欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      幼兒園主題活動總結(jié)

      2022-12-31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《幼兒園主題活動總結(jié)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園主題活動總結(jié)》。

      幼兒園主題活動總結(jié)15篇

      幼兒園主題活動總結(jié)1

      為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。根據(jù)上級文件精神,學(xué)校研究決定在教師節(jié)前夕開展了一次慶?;顒樱顒觾?nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。

      9月9日清晨,在隊(duì)長xx的帶領(lǐng)下,全體大隊(duì)委員整齊的站在學(xué)校大門口兩側(cè),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待著老師的到來。每當(dāng)一位老師來到學(xué)校,他們就齊行隊(duì)禮,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

      學(xué)校黑板報(bào)上的“親愛的老師,您辛苦了”幾個(gè)鮮艷的大字,真情實(shí)意的表達(dá)了同學(xué)們對老師的尊敬和愛戴之情。

      一份份凝聚著孩子們對老師感激之情的特殊禮物送到了每一位教師的手里,那是孩子們用自己稚嫩的小手親自給老師制作的節(jié)日賀卡,教師們也都非常珍惜這份珍貴的禮物。

      這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

      金色的九月,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會。

      9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

      今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

      在這個(gè)特殊的節(jié)日里,x幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋煟蠹易园l(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

      領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!

      教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。

      1、社會宣傳顯力度

      教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

      2、節(jié)日氣氛濃滿園

      教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

      3、師德承諾顯真情

      為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

      4、愛心幫困獻(xiàn)愛心

      開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

      5、教師節(jié)里有我的一份祝福

      積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報(bào)。

      6、采訪一老一少一退三位老師

      教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

      我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個(gè)新臺階。

      幼兒園主題活動總結(jié)2

      為了讓孩子們度過一個(gè)快樂、開心而難忘的圣誕節(jié),**幼兒園于12月25日開展了炫彩童年,快樂圣誕主題活動。

      幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載著全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開展了形式各樣主題活動:有的帶領(lǐng)孩子們觀看視頻,了解圣誕節(jié);有的帶領(lǐng)孩子們制作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。

      而大一班則把家長請進(jìn)了課堂,請家長為孩子們上了一堂生動、有趣的圣誕手工活動。大一班王碩媽媽為孩子們準(zhǔn)備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領(lǐng)孩子們一起動手制作圣誕老人?;顒又校⒆觽儽绕綍r(shí)聽得更認(rèn)真,看得更仔細(xì)了,一筆一畫、仔仔細(xì)細(xì)。自己動手制作的圣誕老人也比買來的更為珍貴,因?yàn)檫@是孩子們自己的勞動成果??粗约褐谱鞯氖フQ老人,孩子們露出了開心的笑容。

      此次活動為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們在活動中獲得自信、體驗(yàn)快樂、感受成長,在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂圣誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!

      幼兒園主題活動總結(jié)3

      傳統(tǒng)佳節(jié)端午即將到來,為了讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義以及人們在端午節(jié)日中的傳統(tǒng)習(xí)俗,激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣,官亭鎮(zhèn)中心幼兒園中班開展了端午節(jié)系列主題教育。

      教師們用講故事的形式向幼兒講述了我國古代愛國詩人屈原的有關(guān)故事,了解端午節(jié)的來歷,和人們用包粽子、放河燈的多種形式紀(jì)念屈原。

      老師們還向幼兒介紹了包粽子的原料和方法、粽子的形狀及品種,帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)包粽子,孩子們興趣非常高,大家相互幫助,一個(gè)個(gè)可愛的小粽子展現(xiàn)在孩子們面前,幼兒們開開心心品嘗著自己的勞動果實(shí)——粽子,開心快樂!感受著濃濃的節(jié)日氣氛。

      幼兒園主題活動總結(jié)4

      本次活動考慮到原來在中班的時(shí)候幼兒已經(jīng)對五一勞動節(jié)有所認(rèn)識,所以我在開始的時(shí)候就用了直接的提問,讓幼兒通過自己的認(rèn)識來理解五一勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日,放長假的目的是為了讓辛苦勞動的人們休息和休閑。

      活動的的重點(diǎn)部分幼兒通過回答相應(yīng)的幾個(gè)問題了解到勞動者是辛苦的。而難點(diǎn)部分是要讓幼兒感受和體驗(yàn)勞動著是光榮的、快樂的和幸福的。通過看圖片上勞動者的表情,猜想勞動者此刻的心情,幫助幼兒理解和感受。雖然有所幫助,但并不十分深刻。我在活動中隨機(jī)用幼兒的爺爺奶奶的事對幼兒進(jìn)行教育,因?yàn)闋敔斈棠屉m然退休在家,每天為孩子們燒飯、做菜等,看到孩子高興,他們就十分高興;用幼兒自己的例子,如:整理干凈了自己的小房間后感到很高興等等來幫助幼兒體驗(yàn)參加勞動和為他人勞動是快樂的。如果能準(zhǔn)備勞動模范戴上大紅花接受領(lǐng)導(dǎo)接見的圖片給幼兒看的話,我想對突破重難點(diǎn)會更加有利。

      幼兒園主題活動總結(jié)5

      東??h幼教育集團(tuán)精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗(yàn)活動快樂起航啦!集團(tuán)近1200名大班幼兒在各自園區(qū)歡聚一堂,體驗(yàn)與老師、同伴一起晚餐、游戲、洗漱、合宿的新奇與快樂。

      活動在幼兒園、家長和幼兒共同準(zhǔn)備的自助餐中拉開了帷幕。孩子們包水餃、制作水果拼盤,參與家長包粽子、打年糕……看著一盤盤的美味佳肴端上來,孩子們都迫不及待地圍了過來:“哇,好香啊!”“啊,這么多好吃的!”“我想吃這個(gè)!”“我要吃那個(gè)!”他們個(gè)個(gè)高高興興地拿著餐具,排隊(duì)挑選喜愛的食物,整個(gè)活動自主有序,看著孩子們大口大口吃的樣子,看到孩子們一邊品嘗一邊交談的喜悅神情,老師們都開心不已!晚餐過后,是野外尋寶活動。孩子們手拿著老師事先畫好的尋寶路線圖,帶著自備的手電筒,自由結(jié)伴,開始了神秘而驚奇的尋寶旅程。瞬時(shí)間,在手電筒的光影中,孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿了整個(gè)幼兒園!很多小朋友在找到自己的禮物后,還主動的去幫助那些沒有找到禮物的同伴去找,整個(gè)場面即溫馨又刺激,高興之情溢于言表。緊接著,化裝舞會、水塘捉魚,捉迷藏、星空夜話、燭光邀歌等自主娛樂活動精彩呈現(xiàn),讓孩子們流連忘返,玩得不亦樂乎。之后,是看露天電影,孩子們搬著自己的小椅子來到校園的橡塑跑道上,懷著新鮮而又興奮的心情等著電影的開始。電影開始了,孩子們看得聚精會神,時(shí)而大聲歡笑、時(shí)而情緒緊張……,露天電影的觀看活動,既豐富了孩子們的文化生活,又增長了他們的社會經(jīng)驗(yàn),讓孩子們的人生中又多了一次經(jīng)歷。睡覺的時(shí)間到了,孩子們依依不舍的收起自己的禮物,自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢,體驗(yàn)著“自己的事情自己做”的成功感。晚上 9:30洗漱完畢,伴隨著睡前故事和悄悄話,孩子們進(jìn)入甜蜜地夢鄉(xiāng)。第二天清晨,輕柔的音樂聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠,孩子們欣喜地你看著我、我看著你,嘰嘰喳喳地談?wù)撝约旱男腋:涂鞓?。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集體早餐,又讓孩子們興奮起來。當(dāng)家長來接的時(shí)候,孩子們都說:“下次我還想住在幼兒園里” 、“在幼兒園過夜真高興!”……

