第一篇：學校義務教育均衡發(fā)展驗收工作總結大會發(fā)言稿

老師們，同學們：大家早上好！今天，在這個莊重的升旗儀式上，我代表學校在這里向大家做我校義務教育均衡發(fā)展驗收工作總結匯報。首先我來向大家宣讀一條新聞。來自甘肅教育網(wǎng)：今天（9月19日）上午，國務院督導檢查組在蘭州召開反饋會，公布甘肅省18個縣（市、區(qū)）均到達國家規(guī)定的義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣評估認定標準，順利通過了國家的督導檢查。至此，我省到達國家規(guī)定的義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣標準的縣市區(qū)增至29個，標志著我省義務教育工作進入了一個新的時期。在這18個縣市里，其中就有我們玉門市。而在玉門市所接受驗收的10所學校里，我們團結學校就是其中的一所。我想聽到這個振奮人心的消息，此時此刻大家的心情一定是沒法用語言表達的。這次我們能順利接受高規(guī)格的驗收，能承受住這樣嚴重的考驗，是由于我們的付出得到了認可，得到了國家督導辦專家組的一致的好評。在這次的驗收工作里，大家功不可沒！這次前來我校督查的領導有：國家督學、新疆維吾爾自治區(qū)人民政府副廳長級督學李建聲，教育部基礎教育質量監(jiān)測中心辦公室干部曹洋，酒泉市教育局江局長，玉門市副市長李春新，玉門市教育局張局長。九月十六日上午，督導組一行蒞臨我校，對我校的均衡發(fā)展工作的落實情況進行了現(xiàn)場實地查看。正好遇上是我校的大課間時間，同學們正在進行呼啦圈表演，李廳長當場讓五年級劉云龍同學進行現(xiàn)場展現(xiàn)，他很大方的為大家在腰上扭起了呼啦圈，得到了大家的一致好評和熱烈的掌聲。隨后，督查組又來到了我校的餐廳、學生教室、體育器材室、音美活動室、操場等地進行了實地查看，并和老師進行了面對面的交換。最后，督導組一行和我校老師合影記念。短暫的二十多分鐘，督導組一行對我校干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境和師生良好的精神風采給予了熱情的贊美。最后，李廳長評價我校說：團結學校辦學有思想，辦學有特點?；仡櫛敬挝倚Ｓ瓩z工作，顯現(xiàn)以下幾個亮點：

一、領導重視，精心策劃，預備充分。在這次迎檢工作里，學校領導高度重視此項工作。從開學初就開始安排部署，做好了周到的分工和積極的預備，從領導到具體負責的老師，大家從未放松過，一直把這項工作做為開學初工作的重中之重，并隨時加班，做好一些資料的補充和完善工作。隨時等候教育局的通知安排，迎接國檢。正是由于大家的重視，才確保了本次迎檢工作的順利通過。

