第一篇：學(xué)習(xí)貴陽市女教師劉芳老師的學(xué)習(xí)心得

關(guān)于學(xué)習(xí)貴陽市女教師劉芳老師的學(xué)習(xí)心得

2015年12月,我學(xué)習(xí)了劉芳老師的先進(jìn)事跡，內(nèi)心遭到了極大了震動(dòng)。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對(duì)不治之癥她并沒有妥協(xié)，視力每況愈下，她用唯有的光明閱讀了大量的書籍，使得她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她在三尺講臺(tái)上辛勤的耕耘著，她以樂觀的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的笑容感染著身邊的每一個(gè)人。她借助盲人軟件創(chuàng)作了16萬字的小說《石榴青青》，真實(shí)地記錄了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。她嘔心瀝血為教育事業(yè)奮斗，在平凡的本職崗位做出了不平凡的成就，她被稱為中國(guó)的海倫。通過學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡，我感慨萬千：

一、微笑面對(duì)人生

在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對(duì)不治之癥時(shí)，劉芳老師沒有怨天尤人，沒有抱怨人生的不公平。她只想用僅有的模糊不清的視力讀完了幾十部長(zhǎng)篇小說。她雖然是個(gè)盲人，但是從記錄片和故事中我到她熱愛生活的那一股強(qiáng)勁。在課堂上她上課生動(dòng)有趣，通俗易懂，我們從她的身上沒有看到一點(diǎn)的妥協(xié)和氣餒，反而給我們的感覺是她對(duì)生活的熱愛和樂觀。她的這種精神深深的打動(dòng)了我，助以成為我生命中最堅(jiān)固的那根軸。

二、刻苦專研

我想劉芳老師是勤奮的，她雖然失明但是她還是在看書，還完成了長(zhǎng)篇小說的創(chuàng)作。相對(duì)劉芳老師，我是自慚形穢的，我還有沒有閱讀那么多書，更多的時(shí)候沒有劉芳老師難那么勤奮。除去工作之余的時(shí)間，我一直在虛度我的年華，碌碌無為。感謝劉芳老師，讓我深刻的認(rèn)識(shí)自己的不足。在今后的我會(huì)合理安排時(shí)間，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，開拓創(chuàng)新。要擠時(shí)間去學(xué)，鍥而不舍的學(xué)，三、做一名好老師

做一名好老師，不僅要有扎實(shí)的教學(xué)理論知識(shí)、豐富的教學(xué)方法和責(zé)任感。這對(duì)這些問題我為自己做了嚴(yán)格的規(guī)劃：第一，不斷地學(xué)習(xí)課外知識(shí)和相干的教學(xué)理論知識(shí)，開闊視野，提升專業(yè)水平。第二，認(rèn)真?zhèn)湔n，多向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，總結(jié)教學(xué)中的不足。多和學(xué)生溝通，發(fā)現(xiàn)問題，使得學(xué)生能夠能好的掌握知識(shí)點(diǎn)。第三，做一個(gè)有責(zé)任感的老師，用愛澆灌祖國(guó)的花朵。劉芳老師雖然看不見黑板，看不見學(xué)生，看不見周圍的一切，可是她仍然堅(jiān)持把每一堂課上好。她的心中始終裝著三尺講臺(tái)和學(xué)生，她熱愛她的教育事業(yè)就像熱愛自己的生命一樣。劉芳老師說：“如果想給自己孩子一個(gè)什么樣的老師，自己就需要去堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)?！彼龕鬯膶W(xué)生就是一個(gè)母親關(guān)愛自己的孩子一樣，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，她總是竭盡全力的幫助，總是把他們放在最主要的位置，所以她成了孩子心目中的母親。就像劉芳老師說的“她愛她的學(xué)生”。

四、持之以恒的態(tài)度

正如劉芳老師說的“留下來就是一種堅(jiān)守，就是一種勝利”，這一句話對(duì)我的啟發(fā)很大，在今后的人生道路上，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持和自信。克服一切困難，勇敢面對(duì)生活。

