第一篇：學(xué)校傳染病督導(dǎo)工作總結(jié)

學(xué)校傳染病督導(dǎo)工作總結(jié)

篇一：傳染病督導(dǎo)工作總結(jié)

傳染病防治督導(dǎo)工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，對我鎮(zhèn)所有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面督導(dǎo)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

為做好全市傳染病防治工作，保障重點監(jiān)督檢查活動順利有序開展，市衛(wèi)生局通過認(rèn)真分析全市傳染病防治工作中存在的問題，結(jié)合實際情況在今年年初制定了《XX年平?jīng)鍪袀魅静》乐螌ｍ棻O(jiān)督檢查計劃》明確了工作目標(biāo)、檢查對象及內(nèi)容，對重點監(jiān)督檢查工作提出了具體要求。5月2-20日期間，我院開展了專項督導(dǎo)檢查活動。本次我院共檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)5家，其村衛(wèi)生所5家.二、督導(dǎo)情況

（一）醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的傳染病防治情況。各村衛(wèi)生所有專人負(fù)責(zé)本項工作，救治人員、傳染病防治知識、演練都基本得到落實，醫(yī)療廢物處置基本符合要求。門診布局基本合理，消毒隔離措施基本符合規(guī)范。疫情報告基本規(guī)范，門診有門診日志，傳染病報告卡填寫項目也基本齊全。

三、存在問題：

1、個別村衛(wèi)生所及個體診所廢棄物、污染物品未經(jīng)嚴(yán)

格消毒、毀形處理，直接按垃圾處理焚燒銷毀。污水處理設(shè)施簡陋，運行不好，監(jiān)測達(dá)不到國家要求。

2、多數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物分類收集包裝不規(guī)范、運送線路不合理、暫存地點防護(hù)措施不到位、醫(yī)療廢物集中處置單位不能滿足實際需要等諸多問題，按要求處置醫(yī)療廢物總體合格率較低，醫(yī)療廢物回收的個人防護(hù)、健康檢查普遍還未能落實。

3、個別機(jī)構(gòu)疫情報告核查工作存在缺陷。

4、消毒管理達(dá)不到規(guī)范要求，消毒監(jiān)測頻次少，不能正常開展消毒自檢工作。

5、部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)診室門診日志登記項目登記不全，無傳染病疫情報告卡，易造成傳染病疫情漏報。

四、下一步工作建議

加強(qiáng)對《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》和消毒管理相關(guān)知識宣傳貫徹，增強(qiáng)傳染病防治法律意識，達(dá)到自覺依法防治傳染病的目的。

（一）切實加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告管理工作。進(jìn)一步加大對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查力度，督促其健全傳染病防治工作制度，規(guī)范開展疫情報告與自查工作，切實履行傳染病防治法律職責(zé)。

（二）認(rèn)真落實預(yù)檢分診和消毒管理制度。實施預(yù)檢分

診制度是預(yù)防傳染病院內(nèi)傳播、保障醫(yī)療安全的重要措施。督促醫(yī)療機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照傳染病防治法律、法規(guī)要求，認(rèn)真執(zhí)行預(yù)檢分診制度，切實落實消毒管理措施，保障醫(yī)療安全。

（三）加大醫(yī)療廢物監(jiān)督管理。進(jìn)一步加強(qiáng)對醫(yī)療廢物的監(jiān)督檢查，積極向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門通報情況，促使有關(guān)方面按照《醫(yī)療廢物管理條例》規(guī)定落實相關(guān)措施，促進(jìn)醫(yī)療廢物管理水平提高。

草峰中心衛(wèi)生院

二〇一二年五月二十三日

篇二：XX-XX年院對學(xué)校傳染病督導(dǎo)小結(jié)

廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院XX年3月學(xué)校、幼兒園疾病

預(yù)防控制工作督導(dǎo)小結(jié)

XX年3月12日我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對廣東地鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病預(yù)防控制工作進(jìn)行了督導(dǎo)，主要督導(dǎo)情況總結(jié)如下：

一、督導(dǎo)內(nèi)容

XX年3月我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作督導(dǎo)內(nèi)容主要有以下6個方面：

1、傳染病防控工作制度是否健全。

2、是否建立有領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

3、是否有各類傳染病應(yīng)急預(yù)案。

4、是否有學(xué)生晨午檢制度。

5、是否有因病缺勤病因追查預(yù)登記制度。

6、學(xué)校各項健康管理制度是否健全。

二、督導(dǎo)情況

XX年3月12日我院對其鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作按照督導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行了查看。對存在問題提出了改進(jìn)意見。

三、存在問題

（一）鄉(xiāng)學(xué)校

1、無傳染病防控制度、無入學(xué)新生查驗預(yù)防接種證制度。

2、對一年級學(xué)生查驗預(yù)防接種證工作目前未完成。

（二）幼兒園

1、無學(xué)生晨午檢制度。

2、有9名未進(jìn)行預(yù)防接種證查驗登記。

四、存在問題的主要原因

一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠；二是制度不健全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有抓落

實。三是家長配合工作不好，造成兒童未及時驗證。

廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院

XX年3月15日

廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院XX年9月學(xué)校、幼兒園疾病

預(yù)防控制工作督導(dǎo)小結(jié)

XX年9月10日我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對廣東地鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病預(yù)防控制工作進(jìn)行了督導(dǎo)，主要督導(dǎo)情況總結(jié)如下：

一、督導(dǎo)內(nèi)容

XX年9月我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作督導(dǎo)內(nèi)容主要有以下5個方面：

1、傳染病防控工作制度是否健全。

2、是否建立有領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

3、是否有各類傳染病應(yīng)急預(yù)案。

4、是否有學(xué)生晨午檢制度。

5、是否有因病缺勤病因追查預(yù)登記制度。

二、督導(dǎo)情況

XX年9月15日我院對其鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作按照督導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行了查看。對存在問題提出了改進(jìn)意見。

三、存在問題

（一）鄉(xiāng)學(xué)校

對一年級學(xué)生查驗預(yù)防接種證工作目前未完成。

（二）幼兒園

1、無學(xué)生晨午檢制度。

2、有2名未進(jìn)行預(yù)防接種證查驗登記。

四、存在問題的主要原因

一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠；二是制度不健全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有抓落實。三是家長配合工作不好，造成兒童未及時驗證。

建議教育主管部門把兒童預(yù)防接種證查驗工作納入學(xué)校工

作考核，指定專人負(fù)責(zé)。并建立起相關(guān)的工作檔案，進(jìn)一步完善工作制度。

廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院

XX年9月17日

廣東地鄉(xiāng)衛(wèi)生院XX年3月學(xué)校、幼兒園疾病

預(yù)防控制工作督導(dǎo)小結(jié)

XX年3月17日我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對廣東地鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病預(yù)防控制工作進(jìn)行了督導(dǎo)，主要督導(dǎo)情況總結(jié)如下：

一、督導(dǎo)內(nèi)容

XX年3月我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作督導(dǎo)內(nèi)容主要有以下8個方面：

