第一篇：山東省消防安保職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介

山東省消防安保職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介

山東省消防安保職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)省公安廳、省人力資 源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)、省民政廳登記注冊(cè)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，面向全省機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位開展初、中、高級(jí)消 防特有職業(yè)（工種）培訓(xùn)。學(xué)校師資力量雄厚、設(shè)施設(shè)備齊 全、教學(xué)模式科學(xué)，辦學(xué)理念先進(jìn)，圍繞社會(huì)需求培養(yǎng)實(shí)用 性消防安保專業(yè)技能人才，實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)與社會(huì)需求的無縫 隙對(duì)接。

地理環(huán)境 學(xué)校位于山東省濟(jì)南市經(jīng)十東路臨港南區(qū)，占地100 多 畝，總建筑面積達(dá)20000 多平方米。校區(qū)北臨濟(jì)南景觀大道 經(jīng)十東路，南臨蓮花山，東臨省消防總隊(duì)，西臨省武警總隊(duì)，綠樹花草掩映，空氣清新，環(huán)境幽雅，交通便利。

辦學(xué) 學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，管理規(guī)范，設(shè)有教研室、學(xué)員管理處、招生就業(yè)處、行政處、財(cái)務(wù)處、辦公室等部門；教學(xué)設(shè)施齊 全，擁有專業(yè)的消防安保綜合訓(xùn)練場(chǎng)600 多平方米，配備了 綜合訓(xùn)練塔、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、固定滅火設(shè)施、自動(dòng)水噴 淋系統(tǒng)、自動(dòng)氣體滅火系統(tǒng)、中控室模擬操作系統(tǒng)、消防應(yīng) 急照明模擬系統(tǒng)、心理訓(xùn)練設(shè)施、計(jì)算機(jī)無紙化輔導(dǎo)培訓(xùn)系 統(tǒng)和煙熱訓(xùn)練室等專業(yè)培訓(xùn)設(shè)備，供學(xué)員實(shí)地模擬學(xué)習(xí)，保 障培訓(xùn)質(zhì)量；擁有的學(xué)生公寓，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，公 寓空調(diào)、衣櫥、桌椅等生活用品齊全；學(xué)校配備兩個(gè)學(xué)員餐 廳，可同時(shí)容納600 名學(xué)員同時(shí)就餐。

師資力量 學(xué)?，F(xiàn)有教職工 50 余人，全部大學(xué)以上學(xué)歷，其中具 有高級(jí)職稱的10 人，中級(jí)職稱的12 人。與省消防協(xié)會(huì)、省 保安協(xié)會(huì)、省勞動(dòng)保障學(xué)會(huì)、省商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防安保 學(xué)院等有著廣泛的交流與合作，聘請(qǐng)省內(nèi)消防安全領(lǐng)域具有 較高理論知識(shí)和豐富工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校擔(dān)任 專職體能輔導(dǎo)員、消防技能輔導(dǎo)員、理論教員、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)員 等，分別負(fù)責(zé)學(xué)員的體能訓(xùn)練、消防技能操作訓(xùn)練、消防理 論教學(xué)和外出實(shí)習(xí)和實(shí)踐等工作。

專業(yè)設(shè)置 學(xué)校根據(jù)省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省公安廳聯(lián)合下發(fā)的 《山東省消防安保從業(yè)人員實(shí)行職業(yè)資格證書書制度規(guī) 定》，開設(shè)了消防巡邏員、消防中控室監(jiān)管員、防火員、滅 火員、防毒防化搶險(xiǎn)救援員等12 個(gè)職業(yè)（工種），涵蓋了目 前消防安保所有專業(yè)，初步形成了設(shè)置齊全、緊密結(jié)合我省 消防安保職業(yè)資格證書制度和消防安保崗位需求、充滿活力 的消防安保專業(yè)體系。

辦學(xué)理念 學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)實(shí)用性人才為目 標(biāo)，以“消防職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，消防職業(yè)技能為”的辦 學(xué)理念，注重學(xué)校專業(yè)課程與社會(huì)消防安保人才需求相一 致，創(chuàng)新辦學(xué)思維，把學(xué)校作為一項(xiàng)事業(yè)經(jīng)營(yíng)，緊緊圍繞消 防工作社會(huì)化及我省消防安保職業(yè)資格證書制度要求，開設(shè) 具有消防特色的教學(xué)與課程體系，實(shí)現(xiàn)消防安保技能教 育；注重學(xué)員的成材教育、就業(yè)教育，通過學(xué)校科學(xué)合理的 課程設(shè)置及專業(yè)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“走進(jìn)校門為學(xué)業(yè)，走出校門是 人才”的施教成材目標(biāo)。學(xué)校依托山東省金盾消防安保服務(wù) 有限公司的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，突出職業(yè)技能培訓(xùn)的實(shí)用性和針對(duì) 性，為學(xué)員就業(yè)拓寬道路，鑄就消防安保教育品牌。

