第一篇：幼兒園教師度總結(jié)

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幼兒園教師度總結(jié)范文

精心整理了“幼兒園教師2014年度總結(jié)范文”，望給大家?guī)韼椭?

工作總結(jié)1

在2012年的初，我有幸與我們雅安名山的同仁們一起和來自各個(gè)地區(qū)的幼教同仁一起相聚在重慶美麗的山城，來到我夢(mèng)寐以求都想來的——西南師范大學(xué)。參加“國培計(jì)劃(2011)”——四川省幼兒園骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無限的榮幸與感激，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，而且在國培計(jì)劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。能參與此次國培計(jì)劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們和園長，而此次培訓(xùn)也是國家及其重視學(xué)前教育，專門為我們聘請(qǐng)到許多名師教授為我們授課，是非常難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然我們頂著凜冽的寒風(fēng)從各地匯聚于此，但國培猶如冬日里的暖陽，溫暖著，照亮著每一位老師的心。

國培地點(diǎn)在重慶西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院，我們置身于美麗而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)理論上的指導(dǎo)，實(shí)踐中的困惑，無一不促使我們認(rèn)真聆聽幼教專家學(xué)者的精彩講座。雖然國培時(shí)間快結(jié)束了，可覺得還不夠，還想再多留些日子多好啊，就對(duì)這長達(dá)8天的培訓(xùn)我有一些總結(jié)和反思：

培訓(xùn)給我許多思考，深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。《牟映雪—幼兒游戲活動(dòng)的理論與實(shí)踐》，《羅虹—如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師》，《 任桂英—當(dāng)前形勢(shì)下幼兒---------------------精品文檔 值得收藏-----------------------------------------精品文檔

Word可編輯 值得收藏-----------------園的使命與作為》，《宋榮—以“至愛”堅(jiān)守幼教追求，以“和諧”創(chuàng)造兒童樂園》宋園長的教育生涯等。。。

一、問題還很多

樣去走自己的職業(yè)、教育生涯。專家們談及到幼兒園的發(fā)展問題，值得我們?nèi)ド钏嫉?，反思的。教育學(xué)生，從愛出發(fā)。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你。愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公平。

二、榜樣互動(dòng)

最為欣賞的是在幼兒園班級(jí)組織和管理中的宋榮園長精彩的授課，開篇點(diǎn)題，借用非誠勿擾中的一句話：你講或不講，班級(jí)組織與管理它都在那里。在宋榮園長的會(huì)談中，大量運(yùn)用一線教師喜聞樂見的案例為我們深入淺出的剖析班級(jí)組織和管理中存在的困惑。并與我們做互動(dòng)談話，激發(fā)了我們共同與專家一起探究問題的極大興趣。在互動(dòng)中，我們逐步掌握了班級(jí)管理的方法，如：規(guī)則的引導(dǎo)，情感的溝通，互動(dòng)指導(dǎo)，榜樣激勵(lì)、目標(biāo)指引等等。宋榮園長在長達(dá)三個(gè)小時(shí)的授課過程中激情，睿智，大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子，榜樣的力量是無窮無盡的，相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊懮钸h(yuǎn)。她提出的還---------------------精品文檔 值得收藏-----------------------------------------精品文檔

Word可編輯 值得收藏-----------------給孩子的童真，他們幼兒園自主教材的研發(fā)，自主游戲的研發(fā)。讓孩子們真正的釋放自己。是值得我們?nèi)コ珜?dǎo)和學(xué)習(xí)的。

三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、環(huán)境育人

此次做客的專家教授中，牟教授眼中、口中我們明白了，是游戲是人類從野蠻進(jìn)入了文明，游戲是生命力的表現(xiàn)，是感性與理性的結(jié)合，游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導(dǎo)下，我們?cè)谟螒蚺c活動(dòng)區(qū)活動(dòng)做了一番探究，這一領(lǐng)域，老師們常常是做吃力不討好的事情，往往廢寢忘食的自制了許多玩具孩子們卻不愛玩，家長花錢買的玩具也常常得不到孩子的愛惜。是因?yàn)楹⒆觽內(nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?，它的玩法以及制作過程的了解。這些細(xì)節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。并得到啟示：幼兒對(duì)玩具的認(rèn)識(shí)是由面到點(diǎn)，由整體到部分，由淺入深。其中袁教授提出育人環(huán)境的重要性，環(huán)境育人的重要性。

四、修養(yǎng)身心

這一點(diǎn)不是談專家們的講座，這是我從參加國培計(jì)劃第一天至今思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變。

如今的社會(huì)生活是一個(gè)快節(jié)奏、壓力大的大環(huán)境。留給我們真正靜下心來去思考，去學(xué)習(xí)，去探究的時(shí)間很少。所以很感謝這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。美麗的大學(xué)校園，統(tǒng)一住宿的學(xué)生寢室，規(guī)律的作息生活，這一切洗去了附著在我身上的一切關(guān)于浮躁的東西，讓我回歸本真，靜心學(xué)習(xí)。真正做一名研究型的教師。修心—修行—修能。真正做一個(gè)成功 的幼教著，---------------------精品文檔 值得收藏-----------------------------------------精品文檔

