第一篇:中藥炮制(定版)
中藥炮制的作用
一、增強(qiáng)療效,改變作用趨勢
二、降低或消除藥物的毒副作用,保證用藥安全
如:附子、川烏、草烏、半夏、天南星、等生用內(nèi)服易于中毒,炮制后能降低其毒性,炮制應(yīng)當(dāng)適度,不可太過或不及。
三、改變或緩和藥物的性能,使之更能適應(yīng)病情的需要
四、矯味矯臭
一、中藥鹽炙——鹽炙走腎
1、補(bǔ)腎藥
鹽性寒味咸,能滋腎水、涵養(yǎng)腎臟,對于補(bǔ)腎藥會加入食鹽已達(dá)到引藥力到腎臟的作用,例如:鹽續(xù)斷、鹽杜仲、鹽補(bǔ)骨脂、鹽巴戟天、鹽菟絲子、鹽小茴香
2、補(bǔ)心藥
腎水不足,則陰陽分離,心火上亢,則失眠多夢、腰膝酸軟 例如:鹽砂仁、鹽益智仁、鹽黃柏
3、軟堅藥
在中醫(yī)學(xué)中,治療癥堅積聚的中藥用鹽炙?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的淋巴結(jié)腫大、甲狀腺結(jié)節(jié)、乳腺增生、子宮肌瘤等都屬于癥堅積聚?!跋棠苘泩浴保涛赌苘浕w內(nèi)頑固性、陳舊性的病灶,因此在腫瘤疾病中運用鹽炙中藥特別關(guān)鍵
例如:鹽荔枝核、鹽橘核
4、威能潤下”,大小便不利的情況,用鹽炙中藥增強(qiáng)其利水的作用
例如:鹽車前子、鹽澤瀉
二、蜜炙——緩和藥性、矯味
1.增強(qiáng)潤肺止咳作用——蜜百合、蜜款冬花、蜜紫菀、蜜百部、蜜枇杷葉、蜜桑白皮 2.增強(qiáng)補(bǔ)脾益氣作用——蜜黃芪、蜜甘草、蜜黨參 3.緩和藥性——蜜麻黃
4.矯味和消除副作用——蜜馬兜鈴
三、醋制——可引藥入肝經(jīng),增強(qiáng)入血收斂、散瘀止痛的功效
1、引藥入肝經(jīng)、增強(qiáng)藥物活血化瘀、理氣止痛的功效 例如:醋艾葉、醋莪術(shù)、醋乳香、醋三棱、醋青皮、醋香附、醋郁金
2、有利于有效成分溶出,達(dá)到提高藥效的目的。
例如:醋延胡索、醋五味子、醋鱉甲、醋龜甲、三、酒制——主行藥勢,活血通絡(luò)的功效
1.改變藥性、引藥上行——酒大黃、酒黃連、酒黃柏、酒黃芩 2.增強(qiáng)溫補(bǔ)肝腎的作用——酒地黃、酒萸肉、酒女貞子、酒川芎、酒黃精
3.增強(qiáng)活血通絡(luò)的作用——酒當(dāng)歸、酒白芍、酒蓯蓉
五、炒制——增效、減毒、緩和藥性
A:增強(qiáng)療效——炒王不留行、炒山楂、炒麥芽、炒決明子 B:降低毒性或副作用——炒牽牛子、炒蒼耳子、炒萊菔子 C:緩和藥性——炒芥子、炒葶藶子
D:增強(qiáng)或產(chǎn)生止血的作用——炒地榆、炒槐花、炒荊芥、炒干姜 E:保證療效、利于保存——炒槐米、炒牛蒡子、炒苦杏仁
1、炒黃(包括炒爆)——主要適用于果實種子類藥物
生芥子——辛散力強(qiáng)、善于通絡(luò)止痛
炒芥子——緩和辛散走竄、溫中散寒、殺酶保苷,酸棗仁——養(yǎng)心安神
炒酸棗仁——增強(qiáng)養(yǎng)心安神作用 蒼耳子——消風(fēng)止癢力強(qiáng)
炒蒼耳子——降低毒性,偏于通鼻竅、祛風(fēng)濕止痛 萊菔子——能升能降,長于涌吐風(fēng)痰 炒萊菔子——變升為降,長于消食除脹、降氣化痰 王不留行——長于消癰腫
