**區(qū)各學(xué)校疫情防控工作要點(diǎn)

根據(jù)高三復(fù)學(xué)各級各部門督查通報情況及市局關(guān)于初三復(fù)學(xué)會議要求，各校要嚴(yán)格按照《2020年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作評估導(dǎo)則》、《**區(qū)學(xué)校復(fù)學(xué)“場景式”管理二十二條》開展疫情防控相關(guān)工作，各校要認(rèn)真加以防范。確保做到健康篩查全覆蓋、物資保障全到位、精細(xì)管理全流程、校園管理全封閉。以下工作要求各校落實(shí)到位。

一、重要部署及制度

（一）落實(shí)師生回校查驗制度

通報問題：個別學(xué)校無法提供健康登記卡及承諾書

要求：各學(xué)校要對返校人員健康狀況進(jìn)行查驗，做到底數(shù)清，情況明。嚴(yán)格建立健全五種對象的健康檔案，五種對象分別是：教師、學(xué)生、后勤保障人員（含食堂供應(yīng)商送貨人員）、校內(nèi)建設(shè)工程務(wù)工人員，以及與以上四種對象共同居住的家庭成員，逐一排查掌握其本人及共同居住的家庭成員在初三開學(xué)前一個月（即3月19日以來）的健康狀況和旅居史、接觸史、疾病史，嚴(yán)格按照“一人一檔”建立健康檔案。對于**或境外旅居史、接觸史、疾病史任意一項內(nèi)容有異常情況的，或家庭成員有確診病例、疑似病例經(jīng)歷的，填報《九年段師生及共同居住的家庭成員返校前十四天健康狀況摸排表》。確保無一帶病或有攜帶隱患到校。

（二）嚴(yán)格返校標(biāo)準(zhǔn)

各中學(xué)要嚴(yán)格確定初三返校人員名單。從**或境外返莆人員必須嚴(yán)格落實(shí)上級規(guī)定的各項防控措施，其中，初三年級教師、學(xué)生、后勤服務(wù)保障人員和校內(nèi)建設(shè)工程務(wù)工人員自3月

19日以來從**返莆的，需經(jīng)核酸或抗體檢測合格后方可返校到崗，自4月5日以來從**返莆的，應(yīng)居家隔離，暫不返校到崗，在核酸檢測合格并居家隔離14天后方可返校到崗；自3月19日以來從境外返莆的，需按規(guī)定集中醫(yī)學(xué)觀察，需經(jīng)核酸檢測合格、解除醫(yī)學(xué)觀察后方可返校到崗。

各校如發(fā)現(xiàn)師生本人或師生共同居住的家庭成員中有近一個月內(nèi)（高三3月6日以來，初三3月19日以來）**入莆未進(jìn)行新冠病毒核酸或血清特異性抗體檢測者，按照屬地管理原則，有序組織前往指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)（區(qū)疾控中心，聯(lián)系電話：***，胡智強(qiáng)）。采集鼻咽拭子標(biāo)本送市疾控中心開展免費(fèi)的核酸檢測。師生本人或共同居住的家庭成員目前旅居**，但近期計劃返回莆田者，入莆后及時前往屬地指揮部指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)采集鼻咽拭子標(biāo)本送市疾控中心開展免費(fèi)的核酸檢測。

師生本人或師生共同居住的家庭成員中近一個月內(nèi)（高三3月6日以來，初三3月19日以來）**入莆的，各校要求高三年段師生在4月10日前向?qū)W校提供與其共同居住的家庭成員的健康檢測證明；4月10日之后返莆的要及時向?qū)W校提供健康檢測證明。初三年段師生共同居住的家庭成員應(yīng)在4月19日開學(xué)前向?qū)W校提供健康檢測證明，開學(xué)后返莆的，要向?qū)W校及時提供健康檢測證明。

（三）上好開學(xué)第一課

要求：復(fù)學(xué)后，各校要在開學(xué)第一天以“疫情防控、生命教育”第為主題備好開學(xué)一課。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生的培訓(xùn)。對來自疫情地區(qū)或旅居史、境外親戚接觸史、體溫有異常等重點(diǎn)人員,要“點(diǎn)對點(diǎn)”精準(zhǔn)幫扶離鄂離漢返莆師生，做到既關(guān)心又關(guān)注。

（四）制度建立

通報問題：學(xué)校沒有建立健全消毒、通風(fēng)制度，或只是字面體現(xiàn)，沒有做實(shí)做細(xì)；檢查時發(fā)現(xiàn)教室放學(xué)或宿舍上課期間沒有打開窗戶通風(fēng)；消毒記錄流于形式；部分教室上課時門窗緊閉，通風(fēng)意識不夠；課間部分學(xué)生小范圍聚集，安全防范意識不夠；校園內(nèi)有6名教師未戴口罩，課間學(xué)生存在聚堆閑談現(xiàn)象；食堂供應(yīng)商送貨人員體溫檢測、車輛消毒和健康狀況跟蹤未落實(shí)。

