第一篇：“堅定信念、創(chuàng)新奉獻、團結和諧、為人師表”主題教育思想工作總結

主題教育思想工作總結

在學校領導的關心和同事們的幫助下，我不斷加強自己的思想政治素養(yǎng)，提高業(yè)務素質和教研能力，努力探索教育教學的新理念和新方法，在本次“堅定信念、創(chuàng)新奉獻、團結和諧、為人師表”主題教育的影響下，取得了一定成效?，F(xiàn)總結如下：

1.思想政治方面?！八枷胧切袆拥南葘А薄⒓庸ぷ饕詠?，我始終堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹實施“三個代表”重要思想，堅持依法施教，科學發(fā)展，本著對人民的教育事業(yè)無限忠誠和對學生高度負責的態(tài)度，積極參加各級教育主管部門和學校開展的各項師德建設工作和活動。積極學習貫徹黨和國家現(xiàn)階段的路線方針和政策，嚴于律己，樂于助人，積極奉獻，努力做到為人師表，行為世范，使自己成為學生思想道德方面的楷模，2．教學方面?！肮び破涫?，必先利其器”。適應社會發(fā)展要求的業(yè)務素質是完成教育教學任務的重要條件。參加工作以來，我及時把握先進的教育教學理念，在知識積累、構建和諧師生關系以及優(yōu)化課堂教學過程等方面不斷提高自己的能力和素質。我堅持做到：備好每一堂課，做到上課胸有成竹；堅持用多媒體輔助教學手段，優(yōu)化課堂教學過程；課后及時引導學生進行知識反饋和矯正。虛心向老教師學習，積極與探究業(yè)務問題，做一個教育教學活動的有心人。

3.其他方面。教學過程中，積極協(xié)同其他部門組織學生體驗勞動、學雷鋒等社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的綜合素質和實踐能力。每學期都輔導學生開展研究性學習，積極參與校本課程和課改研究，成果顯著，獲得學校好評。

我知道，這些成績的取得是離不開各位領導和老教師的關心和學生的配合、家長及同事們的支持。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將立足本職工作，始終牢記胡錦濤總書記在今年教師節(jié)對新時期廣大教師提出的“四點希望”，堅持勤奮創(chuàng)新，為人師表，不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務能力，把自己培養(yǎng)成受學生愛戴，讓人民滿意的優(yōu)秀教師，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻青春。

第二篇：“堅定信念,創(chuàng)新奉獻,團結和諧,為人師表”主題教育心得體會（寫寫幫推薦）

“堅定信念，創(chuàng)新奉獻，團結和諧，為人師表”

主題教育心得體會

在學校領導的關心和同事們的幫助下，通過對“堅定信念、創(chuàng)新奉獻、團結和諧、為人師表”主題教育的學習，我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格教師，應當從以下幾個方面做好自己的本職工作，這也是我對這次主題教育學習的心得體會。

一.思想政治方面

“思想是行動的先導”。工作中要始終堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹實施“三個代表”重要思想，堅持依法施教，科學發(fā)展，本著對人民的教育事業(yè)無限忠誠和對學生高度負責的態(tài)度，積極參加各級教育主管部門和學校開展的各項師德建設工作和活動。積極學習貫徹黨和國家現(xiàn)階段的路線方針和政策，嚴于律己，樂于助人，積極奉獻，努力做到為人師表，行為示范，使自己成為學生思想道德方面的楷模。

二.教學方面

“工欲善其事，必先利其器”。適應社會發(fā)展要求的業(yè)務素質是完成教育教學任務的重要條件。我們要及時把握先進的教育教學理念，在知識積累、構建和諧師生關系以及優(yōu)化課堂教學過程等方面不斷提高自己的能力和素質。我們要做到：備好每一堂課，做到上課胸有成竹；堅持用多媒體輔助教學手段，優(yōu)化課堂教學過程；課后及時引導學生進行知識反饋和矯正。虛心向老教師學習，積極與探究業(yè)務問題，做一個教育教學活動的有心人。