炒王不留行——活血通經(jīng)、下乳、通淋 檳榔——力峻、殺蟲破積、行水消腫 炒檳榔——緩和藥性,減少副作用 牛蒡子——疏散風(fēng)熱、解毒散結(jié)、炒牛蒡子——緩和寒滑之性、解毒透疹、利咽散結(jié)、化痰止咳 槐花——清肝瀉火、清熱涼血 炒槐花——苦寒之性緩和、殺酶保肝 白芍——斂陰平肝、潛陽止暈
炒白芍——性味緩和、柔肝和脾、養(yǎng)血斂陰 酒白芍——酸寒下降、和中緩急止痛 雞內(nèi)金——通淋化石
炒雞內(nèi)金——增強(qiáng)健脾消食得作用 白扁豆——和中化濕,補(bǔ)脾胃
炒白扁豆——增強(qiáng)健脾化濕的作用
赤芍——清熱涼血、散瘀止痛。
炒赤芍——緩和藥性、活血止痛不傷中
炒稻牙——和中消食,健脾開胃
麥芽——健脾和胃,疏肝行氣。用于脾虛食少,乳汁郁積。炒麥芽——改變藥性,回乳
建曲——行氣消食回乳,用于食積不消,婦女?dāng)嗳?炒建曲——增強(qiáng)健脾的藥效 芥子——生品味辛性溫,辛散力強(qiáng)
炒芥子——炒后緩和辛散走竄之性,避免耗氣傷陰 火麻仁——潤腸通便,滋養(yǎng)的功能 炒火麻仁——增強(qiáng)潤腸燥,滋陰血的作用 冬瓜子——性寒,清肺化痰,消癰排膿 炒冬瓜子——寒性緩和,氣香啟脾,長于滲濕化濁 苦杏仁——具有降氣止咳平喘,潤腸通便的作用,生品小毒 炒苦杏仁——炒后性溫,長于溫肺散寒 紫蘇子——降氣消痰,平喘,潤腸 炒紫蘇子——緩和藥性,增加平喘的作用
2、炒焦——增強(qiáng)藥物消食健脾得功效或減少藥物得刺激性
炒炭——產(chǎn)生或增強(qiáng)止血作用 山楂——消食健胃、行氣散瘀
焦山楂——酸味減弱、增加苦味、長于消食止瀉; 生梔子——苦寒瀉火、清熱解毒、退黃利膽 焦梔子——寒性緩和、清熱除煩 梔子炭——涼血止血 蒲黃——止血、化瘀、通淋 蒲黃炭——增強(qiáng)止血作用 荊芥——解表散風(fēng)、透疹得作用 荊芥炭——辛散作用減弱、具有止血功效 生姜——溫胃止嘔
干姜——辛熱、燥烈性、溫中回陽、溫肺化飲 炮姜——溫中散寒、溫經(jīng)止血 姜炭——辛味散失、止血溫經(jīng) 地榆——涼血止血 地榆炭——收斂止血
側(cè)柏葉——涼血止血、祛痰止咳 側(cè)柏炭——增強(qiáng)澀血止血功效
大黃——瀉下峻烈、傷胃氣、攻積導(dǎo)滯,瀉火解毒
酒大黃——峻下緩和、升提藥性、清上焦實熱,活血祛瘀增強(qiáng) 大黃炭——瀉下極弱,涼血化瘀止血 當(dāng)歸——補(bǔ)血、潤腸 當(dāng)歸炭——止血
酒當(dāng)歸——活血、補(bǔ)血調(diào)經(jīng)、活血化瘀 藕節(jié)——涼血止血
藕節(jié)炭——增強(qiáng)止血、散瘀,黃芩——清熱、瀉火、解毒
黃芩炭——增強(qiáng)藥物收斂、止血的功效 茜草——涼血活血、祛瘀通經(jīng)的作用 茜草炭——增強(qiáng)涼血止血的作用 棕櫚——收斂止血
棕櫚炭——增強(qiáng)止血止痛作用
六、加輔料炒——降低毒性、緩和藥性、增強(qiáng)療效和矯臭矯味等。
1、麥麩炒(小麥得種皮)——性味甘平、具有和中益脾。適用于補(bǔ)脾胃或者作用強(qiáng)烈及有腥味藥物得炮制