二、全體教師齊心協(xié)力，堅守崗位，投入迎檢工作當迎檢的通知時間已確定后，全校老師從9月4號起，一直到9月16號這些日子里，老師們放棄了雙休日的休息時間，及時趕到學校加班做好自己份內的工作。固然很多老師家里還有很多急事需要處理，固然很多老師家里還有一些家務活去做，還有的老師的孩子沒有人照顧，但老師們沒有一人請假，放棄了自己家里的事，保全大局，積極投入到迎檢工作中來。特別是在鄰近迎檢的最后三天的時間里，由于時間緊，任務重，職員少的情況下，從校領導到每位老師，都一直堅守自己的崗位，盡職盡責地做好每項工作，投入到了這場攻堅戰(zhàn)里。我們的校長，一馬當先，親身挽起袖子，和大家共甘共苦，并肩奮戰(zhàn)，墻面裂縫了，他親身去修補粉刷；音樂室缺少電源插座，他動手換好。文化長廊的學生作品十字繡他親身指揮掛好。檔案資料中的數(shù)據(jù)他親身過目，審定?？茖W儀器室的儀器他也親身到場查看，為老師出謀劃策，科學調劑。他不但要全盤問慮學校的整體布局工作，還要考慮很多細節(jié)中的題目。有時候老師們想不到的地方，他都能逐一發(fā)現(xiàn)，并及時帶領大家整改。在他的帶動下，全校上上下下一盤棋，每項工作都有條不紊地進行著。要想跑得快，全靠車頭帶，正是由于有了這樣一位好校長，在全校師生中建立了一面艷麗的旗幟，成為大家行動的榜樣，才得以讓學校在短短的幾天內居然發(fā)生如此的劇變。[!--empirenews.page--]假如說鐵人精神是值得大家宏揚和傳頌的民族精神，那末，農墾精神更是值得我們發(fā)揚和延續(xù)的一種時代精神！我校還有三位五十多歲的老教師更使人敬佩！童國洲老師，是一位就要退休的老教師了，他并沒有由于年齡大為借口，一直堅守自己的崗位，為了讓老師們方便使用，他把科學儀器室里的每樣實驗用品，親身進行了分類整理，組裝，排列，并對每種儀器的數(shù)目仔細地進行了核對，確保了物品與數(shù)據(jù)的同一。我們學校最繁忙的李占文老師，在這次的迎檢工作里，一直在夜以繼日的工作著，他總是任勞任怨，哪里有活哪里就有他。天天晚上，當老師都已回家的時候，他還在堅持站好最后一班崗，關掉燈，鎖好門窗，才拖著疲憊的身體離開。還有令我們尊敬的音樂教師王永華老師，也是一位50多歲的老教師了，她一個人肩負起音美活動室的工作，從擦玻璃到拖地，從桌凳的擺放到學生作品的擺放設計，都是她親身動手完成的，有時已累得直不起腰了，但她依然在堅守，從未離開自己的崗位。老教師們用自己的人格魅力深深地影響和感染著全校其他的老師。在他們的感化下，其他年輕教師，也全力以赴的投入到了這次戰(zhàn)爭中，沒有一位老師叫苦叫累。幼兒班的康老師和高老師，除看好自己本班的孩子，還肩負著打掃教室和走廊的衛(wèi)生，她們不但出色地完成了自己份內的事，學校其他地方的衛(wèi)生她們也主動承當，幫助打掃?；加懈哐獕旱陌琢崂蠋?，一直忙里忙外，不但把教室整理得井井有條，還和其他幾位女老師盧曉蓮老師、張彩云老師、羅娜老師來到餐廳，趴在地下，把餐廳里的地面一塊一塊擦干凈，才放心的忙其他事去了。還有年輕的張麗老師，既擔負班主任，又要管理學校的后勤工作，跑前跑后，也在不停的為大家做好服務工作。一年級的班主任張彩云老師，自己的孩子一人獨安閑家，無人看管，自己也想辦法克服困難，仍然堅持工作。不只管好自己班里的事，她發(fā)現(xiàn)一些存在的題目，及時反饋給校領導，盡快得到了整改。四年級的楊玲老師，因帶女兒帶去蘭州看病，剛從蘭州回來，顧不上休息，就和學生一起投入到了衛(wèi)生大掃除的行列里。五年級的班主任盧曉蓮老師，總是親身落實學生的衛(wèi)生打掃情況，特別是廁所衛(wèi)生沒有打掃干凈時，她又親身打掃了一遍，才放心離去。六年級的羅娜老師，在本班學生被抽派到其他地方，職員很少的情況下，她主動承當起了打掃教室、協(xié)助圖書***打掃圖書室、閱覽室的重任。學校圖書***趙會計，也一直在忙個不停，把圖書室里的圖書一本本擺放得整整齊齊。還有我校的陳老師，身體不太好，但卻一直堅持和大家一起勞動也會幫著擦地，一會幫著畫籃球場地的白線，她總是閑不住，一直堅持到勞動結束。更要讓我們佩服的是我校的幾位年輕的男老師。在這次勞動中，有很多體力活，都靠我們學校的男老師承當，宋軍老師主動承當起了學校后院和樹溝的清算工作。他帶領五、六年級的男生，親身去清算垃圾、石塊。呂天紅老師既要打掃微機室、多媒體室的衛(wèi)生，還負責體育器材室的管理，固然工作任務重，但沒有一句怨言，盡職盡責地干好了每項工作。任學勇老師，爬上爬下的活幾近都是一人完成。樓內需要裝訂的十字繡，樓門需要安裝的牌匾也是他來完成，新修的水沖廁所屋頂上的垃圾、樹枝也是他爬上去清算干凈。[!--empirenews.page--]這就是我們的老師，他們的默默付出，為每位學生做出了榜樣。

