第一篇：團干第六講心得

團干培訓(xùn)第六講心得體會

今天是向詠書記主持的團干培訓(xùn)第六講，向書記今天講的主要內(nèi)容是學(xué)生自我教育與主題活動的具體實例。他給我們講到如何策劃一個主題活動。策劃一場主題活動的活動執(zhí)行，它的活動準(zhǔn)備期包含了一下幾點：

一．明確活動策劃的原則：

1.前提條件——切實保障會員利益 這是作為學(xué)生社團所必須具備的先決條件;2.目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么;3．周密性—— 保證活動計劃書的周密性（這個周密性考察的原則是：隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來；考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件。）

4．差異性 ——明確地知道你這個活動在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨特的魅力，它與其它活動相比它的亮點在什么地方;5．后備方案——周密考慮活動中可能發(fā)生的突發(fā)事件，并拿出后備方案。雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的，但是要事先對所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備;6．有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性，全都要參與協(xié)作完善活動計劃;7．后繼性——系列活動的思維，你要有這樣的一個思維就是活動并不一定只辦單獨的一個，也可以是一系列連續(xù)性的活動。

向書記還向我們講到如何撰寫活動策劃書：1.策劃書的要件：首先要根據(jù)會員意向確定活動種類、活動方向（可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展），確定活動四要素：時間、地點、人物、事件，再確定大體活動流程，再細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案活動以及活動的前期準(zhǔn)備，后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工，對于每個細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人，而且要明確任務(wù)的要求要點，并確定活動中每一個細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作。2.策劃書的撰寫（1）策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱；（2）活動背景；（3）活動目的、意義和目標(biāo)；（4）資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。（5）活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡。（6）經(jīng)費預(yù)算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。（7）活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。（8）活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位。

在活動進(jìn)行時要考慮，組織任務(wù)小組，細(xì)化人員職責(zé)，贊助或其他經(jīng)費來源，加強宣傳，設(shè)立現(xiàn)場指揮中心，而活動收尾時就要新聞報道，活動寫真，財務(wù)票據(jù)，總結(jié)。

這次的講課使我們更加了解了活動的具體流程，我們受益匪淺。

第二篇：第六講心得（范文）

第六講心得

對于同一目標(biāo)，不同的人有不同的動機。談到入黨，有人是為了豐富自己找工作時上交的個人簡介；有人是盲從潮流，大家都入，他也入；有的是希望自己從思想和情感上得到成長??。在這個和平發(fā)展年代，大家似乎都更加實際，認(rèn)為以“全心全意為人民服務(wù)”作為入黨動機只是空話，是口號，離我們的生活太遙遠(yuǎn)，他們只想過好自己的小日子。可事實并非如此，端正入黨動機在我們的日常生活中是切實可行的，并不與我們的生活理想相違背，甚至有利于我們?nèi)松硐氲膶崿F(xiàn)，使我們的生活更加有意義。是我們每個人應(yīng)該意識到并遵守的事情。

所謂端正入黨動機，就是讓自己的入黨動機與黨的宗旨，奮斗目標(biāo)相一致。通俗點說就是要為我國共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。細(xì)想一下你就會發(fā)現(xiàn)，日常生活中我們隨時隨地都可以通過自己的努力為社會做貢獻(xiàn)。努力工作，我們在為自己的生活打拼的同時也為社會創(chuàng)造了財富；認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們在提升自身學(xué)識的時候也在為社會整體素質(zhì)的提高添磚加瓦；熱心助人，我們在體現(xiàn)自身價值的同時也幫助了他人，使社會更加和諧??這些，都體現(xiàn)在我們每天看似平淡的生活中，不需要我們刻意的去做一些宏天動地的大事。作為一個當(dāng)代青年，也不用因為害怕有損個人利益而忽略入黨目地的高尚與純粹，端正入黨動機，只會讓你的生活更加有價值，有滋味。不難看出，端正入黨動機是我們平時努力工作，學(xué)習(xí)，生活的理論升華。

