第一篇:學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會(huì)精華版
學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會(huì)精華版
篇一:2012通過學(xué)習(xí)《黨的十七大精神》心得體會(huì)
2012通過學(xué)習(xí)《黨的十七大精神》心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深入想,慢慢悟,感觸頗深。十七大總結(jié)了黨的十六大以來5年的工作,回顧了改革開放的歷史成果和取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。報(bào)告成績令人自豪,光輝前景催人奮進(jìn)。全國上下,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),就是深入學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,如何把黨的十七大作為工作的行動(dòng)指南,把十七大精神的精髓結(jié)合到實(shí)際工作中,我想談點(diǎn)自己的看法。
黨的十七大報(bào)告為我們描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,為繼續(xù)推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向,是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色道路、新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)發(fā)展中國特色的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
黨的十七大提出科學(xué)發(fā)展觀,是發(fā)展中國特色的科學(xué)理論、指導(dǎo)方針和重大戰(zhàn)略思想,只有在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,走科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展道路,才能使中國特色道路越走越寬廣。
翻開黨的十七大報(bào)告,無論是黨和國家的重大戰(zhàn)略方針,還是普通百姓關(guān)注的教育、醫(yī)療、社保,隨處都可找到民生話題,學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,這表明我們黨高度重視以改善民生為重點(diǎn)的建設(shè),更體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨對(duì)人民幸福安康的深切關(guān)注,一幅百姓美好生活的藍(lán)圖景清晰顯現(xiàn)。發(fā)展與創(chuàng)新,一直是我黨貫徹執(zhí)行的路線,也是現(xiàn)代化社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。創(chuàng)新就要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。實(shí)踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境。通過理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn),永不自滿,永不懈怠,這是我們要長期堅(jiān)持的治黨治國之道。把又好又快發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),把堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和發(fā)揮制度的優(yōu)越性,落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,促進(jìn)人的全面發(fā)展。發(fā)展必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,立足中國現(xiàn)實(shí),順應(yīng)時(shí)代潮流,不斷
開拓促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的新途徑。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大,要準(zhǔn)確理解其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。黨的十七大報(bào)告高屋建瓴,層次分明,目標(biāo)明確,要求清楚,是今后我們一個(gè)時(shí)期各項(xiàng)工作的指針,是未來一個(gè)時(shí)期的綱領(lǐng)性文件。深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)舉什么旗,走什么路,建什么樣的黨,明確指明了中國的前進(jìn)方向,發(fā)展道路。對(duì)大局而言,我們的黨表明了對(duì)世界的態(tài)度:和平共處、共同繁榮、在和平中發(fā)展,在發(fā)展中促進(jìn)和平。我們的黨在報(bào)告中明確地指出:中國必須堅(jiān)定不移地走中國特色的道路。報(bào)告還對(duì)中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等各項(xiàng)建設(shè)作了詳盡的描述,勾畫出了宏偉的藍(lán)圖。具體來講,報(bào)告中對(duì)各項(xiàng)各業(yè),各個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)單位都作了原則性的要求,乃自對(duì)每個(gè)家庭、每個(gè)公民都有具體的要求。因此,十七大的報(bào)告既是我們工作的指針,也是我們工作的航標(biāo),既具有歷史的重大意義又具有我們工作的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大,要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。十七大報(bào)告博大精深,論述精辟。報(bào)告的每一句話就是一篇大文章,一張藍(lán)圖,就是一項(xiàng)工作,都有具體的要求。因此,只有細(xì)學(xué)、多看、常思、深悟并靈活運(yùn)用于實(shí)踐,才能比較深入地理解其精神實(shí)質(zhì)、思想內(nèi)涵和基本要求。我們要學(xué)以致用,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到報(bào)告精神上來,更加自覺、主動(dòng)地把十七大精神不斷地踐之于實(shí)踐,指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作,同時(shí)又在實(shí)踐中不斷領(lǐng)會(huì)感悟十七大精神、中央的意圖,準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)十七大精神,把各項(xiàng)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大,要以實(shí)際行動(dòng)干好本職工作。結(jié)合我的工作實(shí)際,我想著力做好以下四點(diǎn):一是全面學(xué)習(xí)宣講貫徹十七大精神,用十七大的精神,武裝全所員工的思想,堅(jiān)守不移地貫徹公司規(guī)章制度。二是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快未農(nóng)改臺(tái)區(qū)的改造,三是推進(jìn)臺(tái)線績效考核,構(gòu)建和諧社會(huì),認(rèn)真落實(shí)公司的政策,認(rèn)真搞好湖江所工作。四是從自我做起,以高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情,自覺接受教育,經(jīng)受鍛煉,出色完成本職工作,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動(dòng),為十七大宏偉藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們深信:黨的十七大指明我們勝利前進(jìn)的方向,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國特色偉大旗幟,振奮精神,開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國家必將在本
世紀(jì)的中葉屹立于世界民族之林。我們?nèi)w黨員要更加緊密團(tuán)結(jié)在新一屆黨中央周圍,與時(shí)俱進(jìn),敬業(yè)奉獻(xiàn)也正是我們愛國、報(bào)國的真實(shí)體現(xiàn)。我們從事的工作是為人民提供最真誠、熱情的服務(wù),發(fā)展和創(chuàng)新也正是我們所面臨的巨大挑戰(zhàn)。我們將深入學(xué)習(xí)十七大精神,振奮精神,開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,為全面建設(shè)小康社會(huì),創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來!
