母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)集合15篇
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩,并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
一、活動(dòng)目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月7-5月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn):周末在家里,周一在學(xué)校
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)5月7日上午早操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè):
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng):
1.5月10日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月10日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
五、深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月14日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對(duì)班組感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月14日把班組活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
六、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。
20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài),從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節(jié)慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)前夕,各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了“感恩母愛(ài),祝福媽媽”主題教育。通過(guò)畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
今天活動(dòng)的一開(kāi)始,由園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。
慶祝活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘瑁骸逗脣寢尅?,讓媽媽們感?dòng)不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目:《茉莉花》《我愛(ài)我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣。還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂(lè)共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福:“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”“媽媽!我們愛(ài)您!”“謝謝媽媽”等,說(shuō)完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水,深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè),整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛(ài)意,此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)。通過(guò)這次主題教育,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會(huì)到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。
一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動(dòng)拉起了落幕,媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx,感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)
我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì)。
3、行動(dòng)帶驚喜。
在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福。為母親捶一捶背。為母親洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。送給母親一個(gè)深情的擁抱送。給母親一份自制的節(jié)日小禮物。給母親寫一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話。和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福??)
這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
楓樹(shù)山中航城小學(xué)特意安排了獨(dú)具特色的母親節(jié)活動(dòng),通過(guò)孩子和母親雙方填寫的調(diào)查問(wèn)卷和給母親頒發(fā)獎(jiǎng)狀的方式,讓孩子們更了解自己的媽媽,也讓母子之間更充分的表達(dá)對(duì)雙方的愛(ài)意。
孩子們通過(guò)了問(wèn)卷調(diào)查更了解了自己的媽媽,而且在填寫問(wèn)卷調(diào)查的同時(shí),也更深刻的體會(huì)到了母親對(duì)自己的付出。孩子們給媽媽頒發(fā)的獎(jiǎng)狀更是充滿了童真與童趣:“最會(huì)洗衣服獎(jiǎng)”、“最溫柔媽媽獎(jiǎng)”、“故事大王獎(jiǎng)”、“廚師獎(jiǎng)”、“勞動(dòng)?jì)寢尓?jiǎng)”等等。孩子們用自己的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)母親深深的依戀與濃濃的愛(ài)意,母親們也溫暖的回應(yīng)著孩子,愛(ài)在母子間傳遞,感動(dòng)也在小家中彌漫。