培養(yǎng)模式 學(xué)校實(shí)行“訂單式”和“在職培訓(xùn)”兩種培養(yǎng)模式。學(xué)校 與全省30000 余個(gè)消防安全重點(diǎn)單位保持業(yè)務(wù)聯(lián)系，掌握一 手的消防安保專業(yè)人員需求信息，培訓(xùn)合格且取得消防安保 職業(yè)資格證書的學(xué)員，學(xué)校將向山東省金盾消防安保服務(wù)公 司推薦，符合的可接收為消防安保隊(duì)員，由公司安置工 作；同時(shí)為消防安保從業(yè)人員提供業(yè)務(wù)技能再提高培訓(xùn)、職 業(yè)資格證書考前培訓(xùn)等，為我省消防安保人才業(yè)務(wù)技術(shù)的提 高服務(wù)。發(fā)展前景 學(xué)校練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ)，借外力規(guī)模發(fā)展，講誠信服務(wù)社 會(huì)，為社會(huì)培養(yǎng)更多消防安保專業(yè)人才，努力向建設(shè)我省著 名、全國知名的消防安保培訓(xùn)學(xué)校邁進(jìn)！

第二篇：濰坊新星數(shù)控技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介

濰坊新星數(shù)控技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介

把濰坊建設(shè)成為加工制造業(yè)基地和職業(yè)培訓(xùn)教育基地，這是濰坊市委、市政府實(shí)施“科教興濰”和“三個(gè)一批”戰(zhàn)略中的發(fā)展定位。近幾年由于各高校持續(xù)擴(kuò)招，人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，許多高學(xué)歷人才也難以找到一份滿意的工作，全國各地紛紛出現(xiàn)了大學(xué)生“回爐”到專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)技能的普遍現(xiàn)象。因此掌握一門實(shí)用技術(shù)已達(dá)成我們的共識(shí)。幾年來我市工業(yè)發(fā)展已取得長(zhǎng)足進(jìn)步，逐步形成了以機(jī)械加工制造業(yè)為龍頭的重要生產(chǎn)基地。車工`、焊工等技能型人才缺口很大，尤其是近年來數(shù)控加工技術(shù)的廣泛應(yīng)用。真正懂?dāng)?shù)控、會(huì)編程的技能類、復(fù)合型人才特別受企業(yè)歡迎。

我校是由濰坊市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的濰坊市第一家專業(yè)數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校，辦學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)，辦學(xué)理念最新（新增設(shè)全市唯一一家機(jī)床與數(shù)控機(jī)床調(diào)試維修專業(yè)）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，師資力量雄厚，所有教師均為專業(yè)理論知識(shí)豐富，實(shí)踐技能過硬的全職一體化教師。一邊理論，一邊實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)設(shè)備先進(jìn)且數(shù)量充足，保證學(xué)員有充足的上機(jī)時(shí)間。

學(xué)校實(shí)行封閉式管理，每?jī)芍苄菹⒁淮危ㄓ鰢乙?guī)定節(jié)假日除外）宿舍全部配發(fā)統(tǒng)一被褥，實(shí)現(xiàn)半軍事化管理，老師和學(xué)生同吃同住，可以隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，去除學(xué)生的其它私心雜念，安心學(xué)習(xí)。學(xué)校配有食堂、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、計(jì)算機(jī)房等，每周日放一場(chǎng)電影，豐富學(xué)員的業(yè)余文化生活。

“學(xué)一門實(shí)用技術(shù)，找一份滿意工作”是我校一貫的辦學(xué)宗旨。學(xué)校實(shí)行封閉式半軍事化管理，師資力量雄厚，教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)施齊全，把學(xué)生親自

動(dòng)手操作的能力放在突出位置，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，更好的掌握實(shí)際操作技能。畢業(yè)分配到企業(yè)后能很快頂崗工作，工資福利待遇普遍較高。因此我校成為很多企業(yè)招聘員工的首選，多家信譽(yù)高效益好的大型企業(yè)紛紛與我校簽訂委培協(xié)議，實(shí)行“訂單式”教育，解決家長(zhǎng)及學(xué)生的后顧之憂。經(jīng)過我們幾年的共同努力，為社會(huì)培養(yǎng)了大批思想素質(zhì)高、專業(yè)技能嫻熟的專業(yè)技術(shù)人才，深受廣大學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界好評(píng)。

附：部分簽訂協(xié)議的濰坊及周邊縣市區(qū)知名機(jī)械加工企業(yè)：

福田雷沃重工股份公司濰坊盛德石油機(jī)械有限公司

盛瑞國際傳動(dòng)（原濰柴零部件）壽光墨龍集團(tuán)