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篇二:十七大精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用版)
十七大精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用版)
黨的十七大學(xué)習(xí)心得體會(huì)
按照單位于年月日會(huì)議上的安排(號(hào)文件要求),我認(rèn)真對(duì)胡總書記代表十六屆中央委員會(huì)所作的報(bào)告認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),并時(shí)刻關(guān)注著十七大動(dòng)態(tài),結(jié)合本地區(qū)、本單位和本人的工作實(shí)際深入思考。現(xiàn)將學(xué)習(xí)的體會(huì)匯報(bào)如下: 一、十七大報(bào)告求真務(wù)實(shí),文字精煉
十七大報(bào)告對(duì)十六屆中央委員會(huì)的工作總結(jié)客觀公正、實(shí)事求是,繼承和發(fā)揚(yáng)了我黨一貫的求真務(wù)實(shí)作風(fēng),并注重文字的準(zhǔn)確、精煉。既做到了實(shí)事求是,又催人奮進(jìn);既做到了文字精煉,對(duì)工作的總結(jié)和部署又準(zhǔn)確全面。十七大報(bào)告是一份求真務(wù)實(shí)、高瞻遠(yuǎn)矚、高層建瓴、催人奮進(jìn)的報(bào)告,是吹響號(hào)角,帶領(lǐng)全國各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的報(bào)告。二、十七大報(bào)告客觀總結(jié)了十六大以來的工作,明確了今后工作的指導(dǎo)思想和發(fā)展方向 中國第一個(gè)開通秘書
報(bào)告對(duì)十六大以來的工作認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),在總結(jié)成果和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,毫不回避矛盾和問題,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人敢于面對(duì)問題、正視問題、解決問題的膽識(shí)的魄力,展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在全球局面和當(dāng)前形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的情況下具有帶領(lǐng)全國各族群眾實(shí)現(xiàn)歷史偉大復(fù)興的信心和能力。在十七大報(bào)告中,準(zhǔn)確了治黨、治國的經(jīng)驗(yàn)和成果,同時(shí),回答了中國當(dāng)前和今后關(guān)于發(fā)展的問題。要求要高舉一面旗:建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)” 的路線堅(jiān)決不動(dòng)搖??偨Y(jié)并提煉出了科學(xué)發(fā)展觀?;卮鹆巳绾伟l(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展的問題,指出,要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。并把科學(xué)發(fā)展觀寫入了黨的章程,是黨的建設(shè)的一個(gè)重要里程碑。
過去我們一直倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)“增長”方式,十七大報(bào)告中,代之以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)“發(fā)展”方式。“一詞之差,含義深刻?!苯?jīng)濟(jì)增長主要是著重于總量,更強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)本身;而十七大報(bào)告中新的表述,更注重經(jīng)濟(jì)與其他事業(yè)的協(xié)調(diào)性,更突出了“好”字。從十七大報(bào)告提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求中,已經(jīng)看出了這種轉(zhuǎn)變。有四個(gè)方面的協(xié)調(diào)需要在實(shí)際中重點(diǎn)落實(shí):一是翻兩番必須建立在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上;二是區(qū)域協(xié)調(diào)互動(dòng)發(fā)展機(jī)制以及主體功能區(qū)的基本形成;三是消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng),尤其要突出消費(fèi);四是發(fā)展動(dòng)力的協(xié)調(diào),決不能僅僅依靠投資拉動(dòng),而要更多強(qiáng)調(diào)改革和自主創(chuàng)新的推動(dòng)。并要求:要提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。等等~~~~~~~~
三、個(gè)人如何貫徹落實(shí)十七大
作為一名基層工作者,我將繼續(xù)帶頭學(xué)習(xí)貫徹好十七大精神。用十七大精神來指導(dǎo)工作,用努力工作的成績來向十七大獻(xiàn)禮。
篇三:學(xué)習(xí)黨的十七大精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)黨的十七大精神心得體會(huì)
黨的十七大召開以后,作為一名基層共產(chǎn)黨員,我備受鼓舞,通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介積極學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神要旨,又參加黨支部對(duì)黨的十七大精神的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的十七大報(bào)告有了更為深刻的理解,下面我淺談幾點(diǎn)體會(huì)。十七大報(bào)告承前啟后,繼往開來,高瞻遠(yuǎn)矚,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,全面推進(jìn),對(duì)于走具有中國特色的社會(huì)主義道路有重要指導(dǎo)意義。在今后在運(yùn)管工作中,要做到“三個(gè)堅(jiān)持”。
一是堅(jiān)持鄧小平理論偉大旗幟,走有中國特色社會(huì)主義道路。二是堅(jiān)持解放思想,用發(fā)展的觀點(diǎn)處理問題。三是堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)社會(huì)和諧。黨的十七大報(bào)告有三個(gè)特點(diǎn):一是站在時(shí)代的高度,高舉旗幟,繼往開來。要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,這是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。二是面向世界,著眼未來。從世界發(fā)展、時(shí)代要求的高度謀劃中國發(fā)展,使中國的發(fā)展融入到世界文明潮流之中。三是突出以人為本,執(zhí)政為民。無論經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),都強(qiáng)調(diào)要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