蒼術(shù)——具有燥濕健脾、祛風(fēng)、散寒、明目得功效
麩炒蒼術(shù)——辛燥之性緩和、氣變芳香、增強(qiáng)健脾和胃得功效 白術(shù)——健脾燥濕、利水消腫、麩炒白術(shù)——緩和燥性、增強(qiáng)健脾、消脹得作用 薏苡仁——偏寒涼、利水滲濕 麩炒薏苡仁——緩和藥性、健脾利濕 僵蠶——辛散之力較強(qiáng)、散風(fēng)熱(麩)炒僵蠶——息風(fēng)止痙、化痰散結(jié) 枳殼——辛燥、偏于破氣散結(jié)
麩炒枳殼——緩和峻烈之性,偏于理氣健胃消食 山藥——補(bǔ)腎生精,益肺陰 麩炒山藥——補(bǔ)脾和胃 澤瀉——性寒,利水滲濕
麩炒澤瀉——寒性緩和,滲濕和脾,降濁以升清為主 枳殼——破氣,行痰,消積
麩炒枳殼——緩和辛燥之勢,多用于和胃消脹 枳實——破氣、散痞、泄痰、消積 麩炒枳實——緩和藥性 芡實——固腎澀精,補(bǔ)脾止瀉
麩炒芡實——偏溫,氣香,增強(qiáng)補(bǔ)脾和固澀作用
七、煅——改變其原有性狀以便適用于臨床需要;提高藥效或產(chǎn)生新的藥效;便于粉碎,利于調(diào)劑。
1、適用藥物
A:礦物類藥物以及質(zhì)地堅硬的藥物,如貝殼類藥物,以及質(zhì)地堅硬的藥物
B:需要制炭的藥物(植物藥或者動物藥)
2、明煅法——使得藥物質(zhì)地松脆,除去結(jié)晶水,使得藥物有效成分易于煎出。
例如:白礬粉——解毒殺蟲、清熱消痰,燥濕止癢
枯礬粉——增強(qiáng)了收澀斂瘡,生肌,止血化瘀
石膏——清熱瀉火,除煩止渴
煅石膏——收濕、生肌、斂瘡、止血
龍骨——鎮(zhèn)靜潛陽
煅龍骨——增強(qiáng)收澀固澀、生肌的功效 牡蠣——鎮(zhèn)靜安神、潛陽補(bǔ)陰,軟堅散結(jié) 煅牡蠣——增強(qiáng)收斂固澀的作用 石決明——偏于平肝潛陽
煅石決明——緩和藥性,增強(qiáng)了收澀固澀,明目 蛤殼——偏于軟堅散結(jié)
煅蛤殼——易于粉碎,增強(qiáng)了化痰制酸的作用 珍珠母——偏于平肝潛陽,定驚安神 煅珍珠母——可治胃酸過多(煅)陽起石——臨床均用煅制后,易于有效成分溶出——我們用的是炮制后的
(煅)青礞石——臨床均用煅制后,易于有效成分溶出——我們用的是炮制后的
3、煅淬法——能使藥物質(zhì)地酥脆、易于粉碎,利于有效成分溶出;改變藥物的理化性質(zhì),減少副作用,增效;消除藥物夾雜的雜質(zhì)。例如:自然銅——散瘀、接骨、止痛。
煅自然銅——增強(qiáng)散瘀止痛
赭石——性寒,偏于平肝潛陽,降逆止嘔,涼血止血 煅赭石——緩和寒性,增強(qiáng)收斂止血 磁石——偏于平肝潛陽,鎮(zhèn)靜安神
煅磁石——聰耳明目,補(bǔ)腎納氣力強(qiáng),緩和重鎮(zhèn)安神的作用 紫石英——偏于鎮(zhèn)心安神 煅紫石英——溫肺降逆,散寒暖宮
瓦楞子——消痰化瘀,軟堅散結(jié),制酸止痛。煅瓦楞子——長于制酸止痛,斂瘡止血
3、煅炭法——改變藥物的性能、產(chǎn)生新的療效、降低毒性
例如:荷葉——清熱解暑,升發(fā)清陽,止血 荷葉炭——收澀化瘀止血能力變強(qiáng) 蜂房——攻毒殺蟲,祛風(fēng)止痛 煅蜂房——增強(qiáng)療效,降低毒性