三.其他方面

教學過程中，積極協(xié)同其他部門組織學生參與社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的綜合素質和實踐能力。每學期都輔導學生開展研究性學習，積極參與校本課程和課改研究等。

我知道，這些成績的取得是離不開各位領導和老教師的關心和學生的配合、同事們的支持。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將立足本職工作，始終牢記胡錦濤總書記在今年教師節(jié)對新時期廣大教師提出的“四點希望”，堅持勤奮創(chuàng)新，為人師表，不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務能力，把自己培養(yǎng)成受學生愛戴，讓人民滿意的優(yōu)秀教師，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻畢生。

古圣先賢歷來強調“身教重于言教”，“其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從，未有不能正身而能正人者也?！边@些都充分說明了教師表率作用的重要性。教師的任務在于育人，不僅用自己的學識教人，而且重要的是用自己的品格教人；不僅通過語言去傳授知識，而且用自己的人格去感化、教育學生。因此，教師不僅要有精深的專業(yè)知識和高超的教育教學藝術，而且要有高尚的品德和人格魅力，為人師表，才能真正成為一名學生歡迎的“人類靈魂的工程師”。通過開展“修德立行，為人師表”思想教育活動，談一下幾點體會：

一、提高思想道德素質，成為學生的表率。愛因斯坦說過：“使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！币簿褪钦f，一個教師要想得到學生的尊重和愛戴，首先要是一個具有高尚品德的人，一個無德無才的教師是不可能得到學生的尊敬和愛戴的。人們常說，榜樣的力量是無窮的。一個具有高尚品格的教師，善于以身作則，用自己的好思想、好道德、好作風為學生樹立學習的好榜樣，能給學生以巨大的啟迪和激勵，乃至使學生終生難忘。

二、樹立終身學習理念，成為終身學習的楷模?，F(xiàn)代社會的發(fā)展，要求每一個人都成為終身學習者。因為知識的學習不是一次性能完成的，而是需要不斷地繼續(xù)學習，終身學習。教師的責任是教育人的，因此教師的職業(yè)要求教師首先要樹立終身學習的理念，只有教師學會終身學習，才能教會學生學會終身學習。另外，教師只有通過不斷地學習，才能不斷地獲取新知，以適應當今經濟社會時代發(fā)展的要求，才能成為知識淵博的人，才能有滿足學生學習需求的“源頭活水”。因此教師必須樹立終身學習的理念，成為學生終生學習的楷模。

三、探索教學新方法，成為創(chuàng)新型教師。

教師不僅要有高尚的品格影響學生，淵博的知識教育學生，教師還要掌握藝術的教育教學方法，引領學生在知識的海洋中徜徉，在學習創(chuàng)新中成長。無論過去、現(xiàn)在、還是將來，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設需要的創(chuàng)新人才，都是每一位教師的神圣使命。因此，教師首先應該成為創(chuàng)新型教師。教師在教育實踐中，要以學生為本，建立和諧的師生關系，要努力鉆研教材、新課程標準，不斷探索教學的新方法新思路，充分運用現(xiàn)代化的教學手段，改進教學過程和評價方法，著力培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，激發(fā)學生的求知欲望，保護和利用學生的好奇心和探索的需求，努力培養(yǎng)學生自主學習意識和創(chuàng)新意識。只有教師具有先進的教學理念，勇于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出真正意義上的創(chuàng)新人才。

總之，信息時代，科技飛速發(fā)展，社會日新月異。教師作為專門從事培養(yǎng)人才的職業(yè)，不僅要有高尚的道德情操，而應該具有廣博的專業(yè)知識，精湛的教學藝術，才能擔負起為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任，才能為人師表，成為學生歡迎的好老師。

第三篇：“學習黨章堅定信念敬業(yè)奉獻”主題教育心得體會

“學習黨章 堅定信念 敬業(yè)奉獻” 主題教育心得體會

本學期以來，我參加了黨總支開展的“學習黨章、堅定信念、敬業(yè)奉獻”主題教育系列活動，一段時間以來，通過反復觀看錄像、學黨章原文，結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，聯(lián)系對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，認真查

