第一篇:傳感器實(shí)訓(xùn)心得
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
學(xué)了一學(xué)期的傳感器,在最后期末的時(shí)候我們也參加了傳感器這一學(xué)科的實(shí)訓(xùn),收獲還是頗多。
在做測(cè)試技術(shù)的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會(huì)難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完.直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)后,才知道其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比,使我們受益匪淺.做實(shí)驗(yàn)時(shí),最重要的是一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,這樣,也會(huì)有事半功倍的效果。
實(shí)驗(yàn)就是使我們加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握各類(lèi)典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測(cè)試系統(tǒng)的選擇及應(yīng)用能力;具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練,使我們初步掌握測(cè)試技術(shù)的基本方法,具有初步獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械工程測(cè)試的能力,對(duì)各門(mén)知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握,加深對(duì)理論知識(shí)的理解。更重要的是能夠提高我們的動(dòng)手能力。
這次實(shí)習(xí)的卻讓我加深了對(duì)各種傳感器的了解和它們各自的原理,而且還培養(yǎng)我們分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,連接電路是必須有的程序,也是最重要的,而連接電路時(shí)最重要的就是細(xì)心。我們倆最開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,并沒(méi)有多注意,還是比較細(xì)心,但當(dāng)我們把電路連接好通電后發(fā)現(xiàn)我們并不能得到數(shù)據(jù),不管怎么調(diào)節(jié)都不對(duì),后來(lái)才知道是我們電路連接錯(cuò)了,然后我們心里也難免有點(diǎn)失落,因?yàn)楫吘故切列量嗫噙B了這么久的電路居然是錯(cuò)了,最后我們就只有在認(rèn)真檢查一次,看錯(cuò)啊你處在哪里。有了這次的經(jīng)驗(yàn)下次就更加細(xì)心了。
以上就是我們組兩人對(duì)這次實(shí)訓(xùn)最大的感觸,下次實(shí)訓(xùn)雖然不是一樣的學(xué)科,但實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)和感受或許會(huì)有相似的,我們會(huì)將這次的經(jīng)驗(yàn)用到下次,經(jīng)驗(yàn)不斷積累就是我們實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
第二篇:傳感器實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
專業(yè):
班級(jí):
姓名:
學(xué)號(hào):
指導(dǎo)教師:
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
汽車(chē)維護(hù)實(shí)訓(xùn)的目的通過(guò)實(shí)訓(xùn)與理論知識(shí)融會(huì)貫通,做到理論聯(lián)系實(shí)際。幫助汽車(chē)電子專業(yè)學(xué)生掌握的實(shí)操技能和專業(yè)知識(shí),適應(yīng)汽車(chē)行業(yè)工作的需要。
一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的方法
實(shí)訓(xùn)完全基于上海鵬達(dá)公司的汽車(chē)專業(yè)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行。
鵬達(dá)汽車(chē)仿真系列軟件是一整套面向汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)的軟件解決方案,該套解決方案通過(guò)專業(yè)仿真教學(xué)提升教學(xué)效果,模擬拆裝實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,通過(guò)軟件提高實(shí)訓(xùn)硬件使用率扽多個(gè)角度進(jìn)行了綜合考慮,是學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)能夠在低成本的投入下取得更好的教學(xué)效果。他們將是現(xiàn)代化汽車(chē)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)的首選軟件解決方案。
該系列軟件包含三個(gè)產(chǎn)品:汽車(chē)仿真教學(xué)平臺(tái);車(chē)輛實(shí)時(shí)檢測(cè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng);汽車(chē)拆裝實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
汽車(chē)仿真教學(xué)平臺(tái)通過(guò)瀏覽器IE方式訪問(wèn),突破地域和人數(shù)的限制,該系統(tǒng)涵蓋了豐田,通用,大眾三大車(chē)系,具體模塊包括發(fā)動(dòng)機(jī),底盤(pán),車(chē)身電氣基礎(chǔ),自動(dòng)變速器,電控系統(tǒng),ABS,空調(diào),安全氣囊等。
汽車(chē)拆裝實(shí)訓(xùn)平臺(tái)汽車(chē)拆裝實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是一個(gè)拆裝實(shí)訓(xùn)類(lèi)軟件,該軟件引進(jìn)先進(jìn)的企業(yè)理念同時(shí)結(jié)合學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)而研發(fā),其目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作的規(guī)范意識(shí)和水平。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生登陸校園網(wǎng)http://10.99.9.1頁(yè)面,使用學(xué)號(hào)登陸,點(diǎn)擊汽車(chē)實(shí)訓(xùn),即可開(kāi)始。系統(tǒng)自動(dòng)記錄時(shí)間,判斷操作是否準(zhǔn)確,最后進(jìn)行打分。學(xué)生可以多次聯(lián)系一個(gè)項(xiàng)目以取得較好的成績(jī)。