      新奇夜之旅,不僅給即將結(jié)束幼兒園生活的孩子們提供成長中的一次歷練,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,更增進(jìn)同伴之間、師生之間的感情,給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。

      生活即教育,游戲伴成長。據(jù)了解,東??h幼教育集團(tuán)一直深入貫徹《指南》精神,珍視生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值,以“慧玩”體驗(yàn)場為課程載體,讓每一個(gè)孩子都成為游戲的主人,讓幼兒在親身參與、多元互動、積極體驗(yàn)中享受游戲的樂趣,由內(nèi)顯外、由外至內(nèi)深化“智慧行走,適性生長”的課程內(nèi)涵,用游戲點(diǎn)亮幼兒的快樂童年。

      幼兒園主題活動總結(jié)6

      20xx年7月28日是我國第x個(gè)世界肝炎日,今年的宣傳主題是“抗擊肝炎,預(yù)防先行”,副標(biāo)題為“疫苗接種好,鑄就健康路”。根據(jù)《xx市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)計(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于做好20xx年全國預(yù)防接種科普宣傳工作的通知》文件要求,為廣泛、深入和持續(xù)普及肝炎知識,提高肝炎的知曉率,預(yù)防和控制肝炎傳播,我縣疾病預(yù)防控制中心認(rèn)真落實(shí)20xx年世界肝炎日的宣傳工作,并要求各預(yù)防接種單位相關(guān)負(fù)責(zé)人員切實(shí)做好此次宣傳工作。

      7月28日,縣疾病預(yù)防控制中心與學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同開展了7.28宣傳活動。此次活動緊緊圍繞“抗擊肝炎,預(yù)防先行”,“疫苗接種好,鑄就健康路”開展。在活動現(xiàn)場通過電視媒體、設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn)、懸掛橫幅和發(fā)放宣傳資料的形式進(jìn)行宣傳。在群眾咨詢的過程中,各工作人員對肝炎的常見問題進(jìn)行了詳細(xì)解答,對肝炎的種類、臨床表現(xiàn)、防控措施以及有關(guān)肝炎預(yù)防接種的知識等內(nèi)容進(jìn)行了廣泛宣傳。

      通過本次宣傳活動,取得了良好的效果。群眾充分了解了肝炎及其預(yù)防接種的相關(guān)知識,認(rèn)識到預(yù)防肝炎重要性。此次宣傳提高了群眾的認(rèn)知水平。

      幼兒園主題活動總結(jié)7

      一、以環(huán)保為主題的慶?;顒泳o跟時(shí)代步伐

      1.活動方案設(shè)計(jì)合理科學(xué)

      活動主題和活動方案的設(shè)計(jì)均以幼兒為主體,從室外健康領(lǐng)域的體育活動到室內(nèi)語言、藝術(shù)領(lǐng)域的展示,再到室內(nèi)外家長和幼兒一起參觀的美術(shù)作品、開心農(nóng)場、教師自制玩教具,做到了集體、分組、與個(gè)別活動的有機(jī)結(jié)合,室內(nèi)、室外活動交替進(jìn)行。

      2.落實(shí)環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題

      整個(gè)活動基本涉及到幼兒園五大領(lǐng)域的各個(gè)方面,每一方面都圍繞著環(huán)境保護(hù)和廢舊物品利用的主題,注重活動的有效落實(shí)。

      二、幼兒全面展示體現(xiàn)幼兒園明確的辦園方向

      1.圍繞本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)選擇展示內(nèi)容

      廢舊物品自制輕器械操評比是本學(xué)期四月份就評比交流的活動,美術(shù)作品是孩子們平時(shí)的作品,語言和音樂活動都是本學(xué)期教學(xué)活動中的內(nèi)容,各個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞本學(xué)期工作重點(diǎn)進(jìn)行展示,體現(xiàn)了日常工作與慶六一活動的有機(jī)結(jié)合。

      2.每位幼兒均有展示自我的機(jī)會

      無論哪一個(gè)環(huán)節(jié)的展示與交流,我們呈現(xiàn)出來的均是每一個(gè)孩子的發(fā)展,而非極個(gè)別或一部分幼兒的個(gè)別表演。這也充分體現(xiàn)我園平時(shí)落實(shí)面向全體和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念。

      三、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)協(xié)作確保活動圓滿成功

      1.合理科學(xué)的分工是確?;顒訄A滿召開的條件

      根據(jù)每個(gè)人的日常工作和特長進(jìn)行合理的分工,發(fā)揮每個(gè)人的所長,讓每個(gè)人都能通過慶?;顒拥玫讲煌潭鹊腻憻挘岣叽蠹医M織、協(xié)調(diào)和解決問題的能力,這是我們的初衷和目標(biāo)。實(shí)踐證明,合理的分工讓大家有的放矢,工作組織有重點(diǎn),有規(guī)劃。新當(dāng)選的團(tuán)支部發(fā)揮各自優(yōu)勢為幼兒園服裝、主持、團(tuán)體操的排練做出了貢獻(xiàn),起到了表率作用。

      2.班級團(tuán)隊(duì)和諧互助確保班級活動圓滿成功

      無論是班級的活動組織還是幼兒園集體進(jìn)行的團(tuán)體操,老師們以大局為重,經(jīng)常利用中午休息時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和制作,三個(gè)人不分你我,彼此互助合作,確?;顒訄A滿成功。

      四、找準(zhǔn)不足明確下階段努力方向

      1.解讀方案和實(shí)際落實(shí)的能力應(yīng)進(jìn)一步提高

      個(gè)別部門和班級在組織活動和落實(shí)工作的過程中,不能很好地理解方案和工作的具體要求,造成了在落實(shí)過程中的偏差和不到位。下階段老師們在這方面的能力應(yīng)進(jìn)一步提升。

      2.美術(shù)作品體現(xiàn)環(huán)保和親子互動力度不夠

      個(gè)別班級在進(jìn)行美術(shù)作品時(shí)忽略了本次的活動環(huán)保主題,體現(xiàn)廢物利用和親子協(xié)作不夠,再就是美術(shù)作品的整體水平應(yīng)進(jìn)一步提升。

      xxxx市中區(qū)七賢中心幼兒園

      20xx年6月1日

      幼兒園主題活動總結(jié)8

      春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、充滿生機(jī)的季節(jié),也是一個(gè)引發(fā)幼兒探究、表現(xiàn)的大好時(shí)機(jī)。為了讓幼兒找尋到春天的足跡,感受春天的美好,充分了解大自然的變化,xxx幼兒園開展了“春天三部曲”系列活動。本次活動圍繞著“種植春天”、“尋找春天”、“愛在春天”這三個(gè)方面開展,活動層層遞進(jìn),從觀察、種植最后到制作海報(bào)展現(xiàn)美麗的春天,讓幼兒對春天有一個(gè)更深刻的了解。