高密豪邁科技集團(tuán)昌邑浩信集團(tuán)

安丘茂源（秋辰）有限公司坊子裕川機(jī)械有限公司

濰坊奧騰冷彎?rùn)C(jī)械有限公司濰州動(dòng)配廠等大中型企業(yè)。

附2009年---2011年取得人社部門職業(yè)資格證人員名單

第三篇：奇圣職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介

奇圣職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介

一、菏澤奇圣職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校（原煙草發(fā)屋職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校）系菏澤市勞動(dòng)保障局批準(zhǔn)、市民政局注冊(cè)，菏澤煙草發(fā)屋有限公司下轄的一所民辦發(fā)展中的先進(jìn)辦學(xué)單位。學(xué)校自1997年創(chuàng)辦以來，在市委、市政府的對(duì)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校高度重視及有關(guān)部門的關(guān)愛支持下，始終認(rèn)真貫徹黨的教育方針，本著發(fā)展職業(yè)教育，面向社會(huì)、面向群眾、為振興菏澤經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，以授技育人，提高學(xué)員素質(zhì)和就業(yè)率為目標(biāo)，以“創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作、建業(yè)”為校訓(xùn)，以“愛生、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、育人”為教風(fēng)，以“勤學(xué)、好問、苦練、向上”為學(xué)風(fēng)，狠抓教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理，努力創(chuàng)建辦學(xué)的“五個(gè)一流”，即管理一流、師資一流、教學(xué)一流、設(shè)施一流、服務(wù)一流，一切為學(xué)員的培訓(xùn)、鑒定、安置一條龍服務(wù)，形成了獨(dú)特的辦學(xué)理念，從而促進(jìn)了我校職業(yè)蓬勃發(fā)展。

目前學(xué)校已發(fā)展兩處：一處是菏澤煙草發(fā)屋美容美發(fā)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，校址位于菏澤三角花園西、置業(yè)商城三樓和四樓，建筑面積達(dá)3000多平方米，學(xué)校校長(zhǎng)由美發(fā)技師、省級(jí)美發(fā)大賽評(píng)委、省“巾幗建功先進(jìn)個(gè)人”、市“三八紅旗手”、市政協(xié)委員、市美容美發(fā)商會(huì)會(huì)長(zhǎng)侯玉蘋女士擔(dān)任。學(xué)校主要開設(shè)：初中高美容、美發(fā)、盤發(fā)、保健按摩等專業(yè)，年培訓(xùn)專業(yè)人員1000余人。另一處新校位于菏澤市開發(fā)區(qū)黃河?xùn)|路，由中國政法大學(xué)畢業(yè)、具有先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)管理的侯志堅(jiān)同志任校長(zhǎng)。為適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的需要，現(xiàn)代化企業(yè)、社會(huì)市場(chǎng)及廣大群眾的需要，特別是全市下崗職工、待業(yè)青年和農(nóng)村多余的勞動(dòng)力再 就業(yè)的形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻，急需培訓(xùn)后安置就業(yè)。這樣就迫使侯校長(zhǎng)再擴(kuò)大規(guī)模和專業(yè)，創(chuàng)辦一個(gè)現(xiàn)代化多專業(yè)、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，所以學(xué)校就在2001年投資一千余萬元，在市開發(fā)區(qū)征地30多畝，現(xiàn)在已建設(shè)成一座8000多平方米，五層教學(xué)樓，一座1800平方米兩層的寬敞明亮的大餐廳，其它設(shè)施800多平方米，總建筑面積一萬多平方米。校園全部用水泥、石子硬化20多公分厚的地面，校園四周種植了風(fēng)景樹，路兩旁有綠化帶，校院環(huán)境優(yōu)美、清潔。我們?cè)谠瓉淼拿廊荨⒚腊l(fā)、按摩、盤發(fā)、攝影等專業(yè)的基礎(chǔ)上又增設(shè)了汽車駕駛與維修、服裝、電腦、電子等專業(yè)，年培養(yǎng)專業(yè)人才1500余人。增設(shè)新專業(yè)的條件已完全具備：第一，我們有標(biāo)準(zhǔn)、寬敞的教學(xué)場(chǎng)所和教練基地，例如為汽車駕駛專業(yè)新建設(shè)了六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)倒樁庫，一個(gè)駕駛員考證倒樁儀，兩種設(shè)施共投資80余萬元，這種先進(jìn)訓(xùn)練設(shè)備在山東省只有兩處駕校具有，在菏澤獨(dú)有我一家；第二，我們有素質(zhì)高，技術(shù)強(qiáng)的專業(yè)理論教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，他們大部分是高級(jí)職稱；第三，教學(xué)設(shè)備、儀器也是最新、國內(nèi)最先進(jìn)的，現(xiàn)有大、小車輛共13臺(tái)，皆是2004年出廠的新車，其他模擬車及縫紉電動(dòng)機(jī)，電腦等教學(xué)設(shè)施都是新出廠，學(xué)員實(shí)習(xí)時(shí)臺(tái)臺(tái)性能好，好操作，學(xué)的得心應(yīng)手。