懷揣著滿滿的愛(ài)意,媽媽們和孩子們一起參加了周一晨會(huì)的母親節(jié)活動(dòng)分享。其中賀思齊媽媽、張皓文媽媽、吳菁融媽媽分享了自己“獲獎(jiǎng)”感受后,又與全校師生分享了指導(dǎo)孩子們閱讀的方法,同時(shí)也分享了與孩子相處的生活細(xì)節(jié),最后在愛(ài)的氛圍下,五位媽媽與孩子深情擁抱,感動(dòng)了全場(chǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)了孩子們對(duì)自己母親的了解,母子之間的默契度也提高了,孩子們也學(xué)會(huì)了換位思考,更能體諒自己的母親,這無(wú)論是對(duì)于孩子還是母親都是一次難忘的經(jīng)歷。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
從我們出生那一刻起,便有一位偉大的女性將在我們生命中擁有不可替代的地位,就是我們的母親,她哺育幼小的我們,她教育年少的我們,她為不懂事的我們操勞,她又為取得成就的我們而到喜悅,她為我們消耗了美麗的容顏,她又為我們的課外實(shí)踐付出了多少個(gè)日夜。而作為子女的我們,又為母親付出了多少!在這母親節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站為同學(xué)們想了一個(gè)點(diǎn)子,感恩母親,特此組織一次“我愛(ài)您,母親”DIY賀卡制作和為媽媽讀書活動(dòng)。
以前賀年卡都是買來(lái)的,如果我們能親手做張賀卡送給媽媽,是不是更有意義呢?5月11日上午9:30,由社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站(xx站)主辦的“媽媽我愛(ài)你”DIY賀卡制作和為媽媽讀書活動(dòng)在502教室順利展開(kāi)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了充足的制作賀卡的材料,和為媽媽讀的書。制作賀卡同學(xué)的熱情高漲,發(fā)揮各自的創(chuàng)意,女兒是母親的小棉襖,心靈手巧的女孩子們做的賀卡令人嘖嘖稱贊;頂天立地的男子漢們雖多不擅長(zhǎng)手工,但做的賀卡上都滿滿的寫著給媽媽的心里話,他們用一種更直白的方式,表達(dá)了對(duì)母親的感恩?!爸x謝媽媽!”“媽媽我愛(ài)你!”是賀卡中最常用的大標(biāo)題。
同學(xué)們的態(tài)度非常認(rèn)真的,從這些制作賀卡中我們可以強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們對(duì)母親的滿滿愛(ài)意與深深感激。我們讓制作的快、寫的快同學(xué)上臺(tái)交流一下賀卡上寫給媽媽的心里話,和為媽媽讀一段書,讓媽媽享受一下做為兒女的一片孝心。此次制作賀卡活動(dòng)旨在為同學(xué)們提供一種較為含蓄而又不失溫馨的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意,為同學(xué)們感恩母親的養(yǎng)育之恩提供一個(gè)平臺(tái)。
在活動(dòng)中,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“最愛(ài)你的人,最牽掛你的人,永遠(yuǎn)是你的母親,她可以為你付出一切?!弊罡腥说恼Z(yǔ)言莫過(guò)于最真實(shí)的心底之語(yǔ),還有的同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。我們?yōu)閶寢寕兠咳藴?zhǔn)備了一塊毛巾。在這個(gè)特別的節(jié)日里,是值得我們?yōu)槟赣H做張賀卡,送份禮物,給母親一分甜甜心意的。
生活如詩(shī)、如畫、如歌,她需要藝術(shù)的滋養(yǎng),更需要人與人之間的情感的呵護(hù)。正如小小的卡片可以傳遞著人間的情誼,但是我們更多的是要理解愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)、以實(shí)際的行動(dòng)去表達(dá)愛(ài)。時(shí)刻保持一顆感恩的心去享受生活,感悟人生!
我們實(shí)踐站此次活動(dòng)的目的,鍛煉學(xué)生們動(dòng)手制作的能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)情感的理解,以及賀卡意義的理解,鍛煉學(xué)生舉手發(fā)言的勇氣,實(shí)現(xiàn)感恩的目的。
讓廣大同學(xué)積極主動(dòng)地參與此次活動(dòng),潛移默化地受教育,受鼓舞。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),從總體上看,此次我們開(kāi)展的活動(dòng)是比較成功的!積極倡導(dǎo)同學(xué)們感恩,使感恩之心深入人心。學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站以后還要舉辦這么有意義的活動(dòng),讓我們的生活充滿感恩,讓世界變得更加美好。母親節(jié),讓我們祝愿天下所有的母親快樂(lè)平安!
主辦:xx市學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站(xx站)
承辦:xx閘北xx社區(qū)明悅文化服務(wù)中心
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
一、我社團(tuán)在5月6日—9日開(kāi)展了20xx年“青協(xié)母親節(jié)—學(xué)子心,親情專遞”活動(dòng),我們以向全院征集感恩信件為載體,遵循德育生活化為規(guī)律,通過(guò)這種活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生感恩父母,感激父母給與生命,感激父母的養(yǎng)育之恩。
1、五月六日中午十二點(diǎn)半,我們社團(tuán)在大學(xué)生活動(dòng)中心召開(kāi)一星期一次的例會(huì),策劃部員提供了為母親節(jié)祝福短信的提議,引起全部成員的共鳴,此后大會(huì)討論決定了這次的活動(dòng)的可行性。
2、五月六日下午五點(diǎn),全體部員在二號(hào)小樓303召開(kāi)復(fù)議,雖然進(jìn)班宣傳沒(méi)有得到院團(tuán)委的批準(zhǔn),但各部部長(zhǎng)及成員通過(guò)各班的班長(zhǎng)和愛(ài)心通訊員進(jìn)行大力宣傳。
3、五月六日晚上八點(diǎn),全體部員在大學(xué)生活動(dòng)中心大廳外集合,分頭行動(dòng)。
二、本次活動(dòng)主要是以充分做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩為目標(biāo),雖然不能親手送上康乃馨,但可以通過(guò)打電話和法信息的形式來(lái)祝福我的母親,我社團(tuán)將為學(xué)院每一位學(xué)生提供機(jī)會(huì)!