      活動一:種植春天。各班每個(gè)孩子在教室外的植物角種植一種植物,用植物來布置班級區(qū)角及走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒觀察植物的生長變化,并記錄植物生長過程,從而發(fā)現(xiàn)春天。

      活動二:尋找春天。根據(jù)各年級孩子的年齡特點(diǎn)制定尋找春天的計(jì)劃,開展郊游、遠(yuǎn)足等活動,在大自然中尋找春天。從孩子的興趣出發(fā),讓每個(gè)孩子運(yùn)用自己的感官去看看、說說、聽聽、聞聞、摸摸尋找身邊美麗的春天。孩子們發(fā)現(xiàn)了楊柳枝條上長出了嫩芽,樹木吐露新芽,小草從泥土里鉆了出來,黃黃的油菜花報(bào)告了春天的信息,白色的、紫色的野花綻開了笑臉,孩子們置身于色彩斑斕的大自然中,異常的開心與興奮。

      活動三:愛在春天。各班以3個(gè)家庭為一組,開展以“愛在春天”為主題的親子海報(bào)制作活動。用圖片、文字和孩子的快樂回憶制作“愛在春天”的親子海報(bào)。一幅幅獨(dú)具匠心、妙趣橫生的海報(bào)作品,表達(dá)了每一個(gè)孩子和家長對春天獨(dú)特的審美感受及對未來生活的美好憧憬。

      活動的開展,孩子們不僅學(xué)會了用小手創(chuàng)意美麗的春天,同時(shí)也感受到了春天的神奇和魅力。

      幼兒園主題活動總結(jié)9

      在毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞zz周年紀(jì)念日之際,我園開展了以“學(xué)雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動,以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德,讓“學(xué)雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們中間。

      一、各年段根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時(shí)候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學(xué)雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

      二、各段開展為孩子、為家長服務(wù)的活動。在幼兒午睡時(shí),老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路?、曬鞋,使孩子們在起床時(shí)能穿上暖暖的衣服和鞋子。各班為家長設(shè)立了一個(gè)“愛心箱”,箱子里放了一些雨衣、雨鞋、針線、繩子,大塑料袋等物品,以備家長之需。

      三、組織幼兒走出幼兒園,來到了瑞基廣場,和老師一起,通過自己的實(shí)踐行動感受勞動的樂趣?;顒又泻⒆觽儾慌吕邸⒉慌屡K,干勁十足,個(gè)個(gè)精神抖擻,在大家的辛勤勞動下,瑞基廣場煥然一新。

      通過這樣的活動孩子們受到了啟發(fā):在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神,像“釘子”一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約,吃飯不浪費(fèi)飯菜,穿衣不講究時(shí)髦,平時(shí)不亂花零用錢。在班里,我們要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,使班級像溫暖的家;在幼兒園里,要主動撿一撿紙屑,不亂丟垃圾……

      雷鋒叔叔雖早已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業(yè)盡責(zé),為人民無私奉獻(xiàn)的精神卻始終常駐我們心頭!

      幼兒園主題活動總結(jié)10

      冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。

      本次活動可謂是精彩紛呈?;顒娱_始,各班進(jìn)行了互動式的家長會,給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,以及各個(gè)年齡段需要注意的問題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀?;顒又?,各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示,接下來,各班進(jìn)行了精彩的家園互動。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會,小一班開展了冬至包餃子活動,小二班開展了親子時(shí)裝秀活動,小一班開展了親子才藝秀,小二班開展了親子相框制作?;顒咏Y(jié)束后,家長們在幼兒園共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。

      溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與分享,團(tuán)結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

      幼兒園主題活動總結(jié)11

      今天是個(gè)特別的日子(農(nóng)歷9月初9),首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們,節(jié)日快樂,福壽安康!

      為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點(diǎn)? 重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護(hù),推動孩子們在生活中關(guān)愛老人,懂得感恩。

      為了讓活動順利開展,在上周末我們向家長朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動倡議書,得到家長朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達(dá)。

      我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》ppt,了解了“重陽節(jié)”命名的由來,以及風(fēng)俗習(xí)慣,充實(shí)孩子內(nèi)在的知識庫。

      上午8:30分,四位家長志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準(zhǔn)備活動的一切事宜。

      10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場??吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。

      本次活動主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個(gè)活動進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

      通過今天的重陽節(jié)主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!

      為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,認(rèn)真貫徹上級關(guān)于在重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿服務(wù)活動的要求,根據(jù)XX區(qū)《關(guān)于深入開展20xx年“我們的節(jié)日”主題活動的通知》(南興文委〔20xx〕1號),我鎮(zhèn)在20xx年重陽節(jié)期間深入開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”—— “幸福重陽、感恩孝親”主題活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,緊扣主題

      我鎮(zhèn)開展“幸福重陽、感恩孝親”為主題的重陽節(jié)系列活動,緊扣主題,開展了敬老院慰問活動、文藝聯(lián)歡慶重陽活動、退休老干部座談活動等形式多樣內(nèi)容豐富的主題活動,精心策劃實(shí)施,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

      二、精心策劃,扎實(shí)開展

      (一)組織團(tuán)員志愿者到敬老院開展慰問活動。

      三塘鎮(zhèn)團(tuán)委在重陽節(jié)期間,組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所20余名團(tuán)員青年志愿者前往四塘敬老院為老人們送上節(jié)日的祝福并送上慰問品。志愿者幫助老人們打掃衛(wèi)生,收拾屋子并與老人親切交談,了解他們身體、生活、飲食等方面情況,同時(shí)囑咐他們要保重身體,送上重陽節(jié)的祝福。通過此次活動老人們感受到了社會的關(guān)愛,青年志愿者們以實(shí)際行動傳承尊老精神,提高了社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識,使青年團(tuán)員學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),并號召更多的人關(guān)注老人、敬老愛老。

      (二)開展轄區(qū)企業(yè)退休老人慰問活動。

      在重陽節(jié)來臨之際,我鎮(zhèn)社會保障服務(wù)中心志愿服務(wù)隊(duì)結(jié)合社會保障服務(wù)情況,積極聯(lián)系轄區(qū)企業(yè),給企業(yè)的退休職工共3050位老人送上重陽節(jié)的慰問。每到一戶,志愿者們都與老人親切交談,仔細(xì)詢問老人的健康狀況、生活情況、退休金領(lǐng)取情況等,同時(shí)送上毛巾等慰問品,老人們都非常高興,讓老人感到社會的溫暖,使民族傳統(tǒng)的敬老美德進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。

      (三)開展文藝聯(lián)歡慶重陽活動。

      重陽節(jié)期間,我鎮(zhèn)積極組織退休老干部、村(社區(qū))共4支文藝隊(duì)參加了XX區(qū)第七屆老年人文藝匯演,由鎮(zhèn)退休老干部發(fā)動組織的壯錦文藝隊(duì)表演了舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》、四塘社區(qū)文藝隊(duì)的粵曲清唱《頌偉人》、四塘煤礦社區(qū)文藝隊(duì)表演的舞蹈《中華全家?!?、四塘粵韻文藝隊(duì)的樂器合奏《步步高+平湖秋月》,老人們載歌載舞,歌唱美好的祖國,歌唱現(xiàn)在的幸福生活,唱出了老人們的心聲,展現(xiàn)了新時(shí)代老人的風(fēng)采。