十七大報(bào)告是我們黨新世紀(jì)新階段的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng),是一篇馬克思主義的光輝文獻(xiàn)。體會(huì)有五:一是“高”,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,從根本上與形形色色“馬克思主義”劃清界限,不僅解決了中國的發(fā)展方向、道路和前途等問題,也必將對(duì)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;二是
“新”,闡述了馬克思主義中國化的最新理論成果;三是“深”,既是理論寶庫,又是民生報(bào)告;四是“實(shí)”,針對(duì)性和可操作性很強(qiáng);五是“全”,內(nèi)涵豐富,是一部建設(shè)中國特色社會(huì)主義的百科全書。
十七大報(bào)告高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面深刻闡述了中國特色社會(huì)主義理論體系,突出了解放思想這個(gè)重大法寶,突出了全面建設(shè)小康社會(huì)這個(gè)關(guān)鍵決策,重大科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)戰(zhàn)略思想,突出了民生為重點(diǎn)的和諧社會(huì)建設(shè)。我感受很深的是報(bào)告貫徹了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,貫徹了以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念,確實(shí)順民意、得民心。
我們要做終身學(xué)習(xí)的楷模。是非明于學(xué)習(xí),正氣源于學(xué)習(xí)。要提高自身能
力首先必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力成為學(xué)習(xí)型干部。作為基層運(yùn)管工作人員更加要注重運(yùn)輸法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),要注意學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,尤其是要注重學(xué)以致用,把勤勤懇懇學(xué)習(xí)和兢兢業(yè)業(yè)工作有機(jī)結(jié)合起來,應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。工作過程、與群眾接觸過程就是學(xué)習(xí)過程,必須把實(shí)踐與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容和范圍,提高學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。學(xué)習(xí),要有“擠”和“鉆”的精神。一味強(qiáng)調(diào)工作忙、沒時(shí)間,而忽視學(xué)習(xí),就會(huì)兩眼一睜,忙到熄燈,卻感到庸庸碌碌、空虛乏味,就會(huì)感到肚中無糧,心里發(fā)慌?;鶎痈刹坎坏浦\大局,抓大事,做好具體本職工作,不讓瑣事纏身,要擠出一點(diǎn)時(shí)間,沉下心來學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們要做求真務(wù)實(shí)的先鋒。基層干部尤其要求真務(wù)實(shí)地干好本職工作,干部的職責(zé)是干事業(yè),必須要培養(yǎng)勇于負(fù)責(zé)、開拓進(jìn)取的實(shí)干精神,形成抓實(shí)事、求實(shí)效的作風(fēng)。求真務(wù)實(shí),要養(yǎng)成大處著眼、小處著手的工作習(xí)慣。“千里之行,始于足下”?;鶎痈刹坎坏薪y(tǒng)籌意識(shí),更需要從小處著手,親自解決好具體實(shí)際問題。實(shí)踐證明,小事不愿做的干部,往往成就不了大事業(yè)?;鶎痈刹吭趯?shí)際工作過程中,對(duì)份內(nèi)的工作必須駕輕就熟,舉重若輕;對(duì)重要工作和事關(guān)全局的重大決策,必須慎之又慎,舉輕若重。求真務(wù)實(shí),要形成往深處做、往實(shí)處做的工作作風(fēng)?;鶎痈刹坎荒軣嶂杂凇八Α?、做表面文章、一昧追求業(yè)績,而要把群眾需求的、群眾所思所盼的事情做好,以實(shí)實(shí)在在的工作成效為群眾謀利益,贏得群眾的信任和支持。求真務(wù)實(shí),要養(yǎng)成身體力行抓落實(shí)的工作作風(fēng)。要干好工作,關(guān)鍵是抓落實(shí),體現(xiàn)在干部身上,就看抓落實(shí)的力度和成效,絕不能搞想法就是做法、做法就是經(jīng)驗(yàn)的假大空工程。抓落實(shí),就是抓好從運(yùn)籌到制定方案,直到組織實(shí)施、檢查督促、全面總結(jié)的每一個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)取得工作成效,從而推動(dòng)整體工作
第二篇:學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會(huì)
學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會(huì)
胡錦濤同志在黨的十七大上的報(bào)告,自黨的十七大會(huì)議結(jié)束以來在社會(huì)各界廣為傳播,其中的一些新提法引起人們的強(qiáng)烈關(guān)注。這些新提法是那么貼近群眾所親見親歷的社會(huì)生活,又是那么貼近群眾內(nèi)心深處的真切感受。人們不僅帶著激動(dòng)的心情體會(huì)、領(lǐng)悟、理解這些新提法,而且從不同視角進(jìn)行著對(duì)歷史的重溫和對(duì)未來的思索。作為一名黨員,作為一個(gè)從事思想政治工作的高校老師,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)十七大報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。以下是我閱讀黨的十七大報(bào)告的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、十七大報(bào)告某些詞語的新提法反映了我黨在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上已日趨成熟,對(duì)問題的看法日趨全面和深邃。仔細(xì)看這些新提法,它們與過去的提法相比似乎僅僅只是多了一個(gè)詞或換了一個(gè)詞,但就是這細(xì)微的一詞之差,讓我們感悟頗多——它們反映出我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的高瞻遠(yuǎn)矚和實(shí)事求是;凝結(jié)著我們黨在過去29年波瀾壯闊的改革開放實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn);宣示著我們黨在建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路上,將進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。
