第一篇：學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)

總結(jié)一：大學(xué)學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)

似水的大學(xué)生活過得匆匆而又無情，暮然回首，你我即將揮手告別大一上學(xué)期，透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。

自從進入福建機電技術(shù)學(xué)院，進入數(shù)控系（1）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多?，F(xiàn)在，只有幾天就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報：

大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下，我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)（雖有不好之處）。

作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校及班級的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：

首先，我收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因為在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進入大學(xué)，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。所以，作為學(xué)習(xí)委員我有及時地向任科老師提出同學(xué)們的建議、疑問。

其次，為了帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，我?guī)ьI(lǐng)班級中的成績優(yōu)良者成立了學(xué)習(xí)興趣小組。而且，有不定時的開展活動等。在這一學(xué)年中，我見到了學(xué)習(xí)興趣小組的成長歷程——從剛開始的“不知所謂”到現(xiàn)在的“有聲有色”。

最后，我也在班上積極開展一些教育講座等。當(dāng)然，同學(xué)們的反映還是不錯的。

總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時傳達到個人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。

不過，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流，和所有數(shù)控系（1）班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

同時，感謝數(shù)控系（1）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時，我也希望每個同學(xué)都可以從數(shù)控系（1）班，從福建機電技術(shù)學(xué)校這個新起點，展翅高飛！最終找到屬于自己的天空。最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持！總結(jié)二：學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)

時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們來到舜耕中學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回首這一個學(xué)期，作為學(xué)習(xí)委員的我有很多需要總結(jié)的事情。學(xué)習(xí)委員總結(jié)

本學(xué)期雖然不長，我卻已經(jīng)是第二任學(xué)習(xí)委員了，剛剛擔(dān)任這個職務(wù)的時候，我也有些手忙腳亂。我在小學(xué)沒有擔(dān)任過班委，經(jīng)驗也有些不足。雖然非常認真的去開會，向班主任匯報情況，但是到了落實的時候確實辦法不多，甚至有時候會忘記一些事情。比如第一次開會要求生態(tài)委員會成員第二天在報告廳集合，結(jié)果我卻忘記了這件事情，導(dǎo)致了生態(tài)委員會的成員沒有及時集合，差一點錯過。之后我吸取了教訓(xùn)，把學(xué)習(xí)委員的事務(wù)放在了心上，積極的落實開會的內(nèi)容，也為班級做了不少貢獻。尤其是在廉潔手抄報的創(chuàng)辦中，我不僅親自制作，還發(fā)動同學(xué)們，做了大大小小十幾張手抄報，雖然不能說是居功至偉，但也算落實了自己的工作。希望下個學(xué)期能把自己的工作做得更好。生態(tài)委員會總結(jié)

學(xué)習(xí)委員擔(dān)任生態(tài)委員會會長，這也讓我覺得事情有些多。尤其是在生態(tài)學(xué)校評比前，幾乎每天都要開會，既要檢查同學(xué)們對“七步法”的掌握，還要協(xié)同衛(wèi)生委員一起，發(fā)動同學(xué)們把班級內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的雜物清理干凈，可以說是忙得不可開交。不過努力總是有回報的，經(jīng)過大家的共同努力，我們學(xué)校被成功評選為國際生態(tài)學(xué)校。在完成了生態(tài)學(xué)校的評比后，我的事務(wù)也主要變成了廢紙廢瓶的回收，對于廢紙的回收我還是比較滿意的，在我強調(diào)后，班里的大多數(shù)人都可以自覺地將廢止鋪平后放入回收箱，廢紙的回收量也比較大?？墒峭瑢W(xué)們對于廢瓶就不太重視了，許多同學(xué)喝完飲料后并沒有將空瓶放入教室后面的回收袋中，而是隨手一扔或放入垃圾箱中，還有的同學(xué)將有水的瓶子直接放入回收袋，給回收造成了不便，我還是要在班里強調(diào)，爭取做好這一點。給學(xué)校的建議