Word可編輯 值得收藏-----------------需要不斷的努力，努力塑造好的幼兒教師形象。

最后，我將在學(xué)習(xí)期間，一如既往的靜心、專心讀書學(xué)習(xí)，提高責(zé)任感，使命感。惜時(shí)如金，取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)同學(xué)。做一名優(yōu)秀的學(xué)員。并學(xué)以致用，將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng)，圓滿完成任務(wù)。

工作總結(jié)2

x年5月30日上午，城港路街道慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)在城港路街道中心小學(xué)舉行。參加會(huì)議的有城港路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心小學(xué)全體師生共計(jì)700人。會(huì)議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行，共安排了八項(xiàng)日程：

一是奏國歌，二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，三是宣讀表彰決定，四是為萊州市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎(jiǎng)，五是學(xué)生代表發(fā)言，六是董校長發(fā)言，七是街道辦事處尹書記講話，八是慶六一文藝演出。

學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，引起了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時(shí)，紛紛慷慨解囊，總計(jì)捐款近2萬元。黨工委領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育的重視和支持，必將激勵(lì)廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去，使城港路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績(jī)。

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第二篇：幼兒園教師新工作計(jì)劃范文

幼兒園教師新工作計(jì)劃范文五篇

一年之計(jì)在于春，在這春意盎然的季節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期，作為教師要提前做好個(gè)人工作計(jì)劃，下面是東星資源網(wǎng)小編收集推薦的幼兒園教師新工作計(jì)劃范文五篇，僅供參考，歡迎閱讀。

幼兒園教師工作計(jì)劃一

一、總體思路

今年我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指南，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn)，提高幼兒多方面的素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué)，同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué)。

（一）健康領(lǐng)域

1、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。

2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。

3、具備初步的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。

4、積極參加體育活動(dòng)，要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

（二）科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問。

3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí)，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。

5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)。

（三）英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)

1、通過各種各樣的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語的興趣。

2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。

（四）保育目標(biāo)

1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品。

2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣，照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn)，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

（五）常規(guī)教育目標(biāo)

1、禮貌　先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。2、課堂活動(dòng)紀(jì)律　要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì)、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位置、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。三、教學(xué)措施：　1、開展豐富多采的教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育，并要做到持之以恒。3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，因材施教，多鼓勵(lì)表揚(yáng)，激發(fā)幼兒上進(jìn)心。4、尊重幼兒，耐心對(duì)待幼兒，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。

2、家園溝通

1、通過電話、家訪、手冊(cè)、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流　總之，在今后的工作中，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，把工作落實(shí)好，力求取得最佳的教育效果。

幼兒園教師工作計(jì)劃二

一、基本情況

7月，我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對(duì)于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。

雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè)，但是我相信，我會(huì)用我的熱情去愛孩子，我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師！

二、優(yōu)勢(shì)分析

我快樂，我充滿童真

一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實(shí)習(xí)期間，我和班級(jí)內(nèi)的孩子玩在一起，和他們打成一片，我愛孩子，孩子們也愛我，對(duì)我來說這就是一種收獲，一種喜悅。

我年輕，我充滿希望

二十歲的我們正值青春年華，對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外。在校期間，我通過了CET—4和計(jì)算機(jī)一級(jí)的測(cè)試，如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)，基本的英文也難不倒我。因此，對(duì)于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但是正因?yàn)槲夷贻p，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有，只有更好！

三、弱勢(shì)分析

正因?yàn)槲沂欠菍I(yè)的，因此在幼教理論知識(shí)和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，而非專業(yè)出身的我在接觸這個(gè)工作之前完全是沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的，由此可見，專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學(xué)、中學(xué)的老師，幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足，幼師有時(shí)候就像是一名演員，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動(dòng)作去感染孩子，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課，但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我控班能力不強(qiáng)，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西，有時(shí)也不能及時(shí)調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏；對(duì)于有些活動(dòng)我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個(gè)“度”對(duì)沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是一件難事。另外，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟，勤一定能補(bǔ)拙！

四、個(gè)人目標(biāo)

既然自己選擇了這份工作，那么我就會(huì)用心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題，有時(shí)候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年種做到以下幾點(diǎn)：1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進(jìn)一步完善自己。

2、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

3、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。

4、通過三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn)，成為一名合格的幼兒園教師。

五、任務(wù)與措施

（一）構(gòu)建自我管理機(jī)制，促進(jìn)自我發(fā)展

第一階段

目標(biāo)：建立自我管理意識(shí)，激勵(lì)自我發(fā)展

措施

1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論，明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

2、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。

3、建立個(gè)人專業(yè)成長檔案。

4、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)。

第二階段

目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識(shí)，注重自我發(fā)展

措施

1、在完成學(xué)前教育崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí)，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。