三、本次活動(dòng)歷時(shí)三天,時(shí)間雖短,但活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
1、本次活動(dòng)采取的方式直接、簡(jiǎn)捷、快速,用各班班長(zhǎng)以及愛(ài)心通訊員向班級(jí)進(jìn)行宣傳。
2、本次活動(dòng)各成員積極主動(dòng),提出合理意見(jiàn),為活動(dòng)順利進(jìn)行提供條件。
3、各成員職責(zé)明確,提高活動(dòng)效率。
四、由于時(shí)間倉(cāng)促,只有三天,活動(dòng)形式不夠多樣化,我們以后再類似的活動(dòng)中,要提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)二母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。
20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài),從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節(jié)慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)前夕,各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了“感恩母愛(ài),祝福媽媽”主題教育。通過(guò)畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
今天活動(dòng)的一開(kāi)始,由園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。
慶?;顒?dòng)的第一個(gè)節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘琛逗脣寢尅罚寢寢寕兏袆?dòng)不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目:《茉莉花》《我愛(ài)我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂(lè)共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福:“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”“媽媽!我們愛(ài)您!”“謝謝媽媽”等,說(shuō)完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水,深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè),整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛(ài)意,此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)……通過(guò)這次主題教育,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會(huì)到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。
一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動(dòng)拉起了落幕,媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展了以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳
為把“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。
二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。
三、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
世界上有一種愛(ài),最偉大,最無(wú)私,任你肆意地索取,卻從不需要報(bào)答;有一種情,與生俱來(lái),就像春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn),那就是母親的愛(ài)。走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的五月,一年一度的母親節(jié)又來(lái)到了我們的身邊,為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦和辛勞以及對(duì)孩子全身心的愛(ài),從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活,5月7日,我們幼兒園的孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)為親愛(ài)的媽媽提前送上了一份最溫馨的祝福。
瞧!充滿溫情和幸福的母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)始啦!給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句悄悄話、親手為媽媽制作小禮物,孩子們?cè)谙胂?、說(shuō)說(shuō)、做做的過(guò)程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
本次活動(dòng)在孩子們傾情《世上只有媽媽好》的表演里結(jié)束了,我們期望孩子們懂得:并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親、關(guān)愛(ài)母親,365天里每一天都是母親節(jié),我們要愛(ài)自己的母親,就像母親愛(ài)你一樣;我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng),能讓孩子們以感恩的心來(lái)對(duì)待父母,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩,也就學(xué)會(huì)了做人,讓我們攜手共筑幼兒心中的感恩夢(mèng)!