三、學生、家長積極配合，主動參與，大力支持迎檢工作為了做好校園衛(wèi)生工作，這次工作，得到了家長們的大力支持。老師們發(fā)動家長的氣力，積極組織家長參與到學校工作中來，很多家長放下了自己家中的活，趕到學校幫助打掃衛(wèi)生。他們當中既有年長的老人，也有才幾歲的孩子，還有之前畢業(yè)的學生，雖已上了初中，但還不忘母校，利用雙休日，重返母校，也加入了勞動的行列，大家齊心協(xié)力，一鼓作氣，投入到了這場攻堅戰(zhàn)里，他們帶著抹布，小鏟，擦的擦，鏟的鏟，把地上殘留的油漆，涂料等印跡全部清除得干干凈凈。為我校這次順利通過迎檢付出了辛勞和汗水，譜寫了一曲家校攜手，齊抓共管的新篇章。還要提出表揚的是五、六年級的男生，很多重活也是他們和老師一起完成的。別看讓他們個頭不高，但干起活來很賣力氣，用自己的汗水換來了學校的整潔。還有我們低年級的小朋友，別看人小，力氣小，但只要老師一聲令下，把操場的石頭草棍都撿得一干二凈，把升旗臺也擦得一塵不染。這就是我們的校長，這就是我們的老師，這就是我們的家長，我們的孩子。多么可親、可敬、可愛的一個群體！就是由于有了這樣一支富有戰(zhàn)爭力的團隊，有了這樣一支團結奮進、樂于奉獻的團隊，我們的工作才會做得如此出色，如此美滿！均衡驗收工作固然結束了，但對學校今后的發(fā)展卻是一次鼓舞！特別是對我校的管理工作既是一次嚴重的考驗，又是一次積累經驗的好時機，也時刻鞭策我們在今后的工作中，繼續(xù)把工作做實、做細，凝聚成一股無形氣力，推動我校的工作再上一個新臺階。

四、存在的題目通過這次驗收，我們也發(fā)現(xiàn)了一些題目：1.有部份學生的主人翁意識不強，集體榮譽感不強。對學校漠不關心，對班級的事不管不問，也不主動去做。老師在的時候，干一點，老師沒看見的時候，就學會偷懶。應當引發(fā)大家的留意。2.有個別同學的個人衛(wèi)生不好。衣服太臟，紅圍巾也不及時更換，不留意自己的儀表。3.行為習慣太差，不尊重他人的勞動成果。有的同學隨手亂扔垃圾，剛打掃完，就把垃圾扔到了路上，還有的同學一出校門就扔垃圾。希望有這些缺點的同學，能夠及時改正！做一個文明、禮讓、干凈的小學生。

第二篇：學校義務教育均衡發(fā)展工作總結

學校義務教育均衡發(fā)展工作總結 阿城區(qū)玉泉河南小學 為了辦好人民滿意教育培養(yǎng)適應新時期的優(yōu)秀人才我校堅持軟、硬件并重面向全體學生因材施教讓每個年級每個班級每個學生都能得到均衡發(fā)展。