二、發(fā)展規(guī)劃

為實(shí)現(xiàn)省政府“突破菏澤”的戰(zhàn)略目標(biāo)，使我市的職業(yè)教育迅速的發(fā)展起來，真正建成一個(gè)具有現(xiàn)代化規(guī)模的駕駛專業(yè)，我校又在校院南邊租地100畝，進(jìn)一步擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模和增建一些新的訓(xùn)練設(shè)施。再建學(xué)生、教工宿舍樓各一座，另外跨路橋、十字路、丁字路等訓(xùn)練場(chǎng)地應(yīng)有盡有。要在我市建設(shè)一處名副其實(shí)的一流管理、一流師資、一流教學(xué)、一流設(shè)施、一流服務(wù)的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校?？傊?，我校的前景是美好的，工作是艱巨的，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛支持下，我校會(huì)逐步得發(fā)展壯大，力爭(zhēng)為我市職業(yè)教育的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

三、近幾年培訓(xùn)學(xué)員及學(xué)員就業(yè)安置情況

近幾年來，我們美容、美發(fā)、服裝、保健按摩等專業(yè)培訓(xùn)技術(shù)人才5600余人，今年3-6月份，新增設(shè)的汽車駕駛專業(yè)培訓(xùn)駕駛員500余人，共培訓(xùn)學(xué)員6000余人。其中下崗職工、待業(yè)青年占2000余人。畢業(yè)生合格率達(dá)95%以上，安置就業(yè)率達(dá)90%以上，其中美容、美發(fā)、保健按摩考核職業(yè)資格證書者2400余人，鑒定合格率達(dá)99%以上。美容、美發(fā)、按摩專業(yè)學(xué)員就業(yè)門路很廣：一是學(xué)員自己在本地獨(dú)立開店；二是學(xué)員在本地給別人打工；三是

少數(shù)學(xué)員到外地打工、開店；上崗學(xué)員除包吃、住外，工資在400至1000元以上。另外服裝專業(yè)更是需大于求，學(xué)員處少數(shù)畢業(yè)后自己在本地開店，大多數(shù)學(xué)員到外地大型正規(guī)企業(yè)單位工作，我校曾先后到北京、廣州、青島、煙臺(tái)等發(fā)達(dá)地區(qū)用人廠家考察，然后與廠方建立長(zhǎng)期人才供求關(guān)系，并簽定了協(xié)議，每屆畢業(yè)生都供不應(yīng)求，被用人單位搶錄一空，我校已向大型廠家輸送服裝縫紉工500多人，受到用人單位的歡迎與好評(píng)，多數(shù)已成為骨干。其中送到廣州東莞連泰制衣公司的學(xué)員，第一個(gè)月最低工資都在900元以上，熟練工在1500元以上。駕駛專業(yè)畢業(yè)生考試合格率在85%以上，就業(yè)率100%。他們根本不用學(xué)校幫助安置工作，樂意自謀工作，實(shí)際大部分有工作，主要是為考取駕駛證。我校一向以“教學(xué)中保質(zhì)量，就業(yè)中有保障”的事實(shí)，在社會(huì)中贏得了良好聲譽(yù)，吸引著全國各路學(xué)子源源不斷地到校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。但是我們所做的工作與領(lǐng)導(dǎo)要求和先進(jìn)學(xué)校相比，還有很大差距，我們務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，群策群力，大力協(xié)同，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，共謀發(fā)展職業(yè)教育，再創(chuàng)佳績(jī)。

一、項(xiàng)目名稱：綜合教學(xué)樓

項(xiàng)目地點(diǎn)：岳程辦事處327國道南側(cè)

選址：黃河路以南，華祥電器以東

二、項(xiàng)目占地規(guī)模：1800平方米

三、項(xiàng)目總投資500萬元總建筑面積9000平方米

四、綜合教學(xué)樓：五層

格局：一樓大廳二樓多功能廳三、四、五樓教室、宿舍

東西長(zhǎng)：100米

南北寬：（東）218米（西）198米

五、公司名稱菏澤奇圣職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

法人：侯志堅(jiān)

簡(jiǎn)介：附頁

六、項(xiàng)目建設(shè)期：12個(gè)月

2008年初至2008年底

七、格局

教室：54%辦公39%配套設(shè)施：7%

第四篇：鄭州市家協(xié)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州市家協(xié)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校情況簡(jiǎn)介