2、在探索教學(xué)方法的同時(shí)，向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平。

3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段

目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展

措施

1、請(qǐng)帶教老師及有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處，及時(shí)改正缺點(diǎn)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。

2、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。

3、跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習(xí)慣”的課題。

（二）創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展

第一階段

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

措施

1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等，擴(kuò)大幼兒探索資源。

3、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然，豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí)。

第二階段

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施

1、根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。

2、在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。

第三階段

目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，為新課題的研究打好基礎(chǔ)。

措施

1、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

2、教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

（三）家園共育工作

第一階段

目標(biāo)：加強(qiáng)與家長、社區(qū)的互動(dòng)，探索家園共育的有效途徑。

措施

1、通過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點(diǎn)與需求。

2、定期召開家長學(xué)校、家長沙龍活動(dòng)，交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

3、根據(jù)家長需求，邀請(qǐng)專家來園作講座。

第二階段

目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

措施

1、充分發(fā)揮家委會(huì)作用，成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、利用社區(qū)、廣場(chǎng)開展各類親子活動(dòng)。

3、充分利用家園資源，豐富晨園小報(bào)。

第三階段

目標(biāo)：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。

措施

1、圍繞家長工作展開深入的研究。

2、家長學(xué)校開展形式多樣的有針對(duì)性的家教培訓(xùn)活動(dòng)。

3、進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動(dòng)。

幼兒園教師工作計(jì)劃三

新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響，每個(gè)人都有新的打算，新的計(jì)劃?？粗黠@長高的孩子們，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了；自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們；要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為；怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計(jì)劃：

一、思想工作

本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對(duì)每一位家長，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、能力發(fā)展

上學(xué)期，由于自己的松懈，工作沒有取得理想的成績(jī)。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料；寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中，細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭(zhēng)取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中，細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備教案、教具，提前將周計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)安排好，根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整，帶好這群活潑可愛的寶貝們，班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好自己工作。

三、努力方向

有了目標(biāo)，工作才不會(huì)迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo)：1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭(zhēng)取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實(shí)努力地做好本職工作，爭(zhēng)取向黨組織靠攏。力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面

讓我們班的出勤提高，要有一種新的體現(xiàn)，我們要抓好教育教學(xué)、生活護(hù)理等，盡自己最大的能力與本班教師配合好，能夠讓各位家長朋友進(jìn)行好好的在出勤方面配合我們的工作！

五、教學(xué)方面

抓住我們的主題活頁材料，本學(xué)期主要讓幼兒進(jìn)行小肌肉的鍛煉進(jìn)行書寫、增加戶外活動(dòng)的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力！

以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)，我一定努力去完成。

幼兒園教師工作計(jì)劃四

一、班級(jí)情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫?jiǎn)單的字以及拼音，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)能力。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時(shí)和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

幼兒園教師工作計(jì)劃五

幼兒園的工作四繁瑣的，為了更好的開展教學(xué)工作，也為了給學(xué)生營造一個(gè)好的環(huán)境，我制定了如下個(gè)人工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感

5、注重家園聯(lián)系。真誠的對(duì)待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對(duì)問題很重視。

本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

第三篇：幼兒園2010目標(biāo)達(dá)成度總結(jié)

在學(xué)習(xí)中進(jìn)步 在實(shí)踐中成長

——愛里舍幼兒園2010目標(biāo)達(dá)成度總結(jié)

2010年，愛里舍幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》精神，緊緊圍繞幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，著眼幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，以“提升一日活動(dòng)質(zhì)量”為目標(biāo)，規(guī)范各項(xiàng)管理，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和幼兒園辦園特色的發(fā)展，有效地提高幼兒園的保教質(zhì)量和家長的滿意率。一年來，在全體教職工的共同努力下，比較圓滿地完成了年初所制定的目標(biāo)，現(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)如下：

一．加強(qiáng)園務(wù)管理，形成規(guī)范、有序、和諧、民主的機(jī)制和氛圍。

1．完善機(jī)制促落實(shí)，推進(jìn)幼兒園精細(xì)化管理。根據(jù)教育局《關(guān)于嘉定區(qū)幼兒園精細(xì)化管理的實(shí)施意見》的文件精神，我園成立了幼兒園精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)教育教學(xué)管理組和后勤管理組，明確了各組的工作職責(zé)，進(jìn)一步細(xì)化分層管理的要求，積極倡導(dǎo)“精心計(jì)劃、方法得當(dāng)、注重過程、講求實(shí)效”的管理理念，提高層級(jí)工作效能。健全了行政巡視制、園務(wù)例會(huì)制、條線月匯報(bào)制，暢通信息反饋渠道，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。

2．民主管理促和諧，營造“團(tuán)結(jié)、向上、溫馨、快樂”的文化氛圍。針對(duì)我園年輕教師多的特點(diǎn)，我園充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)以“溫馨愛幼我的家”為主題，組織開展形式多樣的活動(dòng)，如讀書活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎世博志愿者活動(dòng)、“飛揚(yáng)青春”才藝展示活動(dòng)、“愛的教育”征文活動(dòng)、崗位行動(dòng)展風(fēng)采活動(dòng)等，營造“團(tuán)結(jié)、向上、溫馨、快樂”的文化氛圍。