絲瓜絡(luò)——祛風(fēng),通絡(luò),活血,下乳的作用 煅絲瓜絡(luò)——增強(qiáng)祛風(fēng)痰,涼血,解毒
八、蒸法——改變藥性,擴(kuò)大用藥范圍;減少毒性;保存藥效,利于貯存
例如:何首烏——苦瀉性平兼發(fā)散,具解毒,消腫,潤腸通便的作用
制何首烏——增強(qiáng)補(bǔ)肝腎,益精血,烏須發(fā),強(qiáng)筋骨的作用(制法:取何首烏片,用黑豆汁拌勻,潤濕,置非鐵質(zhì)蒸制容器內(nèi),密閉,蒸制黑豆汁被吸盡,藥物呈黑棕色,取出——何首烏10:黑豆汁1)
黃芩——清熱瀉火,解毒能力強(qiáng)
酒黃芩——入血分,升騰,緩和苦寒
黃芩炭——清熱涼血
女貞子——清肝明目,滋陰潤燥
酒女貞子——補(bǔ)肝腎作用增強(qiáng)
地黃——清熱涼血,養(yǎng)陰生津
熟地黃——滋陰補(bǔ)血,益精填髓功能
生地炭——補(bǔ)血止血為主
黃精——補(bǔ)氣養(yǎng)陰,健脾,潤肺,益腎功能
酒黃精——去麻,補(bǔ)脾益肺作用增強(qiáng)
山茱萸——補(bǔ)益肝腎,澀精固托,生品,斂陰止汗作用強(qiáng)
蒸山茱萸——補(bǔ)腎固精,固精縮尿
酒山茱萸——補(bǔ)益作用增強(qiáng)
五味子——收斂固澀,益氣生津,補(bǔ)腎寧心
醋五味子——收斂之性增強(qiáng),澀精止瀉作用增強(qiáng)
酒五味子——益腎固精作用增強(qiáng),用于腎虛遺精
蜜五味子——補(bǔ)肺益腎作用增強(qiáng),用于久咳虛喘
九、煮法——“水煮三沸,百毒俱消”降低毒性,以煮法最為理想
A:改變藥性,增強(qiáng)療效——藥汁煮 B:清潔藥物——豆腐煮
清水煮——川烏、草烏
藥汁煮——附子、吳茱萸、遠(yuǎn)志
例如:生川烏—— 祛風(fēng)除濕,溫經(jīng)止痛的功能,生川烏,有大毒 制川烏——毒性降低,可內(nèi)服。用于風(fēng)寒濕痹,肢體疼痛。草烏——有劇毒
制草烏——去毒,必須用炮制品 吳茱萸——散寒止痛,降逆止嘔,助陽止瀉
制吳茱萸——降低毒性,調(diào)和藥性,增強(qiáng)功效
遠(yuǎn)志——安神益智、祛痰、消腫,生品有毒,制遠(yuǎn)志——緩和藥性,去毒,安神益智為主 天南星——生品有毒
制天南星——去毒,必須用炮制品
第二篇:炮手續(xù)寫作文
炮手續(xù)寫作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的炮手續(xù)寫作文,希望能夠幫助到大家。
炮手續(xù)寫作文1戰(zhàn)爭終于結(jié)束了,炮手踏上了回鄉(xiāng)之路,一路上他不停地責(zé)備自己,他想:“為什么當(dāng)初要聽將軍的話呢,如果當(dāng)時我沒有開下那一炮,現(xiàn)在家人還在家門口等著我回家去呢!”但他又轉(zhuǎn)念一想:“如果沒有國家,怎么會有我們幸福美滿的小家呢?如果我不開下那一炮,德軍會得寸進(jìn)尺,那老百姓就會有生命危險。”
想著想著他坐的船已經(jīng)到了碼頭,他翻過曾經(jīng)戰(zhàn)斗的山崗,走過與妻子相識的小橋,穿過最熟悉的叢林,來到自己親手炸毀的家園前,顫抖著手摸著碎片,像媽媽輕輕撫摸著孩子的頭一樣,忍不住老淚縱橫。