鄭州市家協(xié)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（原協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心）成立于2004年，是經(jīng)鄭州市人力資源和社會(huì)保障局審批成立的家庭服務(wù)行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。作為對(duì)家庭服務(wù)企業(yè)及人員進(jìn)行綜合培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，多年來為社會(huì)培養(yǎng)了四萬余名高素質(zhì)、高水平的家庭服務(wù)人才，被譽(yù)為業(yè)界的“家庭服務(wù)培訓(xùn)專家”。其中2010年，學(xué)校開辦各類培訓(xùn)班30余期，為4235名外來務(wù)工人員、“4050”人員、在校大學(xué)生、家政企業(yè)人員提供免費(fèi)的家政技能培訓(xùn)。學(xué)校以支持學(xué)員實(shí)現(xiàn)就業(yè)為引導(dǎo)，組織召開校內(nèi)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)15次。經(jīng)過推薦，參加學(xué)習(xí)的學(xué)員基本實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)率為95%。學(xué)校通過職業(yè)培訓(xùn)—技能鑒定—就業(yè)推薦—后續(xù)跟蹤服務(wù)一系列工作，不但解決了大量失業(yè)人員的就業(yè)問題，同時(shí)也滿足了用人單位的用工需求，起到了良好的社會(huì)效果。

“一流的師資培養(yǎng)一流的人才”。鄭州市家協(xié)職業(yè)培訓(xùn)

學(xué)校一直致力于打造中原家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)第一品牌，培養(yǎng)行業(yè)高端精品服務(wù)人才，服務(wù)社會(huì)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)中有省、市政府及家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、社科研究者、知名的嬰幼兒育兒專家、孕產(chǎn)婦護(hù)理專家、康復(fù)護(hù)理專家、高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師、高級(jí)心理咨詢師、高級(jí)廚師、律師、高級(jí)會(huì)計(jì)師、大學(xué)教授、計(jì)算機(jī)專家、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)師、學(xué)者、主任醫(yī)師、高級(jí)外語

[鍵入文字]

語言教師等，其中數(shù)名教師是國家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員。2010年我校新聘優(yōu)秀教師26名，校專兼職教師總?cè)藬?shù)達(dá)42名；其中60%以上為高級(jí)教師、副高以上職稱，教學(xué)課程涉及數(shù)十個(gè)門類。

學(xué)校目前培訓(xùn)工種有：家政服務(wù)員、母嬰護(hù)理（中、高

級(jí)月嫂）、養(yǎng)老護(hù)理員、高級(jí)管家、營(yíng)養(yǎng)配餐員、公共營(yíng)養(yǎng)師、育嬰師、心理咨詢師等。

為使學(xué)員們更好的掌握技能，學(xué)校建立了母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)

場(chǎng)地、養(yǎng)老護(hù)理實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、模擬家庭場(chǎng)地、模擬廚房場(chǎng)地，配備了家庭、養(yǎng)老院、母嬰護(hù)理及廚房中所有的操作電器、設(shè)備、設(shè)施、工具等。學(xué)校還建立了現(xiàn)代化的電教室及技能培訓(xùn)遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)。學(xué)員們?cè)僖矝]有了時(shí)間與空間上的局限，無論在任何地方，學(xué)員都可以通過網(wǎng)絡(luò)參加學(xué)習(xí)，掌握實(shí)用的就業(yè)技能。學(xué)校與企業(yè)合作，建立了數(shù)十家就業(yè)實(shí)習(xí)基地，為學(xué)員的就業(yè)建立了暢通的渠道。

為促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)工作，學(xué)校開展了向大學(xué)生“送技

能、促就業(yè)”活動(dòng)。與河南教育學(xué)院合作共同培養(yǎng)大學(xué)生育嬰師，現(xiàn)已開辦5期，數(shù)百名名大學(xué)生通過學(xué)習(xí)拿到了國家職業(yè)資格證書。學(xué)校還開發(fā)了“兩岸早教”、“嬰之杰”等20余家育嬰早教機(jī)構(gòu)作為就業(yè)實(shí)習(xí)基地。寒暑假期間，我們幫助聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，推薦大學(xué)生到用人單位參加頂崗實(shí)習(xí)。一方面解決了用人單位對(duì)高素質(zhì)、高學(xué)歷人才的需求，另一

方面也為大學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，深受各方的歡迎。學(xué)校與鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院確定了戰(zhàn)略合作關(guān)系，聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)大學(xué)生家政人才，主要工種為母嬰護(hù)理及養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)人員，滿足社會(huì)對(duì)高端服務(wù)人才的需求。