3．加強(qiáng)保障促發(fā)展，優(yōu)化幼兒園園舍環(huán)境。我園科學(xué)合理地用好幼兒園的綜合預(yù)算和項(xiàng)目預(yù)算經(jīng)費(fèi)，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園的園舍環(huán)境，做好幼兒園園舍維修和設(shè)備添置工作，教學(xué)樓兩側(cè)搭建了防腐木平臺(tái)放置幼兒的運(yùn)動(dòng)器械、教學(xué)樓東側(cè)田園風(fēng)格的小木屋、青色蔥蔥的小菜園和小路，使幼兒園的園舍和環(huán)境資源得到了充分的利用，為師生的共同發(fā)展提供及時(shí)、有效的物質(zhì)支持。

二．重視隊(duì)伍建設(shè)，為教師自主成長搭建平臺(tái)。1．師德為先，強(qiáng)化意識(shí)。師德要素在幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)中不可或缺，愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我。因此我園以師德建設(shè)為核心，制定《愛里舍幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》，開展了形式多樣的師德教育和師德實(shí)踐活動(dòng)，如師德大討論、師德征文、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)、園師德標(biāo)兵評(píng)選等，幫助新教師樹立敬業(yè)愛崗的思想，理解和感悟師德的內(nèi)涵，強(qiáng)化教師育德意識(shí)和能力，我園教師熱愛幼兒、熱愛幼兒教育事業(yè)，在工作中能自覺履行教師職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒，得到了家長的好評(píng)。

2．園本教研，行知結(jié)合。我園通過大、小教研活動(dòng)，開展專題的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研討，使教師不斷去體會(huì)理論，實(shí)踐理論，幫助新教師懂得如何把理念轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，并邀請(qǐng)教研員來園做專題講座，為教師的課程實(shí)施做具體的指導(dǎo)，并通過雙向互動(dòng)為教師答疑解惑。3．互助學(xué)習(xí)，提升技能。我們發(fā)揮青年教師的特長，以社團(tuán)的形式定期開展互助式的技能培訓(xùn)（美術(shù)、音樂），社團(tuán)活動(dòng)中，老師們把學(xué)習(xí)作為一件快樂的事情進(jìn)行著，營造著自由開放、寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使青年教師在互幫、互學(xué)中提高專業(yè)技能。今年我園教師自創(chuàng)的節(jié)目《揚(yáng)帆起航》，以詩歌朗誦、四手聯(lián)彈、組合繪畫的形式展現(xiàn)了我園青年教師的才藝，獲得了新成路街道青年職工才藝大展示“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

4．分層培養(yǎng)，促進(jìn)提高。為了使新教師們盡快地成長起來，我園針對(duì)新教師們的不同特點(diǎn)和需要，開展有針對(duì)性的分層培養(yǎng)。如讓有音樂特長的教師參加市“奧爾夫”音樂教師培訓(xùn)、清一音樂社團(tuán)的培訓(xùn)；有選擇地安排青年教師參加李慰宜培訓(xùn)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班和教師勝任力課程培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)；與新成幼兒園牽手開展新教師、新任年級(jí)組長的培訓(xùn)等，通過實(shí)施不同形式、不同內(nèi)容、不同要求的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)每一位青年教師的專業(yè)成長和提高。我園周秋佳、陸曉倩兩位青年教師獲2010年“新成教育獎(jiǎng)”。我園的《“園際牽手培訓(xùn)”促新教師專業(yè)成長的實(shí)踐與研究》課題被評(píng)審為2010嘉定區(qū)教育科學(xué)研究規(guī)劃課題。

三．關(guān)注課程管理，為保教質(zhì)量的提高打下基礎(chǔ)。

1．加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)，提高課程的執(zhí)行力。我園在課程實(shí)施的過程中根據(jù)實(shí)際不斷地修改、完善幼兒園課程實(shí)施方案，使其能夠更好地指導(dǎo)教師課程的實(shí)施。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施的過程管理，園長、教研組長經(jīng)常深入一線聽課，注重日常教育教學(xué)管理和指導(dǎo)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，作好記錄，尋找對(duì)策，就教師的計(jì)劃制訂、一日活動(dòng)組織形式、學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要點(diǎn)以及區(qū)角游戲材料投放、幼兒發(fā)展等與教師互動(dòng)與探討，切實(shí)提高教師課程實(shí)施的能力。