      (四)開展離退休老干部座談活動。

      重陽節(jié)當(dāng)天,鎮(zhèn)黨委召開離退休老同志座談會。37余名離退休職工歡聚一堂,慶祝老人節(jié)的到來。座談會上,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)感謝老同志為三塘的發(fā)展做出的努力和貢獻(xiàn),并向離退休同志匯報(bào)了一年來取得的成績,會上,老同志們暢所欲言積極的為三塘的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。此次座談讓老同志們感受到了組織的關(guān)愛,營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍。

      一首動聽的《感恩的心》開始了我們今天的“迎重陽、感恩敬老、祖孫同樂”

      親子活動。一個(gè)尊老敬老愛老的人是一個(gè)高尚的人;一個(gè)尊老敬老愛老的家是一個(gè)溫暖的'家;一個(gè)尊老敬老愛老的社會是一個(gè)和諧的社會。是啊,每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩,每個(gè)人也都應(yīng)該懂得去報(bào)恩。孩子是祖國未來的花朵,他們是否能具有一顆善良的心,是否具有一種高尚的人格,是否能運(yùn)用自己好的想法去付諸行動呢?作為老師的我們要給他們正確的引導(dǎo),要讓孩子們參與其中,真正感受長輩們愛的偉大,真正感受到長輩們照顧自己時(shí)的辛苦,真正聆聽到自己內(nèi)心的聲音。

      下午的場面是溫馨,下午的場面幸福的,下午的場面讓我們銘記于心??匆姼魑婚L輩們臉上洋溢的笑容,看見孩子們送上親手制作的卡片,看見孩子親手把剝好的橘子放進(jìn)長輩的嘴里。內(nèi)心悸動了無數(shù)次、感動了無數(shù)次。

      當(dāng)我問到幾位長輩:“橘子甜嗎?”他們都只說了簡單的一個(gè)字:“甜!”就這一個(gè)簡單的字卻代表了他們此時(shí)此刻的心情:橘子雖然甜,比不上內(nèi)心的甜。他們把所有的希望都寄托給了孩子、把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子......孩子們的成長讓他們感到欣慰、孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓他們感到開心、孩子們一句簡單的“我愛您!”讓他們感動萬分。

      人要懂得感恩,更要懂得報(bào)恩。報(bào)恩并非難事,我認(rèn)為一個(gè)協(xié)調(diào)的動作、一個(gè)親切的眼神、一句簡單的話語都可以詮釋,關(guān)鍵是你是否具有那顆真心。一個(gè)為我們付出無私愛的人他們并非想得到回報(bào),我們的茁壯成長、我們的點(diǎn)滴進(jìn)步是他們最愿意看到的,這些人就是我們的長輩,我們長輩們的愛是神圣而又偉大的。

      請記?。涸谖覀儌碾y過時(shí),他們會陪著傷心難過;當(dāng)我們開心高興時(shí),他們也會快樂的笑;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),他們會給予我們更多的鼓勵和支持。明天就是九九重陽節(jié)了,我祝愿全天下的長輩們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

      幼兒園主題活動總結(jié)12

      “三八”婦女節(jié)伴隨著新學(xué)期的開始匆匆到來了。xx幼兒園、xx幼稚園的孩子們早就準(zhǔn)備著要為媽媽們過一個(gè)開心而難忘的節(jié)日,為此在活動前夕老師們也精心創(chuàng)意,根據(jù)孩子的年齡和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)了活動方案。在節(jié)日當(dāng)天,豐富精彩的活動給在場的每一位家長和老師留下了感動和難忘。

      冬去春來,春風(fēng)吹拂,天干物燥,此時(shí)正是火災(zāi)事故的多發(fā)季節(jié)。為了減少春季火災(zāi)的發(fā)生,提高老師和孩子的防火意識,xx幼兒園在婦女節(jié)當(dāng)天,特邀消防官兵進(jìn)校園給老師和孩子們進(jìn)行消防培訓(xùn)演習(xí)。

      消防官兵詳細(xì)講解了消防知識、遇到火災(zāi)該如何疏散孩子,以及孩子該如何自救。隨后,在消防官兵的指導(dǎo)下,老師和孩子們進(jìn)行了一場火災(zāi)自救演練?,F(xiàn)場,每個(gè)孩子手持濕手絹,捂著鼻子和嘴巴,彎著腰,從二樓排隊(duì)小跑著下樓,老師確保每個(gè)孩子安全下樓以后最后下樓。

      現(xiàn)場雖然有些緊張,但孩子們下樓后都表現(xiàn)的很興奮,消防官兵對他們的表現(xiàn)也稱贊不已,他說,“沒想到孩子們都這么聽話,動作也做得很到位,看來以前演習(xí)過。”

      xx幼兒園的園長說,在這個(gè)特殊的女性節(jié)日里,“為進(jìn)一步激發(fā)女教師愛崗敬業(yè),銳意進(jìn)取的工作熱情,充分發(fā)揮‘半邊天’的作用,特意組織了這場消防演練,讓大家時(shí)刻警惕安全的重要性?!弊约簞邮种谱鞫Y物送媽媽

      一場緊張的消防演練過后,xx幼兒園里開始變得歡快、輕松起來。媽媽們陸續(xù)抵達(dá)校園,孩子們會將自己精心制作的禮物親手送給她們。

      “我的好媽媽,下班回到家。勞動了一天,多么辛苦呀。媽媽媽媽快坐下,媽媽媽媽快坐下請喝一杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽?!眡x幼稚園的孩子們集體給媽媽們獻(xiàn)上了這首充滿深情的歌唱表演《我的好媽媽》,媽媽們眼里充滿了感動和欣慰,唱完后,孩子們紛紛朝向自己媽媽的懷抱親了親,并說道“媽媽,婦女節(jié)快樂?!?/p>

      最后,xx幼稚園的孩子們?yōu)閶寢屗蜕狭俗约河H手制作的賀卡,簡單的節(jié)日賀卡,簡易的手鏈,畫有媽媽圖像的卡片等等,而xx幼兒園的孩子們給媽媽送上了他們親手制作的絲巾花。禮物雖然簡單,但卻代表著孩子們一片愛媽媽的純真之情。收到孩子們的禮物,媽媽也非常高興,連連說這是多年來收到的最好的禮物,媽媽們樂開了懷,盡情享受著寶寶送給她們今年最珍貴的禮物。

      幼兒園主題活動總結(jié)13

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大幼兒的環(huán)境保護(hù)意識,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全市幼兒園中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級號召,召開了年級組長會,認(rèn)真安排落實(shí),配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育。

      一、活動對象及范圍

      幼兒園全體學(xué)生

      二、活動時(shí)間、形式及要求

      1、活動時(shí)間:20xx年x月——x月

      2、活動形式:

      利用雙休日,由學(xué)生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標(biāo),對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。

      3、活動要求:

      (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。

      (2)1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級班 姓名斤數(shù)。

      (3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語未來綠色環(huán)?;顒拥怯洷怼?,在學(xué)校回收后以班上交。

      三、活動實(shí)施步驟

      1、宣傳發(fā)動。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

      2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

      3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

      四、活動效果

      1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!

      2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近400名的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實(shí)際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信” 賀卡1300余張。

      3、推動低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?!”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某觯〞尯⒆觽冊趤砟?,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!

      4、活動助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

      此次活動是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動的意義和目的,充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

      幼兒園主題活動總結(jié)14

      元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵是中國由來已久的習(xí)俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,加深對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,20xx年春季第一周,石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。

      各個(gè)班級根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng)設(shè)了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態(tài),異彩紛呈,給班級增添了節(jié)日的氣氛,拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節(jié)歡樂、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語、其樂融融!