1、傳染病防控工作制度是否健全。

2、是否建立有領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

3、是否有各類傳染病應(yīng)急預(yù)案。

4、是否有學(xué)生晨午檢制度。

5、是否有因病缺勤病因追查預(yù)登記制度。

6、學(xué)校各項健康管理制度是否健全。

7、入學(xué)新生查驗預(yù)防接種證制度是否健全，記錄是否完整。

8、是否開展學(xué)生常見病知識宣傳教育活動。

二、督導(dǎo)情況

XX年3月17日我院對其鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作

按照督導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行了查看。對存在問題提出了改進(jìn)意見。

三、存在問題

（一）鄉(xiāng)學(xué)校

1、無傳染病防控制度、無入學(xué)新生查驗預(yù)防接種證制度。

2、對一年級學(xué)生查驗預(yù)防接種證工作目前未完成。

（二）幼兒園

1、無學(xué)生晨午檢制度。

2、有3名未進(jìn)行預(yù)防接種證查驗登記。

篇三：學(xué)校衛(wèi)生工作督導(dǎo)總結(jié)

下半年學(xué)校衛(wèi)生工作督導(dǎo)小結(jié)

為全面落實學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生督導(dǎo)；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生安全工作，預(yù)防和控制群體性食物中毒、學(xué)生傳染并常見病和多發(fā)病的發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。對花兒朵朵幼兒園、馬頸坳中心完小、馬頸坳中學(xué)的傳染病衛(wèi)生防控工作進(jìn)行了督導(dǎo)，將督導(dǎo)情況總結(jié)如下：

一、檢查的目的

了解、指導(dǎo)和進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生和流行，保護(hù)學(xué)校師生健康，共同努力構(gòu)建和諧平安校園

二、檢查對象

轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)

三、檢查內(nèi)容

晨檢、因病缺課追查等相關(guān)工作開展及表冊使用情況；疫情報告及健康教育；各種衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置情況；飲用水及食品衛(wèi)生、手足口病防控領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急隊伍、防控方案以及開展教職員工兒童等人員對手足口病防治知識的宣教等方面的內(nèi)容。

四、檢查方法

查閱資料、現(xiàn)場查看與詢問指導(dǎo)相結(jié)合五、檢查情況及存在的問題

此次檢查總體印象：學(xué)校及幼兒園均高度重視衛(wèi)生安全工作；校園環(huán)境衛(wèi)生綠化、美化、潔化、亮化；認(rèn)真開展晨檢、病因追蹤、健

康教育、重要場所消殺滅、食品及飲用水衛(wèi)生等工作，傳染病報告與

管理工作較上學(xué)期均有較大程度改觀，各項傳染病防控工作正科學(xué)有

序的進(jìn)行。

六、工作建議

建議

1、中小學(xué)校及幼兒園進(jìn)一步加快學(xué)校及幼兒園傳染病管理

工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、質(zhì)量化的進(jìn)度，做到：

職責(zé)明確、措

施具體、責(zé)任落實、管理科學(xué)、行之有效。

2、進(jìn)一步使用和規(guī)范填

寫好相關(guān)記錄。落實學(xué)校疫情管理人員，規(guī)范填寫好學(xué)生晨檢記錄，學(xué)生病因排查登記日志記錄，并作好健康教育備課記錄。同時疫情管

理人員每天應(yīng)及時收集、統(tǒng)計、分析晨檢和病因排查登記記錄情況，及時發(fā)現(xiàn)和報告?zhèn)魅静”┌l(fā)苗頭并作好相關(guān)記錄。

3、高度重視學(xué)生

病因排查登記、統(tǒng)計、分析與報告工作。

4、開設(shè)好一個健康教育課、有備課記錄，組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防病知識考試；采取多種形式廣泛宣

傳衛(wèi)生防病知識，使全校師生自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

5、生活飲用水和食堂餐飲具要定期進(jìn)行監(jiān)測，合格后方可飲用和使

用。

6、飲用自來水的學(xué)校要及時索取合格的監(jiān)測報告書的復(fù)印件并

存檔備查。

7、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作認(rèn)真貫徹落實，把好食品采購、貯存、加工、留樣、銷售、餐飲具消毒等重要環(huán)節(jié)衛(wèi)生關(guān)，會同相關(guān)

執(zhí)法部門整治校園周邊食品攤點，嚴(yán)防食源性傳染病及食物中毒的發(fā)

生，保護(hù)師生健康

馬頸坳衛(wèi)生院

XX年11月6日

篇四：傳染病督導(dǎo)工作總結(jié)

朱口鎮(zhèn)傳染病督導(dǎo)工作小結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，對我鎮(zhèn)所有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面督導(dǎo)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

為做好全市傳染病防治工作，保障重點監(jiān)督檢查活動順利有序開展，市衛(wèi)生局通過認(rèn)真分析全市傳染病防治工作中存在的問題，結(jié)合實際情況在今年年初制定了《XX年周口市傳染病防治專項監(jiān)督檢查計劃》明確了工作目標(biāo)、檢查對象及內(nèi)容，對重點監(jiān)督檢查工作提出了具體要求。5月5-20日期間，我院開展了專項督導(dǎo)檢查活動。本次我院共檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)2家，其村衛(wèi)生所5家.二、督導(dǎo)情況

（一）醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的傳染病防治情況。各村衛(wèi)生所有專人負(fù)責(zé)本項工作，救治人員、傳染病防治知識、演練都基本得到落實，醫(yī)療廢物處置基本符合要求。門診布局基本合理，消毒隔離措施基本符合規(guī)范。疫情報告基本規(guī)范，門診有門診日志，傳染病報告卡填寫項目也基本齊全。

三、存在問題：

1、個別村衛(wèi)生所及個體診所廢棄物、污染物品未經(jīng)嚴(yán)格消毒、毀形處理，直接按垃圾處理焚燒銷毀。污水處理設(shè)施簡陋，運行不好，監(jiān)測達(dá)不到國家要求。

2、多數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物分類收集包裝不規(guī)范、運送線路不合理、暫存地點防護(hù)措施不到位、醫(yī)療廢物集中處置單位不能滿足實際需要等諸多問題，按要求處置醫(yī)療廢物總體合格率較低，醫(yī)療廢物回收的個人防護(hù)、健康檢查普遍還未能落實。

3、個別機(jī)構(gòu)疫情報告核查工作存在缺陷。

4、消毒管理達(dá)不到規(guī)范要求，消毒監(jiān)測頻次少，不能正常開展消毒自檢工作。

5、部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)診室門診日志登記項目登記不全，無傳染病疫情報告卡，易造成傳染病疫情漏報。

四、下一步工作建議

加強(qiáng)對《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理

辦法》和消毒管理相關(guān)知識宣傳貫徹，增強(qiáng)傳染病防治法律意識，達(dá)到自覺依法防治傳染病的目的。

（一）切實加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告管理工作。進(jìn)一步加大對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查力度，督促其健全傳染病防治工作制度，規(guī)范開展疫情報告與自查工作，切實履行傳染病防治法律職責(zé)。

（二）認(rèn)真落實預(yù)檢分診和消毒管理制度。實施預(yù)檢分診制度是預(yù)防傳染病院內(nèi)傳播、保障醫(yī)療安全的重要措施。督促醫(yī)療機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照傳染病防治法律、法規(guī)要求，認(rèn)真執(zhí)行預(yù)檢分診制度，切實落實消毒管理措施，保障醫(yī)療安全。

（三）加大醫(yī)療廢物監(jiān)督管理。進(jìn)一步加強(qiáng)對醫(yī)療廢物的監(jiān)督檢查，積極向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門通報情況，促使有關(guān)方面按照《醫(yī)療廢物管理條例》規(guī)定落實相關(guān)措施，促進(jìn)醫(yī)療廢物管理水平提高。

朱口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

二〇一五年五月二十三日

篇五：學(xué)校預(yù)防傳染病工作總結(jié)