學(xué)校根據(jù)國家人力資源與社會(huì)保障部、商務(wù)部、原勞動(dòng)部有關(guān)教材及教學(xué)大綱的規(guī)定和行業(yè)工種特點(diǎn)需要編制適用的教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合學(xué)員的不同文化程度配置了多樣化的培訓(xùn)內(nèi)容。其中包括：職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)常識(shí)、生活護(hù)理、禮儀、安全、消防知識(shí)、家庭保健與護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理知識(shí)與技能、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、家庭烹飪、護(hù)理員基本技能、月嫂服務(wù)實(shí)用技能、養(yǎng)老護(hù)理、家庭理財(cái)、與病人溝通交流、家用電器的使用、家務(wù)管理、保潔、家庭寵物植物養(yǎng)護(hù)、法律常識(shí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、英語日語常用會(huì)話、插花茶藝、職業(yè)規(guī)劃與素質(zhì)培養(yǎng)等。無論學(xué)員的基礎(chǔ)如何，經(jīng)過本校的培養(yǎng)，都能成為一名合格的“綜合型”服務(wù)人才。

在各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，鄭州市家協(xié)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以打造中原家政培訓(xùn)第一品牌為目標(biāo)，以全新的教學(xué)理念，立足于行業(yè)發(fā)展的前沿，決心為家庭服務(wù)行業(yè)的發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)工作做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：山東省消防安保職業(yè)資格證書制度知識(shí)問答

山東省消防安保職業(yè)資格證書制度知識(shí)問答

1、什么是消防安保職業(yè)資格證書制度？

消防安保職業(yè)資格證書制度是指按照制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件，通過政府認(rèn)定的職業(yè)技能考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)消防安保從業(yè)人員的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定，對(duì)合格者，由省勞動(dòng)保障行政部門授予相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。

2、消防安保職業(yè)資格證書有什么作用？

消防安保職業(yè)資格證書是消防安保從業(yè)人員職業(yè)技能水平的憑證，是國家對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)（工種）學(xué)識(shí)、技術(shù)、能力的認(rèn)可，是求職、任職、單位錄用以及工資分配等的主要依據(jù)

3、實(shí)施消防安保職業(yè)資格證書制度的法律依據(jù)是什么？

《勞動(dòng)法》第八章第六十九條規(guī)定：“國家確定職業(yè)分類，對(duì)規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行職業(yè)資格證書制度，由經(jīng)過政府批準(zhǔn)的考核鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施職業(yè)技能考核鑒定”?！堵殬I(yè)教育法》第一章第八條明確指出：“實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要，同國家制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)，實(shí)行學(xué)歷文憑、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度”。這些法規(guī)確定了國家推行職業(yè)資格證書制度和開展職業(yè)技能鑒定的法律依據(jù)，也是我省消防安保職業(yè)實(shí)施職業(yè)資格證書制度的主要法律依據(jù)。

4、推行消防安保職業(yè)資格證書的意義是什么？

推行消防安保職業(yè)資格證書，是加快和推進(jìn)《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的貫徹實(shí)施，規(guī)范和完善消防安保從業(yè)人員就業(yè)資格培訓(xùn)、鑒定制度，提高消防安保從業(yè)技能鑒定的對(duì)象主要包括：

（一）消防院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢（結(jié)）業(yè)生，從事消防安保職業(yè)技術(shù)工種工作尚未取得相應(yīng)職業(yè)資格證書的；

（二）改變工種、調(diào)換新崗位、離開消防安保職業(yè)技術(shù)工種崗位1年以上重新回到崗位的人員；

（三）從事國家規(guī)定的消防安保職業(yè)技術(shù)工種的在崗人員和新招用從事消防安保技術(shù)工種的人員。

（四）在公安消防部隊(duì)服役的消防專業(yè)技術(shù)士兵、士官、警官或合同制消防員。

12、初次申報(bào)消防安保職業(yè)技能鑒定有哪些要求？

可按下列條件申報(bào)初次消防安保職業(yè)職能鑒定：

（一）經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)初級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)獲得結(jié)業(yè)證書者，實(shí)習(xí)期滿后，可申報(bào)初級(jí)（五級(jí)）職業(yè)技能鑒定。

（二）首次參加職業(yè)技能鑒定的在職工作人員：

(1)在本職業(yè)（工種）連續(xù)工作2年以上，經(jīng)初級(jí)職業(yè)資格培訓(xùn)合格者，可申報(bào)初級(jí)（五級(jí)）職業(yè)技能鑒定。

(2)在本職業(yè)（工種）連續(xù)工作7年以上，經(jīng)中級(jí)職業(yè)資格培訓(xùn)合格者，可申報(bào)中級(jí)（四級(jí)）職業(yè)技能鑒定。

(3)在本職業(yè)（工種）連續(xù)工作10年以上，經(jīng)高級(jí)職業(yè)資格培訓(xùn)合格者，可申報(bào)高級(jí)（三級(jí)）職業(yè)技能鑒定。

