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      開學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

      2023-10-28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《開學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿》。

      開學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

      開學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿1

      尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      在這個春暖花開的季節(jié),我們度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期,再起春風,吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的期望,讓我們就在這天,就在那里一齊放飛理想。輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級下學期的學習,還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從此刻開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!

      新的學期帶給了我們新的'期望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,做一個品德高尚的人。我們要樹立遠大的理想,樹立更高的學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習技能。親愛的同學們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為我們的心中早已有了自己的理想!

      這天我們?yōu)樽鳛橐幻W生而驕傲,明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

      最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!謝謝大家!

      開學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿2

      尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家好!

      假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個嶄新的新學期又來到我們的面前!

      這是我們生命中的又一個新的起點,這是我們學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經拉響,同學們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?

      今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里,我能夠作為六年級學生代表在此發(fā)言,感到十分榮幸,在此向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學們在新的學期里,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,健康成長!

      回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。面對今天,我們仍然充滿希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔。如果我們是展翅的雄鷹,xx中心小學將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學習,學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的精神。

      讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣。播種習慣,可以收獲性格。播種性格,可以收獲命運。面對新的學期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學習的接班人。

      俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學們,新的學期里,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的.校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因為只有身體強健了,我們才能好好學習,才能回報父母,才能回報社會。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能浪費每一滴水,不能浪費每一粒糧食,因為大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜著走。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衛(wèi)生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進垃圾箱。最后,我們要珍惜時間,努力學習,嚴以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。

      親愛的同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學期的挑戰(zhàn)吧!

      最后祝我們的老師,生活愉快,祝所有的同學們,在考試中取得好成績!

      謝謝大家,我的演講完畢!

      開學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿3

      尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發(fā)言,情緒十分激動。

      首先,我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

      假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學校。

      上學期,我們在那里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的`本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,應對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

      新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加禮貌。我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人。我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

      最后,祝老師們工作順利、身體健康。祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!

      謝謝大家!

      開學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿4

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

      追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假已成為過去,新的學期已經來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,留給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

      新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

      我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

      我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的'崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

      我們是孕育綠色生命的團隊,我們是充滿溫馨和諧的大家庭,我們譜寫全面發(fā)展的動人旋律。

      新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。

      開學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿5

      尊敬的各位老師親愛的同學們:

      大家早上好。

      20xx年已伴著牛蹄聲遠去,20xx年隨著洋洋灑灑的春雨翩然而至。在這里,給大家拜個晚年,祝大家虎年喜洋洋!

      新學期的開始,也意味著高考臨近。我們高三年級全體師生進行了“亮劍20xx——決戰(zhàn)高考,百日沖刺”誓師大會。會上,校長為我們高三的同學加油鼓勁,高三年級的老師給我們指點迷津,學生代表發(fā)表《亮劍宣言》,同學們也分班進行了“百日沖刺宣言”,用不同的口號表達同一個目標——拼搏百日,備戰(zhàn)高考,讓青春無悔。

      誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了我們奮進的腳步。面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅強有力,我們的步伐更加豪邁堅定!同學們,請大家記?。河辛舜旱牟シN,才會有夏的繁榮和秋的收獲。

      高三同學們,讓我們記住“梅花香自苦寒來”,“逆水行舟,不進則退”的'道理,在過去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,讓我們點起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時光,努力學習,吹響進軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到高考的考場上。

      高一的學弟學妹們,剛進入高中或許難免有些不適應快節(jié)奏的高中生活。學長有一條忠告:態(tài)度決定成敗,積極的學習態(tài)度是我們好成績的保障,同學們要將一顆必勝的心投入到緊張而有序的高中生活之中,多一份努力,多一份投入,因此希望同學們做到三個“認真”:認真對待每一天,認真對待每一節(jié)課,認真對待每一個新的知識點。

      而高二的同學們,你們即將進入復習階段,苦學是基礎,實學是靈魂,巧學是關鍵,你們要做到“三勤”:嘴勤,不懂就問,不留后患,遇到疑難問題及時請教老師,也可以利用課余時間和同學進行研究、探討。手勤,習題作業(yè)要動手做,千萬不要眼高手低、好高騖遠,如果只看不做,到時做起來,可能無從下手。腦勤,勤于反思,注意歸納總結,通過感悟和練習,把間接經驗真正內化為自己的知識,提高應變能力。同時,要關注細節(jié),反省不足,總結經驗。

      我們懂得,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚??嘈娜?,天不負,三千越甲可吞吳”。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

      每個人都希望成功,成功就需要努力,努力就不要放棄。丘吉爾在關于“成功秘訣”的講座上只講了兩句話“我成功的秘訣有三個:第一是決不放棄。第二是,決不、決不放棄。第三是,決不、決不、決不能放棄!