學(xué)校環(huán)保小屋的設(shè)計確實為回收提供了便利，但是有時候環(huán)保小屋前統(tǒng)計的同學(xué)卻顯得有些忙不迭，有幾個班的同學(xué)等了許久還沒有將廢紙廢瓶放入環(huán)保小屋。在此，我給學(xué)校提出建議：將負責(zé)統(tǒng)計的同學(xué)分成三隊，每一隊具體負責(zé)一個年級，這樣不僅速度快，還可以避免統(tǒng)計時的錯誤。這是我的建議，希望學(xué)校能夠參考?？偨Y(jié)三：學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)

臨近期末，作為統(tǒng)本工管1105班學(xué)委的我對班上總體的學(xué)習(xí)情況進行了以下總結(jié)： 一班級學(xué)習(xí)情況及活動參與情況大學(xué)剛剛開課時，大多數(shù)同學(xué)在經(jīng)歷了嚴(yán)肅緊張的高考之后，都比較放松，再加上對大學(xué)課程及本專業(yè)課程認識不夠充分，一時間無法適應(yīng)課程安排，但在經(jīng)過了一段適應(yīng)期后，逐漸投入到了大學(xué)課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

因為工程管理偏理工的專業(yè)，對于文科生占絕大多數(shù)的我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。學(xué)生大多對英語木工程制圖比較頭疼，一是因為制圖的專業(yè)性比較強，課程深，而我們高中就只接受了一淺顯的知識，一時間無法接受。二是制圖課程課時安排過少，老師比較趕，同學(xué)一時無法跟進。雖然后來輔導(dǎo)員安排了學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對其他同學(xué)進行了輔導(dǎo)。但大多數(shù)同學(xué)仍舊希望下學(xué)期能增加一些制圖的課時。而對于英語這門課，大多數(shù)三本生都比較頭疼，普遍提不起來對英語的興趣，上課缺乏活力。但總體來說，本班的學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚，同學(xué)大多都積極進取，至今為止，沒發(fā)現(xiàn)厭學(xué)棄學(xué)現(xiàn)象。

本班同學(xué)的活動參與能力較強。先是參加了由學(xué)部舉辦的辯論賽，雖然只進到了復(fù)賽，但同學(xué)大多都得到了鍛煉。后來又積極參加紀(jì)律部舉辦的知識競賽，我班殺進決賽，一舉奪魁，這充分說明了班級同學(xué)的集體榮譽感和組織能力。二組織與計劃

1.加強學(xué)習(xí)小組的隊伍建設(shè)。我班班委將始終不渝地抓好學(xué)習(xí)小組的組織、分配、落實工作，為同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期開展組織學(xué)習(xí)研究活動，提高本班同學(xué)的學(xué)習(xí)思考能力、水平。為同學(xué)們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學(xué)的文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)小組中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，敢于提出自己的想法和看法，并進行學(xué)習(xí)小組成績的評比工作。

2.加強同學(xué)們的信息交流。把我班同學(xué)的信息交流工作作為一項重要工作來抓，重視提高同學(xué)們的的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，拓寬同學(xué)們的視野，增長見識。

3.積極開展實踐體驗活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高我班同學(xué)的整體素質(zhì)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動同學(xué)們走出學(xué)校，踏進社會開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，使隊員們了解各個行業(yè)，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力，高度的同學(xué)們的紀(jì)律性和團結(jié)互助的精神。三大學(xué)生思想道德教育

1、培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。

作為二十一世紀(jì)的接班人，我們形成良好的文明禮儀習(xí)慣，對于將來的學(xué)習(xí)、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正同學(xué)們的不規(guī)范言行。有計劃、有步驟地對同學(xué)們進行常規(guī)的訓(xùn)練：要求班委經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，要求同學(xué)們記清記牢，堅持不懈；二是班委對規(guī)范同學(xué)行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，班干部每周進行不定期的檢查。

