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      防溺水作文優(yōu)秀 防溺水作文優(yōu)秀初一

      2024-06-02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      防溺水作文優(yōu)秀 防溺水作文優(yōu)秀初一

      防溺水作文優(yōu)秀 防溺水作文優(yōu)秀初一1

      人們的生活離不開(kāi)水,人的生命也只有一次。動(dòng)物、植物、人類(lèi)甚至更多的生命都依賴(lài)于水。水是世界的本原。水看似溫柔,卻是蘊(yùn)涵著無(wú)窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走??上攵牧α渴侨绱酥?。

      在我們這個(gè)美麗的地球村,每一天,都有生命開(kāi)始它的旅程。一些生命延續(xù)它的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)……

      許多人經(jīng)不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳??墒?,不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。

      有的人被動(dòng)物殺害,有的人不知去向,有的'人被淹死了,有的人……生命是寶貴的。人的生命沒(méi)有彩排。因此,我們需要有防溺水的意識(shí)。因?yàn)槿俗顚氋F的是生命。然后一個(gè)人年輕的時(shí)候卻感覺(jué)不到生命的可貴。

      人生難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但在做某件事之前,我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是采取有效措施。例如:打有關(guān)電話、向大人求救……

      如果你們還不相信,不防聽(tīng)我簡(jiǎn)潔的說(shuō)幾句話吧,是發(fā)生在身邊的事。

      兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結(jié)果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動(dòng)不了了,快要被淹下去了。妹妹束手無(wú)策。幸好旁邊有個(gè)大人會(huì)游泳,將姐姐救起。

      事情的發(fā)生是偶然的,我們需要注重防水意識(shí),我們一定要珍愛(ài)自己的生命。

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      夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開(kāi)開(kāi)心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

      今年新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見(jiàn)狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí),我也深深地替他們感到痛心、難過(guò)。

      安全問(wèn)題老師常講、家長(zhǎng)常說(shuō),可有的人總是不以為然,覺(jué)得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類(lèi)似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚(yú)塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。

      每到夏季,這樣的`悲劇時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識(shí),悲劇還會(huì)繼續(xù)發(fā)生。不過(guò),我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上,只圖一時(shí)痛快,等災(zāi)難來(lái)臨追悔莫及,在自己失去生命的同時(shí),也給家人造成了重大傷害。

      在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

      防溺水作文優(yōu)秀 防溺水作文優(yōu)秀初一3

      生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的`意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。

      水,曾奪走無(wú)數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊](méi)有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí),因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>

      據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水身亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。

      水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

      1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

      2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

      3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

      4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

      生命無(wú)價(jià),一次車(chē)禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

      珍愛(ài)生命 謹(jǐn)防溺水

      廣元市利州區(qū)嘉陵一中 張新蘋(píng)

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的安全教育主題班會(huì),增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用的防溺水安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生,提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1.社會(huì)調(diào)查,了解形式。

      2.感受生命的美好與脆弱.防溺水歌曲《生命的翅膀》

      3.防溺水知識(shí)競(jìng)答。

      4.欣賞小品《我們?cè)撛趺崔k?》

      5.觀看視頻,學(xué)習(xí)自救和施救

      6.全班同學(xué)一齊讀初二(3)班承諾書(shū)及全班簽名活動(dòng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.收集適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的防溺水知識(shí)并做成課件。

      2.在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生自創(chuàng)防溺水安全方面的故事及《防溺水歌》。

      3.排練貼近學(xué)生實(shí)際的小品《我們?cè)撛趺崔k?》

      4.(視頻)溺水急救指導(dǎo)。

      活動(dòng)過(guò)程: 課前多媒體播放輕音樂(lè)《天空之城》。歌曲結(jié)束,主持人趙亦儒(男)、蘇晉(女)帶著自信與微笑上場(chǎng)。

      男:尊敬的老師

      女:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家下午好!

      男:安全意識(shí)是第一

      女:防范意識(shí)最要緊

      男:若是溺水怎么辦?

      女:請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)真招!

      男:下面進(jìn)入我們的主題班會(huì)

      合:珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水

      男:最近驕陽(yáng)似火,這天氣也是越來(lái)越熱了。

      女:是??!昨天還看見(jiàn)有人去嘉陵江游泳了呢!