2．加強(qiáng)園本教研，提高教師的教育教學(xué)和科研能力。我園依托大、小教研組，定期有序地開展集體課堂教學(xué)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等內(nèi)容的專題研討和實(shí)踐剖析，通過“一課三研”、“教學(xué)案例”評(píng)析等提高教師學(xué)習(xí)新課程、實(shí)施新課程的能力。同時(shí)針對(duì)我園教師教育科研能力缺乏的現(xiàn)狀，由幼兒園科研組長對(duì)教師進(jìn)行科研培訓(xùn)，幫助教師了解、掌握科研的基本方法、如何進(jìn)行科研選題等，提高了園內(nèi)教師對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)，明白了科研對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展的促進(jìn)作用，知道了如何從實(shí)踐工作中去尋找課題，并通過科研來解決問題，教師的科研意識(shí)逐步提高。并鼓勵(lì)年級(jí)組長根據(jù)年級(jí)組的實(shí)際確立研究課題，帶領(lǐng)組員共同開展科研活動(dòng)，以科研促教研。

3．加強(qiáng)實(shí)踐、摸索，推進(jìn)特色課程的實(shí)施。為了能更好地開展幼兒基本體操特色活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)、玩中練，提高幼兒的興趣和能力，我園對(duì)兩年中開展特色活動(dòng)的內(nèi)容、教材進(jìn)行了梳理，分“游戲篇”、“形體篇”和“童謠篇”整理、匯編了特色活動(dòng)的園本教材。今年3月，我園積極準(zhǔn)備，完成了幼兒基本體操活動(dòng)開展的書面介紹以及照片、錄象等影像資料，寄送北京參加由中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中國體操協(xié)會(huì)等聯(lián)合發(fā)起的《2010年全國幼兒基本體操建制幼兒園通訊評(píng)比活動(dòng)》，并獲得了開展幼兒基本體操先進(jìn)單位的稱號(hào)。4．關(guān)注幼兒發(fā)展，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展。我園積極參與和組織開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng)，如 “小青蛙故事賽”、“真彩杯”、“櫻花杯”等幼兒繪畫比賽、“小淘氣”玩科學(xué)、頭腦奧林匹克親子擂臺(tái)賽、“活力寶寶”大賽等，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。同時(shí)我園每學(xué)期以分階段跟蹤測(cè)試的方法對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展、生活習(xí)慣、禮貌行為、表達(dá)能力等各方面的能力進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诎l(fā)展中的優(yōu)勢(shì)和不足，尋找教育的對(duì)策。幼兒在行為習(xí)慣、文明禮貌、合作交往等方面有了不同程度的提高，孩子們熱情大方，健康活潑，能遵守幼兒園集體生活的規(guī)則，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。

五．加強(qiáng)培訓(xùn)和管理，提高后勤工作的質(zhì)量。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，營造學(xué)習(xí)氛圍。我們堅(jiān)持兩周一次的“三大員”業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式也日趨豐富多樣：專題培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試、當(dāng)場(chǎng)操作演示、案例分析、技能競(jìng)賽、保育隨筆交流、到姐妹園參觀學(xué)習(xí)等，“三大員”已逐步形成了積極參與、踴躍發(fā)言的良好學(xué)習(xí)氛圍。

2．重視預(yù)防控制，確保幼兒健康。我園積極做好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳，在季節(jié)性疾病高發(fā)期，利用家園聯(lián)系冊(cè)、告家長書、發(fā)放宣傳手冊(cè)以及班級(jí)博客等多種途徑，向家長宣傳傳染病預(yù)防常識(shí)，使家園同步，促進(jìn)幼兒健康成長。同時(shí)認(rèn)真開展防病工作，按要求嚴(yán)格落實(shí)日常消毒制度，對(duì)環(huán)境物品按要求做好清潔及預(yù)防性消毒，消毒液配制正確，消毒方法符合規(guī)范要求。尤其在傳染病發(fā)生時(shí)消毒到位到點(diǎn)，以最短的時(shí)間控制續(xù)發(fā)；此外幼兒園克服園舍緊張的困難，建立了傳染病消毒專用區(qū)域，以此保證傳染病發(fā)病期間正常的消毒，避免交叉感染。一年中幼兒園沒有發(fā)生傳染病的集中爆發(fā)和續(xù)發(fā)。

3．加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任。我園牢固樹立“安全無小事，安全工作重于泰山”的意識(shí)，將幼兒、員工的安全放在首位。在認(rèn)真全面落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)安全工作的精神和要求的基礎(chǔ)上，我園建立完善了一系列安全工作的保障機(jī)制，完善安全制度、制訂各類預(yù)案、落實(shí)安全措施、實(shí)行安全責(zé)任制、各崗位簽定安全責(zé)任書，并做到有領(lǐng)導(dǎo)、有布置、有檢查、有落實(shí)。同時(shí)以多種方式對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，定期開展疏散演練，增強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)、提高師生文明素養(yǎng)，營造校園安全文明氛圍。

4．做好固定資產(chǎn)的管理工作，做到帳物相符。為了加強(qiáng)對(duì)幼兒園固定資產(chǎn)的管理，我園固定資產(chǎn)管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)做好各類設(shè)施設(shè)備的登記工作，做到帳物相符、帳卡相符，手工帳與電子帳相符，經(jīng)教育局固定資產(chǎn)管理檢查組驗(yàn)收，我園驗(yàn)收合格成功脫離手工帳。