既然如此，面對如今眾多學(xué)生入黨動機不正確的現(xiàn)狀我們應(yīng)該如何做呢？首先，我們要明白，這是由多方面的因素造成的。從社會層面來講，當(dāng)今社會的價值觀念出現(xiàn)斷裂和不連續(xù)，折射到當(dāng)代大學(xué)生中，使自我意識較強的大學(xué)生很容易滑向價值主體的“自我化“，凡事以個人利益為首要考慮因素。這種現(xiàn)象不是憑空產(chǎn)生的，改革大潮的競爭壓力就是一個很重要的因素。由于許多用人單位把是否是”黨員“干部”作為畢業(yè)后能力的信號，大學(xué)生為了適應(yīng)社會的需求，都盡量靠更多的證，擁有更多的身份，以為自己的就業(yè)創(chuàng)造更多的機會。除此以外，家庭教育的缺失，學(xué)校黨建教育的不足也造成了一定程度的影響。從個人層面上講，大學(xué)生社會閱歷少，導(dǎo)致對黨的理解僅限于書本，缺乏政治鑒別能力，在政治上的見解不成熟，這些都是導(dǎo)致大學(xué)生入黨動機不正確的重要因素。針對這些影響大學(xué)生入黨動機不正確的因素，從思想上我們就應(yīng)該自覺加強黨性修養(yǎng)，正確認(rèn)識和對待黨員標(biāo)準(zhǔn)，明確自己肩負(fù)的責(zé)任。要做到這些，需要我們付出實際行動，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)，成為先進(jìn)思想文化的實踐者，宣傳者和弘揚者。

明白了端正入黨動機對我們?nèi)松囊饬x，知道了如何端正自己的入黨動機，我們接下來要做的就是將這些思想上的領(lǐng)悟?qū)嵺`于日常生活中，而不是在心里想想，口頭上說說，除了認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事，還要經(jīng)可能的關(guān)心他人，服務(wù)于群眾，爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

第三篇：團干心得

團干培訓(xùn)心得

我很榮幸能夠參加本次團干培訓(xùn)，雖然雖然只是幾節(jié)課的時間，但它就像是一場及時雨，補充了我們的精神與思想，讓我對作為一名團干部應(yīng)具哪些素質(zhì)與能力有了更深一步的了解。

當(dāng)一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)，還要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系，正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調(diào)的是書面表達(dá)能力。我想我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時的工作學(xué)習(xí)中，做好我們的本職工作，既要有一顆進(jìn)取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，健康順利地成長。在平時的工作中，多從基層做起，深入同學(xué)，深入研究，從而發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)所在，并積極有效的開展活動，解決問題。同時，我們也要緊密地圍繞在老師的周圍，分解老師的煩惱，不以干部自居，處理好師生關(guān)系。本堂課后，我意識到學(xué)生干部是領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)、教師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會到作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部，在處理好各種工作關(guān)系的同時,還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。學(xué)生會不是官場，學(xué)生干部不是官，而是一個群體的組織者和帶頭人，在平時開展各種學(xué)生工作中，必須認(rèn)識到既要去做好各項具體工作的同時，也要把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現(xiàn)著一個學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認(rèn)清，把基礎(chǔ)打好的干部才是一個好干部。試想，如果連學(xué)習(xí)都搞不好，連基礎(chǔ)也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事？在工作中說要做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談，空想而已！

在學(xué)習(xí)中，我們有個別學(xué)生干部不嚴(yán)格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學(xué)們樹立了極不好的榜樣。他結(jié)合自身學(xué)生干部的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗，提出了“三做”與“三用心”的原則要求：即學(xué)會做人、以身作則、學(xué)會做學(xué)問；用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯(lián)系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。

做為一個團干部我們首先要以身作則然后要調(diào)動了我們廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，幫助那些正要走進(jìn)迷惘的錯路和以走進(jìn)其得同學(xué)！將其脫離在昏昏迷迷之中！讓他們端正態(tài)度,積極進(jìn)取不要荒廢學(xué)業(yè)，不要白白浪費青春和時間！