預(yù)防傳染病防治工作總結(jié)

XX年12月

為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩

序，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安

全進(jìn)行自查的緊急通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時，積極行動，于XX年3月調(diào)整了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)對學(xué)校一年來傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié)，具體情況匯報如下：

一、健全組織，完善制度，建立預(yù)案

開學(xué)初，因人事變動等因素學(xué)校調(diào)整了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)?！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟?，修定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。

二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識；同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。少先隊組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個人衛(wèi)生檢查，通過教育、督導(dǎo)，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學(xué)生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校

內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

三、建立晨檢晨報制度。

學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由值周老師每天早晨8點30分準(zhǔn)時向?qū)W校校長匯報晨檢結(jié)果，做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

嚴(yán)格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進(jìn)行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治

療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯(lián)系，并上報教育局。

班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染

病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離。

四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。

五、深入開展 “陽光體育運動”。

保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上?？茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

六、作好監(jiān)控和防護(hù)措施

學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動，減少人員流動，降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，在家長的配合下請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來校給學(xué)生接

種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

七、存在的問題

在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學(xué)生家長也給學(xué)生購買攤點和百貨店的零食，對此學(xué)校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。

今后，我們對學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

***小學(xué)

XX年12月

篇六：XX年學(xué)生、幼兒園傳染病督導(dǎo)總結(jié)

﹡﹡區(qū)XX年小學(xué)傳染病、常見病

防治督導(dǎo)總結(jié)

為了更好地落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，分析掌握學(xué)生常見病發(fā)病狀況、特點及發(fā)生趨勢，制定有針對性的干預(yù)措施,做好學(xué)生常見病防治工作,依據(jù)《﹡﹡市疾病預(yù)防控制中心關(guān)于下發(fā)XX年學(xué)生常見病、傳染病防治督導(dǎo)工作方案的通知》精神，按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求，﹡﹡區(qū)疾病預(yù)防控制中心于﹡﹡年﹡﹡月開展了﹡﹡區(qū)XX年常見病、傳染病防治督導(dǎo)工作，對轄區(qū)內(nèi)﹡﹡所學(xué)校、﹡﹡所托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了傳

染病、常見病防治督導(dǎo)，共計填寫督導(dǎo)表﹡﹡份，現(xiàn)將此次督導(dǎo)情況總結(jié)如下：

督導(dǎo)內(nèi)容與方法

1、學(xué)?；厩闆r：包括學(xué)生人數(shù)、學(xué)校衛(wèi)生室設(shè)置、校醫(yī)或保健教師配備、洗手設(shè)施、飲用水提供、廁所衛(wèi)生情況等。

2、學(xué)生常見病防治工作開展情況、學(xué)生常見病防治各項措施落實情況：包括學(xué)生主要常見病患病資料，是否有組織的實施預(yù)防干預(yù)措施，是否組織學(xué)生每天做眼保健操等。

3、學(xué)生傳染病防治措施落實情況：包括傳染病管理、疫情報告員及職責(zé)、責(zé)任追究等制度的建立及落實情況，學(xué)生因病缺勤登記、晨檢制度落實情況等。

4、學(xué)校健康教育工作開展情況。

5、學(xué)生健康體檢工作落實情況。包括本教學(xué)年度（或上年度）學(xué)生

體檢工作開展情況、體檢單位資質(zhì)情況、是否將結(jié)核菌素試驗及谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查等納入新生體檢項目，體檢機(jī)構(gòu)是否將體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入分析并反饋學(xué)校和學(xué)生家長，學(xué)校學(xué)生健康檔案建立情況等。

6、幼兒園基本情況：包括幼兒人數(shù)、寄宿人數(shù)等。

7、傳染病防治措施落實情況：包括傳染病管理、疫情報告員及職責(zé)、責(zé)任追究等制度的建立及落實情況，幼兒因

病缺勤登記、晨檢制度落實情況等。

督導(dǎo)采取詢問和查看資料（如常見病防治記錄、傳染病報告登記、因病缺勤及病因追查與登記等）的方式進(jìn)行，對各學(xué)校、幼兒園常見病、傳染病防治工作開展情況、各項干預(yù)措施落實情況、學(xué)校健康教育工作開展情況及學(xué)生健康體檢工作落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)結(jié)果

通過此次督導(dǎo)，共計填寫常見病、傳染病防治督導(dǎo)記錄表﹡﹡份。在此次督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，全區(qū)區(qū)屬小學(xué)均能做到認(rèn)真開展晨檢及因病缺課登記；建立傳染病管理和責(zé)任追究制度，成立相應(yīng)的防控組織；開展健康教育課，組織學(xué)生每天做眼保健操。托幼機(jī)構(gòu)能做到每年組織工作人員及幼兒體檢，認(rèn)真開展晨檢及因病缺課登記；有專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報告，明確責(zé)任，幼兒新生入園能做到憑證（計劃免疫預(yù)防接種卡）入園；有食堂的學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)能做到證件齊全（均辦理了衛(wèi)生許可證，食堂人員每年取得健康證后方能上崗），認(rèn)真管理，每日飯菜留樣，進(jìn)貨憑證齊全。

存在問題：

學(xué)校均未能按要求配備校醫(yī)，﹡﹡年區(qū)屬小學(xué)未能開展健康體檢，查看往年體檢資料發(fā)現(xiàn)，新生入學(xué)未開展“結(jié)核菌素試驗和谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查”，而根據(jù)省教育廳、財政廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《﹡﹡省義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢實施辦法》（教體衛(wèi)藝[﹡﹡] ﹡﹡號）文件的規(guī)定，結(jié)

核菌素試驗為小學(xué)、初中入學(xué)必檢項目，谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查是寄宿制入學(xué)新生必檢項目。受硬件資源限制，大部分托幼機(jī)構(gòu)未設(shè)置隔離室及晨檢接待室，未配備專業(yè)營養(yǎng)師，無傳染病登記記錄和傳染病管理和責(zé)任追究制度。部分托幼機(jī)構(gòu)存在對晨檢工作認(rèn)識不夠，重視程度不夠，晨檢工作流于形式，晨檢記錄不規(guī)范，未開展因病缺課幼兒病因追蹤或者是開展了病因追蹤但沒有認(rèn)真按要求規(guī)范記錄的情況。

下一步工作建議

進(jìn)一步完善并規(guī)范化學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)學(xué)生常見病、傳染病防治工作，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)堅持并加強(qiáng)學(xué)生晨檢工作，應(yīng)建立完整的晨檢記錄，每年規(guī)范開展學(xué)生體檢工作。教學(xué)樓、食堂定期通風(fēng)、消毒。進(jìn)一步完善傳染病預(yù)防與控制預(yù)案、傳染病疫情監(jiān)控與報告制度。有條件的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)增加學(xué)校的飲用水供應(yīng)、洗手設(shè)施，旱廁改為水沖式廁所（主要針對農(nóng)村小學(xué)），在每年體檢中針對新生增設(shè)結(jié)核菌素試驗及谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查項目。

﹡﹡區(qū)疾病預(yù)防控制中心

XX年﹡﹡月﹡﹡日

篇七：XX年上半年傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告處理督導(dǎo)總結(jié)

XX年上半年傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處置

督導(dǎo)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平，全面掌握各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)各項基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作的開展和實施情況，XX年6月2日至6月14日，縣衛(wèi)生局組織督導(dǎo)考核組抽調(diào)我單位相關(guān)科室人員參與對全縣29家醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)行全面考核，現(xiàn)把督導(dǎo)檢查情況總結(jié)如下：

傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件

一、考核范圍

全縣25家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、2家縣直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，衛(wèi)校附屬醫(yī)院及疾控中心。

二、考核內(nèi)容

傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告處理。

三、考核方法

1、聽取匯報

2、對照考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場查看文件數(shù)據(jù)資料。

四、考核結(jié)果

（一）、傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險管理。

1、全縣傳染病疫情絡(luò)報告設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，均有疫情絡(luò)直報人員。

2、在組織制度建立方面，疾控中心各項組織制度健全，城關(guān)鄉(xiāng)和縣醫(yī)院各項制度相對齊全，其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫

情報告管

理制度、疫情報告獎懲制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理制度均不健全。趙崗衛(wèi)生院、組織制度建立最差，存在上報傳染病編造造假現(xiàn)象。李莊衛(wèi)生院、中醫(yī)院存在遲報漏報情況。很難在今后傳染病防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置中做到風(fēng)險管理和責(zé)任追究。

（二）、傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、登記

全縣29家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的傳染病登記本報告卡除趙崗、李莊、中醫(yī)院醫(yī)院建立不正規(guī)外，其他醫(yī)療單位登記都較規(guī)范。

（三）、傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告與處置。全縣傳染病疫情報告率、疫情報告及時率均為100%。各衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)都能夠協(xié)助上級開展手足口病、結(jié)核病、布病、艾滋病等重點傳染病流行病學(xué)調(diào)查。

（四）、考核過程發(fā)現(xiàn)亮點

通過全縣的整體工作匯總，縣疾控中心傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件實施的是24小時疫情值班，節(jié)假日安排有專門值班人員，疫情電話全縣公布，24小時有人接聽，有效的做到了疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

（五）、存在問題

1、相關(guān)制度不健全：全縣除疾控中心、城關(guān)鄉(xiāng)、縣人民醫(yī)院健全外，其它衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)均未健全組織制度。

2、多數(shù)鄉(xiāng)對本級和村醫(yī)傳染病傳染病防治知識培訓(xùn)走過場，流于形式，以會代訓(xùn)式培訓(xùn)，效果較差，很難保證傳染病的規(guī)范處置。

建議：

1、簽于相關(guān)制度不健全，由疾控中心制定規(guī)范制度，衛(wèi)生局統(tǒng)一制作上墻，并嚴(yán)格要求執(zhí)行。

2、加強(qiáng)基層培訓(xùn)，對各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作進(jìn)行培訓(xùn)效果評估。

3、由疾控中心制定，衛(wèi)生局印制統(tǒng)一規(guī)范門診登記本、化驗室陽性登記本，便于發(fā)現(xiàn)傳染源，為制定防控措施提供依據(jù)。

4、加強(qiáng)死亡信息資料收集，及時上報。

封丘縣疾控中心疾控科 XX年上半年我公共衛(wèi)生科管理的慢病、老年管理、健康教育工作在疾控領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下深入開展各項工作。先將上半年的工作總結(jié)如下：

一、慢性病工作：

1.今年的4月份利用中午和下午的晚飯時間分組逐門逐戶地進(jìn)行走訪，對轄區(qū)內(nèi)的居民情況進(jìn)行了摸底調(diào)查。通過20余天的工作。共新建檔案50戶，發(fā)現(xiàn)高血壓7人、糖尿病3人，新增的慢病患者納入管理。

2、服務(wù)于轄區(qū)內(nèi)35歲及以上原發(fā)性高血壓。對已納入管理上的高血壓患者679人、糖尿病患者181人、重性精

神病患者4人進(jìn)行了2個季度的隨訪。

3、利用月底的公共衛(wèi)生例會對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行了2期慢病、健康教育、重性精神病相關(guān)知識培訓(xùn)，提高慢病管理隊伍的自身管理能力。

4、根據(jù)衛(wèi)生局的安排4月14---17日分別對4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的6個村衛(wèi)生室進(jìn)行了慢病督導(dǎo)，將督導(dǎo)意見及時反饋給了本單位。6月2日----12日分2組對25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和4個縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行XX上半年的公共衛(wèi)生考核，將考核結(jié)果以書面形式上交衛(wèi)生局。

二、老年管理工作：

1、服務(wù)于轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住人群。對他們進(jìn)行1年1次的健康體檢。今年共有660老年人，參加體檢的有485人，男性204人，女性281人年齡最

大的為93歲。檢查項目有測血壓、驗血脂、血糖、血常規(guī)、尿十一項、心電圖、測視力。工驗出血脂異常185人，高血糖98人，肝功異常245人，心電圖異常167人。對篩查出來的高血壓和糖尿病納入慢病管理。對體檢發(fā)現(xiàn)有異常的老年人建議定期復(fù)查。進(jìn)行生活方式的指導(dǎo)，并告知下一次體檢時間。在體檢期間為老年人舉辦了一堂老年人意外傷害的知識講座，還發(fā)放一些宣傳資料，通過這次講座收到了老年人一致好評。在老年工作中我們將繼續(xù)努力，提高轄區(qū)內(nèi)人群平均壽命。

三、健康教育工作：

1.4月底順利完成了健康巡講工作。巡講共舉辦了4期，巡講內(nèi)容豐富受 益人群達(dá)1000人左右，通過巡講倡導(dǎo)健康的生活，同時也受到了廣大群眾的好評。

2.上半年利用公眾咨詢進(jìn)行了5期的宣傳工作其中包括：世界結(jié)核日、兒童預(yù)防接種日、預(yù)防瘧疾日、碘缺乏日、世界無煙日。通過宣傳接受健康教育的人數(shù)有1650人、共發(fā)放宣傳單3000份，同時受到廣大群眾的好評。

四、今后工作打算：

在今后慢病、健康教育工作中與同志們共同努力希望在年底的工作考核中成績優(yōu)秀。

為加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，全面提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平，進(jìn)一步做好我縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作，由衛(wèi)生局和財政局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，共分二組對全縣進(jìn)行了考核，預(yù)防接種考核情況如下：

在建證方面，每單位查XX年1月1日-XX年05月31日出生兒童20名，沒有漏證現(xiàn)象，均有接種證。在核對年報出生數(shù)與系統(tǒng)兒童錄入數(shù)，發(fā)現(xiàn)有錄入大于年報數(shù)，可以片面認(rèn)為建證率遠(yuǎn)大于出生兒童，這一問題值的推敲，各項數(shù)字應(yīng)該基本一致，以保證真是有效。我縣于開始試行產(chǎn)科信息化系統(tǒng)以來，對新生兒童可以及時進(jìn)行管理，更好的便于

轄區(qū)適齡兒童的管理工作。

接種率：根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)抽查4種疫苗各核對20名兒童接種情況，預(yù)防接種統(tǒng)一核對白破、A群、A+C、和MCV 4種疫苗，發(fā)現(xiàn)

A群、和MCV基礎(chǔ)接種情況可以達(dá)到要求，但是個別（白破和A+C），接種率偏低，主要是不能及時接種而影響了接種。（查4種疫苗。每種疫苗20分，實際得分=實際接種率/90%X20分）。