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
本周六活動(dòng)的主題是“感恩”,主要是根據(jù)是母親節(jié)展開(kāi)。我們本次的活動(dòng)主要是集中在下午。總得來(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)還進(jìn)行的順利,達(dá)到了所期望的效果。但是回顧周六的活動(dòng)還是存在一些不足,主要在以下幾方面:
1、早上的宣傳活動(dòng)不到位,在宣傳的過(guò)程中不夠積極主動(dòng)。另外在去宣傳的時(shí)候,沒(méi)有志愿者留在活動(dòng)中心,致使在回來(lái)的時(shí)候,圖書室很凌亂,這是我的失誤,我想著只有兩姐弟,而且現(xiàn)在施工,孩子應(yīng)該較少,可事實(shí)卻不是如此;
2、下午的活動(dòng)沒(méi)有按流程進(jìn)行,在一開(kāi)始本來(lái)打算有一個(gè)關(guān)于感恩的交流,可是當(dāng)看到孩子們不認(rèn)真的時(shí)候就放棄了這個(gè)環(huán)節(jié)。這是值得思考的問(wèn)題,當(dāng)遇見(jiàn)困難時(shí)就退縮,這樣任何事情都做不好;
3、在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候未能好好的考慮孩子們的心理,致使在讓大家談感受時(shí),都沒(méi)有孩子積極主動(dòng)的講述,幸好一個(gè)志愿者想出一個(gè)游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目的;
4、因?yàn)殡娪笆悄赣H和孩子間的事情,未能及時(shí)的與那些沒(méi)有母親,那些與母親關(guān)系不好的孩子進(jìn)行交流和引導(dǎo);
5、對(duì)活動(dòng)整體沒(méi)有進(jìn)行好的控制,使得孩子在后面活動(dòng)中混亂;
6、在活動(dòng)中我做了個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì),我不應(yīng)該用手指指向孩子,這會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響。
7、對(duì)于周六的活動(dòng)沒(méi)有事先和其他的志愿者進(jìn)行交流和溝通,使得活動(dòng)不完善,例如我們?cè)谝龑?dǎo)孩子們感恩的時(shí)候,我們其實(shí)可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑?,例如洗腳,但是我們?cè)谶@次活動(dòng)中沒(méi)有表達(dá)出來(lái),足見(jiàn)溝通的重要性。
以上這些問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中不能再犯,并且汲取這次活動(dòng)中好的方面,爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)能辦的很好。
在此次活動(dòng)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多欣慰的地方。當(dāng)問(wèn)到感受時(shí)有的孩子說(shuō)要學(xué)會(huì)關(guān)心母親,很樸實(shí)但是卻很暖心;后來(lái)有些孩子開(kāi)始做賀卡送給媽媽,她們那么專注,那么用心,我想當(dāng)媽媽看見(jiàn)的時(shí)候,會(huì)很高興的,還一些孩子讓他們給媽媽寫信,然后折成心,有幾個(gè)孩子認(rèn)認(rèn)真真的給媽媽寫,似乎是想把所有的話寫進(jìn)去,然后給她們的媽媽送去她們最真摯的祝福;還有個(gè)孩子還折心送個(gè)老師來(lái)表達(dá)他的感謝之情;還有那個(gè)在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩,我看見(jiàn)她折的紙上寫著“媽媽,我愛(ài)你”,看著這一幕幕,真的很開(kāi)心。
在總結(jié)的時(shí)候說(shuō)到孩子的父母對(duì)這邊的不放心,其實(shí)這是需要引起重視的問(wèn)題,我們不僅要和孩子的父母進(jìn)行良好的溝通,更重要的是我們應(yīng)該做好我們的事情,這樣別人才會(huì)放心,因此有必要加強(qiáng)活動(dòng)中心的管理。另外圖書室的管理還存在一定的問(wèn)題,如孩子一次性拿很多書,同時(shí)拿了書卻不放回原位,使得圖書室顯得很凌亂,我們還應(yīng)該對(duì)圖書進(jìn)行分類,不然孩子找書麻煩,這是一個(gè)繁雜的工作,但只要大家一起努力,很多事情多可以得到改善。關(guān)于培養(yǎng)孩子讀書,這是需要深究的問(wèn)題,我們要了解孩子們的需求,即便他們喜歡看漫畫,但每本書都會(huì)講述一定的道理或者傳遞一定的信息給我們,我們要引導(dǎo)他們看向正確方向。在總結(jié)時(shí)說(shuō)過(guò),不要對(duì)現(xiàn)在的現(xiàn)象氣餒,要積極地看待。剛開(kāi)始我就是很悲觀,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是在慢慢變好,每天多一點(diǎn)點(diǎn),聚少成多,慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)變化很大,在這個(gè)過(guò)程中需要我們的用心投入,如果不用心,總是不會(huì)達(dá)到你所想要的效果。因此,這就要求我們志愿者要融入這里,用心的投入這里,了解這里的每個(gè)孩子,了解他們的心理,這樣遇到情況時(shí)才好對(duì)癥下藥。