2.班級根據(jù)大學(xué)生干的年齡特點，通過多層面、多方面對同學(xué)們進行思想教育。

通過舉行活動，在同學(xué)中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

希望能夠在我的努力下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚，學(xué)習(xí)成績不斷提高，同學(xué)們思維活躍，創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善，擁有一個充實而又美好的大學(xué)生活?？偨Y(jié)四：學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里，我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定，就沒有今天的我。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當(dāng)初我競選的時候我就在想，要當(dāng)就當(dāng)最好的，不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃，但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。

晚自習(xí)上，沒有好好維持紀(jì)律。因為我想，大家都是大學(xué)生了，應(yīng)該不用我多管了吧，再多管的話，同學(xué)們就會覺得我很煩，就沒多管，所以晚自習(xí)的紀(jì)律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學(xué)，但這在一定程度上影響到認真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點我做得特別不好，這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè)，那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎？ 雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點差距，但有些工作是我做得比較滿意的。1.認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

2.積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。

3.組織同學(xué)英語過級，普通話過級等過級考試的報考任務(wù)順利完成。

4.積極配合其他班干工作，如參加每周三晚的團課和周日晚的班會，聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤，組織同學(xué)布置考場等。5.配合院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。6.當(dāng)考試時間安排出來后，確保每位同學(xué)都知道具體的考試時間地點以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。7.搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議，并傳達給系部的有關(guān)部門。經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力，我們班變得更加團結(jié)。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會更加美好的，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。最后，非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個十分寶貴的鍛煉機會?？偨Y(jié)五：大一學(xué)期期末學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

從金秋九月走到現(xiàn)在，一百多個日子，我們?nèi)嗤瑢W(xué)攜手一起走過，作為園藝1201班的學(xué)習(xí)委員，對于這學(xué)期的工作，我進行了一次匯總總結(jié)，我想這也是對我這一學(xué)期的回顧。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！

作為學(xué)習(xí)委員，看著我們班級一步步走到了現(xiàn)在，一次次的歡聲，一次次的笑語，讓我們見證了班級的發(fā)展，看見了只屬于我們班的進步和缺失。在這些事物里伴隨著我大多數(shù)的工作。開學(xué)初，我首先是去參加了一次學(xué)習(xí)委員的會議，會議告訴了我有關(guān)學(xué)習(xí)委員學(xué)期應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，同時也告訴了我有關(guān)于英語考級的報名情況并及時將情況告知于班級的同學(xué)，還有學(xué)校給了學(xué)習(xí)委員一份教學(xué)日志，讓我認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤并要求在每個星期的周五上交檢查，這是對老師的監(jiān)督，也是對我的認可，這表明了我對這個工作的態(tài)度。還有就是積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。最后就是對英語考級的一些瑣碎的小事，卻也是對于同學(xué)們至關(guān)重要的細節(jié)，領(lǐng)了耳機和準(zhǔn)考證，同時核對了同學(xué)們的信息，一次次的工作，一次次的實踐，讓我更加明白了自己的實際情況，也是在這些次次的工作中對同學(xué)有了更加深刻的了解。

回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于園藝1201班的新華章。

第二篇：學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)

期末總結(jié)

3.時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，我也由當(dāng)初的剛畢業(yè)的高中生，變成了今天的大學(xué)生，并且還擔(dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員，不得不說，生活隨著時間發(fā)生了許多變化。

很榮幸能在班里習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我，學(xué)到了很多的東西，自己在很多方面都得到了提高。在本學(xué)期的工作中，基于平時的嚴(yán)格考勤與調(diào)查，發(fā)現(xiàn)本班有旭日東升般的朝氣，有若百花爭艷般的繽紛，承載不同色彩的融合，承載激情四射的活力，確認本班是一個令人羨慕的班，一個令人憐愛的班，一個令人不得不為它作出努力的班。

