讀書小學(xué)作文1

好書籍是全世界的營養(yǎng)品，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。

小時候，媽媽常給我讀睡前故事，《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑，《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚，從那時起我便喜歡上了書。

讀一年級時，媽媽給我買了幾本故事書，讓我每天晚上讀一個故事。我照媽媽的話做了，可我還是控制不住自己，覺得每天只讀一個故事不過癮，有時要連續(xù)讀四五個故事。

那時，我最喜歡的就數(shù)故事書了，因為它伴隨著我進入夢鄉(xiāng)，因為它讓我的童年充滿了無限的遐想和無限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。

隨著年齡的'增長，故事書已不能滿足我了。讀三年級時，剛開始寫作文我不太會寫?；丶液?，媽媽便給我買了本作文書，讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字數(shù)增多了，我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。

雖然我看的書還不夠多，但從這些書中我學(xué)到了怎樣去觀察周圍的事物，怎樣在作文中表達自己的情感……

我愛讀書，就像海洋生物離不開海洋一樣；我愛讀書，就像雄鷹離不開湛藍的天空一樣；我愛讀書，就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。

讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書，是我的良師益友，我愛讀書。

讀書小學(xué)作文2

失敗是成功之母，這句話非常有道理，因為是這句話讓我發(fā)表了文章，讓我喜歡讀書。

以前，我不喜歡讀書，不喜歡寫作文。心里總是想；書有什么好看的，沒有動畫片好看，也沒有游戲好玩！

有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯了，書不是我想象的不好看，還特別有意思呢！那是一個星期六，三年級下半學(xué)期的期中考試快到了，我復(fù)習(xí)累了，用眼睛掃了一下書柜，我看到了一個十分好玩的書，那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩，我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍，也不覺的煩，就在這時，看書的興趣離我越來越近，然后寫出了許多文章去投稿。

說起投稿，又有一段故事。那一天，是三年級下學(xué)期期中考試卷發(fā)下來的時候，我卷子上的作文得了滿分，于是我就不斷努力的寫作文，去投稿，一次不發(fā)表投第二次，第二次不發(fā)表，投第三次，到了七月份八月份，我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了，看到我的文章變成鉛字的時候我都激動的不得了，我覺得這就是我讀書的'收獲。每當我發(fā)表文章時都忘不了媽媽對我說的失敗是成功之母。

同學(xué)們，這就是我讀書的收獲，我們一次不行兩次，兩次不行三次……總有一天我們會實現(xiàn)自己的夢想，加油！

讀書小學(xué)作文3

在青海高原上，有一株柳樹，它經(jīng)歷了種種苦難，狂風(fēng)、暴雪、冰封、干旱、雷劈，可是，它活了下來，雖然比同樣品種的柳樹少了幾分美麗，卻給人以與眾不同的美感：滄桑、歷練、堅強！只有歷經(jīng)滄桑的樹木才有如此的美感。

它，就是青海高原一株柳！這是一株柳，一株與眾不同，令人望而生畏的柳。它以頑強的毅力在土地中生長、繁榮、興旺，但不可思議的是，這一幕竟發(fā)生在荒蕪、貧瘠的青海高原上。這株柳樹令我望而生畏，它以多么頑強的生命力與風(fēng)雪、雷電、干旱抗爭呀！這樣的.生命力，只有青松可相比擬。這株柳樹的精神令我感慨，多少年來，青海高原上長出過多少樹，可是為什么只有這一株柳樹活了下來呢？

原因就在于它堅持不懈，頑強拼搏的精神；在于它不停地奮斗，相信自己、永不言棄的精神；在于它雖身處逆境，但不會放棄自己向上生長的目標，與惡劣環(huán)境斗爭不屈不撓的精神！在世界上，有多少人在以這棵柳樹的精神奮斗??！宇航員在太空奮斗；化學(xué)家在實驗室奮斗；志愿者在景點奮斗；維和兵在為正義、和平奮斗！學(xué)生奮斗在教室；教師奮斗在辦公桌上；健兒奮斗在運動場；哨兵奮斗在邊關(guān)；甚至平時不起眼的“小白領(lǐng)”也奮斗在職場上。

讀這篇課文，令我深有感觸。它教會我奮斗，教會我堅強，教會我勇敢，教會我拼搏，教會我很多死讀書讀不出但必須學(xué)會的生存要領(lǐng)。

讀書小學(xué)作文4

快樂是什么？快樂是一杯茶，能使人心曠神怡；快樂是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；快樂是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；快樂是一汪清泉，能滋潤人的心田。

和上面的快樂之事相比較，讀書更是一大樂事。記得我上小學(xué)時，最初接觸《三國演義》、《水游傳》等名著，其中有許多字詞句我都不理解。我那時讀書往往只注重情節(jié)，囫圇吞棗，不懂之處，跳過也就算了。盡管如此，我還是喜歡讀書，而且越讀越有味，越讀越有勁。

進了中學(xué)，隨著年齡的逐漸增大和思想的日趨成熟，讀書的欲望愈加強烈。讀書給予了我無窮的樂趣，成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。

讀書，要用心地讀，要像“饑餓的人撲在面包上”，像辛勤的蜜蜂不斷釀蜜一樣。讀書是非常愉快的事情，比三月踏青，六月里喝雪水更加令人舒暢，更有樂趣。

當你消極悲觀時，讀書可以使你熱愛人生，可以喚起你對未來的信心和對生活的追求。

讀書的`樂趣是無窮的。每讀一本好書，這種樂趣就增加一分。明月高懸的夜晚，品讀老舍的小說，獨有一番滋味；烈日炎炎的正午，抱著幾篇魯迅的雜文，或許能體會出生活的真諦。

總之，讀書是很有滋味，非?？鞓返氖虑椤Ｗx書也許就是令人快樂的密碼之一吧！

讀書小學(xué)作文5

我最喜歡的書是《我的幸運一天》，它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>

這是一個簡單的.故事：有一天，小豬去狐貍家敲門說：“小兔你在家嗎？”狐貍聽見他在說小兔在家嗎，就想：“這不是午餐自動找上門來嗎？”狐貍打開門就把小豬綁了起來，準備烤了吃。后來，小豬設(shè)計讓狐貍為他洗澡、做飯和按摩，還把狐貍累暈了，最后小豬拿著狐貍做的餅干跑回家了，這真是小豬幸運的一天。