一、科學合理配置教師。我?，F(xiàn)有教學年級3個教學班6個根據(jù)各學科特點和每位教師的專業(yè)特長科學合理配置各學科各年級各班教師。我校將班級管理經驗豐富教學能力突出的優(yōu)秀年輕教師引導到班主任崗位上發(fā)揮他們的創(chuàng)新、進取精神班級秩序井然活動豐富多彩。

二、要求面向全體學生施教。關愛每一名學生面向全體學生因材施教是我校辦學的基本理念。為此我校要求全體任課教師不拋棄、不放棄每個學生課堂教學中給優(yōu)秀學生思考提升的空間給后進生真誠地鼓勵樹立他們學習的信心。

三、學生素質均衡發(fā)展

1、開齊、上足、教好各門課程無增加課時現(xiàn)象嚴格按規(guī)范教材、規(guī)定教輔用書征訂和使用確保學生健康成長。

2、組織全體教師積極參加各項學習。主要學習《義務教育法》、教育理論、教學法規(guī)、教育技術能力、師德規(guī)范、課程標準、教學六認真細則等為主。

3、校內每個月進行一次教學常規(guī)檢查。通過檢查、調研和測評及時了解各科質量情況找出差距有針對性地進行反思改進教學提高教學的質量。

4、嚴格執(zhí)行三項規(guī)定要求確保學生每天的廣播體操、眼保健操、大課間、課外活動、素質教育活動的正常開展每天安排一節(jié)體育課或綜合實踐活動提

高學生身體素質開展了三次小型體育比賽努力提高學生的體育達標率合格率與優(yōu)秀率。結合校情學校制定了綜合活動計劃做到內容、人員、時間、場地的落實對活動情況納入一日常規(guī)檢查考核內容每天由值周老師對活動情況進行檢查納入文明班級評比中。

第三篇：義務教育均衡發(fā)展驗收實施方案

義務教育均衡發(fā)展驗收實施方案

一、指導思想

為了進一步落實市政府、教育局督導室義務教育均衡發(fā)展檢查工作，扎實推進義務教育均衡發(fā)展，全面提高義務教育質量，學校以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，就進一步推進義務教育均衡發(fā)展驗收的要求，強化教育督導工作職能，改進工作方法，堅持抓全面、抓重點，注重過程，從而推動教育工作健康快速均衡發(fā)展。

二、工作目標

1、把驗收工作作為推進標準化建設的契機，爭取項目落實，有目的有方案，要把均衡教育作為激勵教師的機制，從而完成市政府、教育局交給的任務。

2、落實方案，明確目標，熟悉15項指標，有預案、有應急措施。明確任務，責任到人，創(chuàng)新工作，落實得力，想盡一切辦法搞好義務教育均衡發(fā)展驗收工作。

三、工作安排

1、進一步完善義務教育均衡發(fā)展檔案資料的收集、整理、歸檔工作，建立好檔案臺賬。

2、檢查15項指標數(shù)據(jù)到位，全面了解、多方解決，創(chuàng)新性完成15項指標的達標要求。

3、做好實驗室、體音美室、多媒體功能室、圖書館的臺賬建立。

4、搞好校產維修、衛(wèi)生等工作。

5、分工明確，責任到人。

四、組織機構

組長：

副組長：

成員：

五、檔案資料責任分工

第四篇：義務教育均衡發(fā)展發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師們大家好：

自從開展義務教育均衡發(fā)展工作以來，我校積極組織推進義務教育均衡發(fā)展工作,全面貫徹黨的教育方針，全面實施學校發(fā)展規(guī)劃，全面推進素質教育，整體優(yōu)化.努力提高全體教職工的思想認識,明確推進均衡發(fā)展的目標任務,使推進均衡發(fā)展深入到每一個教師的心里。做為學校中的一份子，全體老師們發(fā)揚了團結、務實、奉獻、創(chuàng)新的精神，努力做好本職工作。