例如,十七大報(bào)告提出,在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番。這一目標(biāo)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提出了新的更高要求。從過去的“總量”GDP變?yōu)楝F(xiàn)在的“人均”GDP,體現(xiàn)了我們黨對(duì)過去29年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)。雖然從2002年以來,我國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了連續(xù)4年10%以上的增長速度,經(jīng)濟(jì)總量2006年底在世界上的排名躍居第四,至2007年底又躍居世界第三位,但一旦除以人口總量,我國人均GDP仍然較低。強(qiáng)調(diào)“人均”,不僅突出體現(xiàn)了“以人為本”的理念,可以讓百姓盡可能多地分享發(fā)展的成果,而且對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的要求也更高了。在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)快速增長的同時(shí),黨中央特別重視經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變,注重效益,降低能耗,黨中央和國務(wù)院多次提倡節(jié)能減排,并把節(jié)能減排的實(shí)際效果作為官員政績考核的重要依據(jù)。十七大報(bào)告充分體現(xiàn)了我黨在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上已摸索出一套有中國特色的經(jīng)驗(yàn),并在全國推廣這些經(jīng)驗(yàn),以期取得更大成就,使我國經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
又如,十七大報(bào)告指出,建設(shè)生態(tài)文明要使“生態(tài)文明觀念在全社會(huì)牢固樹立”。人們注意到,從黨的十二大到十五大,我們黨一直強(qiáng)調(diào)建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明;十六大在此基礎(chǔ)上提出了社會(huì)主義政治文明。十七大報(bào)告首次提出生態(tài)文明,并提出建設(shè)生態(tài)文明的要求,不僅體現(xiàn)出對(duì)改善民生的高度關(guān)注,更體現(xiàn)出對(duì)可持續(xù)發(fā)展的高度關(guān)注。同時(shí)也充分反映出我黨十分注重經(jīng)濟(jì)、政治、文化、精神、社會(huì)的相互關(guān)系,使之相互協(xié)調(diào)、和諧共進(jìn),以取得最大效益。
再如,十七大報(bào)告中就收入分配有兩個(gè)重要的新提法,一是逐步“提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重”;二是“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”。前一提法是針對(duì)實(shí)際生活中存在的勞動(dòng)者工資偏低的現(xiàn)象,后一提法則體現(xiàn)了平等保護(hù)物權(quán)、鼓勵(lì)多種要素參與分配的原則。兩個(gè)提法互為辯證關(guān)系,統(tǒng)一于以人為本、維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益之中?!翱茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在黨的十七大的報(bào)告中關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的這些表述,品讀十七大報(bào)告中的一系列新提法,我們能夠清晰地讀出它們是多么的渾然一體。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們就能更加善于用科學(xué)發(fā)展觀這根紅線把十七大報(bào)告中新提法串在一起,融會(huì)貫通;認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們才能更主動(dòng)、更全面、更到位地落實(shí)十七大精神;認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們才能把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、作為一名高校教師,我們不能僅僅局限于對(duì)黨的十七大報(bào)告的口頭宣傳,我們更應(yīng)該將十七大報(bào)告的精神落實(shí)到我們的工作和行動(dòng)中,具體來說我們應(yīng)從以下幾方面做好本職工作:
1、愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作。
家長把孩子送到學(xué)校,實(shí)際送來的是一顆希望的種子,學(xué)校是一塊寶地,是育才育人的基地,承載著許多家庭的未來和希望。教師對(duì)學(xué)生的影響,知識(shí)是一時(shí)的短暫的??墒墙處煂?duì)學(xué)生一生人格影響,對(duì)學(xué)生健全人格的完塑性是十分重要的、長久的,甚至是一生的!教師對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化、潤物無聲的,教師的崗位是平凡的,但平凡之中見高尚,坦蕩為人,誠信為人、扎實(shí)做事,從敬業(yè)精神去體現(xiàn),從愛心、耐心中去體現(xiàn),從勤懇中去體現(xiàn)。
2、多鉆研、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),做科研型教師。
過去在人們心目中具有重要地位的是天、地、君、親、師??梢娊處熢谌藗兊男哪恐械匚皇浅绺叩摹=虝耸墙處煹奶炻?,知識(shí)的傳授要依靠教師的課堂教學(xué)來完成。教師的威望也主要從教學(xué)中體現(xiàn)出來?,F(xiàn)在很多教師(含輔導(dǎo)員)是實(shí)踐有余而理論不足,或者是理論有余而實(shí)踐能力缺乏。其實(shí)只有兩者兼?zhèn)洳攀恰皩W(xué)者型教師”與“科研型教師”。我準(zhǔn)備發(fā)揚(yáng)十七大精神,提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)理論研究,將自己的工作經(jīng)驗(yàn)寫成文字,供大家參考,以此提高自己的寫作能力。
3、愛學(xué)生,做學(xué)生的知心“朋友”。
“敬業(yè)”與“愛生”是師德的核心內(nèi)容,一個(gè)教師是否敬業(yè),是師德的一個(gè)很重要的條件;一個(gè)教師是否愛生,是師德最集中的表現(xiàn),我們每個(gè)教師要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,都能從思想、學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,十分重視保護(hù)學(xué)生的自尊心,尊重學(xué)生的人格,強(qiáng)調(diào)對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),重視激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到“嚴(yán)而有度”,“嚴(yán)中有愛”,那么,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)就一定會(huì)取得不可估價(jià)的成效。