      男:去嘉陵江游泳?這主意還真不錯(cuò)啊,不過(guò)游泳真是好,既能使全身清涼,又能促進(jìn)有氧呼吸,還能得到鍛煉??墒?,私自到河邊游泳是十分危險(xiǎn)的,極易發(fā)生溺水事故。

      女:下面進(jìn)入本次班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

      環(huán)節(jié)一:請(qǐng)同學(xué)們分享你知道的溺水事故

      男:你們聽(tīng)了這些案例,我想在座的每一位同學(xué)心理都很難受,一定在為這些同學(xué)惋惜,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就在這個(gè)世界瞬間消失,他們的家人該有多痛心?。?/p>

      女:此刻,你們有沒(méi)有思考過(guò),造成這些溺水事故的原因呢? 活動(dòng)二:感受生命的美好與脆弱

      男:生命是珍貴的,但也很脆弱,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约鹤蠲篮玫臅r(shí)刻,說(shuō)說(shuō)最想做的事情。

      女:可有的人卻再也沒(méi)有這樣美好的時(shí)刻,再也不能做自己想做的事情了。

      男:無(wú)論何時(shí)何地,都把“安全”兩字牢記在心。下面請(qǐng)欣賞防溺水歌曲:《生命的翅膀》

      江河池雖美,玩耍戲水易喪命,不擅自和同學(xué)結(jié)伴,在河邊游蕩,守規(guī)則。我一直有雙生命的翅膀,帶我飛,飛過(guò)迷茫。

      每一次游泳,父母都要在身旁,見(jiàn)溺水不盲目下河,呼救保安康,互監(jiān)督。我一直有雙生命的翅膀,帶我飛,人生啟航。

      生命的翅膀水中折翼多可怕,遠(yuǎn)離了悲劇,歌聲更嘹亮,生命的翅膀,美麗夢(mèng)想都開(kāi)花,留住了幸福,世界任翱翔。

      女:“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”,防溺水知識(shí),你知多少呢?我們馬上來(lái)考考你。

      男主持人提問(wèn),每小題請(qǐng)兩到三位同學(xué)回答,女主持人對(duì)同學(xué)的回答進(jìn)行小結(jié)。

      問(wèn)題一:?jiǎn)栴}一:溺水急救電話是多少?

      A.119 B.114 C.120和110 D.112 問(wèn)題二:你現(xiàn)在吃得很飽,可以馬上游泳嗎?

      小結(jié):太飽或太餓都不適合游泳,游泳時(shí)間最好在飯后一小時(shí)左右,身體疲勞或生病時(shí),最好也不要游泳。

      問(wèn)題三:我應(yīng)該到哪里去游泳呢?

      A.游泳館 B.江河 C.湖泊 D.水庫(kù)

      小結(jié):最好是游泳館或水上樂(lè)園,這些地方有完善的安全保障設(shè)施,還有救生員,萬(wàn)一了出現(xiàn)意外也能得到很好的救助。如果是農(nóng)村的話,最好由大人陪同去熟悉的水域游泳。問(wèn)題四:游泳的時(shí)候如果被水草纏住了腳該怎么辦?

      小結(jié):別驚慌,可以呼救也可以自救,可以展開(kāi)雙手,增加浮力,防止下沉,然后深吸一口氣,迅速弓腰下水,像脫襪一樣,把水草從腳上捋下來(lái)。

      問(wèn)題五:游泳的時(shí)候如果遇到漩渦該怎么?

      小結(jié):應(yīng)注意觀察有漩渦的地方一般有樹(shù)葉、垃圾等雜物在打轉(zhuǎn),如果發(fā)現(xiàn)時(shí)己來(lái)不及躲避,應(yīng)用自由泳式快速游走。

      問(wèn)題六:水中抽筋應(yīng)該怎么辦?

      小結(jié):溺水多是欠準(zhǔn)備、水溫低,用力過(guò)猛,過(guò)于緊張等原因造成的,預(yù)防的最好辦法就是下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),陸地運(yùn)動(dòng)、水下熱身、強(qiáng)度逐漸增大。一般抽筋的部位是手指、腳趾、小腿、大腿、前臂,這時(shí)千萬(wàn)要冷靜,拉長(zhǎng)抽筋的部位使肌肉松弛。

      問(wèn)題七:同伴溺水怎么辦?

      男:蘇晉,你清楚嗎?

      女:呃,這我真還不太清楚,不過(guò)我相信大家看過(guò)下面的節(jié)目后,心里會(huì)有自己的答案,請(qǐng)欣賞小品——《我們?cè)撛趺崔k?》,有請(qǐng)闞建鵬、肖夢(mèng)潔等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩表演。

      環(huán)節(jié)二:請(qǐng)欣賞小品《我們?cè)撛趺崔k?》

      全體演員學(xué)生:

      【旁白:陽(yáng)光明媚的一天,5個(gè)好朋友在湖水公園里郊游?!?/p>

      闞建鵬:哎呀,今天天氣真爽?。?/p>

      陳佳瑤: 太陽(yáng)大了點(diǎn)兒。

      闞建鵬:嗨,今天天氣這么好,太陽(yáng)這么高,我要下去游泳!