另外在宣傳的過(guò)程中,當(dāng)我們遇到孩子給他們說(shuō)下午那里會(huì)放電影,讓他們過(guò)來(lái)參加,旁邊就有家長(zhǎng)小聲說(shuō):“不好好學(xué)習(xí),看什么電影???”對(duì)此問(wèn)題,我們不可能去和家長(zhǎng)理論,但是我們?cè)诮窈蟮男麄髦?,我們?cè)撊绾稳バ麄鳎窟@需要我們提升這方面的能力,在下次交流中可以討論下此問(wèn)題。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的`艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)xx區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開(kāi)展“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”系列活動(dòng)的號(hào)召,開(kāi)展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一安排,廣泛宣傳。
為把“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”的系列活動(dòng)落到實(shí)處,鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排,要求各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、開(kāi)展講座、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,歌頌?zāi)赣H對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所做出的偉大貢獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊重母親、熱愛(ài)母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來(lái),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解了母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步弘揚(yáng)、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、主動(dòng)組織感恩活動(dòng)。
1、“母親節(jié)”期間,全鎮(zhèn)各學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔(dān)一天家務(wù),向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動(dòng)。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報(bào),使學(xué)生體會(huì)母愛(ài)的偉大,培養(yǎng)熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)了感情,感悟到“愛(ài)”的內(nèi)涵。
3、進(jìn)行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩(shī)歌朗誦比賽,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩。
三、活動(dòng)效果。
此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方法表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩(shī)歌,寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,加深了對(duì)母親的理解,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。
這次活動(dòng),得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng),同學(xué)們也感到收獲很大。一是同學(xué)們的語(yǔ)言交流能力得到鍛煉。對(duì)于義賣活動(dòng),不少同學(xué)一開(kāi)始有畏難情緒,不敢講、不敢賣,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助,后來(lái)大方交流、大聲叫賣;有的同學(xué)最初口齒不清、講不明白,經(jīng)過(guò)鍛煉,能夠很好地與別人交流,能夠讀懂對(duì)方的眼神。從賣不出去到賣花小能手,增強(qiáng)了自信心。二是學(xué)會(huì)認(rèn)知錢幣,增長(zhǎng)了知識(shí)。同學(xué)們自己買賣、找零,鞏固了課堂上有關(guān)錢幣的知識(shí)。三是雨中賣花,有苦有樂(lè),大家體會(huì)到了幸福生活來(lái)之不易,體會(huì)到了父母的艱辛;對(duì)樸實(shí)節(jié)儉有了更深的認(rèn)識(shí),辛苦勞動(dòng)的來(lái)的幾十塊錢,份量沉重,耐人尋味。四是通過(guò)宣傳,讓更多的人知道母親節(jié),喚起他們對(duì)媽媽的思念,通過(guò)自己的微薄力量,傳遞感恩母親、感恩社會(huì)的良好道德風(fēng)尚。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。近日,驛道中心小學(xué)在母親節(jié)到來(lái)之即,組織一系列感恩母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大并學(xué)會(huì)感恩、回饋母愛(ài)。