要求：在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步完善“兩案八制”，構(gòu)建覆蓋校內(nèi)所有人員、所有場所、所有環(huán)節(jié)的防控工作體系。在衛(wèi)生室、隔離室、食堂等公共地方防控制度要上墻。

（四）報備情況。

要求：《2020年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作評估導(dǎo)則》及開學(xué)工作方案報備衛(wèi)生部門及教育局。全市中學(xué)在4月17日前、中職學(xué)校（含特殊教育學(xué)校）在4月24日前、小學(xué)在4月30日前要嚴(yán)格對照《導(dǎo)則》四十條要求，逐項落實(shí)到位。協(xié)同衛(wèi)健部門聯(lián)合組建評估組，在學(xué)校自評的基礎(chǔ)上，逐校開展評估，確保開學(xué)前每所中學(xué)都能達(dá)到《導(dǎo)則》標(biāo)準(zhǔn)要求。

（五）電子測溫計認(rèn)證問題。已通知，免費(fèi)監(jiān)測，自愿為主。

（六）落實(shí)師生疾病追蹤制度

通報問題：學(xué)校只關(guān)心學(xué)生體溫變化，未詢問健康管理相關(guān)情況。

要求：對請假、缺勤學(xué)生進(jìn)行登記追蹤。因疾病請假回家的師生回校時上報健康證明。以下為一病例詢問記錄，供各校參考：姓名，性別，年齡，詳細(xì)地址，4月7日早上10點(diǎn)在校門口檢測體溫36.2，學(xué)生本人自訴29號起全身酸痛，鼻塞，無發(fā)熱，咽痛，無咳嗽。30號癥狀有好轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)為咳嗽，無咳痰，持續(xù)到近段時間，咳嗽有漸漸好轉(zhuǎn)。近期時間無發(fā)熱，乏力，無呼吸困難。近期無外地旅行史，無接觸發(fā)熱病人，無接觸可疑（確診）病例。一家3個人，住一套3層樓，父親，母親，妹妹，家人無發(fā)熱，頭痛，咳嗽，乏力，無外地旅行史，無接觸發(fā)熱病例，無接觸可疑（確診）病人。

二、場所管控

（一）校園封閉性管理

通報問題：管理制度不夠落實(shí)，校門口把關(guān)不嚴(yán)，開學(xué)當(dāng)天午間，部分寄宿生私自外出校門上街購買生活用品。校內(nèi)兩幢集資房居住的社會人員不服從學(xué)校管理，部分人員不聽勸也未戴口罩在學(xué)校運(yùn)動場鍛煉散步，給防控帶來一定風(fēng)險。校園中有教師家屬和子女隨意在學(xué)校操場上嬉鬧，且沒有佩戴口罩。非本校人員入校登記不規(guī)范，未登記身份證號等信息。

（二）隔離室設(shè)立

通報問題：學(xué)校隔離室地址設(shè)置不規(guī)范，掛牌名稱應(yīng)該改名為臨時觀察室。

要求：學(xué)校隔離室應(yīng)盡量設(shè)立在醫(yī)務(wù)室旁邊。校門口及校內(nèi)都應(yīng)分別設(shè)立臨時觀察室。隔離室醫(yī)療物資準(zhǔn)備（體溫槍，酒精，棉球，口罩、免洗洗手液等。）門房應(yīng)儲備一次性手套，體溫槍，酒精或免洗洗手液，以備門房及測溫人員使用。

（三）學(xué)校氛圍

通報問題：疫情防控宣傳氛圍不夠濃厚，學(xué)生的防范意識不夠，學(xué)校的疫情防控宣傳材料過于簡單，校門口測溫門在室外溫度較高或太陽直射的情況下，容易出現(xiàn)誤報。

要求：利用宣傳欄做好防控知識宣傳，宣傳材料包括洗手七步驟、宣傳手冊、兩案八制、宣傳欄知識齊全，教育局分發(fā)的疫情防控宣傳掛圖要張貼。校門口應(yīng)設(shè)立一米線及入校流程圖、宣傳欄及LED等做好復(fù)學(xué)、疫情防控知識、防疫標(biāo)語或者“歡迎回家”等宣傳。校門口要有隔離帶分隔成多個通道。學(xué)生分批次有序入學(xué)。

（四）學(xué)校食堂

通報問題：沒有設(shè)置同向就餐提示語，水龍頭不足，消毒液沒有或數(shù)量不足；學(xué)校食堂買菜排隊要設(shè)立隔離帶，隔離帶之間要有至少一米的距離，防止學(xué)生排隊走動會產(chǎn)生近距離接觸的安全隱患。食堂外洗手水池洗手液配備不足。