我深刻地認(rèn)識到，態(tài)度決定命運，思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)習(xí)就是發(fā)展的真諦。隨著當(dāng)今時代科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展，在這樣的條件下，只有不斷地學(xué)習(xí)才是完善自我、發(fā)展自我的必由之路。我們要增強自身的責(zé)任意識，以發(fā)展的眼光看問題，要有創(chuàng)新精神，要找準(zhǔn)自身的位置，明確自身的要求，實現(xiàn)自我價值。

因此，作為一個學(xué)生干部，我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會到這一點，才可能成為一個合格學(xué)生干部。

第四篇：團干心得

團干心得

金秋十月，秋風(fēng)送爽；在這個碩果累累的季節(jié)里，平職學(xué)院迎來了第七期團學(xué)干部培訓(xùn)課，很榮幸，有機會參加這個培訓(xùn)，以下是我在這幾天上課所得的心得：

校學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅力量，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶是職業(yè)學(xué)校實施教育和管理工作的一支重要力量。在學(xué)校整個學(xué)生工作系統(tǒng)中，起著無法替代的承上啟下的作用。

我共上了四次團學(xué)干部培訓(xùn)課，每一課都有它重要的意義和影響,每一課都感受深。第一講：“團隊管理基礎(chǔ)知識講座”告訴了我：

一、學(xué)生干部的自我定位

二、要成干部的過程：

1、先先天

2、先后天

3、后后天

三、要有自信，應(yīng)該相信自己具備了成為合格團干部的先天條件，能否成為一個合格的干部取決于我們的學(xué)習(xí)與努力

四、管理技能：1.技術(shù)技能，基層管理需要高程度2人際技能所有管理層次都需要溝通3概念技能，高層管理需要程度高和會把握事物本質(zhì)

五、干部首要學(xué)習(xí)管理“人”，要知道、學(xué)道、修道、奉到而行

六 擁有正確的價值觀

七、解決問題的程序：1發(fā)現(xiàn)問題2分析問題3解決問題

第二講：“團學(xué)干部應(yīng)具備的道德素質(zhì)和禮儀修養(yǎng)”孟老師告訴了我：

一、何為禮儀二，儀表禮儀有哪些：修飾美、表情美、可愛美、風(fēng)度美、氣質(zhì)美；其中風(fēng)度美氣質(zhì)美指的是訓(xùn)練有素，優(yōu)美的，具有無比魅力的舉止和姿態(tài)，是一個思想道德修養(yǎng)。（老師現(xiàn)場展示站姿）

三、服裝和飾品，服裝要有些挑眉要1符合身份2區(qū)分場合3遵守成規(guī)；飾品原則要以少為佳，同色同質(zhì)

四、表情禮儀，注意微笑和目光

五、做一個好的聆聽者

六、崗位禮儀 第三講：“觀看影片《任長霞》”，在任長霞的身上，凝聚了疾惡如仇的力量，她摧毀了黑社會團伙，使平安重新回到了登封；在任長霞的身上，凝聚了人性的光輝，她對普通的老百姓，充滿著深厚的感情，一見到遭遇厄運、生活困難的人，就止不住落淚。任長霞的行為，體現(xiàn)了對職業(yè)的使命感、責(zé)任感，她的政績，寫在百姓的平安生活中，她的功勞，寫在百姓的心坎里。作為團干部的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)任長霞堅定的政治信仰，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持馬克思主義道德觀，發(fā)揚良好的職業(yè)精神和職業(yè)道德，以英模的精神學(xué)習(xí)英模，以求真務(wù)實的態(tài)度扎實工作，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，在本職崗位上成才，在本職崗位上奉獻(xiàn)，以極端負(fù)責(zé)的精神對待每一項工作，以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好每一項工作。

第四講：“怎樣上好大學(xué)”匡書記告訴了我：

一、為什么要上大學(xué)：大學(xué)生美好的心理，一生都應(yīng)帶著憧憬：要有能力，才能立足

二、合格的社會公民應(yīng)具備哪些：1責(zé)任意識

2規(guī)則意識（重視小事）3科學(xué)理性的思維方式4善良而高尚（踏踏實實做事）

三、成為干部的條件：1能吃苦2要負(fù)責(zé)3關(guān)心下屬4不要蠻干

四、想要當(dāng)好干部要記得“信得過、靠得住、敬得起”