      此次元宵節(jié)系列主題活動,不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,感受到的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,也增強(qiáng)了他們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時(shí),做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力,讓其在活動中,體驗(yàn)到制作的樂趣,感受到節(jié)日的快樂,起到了一舉多得的良好效果。

      幼兒園主題活動總結(jié)15

      為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動的要求,我們xx幼兒園開展了一系列端午主題活動:

      1、各班引導(dǎo)幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛國主義情感。

      2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

      3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動手包的各種粽子,通過親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂趣!

      本次活動,小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對中國傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會了端午節(jié)的快樂。

      幼兒園主題活動總結(jié)

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的幼兒園主題活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園主題活動總結(jié)1

      xx文件中所要求的工作,確保此次活動順利開展,我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開會議,傳達(dá)文件精神,并對端午節(jié)活動進(jìn)行整體安排部署,制定了活動方案,要求各年級各班根據(jù)實(shí)際選擇適合本班幼兒年齡特點(diǎn)和水平的活動,做到活動的針對性和實(shí)效性。

      加大宣傳,營造氛圍

      我們通過家園共育欄、多媒體設(shè)備的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

      具體活動情況

      (一)開展“話說端午”活動

      此活動是針對全園幼兒共同進(jìn)行的,由保教辦統(tǒng)一制作關(guān)于端午節(jié)的幻燈片,里面的內(nèi)容有“端午的來歷”、“端午節(jié)兒歌”、“端午節(jié)風(fēng)俗”三大部分組成,同時(shí)在“端午節(jié)風(fēng)俗”這一欄里又下載了視頻資料:“賽龍舟”、“五彩線”、“包粽子”等,旨在通過動靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,并能說出關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)資料。

      (二)開展“繪畫端午”活動

      根據(jù)“放說端午”的活動效果,上午進(jìn)行了繪畫端午的活動,讓孩子把頭腦中關(guān)于端午的形象和記憶用繪畫的形式表現(xiàn)出來,發(fā)展幼兒的想象力和繪畫能力,也能多種形式展現(xiàn)端午活動。

      (三)開展“端午節(jié)”體育活動

      此活動可以根據(jù)各年級幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平來選定,在園委傳達(dá)了活動精神和方案部署工作后,由各年級組召開年級會議,討論相關(guān)體育活動,準(zhǔn)備豐富的體育器械,并制定合適的獎勵方法,在確保幼兒安全的前提下,讓孩子通過鍛煉身體來創(chuàng)設(shè)健康向上的節(jié)日氛圍。

      其中:

      1。芽芽組幼兒開展了“包粽子”活動,由家長提供包粽子的葉子,幼兒園提供涼糕,四個(gè)芽芽班的孩子共同制作。

      首先老師給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

      2。大班組進(jìn)行的“畫彩蛋”活動,一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個(gè)個(gè)漂亮的藝術(shù)品,老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳里,看著孩子們拉著家長的手一起尋找自己的作品時(shí),我們既達(dá)到了已定的活動目標(biāo),又在孩子的心里種下了一顆關(guān)于美的種子。

      我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。

      在這個(gè)有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

      幼兒園主題活動總結(jié)2

      新學(xué)期開學(xué)是小班工作最為重要的一個(gè)階段,更是幼兒從家庭環(huán)境過渡到幼兒園環(huán)境的關(guān)鍵期。小班幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)很少,接觸最多的就是自己的家庭和幼兒園。我班半數(shù)以上孩子從未上過幼兒園,對集體生活不熟悉,在他們?nèi)雸@以前,主要接觸的是家庭中的人,包括爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,當(dāng)他們來到幼兒園,發(fā)現(xiàn)好多不熟悉的人和事物,面對陌生的環(huán)境,看到父母、家人不再陪伴自己,便會產(chǎn)生一種分離焦慮與陌生人交往的焦慮。再加上不能像在家一樣想怎樣就怎樣,行為受到一定的約束,于是有的孩子哭鬧不止,有的不肯吃飯,有的不愛睡覺,還有的不喜歡參加活動,不能適應(yīng)集體生活,或無拘無束到處亂跑、打人、爭搶玩具等等。為了盡快縮短孩子們的入園焦慮期,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,以幼兒為主體的第一個(gè)主題活動“幼兒園真好”就這樣自然而然地開始了。

      主題活動“幼兒園真好”的目標(biāo)定為:

      1、樂意參與集體活動,感受集體活動的快樂,逐漸減輕入園焦慮。

      2、學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)則,逐漸適應(yīng)集體生活。隨著主題活動的開展,幼兒逐漸認(rèn)識集體,走入集體生活,并漸漸地喜歡集體生活。在活動中我們得到了家長的積極配合,使我們的活動能順利地開展。家長與教師之間加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠時(shí)間、飲食狀況。在這個(gè)主題中,我們組織了各種各樣的活動,玩大型玩具、唱歌、念兒歌等,還帶領(lǐng)孩子參觀美麗的園舍、和中、大班的孩子做朋友,童趣的環(huán)境、寬松的氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動的愉快,不知不覺愛上了幼兒園。在教學(xué)活動中還通過讓孩子唱唱“我上幼兒園”;念念兒歌“幼兒園也是我的家”;游戲“找朋友”等一系列活動,讓孩子進(jìn)一步感受幼兒園就像自己的家。

      對于哭鬧厲害、不接受老師的幫助的一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體的語言給以撫慰和鼓勵,使初入園的孩子感到溫暖和安全,并使孩子在情感上受到滿足,讓孩子們感受到老師的關(guān)愛,漸漸地孩子們就從不接受老師——接受老師——喜歡老師。

      主題即將結(jié)束,孩子們有了很大變化:情緒逐漸穩(wěn)定,開始喜歡上幼兒園,并逐漸學(xué)會與人交往。如:有的孩子生病,家長讓在家中休息,可孩子說“老師會想我的”。孩子們從互不認(rèn)識到成為伙伴、朋友。還初步學(xué)會了關(guān)心、安慰同伴。幼兒的自理能力提高了,開學(xué)三周以來,幼兒學(xué)會了自己吃飯,學(xué)會了洗手、擦手、喝水等一系列動作。并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助。

      但是,在活動中,我們也發(fā)現(xiàn)隨意走動、坐不住、回答問題時(shí)爭著說的現(xiàn)象還比較普遍、有的幼兒不愿坐在座位上,想上哪兒就上哪兒,稍不如意就大聲哭鬧;部分幼兒還不能與同伴友好相處,比較固執(zhí)、任性,有時(shí)喜歡爭搶玩具,社會性發(fā)展還很弱,缺少與同齡人分享的經(jīng)驗(yàn)。有個(gè)別幼兒有輕微的自閉傾向,不愿與人交往,也不愿參加集體活動。甚至經(jīng)??摁[、擾亂他人、擾亂集體活動。

      在以后的工作中,我們會繼續(xù)對幼兒進(jìn)行謙讓、合作等方面的教育,加強(qiáng)幼兒一日在園各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,多與家長交流育兒方法,使小一班的每個(gè)孩子都能有更大進(jìn)步。

      幼兒園主題活動總結(jié)3

      為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓孩子們養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的良好習(xí)慣。4月23日“世界讀書日”,駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“ 與書為伴 快樂成長”為主題的讀書系列活動。