（三）消防院校及相關(guān)專業(yè)的?？飘厴I(yè)生可申報(bào)中級(jí)（四級(jí)）職業(yè)技能鑒定；本科畢業(yè)生可申報(bào)高級(jí)（三級(jí)）職業(yè)技能鑒定。

13、晉升職業(yè)資格等級(jí)申報(bào)有哪些要求？

（一）取得初級(jí)（五級(jí)）職業(yè)技能資格證書后連續(xù)在本崗位工作3年以上，經(jīng)中級(jí)職業(yè)技能正規(guī)培訓(xùn)合格者，可申報(bào)中級(jí)（四級(jí)）職業(yè)技能鑒定。

（二）取得中級(jí)（四級(jí)）職業(yè)技能資格證書后連續(xù)在本崗位工作5年以上，經(jīng)高級(jí)職業(yè)技能正規(guī)培訓(xùn)合格者，可申報(bào)高級(jí)（三級(jí)）職業(yè)技能鑒定。

（三）取得高級(jí)（三級(jí)）職業(yè)技能資格證書后連續(xù)在本崗位工作4年以上，經(jīng)技師正規(guī)培訓(xùn)合格者，可申報(bào)技師（二級(jí)）職業(yè)資格考評(píng)。

（四）取得技師（二級(jí)）職業(yè)技能資格證書后連續(xù)在本崗位工作5年以上，經(jīng)高級(jí)技師正規(guī)培訓(xùn)合格者，可申報(bào)高級(jí)技師（一級(jí)）職業(yè)技能資格考評(píng)。

14、申請(qǐng)消防安保職業(yè)技能鑒定如何報(bào)名？

（一）省公安廳消防局指定報(bào)名點(diǎn)負(fù)責(zé)各單位的報(bào)名組織工作。申請(qǐng)職業(yè)技能鑒定的人員，可向當(dāng)?shù)叵腊脖Ｌ赜新殬I(yè)（工種）鑒定站指定報(bào)名點(diǎn)提出申請(qǐng)，填寫職業(yè)技能鑒定申請(qǐng)表。報(bào)名時(shí)應(yīng)出示本人身份證、培訓(xùn)畢（結(jié)）業(yè)證書、《技術(shù)等級(jí)證書》或工作單位勞資部門出具的工作年限證明等。

申請(qǐng)技師、高級(jí)技師等任職資格的人員，還須出具本人的技術(shù)成果和工作業(yè)績(jī)證明，并提交本人的技術(shù)總結(jié)和論文資料等。

（二）在公安消防部隊(duì)服役的消防專業(yè)技術(shù)士兵、士官、警官或合同制消防員、消防院校畢業(yè)生申報(bào)職業(yè)資格鑒定的，向省公安廳消防局提出申請(qǐng)，填寫《山東省職業(yè)技能鑒定申請(qǐng)表》（一式三份）。報(bào)名時(shí)出示本人身份證（士兵證、警官證）、畢（結(jié)）業(yè)證書、職業(yè)資格證書（技術(shù)等級(jí)證書）、工作單位出具的工作（服役）年限證明等材料。

15、消防安保職業(yè)技能鑒定的主要內(nèi)容是什么？

消防安保職業(yè)技能鑒定的主要內(nèi)容包括：職業(yè)知識(shí)、操作技能和職業(yè)道德三個(gè)方面。這些內(nèi)容是依據(jù)消防安保職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定規(guī)范（即考試大綱）和相應(yīng)教材來確定的，并通過編制試卷來進(jìn)行鑒定考核。

16、消防安保職業(yè)技能鑒定方式是什么？

消防安保職業(yè)技能鑒定分為理論知識(shí)考試和操作技能考核兩部分。理論知識(shí)考試一般采用筆試、閉卷，技能考核一般采用現(xiàn)場(chǎng)操作加工典型工作、生產(chǎn)作業(yè)項(xiàng)目、模擬操作等方式進(jìn)行。計(jì)分一般采用百分制，兩部分成績(jī)都在60分以上為合格，80分以上為良好，95分以上為優(yōu)秀。

17、什么是消防安保特有職業(yè)（工種）鑒定站？

山東省消防安保特有職業(yè)（工種）鑒定站，是經(jīng)山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)建立的實(shí)施消防安保職業(yè)技能鑒定的場(chǎng)所，承擔(dān)規(guī)定范圍內(nèi)的消防安保職業(yè)（工種）技能鑒定活動(dòng)，是我省唯一具有消防安保職業(yè)技能鑒定資格的機(jī)構(gòu)。具體工作任務(wù)包括：（1）受理消防安保職業(yè)技能鑒定的申請(qǐng)，對(duì)申報(bào)人的資格條件進(jìn)行審查，經(jīng)職業(yè)技能鑒定中心核準(zhǔn)后，簽發(fā)準(zhǔn)考證；（2）組織申報(bào)人員按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和方式進(jìn)行考核或鑒定；（3）協(xié)調(diào)鑒定過程中的有關(guān)事務(wù)；（4）匯總鑒定成績(jī)，并負(fù)責(zé)報(bào)送職業(yè)技能鑒定中心；（5）向職業(yè)技能鑒定中心提供鑒定報(bào)告，對(duì)考評(píng)小組的工作提出評(píng)價(jià)意見；（6）協(xié)助職業(yè)技能鑒定中心辦理證書手續(xù)，并負(fù)責(zé)向鑒定合格者發(fā)放職業(yè)資格證書；（7）負(fù)責(zé)鑒定的咨詢服務(wù)和信息統(tǒng)計(jì)等工作。