我最早讀這個故事是三歲，那時是媽媽給我講的。后來，我會自己看，跟媽媽一起分角色表演這個故事。有一天，表演的時候，我突然想到，如果小豬沒有逃脫怎么辦？于是我們開始改編這個故事：最開始由我來出個題目，比如小豬第二次又被抓到了，讓媽媽來編出完整的故事。后來變成了由我來編故事，媽媽同我一起講。我們的故事內(nèi)容也越來越多了，有小豬和狐貍的斗智斗勇，有狐貍一家去旅游，有狐貍偵探，還有狐貍工程師修地鐵。媽媽會把一些知識放到故事里面，讓我學(xué)到了很多東西。

上小學(xué)以后，我學(xué)會了拼音，開始用電腦自己寫故事。我希望有一天能出版自己的故事集，給其他讀書的小朋友帶來快樂。

讀書小學(xué)作文6

“讀書破萬卷，下筆如有神?！本拖翊笤娙硕鸥φf的一樣，書對于我們，是不可缺少的。但是，要能真正地，全部領(lǐng)略書里的精華，還是要有良好的讀書方法的。下面，我就先講講我自己的讀書方法。

我的讀書方法是：看一本書，得先看看它前面的序，在序中找出這本書描寫的主要內(nèi)容，然后瀏覽一遍，對內(nèi)容進一步地了解。接著再讀一遍，把文章的好詞好句摘錄下來，對不懂的好詞好句查查字典——我們無聲的'老師。了解這些好詞好句的意，在寫文章時可以“學(xué)以致用”。第三遍要思考故事來龍去脈的主要原因，把我們的感受和評語寫在筆記本（或書）上，以后再看這書時，就可以直接看那些評語、感受那些好詞好句了。

我國偉大領(lǐng)導(dǎo)人——毛澤東也有一套他自己的方法：在每本書的空白處全部都注上了自己的感受與心得。他記多了后，每個人，包括圖書館，都不怎么愿意借給他自己的注釋過的書了，但看在他是國家領(lǐng)導(dǎo)人的面子上，才勉強借給他，因為他的見解、體會太精辟了。

“一本好書，就要多讀?！边@已經(jīng)成為我看書的方法。如果您有某種比我更好，更高明的方法，請告訴我，我覺得好的話就會采用的！

讀書小學(xué)作文7

我的成長路上，有濃濃的親情，有誠摯的友誼，也有殷殷的師恩；有快樂相伴，也有痛苦教訓(xùn)相隨。

而我今天想寫的'，是我那不起眼的小人書，它們伴隨著我的思想成長。

我從四歲開始，就迷戀上了小人書。每當我閑下來的時候，就會隨手拿起一本小人書看，里面一個又一個精彩的故事吸引著我。

從此，小人書便成了我生活中不可或缺的一位好伙伴。

記得有一次，我一邊看著書，一邊吃飯，因為我太過專注，根本沒注意到筷子在哪兒，吃了幾口空氣，也沒有覺得有奇怪的地方。

也不知過了多久，書看完了，才覺得腹中空空如也。我這才放下書，埋頭去吃飯。

還有一次，我躺在床上，正津津有味地看著小人書，媽媽叫我過去幫忙，可我壓根沒心思，所以一直隨意地敷衍回答。

當我拖著沉重的腳步過去幫忙，因為心不在焉，所以被套掉在了地上。洗干凈的東西又臟了，被媽媽劈頭蓋臉說了一頓。

這些傻事都過去了，未來生活中可能不會再有了，但我的小人書還在，它們將一直伴我成長。

時至今日，我仍會目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看，沉浸在書里的世界，我認為這是一種幸福。

我要感謝小人書，有它們，我才有了這么多幸福的瞬間。

讀書小學(xué)作文8

主人翁在暑假時手收到一位神秘人的來信，激活起了他對初中升高中的覺悟，主人翁的父親是一位大型企業(yè)的老板，從小外婆就告訴他“你只用讀書，不管好壞都不要緊，往后的路你的'父母親都為你安排好了。”更是這一位神秘人該變了他的這個觀念使他在一年里煥然一新。變了一個人。

我們生活中也許沒有一位神秘的人三天兩頭的去給我們寫信，這也不代表沒人不希望我們小學(xué)升初中使開始覺悟，主人翁是有人經(jīng)常使用跟蹤等方法來了解他的日常生活從而對癥下藥，堅持每天給他寫信，也使他開始關(guān)心生活的周圍的人使他更有愛心。雖然不會有人這樣對我們，但我們有三種方法可以實行，也會有微弱的收獲。

一、可以在放假之前跟一個和你住在一起的伙伴天天觀察你，幫你改掉你的壞毛病和不良的習(xí)慣；

二、你可以過一天就看一下書上的來信，一天看一點，做一點書上的練習(xí)，因為主人翁有很多和我們相似的錯，這樣也可以幫你改掉錯誤；

三、自寫自閱如果以上兩種方案都不適合你們的話，那么這個方法一定非常合適你，你每天觀察自己找出自己當天的不良的毛病或者是習(xí)慣加以改正。而且你是每天最接近你的人因此這個方法最合適你了。

從這個假期就開始進行這種方法吧！真正讓你知道“你在為誰讀書”的計劃吧！

讀書小學(xué)作文9

莎士比亞說過:“書是世界的營養(yǎng)品”。確實如此，對于我而言，不讀書就像鳥兒沒了翅膀，就像魚兒沒了尾巴。就像生活中沒了陽光。

記得在小學(xué)一年級時，媽媽叫我多看書，我就是不看。后來媽媽和我就看了一本名叫《白雪公主》的書，我為書中的白雪公主那美麗的面孔所折服，為七個小矮人樂于助人的友善場面而感動，為皇后這種惡行而氣憤。

在上二年級的時候因為我發(fā)燒，住進了醫(yī)院。在媽媽幫我收拾東西時我對媽媽說：“可以帶本書嗎？”“不行”媽媽毫不猶豫地回答，但我沒有罷休。趁媽媽上衛(wèi)生間時，我躡手躡腳爬起床，踮起腳尖，小心翼翼的翻出了那本紅樓夢，只要門口有一有動靜，我就趕緊把書藏進被子里。那本紅樓夢伴我度過了那段枯燥的.時光。

在上四年級時，又一次晚上我正在興高采烈地讀書，爸爸叫我去吃飯，我沒聽見。爸爸又叫了兩聲”吃飯”，我還是沒有反應(yīng)。倒是小狗“汪汪”的沖我叫了幾聲，我才極不情愿的放下書來。

讀書不僅可以增長見識，還可以開闊眼界，書，真是一個好朋友。

讀書小學(xué)作文10

我們每個人的愛好不同，自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長。

從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣，就像農(nóng)民伯伯在金秋時節(jié)獲得了蔬果的大豐收，滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念?！皦粝?、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼，我讀書時怎能不快樂？