擺，對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等詳細進行自我剖析，并不斷反思改進，工作、學習各個方面有了很大的進步，同時為自己今后的思想、工作、紀律、作風等明確了努力的方向。

活動之初，通過學習，我深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，也使我進一步加深了對黨的性質、綱領、宗旨、任務、紀律、黨員的義務和權利的認識。學習思考之余，我深感中國共產黨的先進性，從汶川大地震救援捐助及災后重建，到前不久的援助旱災區(qū)區(qū)民，多難的中國不久前的青海玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33.1，東經96.7)又發(fā)生了7.1級地震，震源深度33千米。經歷了汶川之痛的中國人也再次證明了是堅強的、勇敢的、永遠也震不跨的！我們的玉樹也將再一次見證中國人的堅強！地震前后的一系列援助再次證明我們黨總是緊密聯(lián)系實際情況，實事求是。眼下在建設社會主義政治文明、物質文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國相結合，這也是中國共產黨在新世紀的任務之一。

除了努力學習新黨章，我還認真閱讀了《做一名合格的共產黨員》，一批批英模感人之深。每個人物介紹都詳實可敬，他們都有遠大的理想和堅定的信念，戰(zhàn)爭年代，不惜生命，視死如歸。正是這崇高的理想信念，讓他們有了立身之本，站得高，眼界寬，心胸開闊。有以理想信念為魂的李大釗；以責任使命為先的雷鋒；有以能力擔大任的楊利偉；更有形象贏得敬仰的警界女英雄任長霞和道德感染人的教師楷模孟二冬。他們是黨員的典范，人民的精英。尤其從孟二冬身上我們感到了作為教師責任重大，對學生嚴格要求固然是必要的，但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡單關系，因為這種不平等的師生關系會阻礙師生間的平等交流，觀點具有“權威性”，久之則會壓抑學生的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。這些啟發(fā)我在教學中要注意方法，比如我時常會注意到學生的一些想法，盡量讓其講完其看法，然后我再講講我的看法，不同之處我們探討，這樣可激發(fā)學生的一些有見解的想法和看法。同時對我們教師的思維也有啟發(fā)意義?？梢哉f教學應以“人”為本，鼓勵學生積極思考、創(chuàng)新。同樣，作為教師的我們還要關注學生的思想和生活，在當前倡導“學風建設”的關鍵時期，教師與輔導員同樣擔此重任。“一日為師，終身為父”是學生對老師的尊敬之言。好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。既然做“父母親”，就要關心愛護學生，對學生負責。我們教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學生、指使學生甚至利用學生。有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。教育乃良心工程，師德更需要我們大家也許是一輩子用行動慢慢詮釋。

在不斷學習提高認識的同時，我積極聯(lián)系領導和群眾，找出了自身存在的問題并努力分析問題的根源，存在的問題主要有以下幾個方面：

1、理論學習抓得不緊，學得不透。對于理論學習，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學習和討論，但在現(xiàn)實中，忙于事務性工作，實際上用在學習上的時間非常少。

2、工作方面，教育熱情還需加強，主動性和創(chuàng)造性有待提高。

盡管我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)。但在教育工作中與學院教學名師相比自己做的還不夠。擔任教研室主任，日常性事務多，工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展工作的意識不夠，以致工作成效不夠明顯。

3、業(yè)務水平還需要加強

教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關系，所以我必須不斷學習。在教學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，鉆研業(yè)務。但因事務性工作太多；自身業(yè)務的提高較慢，動手能力亟待提高，科研水平也需要不斷進步。

新學期已經過去一半，坐下來細細回味近來的工作、學習情況，從專業(yè)人才培養(yǎng)方案的調研，到實訓室建設與管理；從常規(guī)教學的投入到積極承擔學生黨員的發(fā)展工作。感覺是工作上緊張奮進，思想上收獲頗豐。如何在平凡的工作中體現(xiàn)“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”，是我們需要認真思考的問題。我的崗位平時工作比較零星繁雜，但平凡中也有它特殊的一面，為了做好專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實訓室建設，開學后組織教研室老師參觀調研法力奧公司、中電電氣集團，以及去常州大學城兄弟院校交流。通過調研及時商討和調整專業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃，凡事帶領大家一起做，苦點累點只要有利專業(yè)的發(fā)展感覺都是值得的。當然在工作過程中也難免思想上