知恩在心中:1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽(tīng)演講的同時(shí),細(xì)細(xì)品味和回憶母愛(ài);2、召開(kāi)“感恩母親節(jié)”主題班會(huì),了解母親節(jié)的來(lái)歷、講述母愛(ài)故事、學(xué)唱母愛(ài)歌曲、我為母親送上溫馨的祝?!然顒?dòng)體會(huì)到母愛(ài)的偉大,激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛(ài)的情感。
感恩在深入: 1、利用學(xué)校發(fā)放的母親一周作息及家務(wù)記錄表,仔細(xì)觀察母親的日常勞作,體會(huì)母親的辛勞;2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),在其過(guò)生日的時(shí)候送上祝福;3、設(shè)計(jì)感謝媽媽的幾種方式: (如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)
報(bào)恩在行動(dòng):在母親節(jié)當(dāng)天,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開(kāi)展報(bào)恩行動(dòng),將《寫給最親愛(ài)的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
一、我社團(tuán)子啊5月6日—9日開(kāi)展了20xx年“青協(xié)母親節(jié)—學(xué)子心,親情專遞”活動(dòng),我們以向全院征集感恩信件為載體,遵循德育生活化為規(guī)律,通過(guò)這種活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生感恩父母,感激父母給與生命,感激父母的養(yǎng)育之恩。
1.五月六日中午十二點(diǎn)半,我們社團(tuán)子啊大學(xué)生活動(dòng)中心召開(kāi)一星期一次的例會(huì),策劃部員提供了為母親節(jié)祝福短信的提議,引起全部成員的共鳴,此后大會(huì)討論決定了這次的活動(dòng)的可行性。
2.五月六日下午五點(diǎn),全體部員在二號(hào)小樓303召開(kāi)復(fù)議,雖然進(jìn)班宣傳沒(méi)有得到院團(tuán)委的批準(zhǔn),但各部部長(zhǎng)及成員通過(guò)各班的班長(zhǎng)和愛(ài)心通訊員進(jìn)行大力宣傳。
3.五月六日晚上八點(diǎn),全體部員在大學(xué)生活動(dòng)中心大廳外集合,分頭行動(dòng)。
二、本次活動(dòng)主要是以充分做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩為目標(biāo),雖然不能親手送上康乃馨,但可以通過(guò)打電話和法信息的形式來(lái)祝福我的母親,我社團(tuán)將為學(xué)院每一位學(xué)生提供機(jī)會(huì)!
三、本次活動(dòng)歷時(shí)三天,時(shí)間雖短,但活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
1.本次活動(dòng)采取的方式直接、簡(jiǎn)捷、快速,用各班班長(zhǎng)以及愛(ài)心通訊員向班級(jí)進(jìn)行宣傳。
2.本次活動(dòng)各成員積極主動(dòng),提出合理意見(jiàn),為活動(dòng)順利進(jìn)行提供條件。
3.各成員職責(zé)明確,提高活動(dòng)效率。
四、由于時(shí)間倉(cāng)促,只有三天,活動(dòng)形式不夠多樣化,我們以后再類似的活動(dòng)中,要提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考。
青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月10日
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
母親節(jié)來(lái)臨之際,大馬坊小學(xué)號(hào)召全體學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己的母親獻(xiàn)上一份孝心,讓母親度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。孩子們表現(xiàn)非常踴躍,用心準(zhǔn)備,有的自制賀卡、有的為母親做飯洗衣、有的為母親準(zhǔn)備了一支康乃馨、還有的用自己優(yōu)秀的作業(yè)作為母親節(jié)的禮物……總之一件件小事、一句句稚嫩感人的話語(yǔ)表達(dá)的都是自己一片小小的心意。
母親節(jié)過(guò)后,孩子們都用這樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感受:
媽媽是無(wú)私的,是偉大的,一心一意為我們做事,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親的一片苦心。
做完這些家務(wù),我才感覺(jué)到母親們實(shí)在是太辛苦了,無(wú)論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,母親們都在無(wú)時(shí)不刻的操勞著、無(wú)數(shù)的家務(wù)在等著她們?nèi)ネ瓿?,無(wú)數(shù)的問(wèn)題在等著她們?nèi)ッ鎸?duì),而我們卻沒(méi)有任何的幫助,反而讓他們?yōu)槲覀儾傩?,我們太不?yīng)該了。
其實(shí)母親接送什么樣的禮物并不重要,最重要的是讓母親感覺(jué)到孩子們的關(guān)心和體諒,讓她感覺(jué)到孩子們長(zhǎng)大了,我覺(jué)得這樣的禮物才最重要。