突然,一個似曾相識人聲音從他身后冒出來,炮手左思右想到底是誰呢?是他?果然是幾十年前一起并肩作戰(zhàn)的將軍。將軍從樹林后走過來,說:“怎么,不認(rèn)得我了?”炮手連忙站起來,擦干眼淚回答道:“不是,將軍有所不知,當(dāng)年炸毀了德軍的駐地后,我的聽力大不如前了,再加上現(xiàn)在我一把年紀(jì)了,所以才沒聽出是您,請原諒。”將軍并沒有責(zé)怪炮手,而是拉著炮手的手說:“這次我是來幫助你的,當(dāng)初是我沒了解清楚情況,害得你無家可歸?,F(xiàn)在我們一起幫你蓋一座漂亮的新房子!”“我們?”炮手疑惑不解地問,于是將軍吹了一聲口哨,以前的戰(zhàn)友們都沖了出來,嘴里還喊著“蓋房子,蓋新房子!”頓時,炮手熱淚盈眶,激動地說:“謝謝,謝謝大家!”
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,炮手的房子也蓋好了,炮手又過上了幸福、快樂的生活。
炮手續(xù)寫作文2戰(zhàn)爭結(jié)束后連長對大家說,“戰(zhàn)爭結(jié)束了,大家都可以回家了。”大家都?xì)g呼了起來。比埃爾他坐在火車上,他忐忑的想:“我把自己的房子炸了,大家會說我,還是會夸我,作文網(wǎng)《炮手續(xù)寫》?!?/p>
到了村子門口,他停了下來,他望著他的房子,大吃一驚,他的房子變成了一座別墅。他走進(jìn)了村子里,正好李大嬸要去喂豬,李大嬸大聲的叫到:“比埃爾回來了!”大家全都跑了過來說:“英雄萬歲!”比埃爾很疑惑地問大家:“我的房子不是被我炸了嗎?”大家笑著說:“德國軍把我們的房子給占了,我們只好住在山里頭,因為你放了一炮,德國軍有的給炸死了,有的炸跑了,我們才能搬到自己的家住了?!?/p>
比埃爾看到自己的妻子,跑到妻子的面前問:“咱們的房子哪兒來的?”妻子回答:“你把房子炸了,鄉(xiāng)親們幫咱們建了一幢別墅?!迸谑挚匆娏艘环菪牛锩嬷挥幸恍╁X,炮手把錢拿了出來,看見上面寫的字:里面的錢是我們的一點心意。
村長:博爾
1986年9月28日
看了這封信,比埃爾流下了熱淚.
炮手續(xù)寫作文3戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手回到了家鄉(xiāng)。一進(jìn)村,全村的村民包括他的妻子。孩子和村長都站得整整齊齊的迎接他,并帶他去看看村子的變化,大家先帶炮手去看村子新種植的果園,又帶炮手去看了村子里新修的房屋,說起房子這可把大家難住了,因為炮手回來了可他又住哪呢?就在這時,村長說:“我先讓炮手住我家,我們在他不知道的情況下,集資為他修一棟漂漂亮亮的房子?!贝彘L這么一說大家都連聲說好,于是,大家就悄悄的集資為炮手修房,房子在大家齊心協(xié)力的情況下很快就修好了,那棟房子是一棟紅瓦白墻的房屋,外面還有圍欄,圍欄里面還有一個葡萄架,葡萄架旁還有一個小亭子,房子的后面還有一個種有各色各樣的花的小花園,房子里面還擺著精致的家具。
這天,村長和村民們把炮手和她的妻子。孩子一起帶到新修的房子前并說:“炮手你為了保護(hù)我們的祖國,把自己唯一的房子炸掉了,所以我們應(yīng)該還給你一間房屋?!贝藭r炮手已經(jīng)控制不住自己的淚水了,他滿含著淚水說:“謝謝大家!”