在這學(xué)期里。身為學(xué)習(xí)委員的我，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進入大學(xué)生活、一起學(xué)習(xí)怎樣做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，和同學(xué)們一起認真完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。班委們常與同學(xué)一起交流，一起學(xué)習(xí)，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。在職期間我從沒忘記一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括：（1）系上舉辦的“智慧杯”征文比賽、系學(xué)習(xí)部舉辦的“新老生交流會”等（2）在班上的認真組織普通話報名，英語二級報名，計算機一級考試報名，網(wǎng)上選課，網(wǎng)上評教等工作；（3）積極配合其他班委的工作，認真積極參加、組織班會，及時深入總結(jié)工作；（4）積極配合學(xué)校督導(dǎo)辦公室的工作，每天填寫教學(xué)日志，按時上交。

班級具體情況：

1.活動紀(jì)律性好；

2.每次班級活動策劃過程中，同學(xué)們都踴躍報名，積極配合班干部的工作；

4.晚自習(xí)情況較好，前期晚自習(xí)由于各種活動，做的并不是很好，但后期通過輔導(dǎo)員的嚴(yán)格要求和紀(jì)律委員的嚴(yán)格考勤，情況有所好轉(zhuǎn)，情況較好；

5.每次活動出席情況較好，并且同學(xué)們的積極性高；

存在的問題：

1.個別同學(xué)對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真，對自己不負責(zé)；

2.自主學(xué)習(xí)的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思考的能力；

3.學(xué)習(xí)效率偏低，課堂上不能充分利用好時間，課下準(zhǔn)備工作做得不充足；

4.個別同學(xué)上課不是很積極，有遲到的現(xiàn)象。

參與組織主題班會三次：

1，舉辦“我的大學(xué)，我的專業(yè)，我的夢想”的主題班會。是我們班委第一次組織這樣的班會，大家相互合作，同學(xué)們也積極參與，唱談大學(xué)、專業(yè)、夢想，使第一次主題班會舉辦很成功。在這次班會，我學(xué)到了很多，一個班級活動必須全班同學(xué)共同努力才能成功舉辦，一個班級必須團結(jié)。

2，舉辦“紀(jì)念辛亥革命100周年”的主題班會。在這次主題班會上，我們吸取上次的經(jīng)驗，加以改進。班上同學(xué)共同努力、積極參與，使這次班會出色的完成。

3，舉辦“書寫誠信，坦蕩人生”的主題班會。作為本學(xué)期最后一次主題班會，我們班委十分重視，也投入了更多的心血，在策劃和準(zhǔn)備上都更加用心。但由于突發(fā)狀況使這次班會不能如預(yù)期的進行，有點不完美。通過這次班會，讓我學(xué)習(xí)到了，做任何事情都要假想出現(xiàn)突發(fā)事件，應(yīng)如何解決，要想好對策，不能讓圖發(fā)事件影響活動的進行。

參與組織舉辦班級活動一次：為了促進同學(xué)的交流，使大家相互了解，讓班級更加團結(jié).我們班委開展舉辦班級第個一活動“同學(xué)之間的交流會'。這次交流會讓同學(xué)們之間相互交流、彼此了解，使我們同學(xué)更加和諧、友好、團結(jié)。

工作經(jīng)驗：

1，堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認可。

2，要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步塔高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

3，經(jīng)常自我批評，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。

這一學(xué)期擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，讓我學(xué)到了很多。比如，怎樣和同學(xué)溝通、和老師溝通，怎樣去策劃和開展一個班級活動、以及在活動中怎樣解決突發(fā)狀況等，還有很多?？傊?，在這個職位上我學(xué)到了很多，這個職位幫助我成長，并使我的大學(xué)生活更加豐富多彩，更加有意義。