六．加強(qiáng)家園社區(qū)互動(dòng)，構(gòu)筑家園社區(qū)共育平臺(tái)。

1．完善機(jī)制，有效參與。我園健全完善了幼兒園的家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)，建立園、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步加大了家委會(huì)參與幼兒園管理的力度，如家長督學(xué)、參與幼兒園活動(dòng)的組織開展、家長測(cè)評(píng)的組織等，使家委會(huì)能真正地、有效地參與到幼兒園的民主管理中來。

2．聽取意見，有效改進(jìn)。為了能夠更好地提高為幼兒、家長服務(wù)的質(zhì)量，我園通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表、征詢意見表、家長對(duì)學(xué)校工作測(cè)評(píng)等，了解家長對(duì)幼兒園、教師工作的意見和建議，在匯總家長意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，對(duì)一些可行性的意見和建議，及時(shí)地采取措施予以改進(jìn)。家長對(duì)幼兒園的滿意率逐年提升，在今年12月開展的家長對(duì)學(xué)校工作測(cè)評(píng)中滿意率達(dá)到了99.78%。

3．形式多樣，有效互動(dòng)。我園開展了每月一次形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)，如“三八”節(jié)、敬老節(jié)活動(dòng)、慶六一活動(dòng)、迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子課外實(shí)踐活動(dòng)等。此外還舉行家長講座、家長會(huì)等，對(duì)家長進(jìn)行小班新生如何度過適應(yīng)期、肥胖兒的矯治、幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等指導(dǎo)。各個(gè)班級(jí)都開通了“班級(jí)博客”，通過網(wǎng)絡(luò)拓展了家園互動(dòng)、了解的平臺(tái)，家園互動(dòng)頻率增強(qiáng)，教師們主動(dòng)與家長進(jìn)行網(wǎng)上的溝通，為家長們解疑釋惑，受到家長的歡迎。4．社區(qū)共建，有效合作。我園與愛里舍花園社區(qū)簽定了共建協(xié)議，建立了密切的合作聯(lián)系。在迎世博活動(dòng)中，我園的師生共同參與社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。組織召開社區(qū)代表座談會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)代表參觀幼兒園，提高社區(qū)代表對(duì)幼兒園工作的知曉度，積極爭(zhēng)取社區(qū)代表對(duì)幼兒園工作的理解和支持。此外，我園每月定期組織開展03早教活動(dòng)，內(nèi)容有室內(nèi)區(qū)域游戲、戶外運(yùn)動(dòng)游戲、親子互動(dòng)游戲等，在活動(dòng)中為家長提供科學(xué)的早期親子游戲活動(dòng)指導(dǎo)，受到了家長的歡迎和孩子的喜愛。

七．一年來取得的成績(jī)：

2010年5月 戴恩綺、錢憬蘭小朋友分別獲得嘉定區(qū)第六屆“活力寶寶”大賽“勻稱寶寶”及“愛牙寶寶”金花獎(jiǎng)，彭曉語、林嘉豪等獲銀花獎(jiǎng)

2010年6月 幼兒園順利通過幼兒園分等定級(jí)驗(yàn)收，被評(píng)定為上海市二級(jí)幼兒園 2010年6月 幼兒園參加2010年“李寧杯”全國幼兒基本體操建制幼兒園通訊評(píng)比獲開展幼兒基本體操先進(jìn)單位稱號(hào)

2010年9月 周秋佳、陸曉倩獲“新成路街道教育獎(jiǎng)”

2010年10月 幼兒園獲新成路街道青年職工才藝展示活動(dòng)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)” 2010年11月 《“園際牽手培訓(xùn)”促新教師專業(yè)成長的實(shí)踐與研究》課題被評(píng)審為2010嘉定區(qū)教育科學(xué)研究規(guī)劃課題

2010年11月 顧海英、顧祝萍參加2010年上海市學(xué)前教育年會(huì)運(yùn)動(dòng)和家庭教育專場(chǎng)的交流發(fā)言

2010年12月 周秋佳被評(píng)為新成路街道迎辦世博工作先進(jìn)個(gè)人

八．問題和思考

開辦兩年多來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和全體教職工的共同努力下，愛里舍幼兒園在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實(shí)踐中成長，幼兒園的各項(xiàng)工作已經(jīng)逐步走上軌道，家長的滿意率也逐年提高，但是我們也深知我們還很稚嫩，還有很多需要思考和努力改進(jìn)的地方：

1．由于幼兒園83%都是職初的新教師，因此教師隊(duì)伍還比較薄弱，教師的專業(yè)能力還有待提高。在方式上除了走出去，請(qǐng)進(jìn)來以外，要進(jìn)一步抓好園本培訓(xùn)，通過靈活多樣的形式激發(fā)教師參與教研的積極性，營造濃厚的教研氛圍，把教研組建設(shè)成為教師成長的搖籃，崗位練兵的基地，為教師的成長搭建平臺(tái)，使新教師能盡快地成熟起來。