如果讀書收獲的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的，誰叫我還是個小男孩，我渴望長大。很顯然，讀書使我成長了。

有這么一本書給予我啟示，給予我激勵，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現(xiàn)實低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會在我們面前低頭；我學(xué)會了越挫越勇，成為生活的強者；我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

自從讀了這本書之后，我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書，因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時，我又明白了一個人要有夢想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠的真正涵義。

書猶如我的零食，在我嘴饞的.時候會捧起它；書猶如我的娃娃，在我累的時候會抱起它；書猶如我的好朋友，在我需要的時候會來到我身邊……

我讀書，我快樂。我讀書，我成長。

讀書小學(xué)作文11

我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書?！断穆宓木W(wǎng)》講了這樣一個故事：在朱克曼家的谷倉里，地著一群動物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯感人的。一個壞消息打破了谷倉的平靜，威爾伯的命運將是成為火腿熏肉。威爾伯似乎只能任人宰割了，然而夏洛說:“我救你?！庇谑牵穆逶诰W(wǎng)上織出讓人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這徹底改變了威爾伯的命運，還讓它贏得集市大賽的特別獎，和安享天年的未來，這時,夏洛的卻走到了盡頭……

夏洛，一直渺小的蜘蛛，但是又是那么偉大，它用生命織出“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”，“謙卑”，這幾個字對我們來說，寫出來輕而易舉，對夏洛來說卻不是這么容易。夏洛用自己苦苦織出的幾個字拯救了威爾伯，改變了威爾伯的命運。夏洛用自己的絲織出了愛的大網(wǎng)。因為夏洛的存在，威爾伯也許是世界上最幸運的豬吧！世界各地，有多少個“渺小的夏洛”呢？又有多少個“幸運的威爾伯”呢？在我看來，我們都是“幸運的威爾伯”，我們的.母親和親友都是“渺小的夏洛”，失落中，母親的一個擁抱，親人的一句鼓勵，的一份安慰，都會讓我們小小的心感受到溫暖。

讓我們都做“渺小的夏洛”吧！讓整個世界變成一張愛的大網(wǎng)吧！

讀書小學(xué)作文12

你們知道4月23日是什么節(jié)日嗎?

4月23日就是我們這些愛讀書的人的節(jié)日——世界讀書日。

書籍點亮人生，書香飄逸生活。讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態(tài)度，讀書，能改變一個人的行為習(xí)慣。讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。

書能讓我拋開煩惱，拋開浮燥，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達起來。讀書，猶如彈奏人生美妙的.樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。

每當我和媽媽去逛街的時候，我第一個要去的地點就是書店。我喜歡書店里書的氣味和氣質(zhì)。我每次到書店都要待差不多半個小時左右才肯離開。每當我遇見我喜歡的書的時候，我想把它帶回家慢慢品味，慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話，就在書店那兒坐下來看。

我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力，能讓你的知識變得更豐富。古代詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。在讀書的時候，當你看見一些好詞佳句的時候要把它記下來，然后牢牢記住。只要不斷積累，寫作的時候才能寫得又快又好。多讀點書就會幫你增加多點知識。

書籍是人類進步的階梯。讓我們在書香中成長，在書香中成才!

讀書小學(xué)作文13

《老人與?！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最后大馬林魚因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊?；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但無論什么困難都無法摧毀他的英勇意志。

看了這本書，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的.磨難做不屈不撓的斗爭。

以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要考試成績不理想就會喪失信心，認為自己無論如何也是考不出好成績的?？墒钱斘易x了《老人與海》這本書時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。書中的主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了，他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。

讀書小學(xué)作文14

我最高興的一件事就是讀書。我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的`書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《水滸傳》《童年》《假如給我三天的光明》等等?，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。學(xué)校開展“書香校園”以來，我更是盡情遨游在書海里，沐浴在書香里，每天中午，走進校園，感受著校園的書香，走進教室和同學(xué)、老師一起讀書，那是我最最快樂的事。特別是同學(xué)們各自從家里帶來經(jīng)典的名著和同學(xué)換書看，也是同學(xué)們最很樂意的事，一人一本可以換來幾十本書。

我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，這學(xué)期我參加學(xué)校的演講比賽，獲得一等獎。讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

讀書小學(xué)作文15

通過閱讀《美麗中國》這本書，我懂得了，生命是大自然孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變的生機勃勃，絢麗多彩。其中有這樣一段話“地球上的生命形態(tài)豐富多彩，有的微小得讓你看不到它的存在，有的大得讓你震撼，有的飛翔于藍天，有的遨遊于深海，有的出沒于密林，有的奔馳于草原。。。?！敝皇呛喍痰膸拙湓?，不但讓我感受到了造物主的.偉大，以及大自然的神奇力量與奧秘。而且令我為之著迷，這本書的內(nèi)容并不是十分有趣，但它卻有著吸引人閱讀下去的魔力。

當讀到《哭泣的地球》時，我的心被深深的震撼了，隨著工業(yè)的發(fā)達，隨著經(jīng)濟的進步，環(huán)境污染也越來越嚴重，而人們卻無動于衷，沒有感到問題的嚴重性。地球是我們的家園，不敢想象，如果我們的家園被這樣繼續(xù)破壞下去，那我們的未來會是什么樣呢?

讀完了這本書，我明白了人類生命的起源，以及保護環(huán)境的重要性，一個人浪費一張紙沒什么大不了的，但是如果成千上萬的人，每個人都浪費一張紙，就等于破壞了一大片森林。其實我們應(yīng)該關(guān)心的還有很多很多， 比如每個人節(jié)約一滴水的話，就可以減少地下水的使用，從而減少地震的發(fā)生。我覺得，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，都是保護環(huán)境。

大自然就是我們的家，地球就是我們的媽媽。請大家一起行動起來保護環(huán)境，和我一起善待自己的家園吧！

讀書小學(xué)作文

讀書小學(xué)作文 篇1

從小我就喜歡讀書。

在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

我的物理一向不好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力?？吹轿也凰歼M取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。

這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了。”這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的物理成績一躍排在了班中的'前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。

其實我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許

多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。

再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。

讀書小學(xué)作文 篇2

坐在考場中的我，看到“我的讀書故事”，這個題目時，不覺想起了我生命中的“貴人”。

四年級的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，成績是“飛流直下三千尺”。自從我爸媽出差后，山中無老虎，我這只“猴子”就成了家中的霸王，我開始變本加厲，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

