蘇教版語文二年級下冊第一單元《識字4》同步練習（II）卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)題

(共24題；共129分)

1.（6分）讀拼音，寫詞語

①趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來shāng

yì________。

②藺相如看秦王這樣wǔ

rǔ________趙王，生氣極了。

③周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很dù

jì________。

④諸葛亮下令把船頭朝西，船頭朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲nà

hǎn________。

⑤諸葛亮說：“都督wěi

tuō________，當然照辦。”

⑥那只大蟲想要zhēng

zhá________，武松使盡氣力按定，哪里肯放半點兒松！

2.（6分）比一比，再組詞。

白________　柏________

奇________

椅________

交________　餃________

3.（1分）造句。

無邊無際——________。

4.（2分）讀課文《難忘的八個字》，根據(jù)意思寫詞語。

①生物體某部分發(fā)育不正常。________

②尊敬仰慕。________

5.（2分）填空

方字共________畫，第四畫是________。

6.（8分）小松鼠，請幫圖片找名字。

xiǎo

niǎo

hú

dié

fánɡ

zi

qīnɡ

wā

qì

qiú

là

zhú

tài

yánɡ

qiān

bǐ

________

________

________

________

________

________

________

________

7.（10分）組詞。

渠________

稻________

瞧________

遺________

脖________

粱________

滔________

礁________

潰________

勃________

8.（4分）加偏旁，變新字。

及---________

________

介---________

________

9.（4分）選詞填空。

清

請

晴

情

①雨過天________，空氣________新，很多小朋友都來到廣場玩。

②老師對小紅說：“________你把剛才發(fā)生的事________重復一遍?！?/p>

10.（4分）根據(jù)意思寫詞語

（1）拘謹不自然。1

（2）生命力強，富有朝氣。1

（3）比喻為了便于行事，想法子引誘人離開原來的地方。1

（4）非常鎮(zhèn)靜，一點也不慌張。1

11.（6分）給下列句子排序

（________）就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。

（________）布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

（________）可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

（________）忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。

（________）直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

（________）蜘蛛重新扯起細絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風吹斷了。

12.（1分）幽默填詞：體育課上，校長正在看體育老師給學生上擲鉛球課。突然，一個鉛球飛出，打中了校長的腳，老師大叫：“太偏了，方向要對準頭________！”

13.（3分）選字填空。

（咪咪

瞇瞇）________叫

（瞇

咪）________眼睛

（謎

米）________語

14.（5分）寫出下列詞語的近義詞。

驚嘆—________

凌空—________

馳名—________

保持—________

輕盈—________

15.（3分）找出下列句子中的錯別字，并改正過來。

①經(jīng)過兩年的堅苦實驗，他們終于做好了一臺電話樣機。________

②王林從爸爸的話語中受到起發(fā)，終于想通了這個問題。________

③戰(zhàn)士們冒著暴雨清除路上的障礙，已經(jīng)分辯不出從他們臉上流下的是雨水還是汗水。________

16.（8分）看拼音，寫詞語。

xù

zhe

ɡuǒ

zhe

tuō

xié

yī

shān

bù

zhěnɡ

________

________

________

________

wēn

róu

chuān

dài

nà

mèn

yī

tā

hú

tú

________

________

________

________

17.（5分）讀句子，再用劃線詞語仿寫一句話。

①走馬燈像磁石一樣，把茅以升吸引住了。

②雖然他沒有完全弄明白走馬燈轉(zhuǎn)動的科學道理，但科學的種子已經(jīng)播進他幼小的心靈。

18.（4分）查字典

①“棹”字共________畫，第十筆畫的名稱是________。

②“篙”字的偏旁是________，組詞為________。

19.（9分）根據(jù)拼音寫詞語。

jīng

dāi

cháo

xué

yá

chǐ

wú

kě

nài

hé

________

________

________

________

shēn

qū

yǎn

hù

yòu

ér

páng

dà

shù

liàng

________

________

________

________

________

20.（4分）讀拼音，寫詞語。

zhǐ

zhēn

wū

hēi

bāng

zhù

léi

yǔ

________

________

________

________

21.（5分）把下列詞語排成一句通順的話。

①孩子的你

就要

愿望

了

實現(xiàn)

②皮諾曹

車上

看見

了

擠滿

孩子

挨著

一個

一個

22.（12分）根據(jù)偏旁寫新字再組詞。

口

________??________????????氵________??________?????????亻________

________

木

________??________????????心

________??________?????????廣________

________

23.（12分）看拼音寫詞語。

máng

liáo

xiān

fān

________碌

________天

________開

________越

máng

liáo

xiān

fān

________童

________闊

________弱

________茄

tuī

jiàn

cuī

cù

zhān

yǎng

qīng

ér

yì

jǔ

________

________

________

________

24.（5分）根據(jù)課文《蝙蝠和雷達》內(nèi)容填空。

蝙蝠在夜間________怎么飛，________沒見過它跟什么東西相撞，________一根極細的電線，它________能________地避開。

二、閱讀題

(共1題；共12分)

25.（12分）課外閱讀。

要學會獨立思考

偉大的科學家愛因斯坦，非常重視培養(yǎng)青少年勤于思考的學習方法。他晚年住在美國普林斯頓的一所簡樸的木板房子里。鄰居有一個十一二歲的小女孩，時常放學后，前來看望這位白發(fā)蒼蒼的科學家。愛因斯坦也經(jīng)常喜歡檢查她的功課和作業(yè)。有一次，孩子拉著他的手親昵地問：“愛因斯坦爺爺，這道題怎么做？”愛因斯坦和藹地說：“孩子，要學會思考，不要_______碰到困難___________向別人伸手?！庇袝r，愛因斯坦對小女孩稍加啟發(fā)地說：“我給你指個方向，不過，答案還得用你的頭腦去找！”

原來，愛因斯坦自己在少年時代就是個愛思考的孩子，他在14歲時，能夠自學幾何和微積分。在自學中他旦遇到困難，總是細心琢磨，反復思考，直到實在算不出來時才向別人請教。“給我指個方向吧！”但是不等人家開口，他就提出要求說：“不要把答案全部告訴我，留著讓我思考！”后來他成一位杰出的科學家。當人們贊譽他對人類科學作出巨大貢獻時，愛因斯坦笑著說：“學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。”

（1）在第一自然段的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞：不要________?碰到困難________?向別人伸手。

（2）愛因斯坦為什么能成為著名的科學家？

（3）短文主要想告訴我們什么？

參考答案

一、基礎(chǔ)題

(共24題；共129分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、閱讀題

(共1題；共12分)

25-1、25-2、25-3、