第一篇:11年09月唱紅歌,頌黨情總結(jié)
共 青 團(tuán) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
成棟學(xué)院委員會(huì)文件
“唱紅歌,頌黨情,揚(yáng)君威”第二屆軍歌唱響比賽,工作總結(jié)
我?!俺t歌,頌黨情,揚(yáng)君威”第二屆軍歌唱響比賽已于9月 15號(hào)圓滿結(jié)束,這次比賽由校團(tuán)委統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),各班認(rèn)真組 織實(shí)施,在11屆師生的廣泛配合下,這次比賽取得了良好的效 果,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)認(rèn)真總結(jié)。
一,比賽取得的成效
1,各班認(rèn)真組織排練,積極參與比賽
這次比賽受到了校領(lǐng)導(dǎo)的重視,綜觀這次比賽,一是參與面廣,全體11屆新生
都參與進(jìn)來(lái),二是本賽促進(jìn)了同學(xué)間的友誼與團(tuán)隊(duì)合作力。2,豐富校園文化,在建黨90周年之際,唱響紅色歌曲,傳承紅色經(jīng)典文化,弘揚(yáng)
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時(shí)代的主旋律。
我校團(tuán)委在2011屆新生軍訓(xùn)時(shí)期,舉辦“唱紅歌,頌黨情,揚(yáng)君威”主題 大型團(tuán)體唱軍歌比賽。激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情,彭顯校園獨(dú)特的文化品位,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。
二,獲獎(jiǎng)情況
團(tuán)體一等獎(jiǎng):四營(yíng)二連 二營(yíng)一連
團(tuán)體二等獎(jiǎng):一營(yíng)二連 二營(yíng)三連 團(tuán)體三等獎(jiǎng):一營(yíng)三連 三營(yíng)一連 最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng):三營(yíng)一連 一營(yíng)三連 最佳指揮將:五營(yíng)三連 三營(yíng)六連
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五營(yíng)二連三營(yíng)四連三營(yíng)六連 五營(yíng)三連
第二篇:唱紅歌 頌祖國(guó) 感恩黨
唱紅歌 頌祖國(guó) 感恩黨”主題隊(duì)會(huì)少先隊(duì)工作案例
第一部分(活動(dòng)設(shè)計(jì))
一、案例簡(jiǎn)介:
活動(dòng)一:開展“唱紅歌 頌祖國(guó) 感恩黨”的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)?;顒?dòng)二:組織欣賞、學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典歌曲。
活動(dòng)三:音樂課教唱、課前齊唱、廣播定時(shí)播放紅歌。在六一舉 辦“新世紀(jì)的太陽(yáng)”,七一、十一前后舉辦“歌唱祖國(guó)”為主題的集中展示唱活動(dòng)。
二、實(shí)施背景
紅歌是中國(guó)革命、建設(shè)、改革各個(gè)時(shí)期產(chǎn)生和流傳的紅色革命歌曲,是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行民族文化教育的最好資源。為進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德教育,把愛國(guó)、愛黨的情感具體化,也為讓學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和改革開放30年的偉大成就,感受往昔的奮斗、今日的幸福和未來(lái)的美好,從而以感恩的心對(duì)待身邊的人和事,我校大隊(duì)部決定從5月份開始組織開展“唱紅歌 頌祖國(guó) 感恩黨”活動(dòng),活動(dòng)主要包括少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)及各中隊(duì)進(jìn)行紅歌傳唱,做到人人參與、隊(duì)隊(duì)有歌聲,創(chuàng)建文明校園、文化校園、紅色校園。
三、活動(dòng)組織:少先隊(duì)大隊(duì)部
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育民族精神,深化少年兒童對(duì)紅歌精神的體驗(yàn),積極培養(yǎng)愛國(guó)熱情和民族精神,把愛國(guó)、愛黨的情感具體化。