我很感謝這學(xué)期老師和同學(xué)們給與我的信任和支持，我也希望下學(xué)期能夠繼續(xù)擔(dān)任這個職位，能為班級服務(wù)。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級會更優(yōu)秀。

2011級電商二班

學(xué)習(xí)委員：劉珊珊

2011.12.21

第三篇：學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)

2012年，在這個學(xué)期里，我很意外也很榮幸地擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，這個機會對我來說來之不易，是同學(xué)對我的信任，也是我初中生活的機遇與鍛煉。

之后和同學(xué)們一起生活與學(xué)習(xí)了兩年，我感覺到了同學(xué)們的熱情與斗志，我們班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部，我的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好，讓每個同學(xué)都能在期末取得非常好的成績。

轉(zhuǎn)眼間，2012已經(jīng)走遠，2014已經(jīng)走來。大約四個學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這四學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)習(xí)上做同學(xué)表率，在老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好自己的工作。在這期間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。

以前，我們班的表現(xiàn)總的來說還是不錯的，不論學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都很好.可是，后來大家可能是人為自己實力很強了，稍稍有些放松，沒想到期末成績令我們所有人都愕然了。

其實我們班的團結(jié)力挺強的，只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學(xué)期我們班的運動員、衛(wèi)生方面、黑板報都被點名表揚過。

我們班的班風(fēng)我感覺也是不錯的，大部分同學(xué)不僅集體榮譽感強，而且不蠻橫，不盲從.在學(xué)習(xí)這一塊不論有什活動大家也都很積極參加，如英語閱讀大賽、作文征文等活動都有人參加。

在這個學(xué)期工作里也存在著許多不如，具體如下：

一、學(xué)習(xí)方面。

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，上課遲到、睡覺、講話、吃東西，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想。

2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真。

3、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情，過度熬夜，導(dǎo)致白天上課就睡覺。

二、補救措施

1、使每個人乃至優(yōu)秀學(xué)生都意識到初三下學(xué)期對于中考的作用，讓他們理解學(xué)習(xí)的含義與意義。

2、應(yīng)請家長協(xié)助學(xué)生合理安排作息時間，勞逸結(jié)合。還要提醒家長謹防有在網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，立即報告相關(guān)負責(zé)老師。

3、與同學(xué)交談，與其熬夜，倒不如把精力投入到第二天的學(xué)習(xí)中，把事情放到雙休日去做。

在這個學(xué)期中，我很慚愧。我僅僅為這個班集體進了點綿薄之力。我決定如果下學(xué)期我還能有幸當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，那么我就敢保證，班里最后一名也能考上自己理想的中學(xué)！

第四篇：學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)

期末總結(jié)

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！

很榮幸能在班里習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我，學(xué)到了很多的東西，自己在很多方面都得到了提高。在本學(xué)期的工作中，基于平時的嚴(yán)格考勤與調(diào)查，發(fā)現(xiàn)本班有旭日東升般的朝氣，有若百花爭艷般的繽紛，承載不同色彩的融合，承載激情四射的活力，確認本班是一個令人羨慕的班，一個令人憐愛的班，一個令人不得不為它作出努力的班。

在這學(xué)期里。身為學(xué)習(xí)委員的我，帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮認真的作風(fēng)來對待每一科的學(xué)習(xí)，順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。常與同學(xué)一起交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。另外，我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括：辯論賽，職業(yè)規(guī)劃大賽等；并且，對比前半期，后半期對于跟輔導(dǎo)員溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。

我一直都沒有懷疑過我們班級同學(xué)們的實力，通過努力，大家的專業(yè)課在不知不覺中進步著。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，上課認真刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，成績優(yōu)秀，并得到各科老師的好評。只要我們擁有認真的態(tài)度和學(xué)好每門課的信心與決心，我想我們班的專業(yè)課會在經(jīng)管學(xué)院獨領(lǐng)風(fēng)騷。