總之,我會(huì)在實(shí)際的教育教學(xué)工作中落實(shí)黨的十七大文件精神,以優(yōu)秀教師為榜樣,樹立高度的職業(yè)責(zé)任感和良好的教師職業(yè)道德,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),無私奉獻(xiàn),為黨的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三篇:學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會(huì)
胡錦濤同志代表第十六屆中央委員會(huì)向大會(huì)所作報(bào)告的字字句句還回蕩在腦海中———激動(dòng)的心情難以平靜,代表們第一時(shí)間袒露心聲:“我們對(duì)未來充滿信心!”
黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的會(huì)議。胡錦濤同志代表第十六屆中央委員會(huì)所作的報(bào)告,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)事求是地回顧了過去5年黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國人民開展的各項(xiàng)工作,科學(xué)總結(jié)了改革開放29年來我們黨所取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻闡述了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求,對(duì)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作作出了全面部署。報(bào)告提出了一系列新觀點(diǎn)、新概括、新舉措,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,是中國共產(chǎn)黨面向世界、面向未來的政治宣言,是引領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗的行動(dòng)綱領(lǐng)。報(bào)告高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,提出中國特色社會(huì)主義理論體系,鮮明回答了我們黨將舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)前進(jìn)的重大問題,回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)際問題。報(bào)告審議通過后,將成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的綱領(lǐng)性文件。
“報(bào)告旗幟鮮明,內(nèi)涵豐富,思想深刻?!备鸺t林代表說,胡錦濤同志所作的報(bào)告全面把握我國發(fā)展所處的歷史方位,科學(xué)描繪了我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展前景,是我們黨面向世界、面向未來的政治宣言,是引領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗的行動(dòng)綱領(lǐng)。胡錦濤同志報(bào)告中提出的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局的重要精神,我們聽了倍感親切深受鼓舞,更加堅(jiān)定信心。近年來,成都推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、“四位一體”科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐探索完全符合胡錦濤同志所作報(bào)告的精神,符合成都實(shí)際。我們一定要按照黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的要求,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,加快推進(jìn)成都試驗(yàn)區(qū)建設(shè),推動(dòng)城鄉(xiāng)同發(fā)展共繁榮。成都一定提前實(shí)現(xiàn)全面小康的奮斗目標(biāo)!
“胡錦濤同志的報(bào)告準(zhǔn)確把握了時(shí)代脈搏,凝聚了全黨的智慧,高屋建瓴,總攬全局,是馬克思主義發(fā)展史上的一篇光輝文獻(xiàn)?!弊叱鋈嗣翊髸?huì)堂,方小方代表一口氣說了很多。他說,五年前德陽的二重、東電、東汽等裝備制造企業(yè)產(chǎn)值還在幾個(gè)億徘徊,現(xiàn)在每個(gè)產(chǎn)值數(shù)十億,成為依托核心競爭力參與國際競爭的強(qiáng)勢(shì)企業(yè)。十七大繼續(xù)把振興裝備制造業(yè)列為發(fā)展重點(diǎn),我們有信心按照黨的十七大指引的方向,把德陽建設(shè)成具備世界競爭力的國家裝備制造基地。
“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,奮力改革創(chuàng)新,重在改善民生!”兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告,譚力代表心中凝聚成四點(diǎn)深刻體會(huì)。他說,報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵作了最全面、最深刻而又最鮮明的概括。深刻指出沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會(huì)和諧,沒有社會(huì)和諧也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,把構(gòu)建和諧社會(huì)提升到新的戰(zhàn)略高度。提出中國特色社會(huì)主義事業(yè)是改革創(chuàng)新的事業(yè),黨要站在時(shí)代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)做出部署。報(bào)告中這些令人印象深刻的思想,也是我們下一步工作的行動(dòng)指南。
伍華代表激動(dòng)地說,胡錦濤同志所作的報(bào)告,高屋建瓴、主題鮮明,無論是分析當(dāng)前我國所面臨的形勢(shì)和問題,還是部署今后五年的改革發(fā)展,都符合中國國情,也符合老百姓的愿望,具有很強(qiáng)指導(dǎo)性和號(hào)召力。伍華印象最深的是報(bào)告對(duì)民生的關(guān)注:“報(bào)告提出了加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)六大任務(wù):優(yōu)先發(fā)展教育,促進(jìn)教育公平;實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略;深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入;加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系……事事關(guān)乎老百姓切身利益,件件暖人心窩,充分體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念!”