做為一名班主任我們深知，一個班級的一舉一動將將直接影響學校的形象.在工作中，一、我們努力把常規(guī)管理做為班級管理的重中之重。所以，在班級的日常管理中我們

重視學生的行為習慣培養(yǎng)。具體做法：

1.規(guī)范早操、中午、路隊紀律。

2.狠抓課堂紀律。早讀、午練、課外活動、毫不放松，重視學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。

3.當天事情當天做，準備一本“備忘錄”，從細節(jié)處要求學生，用紀律約束學生的行為，讓學生的行為逐漸養(yǎng)成一種習慣，使習慣形成良好的品德。

4.常規(guī)教育反復抓，抓反復。

主要從放學的路隊、上學進入校門要排隊；見到老師要問好，課間嚴禁追逐打鬧；學會主動分擔班級的勞動任務；上學不遲到等方面嚴格要求，使學生在班級有章可循，對照班級的規(guī)章制度行事。

5.利用一切可以利用的時間對學生進行行為規(guī)范強化教育。

二、平等對待每一個孩子。

培優(yōu)輔差，發(fā)揮學生合力優(yōu)勢，使學生學習共同提高培優(yōu)轉差是我們教學工作的一項重要內容。我們看任何一個學生都是用一分為二的觀點看中差生，用發(fā)展的眼光看學生，經常鼓勵他們，讓他們樹立信心，讓學生在積極進取中，加強學生對日常行為習慣的培養(yǎng)成。最終形成良好的班級氣氛，形成積極向上的班集體。

三、安全教育緊抓不放

教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我們時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。

新的起點，新的任務更需要我們充滿新 的激情。為此，我代表全體班主任，請校領導放心，新我們一 定嚴格要求自己，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業(yè)道德和 各項規(guī)章制度，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不時更新思想，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到班級管理工作中去。

瑋瑋，我們學校要求2分鐘吧。幫我再改改吧。我的能力有限，文采不佳，我想把平時怎樣干的務實的說出來就好。班級管理條目是不是太少，幫我加點，開頭太羅嗦，但不知道怎樣改。

第五篇：學校義務教育均衡發(fā)展

扎實推進學校義務教育均衡發(fā)展工作

5月26日上午，學校召開了學校義務教育均衡發(fā)展專題工作推進會，全體班子成員和學校各室相關教師參加了會議。會上張校長總結了學校各科室前段時間的工作情況及下一步的工作重點，在講話中要求各位參會教師明確自己工作分工任務，對照標準，精心準備，嚴格按照時間節(jié)點，保質保量完成工作任務。

自全縣開展創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作以來，這個學校積極行動，對照標準，查漏補缺，多次召開專題會議，采取多項措施確保學校義務教育均衡發(fā)展工作的順利開展。

一、高度重視，提高認識。這個學校成立以校長為組長的學校義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建領導小組，制定工作實施方案及具體分工，多次召開了學校義務教育均衡發(fā)展專題會議，明確目前義務教育均衡發(fā)展的工作形勢及任務，學習文件及標準，明確時間節(jié)點，進一步提高認識，形成共識。

二、確保重點，強化責任。該校將學校義務教育均衡發(fā)展辦學條件中的14項B級評估指標作為重點，每項指標都建立臺賬，落實分工，責任到人，并要求每位責任人嚴格對照省定每一項指標標準及查驗辦法，按照方案的實施步驟，強力推進，確保在規(guī)定時間內完成相關工作任務。

三、做好當前幾項重點工作。學校多媒體教室的建設、圖書室建設、實驗室等專用教室的建設、學校體育設施的建設及管理與實用。同時要求上述工作制度要健全，使用要正常，過程要有記錄，資料要分類整理。

四、做好義務教育均衡發(fā)展宣傳工作。這個學校通過懸掛橫幅、標語、學校廣播站、宣傳欄、家長會、班會、教師會，廣泛向家長、學生、教師宣傳義務教育均衡發(fā)展的相關內容。