從此炮手又過上了辛福的生活!
炮手續(xù)寫作文4一百多年前的一個冬日,法國軍隊向侵入巴黎郊外的德國軍隊發(fā)動攻擊。
將軍讓炮手把德國軍隊的駐地炸毀后,戰(zhàn)爭局勢一面倒,法國軍隊終于把德國軍隊趕出了自己的國家。
在表彰大會上,將軍給做出杰出貢獻(xiàn)的士兵頒發(fā)軍功章。士兵們拿著軍功章又激動又興奮,都迫不及待的想趕快把軍功章帶回家,給家人看。但是,只有炮手在角落里默默的流淚。將軍發(fā)現(xiàn)后,親切的走過去,問:“伙計,我們獲得了戰(zhàn)爭的勝利,你應(yīng)該感到高興、激動,但是你怎么哭了?”炮手顫抖著手舉著軍功章,哽咽地說:“將軍,我很高興獲得了這個軍功章,但是,我在炸毀的那個農(nóng)舍,是我家的房子,是我在這個世界上,僅有的一點財產(chǎn),也許,我的父母也在農(nóng)舍里。可是,軍人的天職就是服從,我親手把我的父母……”說著,炮手就蹲在地上抱頭痛哭。將軍拍炮手的肩,嘆了口氣,安慰地說:“伙計,我們就是你的家人?!闭f完,轉(zhuǎn)身離開了,讓炮手一人靜靜的呆著。
半年后,炮手慢慢地從失去親人的痛苦中走了出來。在一個陽光明媚的早晨,將軍把炮手叫到了辦公室,想給炮手一個大大的驚喜。他讓炮手把眼睛閉著,便從外面帶來了兩個人,將軍拍了一下手,炮手睜開眼,便看見了他的父母,炮手激動地說不出話。飛奔過去,抱住了父母。將軍看了看,便悄悄地離開了。
后來,炮手一家在原來的地方,重新修建了一座房子,與家人過著幸福美滿的生活。
炮手續(xù)寫作文5戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手回到了家鄉(xiāng)。他那紅瓦白墻的房子早已成了一堆廢墟,至今無人修理。他走到那堆廢墟旁,放聲大哭。
正在這時,出門收衣服的妹妹看見了他?!案?。”妹妹大叫一聲。他也看見了妹妹,興奮的將手張開“妹子?!币宦暣蠛昂?,兩人抱在了一起。“你和媽現(xiàn)在過得還好嗎?”“那天大炮把房子炸毀的時候,我和媽正從老陳家吃完午飯準(zhǔn)備回去,沒想到一聲炮響,就看見我們以前住的那座房子被炸了,那倒也好,那天那些德軍聚在里邊兒喝酒呢。那一炮啊,到是把那些德軍都炸死了呢。不過……咱的房子沒了。還是老李從她家空出張床來,讓我們母女倆去她家住會兒的呢?!薄皩Σ黄?,妹子。那房子是我炸的。但是,這也是為了我們國家,為了鄉(xiāng)親,為了大家能過上更好、更快樂的生活。對不起,我只能這樣做?!薄皼]事兒,我們能理解?!泵妹每蘖恕!耙弧晃覀兠魈旖朽l(xiāng)親再幫忙一起建房子吧?!薄半S你?!泵妹棉D(zhuǎn)身跑開了。
第二天,將軍開著一輛汽車,后面還跟著一輛大貨車,里邊有家具、地磚、磚塊、燈泡、木頭、木板……鄉(xiāng)親們也各自上山砍柴送來。婦女們也各自做飯,中午就把自家做飯都擺在一張桌子上,大伙就聚在一起吃。不到一個月,新房就建好了。從此以后,他們和炮手過上了幸福的生活。