有波動和畏難情緒，總是其它黨員和領導們及時給予鼓勵與幫助，使我在工作中不斷得到鍛煉，樹立了服務觀念，端正了服務態(tài)度，工作質量總體不斷提高。

在學校教育規(guī)范化，法制化的進程中，我校面臨著超出想象的困難，但是，只要我們以科學發(fā)展觀為指導，以“生”為本，貫徹和諧發(fā)展的精神，在學校領導班子的 正確領導下，我們的明天會更美好！我個人今

后在工作上也要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。要保持良好的心態(tài)，踏實做事，學會創(chuàng)新，充分調動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質量。

第四篇：“學習黨章堅定信念敬業(yè)奉獻”主題教育心得體會

“學習黨章 堅定信念 敬業(yè)奉獻” 主題教育心得體會 本學期以來，我參加了黨總支開展的“學習黨章、堅定信念、敬業(yè)奉獻”主題教育系列活動，一段時間以來，通過反復觀看錄像、學黨章原文，結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，聯(lián)系對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，認真查擺，對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等詳細進行自我剖析，并不斷反思改進，工作、學習各個方面有了很大的進步，同時為自己今后的思想、工作、紀律、作風等明確了努力的方向?；顒又?，通過學習，我深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，也使我進一步加深了對黨的性質、綱領、宗旨、任務、紀律、黨員的義務和權利的認識。學習思考之余，我深感中國共產黨的先進性，從汶川大地震救援捐助及災后重建，到前不久的援助旱災區(qū)區(qū)民，多難的中國不久前的青海玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33.1，東經96.7)又發(fā)生了7.1級地震，震源深度33千米。經歷了汶川之痛的中國人也再次證明了是堅強的、勇敢的、永遠也震不跨的！我們的玉樹也將再一次見證中國人的堅強！地震前后的一系列援助再次證明我們黨總是緊密聯(lián)系實際情況，實事求是。眼下在建設社會主義政治文明、物質文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國相結合，這也是中國共產黨在新世紀的任務之一。除了努力學習新黨章，我還認真閱讀了《做一名合格的共產黨員》，一批批英模感人之深。每個人物介紹都詳實可敬，他們都有遠大的理想和堅定的信念，戰(zhàn)爭年代，不惜生命，視死如歸。正是這崇高的理想信念，讓他們有了立身之本，站得高，眼界寬，心胸開闊。有以理想信念為魂的李大釗；以責任使命為先的雷鋒；有以能力擔大任的楊利偉；更有形象贏得敬仰的警界女英雄任長霞和道德感染人的教師楷模孟二冬。他們是黨員的典范，人民的精英。尤其從孟二冬身上我們感到了作為教師責任重大，對學生嚴格要求固然是必要的，但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡單關系，因為這種不平等的師生關系會阻礙師生間的平等交流，觀點具有“權威性”，久之則會壓抑學生的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。這些啟發(fā)我在教學中要注意方法，比如我時常會注意到學生的一些想法，盡量讓其講完其看法，然后我再講講我的看法，不同之處我們探討，這樣可激發(fā)學生的一些有見解的想法和看法。同時對我們教師的思維也有啟發(fā)意義?？梢哉f教學應以“人”為本，鼓勵學生積極思考、創(chuàng)新。同樣，作為教師的我們還要關注學生的思想和生活，在當前倡導“學風建設”的關鍵時期，教師與輔導員同樣擔此重任。“一日為師，終身為父”是學生對老師的尊敬之言。好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。既然做“父母親”，就要關心愛護學生，對學生負責。我們教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學生、指使學生甚至利用學生。有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。教育乃良心工程，師德更需要我們大家也許是一輩子用行動慢慢詮釋。在不斷學習提高認識的同時，我積極聯(lián)系領導和群眾，找出了自身存在的問題并努力分析問題的根源，存在的問題主要有以下幾個方面：