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四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)
第三篇:實(shí)訓(xùn)心得
宏圖三胞實(shí)訓(xùn)心得
轉(zhuǎn)眼間,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的是無(wú)窮的回味和深刻的體會(huì)。將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)公司各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程有了初步的了解。因?yàn)槲沂窃阡N(xiāo)售部實(shí)習(xí),所以對(duì)銷(xiāo)售有更切實(shí)的體會(huì)。做銷(xiāo)售要先把自己推銷(xiāo)出去。我被分配到的是電腦附件區(qū),我做好了準(zhǔn)備。銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備,計(jì)劃工作,絕不可疏忽輕視,有備而來(lái)才能勝券在握。
我覺(jué)得,銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)是比較鍛煉人的,并值得自己探索的職業(yè)。銷(xiāo)售員這份工作讓我接觸到比較復(fù)雜的人和事,感悟良多。這次實(shí)習(xí)也為即將踏入社會(huì)的我提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)銷(xiāo)售行業(yè)的一些認(rèn)識(shí)。
1、首先要做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。物質(zhì)準(zhǔn)備工作做得好,可以讓顧客感到銷(xiāo)售人員的誠(chéng)意,可以幫助銷(xiāo)售人員樹(shù)立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強(qiáng)自信,對(duì)于銷(xiāo)售人員取得成功至關(guān)重要。銷(xiāo)售人員在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下貿(mào)然訪問(wèn)客戶,往往因?yàn)榍闆r不明、,底數(shù)不清總擔(dān)心出差錯(cuò),造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對(duì)推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品都信心不足的銷(xiāo)售人員時(shí),首先會(huì)感到擔(dān)心和失望,進(jìn)而不能信任銷(xiāo)售人員所推銷(xiāo)的產(chǎn)品,當(dāng)然更不能接受。因此,充分的前期準(zhǔn)備工作,可以使銷(xiāo)售人員底氣十足,充滿信心,銷(xiāo)售起來(lái)態(tài)度從容不迫,言語(yǔ)舉止得當(dāng),容易取得客戶信任。
2、不同部的協(xié)作。我們馬上就要步入社會(huì),成功不可能一觸而就,這就需要我們從低層做起,擺正心態(tài),虛心向長(zhǎng)輩及同行學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)中,我更加注重鍛煉自己的執(zhí)行力,做的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,我不怕苦,不怕累,勤快認(rèn)真,踏實(shí)地完成上級(jí)安排的任務(wù)。況且銷(xiāo)售部的工作并不是單一的,要和收銀部等相互協(xié)作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到每一份工作都不是單打獨(dú)斗,而是需要在團(tuán)體中相互協(xié)作。每個(gè)部門(mén)的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)有時(shí)并不一致,這時(shí)就需要有協(xié)作的精神,請(qǐng)求其他部門(mén)協(xié)作時(shí)要客氣有禮,并做備份,這樣才能更好地完成任務(wù)。
3、其次,銷(xiāo)售人員要做到“知己”,才能提高銷(xiāo)售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、規(guī)模等情況以及自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品的性能、指標(biāo)、價(jià)格等知識(shí)。對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),銷(xiāo)售人員就是公司。但事實(shí)上銷(xiāo)售人員只是代表公司而已。既然銷(xiāo)售人員只是代表著公司,他就應(yīng)該對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面的了解,包括經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)方針、歷史業(yè)績(jī)、企業(yè)及所銷(xiāo)售產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)等等。銷(xiāo)售人員必須熟悉本公司有關(guān)價(jià)格、信用條件、產(chǎn)品運(yùn)送程序以及在銷(xiāo)售過(guò)程中不可缺少的其他任何情報(bào)。在銷(xiāo)售過(guò)程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產(chǎn)品運(yùn)送必須準(zhǔn)確、及時(shí),銷(xiāo)售人員只有熟識(shí)這些知識(shí),才能在銷(xiāo)售的過(guò)程中及時(shí)地利用優(yōu)惠條件來(lái)吸引客戶,引發(fā)客戶的購(gòu)買(mǎi)欲。