炮手續(xù)寫作文6戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手回到了自己的家鄉(xiāng)。一路上,炮手想:“如果我回去了,大家會不會恨我,瞧不起我?”炮手在村口猶豫了,遲遲沒有進(jìn)去。忽然有人看到了炮手,就喊:“炮手,回來了。”炮手看大家呼喊他,便走進(jìn)了村子,大家圍著炮手,有的人說:“炮手你真勇敢”,還有的人說:“炮手你是我們的英雄。”
炮手回到原來家的地方,忽然,有洪亮的聲音傳來:“炮手”,炮手沒有回頭,心想:“這么像妻子的聲音??!”他轉(zhuǎn)回頭一看,真的是妻子啊,還有他的孩子。炮手不解地問妻子:“你不死已經(jīng)去世了嗎?”妻子說:“那時候,我和孩子們都逃走了?!薄霸瓉硎沁@樣。”他和妻子、孩子激動的擁抱在一起。又有一個嚴(yán)肅的聲音傳來:“炮手”。炮手好奇的問:“將軍,是你嗎、”將軍說:“離開幾天,就不認(rèn)識我了!”“哦!對不起將軍,開炮時聲音太大,耳朵有點不靈了。”“哦!你家的房子蓋好了嗎?”“還沒有。”“那讓我們一起蓋吧!”還沒等炮手說話,將軍吹了一聲口哨,哨聲剛落,面前出現(xiàn)了許多以前的戰(zhàn)友,炮手還沒明白怎么回事,大家就干了起來,過了不久,一個新房子就蓋好了!
從此,炮手一家過上了幸福的生活。
炮手續(xù)寫作文7一百多年前的一個冬日,法國軍隊向侵入巴黎郊外的德國軍隊發(fā)起攻擊。在這場戰(zhàn)爭中一位炮手服從將軍的命令,向一座德軍駐地開炮,硝煙后那座房子全垮了,然而那座房子正是炮手的家。戰(zhàn)爭結(jié)束后又發(fā)生了什么故事呢?不知道吧!那就聽聽下面的故事吧!
“勝利了!戰(zhàn)爭結(jié)束了!”在這歡呼笑語中有一位軍人卻淚流滿面,那就是炮手,他托著沉重的腳步回到自己的家鄉(xiāng),可炮手站在村口沒有進(jìn)去,他擔(dān)心、他猶豫,因為他炸毀了自己的家。忽然有人大叫他,原來是鄰居黃大姐,黃大姐說:“你總算回來了,我們等了你好久了!””等著我去叫村長和你的家人?!币徽Q鄞彘L和炮手的妻子、爸爸、媽媽、兒子、女兒來到了村口,“原來你們還活著!”此刻炮手再也壓抑不住內(nèi)心的喜悅,大聲向天說:“謝謝老天給我的家人第二次生命!”此時的炮手淚流滿面。妻子說:“這多虧了村長叫我們出去躲躲。”他們一家緊緊的抱在一起。“走,我們回家吧!”炮手的爸爸說,“家”炮手不解的說:“家不是被我炸了嗎?對不起!我……我……”“爸爸,你看?!迸畠豪谑值氖种钢h(yuǎn)方的一座新房子說!炮手在家人、村民的簇?fù)硐聛淼搅诉@座房子。炮手走進(jìn)一看,是一座別墅,里面有電視、冰箱……忽然炮手在家門口的信箱了發(fā)現(xiàn)了一封信,上面寫著:
炮手:
因為你為了就國家這個大家而炸毀了自己的小家,這是戰(zhàn)友們?yōu)槟阒亟ǖ募覉@,祝你全家幸福!