2、在紅歌的精神中,感受往昔的奮斗、今日的幸福和未來(lái)的美好,感恩黨,從而以感恩的心對(duì)待身邊的人和事。
3、通過唱紅歌活動(dòng)高揚(yáng)主旋律,提升精氣神,推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生在唱紅歌中塑正氣,崇尚高尚的生活情調(diào),充滿朝氣的生活。
第二部分(活動(dòng)實(shí)錄)
活動(dòng)一:“唱紅歌 頌祖國(guó) 感恩黨”主題隊(duì)會(huì)
一、活動(dòng)目的:
通過輔導(dǎo)員講話及唱紅歌活動(dòng)讓學(xué)生了解黨的歷史,弘揚(yáng)革命精神、喚起紅色記憶、傳承紅色文化,指引我們?nèi)松斑M(jìn)的方向!讓唱紅歌成為學(xué)生思想道德教育的有效載體,給孩子們一個(gè)健康向上的情緒體驗(yàn),緬懷過去,面向未來(lái),充滿激情的面對(duì)今天的學(xué)習(xí)和生活,讓他們學(xué)會(huì)珍惜,知道感恩。
二、活動(dòng)主題:
“唱紅歌 頌祖國(guó) 感恩黨”
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前大隊(duì)部組織各班音樂課代表及大隊(duì)委員以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)。
2、準(zhǔn)備好音樂室的環(huán)境布置,以少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)的形式開展。
3、準(zhǔn)備主題隊(duì)會(huì)素材,要求人人參與,佩戴紅領(lǐng)巾,遵守紀(jì)律。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2011年5月16日課外活動(dòng)
五、活動(dòng)程序:
隊(duì)會(huì)儀式:整隊(duì)報(bào)告人數(shù)、宣布開始。
第一項(xiàng):全體起立
第二項(xiàng):出旗、敬禮
第三項(xiàng): 唱隊(duì)歌
第四項(xiàng):輔導(dǎo)員講話。
第五項(xiàng):“唱紅歌頌祖國(guó) 感恩黨”圖片展示各地唱紅歌活動(dòng)
第六項(xiàng):退旗、敬禮。
六、小學(xué)生唱紅歌推薦曲目
《讓我們蕩起雙槳》、《太陽(yáng)最紅,毛主席最親》、《北京的金山上》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨將沒有新中國(guó)》、《打靶歸來(lái)》、《聽媽媽講那過去的事情》、《大刀進(jìn)行曲》、《東方紅》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《歌唱二小放牛郎》、《草草原上升起不落的太陽(yáng)》、《長(zhǎng)江之歌》、《我是一個(gè)兵》、《國(guó)際歌》、《國(guó)歌》、《紅星歌》、《星星索》、《小背簍》、《洗衣歌》、《思鄉(xiāng)曲》、《同一首歌》、《讓世界充滿愛》、《友誼地久天長(zhǎng)》、《歌聲與微笑》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《賣報(bào)歌》、《我愛北京天安門》、《共產(chǎn)黨好,共產(chǎn)黨親》 #、學(xué)校將以上曲目編輯成冊(cè),發(fā)放到班。
活動(dòng)二:欣賞、學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典歌曲
一、活動(dòng)目的:
紅歌歌詞積極向上,曲調(diào)鏗鏘有力,每一首紅歌都會(huì)告訴我們一個(gè)真實(shí)的故事,在欣賞紅歌的過程中加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚高尚的生活情調(diào),感受充滿朝氣的精神生活,從而精神抖擻的對(duì)待今天的生活。
二、活動(dòng)主題:
欣賞經(jīng)典紅歌,學(xué)唱一首紅歌
三、活動(dòng)時(shí)間: 2011年5月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn): 音樂教室
五、活動(dòng)參與人員:
少先大隊(duì)各中隊(duì)長(zhǎng)、各班音樂課代表
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、欣賞各階段、時(shí)期經(jīng)典紅歌
2、學(xué)唱一首紅歌。
七、活動(dòng)程序:
一、精選幾首不同時(shí)期的紅歌欣賞體驗(yàn):
1、柔和婉轉(zhuǎn)的旋律:《聽媽媽講那過去的事》、《歌唱二小放牛郎》
2、簡(jiǎn)潔明快的旋律:《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《紅星歌》