在這四次講課中，我學(xué)到了很多，懂得了很多，受益匪淺：經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，這不僅能在今后的學(xué)習(xí)生活中對我有所幫助，而且，我更希望會對更多人有所幫助。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螌W(xué)習(xí)的心得體會：

1、何為學(xué)生干部？所謂學(xué)生干部首先是學(xué)生，既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本分作一個合格的學(xué)生。學(xué)生的本分是什么呢？評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？是學(xué)習(xí)。這里學(xué)習(xí)是廣泛的既包括現(xiàn)代科技的學(xué)習(xí)、文化知識的學(xué)習(xí)，又包括思想道德的學(xué)習(xí)、文藝體育的學(xué)習(xí)；既包括理論上的學(xué)習(xí)、又包括實踐中的學(xué)，；既包括自己的學(xué)習(xí)，又包括同學(xué)間的學(xué)習(xí)。不言而喻，大學(xué)生的學(xué)習(xí)主要還是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，思想道德的學(xué)習(xí)。我們開展學(xué)生活動，固然是學(xué)習(xí)的一種方式、一種載體、一種形式，但并不是最主要的，而且，即使活動本身，也要把知識性和思想性融入活動中，才能作為學(xué)習(xí)的一種方式，起到促進(jìn)自己和促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲自己或同學(xué)們的學(xué)習(xí)而開展活動，則與學(xué)習(xí)這個中心背道而馳，也違背了學(xué)生的本分。

2、其次是干部。既然是干部就應(yīng)該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)；同時，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。很多情況下，這要通過組織學(xué)生開展活動而實現(xiàn)這些目的。因此，組織活動就成為干部的一項重要工作，一種重要手段，但絕不是唯一手段，更不是目的本身。如果把開展活動作為干部的目的，把開展活動作為評價學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那就是手段與目的的顛倒。

3學(xué)生干部應(yīng)具備哪些素質(zhì)？1思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)，學(xué)生干部必須要提高自身的思想政治素質(zhì)才能在風(fēng)云變化的形勢下立場堅定。2知識素質(zhì)，學(xué)生干部的知識素質(zhì)的培養(yǎng)主要是指學(xué)生干部的專業(yè)知識素質(zhì)和人文素質(zhì)；學(xué)生干部要樹立正確的學(xué)習(xí)動機和應(yīng)把學(xué)習(xí)作為本職工作的意識，提倡學(xué)生干部首先要在專業(yè)學(xué)習(xí)上能以優(yōu)異的成績起先鋒模范作用。

3、能力素質(zhì)，能力是指運用于工作實際的各種技能和藝術(shù)是知識與實踐的結(jié)合主要包括學(xué)習(xí)能力、社會工作能力、自控能力、分析能力、創(chuàng)新能力等。

4、良好的心理素質(zhì)

和身體素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)是現(xiàn)代健康人的必備條件

4如何做一名合格的學(xué)生干部？第一要有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，第二要具備高度的工作責(zé)任感第三、要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。第四要注重學(xué)習(xí)、總結(jié)講究工作方式方法提高工作能力。第五要嚴(yán)于律己在工作、學(xué)習(xí)、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用第六要樹立全局觀念協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系。第七要積極開展批評和自我批評。第八、建立并維護和諧的人際關(guān)系，總體來說，做一名合格的學(xué)生干部應(yīng)做到“勤、群、細(xì)、準(zhǔn)”。