1、理論學習抓得不緊，學得不透。對于理論學習，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學習和討論，但在現(xiàn)實中，忙于事務性工作，實際上用在學習上的時間非常少。

2、工作方面，教育熱情還需加強，主動性和創(chuàng)造性有待提高。盡管我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)。但在教育工作中與學院教學名師相比自己做的還不夠。擔任教研室主任，日常性事務多，工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展工作的意識不夠，以致工作成效不夠明顯。

3、業(yè)務水平還需要加強教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關系，所以我必須不斷學習。在教學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，鉆研業(yè)務。但因事務性工作太多；自身業(yè)務的提高較慢，動手能力亟待提高，科研水平也需要不斷進步。新學期已經過去一半，坐下來細細回味近來的工作、學習情況，從專業(yè)人才培養(yǎng)方案的調研，到實訓室建設與管理；從常規(guī)教學的投入到積極承擔學生黨員的發(fā)展工作。感覺是工作上緊張奮進，思想上收獲頗豐。如何在平凡的工作中體現(xiàn)“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”，是我們需要認真思考的問題。我的崗位平時工作比較零星繁雜，但平凡中也有它特殊的一面，為了做好專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實訓室建設，開學后組織教研室老師參觀調研法力奧公司、中電電氣集團，以及去常州大學城兄弟院校交流。通過調研及時商討和調整專業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃，凡事帶領大家一起做，苦點累點只要有利專業(yè)的發(fā)展感覺都是值得的。

第五篇：守紀律講團結樹正氣比奉獻主題教育心得體會

守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻

主題教育心得體會

目前，全省公司上下正在按照省公司的安排和部署，深入開展“守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻”主題教育。這次活動，是省公司推出的重大舉措。通過學習，使我拓展了視野，認清了工作方向，理論水平有了一定的提高，有許多的收獲和感悟。想要更好的為公路事業(yè)發(fā)展做貢獻，就要在工作和生活中對自己有更高的要求，強化自身各方面的素質，這樣才能為建設和諧高發(fā)盡自己的一把力。在這次主題教育過程中，自己從思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、素質修養(yǎng)等方面都得到了啟發(fā)和增強。

一、不斷提高思想境界，全面提升自身素質，繼承和發(fā)揚我們黨在長期革命和建設事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風，堅持黨性，堅持原則，堅持同一切歪風邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，樹立一身正氣才能干好工作。干工作、干事業(yè)靠的是正氣。正氣不足邪氣上升，正氣不振事業(yè)難成。弘揚正氣就是把心擰在一起，把干勁鼓起來，把工作完成的更好。說穿了就是要靠堅強的黨性、靠良好的作風、靠完善的制度、靠發(fā)展的意識、靠實干。

二、講政治顧大局，約束自己為公路的建設作保障。顧大局就是要一切從大局出發(fā)認識大局、把握大局、服從大局、服務大局，凡事既要立足局部又要考慮全局，既要立足當前又要考慮長遠。要始終從單位的角度想問題、辦事情從領導的角度想問題、辦事情按領導的要求開展工作，這就是講政治、顧大局，否則就不是。顧大局重點是要團結，團結是做好一切工作的基礎。個人不團結、思想不統(tǒng)一、步調就會不一致，就會影響到整個集體影響到公路事業(yè)的建設。因此在一起共事要特別注意搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體顧大局。同志之間要正確對待別人，眼界要開闊，心胸要寬廣，相互之間應相互尊重、相互補臺、相互扶持。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，一切為了公路的建設做保障。

三、工作中熱愛集體，甘于奉獻，群策群力，讓集體發(fā)揮出更大的力量。自覺維護集體的榮譽和利益，服從組織的安排，積極主動地為公路建設貢獻才智。每一個人都要服從集體的決定遵守紀律，發(fā)揮自己的聰明才智，不斷進取，積極向上，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使集體更加具有凝聚力和競爭力。

通過開展“守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻”主題教育，在以后的工作中，我要以開拓創(chuàng)新、積極進取、奮發(fā)有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，進而為推動公路事業(yè)科學、和諧發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。