4、在實(shí)習(xí)工作中,我才算真正接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和氛圍,這不僅鍛煉了能力,更能幫助自我更好定位。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)理會(huì)交給我們不同的工作任務(wù),從不同的工作中我們可以了解到自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),認(rèn)清自己的不足,從而加以完善。我認(rèn)識(shí)到自己的溝通技巧還不夠全面,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不能往往以偏概全,知識(shí)面還不夠廣,今后一定要加以強(qiáng)化。同時(shí),實(shí)習(xí)也是實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一下自己是否適合這份的工作,從而更好地指導(dǎo)自己今后的職業(yè)生涯。
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也該開(kāi)始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,毋庸置疑,必定是我人生的一筆財(cái)富。
第四篇:實(shí)訓(xùn)心得
實(shí)習(xí)心得
今天的實(shí)習(xí)收獲良多,實(shí)習(xí)教練通過(guò)一些小活動(dòng)教會(huì)我們很多做人的道理,讓我們受益終生,在今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上午我們玩了兩個(gè)小游戲,第一個(gè)“拼字游戲”。在這個(gè)游戲中,教會(huì)了我們?cè)诠ぷ髦兴幱卸床炝Γ朴诎l(fā)現(xiàn),相互配合等一些工作技巧。在“運(yùn)輸氣球”的游戲里,雖然我們小組取得的成績(jī)不太好,但也發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題:考慮問(wèn)題不全面,分工不明確等一些小的錯(cuò)誤,然而這種小的錯(cuò)誤導(dǎo)致我這個(gè)環(huán)節(jié)的失敗。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)整,在一個(gè)環(huán)節(jié)中我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。在下午的“無(wú)敵風(fēng)火輪”游戲里由于我們考慮問(wèn)題不周,動(dòng)作不統(tǒng)一等導(dǎo)致了游戲的失敗,然而在接下來(lái)的“七人八足”的游戲里,結(jié)合我們一天的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐,終于翻盤(pán)。功夫不負(fù)有心人,只要信任自我,團(tuán)結(jié)合作,一切都可能實(shí)現(xiàn)。
最后,老師告訴我們“個(gè)人像鷹,團(tuán)隊(duì)像雁”我們自己就要像雄鷹一樣翱翔天際,展翅未來(lái),在團(tuán)隊(duì)中我們要像大雁一樣團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,共享藍(lán)天。只有這樣,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁拍懿讲礁呱聞?chuàng)佳績(jī)!
姓名:張化罡
學(xué)號(hào):11043124
班級(jí):電子信息工程(電氣自動(dòng)化)
第五篇:實(shí)訓(xùn)心得
實(shí)訓(xùn)心得
班級(jí):樓宇智能化姓名:陶郁卿學(xué)號(hào):1103040207 在這一次的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我體會(huì)到了考勤門(mén)禁的全過(guò)程,從項(xiàng)目構(gòu)思開(kāi)始經(jīng)過(guò)不懈的努力,一直到最后的項(xiàng)目運(yùn)行這一步,這使我更深的了解到了考勤門(mén)禁項(xiàng)目的全過(guò)程。真的是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,遇到了很多的問(wèn)題,比如:設(shè)備和電腦之間的連接,經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)檢查,最后還是解決了問(wèn)題。總之問(wèn)題一籮筐,實(shí)踐出真知,原來(lái)自己還有那么多欠缺的知識(shí)。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書(shū)管里借了幾本關(guān)于考勤門(mén)禁方面的書(shū)籍來(lái)參考。在對(duì)基本知識(shí)有了詳細(xì)的了解之后,做起東西來(lái)就得心應(yīng)手多了。在安裝調(diào)試的過(guò)程中,一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,看著實(shí)訓(xùn)作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的做出來(lái),真的很有成就感。
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。讓我對(duì)考勤門(mén)禁的安裝、管理、維護(hù)等有了更深的了解,對(duì)此次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)考勤門(mén)禁的安裝、使用、管理、維護(hù)等,通過(guò)理論與實(shí)踐相 結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。然而老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會(huì)做那些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解,老師對(duì)我們有了大體了解,便有針對(duì)性的教我們一些考勤門(mén)禁方面的知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓
我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。以上就是我在學(xué)校里進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)和完善自我。
在做完了整個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目之后再回頭想想,自己所會(huì)的東西實(shí)在是太少了,現(xiàn)在的我做的考勤門(mén)禁只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安裝、使用、管理、維護(hù)等,看到了一些知名的公司所安裝的考勤門(mén)禁,不僅分布有條有理內(nèi)容非常豐富,信息量大,而且全部都能正常連接使用,考勤軟件的安排有條有理,使得我贊嘆不已,流連忘返。以我的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能夠應(yīng)付各種智能樓宇中的問(wèn)題而努力,不斷地提升自我能力,更加完善自己。