3、流暢清脆的旋律:《歌聲與微笑》、《賣報(bào)歌》
4、雄渾的音響和跌宕起伏的旋律:《長(zhǎng)江之歌》、《大刀進(jìn)行曲》
二、聽賞:
1、《義勇軍進(jìn)行曲》學(xué)生聽賞
2、欣賞交響詩(shī)《嘎達(dá)梅林》學(xué)生敞開心扉,自由表達(dá)聽后感受
3、小結(jié)學(xué)生的聽后感,進(jìn)行愛國(guó)主義教育
三、學(xué)唱歌曲:《歌唱祖國(guó)》
四、布置作業(yè):
1、教會(huì)班上其他同學(xué)唱《歌唱祖國(guó)》。
2、利用課余時(shí)間自學(xué)一首紅歌,了解紅歌背后的故事,并在班級(jí)交流。
活動(dòng)三:紅歌傳唱
一、活動(dòng)目的:
通過平時(shí)的活動(dòng)讓學(xué)生接觸更多的紅歌,做到人人唱紅歌,以激發(fā)愛國(guó)、愛黨的情感。唱紅歌是學(xué)生思想道德教育的有效載體。通過紅歌的演唱,能讓我們對(duì)過去生活充滿感悟,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,通過紅歌的傳唱,能讓孩子們知道他們今天幸福生活來(lái)之不易,讓他們知道珍惜現(xiàn)在的生活。關(guān)健是給孩子們一個(gè)健康向上的情緒體驗(yàn),讓他們充滿激情的面對(duì)今天的學(xué)習(xí)和生活,知道感恩。
二、活動(dòng)主題: 紅歌傳唱
三、活動(dòng)時(shí)間:
課前三分鐘、課間活動(dòng)時(shí)間、音樂課。
四、活動(dòng)地點(diǎn): 班級(jí)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、音樂課教唱紅歌
2、課前3分鐘全班齊唱紅歌
3、?!凹t領(lǐng)巾”廣播站課間播放紅歌。
第三部分:(活動(dòng)反思)
本次“唱紅歌 頌祖國(guó) 感恩黨”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極配合,廣大少先隊(duì)員也廣范參與,活動(dòng)取得了一定的成效。同學(xué)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為隊(duì)會(huì)出謀劃策,積極準(zhǔn)備,積累了組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);同學(xué)們積極參與,整個(gè)活動(dòng)中以自己喜歡的方式學(xué)唱紅歌、傳唱紅歌,鍛煉了膽量和表現(xiàn)力,也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的歌唱“天才”。雖然前一階段活動(dòng)結(jié)束了,但同學(xué)們的熱情繼續(xù),在全校掀起一股學(xué)唱紅歌的熱潮,在紅歌的精神中,感受往昔的奮斗、今日的幸福和未來(lái)的美好,感恩黨,從而以感恩的心對(duì)待身邊的人和事;培養(yǎng)了愛國(guó)熱情和民族精神,把愛國(guó)、愛黨的情感具體化;通過唱紅歌活動(dòng)高揚(yáng)主旋律,提升精氣神,推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)生在唱紅歌中塑正氣,崇尚高尚的生活情調(diào),營(yíng)造了文明校園、文化校園、紅色校園的良好氛圍。通過本次活動(dòng),我深深的感受到,作為輔導(dǎo)員、活動(dòng)策劃人,我還有很多東西要學(xué),要鉆研。首先是要有敏銳的嗅覺,要緊緊圍繞教育及社會(huì)形勢(shì)適時(shí)對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行教育;第二是一定要把各項(xiàng)工作做到細(xì)微處,要發(fā)揮好輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用,要充分相信學(xué)生的能力,不能大包大攬,比如方案的制定、活動(dòng)的組織、總結(jié)等;第三是今后不能只重視活動(dòng)的開展而忽視了對(duì)活動(dòng)的檢測(cè)、評(píng)價(jià)、激勵(lì),要知道在缺乏行之有效的少先隊(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià)的情況下,就可能導(dǎo)致少先隊(duì)活動(dòng)無(wú)特色,無(wú)效果,流于形式,導(dǎo)致對(duì)少先隊(duì)員的吸引力減弱。(桂存祥)
霍山縣與兒街鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)
第三篇:唱紅歌、頌經(jīng)典、講故事
紅歌天天唱,激情頌祖國(guó)
名稱:“唱紅歌,頌經(jīng)典,講故事”活動(dòng)
時(shí)間:每年3月到6月
實(shí)施單位:東升實(shí)驗(yàn)學(xué)校