有一天，我玩電腦時，我這個“槍神”被一個無名小卒給滅了，而且更離譜的是我還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)被敵人擊敗了。我查看了對方的'資料，對方只是一個叫“王尊”的新兵。我心里不服，打算重振旗鼓，殺回來時，“王尊”說：“小子，服嗎？”“不服.”結(jié)果又是一個慘敗。“王尊”居高臨下地說：“你服了嗎,小子？”我不得不說：“服了。”我還想與他再打一場，但他卻說：“我給你一道題，在5分鐘之內(nèi)你能解出來，我就與你打。不然，今天我是不會與你打的?！蔽掖饝?yīng)了，結(jié)果是我因為“才疏學(xué)淺”，沒能解開這道題目，真是“書到用時方恨少?！卑。【拖戮€了！第二天與他見面時，他又拿出幾道題目給我做，結(jié)果依然是以失敗而歸。一連幾天下去，都是這樣。他冷冷的說了一句：“廢物。”我最討厭別人叫我廢物了。我開始鉆研這些題目，終于弄明白了。但我意識到我光弄懂這些是遠遠不夠的，所以我為了復(fù)仇，整日泡在題海之中。功夫不負有心人，我一次次如愿以償?shù)嘏c他對戰(zhàn)。漸漸地，我不僅僅是為了與他對戰(zhàn)而答題，我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。之后我一上線，就劈頭蓋臉地問：“題目呢？”有時他沒有題目，我還苦苦央求他去找一點來給我做，把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地問：“快期中考試了吧？”我大驚：“你不會是我們的班主任吧？”他不屑地說到：“看我的地址?！焙?！我長舒了一口氣，他的地址是古河。我的班主任沒必要跑那么遠的地方和我打場游戲，第二天再回來上課吧。他問：“你能考多少名？””前十吧，所以我父母一般不管我玩電腦。”我吹牛不打草稿地說?！皼]有前三名，你配打游戲嗎？”他的這一句話激發(fā)了我的斗志。我破天荒的兩個月沒有碰電腦，終于在期中考試中我取得了年級第二名的好成績。在外出差的爸媽趕回來慶祝，母親興奮地跳起了華爾茲，父親大聲地為我歌唱：“浪子回頭金不換······”

我以認識“王尊”這樣的“良師益友”引為平生第一快事。但從那以后，我就從來沒有見過他，我又以此為平生第一憾事。但我永遠思念著他，一直為他默默地祝福！

讀書小學(xué)作文 篇3

五·一放假時，我央求媽媽帶我去書店看書，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)把我送到圖書館。

一來到書店，我就快速的掃一眼書，突然，一本紅色封面的書引起了我的注意，我走上前去。原來，這本書叫《紅色少年的故事》。我拿下來，坐在地上，看了起來。

這本書講了許許多多的英雄少年的故事。是的，雖然有些我們早已耳濡目染，但在聯(lián)系一下自己，就不禁有些愧疚。

回去后，我問媽媽：“媽媽，你們那時候過的好嗎?”“你怎么突然問這個呀?”媽媽對我這個問題感到很好奇。于是，我便把今天看到的和自己的想法都告訴了媽媽?！澳銈儸F(xiàn)在的孩子享福呀，就像生活在蜜罐里，可卻不知福。”媽媽說道?！芭e個例子聽聽!”“就把我們小時候的事情講講吧!小的時候，一個家庭都要生好多個孩子，很少有你們這樣的獨生子女。那時呀，很少有肉吃。記得有一次，好像是過節(jié)吧，你姥爺破例給我們買了點肉，我們看的可高興啦!在你姥姥做飯時，我們?nèi)珖?。等吃飯時，我們幾個孩子就全圍著那盤肉搶呀!你可不知道呀，就為了那肉，我們身上還都有點傷哪!”我一聽，本想哈哈大笑，再問媽媽，不就一盤肉嘛，至于嗎?可想到今天看的那本書書中的故事，我把剛剛差點要脫口而出的話咽了下去。

媽媽繼續(xù)說道：“看看你們現(xiàn)在的孩子呀，真是要啥有啥。吃的也五花八門。動不動去吃肯德基、麥當勞的?！蔽乙宦牐绷?。趕忙接到“誰說的，你看我前面是吃過，可現(xiàn)在呢，我都有幾個月沒吃啦!!”“是，我又沒說是你。你還想繼續(xù)聽嗎?”“嗯!”“好，那我就繼續(xù)說了。想想你們現(xiàn)在吧!就那你來說吧。你的`書都占我們家的兩間房了。我們以前呢，不是不愛看書，而是買不起書。我們就只能在書店里讀書，有時候一讀就讀幾個小時，腿都麻了。那個時候，有些大書店很不歡迎像我們這種光看不買的人。所以，在我們站一小時后還不買可能會被轟走?！薄澳悄銈冊趺崔k呢?是不是看不了書啦?小書店的書又不全?”“是啊，所以我們就竊讀?！薄芭丁！蔽胰粲兴嫉拈L嘆一聲。心里感慨萬分。

在那種時代里，他們吃不飽穿不暖。而我們卻挑吃挑喝;在那種時代里，他們辛苦勞動，渴望能夠?qū)W習(xí)。而我們卻悠閑的坐在教室里，學(xué)習(xí)著知識;當他們住在簡單的茅屋里時，我們卻住在現(xiàn)代設(shè)備齊全的大樓里······讀了這本《紅色少年的故事》和媽媽的話，我在心里暗下決心，今后一定要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個樸素的孩子，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的驕傲，為祖國爭光。

讀書小學(xué)作文 篇4

這是一本可怕的書!書里的主人公讓我毛骨悚然。在我還不知道他是怎么變得怎么可怕的時候，他已經(jīng)是一個可怕的人物了。

愛是什么?我無法從希刺克厲夫身上得到滿意的答復(fù)，也無法從凱瑟琳那里得到正確的答案?！霸谶@個世界上，我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛，而且我從一開始就注意并且感受到了。在我的生活中，他是我最強的思念。如果別的一切都毀滅了，而他還留下來，我就能繼續(xù)活下去;如果別的一切都留下來了，而他卻毀滅了，這個世界對于我將成為一個陌生的地方?！边@是多么深切的真情告白!可是為了身份，為了物質(zhì)，為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的背叛了他，還天真地以為可以利用丈夫的名譽和地位、財富來幫助并提升希刺克厲夫。多么具有諷刺意味的愛啊!