當(dāng)母親看到我自制的禮物時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼角濕潤(rùn)了,我的心也快要跳出了胸膛。我多么希望天下的母親都能收到孩子這樣純真的禮物?。?/p>
看著自己的勞動(dòng)成果,心里自然特別高興,母親節(jié),我用自己的實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上了我的孝心,也體會(huì)到了媽媽的辛勞。
母親節(jié)是為了感謝母親的養(yǎng)育之恩,你為母親做了點(diǎn)什么?你是不是像我一樣忽略了它呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
今天是所有母親的節(jié)日,我為母親做的一切使她感到高興,也祝愿所有的母親都能快樂(lè)的度過(guò)屬于她們自己的節(jié)日。
母親為了我們衰老了許多,頭發(fā)也不如以前好了,今后我一定好好學(xué)習(xí),不讓母親對(duì)我失去信心,也許,這才是給母親的最好的禮物。
作為一個(gè)母親,要做的事情太多了,她太累了。在以后的日子里,我會(huì)幫母親做更多的事,減輕她的負(fù)擔(dān)。
媽媽,您辛苦了,感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。長(zhǎng)大以后,有了錢,找到一分好工作以后,我一定會(huì)好好報(bào)答您。媽媽,我愛(ài)您!
一句句感染至深的話語(yǔ)透射出一顆顆稚嫩可愛(ài)的心靈,他們感悟到了母親們的日夜辛勞,感悟到了母親們的良苦用心,感悟到了母親們的殷切期望,相信在以后的日子里,他們會(huì)帶著種種感悟去做事、做人。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
一、活動(dòng)目的及意義:
為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛(ài)推廣到社會(huì)上去,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛(ài),讓更多得人都能銘記母愛(ài)的偉大。大家平時(shí)很少對(duì)父母說(shuō)“我想你們了”,“謝謝你們”等等感激的話語(yǔ),可母親節(jié)當(dāng)天,大家不但說(shuō)了,而且說(shuō)了很多。這不但與父母溝通了感情,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月11日(5月的第2個(gè)星期天)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
臨潼東三岔路口
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備
1、做一份海報(bào),買若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅(長(zhǎng)10米左右)。
3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系,協(xié)商幫助我們解決電源問(wèn)題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系,以免受到阻礙,影響活動(dòng)進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。
(二)活動(dòng)流程:
1、5月11日早上7點(diǎn)開(kāi)始在預(yù)定地點(diǎn)集合,把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車?yán)^(guò)去。
2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備,放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民),把所需氣球吹起來(lái)。
3、展開(kāi)橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動(dòng)。
4、組織人員,讓過(guò)路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫上一句對(duì)母親感謝祝福的話語(yǔ),每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀(jì)念贈(zèng)品,并讓他們?cè)跉馇蛏蠈懸痪渥钕雽?duì)媽媽說(shuō)的話,(氣球上我們可以先寫上我們學(xué)校的名稱和我們學(xué)院的名稱)讓他們送給自己親愛(ài)的媽媽,增進(jìn)與母親的感情。
5、活動(dòng)結(jié)束后把場(chǎng)地打掃干凈,把東西帶回學(xué)校。
五、影響及效果:
本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過(guò)節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道,提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí),意義深遠(yuǎn)。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)二在母親節(jié)來(lái)臨之際,五月十一日(星期五)下午,我校利用課間活動(dòng)時(shí)間,安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。
具體活動(dòng)如下:
一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠(chéng)的對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬(wàn)事如意。
二、三至五年級(jí)的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái),要有真情實(shí)感,不要弄虛作假。
情況反饋:
五月十四日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過(guò)了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對(duì)母親的感激之情。
通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,中學(xué)開(kāi)展了主題為“五月濃情情獻(xiàn)母親”系列感恩活動(dòng)?;顒?dòng)如下:
一、大力宣傳母親節(jié)信息。以“溫馨五月天感悟母親節(jié)”作為周一國(guó)旗下講話;利用廣播、板報(bào)等陣地,大力宣傳“關(guān)心母親理解母親贊頌?zāi)赣H感恩母親”的新風(fēng)尚。
二、召開(kāi)“我說(shuō)母親我贊母親”的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)中,介紹了母親節(jié)的由來(lái),贊頌了母親的平凡、偉大,同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)心存感激的人。
三、相繼開(kāi)展了“感恩母親四個(gè)一活動(dòng)”:獻(xiàn)上一份自己精心制作的禮物;送上一句自己最想對(duì)母親說(shuō)的話;唱上一曲母親最愛(ài)聽(tīng)的歌;做好一件自己力所能及的家務(wù)事。
通過(guò)以上活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德,營(yíng)造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎?ài)”的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了寬容、理解,體驗(yàn)了感恩,感悟到愛(ài)的真諦,從中受到教育。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)
母親這兩個(gè)字是這個(gè)世界上最溫暖的詞語(yǔ),母親為我們的付出是最多的,卻不計(jì)回報(bào)。為了迎接母親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日,學(xué)校開(kāi)展了母親節(jié)電話回訪的班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。今天在校長(zhǎng)室我們一共接到了34位同學(xué)的家長(zhǎng)回訪電話。可以看得出來(lái)各位家長(zhǎng)在電話里對(duì)孩子的表現(xiàn)都感到很欣慰,覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,懂事了。懂得孝順父母了。通校生回家能夠給父母帶禮物,還能幫父母做做飯,收拾屋子,做一些力所能及的事情。住校生也給母親打了電話送上。在這次宣傳活動(dòng)中,我們看到了同學(xué)們的進(jìn)步,看到了同學(xué)們的感恩之心。當(dāng)然這與各位班主任老師的教導(dǎo)和學(xué)校對(duì)你們的培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是班主任老師的教導(dǎo),讓你們擁有感恩之心,是學(xué)校的培養(yǎng)讓你們有了今天的表現(xiàn),所以,我們要感恩我們敬愛(ài)的班主任,感恩精誠(chéng)航校。
希望同學(xué)能夠再接再厲,其他同學(xué)也能夠時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心,一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人才是天底下最富有的人,所以同學(xué)們我們要懷有一顆感恩之心。父母的愛(ài)是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增。父母的愛(ài)是乘法,距離越長(zhǎng),牽掛越長(zhǎng);父母的愛(ài)是減法,減去自己,呵護(hù)我們,父母的愛(ài)是除法,除了兒女還是兒女!加減乘除算不盡你們的愛(ài)!一個(gè)懂得感恩父母的人才是一個(gè)完整的人,用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,不要再認(rèn)為父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的付出是理所應(yīng)當(dāng),隨著歲月的流逝,我們?cè)诼L(zhǎng)大,可父母卻在漸漸變老,希望通過(guò)這次宣傳活動(dòng),能讓同學(xué)們受到一次深刻的教育,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)做人。
以后這樣的活動(dòng)要繼續(xù)開(kāi)展,希望通過(guò)學(xué)校的活動(dòng)能讓學(xué)生的這種感恩的觀念或其他我們中華民族的傳統(tǒng)道德觀念能夠深入人心,讓這些變成我們學(xué)生實(shí)實(shí)在在地一種素質(zhì),切實(shí)的起到教育、感化的作用。讓學(xué)校和家長(zhǎng)感到欣慰,能夠?yàn)槲覀冇羞@樣的學(xué)生而感到驕傲。