第四篇:學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會(huì)
學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會(huì)
十七大報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)教育要優(yōu)先發(fā)展,把優(yōu)先發(fā)展教育提到人才強(qiáng)國、民族振興的高度,把促進(jìn)教育公平作為促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。作為一名教育工作者,倍感責(zé)任重大。
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重。這次,“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”這樣的細(xì)節(jié)都被寫進(jìn)報(bào)告,可見國家已下大決心解決課業(yè)負(fù)擔(dān)問題。
在深化改革招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度同時(shí),學(xué)校更要實(shí)事求是地努力探索解決問題的方法,強(qiáng)化教育科研,從扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課開始,為讓孩子負(fù)擔(dān)輕下來、素養(yǎng)高起來而努力。
鄧小平同志曾經(jīng)說過,不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)者是不清醒、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,是領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)的。我們黨歷來非常重視教育,十七大報(bào)告表明,我們黨在借鑒和繼承古今中外一切優(yōu)秀教育思想成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展,并明確提出教育是國家發(fā)展、民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),這是我們建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本要求,表明我們黨對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。我們一定要深刻領(lǐng)會(huì),在今后的工作中扎扎實(shí)實(shí)地加以貫徹落實(shí)。
優(yōu)先發(fā)展教育是作為改善民生問題中的第一方面提出的,這就要求我們教育工作者要從人民幸福安康的角度去思考教育、對(duì)待教育,堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦人民滿意的教育。
從科學(xué)發(fā)展觀的角度思考學(xué)校的發(fā)展和改革。黨的十七大報(bào)告明確指出了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這對(duì)于教育具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校的發(fā)展如何圍繞以人為本?如何做到學(xué)校協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?這些問題都值得我們思考。促進(jìn)教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。受教育的權(quán)利是每個(gè)公民受法律保護(hù)的基本權(quán)利,也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人自身發(fā)展提出的要求,保證每個(gè)人不輸在起跑線上關(guān)鍵在于接受教育。而教育公平的核心應(yīng)該是“兩個(gè)確?!?,確保人人實(shí)現(xiàn)受教育的權(quán)利,確保人人獲得適合自己發(fā)展的教育機(jī)會(huì)。堅(jiān)持教育公益性質(zhì)是這次報(bào)告中對(duì)教育定位的一個(gè)新的表述,一方面表明了黨和政府對(duì)教育的高度重視和不斷加大財(cái)政對(duì)教育投入的力度和決心,另一方面說明教育是一個(gè)惠及大眾的奉獻(xiàn)愛的事業(yè),體現(xiàn)了十七大報(bào)告中關(guān)于:“社會(huì)和諧人人有責(zé)、和諧社會(huì)人人共享”的理念。同時(shí)也要求我們教育工作者更加規(guī)范我們的辦學(xué)行為,規(guī)范教育收費(fèi)。而教育公平和教育公益性質(zhì)二者是相輔相成的關(guān)系,堅(jiān)持教育公益性質(zhì)有利于推進(jìn)教育公平,實(shí)現(xiàn)教育公平將會(huì)更好地保證教育的公益性質(zhì)。
我作為一名一線教師,要把學(xué)習(xí)十七大的熱情化作勤奮工作的激情,并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來,決心立足教育本職,拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果,營造和諧的干群關(guān)系、融洽的師生關(guān)系、團(tuán)結(jié)互助的生生關(guān)系,引領(lǐng)教育事業(yè)科學(xué)、和諧、創(chuàng)新發(fā)展。
第五篇:學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會(huì)
學(xué)習(xí)十七大報(bào)告心得體會(huì)
柳州市第四十中學(xué)
黃美華