我認(rèn)為學(xué)生干部本質(zhì)上還是學(xué)生，首當(dāng)其沖的自然是不能脫離自己的本職工作——學(xué)習(xí)專業(yè)技能。不言而喻，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，外加思想道德的修養(yǎng)。只顧學(xué)習(xí)的學(xué)生干部，可能是合格的同學(xué)，而不是合格的學(xué)生干部；如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。他們開展學(xué)生活動，固然是學(xué)習(xí)的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的；就活動本身而言，也要把知識性和思想性的特點融入到活動中去，才能作為學(xué)習(xí)的一種方式。作為一個稱職的大學(xué)學(xué)生干部，他必須緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會做事，學(xué)會做人；在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時刻，發(fā)揮模范帶頭作用，當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)頭羊，體現(xiàn)出自己的綜合素質(zhì)和能力。

這一次的培訓(xùn)，我感觸很深，而且也確實學(xué)到了許多平時學(xué)不到的知識。我也認(rèn)真的思考了許多的問題，我深深地感覺到要做好學(xué)生工作，又要搞好學(xué)習(xí)，真的不是一件簡單的事情。但這也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力，去適應(yīng)我們即將面對的繁忙的，快節(jié)奏的社會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷的勉勵自己，提高自己，讓自己不斷的進(jìn)取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高，成為一個思想高尚人格健全，能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團干，為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。

人生的成功是要經(jīng)過風(fēng)吹雨打，光曬日照的，陽光總在風(fēng)雨后；不要渾渾噩噩度過自己的人生，一點光輝也沒有。讓我們從積累做起，經(jīng)過很多選擇，最終找準(zhǔn)自己的方向，在實踐中發(fā)展，讓夢想著陸，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五篇：第六講 知識產(chǎn)權(quán)

單選題 第 1 題

2008年，我們國家推出了（）戰(zhàn)略。（2分）

A.文化強國

B.科技強國

C.知識產(chǎn)權(quán)

D.教育強國

答題情況： 正確選項：C 你答對了!

解析：

暫無解析!

單選題 第 2 題收藏

發(fā)明專利初審（）個月，即行公布；自申請日起三年內(nèi)，實質(zhì)審查;實質(zhì)審查由申請人提出請求。（2分）

A.十八

B.二十

C.十二

D.三

答題情況： 正確選項：A 你答對了!

單選題 第 3 題收藏

（）不但侵犯私權(quán)，還損害消費者利益，破壞市場秩序，危害社會，除負(fù)民事責(zé)任外，還可能負(fù)刑事責(zé)任。（2分）

A.民事糾紛

B.專利糾紛

C.假冒專利

D.B和C

答題情況： 正確選項：C 你答對了!

解析：

暫無解析!

單選題 第 4 題收藏

2012年，在十九個副省級以上城市中，我市專利申請受理量居第（）位。（2分）

A.9

B.10

C.11

D.12

答題情況： 正確選項：C 你答對了!

解析：

暫無解析!

單選題 第 5 題收藏

（）再次明確提出：實施知識戰(zhàn)略，加強知識產(chǎn)權(quán)保護。（2分）

A.十五大

B.十六大

C.十七大

D.十八大

答題情況： 正確選項：D 你答對了!

解析：

暫無解析!

單選題 第 6 題收藏

主講人提到企業(yè)或者個人要創(chuàng)造一個新產(chǎn)品，首先要（），這個步驟是非常重要的。（2分）

A.檢索知識產(chǎn)權(quán)

B.申報知識產(chǎn)權(quán)或采取保密措施

C.評價智力成果

D.維護、管理知識產(chǎn)權(quán)

答題情況： 正確選項：A 你答對了!

解析：

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單選題 第 7 題收藏

（）被授予后，任何單位或者個人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營目的制造、許諾銷售、銷售、進(jìn)口其外觀設(shè)計專利產(chǎn)品。（2分）

A.實用新型專利權(quán)

B.發(fā)明專利權(quán)

C.外觀設(shè)計專利權(quán)

D.以上都是

答題情況： 正確選項：C 你答對了!

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單選題 第 8 題收藏

知識產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)讓有多少種？（）（2分）

A.買斷許可

B.獨家許可

C.同時許可

D.A、B、C

答題情況： 正確選項：D 你答對了!

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單選題 第 9 題收藏

著作人身權(quán)中的修改權(quán)（）受到法律保護。（2分）

A.三年

B.六年

C.五十年

D.永久

答題情況： 正確選項：D 你答對了!