馬鵬飛

XX年6月14日

匯報材料

城關(guān)鄉(xiāng)：總得分100分。

陳固鄉(xiāng)：總得分100分。

馮村鄉(xiāng)：總得分100分。

曹崗鄉(xiāng)：總得分90分。

回族鄉(xiāng)：總得分100分。

荊宮鄉(xiāng)：總得分100分。

黃陵鎮(zhèn)：總得分99分。

王村鄉(xiāng)：總得分86分

留光鎮(zhèn)：總得分94分

陳橋鎮(zhèn)：總得分99分

縣醫(yī)院：總得分90分

城關(guān)鎮(zhèn)：總得分92分

潘店鎮(zhèn)：總得分100分

戚城：總得分85分

黃德鎮(zhèn)：總得分99分

婁堤：總得分98分

尹崗：總得分96分

司莊；總得分99分

篇八：XX年第一季度傳染病工作督導(dǎo)總結(jié)

XX年第一季度傳染病工作總結(jié)

XX年，在衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，堅持以公共突發(fā)衛(wèi)生事件處理和重大傳染病疫情控制為重點，加強(qiáng)傳染病報告與管理，取得一定的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要總結(jié)如下：

（1）傳染病發(fā)病與疫情報告情況：

1-3月份，無甲類傳染病發(fā)生，共報告乙類傳染病10種，丙類傳染病8種，計18例，無死亡病例。本院各臨床科室能較好的執(zhí)行傳染病報告和登記制度，其報表率達(dá)100%，上報卡及時率為100%，完整率為100%，報告準(zhǔn)確率為100%，無濫通濫報現(xiàn)象，保證了疫情報告及時。

（2）我們進(jìn)一步加強(qiáng)了疫情絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和管理，完善了工作制度，疫情絡(luò)直報率達(dá)到100%，做到專室專人專機(jī)專用，為及時上傳疫情信息發(fā)揮了積極作用。

（3）加強(qiáng)了對呼吸道傳染病的防治，主要以各小學(xué)校和幼兒園為重點開展麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎、流腦、乙腦的預(yù)防接種工作，同時注意加強(qiáng)對散在發(fā)生的相關(guān)病例進(jìn)行有效的個案調(diào)查與處理，從而有效地控制了重點傳染病在集中人群中的傳播。

（4）、加強(qiáng)了對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治管理，今年根據(jù)上級有關(guān)精神，我院多次召開會議，研究落實工作措施

或方案；組建防治技術(shù)小組和疫情控制機(jī)動隊，配備消毒藥品和消毒、防護(hù)設(shè)備。對可能發(fā)生的公共突發(fā)衛(wèi)生事件或重大傳染病疫情實行了電話24小時開通制度，做到一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能得到及時有效的處理。

（6）盡管在今年第一季度的傳染病防治工作中做了大量工作，也付出了艱辛的努力，但在對傳染病防治工作的自查中仍發(fā)現(xiàn)有一些簿弱環(huán)節(jié)如傳染病防治工作措施在少數(shù)單位仍不夠落實，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。哈鍋醫(yī)院

XX年3月7日

篇九：學(xué)校傳染病防控工作整改落實報告

學(xué)校傳染病防控工作整改落實報告

12月9日，市教育局組織人員到我校進(jìn)行傳染病防控工作督導(dǎo)檢查，對我校傳染病防控的總體工作提出肯定，對存在的問題提出切實可行的整改建議。為防止學(xué)校結(jié)核病、流

感等重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)生身體健康，現(xiàn)將我校傳染病防控工作的整改落實情況報告如下：

一、組織專題辦公會統(tǒng)籌落實

學(xué)校傳染病防控工作，涉及到各教學(xué)部、藝體部、后勤、學(xué)生德育、公寓管理等眾多部門，需要學(xué)校做好協(xié)調(diào)，分工合作、協(xié)同配合。為此，學(xué)校先后召開兩次專題辦公會、兩次專題工作會研究通過《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校肺結(jié)核等傳染病防控工作的通知》文件，對相關(guān)工作逐項細(xì)化分解，逐項分工落實。

二、加強(qiáng)工作的檢查落實力度

（一）進(jìn)一步嚴(yán)格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細(xì)觀察每一個學(xué)生的身體狀況，并向相關(guān)班委成員了解情況，重點了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學(xué)校醫(yī)院就診單》，由學(xué)生持該就診單到學(xué)校醫(yī)務(wù)室做進(jìn)一步排查診斷，由醫(yī)務(wù)室出具診斷反饋意見，由學(xué)生帶回教學(xué)部。經(jīng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學(xué)生班主任告知學(xué)生家長及時到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)作進(jìn)一步檢查確診。各教學(xué)部指定專人負(fù)責(zé)級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫(yī)務(wù)室報送晨檢情況。各教學(xué)部晨檢報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。

（二）嚴(yán)格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學(xué)生，班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結(jié)核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好詳細(xì)的情況登記，并根據(jù)疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學(xué)部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學(xué)校醫(yī)務(wù)室。各教學(xué)部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。

（三）加強(qiáng)對傳染病確診病例的管理。一旦有學(xué)生確診患有傳染性肺結(jié)核疾病，立即通過學(xué)校醫(yī)務(wù)室上報學(xué)校，并按相關(guān)要求通知家長迅速帶領(lǐng)學(xué)生到我市結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)實施隔離治療，患病學(xué)生傳染性消失后，憑結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的診斷康復(fù)證明方可復(fù)學(xué)。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學(xué)必須進(jìn)行全面的傳染病篩查，盡可能發(fā)現(xiàn)潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴(kuò)散。

（四）扎實做好教室通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作。教室、宿舍的定期通風(fēng)是減少傳染病爆發(fā)的重要環(huán)節(jié)。各教學(xué)部、各班級安排專人負(fù)責(zé)落實教室的通風(fēng)工作，每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前后門及走廊窗戶必須全部打開通風(fēng)；每天午飯和晚飯時間（雨雪等惡劣天氣時除外），教室外墻窗戶（一樓除外）必須全部打開通風(fēng)。各教學(xué)部加強(qiáng)對教室的衛(wèi)生保潔工作，嚴(yán)禁學(xué)生在教室內(nèi)用餐，定期開展

衛(wèi)生大掃除和大檢查，保持教室衛(wèi)生整潔；在教室放置幾盆清水，以提高教室濕度；在教室內(nèi)擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物，以減少粉塵污染；加強(qiáng)對教室的消毒工作，教室日常清掃注意加強(qiáng)消毒，教學(xué)部每周至少對各教室組織一次全面的消毒。學(xué)校安排專人，每周對各教學(xué)部、各班級的教室通風(fēng)、衛(wèi)生和消毒等情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。

（五）扎實做好學(xué)生宿舍的通風(fēng)、消毒和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。每天上午、下午學(xué)生離開宿舍時保

篇十：圖河鄉(xiāng)XX年學(xué)校食品安全與傳染病防控督導(dǎo)工作小結(jié)

圖河鄉(xiāng)XX年學(xué)校食品安全與傳染病防

控督導(dǎo)工作小結(jié)

為進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng)學(xué)校飲食安全，有效遏制學(xué)校突發(fā)公共事件的發(fā)生，保障師生的身體健康，根據(jù)市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作檢查的通知》（連教體藝XX6號文件），結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況，圖河中心衛(wèi)生院防保所于3月1日至4日對全鄉(xiāng)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的飲食安全開展監(jiān)督檢查?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、工作情況:

1、高度重視，認(rèn)真落實。鄉(xiāng)衛(wèi)生院抽調(diào)3人，出動3輛次機(jī)動車，對全鄉(xiāng)8所中、小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)的食堂以及

學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，并對在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校食品安全存在問題的提出相應(yīng)的整改措施。