也許，希刺克厲夫就是從哪一刻開始變得吧。世界除了恨和占有，再也沒有別的顏色，為了報復(fù)、漠視一切，對自己的親生兒子也只有利用和XX，再也沒有多余的感情。

不該死的死了，該死的也死了，想占有的都占為已有了。一直背負的仇恨痛快地報復(fù)了。那一刻，我想希刺克厲夫是無法承受生命之輕了。凱瑟琳的離去，仇恨的長期占據(jù)使他失去了快樂的功能!當他看到他所要報復(fù)的兩家人的孩子在他的眼皮底下戲劇性的幸?？鞓返慕Y(jié)合在一起時，他徹底的.崩潰了!他要算計的是什么?他要毀滅的又是什么?最后一無所有的又是誰?恩蕭家有兒子哈里頓在他魔鬼般的教育下健康地成人，林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的XX下也找到了快樂。而他希刺克厲夫得到了什么?死，對他來說是一種解脫，是幸福的歸宿。

有多少愛就有多少恨!

小凱瑟琳是最有溫度的人。是她撫去我心中對這本書的寒顫，我愿意看到她得回屬于她的一切，包括和哈里頓的幸福!

這是世界名著，如果再次欣賞我會選擇在自己最快樂、最幸福的時候，如果是晚上，必須是燈火通明，家人都在;如果是白天也必須要選在有外界聲音干擾的時候。我害怕這種被仇恨、惡毒壓得透不過氣來的感覺。

世界是可怕的，世界是美好的!

讀書小學(xué)作文 篇5

大家好！我叫王茜，我們一家三口人都愛讀書，有時候為了一本好看的書還要搶著看呢，而且每看完一本書我們家還要進行讀書比賽呢。

星期五吃完晚飯，爸爸說：“我們來進行一次讀書比賽吧。”一聽到讀書比賽，雖然以前也進行過這樣的比賽，但是因為這本書我看過后媽媽再看，有的地方我已經(jīng)忘記了，我一下子緊張了許多，再看看滿臉自信的媽媽，心里想：事情不妙，看來老媽是有備而來，今天有我的好看了。比賽開始了，爸爸拿著一張答題紙，然后用舊報紙卷成一個話筒說：“在比賽之前我先宣布一下比賽規(guī)則，答對一題得十分，不能搶答，搶答了要罰十分，答錯了也要罰十分，聽明白了嗎？最后輸了的要彈腦瓜崩?！薄懊靼琢?，爸爸快出題吧!”?！澳呛?，第一個問題是《老馬哈漠》的`故事中，哈漠是怎么死的？”我馬上很有自信的舉起手，過后媽媽才舉起手，“請1號選手王茜回答”爸爸高興的說，“哈漠是被狼咬死的?！蔽易孕诺幕卮?，“回答正確加10分”。我和爸爸拍了一下手，媽媽看了看打分表，對我的說：“別高興的太早，這局我是讓你，下一局我一定要贏”！“第二個問題，母羊有沒有把狼崽推下懸崖？為什么？”第一問我想好了，可是我在思考第二問的時候，媽媽已經(jīng)舉起了手，爸爸說：“請二號選手回答。”“沒有，因為狼崽救了母羊”?！岸栠x手回答正確。”爸爸微笑的點了點頭，現(xiàn)在宣布前兩局比分一比一平，我緊張死了，因為第三要是輸了的話要被彈腦崩的，“請聽最后一道題，作者被那------”爸爸還沒說完，我急忙把手舉的高高的，爸爸嚴厲的說：“一號選手犯規(guī)。”因為我舉手早了，大事不妙，我要輸了，我轉(zhuǎn)身就想往我屋里跑，可是爸爸早就擋在我的前面，我回過身想往后跑，這時媽媽堵在我后面，最后我乖乖的被爸爸和媽媽彈了六個腦瓜崩，我大聲喊道：“你們把我的腦袋當西瓜了嗎？”媽媽說：“誰叫你搶題了，心急吃不了熱豆腐。

通過讀書我增長了知識，開闊了眼界，最重要的一點是讀書活動給我們一家三口帶來無窮的樂趣。

讀書小學(xué)作文 篇6

文章導(dǎo)讀：我感動著，贊嘆著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我知道，在書中讀到的不僅僅是久遠的故事，也不僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂！

中華民族五千年，偉大而壯觀，豪邁而雄壯。用實力向世界證實了中華民族的力量，中華民族的神奇！

如果說黃河是一條延綿千里哺育無數(shù)炎黃子孫的中華血脈；那么，讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟，她是世間最美的聲音。

每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛，忘我神游。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑；讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫；讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩；讀到了宗愨“長風(fēng)破浪”的凌云壯志；讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁；讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。

而最讓我印象深刻久不釋懷的，是中華民族那種不屈不撓的精神，是熱血奔騰無畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫下了千古流傳的“史家之絕唱”；諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的赤膽忠心；范仲庵“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生寫照；文天祥寧死不屈唱出了萬世流芳的浩然正氣；譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無悔人生……

我感動著，贊嘆著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我知道，在書中讀到的不僅僅是久遠的'故事，也不僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂！

在今天，不僅要在書中得到先人留下的寶貴精神財富，還要將這些精神財富傳承光大，用我們的才智與中華的精神貢獻于中華的崛起、祖國的騰飛和民族

的興旺，這是我們這一代人牢記的使命，是我們奮發(fā)求志的理想和追求。嫦娥一號的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國人唯美的神話與傳說；北京的奧運展示了我赤縣神州無比的風(fēng)采與文化的淵源；神舟飛船的成功發(fā)射再一次向世界證明我們祖國的強大和科技的先進，展示了熔鑄信念和力量的中華之魂……

遙想古時，展看今朝，中華的精神之魂如燎原的火種，燃遍了這片神圣的熱土；又如高立的豐碑，銘刻著世代相傳的錚錚誓言……

讀書小學(xué)作文 篇7

我拜讀過很多喜歡的書，例如：《逆行的魚》、《一千零一個愿望》、《格林童話》？？不過我最喜歡的是《查理九世》。

這本書主要說墨多多、堯婷婷、虎鯊、扶幽這四位世界冒險協(xié)辦會認證的破謎者。還有一只叫查理九世的小狗，它是墨爺爺送給墨多多的生日禮物，會說人話，它還是DODO冒險隊的老大，不但如此，它還是世界冒險協(xié)辦會認證的探索者。四位小伙伴在查理的引導(dǎo)下解決了一個又一個靈異事件，解開了一個又一個謎團，例如：黑背街的'亡靈、恐怖的女巫面具、惡靈犧息的烏鴉城、惡魔醫(yī)務(wù)室？？他們不單只是勇敢、智慧、創(chuàng)作、自信四種精神的化身，而且最重要的是團結(jié)。因為團結(jié)，他們才會一起出生入死、患難與共，到了最后他們誰也不放棄誰。就是他們成功的要訣。