關(guān)鍵詞:紅歌、紅色教育、學(xué)生團(tuán)員
一、理論依據(jù)
紅歌是學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美,而且瑯瑯上口,內(nèi)容健康向上,旋律優(yōu)美簡(jiǎn)易。每一首紅歌都是一段歷史,唱紅歌可以使學(xué)生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長(zhǎng),使學(xué)生在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營(yíng)養(yǎng),從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國(guó)好,堅(jiān)定了我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。唱紅歌可以展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生團(tuán)員爭(zhēng)做“理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,品德高尚、意志頑強(qiáng),視野開闊、知識(shí)豐富,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代
二、活動(dòng)背景
東升實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)支部成立于2006年3月,有團(tuán)員數(shù)達(dá)435多人,學(xué)生數(shù)達(dá)320人,大多數(shù)是學(xué)生團(tuán)員。學(xué)生團(tuán)員因與紅色革命年代相距甚遠(yuǎn),缺乏對(duì)紅色文化的了解,無(wú)法深刻體會(huì)紅色革命精神的精髓,無(wú)法真正體會(huì)到今天幸福生活的來(lái)之不易。通過“唱紅歌,頌經(jīng)典、講故事”系列活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)紅色文化氛圍,讓學(xué)生在歡樂中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育,受到愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,使他們?cè)诔t歌中抵制各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想影響,在紅色故事中成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)內(nèi)容和流程
(一)開展“唱紅歌,處處有歌聲”活動(dòng)。通過集會(huì)、班會(huì)課、音樂課等多種形式唱響紅歌。同時(shí)學(xué)校選編紅色歌曲,通過多種形式,教傳唱紅色經(jīng)典歌曲,讓學(xué)生了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義,更真切感受紅歌無(wú)窮的藝術(shù)魅力,促進(jìn)對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的理解和熱愛。
(二)進(jìn)行“唱紅歌,述熱情”主題班會(huì)(各班主題自定)。根據(jù)統(tǒng)一要求和實(shí)際需要,各班先后開展了“愛國(guó)故事會(huì)”、“尋找先烈足跡”、“我和五星紅旗在一起”、“家鄉(xiāng)的歷史與未來(lái)”等主題班會(huì)?;顒?dòng)中,學(xué)生通過實(shí)踐,思想情感得到極大的提高和陶冶。對(duì)祖國(guó)的發(fā)展有了更全面的了解,增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。
(三)開展“紅色故事親體會(huì)”活動(dòng)。通過在多媒體教室觀看《閃閃的紅星》、《董存瑞》、《上甘嶺》等紅色電影,帶領(lǐng)學(xué)生參觀革命烈士紀(jì)念館和紀(jì)念碑。讓學(xué)生重思中華民族的復(fù)興,重識(shí)“英雄”的概念,重感中國(guó)共產(chǎn)黨人的英勇無(wú)畏和與人民群眾的血肉聯(lián)系。
(四)開展全?!俺t歌,講故事”演講比賽。在臺(tái)上,學(xué)生用優(yōu)美動(dòng)人的歌聲和激情澎湃的演講表達(dá)自己對(duì)革命先輩不畏艱險(xiǎn)、不懈奮斗精神的敬仰和贊美。