      在教師的帶領(lǐng)下孩子們來到了新華書店,走進(jìn)了書的海洋。精致的桌椅,擺放整齊的書架,琳瑯滿目的書籍,濃郁的書香氣息,深深吸引了好奇、求知的孩子們,他們個(gè)個(gè)興致勃勃,充滿了對閱讀的渴望。在兒童繪本閱讀區(qū),大家自主選擇自己喜愛的繪本故事,感受閱讀氛圍,體驗(yàn)閱讀的快樂,大家三五成群或自己看書,不知不覺沉浸在書的世界,享受讀書的樂趣。

      在幼兒園傳統(tǒng)文化體驗(yàn)館里,孩子們暢游在國學(xué)經(jīng)典的海洋里,他們認(rèn)真閱讀《三字經(jīng)》《成語故事》《唐詩》等啟蒙繪本。美感豐沛的文學(xué)意境,積極向上的情感能量,詩詞中的詩情畫意,引領(lǐng)孩子們互相謙讓、勤儉節(jié)約、有愛心,懂感恩,有審美意識。通過用心品讀,了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化熏陶,產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情感,提高幼兒的自身修養(yǎng),培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性格。

      在幼兒園閱讀室,每一個(gè)區(qū)角都能看到孩子們讀書的身影,每個(gè)班級都充滿了閱讀的熱情,園內(nèi)處處飄揚(yáng)著孩子們的“悅”讀聲。教師們精心準(zhǔn)備了繪本故事,參與到孩子們的分享中。教師聲情并茂地為孩子講解自己帶來的繪本故事,讓孩子們在故事中遐想,引發(fā)幼兒對故事畫面的細(xì)致觀察,猜測故事發(fā)生的情節(jié)等,讓孩子們在故事中遨游,品味著閱讀帶來的快樂。

      通過本次活動的開展,讓幼兒真正沐浴在書香之中,使之陶冶了情操,拓寬了視野,促進(jìn)了幼兒養(yǎng)成“多讀書、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。同時(shí)增強(qiáng)了全園教師及幼兒的讀書意識,分享讀書樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。

      這次在新華書店舉辦的,慶祝界讀書日活動“我和圖書做朋友”親子閱讀活動,深受家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評,孩子們在快樂閱讀中快樂成長,和圖書交朋友通過閱讀讓幼兒感受到讀書的樂趣,提高對圖書的認(rèn)識,為家長和孩子之間提供一個(gè)讀書、交流、展示、共享的大舞臺;,也為我們此次活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ),因此我們以讀書日為契機(jī),開展了此次親子閱讀活動,幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念,使大班組和家庭充滿書香氣息,整個(gè)閱讀活動過程流淌著交融的親情。在此次活動中孩子們能遵守公共閱讀區(qū)里的規(guī)則。從而,理解了圖書的意義,自然會愿意以書為師,當(dāng)然我們這次親子閱讀活動是讓幼兒和書籍成為終身的朋友,讓書籍伴隨幼兒快樂成長。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們還需要不斷努力。

      總之,幼兒多閱讀對人生成長進(jìn)步產(chǎn)生重要的作用,它們是幼兒增長知識,開拓眼界和陶冶情操的有效途徑,對幼兒進(jìn)入書面語言階段的閱讀將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們只要調(diào)動起幼兒的興趣,正確有效地開展一些閱讀活動,從而不斷和提高幼兒的自主閱讀能力,為幼兒今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      幼兒園主題活動總結(jié)4

      又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,xx幼兒園從x月x日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動。

      x月x日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。

      x日上午,是xx鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

      x日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗(yàn)。我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

      通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)xx的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

      幼兒園主題活動總結(jié)5

      12月29日,我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶?;顒印N覀冄埩嗣恳晃挥變旱募议L,在慶祝活動開始前,家長們紛紛到齊。小一班當(dāng)天有14名幼兒入園,來了16名家長。小二班當(dāng)天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長來園參與活動,甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,可見家長對此次活動的重視。

      在活動中,我們的孩子表現(xiàn)出色,教師配合默契,活動秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,讓家長們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長說,這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節(jié)目不但精彩,更有中大班幼兒節(jié)目的助陣,他們的故事表演《月光蝸?!肺嗣恳晃挥變旱难矍颍⒆觽兛吹梅浅UJ(rèn)真,被他們精彩的表演所吸引。

      活動的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開的。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,能讓小班幼兒為家長呈現(xiàn)一臺精彩的節(jié)目,與我們老師平日的努力是離不開的。在今后的工作中,我們會再接再勵,爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步,讓每位家長放心。

      幼兒園主題活動總結(jié)6

      xx年的教師節(jié)是中國第37個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、以班為單位開展慶?;顒映蔀?/strong>亮點(diǎn)

      由政教處組織召開班主任會議,要求九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動。班級慶?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊(duì)會更是班級慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

      二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛

      升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會的活動來慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評。

      三、“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會

      利用班隊(duì)活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

      1、x年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

      2、x年級學(xué)生慶祝教師節(jié)活動總結(jié)教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

      3、x年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。

      四、、全面關(guān)心教師,共祝美好未來

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的`生活和健康。學(xué)校組織召開了全體慶祝教師節(jié)活動總結(jié)崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我園教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們慶祝教師節(jié)活動總結(jié)感到欣慰的同時(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存慶祝教師節(jié)活動總結(jié)的問題,爭取慶祝教師節(jié)活動總結(jié)明年的教師節(jié)慶祝大會上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

      總之,今年我園的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備慶祝教師節(jié)活動總結(jié)今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      幼兒園主題活動總結(jié)7

      火紅六月,激情飛揚(yáng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)國定路幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè),激勵教師們愛崗敬業(yè),切實(shí)增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感,6月29日下午,國定路幼兒園舉辦了“尋找身邊的愛”師德主題活動,活動中教師們對身邊教師的感人事跡進(jìn)行了精彩的講述。

      本次師德主題活動中,有的講到了老師在工作崗位中默默耕耘、無私奉獻(xiàn),她們?yōu)樵搱@教師樹立了愛崗敬業(yè)的榜樣;有的講到了老師熱愛工作、關(guān)懷幼兒,體現(xiàn)了教師服務(wù)群眾的良好面貌;有的講到了老師鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)有方,努力促進(jìn)幼兒健康成長的精彩片段;還有的講到了在國定路幼兒園這個(gè)大家庭中互相幫助、理解和姐妹情深,體現(xiàn)了大家庭的溫暖。

      工會主席對本次活動作了點(diǎn)評,她說:老師們所說的都是發(fā)生在自己身邊、熟悉的人的實(shí)實(shí)在在的事,她們的事跡可以用一句話來概括,那就是“愛與責(zé)任”,對自己選擇的這份事業(yè)的熱愛,用心在做;她還說,“教書育人”是教師的根本職責(zé),也是法律賦予我們廣大教師的義不容辭的責(zé)任。愛是教育的源動力,真誠地?zé)釔酆⒆邮菐煹碌撵`魂,教書與育人并重是教育的最終目的。

      該園舉辦此次活動旨在喚醒教師對身邊師德事跡的關(guān)注,激發(fā)老師對于師德的堅(jiān)定信念和踐行意識,相信通過此次活動,該園的教師們會在幼教崗位上,用自己的愛去關(guān)愛每一個(gè)孩子,要用心去做每一件事,用激情點(diǎn)燃孩子們智慧的火花。愛孩子、愛事業(yè),讓愛永傳遞。