      張志強(qiáng):??? 肖夢(mèng)杰:那可不行。

      韓欣汝:對(duì)?。√kU(xiǎn)了。

      陳佳瑤:你別下去!

      張志強(qiáng):我們還是去體育館游泳吧!

      闞建鵬:今天肯定沒(méi)問(wèn)題,天氣這么好,你看我都準(zhǔn)備好了!

      肖夢(mèng)杰: 多危險(xiǎn)?。。曇魸u漸輕)

      肖夢(mèng)杰:哎!別,別?。?/p>

      陳佳瑤:是呀,別下去了還是!

      闞建鵬:嘿!沒(méi)事兒的,哎呀真是的!哦(開(kāi)心)下去嘍!(闞建鵬表演離岸下水的場(chǎng)景)

      張志強(qiáng):水溫怎么樣?冷不冷?

      闞建鵬:舒服著呢~!快下來(lái)吧!

      張志強(qiáng):好嘞~ 我一會(huì)兒就下來(lái)!

      (闞建鵬在此時(shí)游遠(yuǎn)了??)

      韓欣汝:小心??!會(huì)不會(huì)出事?。?/p>

      (闞建鵬此時(shí)在遠(yuǎn)處的湖中喊道:(沒(méi)事兒!快來(lái)啊,快下來(lái)啊沈錦燁!快快??快快來(lái)?。ㄟ呄蚯坝稳ミ吇仡^叫喊張志強(qiáng)快下來(lái)游泳)

      (此時(shí)張志強(qiáng)和陳佳瑤做出想要下水的狀態(tài),張如潔和肖夢(mèng)杰任表示擔(dān)憂的表情)

      (過(guò)了一小會(huì)??)闞建鵬:啊呀!什么什么東西!??什么東西拽住我了!?。。ㄑ腿霂卓谒恼f(shuō)話狀態(tài))咳咳咳??啊救命??!救命啊啊,啊??瓤瓤劝?!救命(叫喊可以適當(dāng)刪減)

      (在岸邊)

      肖夢(mèng)杰:他怎么了?(轉(zhuǎn)身問(wèn)并范嘉琪手指點(diǎn)著水中上下動(dòng)蕩的闞建鵬)

      陳佳瑤:闞建鵬是不是跟我們開(kāi)玩笑呢???

      (闞建鵬上下浮沉更為厲害,越來(lái)越掙扎!開(kāi)始亂撲水?。?/p>

      【旁白:剛才還在水中咋呼的李帥,突然開(kāi)始胡亂撲騰,看來(lái)是被水草纏住了,這時(shí)其他小伙伴應(yīng)該怎么做呢?】

      肖夢(mèng)杰:嘿!你沒(méi)事兒吧?

      (4人看情況不妙,忙站起來(lái)看,才發(fā)現(xiàn)闞建鵬是溺水了?。?/p>

      (眾人此時(shí)心中都驚慌失措了)

      韓欣汝:好像是溺水了!天哪!闞建鵬是溺水了!來(lái)人吶!有人溺水了!快來(lái)救命!

      陳佳瑤:這么喊是沒(méi)用的!要不報(bào)警吧?。▎?wèn)眾人)

      肖夢(mèng)杰:不行的,你打完電話他都沉下去了!

      張如潔:那該怎么辦呀?!

      張志強(qiáng):我會(huì)游泳!我下去救他!

      (張志強(qiáng)忙往水邊去,打算下水救人)(韓欣汝和肖夢(mèng)杰拉住張志強(qiáng))

      韓欣汝:現(xiàn)在是一個(gè)人溺水,到時(shí)候你也溺水了怎么辦!?

      肖夢(mèng)杰:不行!要不!我去拿游泳圈吧。陳佳瑤:我說(shuō)你開(kāi)什么玩笑!你以為這是在游泳館么?!

      (闞建鵬掙扎地更厲害了,叫喊微弱了起來(lái))

      (韓欣汝一個(gè)勁兒地在喊救命,希望有人來(lái)搭救。)

      韓欣汝:救命呀!救命呀!有人溺水了!快來(lái)人啊,救命啊!救命啊!陳佳瑤:唉!那里有艘小船,我去把它開(kāi)來(lái)救闞建鵬!