(五)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。利用校廣播站,堅(jiān)持每天中午放紅歌,營(yíng)造良好的唱紅歌,聽紅歌的校園文化氛圍;組織學(xué)生閱讀文化經(jīng)典作品,開展交流分享紅歌故事、閱讀紅色經(jīng)典著作、書寫讀書心得等活動(dòng),深化學(xué)生對(duì)紅歌精神的體驗(yàn),積極培育學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族精神。
四、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開展以來(lái),得到了全校師生的廣泛參與和熱烈響應(yīng),取得了以下良好成效。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、通過開展活動(dòng),豐富了校園文化生活,創(chuàng)建了健康向上的校園文化,增強(qiáng)了師生的凝聚力,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
3、通過唱紅歌、講故事,使學(xué)生們體會(huì)到了中華民族不屈不撓、勇于斗爭(zhēng)的偉大民族精神,增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國(guó)熱情,使學(xué)生更加了解和認(rèn)識(shí)祖國(guó)的變化,弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)。
五、注意事項(xiàng)
1.紅色革命故事很多,教師應(yīng)選擇一些具有意義深刻,極具震撼力和感染力的經(jīng)典故事進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.唱紅歌時(shí),也應(yīng)選擇一些朗朗上口,適合學(xué)生音域演唱的歌曲,不宜難度太大,以免挫傷學(xué)生的積極性。
第四篇:唱紅歌 頌祖國(guó)
唱紅歌頌祖國(guó)
——大班年級(jí)組慶國(guó)慶活動(dòng)小結(jié)
為了從培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),熱愛共產(chǎn)黨的情懷。在國(guó)慶來(lái)臨之際,結(jié)合抗戰(zhàn)70周年,我們大班年級(jí)組舉辦了一場(chǎng)別開生面的幼兒唱紅歌主題歌詠會(huì),讓孩子們感受紅歌帶來(lái)的力量。為了能夠成功舉辦這次紅歌會(huì)活動(dòng),小朋友們和老師經(jīng)過了近半個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,很多小朋友的家長(zhǎng)也擔(dān)當(dāng)起老師的角色,在家里教孩子練習(xí)紅歌。
唱紅歌主題歌詠會(huì)上,小朋友和老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,以飽滿的熱情和洪亮的歌聲演唱不同時(shí)期的紅歌。《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《紅星歌》、《五星紅旗》、《歌唱祖國(guó)》、《我愛北京天安門》、《娃哈哈》、《祖國(guó)祖國(guó),我們愛您》??一首首耳熟能詳?shù)募t歌以獨(dú)唱、合唱、對(duì)唱的形式回蕩在整個(gè)幼兒園。表演過程中幼兒個(gè)個(gè)精神振奮,情緒高漲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛之情。
一曲曲動(dòng)人的紅色經(jīng)典歌曲展現(xiàn)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛,展示小朋友們的風(fēng)采,更展示新時(shí)代幼兒應(yīng)有的精神風(fēng)貌,同時(shí)帶領(lǐng)大家重溫了那段中華民族奮起抗?fàn)幍钠D辛歷程。聆聽到孩子們嘹亮的歌聲,在場(chǎng)的教師也都十分振奮,紛紛表示孩子們從小接受愛國(guó)主義教育,高唱具有教育意義的紅歌,有助于孩子的心靈成長(zhǎng)和樹立正確的人生觀,是非常有意義的活動(dòng)。也許,幼兒還不理解“祖國(guó)”的深刻含義,但在這樣濃濃的愛國(guó)氛圍感染下,在未來(lái)小主人的心中播撒的愛國(guó)主義的種子一定會(huì)開花結(jié)果,讓我們一起祝愿我們的祖國(guó)明天會(huì)更好。
第五篇:“學(xué)黨史、唱紅歌、頌黨情”知識(shí)競(jìng)賽策劃書策劃書
學(xué)生黨員之家建黨90周年系列活動(dòng)
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
關(guān)于開展“學(xué)黨史、唱紅歌、頌黨情” 知識(shí)競(jìng)賽
策
劃
書
學(xué)生黨員之家建黨90周年系列活動(dòng)
一、活動(dòng)背景:
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨?;厥走@90年來(lái),我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。1921年7月,在國(guó)家危難之際誕生的中國(guó)共產(chǎn)黨注定了她的不平凡,以毛澤東同志為主要代表的
學(xué)生黨員之家建黨90周年系列活動(dòng)
四、基本情況
(一)活動(dòng)時(shí)間:2011年4月25日18:30
(二)活動(dòng)地點(diǎn):浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院活動(dòng)中心二樓
(三)活動(dòng)主題:“學(xué)黨史、唱紅歌、頌黨情”
(四)活動(dòng)參與:全校學(xué)生
(五)活動(dòng)主辦:浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部
(六)活動(dòng)承辦:浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨員之家
五、活動(dòng)過程與內(nèi)容:
(一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):
1、知識(shí)競(jìng)賽整體分為初賽和決賽二個(gè)部分,其中初賽由各個(gè)二級(jí)學(xué)院黨支部承辦;
2、知識(shí)競(jìng)賽的試題范圍包括:黨的建設(shè)、黨的理論、黨史、十二五規(guī)劃、新黨章等等。
(二)活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程:(2011年3月22日—20011年3月27日)1)根據(jù)活動(dòng)確定的主題和背景著手考慮活動(dòng)的整體方案; 2)確定大致合理規(guī)劃比賽前中后期的時(shí)間段和大致流程; 3)著手準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的試題,并嚴(yán)格做好試題保密工作; 4)在討論會(huì)上對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行初步討論和修改,并上交指導(dǎo)老師修改后確定最終方案;
5)時(shí)間確定:5:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng),6:20老師進(jìn)場(chǎng),6:25領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)。
學(xué)生黨員之家建黨90周年系列活動(dòng)
2.活動(dòng)前期過程:
1)宣傳:(4月10日之前完成)
A、擬定活動(dòng)通知下發(fā)至各個(gè)二級(jí)學(xué)院分站長(zhǎng),做好比賽前解釋工作; B、制作活動(dòng)宣傳的海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼。2)題目:(4月10日之前完成)
A、比賽使用試題的初稿和備用試題初稿; B、完成后盡快交給PPT制作負(fù)責(zé)人。3)視頻、禮儀:(4月22日之前完成)
A、拍攝并收集關(guān)于建黨90周年系列活動(dòng)的照片和視頻,制作一個(gè)宣傳學(xué)生黨員之家的本學(xué)期所有前期工作和活動(dòng)開展的視頻; B、聯(lián)系校禮儀部的負(fù)責(zé)人,禮儀小姐的安排。4)橫幅、幕布制作:(4月22日之前完成)A、活動(dòng)前幾天安排人員懸掛好橫幅、幕布。
5)比賽音樂和歌詞電子稿收集:(4月15日之前完成)A、給每個(gè)二級(jí)學(xué)院發(fā)放50首歌名;
B、挑選出比賽用的歌曲25首,并要完成歌詞電子稿和音樂下載; C、完成后盡快交給PPT制作負(fù)責(zé)人。
6)PPT制作、音樂控制(4月22日之前完成)A、前期制作好PPT的大概模板; B、收到題目和歌詞后,盡快輸入PPT;
C、檢查歌曲和歌詞是否正確,擬定好音樂播放多少時(shí)間后暫定。7)主持人、朗誦、結(jié)尾紅歌演唱者(4月22日之前完成)
學(xué)生黨員之家建黨90周年系列活動(dòng)
A、尋找合適本次活動(dòng)主持人,并要跟進(jìn)主持工作;
B、通知二級(jí)學(xué)院尋找朗誦水平比較強(qiáng)的同學(xué),組成一個(gè)節(jié)目,并找一個(gè)人負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)相應(yīng)的朗誦內(nèi)容和背景音樂; C、尋找紅歌演唱者,指導(dǎo)選定好紅歌。(4月10日之前完成)8)舞臺(tái)布置、現(xiàn)場(chǎng)位置布置:
A、舞臺(tái)上活動(dòng)需要桌子、椅子、學(xué)院名稱臺(tái)卡、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽分?jǐn)?shù)的人員及人員就在的位置等等的事情都要先準(zhǔn)備安排好; B、每個(gè)二級(jí)學(xué)院的位置區(qū)域的安排;
C、小禮品購(gòu)買、邀請(qǐng)函、領(lǐng)導(dǎo)席布置(臺(tái)卡、礦泉水等)。9)活動(dòng)工作人員成員不得參加本次活動(dòng),并要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次活動(dòng)的策劃和組織形式,做好活動(dòng)的全面解釋工作;
10)由站長(zhǎng)牽頭確定活動(dòng)的具體部門詳細(xì)分工,并在討論通過后執(zhí)行。3.知識(shí)競(jìng)賽的報(bào)名和初賽工作:(4月1日—4月12日)1)參加本次知識(shí)競(jìng)賽的的對(duì)象為:全體在校學(xué)生;
2)“同慶黨的生日,共創(chuàng)學(xué)校輝煌”建黨90周年系列活動(dòng)
副表一:
知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)黨史知識(shí)、豐富學(xué)生課余生活為目的,各個(gè)二級(jí)學(xué)院派出一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
二、比賽流程:
第一環(huán)節(jié):(一支隊(duì)伍3人)
第一輪:?jiǎn)芜x題(時(shí)間耗費(fèi):15分鐘)
在大屏幕上會(huì)有“學(xué)黨史、唱紅歌、頌黨情”九個(gè)大字,每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這9個(gè)字中選擇一個(gè)字后的題目作答,每個(gè)字后都對(duì)應(yīng)三道非常簡(jiǎn)單的單項(xiàng)選擇題,每個(gè)選手完成一道單項(xiàng)選擇題,選手需要在一分鐘之內(nèi)回答完這三道題;比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí),如果選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成全部題目,我們將按照其完成的題目進(jìn)行評(píng)判;答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分;
第二輪:填空題(時(shí)間耗費(fèi):15分鐘)上一輪的得分最低的組,這輪可先選擇題目。
在大屏幕上會(huì)有“學(xué)黨史、唱紅歌、頌黨情”九個(gè)大字,每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這9個(gè)字中選擇一個(gè)字后的題目作答,每個(gè)字后都對(duì)應(yīng)三道非常簡(jiǎn)單的填空題,每個(gè)選手完成一道填空題,選手需要在一分鐘之內(nèi)回答完這三道題;比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí),如果選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成全部題目,我們將按照其完成的題目進(jìn)行評(píng)判;答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分?!巴瑧c黨的生日,共創(chuàng)學(xué)校輝煌”建黨90周年系列活動(dòng)
說明:
1、選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
第二環(huán)節(jié):(一支隊(duì)伍5人)
上一輪的得分最低的組,這輪可先選擇題目。(時(shí)間耗費(fèi):30分鐘)
在PPT演示屏上選擇相應(yīng)的畫面,每個(gè)畫面后面有一首歌名,隨后背景音樂會(huì)響起,音樂結(jié)束的時(shí)候,選手需要接唱。唱對(duì)一首加20分,唱錯(cuò)不扣分。如果臺(tái)上選手都不會(huì)唱,可以求救現(xiàn)場(chǎng)同二級(jí)學(xué)院的同學(xué)(只有一次求救機(jī)會(huì)),唱對(duì)一題加10分,唱錯(cuò)不扣分。每支隊(duì)伍有三次輪流選擇畫面的機(jī)會(huì)。
結(jié) 果:
由以上二個(gè)環(huán)節(jié)的得分累計(jì)的分?jǐn)?shù),是每只隊(duì)伍本次比賽的最終成績(jī)。分別評(píng)比出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng):第一名:1支隊(duì)伍 獎(jiǎng)杯和證書
第二名:2支隊(duì)伍 獎(jiǎng)杯和證書 第三名:3支隊(duì)伍 獎(jiǎng)杯和證書