團結(jié)二字說起來倒是挺容易，但是做起來倒是挺難的。不但如此，團隊之間要有默契。假如一支球隊，如果有一個人不配合，這支球隊就會輸?shù)舯荣悺?/p>

其實我也曾經(jīng)經(jīng)歷過一件事，讓我懂得了團結(jié)的重要性。有一次舉行數(shù)學(xué)競賽（育苗杯），我和班上的幾個同學(xué)一起殺入了復(fù)賽。我們的老師決定輔導(dǎo)我們，讓我們更勝一籌，她給了一張試卷給我們做。我們都已為自己很冰雪聰明，誰也不服誰，只顧自己的面子。到了最后，除了最難的一道題，其余的我們?nèi)甲鐾炅恕Ｎ覀優(yōu)榱嗣孀又贿x擇自己獨立思考，而放棄了把大家的發(fā)現(xiàn)聚集在了一起，共同想出解決的方法。老師看透了我們的心思，她說：“你們?yōu)榱俗约旱拿孀樱艞壛俗约旱幕锇檎娌粦?yīng)該啊！你們應(yīng)該團結(jié)互助，共同進退。這道題目其實只要你們合作，就能找出原因?！蔽覀兟犃撕蟀炎约旱南敕性谝黄?，不一會兒就解開了。因為這件事，我們終于明白了團結(jié)的重要性。我們決定放下面子，把自己最拿手的題目的解決方法一五一十地說出來。就是因為這樣我們的成績十分特出，最差的只有七十多分。

其實一切困難都是浮云，只要團結(jié)互助，就能克服一切困難。我們中華民族趕走日寇，就是因為團結(jié)互助，難道不是嗎？

讀書小學(xué)作文 篇8

生活里沒有書籍，就好像比大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。

我從小就喜歡讀一些小連環(huán)雜志，這些幽默的小連環(huán)畫，帶給我無限的樂趣。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在這五年里，我與書結(jié)下了不解之緣；在這五年里，我深深地迷戀上了讀書。

《安徒生童話》到了我手里，我就沒有放下過。有一次，中午做飯時，媽媽恰好有事要出去，囑咐我不要忘了關(guān)煤氣灶。然而書本的內(nèi)容太精彩了，太扣人心弦了。媽媽的囑托早被我拋到了九霄云外了。不知過了多久，我忽然聞到了一股焦糊味，才想起還在煮飯呢！不久，媽媽回來了，看著捧著書本一臉癡呆的我，氣就不打一處來?！拔以僖膊桓易冎箫堖吙磿恕！眿寢尩呐瓪獠]有消除，狠狠的教訓(xùn)了我一頓。

你要問我讀書癡迷到什么程度，我想只能用八個字來形容——如癡如醉，廢寢忘食。我記得有一次，我正在看書，看得都入了神，仿佛就已經(jīng)進入到那個情節(jié)里了，顧不上吃飯，定好再看兩面下來，又遇上個精彩情節(jié)，怎舍得去吃飯，媽媽右喊一聲，左叫一次，都被書的魅力拒之耳外，媽媽見其叫聲不行，就改其人上陣――親自去請我吃飯，剛走進我身邊。我恰在那一秒看到了一句話，不禁笑了一聲，這一笑，媽媽認為我在干什么呢，在耳邊來一身大喊，回過神來，媽媽就說：“看書就看書，還帶音效啊，你知道我叫你幾次了嗎？”我回答道：“一次？兩次？難道是三次？”媽媽搖頭說：“你這整個雙耳不聽一切聲，一心只看文學(xué)書噢。”。

睡覺前更是不能沒有書。有一天晚上，老媽又按規(guī)定的時間到我房間叫我要休息了。我依依不舍地放下書，關(guān)掉電燈。等老媽走出房間，我有偷偷地爬起來，打開臺燈，翻開《苦兒流浪記》津津有味地看了起來，我完全沉浸在書里，自以為神不知鬼不覺，殊不知老媽早已站在我的'身后，整眼睛冒火，怒氣沖天地瞪著我。結(jié)果，不用說你也知道。

我愛讀書，更獲得了與書為友之感，當失去信心時，書就是希望之光；當心情不好時，書幫我放寬心胸，調(diào)整心態(tài)；在困難面前，書更是一把金鑰匙，帶我開啟光明的門，書凈化、重塑了我的心靈。

讀書小學(xué)作文 篇9

《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾所寫，他真實地記錄了昆蟲的本能、習(xí)慣、勞動、婚俗、繁衍和死亡。法布爾以人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上，充滿了他對大自然的熱愛之情，對萬物的贊美之情。

《昆蟲記》不僅是一本科普讀物，也是一部文學(xué)巨著。我很喜歡其中的一段描寫“螳螂的翅膀非常寬闊，四周邊緣是綠色的。其他地方是無色透明的，延長度方向分布著許多經(jīng)翅脈 ，散射成扁面狀。還有許多輕細的、成直角地分布在經(jīng)翅脈之間，共同形成甚多的網(wǎng)眼結(jié)構(gòu)。”

他的敘述把螳螂的翅膀刻畫得非常具體到位，栩栩如生地將它展現(xiàn)在讀者面前。讀到這里，我疑惑了：法布爾是個偉大的科學(xué)家，為什么也能寫出這絕妙的文章來呢？再仔細想一想，就不難找出答案：法布爾從小就愛觀察，把自己都融入在大自然中了，所以他的作品才會如此真實、生動。和他相比，我真是無地自容啊！

一次，老師讓 我們寫一篇觀察動植物的日記，我對此不屑一顧?；氐郊液缶痛蜷_電腦上網(wǎng)查找：反正老師也看不見，不用白不用。我這樣想著，隨手抄了一個動物的資料，抄完后就出去玩了，根本沒有按老師的'要求去完成作業(yè)。到了第二天，本子發(fā)下來后，我看了看這篇作文的評語，上面寫著：干澀生硬，沒有真情實感，而成績只是個幾個。唉！聰明反被聰明誤啊！看了這本書后，我覺得自己真應(yīng)該認認真真地反思反思了。

法布爾能夠這么詳細地描述出昆蟲的大千世界，還因為他是懷著對生命的尊重和敬畏之情去觀察它們的，但是再看看現(xiàn)在：有些人見到毛毛蟲，就把他殘忍地踩死；遇到一只狗，就將他踢到一邊，生氣了，還把它打得遍體鱗傷；偶爾捉到幾只螞蚱，就用竹簽把它串起來放在火上烤……這種例子數(shù)不勝數(shù)。