      幼兒園主題活動總結(jié)8

      清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著踏青、植樹等傳統(tǒng)習(xí)俗。清明時(shí)節(jié),萬物復(fù)蘇,正是親近自然的好時(shí)機(jī)。因此,在清明節(jié)即將來臨之際,為幫助幼兒了解清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,4月2日,XX鎮(zhèn)幼兒園中、大班開展了以“我們春游去”為主題的踏青活動。

      根據(jù)活動安排,幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到瓦大紅旗農(nóng)場。各班老師通過講故事、做游戲等方式,向幼兒介紹了清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后,老師帶領(lǐng)幼兒參觀了農(nóng)場,在老師的引導(dǎo)下,幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹木,親近了大自然,感受到大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

      在組織開展清明節(jié)踏青活動時(shí),XX鎮(zhèn)幼兒園堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與、便于參與的活動,收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      幼兒園主題活動總結(jié)9

      母親節(jié)來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認(rèn)真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調(diào)查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認(rèn)真對待,投入感情。寶貝們在進(jìn)行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時(shí)候,各個(gè)感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認(rèn)真感受著媽媽們的愛,流出了幸福的淚花。可見大龍是多么深切的愛著媽媽。在放學(xué)和大龍媽媽交談時(shí),我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解母愛的偉大。

      隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲 “謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子。都能代表我們?nèi)男⑿?,表達(dá)我們的感恩之心。

      小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

      幼兒園主題活動總結(jié)10

      一年之中最具團(tuán)團(tuán)圓圓吉祥意義的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到來了,為了大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓孩子在游戲體驗(yàn)中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié),安鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“迎中秋”系列活動

      一、主題墻飾,展現(xiàn)中秋情景

      孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪制出一幅幅《中秋團(tuán)圓夜》的圖畫、制作出一個(gè)個(gè)“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術(shù)化,展示在各班禮儀主題墻上,展現(xiàn)中秋之景。

      二、主題教育,感受中秋情意

      活動中,老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友了解中秋節(jié)的'來歷與典故,知道中秋節(jié)的許多趣事,感受中秋之意。

      三、品嘗月餅,體驗(yàn)中秋情味

      最令孩子們高興的是“快樂分享——品嘗月餅”活動,孩子們品嘗著芳香四溢的月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的美味,享受著同伴和老師們的祝福,分享著節(jié)日的快樂。

      通過此次活動,不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子學(xué)會了分享,體驗(yàn)了民族節(jié)日中的樂趣。

      海上生明月,天涯共此時(shí),又是一年佳節(jié)至。為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深。今年中秋節(jié)前后,泉州幼師附幼根據(jù)各個(gè)年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機(jī)融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育。

      一是開展《表心愿誦中秋》活動。

      鼓勵幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達(dá)出來,并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報(bào)恩之心,起到“潤物無聲”的教育作用?!叭葜v古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個(gè)活動,家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領(lǐng)下,不僅對中秋的文化淵源有了進(jìn)一步的了解,萌發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣,也為將來自覺志愿加入繼續(xù)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ);

      二是開展《話中秋做月餅》活動。

      充分發(fā)揮家長資源的優(yōu)勢,邀請專業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時(shí)光領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)美與意蘊(yùn)。以此同時(shí)幼兒還跟著家長體驗(yàn)了制作月餅的方法,感受到了節(jié)日的歡慶與喜悅。

      濃濃中秋情,悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次分明的中秋節(jié)系列活動,讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風(fēng)情,也讓幼兒對中秋節(jié)獨(dú)特的文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解,對于激發(fā)幼兒熱愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。

      幼兒園主題活動總結(jié)11

      [活動時(shí)間]xx年xx月xx日上午10點(diǎn)

      [活動地點(diǎn)]大三班教室

      [活動主持]xxx

      [活動對象]全體幼兒

      [活動目的]

      1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

      2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

      3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

      [活動準(zhǔn)備]

      1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。工作總結(jié)

      2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

      3、音樂《喜洋洋》等。

      4、布置好活動場地。

      元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,XX月XX號我們XXXX幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

      在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

      老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻地體會到快樂在自己身邊。

      這次元宵慶?;顒樱⒆觽兏惺艿皆谟變簣@過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

      一、活動的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)

      本次元宵節(jié)XXXX園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游XXXX小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在XXXX小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動。

      二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

      這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進(jìn)行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

      三、活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

      這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計(jì)劃意識,知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

      四、不足之處

      任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長;當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動起來。

      雖然有不足,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。

      我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。提供給孩子參與、感受的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻地體會到快樂在自己身邊。

      這次元宵慶?;顒?,以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

      幼兒園主題活動總結(jié)12

      圣誕、新年雙節(jié)臨近,歡樂喜慶是主旋律。為讓孩子在多姿多彩的節(jié)日活動里盡享節(jié)日樂趣的同時(shí),進(jìn)一步利用節(jié)日,讓孩子們感知多元文化,體驗(yàn)快樂英語。從12月中旬,幼兒園迎圣誕、慶元旦活動就拉開了序幕。

      中午,利用午休時(shí)間,教研室組織英語組老師為幼教一及幼教二教師帶來系列的英語培訓(xùn),如《聊聊英語那點(diǎn)事兒》、日常英語口語及常用英語律動及兒歌培訓(xùn)。老師們雖然犧牲了午休時(shí)間,但是樂此不疲,既豐富了自身的專業(yè)素養(yǎng),又給孩子們創(chuàng)造了濃厚的講英語的文化氛圍。

      同時(shí),藝術(shù)團(tuán)舞蹈老師李**創(chuàng)編了應(yīng)時(shí)應(yīng)景的兒歌律動《jingle bells》,動感十足、活潑有趣,深受孩子們喜歡。此環(huán)節(jié)在豐富節(jié)日文化的同時(shí),也提高了孩子們對音樂和舞蹈的感受力和表現(xiàn)力。

      另外,12月25日當(dāng)天,舉行了不同級部間的互動“圣誕聯(lián)歡會”。大、中、小不同年齡段的孩子聚在一起,唱著歡快的英語兒歌、跳著節(jié)奏明快的英語律動,還欣賞到了大班級部幼兒精心準(zhǔn)備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來的節(jié)日快樂,又體驗(yàn)到了一次混齡教育。

      中午,當(dāng)孩子們逐漸睡熟,由老師爸爸、老師媽媽精心裝扮成的圣誕老人和小精靈給孩子們送上了節(jié)日禮物,一份驚喜來自老師的祝福和呵護(hù)。

      “巧手送祝?!背蔀橄挛缁顒拥闹黝}。孩子們在老師媽媽的引導(dǎo)下,制作出世上獨(dú)一無二的圣誕禮物送給家人。禮物雖小,但承載著滿滿的愛和祝福。

      當(dāng)暮色降臨、華燈初上,孩子們牽著爸爸媽媽的手,走出幼兒園大門,還在興奮地討論著“今天,Santa claus給我送gift啦。”“今天,我們到別的班級表演節(jié)目啦”“今天,……”

      幼兒園主題活動總結(jié)13

      三月五日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里,我們園開展了“學(xué)雷鋒”系列活動。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展主題活動,通過“國旗下的講話、認(rèn)識雷鋒、小雷鋒在行動、學(xué)雷鋒志愿活動”等多種形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。并將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起。

      一、國旗下講話

      結(jié)合升旗儀式,石園長向全園師生宣傳“雷鋒精神”鼓勵大家行動起來,“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”。