18、消防安保職業(yè)技能鑒定實(shí)施步驟有哪些？

消防安保職業(yè)技能鑒定的實(shí)施步驟分為四大步驟，分為：鑒定前的組織準(zhǔn)備、鑒定前的技術(shù)準(zhǔn)備、鑒定實(shí)測(cè)、鑒定后的結(jié)果處理。

19、申報(bào)消防安保職業(yè)技能鑒定應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？

申報(bào)消防安保職業(yè)技能鑒定，首先要根據(jù)所申報(bào)職業(yè)（工種）的資格條件，確定自己申報(bào)鑒定的等級(jí)。全省消防安保技術(shù)工種初級(jí)（五級(jí)）、中級(jí)（四級(jí)）、高級(jí)（三級(jí)）、技師（二級(jí)）、高級(jí)技師（一級(jí)）職業(yè)資格培訓(xùn)工作，由山東省公安廳消防局委托具備培訓(xùn)資格的單位或機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。申報(bào)職業(yè)技能鑒定時(shí)要準(zhǔn)備好照片、身份證以及證明自己資歷的材料，參加正規(guī)培訓(xùn)的須有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證明，工作年限須有本人所在單位證明，經(jīng)鑒定機(jī)構(gòu)審查符合要求的，由鑒定站頒發(fā)準(zhǔn)考證。參加考試時(shí)必須攜帶準(zhǔn)考證，否則不能參加考試。

20、消防安保職業(yè)資格鑒定前培訓(xùn)有哪些要求？

（一）申報(bào)消防安保職業(yè)技能鑒定的人員必須按要求參加培訓(xùn)。

（二）全省消防安保技術(shù)工種初級(jí)（五級(jí)）、中級(jí)（四級(jí)）、高級(jí)（三級(jí)）、技師（二級(jí)）、高級(jí)技師（一級(jí)）職業(yè)資格培訓(xùn)工作，由山東省公安廳消防局委托具備培訓(xùn)資格的單位或機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。培訓(xùn)合格者，方可參加相應(yīng)職業(yè)等級(jí)的職業(yè)技能鑒定。

（三）公安消防部隊(duì)服役的消防專業(yè)技術(shù)士兵、士官、警官或合同制消防員的培訓(xùn)，采取自學(xué)或集中培訓(xùn)的形式，培訓(xùn)合格后可進(jìn)行鑒定。

（四）企業(yè)事業(yè)單位職工參加培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)按規(guī)定由本單位列支，公安消防部隊(duì)參加培訓(xùn)的人員經(jīng)費(fèi)按照有關(guān)規(guī)定支付。

21、消防安保職業(yè)資格證書是如何辦理的？

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，辦理消防安保職業(yè)資格證書的程序?yàn)椋菏∠腊脖Ｌ赜新殬I(yè)（工種）鑒定站將考核合格人員名單報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技能鑒定中心審核，再報(bào)經(jīng)省勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn)后，由職業(yè)技能鑒定中心按照國家規(guī)定的證書填寫格式要求統(tǒng)一辦理證書，加蓋職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)專用印章，經(jīng)省勞動(dòng)保障行政部門驗(yàn)印后，由消防安保特有職業(yè)（工種）鑒定站或辦事機(jī)構(gòu)送交本人。

22、消防安保職業(yè)技能鑒定工作中發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象怎么辦？

消防安保職業(yè)技能鑒定是面向廣大勞動(dòng)者和用人單位的一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè)。為了保證消防安保職業(yè)技能鑒定質(zhì)量，樹立消防安保職業(yè)資格證書的權(quán)威性，各級(jí)職業(yè)技能鑒定管理部門建立了舉報(bào)制度，設(shè)立監(jiān)督電話，鼓勵(lì)和支持社會(huì)各方面對(duì)亂辦班、亂考核、亂發(fā)證以及各種違反考務(wù)紀(jì)律的行為進(jìn)行檢舉。有關(guān)人員一旦發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能鑒定工作中的違紀(jì)現(xiàn)象，可以直接到當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障行政部門或職業(yè)技能鑒定中心投訴，由勞動(dòng)保障行政部門按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查處。