2、規(guī)范學(xué)校日常食品安全管理工作，落實學(xué)校食品安全組織建設(shè)，明確學(xué)校校長為第一責(zé)任人，加強(qiáng)學(xué)校食堂管理人員及食品從業(yè)人員健康培訓(xùn)，各項衛(wèi)生制度落實，食堂基本衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，餐飲具消毒管理，采購食品及其原料索證驗收登記規(guī)范等。本次檢查較好的單位有東?？h白塔高級中學(xué)，東?？h高級中學(xué)，東?？h幼兒園，東?？h溫泉中學(xué)。

3、突出食品安全專項整治工作重點和內(nèi)容，認(rèn)真落實工作目標(biāo)、任務(wù)和要求，進(jìn)一步查處學(xué)校食品安全違規(guī)行為，認(rèn)真開展學(xué)校食堂食用油脂，一次性筷子，食品添加劑，乳制品，地溝油整治和餐廚廢棄物管理等監(jiān)督檢查，督促學(xué)校建立健全食品采購制度，規(guī)范食品加工程序，規(guī)范學(xué)校自備水源安全管理、消毒、水質(zhì)的衛(wèi)生檢測等。

4、重點督查傳染病防控的相關(guān)制度以及各種記錄是否規(guī)范。

二、存在問題

1、全鄉(xiāng)8所學(xué)校，除5所村級完小沒有食堂外，其余3家均有食堂。

2、少數(shù)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對食品安全意識淡薄。沒有切實履行食品安全工作第一責(zé)任人和直接管理責(zé)任人的責(zé)任。

3、個別學(xué)校食堂工藝流程不合理，設(shè)施陳舊，沒有配備專門的消毒設(shè)施、保潔柜和足夠數(shù)量的冰箱等硬件設(shè)施。

4、部分學(xué)校未落實采購進(jìn)貨驗收制度，采購的食品未索證，登記的項目不全。另外集體用餐不留樣或留樣不夠。

5、傳染病防控工作制度健全，但落實措施不到位，相關(guān)記錄不完整。

三、整改措施。

1、學(xué)校要建立健全組織機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生管理制度，落實校長為學(xué)校食品安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是食品安全工作的直接管理責(zé)任，使學(xué)校食品安全管理工作更加規(guī)范。

2、要加強(qiáng)食品管理人員、食品從業(yè)人員的食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒知識的培訓(xùn)工作，幫助他們強(qiáng)化衛(wèi)生意識，提高素質(zhì)，提高能力。

3做好日常衛(wèi)生管理工作，規(guī)范食品及食品原料采購索證、驗收、登記。嚴(yán)防餐具不消毒或消毒不徹底、生熟食品混放造成交叉污染、加工間不潔和超負(fù)荷接待等易導(dǎo)致食物中毒和食源性疾病等違法行為。

4、加大學(xué)校食堂硬件設(shè)施投入，使食品加工流程合理，符合相應(yīng)的衛(wèi)生要求。

5、傳染病防控工作制度要落實到位，各項記錄要規(guī)范、完整。

圖河中心衛(wèi)生院

二〇一一年九月十六日

圖河鄉(xiāng)學(xué)校傳染病常見病防控工作督查小結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)校傳染病、常見病防控工作，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和省、市文件精神，圖河中心衛(wèi)生院抽調(diào)有關(guān)人員3人組成檢查組，于XX年9月15日，對全鄉(xiāng)1所中學(xué)、6所小學(xué)、1所幼兒園共8所學(xué)校的傳染病、常見病防治工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查?，F(xiàn)將督查情況小結(jié)如下。

一、檢查情況

1、農(nóng)村小學(xué)共5所。成立傳染病、常見病防治領(lǐng)導(dǎo)小組、有專（兼）職傳染病疫情報告人員5 所，有晨檢制度及晨檢記錄5 所，開展因病缺勤、病因追查與登記的5所，開展新生入學(xué)接種證查驗工作的5 所，但普遍存在有制度未落實，有記錄不完整。

2、鄉(xiāng)中心小學(xué)共1所。成立傳染病、常見病防治領(lǐng)導(dǎo)小組、有專（兼）職傳染病疫情報告人員，有晨檢制度及晨檢記錄，開展因病缺勤、病因追查與登記的，開展新生入學(xué)接種證查驗工作，但未正規(guī)開展學(xué)生健康檢查工作。

4、鄉(xiāng)中學(xué)1所。成立傳染病、常見病防治領(lǐng)導(dǎo)小組、有專（兼）職傳染病疫情報告人員，有晨檢制度及晨檢記錄，開展因病缺勤、病因追查與登記的，未開展新生入學(xué)接種

證查驗工作，正規(guī)開展學(xué)生健康檢查。

5、中心幼兒園1所。

成立傳染病、常見病防治領(lǐng)導(dǎo)小組、有專（兼）職傳染病疫情報告人員，有晨檢制度及晨檢記錄，開展因病缺勤、病因追查與登記的，開展新生入學(xué)接種證查驗工作，正規(guī)開展學(xué)生健康檢查。

二、存在問題

上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明，部分中、小學(xué)校能夠貫徹落實《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，安排專人或兼職負(fù)責(zé)開展學(xué)校傳染病防控工作，制定傳染病疫情報告制度、開展晨檢工作，開展新生入學(xué)接種證查驗登記及學(xué)生健康檢查工作。但是，一些學(xué)校傳染病防治工作仍存在諸多問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、學(xué)校對傳染病、常見病防治的重要性認(rèn)識不足。許多學(xué)校尤其是民辦學(xué)校，沒有落實專人或兼職負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控工作，沒有制定傳染病防治方案、傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度。部分學(xué)校晨檢、因病缺課登、統(tǒng)計工作根本不開展。

2、一些學(xué)校傳染病防控方案簡單，可操作性不強(qiáng)。部分學(xué)校存在有制度沒落實，有記錄不規(guī)范。

3、一些學(xué)校入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作落實不到位。

4、學(xué)生健康檢查工作不開展，少數(shù)即使開展也不規(guī)范。

第二篇：傳染病督導(dǎo)工作總結(jié)

傳染病防治督導(dǎo)工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，對我鎮(zhèn)所有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面督導(dǎo)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

為做好全市傳染病防治工作，保障重點監(jiān)督檢查活動順利有序開展，市衛(wèi)生局通過認(rèn)真分析全市傳染病防治工作中存在的問題，結(jié)合實際情況在今年年初制定了《2012年平?jīng)鍪袀魅静》乐螌ｍ棻O(jiān)督檢查計劃》明確了工作目標(biāo)、檢查對象及內(nèi)容，對重點監(jiān)督檢查工作提出了具體要求。5月2-20日期間，我院開展了專項督導(dǎo)檢查活動。本次我院共檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)5家，其村衛(wèi)生所5家.二、督導(dǎo)情況

（一）醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的傳染病防治情況。各村衛(wèi)生所有專人負(fù)責(zé)本項工作，救治人員、傳染病防治知識、演練都基本得到落實，醫(yī)療廢物處置基本符合要求。門診布局基本合理，消毒隔離措施基本符合規(guī)范。疫情報告基本規(guī)范，門診有門診日志，傳染病報告卡填寫項目也基本齊全。

三、存在問題：

1、個別村衛(wèi)生所及個體診所廢棄物、污染物品未經(jīng)嚴(yán)格消毒、毀形處理，直接按垃圾處理焚燒銷毀。污水處理設(shè)施簡陋，運行不好，監(jiān)測達(dá)不到國家要求。