      (陳佳瑤邊跑開(kāi)邊說(shuō)。)

      張志強(qiáng):好!你快些!

      肖夢(mèng)杰:我去找找有沒(méi)有東西救人!(跑開(kāi)去找救人物件)

      韓欣汝仍在叫喊,聲音沙啞些)【旁白:A韓欣汝報(bào)警求助,B陳佳瑤利用船只,C肖夢(mèng)杰找物救人,D張志強(qiáng)下水救人

      你認(rèn)為,誰(shuí)的做法最正確呢?營(yíng)救落水者,首先要大聲呼喚,到岸上就近尋找救生物品,讓落水者上岸,葛文杰做出了正確的選擇。這根竹竿能拯救命懸一線的李帥么?】

      (肖夢(mèng)杰到附近的角落拿來(lái)了一根竹竿,氣喘吁吁地忙跑回岸邊。)

      張志強(qiáng):這個(gè)竹竿來(lái)救人也太短了吧!

      韓欣汝:只有這個(gè)? 這么短。(李帥依舊在掙扎???。?/p>

      肖夢(mèng)杰:甭管了,快試試!

      (大家忙到岸邊把竹竿伸向水里的李帥,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。)

      【旁白:肖夢(mèng)杰的做法雖然正確,但是對(duì)于已經(jīng)游遠(yuǎn)的闞建鵬,這樣一根短竹竿是無(wú)濟(jì)于事的?!浚ㄟ@時(shí),有路過(guò)的大哥聽(tīng)到韓欣汝的叫喊,看到此情景,二話不說(shuō),跳入湖中,抱住了溺水的闞建鵬)

      (此時(shí)陳佳瑤和船夫快速開(kāi)著船前往兩人處。)

      陳佳瑤:你們堅(jiān)持住!我們來(lái)救你們啦!

      (馬上,陳佳瑤和船夫把二人救了上船,火速開(kāi)到岸邊,大家都圍了過(guò)來(lái)??闞建鵬被放在岸邊的平地上。)

      商澤陽(yáng):快去叫救護(hù)車(chē)!(激動(dòng),人命關(guān)天?。?/p>

      (韓欣汝正打電話:(喂是120么。我們這里有人溺水了,我們?cè)诩瘟杲?,天成大橋下,恩恩嗯,好的,要快點(diǎn)來(lái)啊??(可適當(dāng)自由刪減))

      肖夢(mèng)杰:張如潔已經(jīng)叫救護(hù)車(chē)了,我們現(xiàn)在怎么辦?。?/p>

      陳佳瑤:我們不能等啊,要不咱們把他拍醒!?

      (陳佳瑤拍打闞建鵬半僵硬的身體,拍拍他的臉頰,搖搖他的肩膀??(適當(dāng)自由發(fā)揮))

      (闞建鵬幾乎沒(méi)反應(yīng)。)

      張志強(qiáng):闞建鵬,嘿!闞建鵬,你快醒醒!

      韓欣汝:快醒醒!

      ??

      【旁白:在救護(hù)車(chē)來(lái)之前。同學(xué)們應(yīng)該做些什么急救措施呢?劇烈地?fù)u晃溺水者沒(méi)有任何幫助,反而會(huì)對(duì)溺水者造成更大的損傷?!?/p>

      男:啊,看過(guò)小品后我真是感想良多啊,我突然很想學(xué)習(xí)溺水時(shí)如何自救和施救。

      女:是呀,防溺水不僅是不到江、河、塘、溝、渠等地玩耍,最重要的還是要學(xué)習(xí)如何自救和施救。

      男:剛才我們所介紹的都是有關(guān)防溺水的知識(shí),如果真正溺水了,我們又應(yīng)該怎么急救呢?

      男:請(qǐng)觀看視頻《溺水施救方法》

      環(huán)節(jié)四:觀看視頻

      (男:看了專(zhuān)家的指導(dǎo)就是不一樣,想信大家對(duì)防溺水和相關(guān)的急救知識(shí)有了一定的了解,現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)全班同學(xué)一齊宣讀《防溺水承諾書(shū)》

      初二(3)班防溺水承諾書(shū)

      一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

      二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

      三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

      四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

      五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

      男:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿(mǎn)

      女:最后讓我們齊聲高喊

      合:珍愛(ài)生命,路在腳下,安全在我心中。

      這時(shí),男女主持走到攝影機(jī)前“謝謝大家,祝福大家,一生平安!”(輕音樂(lè)《天空之城》響起,主題班會(huì)在音樂(lè)和同學(xué)們的簽名之中結(jié)束。)

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