要求：食堂儲存間、冰柜應(yīng)該把去年剩余的東西全部清空，本次復(fù)學(xué)確保各種食材應(yīng)保持新鮮、是這次新購置的食材。食堂人員應(yīng)該著裝規(guī)范，包括健康證明、一次性手套、餐飲專用防唾沫口罩、明廚亮灶等。疫情防控期間，采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐等方式，實(shí)行單桌、同向就餐等，避免集中就餐。

（五）學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及消毒

通報問題：公共廁所地板衛(wèi)生差及尿槽有煙蒂;學(xué)生宿舍樓大樑上面灰塵多和樓梯扶手臟；食堂門口的洗手池、宿舍衛(wèi)生間未配備足夠數(shù)量的洗手液。每個學(xué)生宿舍安排4人居住，只提供2只水銀體溫計，體溫計輪流用后，未按要求消毒，有交叉感染風(fēng)險。洗手池配好的洗手液蓋都未打開，形同擺設(shè)，均出現(xiàn)學(xué)生未洗手進(jìn)餐，學(xué)生就餐存在一定風(fēng)險。宿舍門把手、床鋪扶手、圍欄等病毒細(xì)菌易殘留地方未擦拭消毒；校園衛(wèi)生環(huán)境尚需改善。

要求：對全校應(yīng)該全面衛(wèi)生整頓，不留衛(wèi)生死角，不能有一個煙頭；特別是清理墻壁上污跡，廁所、學(xué)生宿舍的保潔。

（六）學(xué)校宿舍

通報問題：部分宿舍部分學(xué)生自行調(diào)整床位，未按要求分散住宿。學(xué)生宿舍一間5個人太多，建議按4人/間，且上課期間宿舍門窗沒有打開；宿舍樓觀察室不宜設(shè)置在5樓。值班校級領(lǐng)導(dǎo)不在崗，樓管未配備額溫槍。

要求：每個學(xué)生宿舍門口要張貼寄宿人員名單。實(shí)行學(xué)生宿舍封閉管理，每棟宿舍樓安排專人24小時值班，建立突發(fā)情況快速反應(yīng)機(jī)制。

（七）教室安排

通報問題：教室上課學(xué)生人數(shù)多，個別有八縱八橫排列。

要求：自修期間要盡量分班。

（八）安全防控

通報問題：學(xué)校門口不夠?qū)掗?，上下學(xué)容易造成交通擁堵；

要求:全面開展食品安全、消防安全、校車安全、校舍安全、特種設(shè)備安全、危險化學(xué)品安全、校園及周邊治安等重點(diǎn)領(lǐng)域集中整治，做到橫向到邊、縱向到底，決不遺漏一個死角，決不放過一個隱患。

三、人員管控

通報問題：食堂供應(yīng)商送貨人員體溫檢測、車輛消毒和健康狀況跟蹤未落實(shí)。學(xué)校后勤保障人員、校內(nèi)工程建設(shè)施工人員和食堂供應(yīng)商送貨人員等進(jìn)入校園人員健康管理跟蹤排查未實(shí)現(xiàn)全覆蓋。學(xué)校對基建從業(yè)人員的健康情況排查不到位，沒有及時了解基建工人的旅居史和健康情況。二是校內(nèi)人員健康狀況跟蹤有疏漏。部分學(xué)校居住校內(nèi)的教職工、后勤保障人員及其家屬，健康管理檔案不健全，要求：五種對象;教師、學(xué)生、后勤保障人員（含食堂供應(yīng)商送貨人員）、校內(nèi)建設(shè)工程務(wù)工人員，以及與以上四種對象共同居住的家庭成員.四、體溫監(jiān)測

通報問題：食堂從業(yè)人員缺少晚檢記錄等。

要求：已開學(xué)的年段要堅持落實(shí)晨午檢，凡是夜間居住在學(xué)校的師生和其他保障人員要求落實(shí)每日三次（晨午晚）檢測制度并做好登記，通學(xué)生每日二次（晨午）檢測制度。對已經(jīng)開學(xué)的年段全面開展每日晨午晚檢，并按時報送數(shù)據(jù)；

五、異常情況處理。

發(fā)現(xiàn)有體溫異常師生；應(yīng)詳細(xì)詢問發(fā)熱人員14天之內(nèi)是否有境外或**等高風(fēng)險地區(qū)旅行史以及是否有與上述旅行史且出現(xiàn)發(fā)熱等不適癥狀人員的接觸史。

如果沒有，要及時聯(lián)系家長并由教師陪同派車送我市定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診復(fù)查，就醫(yī)時應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩罩，避免乘坐公共交通工具。

如果有，應(yīng)上報學(xué)校負(fù)責(zé)人，由學(xué)校與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門聯(lián)系，按點(diǎn)對點(diǎn)方式指派專人專車送到定點(diǎn)醫(yī)院排查診治，送醫(yī)過程注意個人防護(hù)，送醫(yī)后做好車輛消毒。各學(xué)校要做好發(fā)熱師生的健康跟蹤管理。