2、多數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物分類收集包裝不規(guī)范、運送線路不合理、暫存地點防護(hù)措施不到位、醫(yī)療廢物集中處置單位不能滿足實際需要等諸多問題，按要求處置醫(yī)療廢物總體合格率較低，醫(yī)療廢物回收的個人防護(hù)、健康檢查普遍還未能落實。

3、個別機(jī)構(gòu)疫情報告核查工作存在缺陷。

4、消毒管理達(dá)不到規(guī)范要求，消毒監(jiān)測頻次少，不能正常開展消毒自檢工作。

5、部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)診室門診日志登記項目登記不全，無傳染病疫情報告卡，易造成傳染病疫情漏報。

四、下一步工作建議

加強(qiáng)對《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》和消毒管理相關(guān)知識宣傳貫徹，增強(qiáng)傳染病防治法律意識，達(dá)到自覺依法防治傳染病的目的。

（一）切實加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告管理工作。進(jìn)一步加大對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查力度，督促其健全傳染病防治工作制度，規(guī)范開展疫情報告與自查工作，切實履行傳染病防治法律職責(zé)。

（二）認(rèn)真落實預(yù)檢分診和消毒管理制度。實施預(yù)檢分診制度是預(yù)防傳染病院內(nèi)傳播、保障醫(yī)療安全的重要措施。督促醫(yī)療機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照傳染病防治法律、法規(guī)要求，認(rèn)真執(zhí)行預(yù)檢分診制度，切實落實消毒管理措施，保障醫(yī)療安全。

（三）加大醫(yī)療廢物監(jiān)督管理。進(jìn)一步加強(qiáng)對醫(yī)療廢物的監(jiān)督檢查，積極向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門通報情況，促使有關(guān)方面按照《醫(yī)療廢物管理條例》規(guī)定落實相關(guān)措施，促進(jìn)醫(yī)療廢物管理水平提高。

草峰中心衛(wèi)生院

二〇一二年五月二十三日

第三篇：傳染病督導(dǎo)工作總結(jié)

朱口鎮(zhèn)傳染病督導(dǎo)工作小結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，對我鎮(zhèn)所有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面督導(dǎo)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

為做好全市傳染病防治工作，保障重點監(jiān)督檢查活動順利有序開展，市衛(wèi)生局通過認(rèn)真分析全市傳染病防治工作中存在的問題，結(jié)合實際情況在今年年初制定了《2015年周口市傳染病防治專項監(jiān)督檢查計劃》明確了工作目標(biāo)、檢查對象及內(nèi)容，對重點監(jiān)督檢查工作提出了具體要求。5月5-20日期間，我院開展了專項督導(dǎo)檢查活動。本次我院共檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)2家，其村衛(wèi)生所5家.二、督導(dǎo)情況

（一）醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的傳染病防治情況。各村衛(wèi)生所有專人負(fù)責(zé)本項工作，救治人員、傳染病防治知識、演練都基本得到落實，醫(yī)療廢物處置基本符合要求。門診布局基本合理，消毒隔離措施基本符合規(guī)范。疫情報告基本規(guī)范，門診有門診日志，傳染病報告卡填寫項目也基本齊全。

三、存在問題：

1、個別村衛(wèi)生所及個體診所廢棄物、污染物品未經(jīng)嚴(yán)格消毒、毀形處理，直接按垃圾處理焚燒銷毀。污水處理設(shè)施簡陋，運行不好，監(jiān)測達(dá)不到國家要求。

2、多數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物分類收集包裝不規(guī)范、運送線路不合理、暫存地點防護(hù)措施不到位、醫(yī)療廢物集中處置單位不能滿足實際需要等諸多問題，按要求處置醫(yī)療廢物總體合格率較低，醫(yī)療廢物回收的個人防護(hù)、健康檢查普遍還未能落實。

3、個別機(jī)構(gòu)疫情報告核查工作存在缺陷。

4、消毒管理達(dá)不到規(guī)范要求，消毒監(jiān)測頻次少，不能正常開展消毒自檢工作。

5、部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)診室門診日志登記項目登記不全，無傳染病疫情報告卡，易造成傳染病疫情漏報。

四、下一步工作建議

加強(qiáng)對《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》和消毒管理相關(guān)知識宣傳貫徹，增強(qiáng)傳染病防治法律意識，達(dá)到自覺依法防治傳染病的目的。

（一）切實加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告管理工作。進(jìn)一步加大對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查力度，督促其健全傳染病防治工作制度，規(guī)范開展疫情報告與自查工作，切實履行傳染病防治法律職責(zé)。

（二）認(rèn)真落實預(yù)檢分診和消毒管理制度。實施預(yù)檢分診制度是預(yù)防傳染病院內(nèi)傳播、保障醫(yī)療安全的重要措施。督促醫(yī)療機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照傳染病防治法律、法規(guī)要求，認(rèn)真執(zhí)行預(yù)檢分診制度，切實落實消毒管理措施，保障醫(yī)療安全。

（三）加大醫(yī)療廢物監(jiān)督管理。進(jìn)一步加強(qiáng)對醫(yī)療廢物的監(jiān)督檢查，積極向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門通報情況，促使有關(guān)方面按照《醫(yī)療廢物管理條例》規(guī)定落實相關(guān)措施，促進(jìn)醫(yī)療廢物管理水平提高。

朱口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

二〇一五年五月二十三日

第四篇：學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)

學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)

豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué) 2016年6月

學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)

在上級督導(dǎo)部門指導(dǎo)下，學(xué)校督導(dǎo)工作圍繞學(xué)校中心工作，規(guī)范制度，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格按照督導(dǎo)工作計劃完成工作任務(wù)。積極主動地對全校的教育、教學(xué)、安全、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進(jìn)行 “全覆蓋”式動態(tài)檢查、督促、評價和指導(dǎo)，尤其對教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo)，有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時、準(zhǔn)確收集、整理、匯 總、反饋各項督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議，將督導(dǎo)信息反饋給校長及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。學(xué)校督導(dǎo)室為廣大教師解決實際問題，尤其是做好了對教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁，督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用?，F(xiàn)將 本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作督導(dǎo)

1.開學(xué)初，對學(xué)校的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查，對各教師的教案進(jìn)行了抽檢，對相關(guān)教師提出了要求。

2.開學(xué)初，召開了學(xué)校督導(dǎo)工作會議，就教學(xué)督導(dǎo)事宜與負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。

3.通過日常巡查工作的開展，對教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員溝通，并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

4.對教師的教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，并提出意見。對個別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。5.對期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查，并對考場紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。

二、學(xué)生教育、管理工作督導(dǎo)

采取走動式督導(dǎo)檢查方式，每月對學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理，然后及時將問題提交班主任或相關(guān)部門，協(xié)助各部門對學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時通過短信直接將對學(xué)生教育管理的注意事項告知相關(guān)教師。

三、工作督導(dǎo)內(nèi)容

1.對學(xué)校的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。確保新學(xué)期各項工作的順利進(jìn)行。

2.對教職員工的上課、教案、作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)性督導(dǎo)。3.對學(xué)校教室、食堂、寢室、教師住室等關(guān)鍵部位進(jìn)行常規(guī)性督導(dǎo)。

4.對學(xué)校教育教學(xué)工作、安全工作、少先隊工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查；

5、對總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。6.對學(xué)校信息資源設(shè)施進(jìn)行督導(dǎo)。

7、對學(xué)校學(xué)期結(jié)束工作落實情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