2．新教師在課程的實(shí)施中還存在著許多問題，因此需進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園課程實(shí)施的過程性管理，幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展專題的督查、調(diào)研和指導(dǎo)，提高教師的課程執(zhí)行力。3．幼兒園的科研工作剛剛起步，需進(jìn)一步提高教師們的教科研意識(shí)，將科研工作和幼兒園的教育教學(xué)緊密結(jié)合，認(rèn)真地開展實(shí)踐和研究，以科研促教研，以科研促教師專業(yè)化能力的提高。

4．幼兒園衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量需進(jìn)一步提高，保健員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生保健工作的管理水平，進(jìn)一步規(guī)范各類資料的記錄、整理，細(xì)化對(duì)保育員、營養(yǎng)員的操作要求，加強(qiáng)日常的檢查、指導(dǎo)，保健管理朝精細(xì)化的方向努力。

愛里舍幼兒園就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，邁出了成長的第一步，在今后的日子里我們每一位愛幼人愿意用我們的激情和智慧為幼兒構(gòu)筑快樂、溫馨的“愛的小屋”，為幼兒園的發(fā)展譜寫新的篇章。2010.12.

第四篇：2011下半度總結(jié)

中國石油大學(xué)（北京）機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院

青年志愿者協(xié)會(huì)2011下半年工作總結(jié)

機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的青年大學(xué)生組成的全校性公益服務(wù)團(tuán)體。本協(xié)會(huì)奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，以提高青年學(xué)生的整體素質(zhì)為目的，以志愿服務(wù)為形式，通過組織開展社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)，為學(xué)校和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2011下半年，在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)和全體干部的共同努力之下，協(xié)會(huì)組織框架明了，各部門分工明確到位，協(xié)會(huì)的面貌煥然一新。我們以“愛心奉獻(xiàn)他人，全心服務(wù)社會(huì)”為宗旨，以“青春因奮斗而精彩，人生因奉獻(xiàn)而偉大”為口號(hào)，以志愿服務(wù)為前提，堅(jiān)持“立足校園，服務(wù)社會(huì)”的指導(dǎo)方針。為不斷總結(jié)提高，以更好的狀態(tài)迎接新一年的工作，現(xiàn)就2011下半工作做如下總結(jié)：

一、開展各大型活動(dòng)的志愿者的選拔活動(dòng)及代隊(duì)工作

（1）今年九月份，世界殘疾人錦標(biāo)賽在昌平舉行，我院的志愿者在協(xié)會(huì)的人員的帶領(lǐng)下，在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)出色，收到了運(yùn)動(dòng)員等的好評(píng)。

（2）繼續(xù)做好月壇敬老遠(yuǎn)探望老人的工作，不僅幫助老人打掃衛(wèi)生等，還給他們表演一些豐富多彩的活動(dòng)，如唱歌、聊天等來豐富他們的生活；同時(shí)向院長提一些有建設(shè)性的意見和和建議。受到老人們和社會(huì)各界的好評(píng)。

（3）明年世界草莓大會(huì)將要在昌平舉行，為了大會(huì)的順利進(jìn)行，志愿者有著舉足輕重的作用。為了選拔出優(yōu)秀的志愿者，我協(xié)會(huì)在校園貼了很多海報(bào)，積極做好宣傳工作。面試當(dāng)天，有近200人來面試現(xiàn)場(chǎng)面試，經(jīng)過層層選拔，最終選出45名志愿者。

二、堅(jiān)持以青年參與為主題, 完善組織內(nèi)部建設(shè)，推動(dòng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的發(fā)展。

（1）完善組織機(jī)制和志愿服務(wù)體制，改善服務(wù)質(zhì)量。本針對(duì)協(xié)會(huì)組織渙散等問題，不斷完善了組織機(jī)構(gòu)，有辦公室、組織部、宣傳部、外事部。同時(shí)以內(nèi)部聯(lián)誼、志愿服務(wù)等形式，不斷加強(qiáng)各部門的分工與合作，培養(yǎng)協(xié)作精神，充分明確各職能部門各項(xiàng)工作的分配，增加了協(xié)會(huì)干部成員的了解和團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)與校內(nèi)外的聯(lián)系與交流，建立了實(shí)時(shí)長效的校外合作機(jī)制；加強(qiáng)志愿服務(wù)的培訓(xùn)工作，使廣大志愿者樹立了正確的志愿服務(wù)理念，培養(yǎng)了良好的服務(wù)能力。通過各種活動(dòng)的開展，我們逐步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步完善活動(dòng)機(jī)制,同時(shí)積極借鑒先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和管理方法,不斷推動(dòng)我們的工作。

（2）通過開展社區(qū)服務(wù)、青年志愿者文化周、等系列活動(dòng)，在廣大青年中培養(yǎng)全民志愿服務(wù)意識(shí),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，吸引更多的學(xué)生參與到其中來，同時(shí)在活動(dòng)中鍛煉青年學(xué)生,增強(qiáng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。