在這里，我想提醒大家：世界萬物，都有自己生存的權(quán)利，我們不應(yīng)該理所當然地虐殺它們。只有保護這些生物，自然界才會和諧，人類也才會永久地在地球上生活，希望大家行動起來，參與到這一行列中來，讓我們的未來更加美好！

讀書小學(xué)作文 篇10

讀書是需要心靜的。

但現(xiàn)如今，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得越來越快，隨之而來的是人們的心態(tài)也變得越來越浮躁，因此能認認真真讀點書的人就變得越來越少，加之現(xiàn)代隨時隨地就可以獲取任何信息的網(wǎng)絡(luò)時代的到來，人們的閱讀方式也發(fā)生了顛覆式的變化，曾經(jīng)以書為主導(dǎo)的紙質(zhì)知識載體面臨巨大的挑戰(zhàn)，取而代之的是方便快捷的網(wǎng)絡(luò)搜索，只需將鼠標輕輕一點，便可一網(wǎng)打盡，得到我們想得到的任何信息。

然而，從某種程度上講，通過這種渠道獲得的也僅僅是信息而已，并且還存在著大量的虛假信息，因此，網(wǎng)絡(luò)閱讀還是不能取代文本閱讀。

閱讀是件快樂的事情。

記得小時候，可讀的書并不多，除了課本里的文章被讀得幾乎可背下來之外，讀得最多的就是小人書，也就是從那時開始知道了近代女民主革命志士秋瑾；知道了面對敵人的鍘刀視死如歸的革命小戰(zhàn)士劉胡蘭；知道了解放戰(zhàn)爭時期舍身炸碉堡的英雄董存瑞；知道了和平年代毫不利己專門利人的'助人為樂模范雷鋒等等。

現(xiàn)如今，書市如海，人們可讀的書多了，選擇的余地大了，但人們的閱讀興趣卻淡了，求知的欲望卻不強了。原因何在？表面上看是科技的發(fā)展導(dǎo)致人們的生活節(jié)奏變快的原因，其實尋根究源還是當下人們急功近利的思想在作怪，讀書不賺錢，或者說短期內(nèi)不能產(chǎn)生經(jīng)濟效益的理論還是大有市場的。

書籍是人類進步的階梯，是伴隨著人類文明的發(fā)展和演變的。

小而言之，個人的發(fā)展離不開讀書。

首先，讀書是學(xué)習(xí)的需要，它是我們獲得各種知識的重要途徑。

其次，讀書是工作的需要，它是我們提高工作技能的重要方法。

再次，讀書是生活的需要，它是我們提高生活質(zhì)量的重要方式。

大而言之，國家的發(fā)展離不開讀書。

一個不喜歡讀書的民族是沒有希望的民族。美國著名黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁·路德的話擲地有聲，他說：一個國家的前途，不取決于它的國庫之殷實，不取決于它的城堡之堅固，也不取決于它的公共設(shè)施之華麗，而在于它的公民的文明素養(yǎng)，即在于人們所受的教育、人們的學(xué)識、開明和品格的高下。這才是利害攸關(guān)的力量所在。而如何能提高公民的文明素養(yǎng)？我想倡導(dǎo)全民讀書可以是個很好的方式。

我們都靜下心來讀點兒書吧！

讀書小學(xué)作文 篇11

今天上午，我津津有味地讀完了《阿呆穿越筆記》，懂得了許多知識與道理。

《阿呆穿越筆記》是一部富有童趣、幽默的科幻小說。它講述了阿呆、惜城、兔子、咪咪幾人受埃及狂熱愛好者毛毛的影響，五人結(jié)成伙伴，一起去探索、學(xué)習(xí)埃及悠久的歷史與民族風(fēng)俗的故事。

從《阿呆穿越筆記》中，我不僅讀到了許多有趣的故事，還懂得了一些鮮為人知的埃及傳說與歷史。例如：木乃伊是如何誕生的；自然形成的木乃伊是如何形成的；胡夫金字塔是如何制造而成以及有防腐、保鮮的作用……

《阿呆穿越筆記》還教會了我兩種獨特的寫作方法，一、把作文分成兩大主題來寫，二、寫出人物的個性及特點。以前寫作文時，我常常會絞盡腦汁思考該如何把文章的主題寫出來，自從讀了《阿呆穿越筆記》這本書后，我寫作文，主題就自然而然顯現(xiàn)出來了。原來，我寫片段之類的作文時，常常會忘記給人物取名字，寫出人物的個性特點，使文章變得枯燥，無趣；自從看過這本書后，我每次寫作文都會牢記：給人物取名字、寫出人物的特點！發(fā)現(xiàn)這樣寫后，使文章變得更加有趣、個性。

《阿呆穿越筆記》描寫的主要人物有：憨厚的阿呆、干瘦的`惜城、好學(xué)的兔子、聰明的咪咪和“外星小孩”毛毛。其中給我留下印象最深的是：阿呆和毛毛。

先說說阿呆吧！他天生一副憨厚、傻乎乎的模樣。天天自言自語，叨叨不休，常常給讀者帶來歡樂。書中描寫他的樣子非常簡單、有趣：一個呆呆的胖子、長得像早熟的冬瓜。雖然，阿呆看上去傻傻的，但是每次遇見的新鮮事物都是他發(fā)現(xiàn)的。所以，我們要學(xué)習(xí)阿呆這種善于觀察的精神。

毛毛是一個對埃及和木乃伊有狂熱愛好感的奇妙女生，常常被咪咪懷疑成是外星小孩。她是班里個子最矮的女生，每天扎著個高馬尾，活潑可愛，善于觀察、樂于探索，看過許多埃及類的書籍，是個活生生的書呆子，她常常帶著惜呆兔咪四人去“實驗”、“考古”、“航拍” ……毛毛的所作所為給讀者留下了很深的印象。

《阿呆穿越筆記》是一部不可多得的好書！是值得所有人去讀的！

讀書小學(xué)作文 篇12

今天我讀了《詹天佑》這篇文章，詹天佑的精神把我深深地感動了。

這篇文章主要說記述了杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡。

讀完了這篇文章，詹天佑的愛國精神、聰明才智和他一絲不茍的工作作風(fēng)都給我留下了深刻的印象。他的愛國精神最令我感動?！斑@是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心?！彼沁@樣想的，也是這樣做的。這讓我想起了董存瑞。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國守軍防御重點隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準許我去!”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，沖啊!”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲。詹天佑和董存瑞都是為了國家，為了人民，他們都是偉大的愛國人士。他們的精神讓我十分欽佩。我為他們感到自豪!