在今后的工作中，督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升，不斷創(chuàng)新工作方法，更好地與廣大師生交流溝通，最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能，有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展！

第五篇：學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)

連坪完小2017年督導(dǎo)工作總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)連坪完小教育教學(xué)的跨越發(fā)展，督導(dǎo)室本學(xué)期工作中，明確目標(biāo)，理清思路，扎實有效開展各項監(jiān)督工作，進(jìn)一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，推進(jìn)督導(dǎo)工作的順利開展

我校督導(dǎo)室自成立以來，校長室、校黨委對督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視，吳校長對學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求，并就具體操作細(xì)則進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和規(guī)定，使得我校督學(xué)工作思路清晰，目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)。

二、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性

我們在統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化工作責(zé)任的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點，堅持督政為主、督學(xué)為本，切實加強(qiáng)教育教學(xué)的督導(dǎo)工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用，不斷加強(qiáng)各年級教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控，保證學(xué)校各年級教學(xué)過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進(jìn)行，并達(dá)到相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)工作提供依據(jù)，為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)水平提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展，逐步形成規(guī)范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。

三、全力履行督導(dǎo)職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用

1、深入處室、年級部督導(dǎo)，提高職能部門的工作效率

開展具體深入的督導(dǎo)工作。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校高效管理的要求，將全體督導(dǎo)員分工到各處室、年級部，參與年級部分工和年級部管理，結(jié)合一個學(xué)科組，及時督查了解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況。

督導(dǎo)員深入處室、年級部和學(xué)科組首先是“督”，即按照學(xué)校“依法行政，講求效率”的原則，督促各處室、年級部和學(xué)科組做好應(yīng)做的工作，通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學(xué)生或家長了解情況，督促處室、年級部和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。其次是“幫”，即按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求，幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關(guān)工作;第三是“做”，即按照督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，親自參與處室、年級部管理工作，決不做“指手畫腳”的“看客”。

2、發(fā)揮督導(dǎo)員資源優(yōu)勢，積極參與學(xué)校管理

我校督導(dǎo)室成員大部分是高級教師，有的還擔(dān)任過學(xué)校中層干部，具有較強(qiáng)的資源優(yōu)勢，經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，起到了很好的作用。

督導(dǎo)室積極參與高三年級的教育教學(xué)督察工作，提出了不少好的建議。督導(dǎo)室全體同志參與年級部值日工作，定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況;督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況，了解學(xué)校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務(wù)公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況;及時督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定，督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為;定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達(dá)學(xué)習(xí)上級會議精神情況;及時按要求向縣局上報督學(xué)工作情況信息表;及時熱心關(guān)注教職工的思想、工作、生活，認(rèn)真做好教職工合法權(quán)益的維護(hù)工作，及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)，推進(jìn)教師教學(xué)的規(guī)范化

本學(xué)期以來，我校督導(dǎo)室配合年級部、教務(wù)處、教科處積極推行校內(nèi)視導(dǎo)，使學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作制度化、規(guī)范化、日常化，使教學(xué)常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導(dǎo)室配合教務(wù)處對基礎(chǔ)年級期中考試中滯后的老師和班級進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)，進(jìn)入班級聽課，檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規(guī)，指出問題所在并限期改正。每次就檢查情況及時交流。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日?；⒓?xì)致化。在壓力與動力之下，這也是教師互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同促進(jìn)相互提高的途徑，也提供了督導(dǎo)室、教師面對面交流、談心融合的機(jī)會。對高一高二年級老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行多次全面檢查，具體情況在教學(xué)簡報中詳細(xì)通報。配合高三年級部對老師面批情況進(jìn)行檢查。檢查高三年級老師對邊緣生的面批工作，檢查高三年級課堂教學(xué)效益。

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)視導(dǎo)，提高課堂教學(xué)的實效性

教學(xué)的低效通常源自兩個方面：首先是認(rèn)識層面的問題，包括教材解讀不深刻、學(xué)生把握不到位、目標(biāo)定位不準(zhǔn)確等，這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面;其次是課堂實施的低效運作，教師不能在預(yù)設(shè)和生成之間求得平衡。

課堂教學(xué)視導(dǎo)時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展，讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內(nèi)容，出主意、想辦法，找重難點，特別是找出重難點如何突破的方法。教學(xué)時要求上課老師要關(guān)注備課內(nèi)容與教學(xué)對象結(jié)合中出現(xiàn)的成功之處，以及所產(chǎn)生的問題，然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時，督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式，從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師，使授課者知曉自己的成功之處，以及存在的問題，并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進(jìn)，從而推進(jìn)了課堂教學(xué)的針對性和實效性。

5、加強(qiáng)青年教師督導(dǎo)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基

在督導(dǎo)過程中，我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的，青年教師的成長需要創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)平臺。全體督導(dǎo)員克服教學(xué)中各種困難，積極指導(dǎo)青年教師備課，分析教材，根據(jù)學(xué)生的具體情況，確定教學(xué)方案，從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。并會同縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究，如何去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何解決教學(xué)中存在的問題，使課堂教學(xué)的效果得到提高。

通過督導(dǎo)，大部分青年教師都知曉要提高課堂教學(xué)效果，必須以學(xué)生發(fā)展為本，探求教學(xué)方法的優(yōu)化，探求課堂教學(xué)的科學(xué)性和合理性;充分地研究教材、研究學(xué)生、研究自己，把課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍逐步加以優(yōu)化，力爭做到師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展。通過督導(dǎo)，我校青年教師上課效果逐步得到提高，主要表現(xiàn)在：(1)對教材內(nèi)容的把握趨向自如;(2)教學(xué)設(shè)計層次分明;(3)注重主題思想在教學(xué)中的實施;(4)教學(xué)問題的設(shè)置注意適合于不同層次的學(xué)生。(5)注重手、腦并用，力求提高學(xué)生動手能力和邏輯思維能力。(6)注重師生情感交流，知識與能力相互關(guān)聯(lián)，提升可持續(xù)發(fā)展的空間。

6、經(jīng)常召開學(xué)生座談會，及時了解教師的教學(xué)情況和各處室各部門的管理情況

督導(dǎo)室為了進(jìn)一步了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)效果，經(jīng)常召開學(xué)生座談會、召開學(xué)生班干部座談會。本學(xué)期督導(dǎo)室召開高三年級學(xué)生座談會，了解高三年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況，了解高三年級教學(xué)情況同時進(jìn)行統(tǒng)計反饋;召開高三年級班干會議進(jìn)行問卷調(diào)查;召開高二年級推進(jìn)生座談會，檢查了解高二年級老師對推進(jìn)生的面批工作;督導(dǎo)室成員深入高一年級各班級，檢查高一年級學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī);督導(dǎo)室全體成員對按照學(xué)校的分配，每人結(jié)合一個班級中成績優(yōu)秀但家庭經(jīng)濟(jì)又是比較困難的邊緣生，定期和這些學(xué)生談心，及時了解他們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，在生活上特別關(guān)心和照顧。

以上是我校督導(dǎo)室本學(xué)期的一些做法，還有很多需要進(jìn)一步思考的地方。今后在督導(dǎo)工作中，我們將加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)氛圍的和諧，關(guān)注聽課、評課的密度，加強(qiáng)評課的效益，提高督導(dǎo)的有效性。我們堅信，在縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長室、校黨委和全校廣大教職工的指導(dǎo)和幫助下，我校督導(dǎo)室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護(hù)員、宣傳員、教研員和示范員的作用。

連坪完小 2017年12月30日