（3）志愿服務(wù)精神深入人心，志愿隊(duì)伍不斷壯大。青年志愿者協(xié)會(huì)以愛心公益和弘揚(yáng)志愿者精神為依托，吸引廣大青年的參與，不斷擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響；以志愿培訓(xùn)和志愿服務(wù)活動(dòng)為手段，加深廣大青年的認(rèn)同感、歸屬感。今年下半年我們志愿者庫近300人作志愿者，幾

乎每個(gè)班級(jí)都有志愿者和自己的志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、存在的不足

總結(jié)2011下半年的青年志愿者工作，在取得了以上各方面成績(jī)的同時(shí)，也面臨一下幾個(gè)方面的問題需要繼續(xù)解決：

1、如何建立和完善青年志愿者協(xié)會(huì)和其他學(xué)生組織的有效工作機(jī)制。面對(duì)學(xué)院各種專業(yè)性組織和學(xué)生社團(tuán)的建立，青年志愿者協(xié)會(huì)固有的功能如何發(fā)揮和體現(xiàn)，怎樣在制度方面建立起青年志愿者協(xié)會(huì)與這些學(xué)生組織的長效合作機(jī)制，是需要認(rèn)真研究和解決的新課題。

2、學(xué)生干部自身綜合素質(zhì)有待于提高。學(xué)生干部的選拔、任用、培訓(xùn)、管理機(jī)制還有待于進(jìn)一步健全；部分學(xué)生干部難以處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，出色的工作能力和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)兩者之間還不協(xié)調(diào)。

3、志愿服務(wù)工作深層次、多元化發(fā)展不夠，志愿者團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)和品牌影響力有待于進(jìn)一步提升。

經(jīng)過一年的艱辛探索與磨礪，協(xié)會(huì)又積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們面臨的任務(wù)，既光榮又艱巨。我們堅(jiān)信：在學(xué)院黨委、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在協(xié)會(huì)全體干部、成員的共同努力下，我們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚望，努力做好青年志愿者工作，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)，把志愿者精神發(fā)揚(yáng)到每一個(gè)角落，譜寫青年志愿者協(xié)會(huì)更加輝煌燦爛的新篇章。

中國石油大學(xué)（北京）機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

2011年11月28日

第五篇：期度總結(jié)

理學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)總支信息調(diào)研部

二零一二年下半年期度總結(jié)

有人說，青春是一杯清茶，越品越香；也有人說，青春是美麗的煙花，花朵般清晰絢麗。如風(fēng)的歲月，吹落了天真無邪。經(jīng)過歲月的洗禮，我們慢慢成長。

一．迎新工作

時(shí)光易過，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間又迎來了一個(gè)全新的學(xué)期，也迎來了大一的莘莘學(xué)子。因而井然有序的迎新工作已成為學(xué)生干部及校領(lǐng)導(dǎo)工作的重中之重。在各部門的積極配合下，學(xué)生注冊(cè)，繳費(fèi)，領(lǐng)取床上用品以及搬運(yùn)等一系列工作順利完成。2012屆迎新工作也隨之圓滿完成。

二．招新與培訓(xùn)工作

十月份本部門進(jìn)行了新學(xué)期的招新與培訓(xùn)工作。經(jīng)過層層篩選，本部門工招了四個(gè)新成員。新招的干事個(gè)個(gè)積極向上，銳意進(jìn)取，樸實(shí)肯干。在招新工作完成之后，對(duì)新成員的培訓(xùn)工作也隨之開展，并且順利完成。本部門雖然人數(shù)不多，但是我們都相信“小宇宙也是會(huì)爆發(fā)出大能量的，從而更好的為同學(xué)服務(wù)?！?/p>

三．調(diào)研活動(dòng)

信息調(diào)研活動(dòng)一直是本部門的工作重點(diǎn)。十一月份本部門舉行了一次以“迎第67屆國際大學(xué)生節(jié)”為主題的調(diào)研活動(dòng)?；顒?dòng)的目的主要是更清楚地了解當(dāng)代大學(xué)生的生活和思想動(dòng)態(tài)。此次活動(dòng)不僅達(dá)到了宣傳國際大學(xué)生節(jié)的效果，更重要的是了解了同學(xué)們的大學(xué)生活。

四．協(xié)助工作

團(tuán)總支是一個(gè)溫暖的大家庭，每個(gè)部門都離不開彼此。同為這個(gè)大家庭的一份子，我們都有義務(wù)盡力的協(xié)助其他部門開展活動(dòng)。本期度本部門協(xié)助其他部門開展的活動(dòng)有“新心齊相聚迎新晚會(huì)，第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，大學(xué)生規(guī)劃大賽，紅歌對(duì)對(duì)碰等”。

青春是火，沸騰著我們的每一滴血液；青春是水，澎湃著我們的每一個(gè)細(xì)胞；青春是風(fēng)，撫平了我們的每一次傷痛；青春是雨，滋潤了我們的每一次歡樂。