工作情況：一）班級：1.活動紀(jì)律性好；2.每次班級活動策劃過程中，同學(xué)們都踴躍報名，積極配合班干部的工作；3.早晚自習(xí)情況良好；4.每次活動出席情況較好，并且同學(xué)們的積極性高。5.認真組織普通話報名，英語三級報名，計算機等級考試報名等工作。

6.積極配合其他班委的工作，認真積極參加班會，及時深入總結(jié)工作。

存在的問題：1.個別同學(xué)對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真，對自己不負責(zé)；2.自主學(xué)習(xí)的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思考的能力；3.學(xué)習(xí)效率偏低，課堂上不能充分利用好時間，課下準(zhǔn)備工作做得不充足。

二）黨校學(xué)習(xí)：1.做好發(fā)展黨員工作，認真學(xué)習(xí)和宣傳黨課知識，掌握發(fā)展黨員工作的方針。2.協(xié)助組織委員安排好黨的組織生活，幫助黨員正確開展批評和自我批評。3.吸收積極分子入黨，因此必須有一支素質(zhì)高，數(shù)量足，結(jié)構(gòu)分布合理的入黨積極分子隊伍作保證。培養(yǎng)吸收積極分子入黨，做好積極分子的培養(yǎng)、教育工作，鼓勵他們參與黨支部的各種活動，端正他們的入黨動機，不失時機的在發(fā)展黨的隊伍方面，逐步地引導(dǎo)他們要向黨組織靠攏，主動關(guān)心他們，保護他們積極進去，努力向上的精神，啟發(fā)他么靠攏黨的組織，向黨組織表示自己的意向。

存在的問題：1.同學(xué)們對黨的知識不了解；2.同學(xué)們對黨校學(xué)習(xí)積極性不高；3.組織理論學(xué)習(xí)方式、方法有待進一步探索，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。

班會一共開展四次：1）中秋晚會；2）青春飛揚；3）安全教育；4）誠信學(xué)習(xí)，誠信考試。

工作經(jīng)驗：一）堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認可。

二）要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步塔高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

三）經(jīng)常自我批評，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。

對于學(xué)習(xí)委員這一職位，我能我能問心無愧地說我盡力做好了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，我學(xué)到了很多東西。雖然工作沒有面面俱到，但每一件事我都是一飽滿的熱情認真對待。當(dāng)然，也不否認老師和同學(xué)對我的幫助和支持。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將會更努力，取長補短，積極配合班委、團委的工作，把工作做好，做全面。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級會更優(yōu)秀。

2010級會計一班

學(xué)習(xí)委員：陳楊

第五篇：大學(xué)學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)

大學(xué)學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)

似水的大學(xué)生活過得匆匆而又無情，暮然回首，你我即將揮手告別大一上學(xué)期，透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。

自從進入福建機電技術(shù)學(xué)院，進入數(shù)控系（1）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。現(xiàn)在，只有幾天就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報：

大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下，我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)（雖有不好之處）。

作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校及班級的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：

首先，我收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因為在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進入大學(xué)，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。所以，作為學(xué)習(xí)委員我有及時地向任科老師提出同學(xué)們的建議、疑問。

其次，為了帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，我?guī)ьI(lǐng)班級中的成績優(yōu)良者成立了學(xué)習(xí)興趣小組。而且，有不定時的開展活動等。在這一學(xué)年中，我見到了學(xué)習(xí)興趣小組的成長歷程——從剛開始的“不知所謂”到現(xiàn)在的“有聲有色”。

最后，我也在班上積極開展一些教育講座等。當(dāng)然，同學(xué)們的反映還是不錯的。

總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時傳達到個人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。

不過，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流，和所有數(shù)控系（1）班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

同時，感謝數(shù)控系（1）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時，我也希望每個同學(xué)都可以從數(shù)控系（1）班，從福建機電技術(shù)學(xué)校這個新起點，展翅高飛！最終找到屬于自己的天空。

最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持！