劉芳老師的事跡告訴我們作為一名教師，要想讓自己的事業(yè)取得成功，首先要熱愛它。因?yàn)闊釔鬯艜?huì)努力把它做好。“一個(gè)人只有做自己喜愛的事情才可能把它做好”。劉芳老師能夠客服生活和工作中難以想象的困難，就是因?yàn)樗龑?duì)教育事業(yè)執(zhí)著的愛。劉芳老師的事跡告訴我們作為一名教育工作者，要想讓自己的事業(yè)取得成功還需要有樂觀的心態(tài)。不畏困難和挫折，奮勇向前，取得成功。劉芳老師的事跡還告訴我，感恩之心是我們前進(jìn)的源泉。常懷感恩的心，我們的生活充滿陽光，世界將更美好。

第二篇：學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳事跡心得體會(huì)

劉芳—人們迷茫旅途中的一盞明燈

——學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳同志感人事跡心得體會(huì)

記得詩人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著??”今天，我想說的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗；有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個(gè)內(nèi)心充滿無限光明的盲人教師。雖然，因?yàn)檠鄄〉脑?，劉芳老師在生活中從此與光明無緣，但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。

近幾日來，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡?？戳酥醒腚娨暸_(tái)綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說，我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無以言表。

有人說，劉芳老師是“中國(guó)大山里的海倫.凱勒”，而我想說，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。

在這個(gè)物欲橫流，一切都向“錢”看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀“第二”、乃至“第三產(chǎn)業(yè)”；工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn)；上班時(shí)間聊QQ，刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(zhǎng)的“好處”，示意學(xué)生課后找自己“補(bǔ)課”等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退；或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休??諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。

劉芳老師的事跡，無疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來知識(shí)。同時(shí)，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：“??生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。”

含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說的一句話來作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，“她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過？”是的，我們有什么理由隨便過？有什么理由混光陰呢？也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國(guó)家越來越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展；更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著“錢”而來。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。

鴨池河中學(xué)

陳 梅

（附加說明：絕對(duì)原創(chuàng)）

第三篇：學(xué)習(xí)貴陽盲人女教師劉芳感人事跡

學(xué)習(xí)貴陽盲人女教師劉芳感人事跡

心得體會(huì)

枧壩鎮(zhèn)黃枧小學(xué)：高素琴

“從光明走向黑暗的是我的眼睛，從黑暗重新走向光明的則是我的心靈?！辟F陽鄉(xiāng)村盲人女教師劉芳的感人事跡雖已學(xué)完，但她在小說《石榴青青》中的自序深深地印在我的腦海。簡(jiǎn)單的一句話，是她的一生，是她的心力路程。更是人生。

劉芳是貴陽市白云區(qū)三中的一名語文教師，1997年，她被確診為視網(wǎng)膜色素變性患者。2007年，她徹底失明。但是，她沒有向厄運(yùn)低頭，而是繼續(xù)履行教書育人的職責(zé)，贏得了家長(zhǎng)、學(xué)生的高度贊揚(yáng)。

熱心助人，樂觀生活。

面對(duì)將要永遠(yuǎn)面對(duì)黑暗這個(gè)事實(shí)，她曾傷心，曾無助，但是彷徨過后，是堅(jiān)強(qiáng)！她有一顆獨(dú)特的心，在長(zhǎng)期經(jīng)受磨難而依然充滿活力，能夠與磨難同行，甚至愛上磨難。不管生活如何殘缺，依然保持對(duì)生活的愛，從最痛苦的日子里都能找到樂趣。失明的劉芳樂于助人，常為身邊的人們做些力所能及的事。同事的孩子做手術(shù)，她第一個(gè)報(bào)名獻(xiàn)血；有的老師請(qǐng)假，需要臨時(shí)代課，她首先站出來；誰有煩心事，找劉芳聊一聊，就解開了心結(jié)。所以，大家都喜歡她。一個(gè)愛生活的人，必然會(huì)得到生活的愛。事實(shí)也是如此，劉芳老師贏得了學(xué)校老師學(xué)生們的愛。