      二、主題教育

      1、各班開展主題教育,通過視頻、故事等形式,讓幼兒初步認(rèn)識雷鋒叔叔,了解雷鋒叔叔的一些事跡,并向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一名小雷鋒。

      2、通過繪畫、墻面展示等讓幼兒了解雷鋒、認(rèn)識雷鋒。

      三、小雷鋒在行動

      1、孩子們在老師的帶領(lǐng)下,伸出一雙雙小手幫助保育員老師掃地、擦桌子......用并不熟練的動作一遍遍地清理著幼兒園的走廊、大型玩具器械等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的好習(xí)慣。

      2、中、大班開展“大帶小”活動:帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹一起游戲;午睡起床幫助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

      3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、揀垃圾、幫同伴卷袖子等一些力所能及的事情。

      四、學(xué)雷鋒志愿者活動

      1、開展垃圾分類宣傳活動,向家長分發(fā)宣傳單、到社區(qū)進(jìn)行宣傳。

      2、組織志愿者在幼兒園周邊路段開展文明交通志愿勸導(dǎo)活動,疏導(dǎo)在幼兒園門口擁堵的車輛,引導(dǎo)家長和周邊居民有序停車。

      3、教職工參加文明辦主辦的學(xué)雷鋒日自愿服務(wù)活動。

      通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同伴相處要像兄弟姐妹一樣相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      幼兒園主題活動總結(jié)14

      20xx年秋季開學(xué)第一周,根據(jù)教育局和中心校安排,為增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高安全自救技能,豐富安全自護(hù)知識,讓安全教育真正走進(jìn)課堂,向幼兒進(jìn)行安全知識宣傳,結(jié)合本園實(shí)際情況,對全園幼兒進(jìn)行了為期一周的安全教育。開展了形式多樣的安全教育主題活動。

      為了搞好本次安全教育主題活動,更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害,提高幼兒自我保護(hù)的能力,我園專門制定了活動方案。在全體教職工會議上,充分強(qiáng)調(diào)了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認(rèn)識,充分準(zhǔn)備,以此項(xiàng)活動為契機(jī)。在一系列的安全教育主題活動中,我園將重點(diǎn)工作落實(shí)在了以下幾個(gè)方面:

      一、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明,圖文并茂,色彩和諧,適合幼兒園孩子,觀看宣傳欄的過程中,孩子們在老師的指導(dǎo)下看著圖討論判斷是非,了解安全知識,樹立了安全意識。

      二、開展“安全知識競賽”。全園教師通過對安全知識的競答,積極投身到這次的活動。以此還將這個(gè)活動延伸到家園互動活動中,向家長發(fā)放了告家長書,有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

      三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患。師生一起設(shè)計(jì)了:“小心觸電”的標(biāo)志,貼在了活動室的電源插座旁;“當(dāng)心滑倒”的標(biāo)志,掛在了易摔跟頭的臺階旁……通過這一系列活動,“安全”兩個(gè)字已深深印在幼兒的心里。

      四、播放安全教育專題片,學(xué)習(xí)安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護(hù)自救》的錄象片,生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性,了解了預(yù)防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護(hù)知識,向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園游戲活動防止意外傷害等安全常識。

      五、組織教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園安全工作責(zé)任追究制度及實(shí)施細(xì)則》,與教師簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)習(xí)研討安全案例,寫出安全工作的個(gè)人反思,查找不足,改進(jìn)安全工作的方法。

      通過開展一系列的安全主題教育,我園師生的安全意識明顯增強(qiáng)了,也使家長更加自覺地參與到此次活動中來,為孩子創(chuàng)造一個(gè)生活安全、活動安全、學(xué)習(xí)安全的良好環(huán)境。

      幼兒園主題活動總結(jié)15

      xx月xx日上午,魯家園幼兒園大班年級組的孩子和家長們,帶著他們的親子作品,開展了一場別開生面的“環(huán)保創(chuàng)意展示秀”活動。

      本次活動分兩部分。首先,以家庭為單位,展示作品。每個(gè)孩子的作品都是利用廢舊材料親子共同完成的。作品美觀大氣,環(huán)保、時(shí)尚。“花仙子”服裝美麗可愛;“擎天柱”造型帥氣十足;“魔幻城堡”更是彰顯了智慧與創(chuàng)意。而小小紅毯也讓幼兒體驗(yàn)了一回模特兒走秀的風(fēng)采,孩子們個(gè)個(gè)神采奕奕,家長們個(gè)個(gè)精神抖擻。走秀時(shí),幼兒還對自己作品的做法、材料以及用途進(jìn)行了介紹,讓觀眾一目了然。

      走秀展示結(jié)束后,全體家長和孩子以貼標(biāo)投票方式對全部作品進(jìn)行投票,評選出了“最佳人氣獎”,“最具創(chuàng)意獎”,“最佳制作獎”。通過活動,增強(qiáng)了幼兒的競爭意識,選出的作品件件都充滿了創(chuàng)意和靈動,體現(xiàn)了環(huán)保這一主題。

      魯家園幼兒園立足健康特色教育,將這樣的大型親子活動作為常態(tài)活動開展,將健康、環(huán)保、互動的主題融入活動,鼓勵家長積極參與,為幼兒營造健康的心理環(huán)境,轉(zhuǎn)變家長觀念,讓每個(gè)孩子都在父母的陪伴下健康快樂地成長。

      下載幼兒園主題活動總結(jié)word格式文檔
      下載幼兒園主題活動總結(jié).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        幼兒園端午節(jié)主題活動總結(jié)

        幼兒園端午節(jié)主題活動總結(jié)幼兒園端午節(jié)總結(jié)活動一 端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情......

        幼兒園國慶主題活動總結(jié)

        篇一:幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)大全 幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)大全 國慶節(jié)活動小結(jié)1 今年是國慶**周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動......

        幼兒園端午節(jié)主題活動總結(jié)

        幼兒園端午節(jié)主題活動總結(jié) 幼兒園端午節(jié)主題活動總結(jié)1 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊(yùn),我......

        幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)

        幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié) 幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)1 本次活動由于設(shè)計(jì)提前,使得準(zhǔn)備的時(shí)間比較充分,同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)施過程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化,使得活動開展得比較順利,活......

        幼兒園中秋節(jié)主題活動總結(jié)

        幼兒園中秋節(jié)主題活動總結(jié)15篇 幼兒園中秋節(jié)主題活動總結(jié)1 為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動,在活動前由x主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對......

        幼兒園的主題活動總結(jié)

        幼兒園的主題活動總結(jié) 幼兒園的主題活動總結(jié)1 家長開放半日活動是幼兒園家長工作的一種重要形式,也是家園聯(lián)系的平臺,它不但是教師與家長溝通的一種重要方式,也是展示辦園理念......

        幼兒園感恩節(jié)主題活動總結(jié)

        幼兒園感恩節(jié)主題活動總結(jié)(集合15篇) 幼兒園感恩節(jié)主題活動總結(jié)1 感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。......

        幼兒園感恩節(jié)主題活動總結(jié)

        幼兒園感恩節(jié)主題活動總結(jié)(15篇) 幼兒園感恩節(jié)主題活動總結(jié)1 自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),為了引導(dǎo)幼兒從小懂得珍惜別人的愛,學(xué)會感恩,做一個(gè)富有愛心的人,11月23日,x......