居庸關(guān)與八達嶺的隧道更表現(xiàn)出他的聰明才智。說他一絲不茍也不是瞎說的，就拿他對工程師說的話來說吧：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎?！蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口中?！边@句話足夠表現(xiàn)出詹天佑一絲不茍的工作作風(fēng)。讀著讀著我不禁想起了自己，我的.粗心真是沒完沒了，從上學(xué)到現(xiàn)在一直“跟隨”我。記得有一回，我們?nèi)昙壗y(tǒng)一進行一次數(shù)學(xué)考試，當時我有一個好朋友，又是我的競爭者，我暗暗地下決心一定要超過她。結(jié)果，好朋友滿分120，我只有118，那2分就是因為我的粗心，把題目看錯了，后悔也不行!讀了這篇文章，更讓我意識到：粗心和一絲不茍的天壤之別。以后我一定要細心細心再細心，不讓馬虎有機可乘!

《詹天佑》這篇文章讓我體會到了中國人民的智慧，更感受到了詹天佑的精神。正因為有許許多多這樣的人，我們的家園才更加美好

讀書小學(xué)作文 篇13

我是個書迷，從小就愛看書。

聽爸爸媽媽說，我兩歲時，媽媽給我買了不少《看圖說話》。我什么字也認不得，還裝著懂得很多，嘰哩呱啦地讀給爸爸媽媽聽。有時連書都拿倒了，逗得爸爸媽媽哈哈大笑，我一點也不在乎，仍舊拿著書，搖頭晃腦地說個不停。

上幼兒園的時候，我迷上了連環(huán)畫。一有空就找一本連環(huán)畫來讀讀。那彩色的畫面可惹人喜愛了，我一讀就是幾個鐘頭，一動也不動。有時，在夜里還想著它呢，

上學(xué)了，能認識幾個字了，我更是離不開連環(huán)畫。雖說認識的字少得可憐，但是圖文對照，也能看個一知半解。我上學(xué)看，放學(xué)看，吃飯看，連到別人家作客也帶著厚厚的一疊連環(huán)畫。

以后，我又愛上了童話，特別是安徒生寫的。一開始讀，就叫它給迷住了，簡直忘記了周圍的一切，仿佛走進了安徒生所描寫的那個神奇的、美妙的世界。我同情賣火柴的小女孩悲慘的命運，我嗤笑《皇帝的新衣》中皇帝的愚昧無知，我欽佩丑小鴨不自慚形穢……

后來，我看見爸爸媽媽老是捧著老厚老厚的書看得津津有味，我疑惑地想：難道全是字的厚書，比有趣的連環(huán)畫、動人的童話更好看嗎？我滿懷疑心地捧起媽媽專為我買的`《西漢演義》。?。镉羞@么多我不知道的事：劉邦、項羽、鴻門宴、垓下之戰(zhàn)……我這才知道象棋棋盤上紅、黑棋分界的地方為什么叫“楚河漢界”。電視劇《紅樓夢》上映之后，我好奇地翻開了那個大部頭，爸爸媽媽說我看不懂，我也知道自己看得似懂非懂，但是我還是讀得津津有昧。讀過幾遍，書中有些詩句我已經(jīng)背誦如流了，什么花飛花落花滿天，紅消香斷撲繡簾……我知道了四大家族的關(guān)系，還知道了金陵十二釵各指什么人。

一天，我突然對那本最大最厚的《辭海》產(chǎn)生了興趣，好奇心驅(qū)使我翻開了它。呀，這里邊的知識真多呀，像一望無際的海洋，叫它“辭?！闭媸敲鋵??！鞍涂h”這個地名，在《新華字典》、《漢語辭典》一類的書里，都找不到關(guān)于它的解釋，可《辭海》里解釋得很詳細：“在重慶市郊……”我這才知道《辭海》里有不少關(guān)于歷史、音樂、天文、地理與古今中外的知識。

現(xiàn)在，書成了我形影不離的朋友。我家中那排列得十分整齊的幾大書柜的書，大多是世界名著。爸爸媽媽都說我還讀不懂，但是我禁不住它們的誘惑，悄悄翻過好幾次，都沒讀下去——我實在是看不懂。但是這些書，總有一天我會把它們都讀完的，我相信：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

讀書小學(xué)作文 篇14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

隨著歲月的流逝，我已經(jīng)長大了，回憶上幼兒園的時光，當初在爸爸媽媽的強行逼迫下，我來到了幼兒園，在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。

在幼兒園里，我學(xué)會了第一個漢字，背過了第一首兒歌，漸漸的，我認識了更多的漢字，就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。

在小學(xué)一年級，我學(xué)會了一個個陌生的拼音；爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩，一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭，我從中知道了資本主義社會的黑暗；漸漸長大了，我又讀了好多好多的書，讀《皇帝的新裝》，我為皇帝的愚蠢捧懷大笑；看《白雪公主》，我為白雪公主的`后母痛恨不已，對白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。

轉(zhuǎn)眼間，又踏到三年級，到了寫作文的時候，爸爸又給我買了《作文入門》，從《作文入門》中，我學(xué)會了作文的寫作要領(lǐng)，各種入門作文被我閱覽，我每天都在書的海洋里遨游。

小學(xué)快要畢業(yè)了，我讀的書也越來越深奧。讀《魯濱孫漂流記》，魯濱孫航海冒險，由于遇上大風(fēng)，其他人都死了，只剩下魯濱孫一個人，他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強生存的不屈信念在孤島上生活了28年；讀《湯姆·索亞歷險記》，湯姆的五次歷險過程，讓我看到了他敢于探險，追求自由的精神；看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵，讓我明白了一個做事要勇敢的道理；讀《讀人生哲理，悟快樂人生》讓我學(xué)會了許多做人的道理，就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默、富有想象力。

我曾在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫(yī)愈，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個人都應(yīng)知道的傳奇故事，教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

書就像一名老師，傳授給我知識，我每天都在這位“書老師”的教導(dǎo)下長大，他的知識無窮無盡，我學(xué)的不亦樂乎，俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”

書，這位良師益友，在我疑惑的時候提醒我；在我得意的時候告誡我；在我失敗的時候鼓勵我；在我成功的時候夸贊我！讀書的樂趣無窮無盡。

讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜，許許多多的書已被我閱覽，我更愛讀書了！

謝謝大家！