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單選題 第 10 題收藏

計算機軟件登記只能向（）申請登記，由國家發(fā)給登記證書。（2分）

A.廣州市版權(quán)協(xié)會

B.中國版權(quán)保護中心軟件

C.國家知識產(chǎn)權(quán)局

D.工商行政管理局

答題情況： 正確選項：B 你答對了!

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多選題 第 11 題收藏

我市知識產(chǎn)權(quán)工作中還存在著一定的問題，主要表現(xiàn)為哪些問題？（）（4分）

A.知識產(chǎn)權(quán)意識不高，文化普及不夠

B.知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造不旺

C.企業(yè)運用知識產(chǎn)權(quán)參與競爭和 維權(quán)意識不強

D.知識產(chǎn)權(quán)保護的執(zhí)法力量不夠

答題情況： 正確選項：A,B,C,D 你答對了!

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多選題 第 12 題收藏

申請專利的實質(zhì)條件是對于發(fā)明、實用新型專利來說，應(yīng)當(dāng)具備（）。

A.新穎性

B.創(chuàng)造性

C.實用性

D.價值性

答題情況： 正確選項：A,B,C 你答對了!

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多選題 第 13 題收藏

著作人身權(quán)包括（）。（4分）

A.發(fā)表權(quán)

B.署名權(quán)

C.修改權(quán)

D.保護作品完整權(quán)

答題情況： 正確選項：A,B,C,D 你答對了!

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多選題 第 14 題收藏

目前，我國強制注冊商標(biāo)的商品為（）。（4分）

A.人用藥品

B.煙草制品

C.食品

D.嬰兒用品

答題情況： 正確選項：A,B 你答對了!

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多選題 第 15 題收藏

申請專利的種類可分為（）。（4分）4分）（A.發(fā)明專利

B.實用新型專利

C.外觀設(shè)計專利

D.實用性外觀設(shè)計專利

答題情況： 正確選項：A,B,C 你答對了!

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是非題 第 16 題收藏

一場戰(zhàn)爭的勝負(fù)不是取決于人數(shù)的多少，而是取決于武器、戰(zhàn)法、戰(zhàn)略是否先進(jìn)。（1分）

A.是

B.否

答題情況： 正確選項：A 你答對了!

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是非題 第 17 題收藏

專利申請只能采取紙件的形式來進(jìn)行申請。（1分）

A.是

B.否

答題情況： 正確選項：B 你答對了!

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是非題 第 18 題收藏

美國喬西.比林斯說：需要是發(fā)明之母，但專利權(quán)是發(fā)明之父（）（1分）

A.是

B.否

答題情況： 正確選項：A 你答對了!

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是非題 第 19 題收藏

2012年，發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計專利審查周期分別為22.5個月、5.1個月和2.6個月。（1分）

A.是

B.否

答題情況： 正確選項：A 你答對了!

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是非題 第 20 題收藏

注冊商標(biāo)，申請人需依法向國家工商行政管理總局商標(biāo)局提出商標(biāo)注冊申請。（1分）

A.是

B.否

答題情況： 正確選項：A 你答對了!

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是非題 第 21 題收藏

《商標(biāo)法》第六條規(guī)定“國家規(guī)定必須使用注冊商標(biāo)的商品，必須申請商標(biāo)注冊，未經(jīng)核準(zhǔn)注冊的，不得在市場銷售?！保?分）

A.是

B.否

答題情況： 正確選項：A 你答對了!

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是非題 第 22 題收藏

中國如此輝煌，到了近代卻被外國列強如此羞辱是因為技不如人。（1分）

A.是

B.否

答題情況： 正確選項：A 你答對了!

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是非題 第 23 題收藏

商標(biāo)可分為商品商標(biāo)、服務(wù)商標(biāo)。（1分）

A.是

B.否

答題情況： 正確選項：A 你答對了!

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是非題 第 24 題收藏

1870年愛迪生發(fā)明了電動機。（1分）

A.是

B.否

答題情況： 正確選項：B 你答對了!