2007年10月15日,中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重開幕。胡錦濤同志在十七大報(bào)告中回顧黨的十六大以來的工作時(shí)說,這五年是改革開放和全面建設(shè)小康社會(huì)取得重大進(jìn)展的五年,是我國綜合國力大幅提升和人民得到更多實(shí)惠的五年,是我國國際地位和影響顯著提高的五年,是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)和全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)更加緊密的五年。而我感受最深的是這個(gè)五年中,我們的政府在黨的領(lǐng)導(dǎo)下免征了農(nóng)業(yè)稅,真正實(shí)現(xiàn)了九年制義務(wù)教育,我想這是一個(gè)令世人矚目的偉大成就,體現(xiàn)了以人為本的價(jià)值理念。黨的十七大報(bào)告把教育放到了一個(gè)非常突出的位置,報(bào)告指出,教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。
作為一名普通的中國共產(chǎn)黨黨員,高一支部的黨員教師對(duì)這次與會(huì)的十七大代表滿懷羨慕,同時(shí)又對(duì)他們充滿期待。
期待他們當(dāng)好學(xué)習(xí)標(biāo)兵。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新不斷加快,科技進(jìn)步日新月異,國際形勢(shì)不斷變化,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況、新問題層出不窮。在這樣的背景下,共產(chǎn)黨員中的優(yōu)秀分子,要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想的精神實(shí)質(zhì),提高理論素養(yǎng);自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),自覺成為學(xué)以致用、學(xué)有所成的表率,把學(xué)習(xí)的收獲和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、實(shí)干工作的本領(lǐng),特別是要轉(zhuǎn)化為當(dāng)好黨的全國代表大會(huì)代表的水平和能力。
期待他們當(dāng)好實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的模范。目前,廣大黨員干部在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面,態(tài)度堅(jiān)決、措施有力、成效明顯。但也必須看到,有些地方、部門或有的同志沒有真正把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),在實(shí)踐中落實(shí)不夠全面、不夠到位,存在有令不行、有禁不止的問題;有的同志面對(duì)新形勢(shì)新要求,往往還習(xí)慣于沿襲老辦法老套路,存在違背群眾意愿、不依法行政的問題,甚至出現(xiàn)越位錯(cuò)位缺位和畸輕畸重、顧此失彼的問題。作為十七大代表,就應(yīng)該在實(shí)踐中當(dāng)好落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的模范,努力破除不符合科學(xué)發(fā)展觀的思維定勢(shì),用“又好又快”的新理念思考問題,改進(jìn)工作方法,把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來,落實(shí)到統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展上來,落實(shí)到解決民生工程問題上來。期待他們?cè)邳h的代表大會(huì)上講真話、建真言,這是黨對(duì)每一位代表的起碼要求,也是全黨7000多萬名黨員的期盼。
希望我們的黨在未來的新時(shí)期內(nèi),做好以下幾點(diǎn): 一是深化干部人事制度改革,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督。其中,增加對(duì)地方領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力缺乏制約尤為重要。二是擴(kuò)大就業(yè),健全社會(huì)保障體系,不斷改善人民生活。三是經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要大量投入,改善民生也需要大量投入,有限的財(cái)力如何在這兩種需求之間作出選擇?民生問題不能簡單地算經(jīng)濟(jì)賬,改善民生不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)而懈怠。改善民生,應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的要重點(diǎn)把握好三個(gè)關(guān)系。一是“好”與“快”的關(guān)系。關(guān)鍵要在好字上下功夫,在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、科技創(chuàng)新、節(jié)能減排等方面集中用力,在保證好的前提下,保持平穩(wěn)較快的增長速度,努力實(shí)現(xiàn)好與快的有機(jī)統(tǒng)一。二是“增”與“降”的關(guān)系。堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)增長中節(jié)能減排,通過節(jié)能減排促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更好更快增長。三是“遠(yuǎn)”與“近”的關(guān)系。堅(jiān)持著眼長遠(yuǎn)抓當(dāng)前,扎扎實(shí)實(shí)做好打基礎(chǔ)、增后勁的工作。特別要抓好符合國家產(chǎn)業(yè)政策、得到國家鼓勵(lì)支持的大項(xiàng)目建設(shè),切實(shí)為長遠(yuǎn)發(fā)展打牢基礎(chǔ)、構(gòu)筑支撐。
作為一名普通的教師黨員,其先進(jìn)性的具體要求到底有哪些?應(yīng)如何在教書育人的崗位上具體體現(xiàn)出來呢?