      最后,我也有三句話想與全體同學共勉:我是一座寶藏,我有無限潛能。過去不等于未來。馬上行動,絕不放棄。謝謝大家!

      優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

      七(1)班張榮榮

      尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!我是七年級(1)班的張榮榮同學,今天我能站在這里發(fā)言,感到十分榮幸,我發(fā)言的題目是——沒有最好,只有更好。

      首先讓我們真誠的感謝百祿學校,感謝您為我們搭建了一個超越自己,體驗成功的平臺;感謝我的老師,感謝您贈送我們“沒有最好,只有更好,我能”的班訓;感謝我的同學,感謝你們和我一路攜手,共同經歷風雨,共同擁有彩虹;感謝我的父母,感謝您的照顧您的包容您的幫助;尤其要感謝我自己,人生最大的敵人不是別人而是自己,感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰(zhàn)勝了自己,勇敢地站起來了??讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們心中最真誠的感謝,感謝身邊的每一個人,謝謝?。ň瞎?/p>

      回望昨天,半年的初中生活歷歷在目,采擷一朵朵帶露的玫瑰,芳香依舊:

      我會微笑了,生活是一面鏡子,你對她微笑她就對你微笑,你對她哭泣她就對你哭泣,翻開日記本,曾經的我總是一張哭臉,日記見證了我每天的傷心絕望,問問同學,曾經的我是一張黑臉,我和同學發(fā)生了無數(shù)的戰(zhàn)爭,可是同學們一如既往地理解我,包容我,701宿舍見證了同學們的寬容大度。如今的我,終于學會了笑對生活,在微笑中師生關系和諧了,同學關系融洽了,爸爸媽媽也夸獎我會為別人

      著想了。如果擦肩而過時你看見一個笑靨如花的女孩,那就是我,我希望用陽光般燦爛的微笑為大家?guī)硪环菘鞓贰?/p>

      我會學習了,入學時的我,學習并不太優(yōu)秀,我曾今為學習而號傷心,淚眼朦朧中,看見的依然是別人拼搏的背影,沒有人會同情我,擦干眼淚,看見老師盼望的眼神,聽見老師鼓勵的話語,感受著老師辛勤的付出??終于看見了試卷上的分數(shù)一點點的上升,我慢慢地愛上了學習,從學習中找到了一點點的快樂,原來學習也是一種快樂,一種充實的快樂,一種讓人回味無窮的快樂,希望每個同學都學會享受學習的快樂。

      我自信了,笑對生活,享受學習??原來我也可以這么優(yōu)秀的,我的自信回來了,腰板挺直了,展示著我跳躍的青春活力。

      展望明天,兩年半的初中生活頻頻招手,怎樣超越自己,體驗成功,讓我贈送大家一個故事:

      從前有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個人得到了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,得到魚的那位在原地就用干柴搭起篝火,煮起了魚??得到魚竿的那個人拒絕了那充滿誘惑力的魚,提著魚竿忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去??不久,提著魚竿的那個人在離海邊不遠的沙灘上因為饑餓而倒下了,吃光了魚的那一位也餓死在空空的魚簍旁。

      而與此同時,也有兩個人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是約定共同去尋找大海,得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享,得到魚竿的那位也坦然地接

      受那維持他們生命的少量的“魚”,他倆每次只煮一條魚,經過長途跋涉,來到了海邊,開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

      親愛的同學們,一時的落后,并不代表永遠落后。前面的道路雖然曲折,面臨困難或許重重,只要我們手中握著“魚竿”,便擁有希望。讓我們學習那位聰明的漁翁,放下思想包袱,主動地接受家長、老師和同學的幫助,去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧!

      沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!

      謝謝大家!

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