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是非題 第 25 題收藏

申請專利只有一個方法，就只能自己申請不能委托他人。（1分）

A.是

B.否

答題情況： 正確選項：B 你答對了!

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填空題 第 26 題收藏

解析：

參考答案：第六講第一節(jié)“知識產(chǎn)權(quán)的概念和分類”中提到，知識產(chǎn)權(quán)的英文是“intellectual property”，他指的是公民、法人或者其他組織對其[智力活動創(chuàng)造的成果和經(jīng)營管理活動中的標(biāo)記、信譽]依法享有的權(quán)利。

填空題 第 27 題收藏

解析：

參考答案：第六講第一節(jié)“知識產(chǎn)權(quán)的特征”中提到，除商業(yè)秘密外，知識產(chǎn)權(quán)僅在[法律規(guī)定的期限內(nèi)受到保護，一旦超過法律規(guī)定的有效期限]，知識產(chǎn)權(quán)就自信消滅，相關(guān)智力成果即成為整個社會的共同財富，為全社會共同使用。如我國對發(fā)明專利的保護期是20年，對實用新型和外觀設(shè)計專利的保護期是10年。

填空題 第 28 題收藏

解析：

參考答案：第六講第三節(jié)“專利權(quán)的取得”中提到，我國專利法中規(guī)定的種類有：發(fā)明專利、實用新型專利和[外觀設(shè)計專利]。

填空題 第 29 題收藏

解析：

參考答案：第六講第三節(jié)“專利權(quán)的取得”中提到，兩個以上的申請人分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請專利的，專利權(quán)授予[最先申請的人]。

填空題 第 30 題收藏

解析：

參考答案：第六講第四節(jié)“知識產(chǎn)權(quán)運用的概念”中提到，知識產(chǎn)權(quán)運用，是指[知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利人通過自己使用、轉(zhuǎn)讓、許可使用、質(zhì)押等方式行使知識產(chǎn)權(quán)財產(chǎn)權(quán)利]，實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟價值的行為。

填空題 第 31 題收藏

解析：

參考答案：根據(jù)第六講第三節(jié)“商標(biāo)權(quán)的取得”中，注冊商標(biāo)是指經(jīng)政府有關(guān)部門核準(zhǔn)注冊的商標(biāo)。商標(biāo)注冊后，在右上角或右下角標(biāo)注“[R]”或則“注”。

填空題 第 32 題收藏

解析：

參考答案：第六講第四節(jié)“知識產(chǎn)權(quán)運用的概念”中提到，知識產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)讓，即知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利人[依法將享有的知識產(chǎn)權(quán)的財權(quán)權(quán)利全部或部分轉(zhuǎn)讓給他人]的法律行為。通過轉(zhuǎn)讓關(guān)系，出讓人喪失全部或部分相應(yīng)的財權(quán)權(quán)利，受讓人得到全部或部分相應(yīng)的財權(quán)權(quán)利。填空題 第 33 題收藏

解析：

參考答案：第六講第三節(jié)“專利權(quán)的取得”中提到，專利申請可以由[專利申請人自己直接]向國家知識產(chǎn)權(quán)專利局或其代辦處申請，也可以委托國家審批成立的合法代理機構(gòu)以委托人的名義按照專利法規(guī)定向國家知識產(chǎn)權(quán)專利局或其代辦處辦理專利申請。

填空題 第 34 題收藏

解析：

參考答案：第六講第三節(jié)“商業(yè)秘密的取得”中提到，按照我國《反不正當(dāng)競爭法》的規(guī)定，商業(yè)秘密是指[不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益]，具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。

填空題 第 35 題收藏

解析：

參考答案：第六講第三節(jié)“著作權(quán)的取得”中提到，鄰接權(quán)，又稱作品傳播權(quán)，是指作品傳播者對其傳播作品過程中所作出的創(chuàng)造性勞動成果所享有的權(quán)利。包括[出版者的權(quán)利、表演者的權(quán)利、音像制作者的權(quán)利]和廣播組織者的權(quán)利。