1、勇于開拓,銳意改革立潮頭。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)全面鋪開,這就要求我們黨員教師應(yīng)站在新課改的前沿,大膽開拓,銳意創(chuàng)新,不墨守成規(guī),勇于擺脫一些落后的舊觀念、舊方式的束縛。在教育功能觀上,要為促進(jìn)人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而教,實(shí)現(xiàn)教育的內(nèi)部功能與外部功能的和諧統(tǒng)一;在教師觀上,應(yīng)成為現(xiàn)代教育的開拓者,注重學(xué)生的全面發(fā)展,營造民主和諧的師生關(guān)系,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,積極開發(fā)和傳播現(xiàn)代信息,塑造學(xué)生健全人格等;在學(xué)生觀上,應(yīng)弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神,把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人,而不是被動(dòng)接受知識(shí)的容器,關(guān)心尊重學(xué)生,努力開掘?qū)W生潛能;在教學(xué)觀上,要轉(zhuǎn)變教學(xué)以教師為中心的觀念,以學(xué)生為中心組織教學(xué),由教會(huì)學(xué)生知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí);在課程觀上,要樹立開放、綜合性的課程觀,淡化學(xué)科本位意識(shí),聯(lián)系時(shí)代及生活,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的課程系統(tǒng);在人才觀及評(píng)價(jià)觀上,要尊重學(xué)生個(gè)性,鼓勵(lì)創(chuàng)新,為促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展發(fā)揮積極的導(dǎo)向,等等。惟有變革,才能撐起教育的一片藍(lán)天。
2、以生為本,以心育心培真人。
教育行業(yè)是服務(wù)業(yè),服務(wù)的直接對(duì)象是各級(jí)各類學(xué)生。教師黨員踐行為人民服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)在工作崗位上,主要表現(xiàn)為以生為本,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。要做到全心全意為學(xué)生服務(wù),沒有一顆愛生之心是不可能的。并且,教育行業(yè)的特殊性也決定了整個(gè)教育教學(xué)的過程必須充滿師愛。教育是心與心的交流,是情與情的呼應(yīng),惟有以心換心,以心育心,知識(shí)、能力、品德才能在師生間實(shí)現(xiàn)主體轉(zhuǎn)換。因此,作為教師黨員,要努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的可愛之處,以滿腔的熱情關(guān)愛每一位學(xué)生,相信每位學(xué)生都能變好,對(duì)每位學(xué)生都寄以成長的希望。對(duì)生活困難的學(xué)生,無償?shù)靥峁┝λ芗暗脑?;?duì)有心理困惑及疾病的學(xué)生,不能甩包袱,應(yīng)主動(dòng)對(duì)其疏導(dǎo);對(duì)于學(xué)困生,不能歧視,應(yīng)多鼓勵(lì),并擠時(shí)間為其補(bǔ)習(xí);對(duì)品困生,應(yīng)多一分耐心,少一些粗暴或責(zé)備,以理服之,以情化之等等??傊?,惟有愛心才能培育愛心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。
3、精通業(yè)務(wù),三尺講臺(tái)展風(fēng)流。
作為教師黨員,就必須教育教學(xué)教研三不誤。從教育方面看,要學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生疏導(dǎo)及班級(jí)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),把握當(dāng)代學(xué)
生的特殊性及育人的規(guī)律,以身示人,以情感人,以理服人,以紀(jì)律人,做到寬嚴(yán)有度,為學(xué)生的可持續(xù)負(fù)責(zé)。這不僅僅是班主任的事情,也不是專職德育人員的事情,每位教師均應(yīng)參與其中,挖掘?qū)W科德育資源,教育學(xué)生如何做人。在教學(xué)方面,要苦練基本功:能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,能寫比較美觀的規(guī)范漢字,能有舉止大方得體的教態(tài),能使用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段。要精通本學(xué)科知識(shí):不僅要讀懂讀透教材,弄清教材的框架結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)、難點(diǎn),還要鉆研與之相關(guān)的大學(xué)教材及相關(guān)專著。這些高端知識(shí)并不一定要在課堂上講給學(xué)生,但教師必須要有比教材更高更多的儲(chǔ)備,惟有如此,才能比學(xué)生站得高,看得遠(yuǎn),教學(xué)視野才能開闊。另外,還需關(guān)注生活,多接觸社會(huì),以鮮活的真實(shí)素材充實(shí)教材,以增強(qiáng)教學(xué)的吸引力。要遵循教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的教法,增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)性等。在教研方面,要堅(jiān)持寫好教育教學(xué)后記,及時(shí)記錄教育教學(xué)有價(jià)值的瞬間或點(diǎn)滴,分析內(nèi)在的蘊(yùn)含的價(jià)值或意義,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,給予必要的理論思考,形成文字,為其它教師提供借鑒。
4、樂于奉獻(xiàn),先人后己為人梯。
教師這個(gè)行業(yè)本是一個(gè)特別要講奉獻(xiàn)精神的行業(yè),沒有甘為人梯的高姿態(tài),在教育崗位上不可能呆得持久。教師黨員更需要有這種高品格,表現(xiàn)出與普通教師的“不一般”。工作上要先于普通教師,多于普通教師,優(yōu)于普通教師。一般教師不愿干的工作,黨員教師要主動(dòng)攬到自己肩上,示范給非黨員教師看,教育他們,感化他們;一般教師想干的工作,只要他干得了,黨員教師就應(yīng)積極退讓,把機(jī)會(huì)讓給其他教師;有些工作一般教師想干,但又擔(dān)心干不好,黨員教師要積極支持他們干,幫著他們干。同樣的事,黨員教師要比普通教師做得更多,做得更好。黨員老師有自己合法的正當(dāng)利益,不容褻瀆或侵犯,但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校的利益、國家利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)以集體利益和國家利益為重,先公后私。