用愛傾聽，堅(jiān)守崗位。2007年8月，劉芳轉(zhuǎn)型擔(dān)任學(xué)生的心理輔導(dǎo)教師。為配合德育教育，劉芳把多年不用的廣播站建立起來，親自培養(yǎng)播音員，既提高學(xué)生的普通話水平又培養(yǎng)了一群詩歌朗誦愛好者；她在鄉(xiāng)村青少年宮和學(xué)校開設(shè)道德講堂，把道德模范的感人故事講給全校的學(xué)生聽，身邊人、身邊事，觸動(dòng)每一個(gè)幼小的靈魂。劉芳老師雖然眼睛看不見，但是她用心靈營(yíng)造了一個(gè)純凈的傾聽世界。給孩子們塑造了很好的榜樣。

人生沒有一帆風(fēng)順，一馬平川。總是有一兩條溝壑，跨過它，你就是贏家，跨不過，你就是個(gè)失敗者。劉芳老師的感人事跡給了我們這個(gè)浮躁世界一道清新劑，失明的她尚且活得如此認(rèn)真、如此精彩。對(duì)于能看到這個(gè)美麗多彩世界的我們，又有什么理由不認(rèn)真呢？同樣作為人民教師的我，需要向她學(xué)習(xí)的太多太多，但是我有信心，在實(shí)踐中摸索前進(jìn)，最終成為一名優(yōu)秀的人民教師，無愧于我心，無愧于人民教師這個(gè)光榮的稱號(hào)！

2015年12月7日

第四篇：學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳事跡心得體會(huì)

身處黑暗 擁抱光明

——學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳的感人事跡心得體會(huì)

遵義縣泮水中學(xué) 王文喜

通過本次 “學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳的感人事跡”后，讓我內(nèi)心所受之震撼，無以言表。曾記得詩人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著??”只要靈魂在，人就永遠(yuǎn)在。

今天，我認(rèn)為，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗；有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無量，充滿光芒。

2015年11月23日、電視新聞在播報(bào)了盲人女教師劉老師的感人事跡。看了中央電視臺(tái)綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又在上網(wǎng)下載了劉老師的相關(guān)視頻，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說，我讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無以言表。

貴陽市白云三中的女教師劉芳，想就是這樣的真實(shí)寫照。劉老師的生活中沒有了光明，有的只是黑暗。但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人，照亮了她的人生。劉老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。

“那些年我們的夢(mèng)想，就像青青的石榴，子多卻味澀，你要有足夠的耐心等待，總有一天會(huì)等到它成熟，顆粒晶瑩剔透，多汁而甜美。”是的，劉老師等到了。

劉芳，一個(gè)愛崗敬業(yè)，頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)帲谘劬κ骱笥眯狞c(diǎn)燃光明的人。她的精神感染著學(xué)校師生和社會(huì)各界，被稱為“中國(guó)大山里的海倫·凱勒”。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。

通過這次學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到：劉芳老師的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，劉芳老師給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向劉芳老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難、無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

二〇一五年十一月二十六日

第五篇：學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳同志事跡心得體會(huì)

在學(xué)校組織學(xué)習(xí)劉芳同志先進(jìn)事跡之前，我在新聞里就知道了我們貴州有這么一位了不起的人物，所以就在網(wǎng)上收看的關(guān)于劉老師的相關(guān)事跡，作為一名人民教師的我深受感悟。還記得語文課本里一位詩人寫的：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著??”今天，我想說的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗；有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個(gè)內(nèi)心充滿無限光明的盲人教師。雖然，因?yàn)檠鄄〉脑颍瑒⒎祭蠋熢谏钪袕拇伺c光明無緣，但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。

有人說，劉芳老師是“中國(guó)大山里的海倫.凱勒”，而我想說，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。

在這個(gè)物欲橫流，一切都向“錢”看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀“第二”、乃至“第三產(chǎn)業(yè)”；工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn)；上班時(shí)間聊QQ，刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(zhǎng)的“好處”，示意學(xué)生課后找自己“補(bǔ)課”等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退；或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休??諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。

劉芳老師的事跡，無疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來知識(shí)。同時(shí)，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：“??生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度?！?/p>

含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說的一句話來作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，“她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過？”是的，我們有什么理由隨便過？有什么理由混光陰呢？也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國(guó)家越來越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展；更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著“錢”而來。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。

2015年11月29日