將軍
1868年4月26日
炮手讀完后流下了幸福的眼淚。
從此他們一家過上了安定幸福的日子……
炮手續(xù)寫作文8將軍知道了,原來,為了戰(zhàn)勝的勝利,炮手舍小家,顧大家,親手毀掉了自己的加。想到這里,將軍緊緊地握住炮手的手說:“你真是一位英雄,全國人民會深深感謝你。’’
炮手說:“我是一名軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國家,保護(hù)人民。只要是軍人,都會這樣做的?!睂④娬f:“你的奉獻(xiàn)精神值得每一個人學(xué)習(xí)。”
戰(zhàn)爭結(jié)束了,人們過上了幸福安定的生活。
炮手回到自己的家鄉(xiāng),村里的人都圍上來,都要求為炮手從建一個家。大家有錢的出錢、有力的出力、有的從家里拿來磚頭、有的.從家里拿來了桌椅、還有的從家里拿來了碗。一個多月以后,拋售的新家建成了,紅瓦白墻的小房舍,院子里種滿了花草書木,真美??!真像個小花園。炮手和他妻子以及三個孩子,幸??鞓返纳钤谧约旱男〖依铩?/p>
村子里的人,都十分敬重炮手,他有了困難大家都來幫助他,炮手和家里人都十分感激,大家卻說:“應(yīng)該感謝的是你自己,因為是你換來了大家的幸福生活,您的奉獻(xiàn)精神值得后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)?!?/p>炮手續(xù)寫作文9
戰(zhàn)爭后,炮手乘坐著直升機(jī)回到了故鄉(xiāng)。
他的胸前掛滿了各式各樣的榮譽(yù)勛章,可是他的臉上沒有一絲高興的表情,而是一臉愁眉苦臉的表情,他一邊走一邊想:那座紅瓦白墻的房子被我炸毀了,爸爸媽媽會不會訓(xùn)斥我呢?當(dāng)他走到那片廢墟前,他驚呆了,原來那片廢墟旁有一座精美別致的小洋房,旁邊寫著:炮手的家。他看了一會兒,開始猶豫起來,正在這時,一雙手推開了那扇藍(lán)格子白色的門,爸爸媽媽迎面撲來,緊緊地抱住炮手,炮手發(fā)現(xiàn)奶奶不在這里,他好奇地問爸爸媽媽:“爸媽,奶奶怎么不住在這里呢?”“奶奶犧牲了?!卑职謰寢尡瘧K地說:“什么!”炮手目瞪口呆,他不得不哭笑,爸爸媽媽親切地?fù)崦念^,安慰他說:“奶奶也活不了幾年了,不要再哭了,再說你炸毀了德軍駐地,也是一個使人愛戴和敬仰的英雄?!迸谑致犃思胰说膭窀妫睦锖檬芰艘稽c。村長這時走來說:“孩子干得好,那年德軍入侵你家鄉(xiāng)的房子,趕走了你的母親,后來你炸毀了自己家鄉(xiāng)的房子。我們認(rèn)為你不會開炮,但是你做到了,你是一個愛國‘公而忘私的人,這精神值得我們學(xué)習(xí)?!币虼伺谑指兄x他們安慰他,他說:“我會好好努力,成為人們敬仰和愛戴的人!”
從此,炮手公而忘私,無限奉獻(xiàn)的精神就世世代代地傳了下來。
炮手續(xù)寫作文10戰(zhàn)爭終于勝利了,炮手坐上了回家的火車。
這時,有一個人過來問他:“你去哪里?”“我去紅瓦村”炮手說。那個人又說:“聽說那里曾經(jīng)打過一次勝仗,那里很了不起,我想去看一下?!迸谑致犃诵睦锖茏院馈?/p>
下車后,炮手來到了村口,正猶豫著,突然有一個人看見了他,激動得大喊起來:“炮手回來了啦――!”一瞬間,村口涌現(xiàn)許多村民來迎接炮手,炮手面帶微笑,和村民們邊打招呼邊往村子里走去?!澳憧矗@座房子是我們的一點心意,請收下吧!”一位村民說。炮手一進(jìn)門就看見了父親、母親,他沒有想到父母還活著,于是連忙向父母道歉。父母說:“我們已經(jīng)知道了,你這也是為了全村人民的利益,你是我們的驕傲。”不知什么時候,村長已經(jīng)站在炮手的面前,拍著炮手的肩膀說:“你為了把鬼子趕跑,而毫不猶豫地炸毀了自己的房子,從而救了全村人民的性命。你這種大公無私的精神值得每一個人學(xué)習(xí)……”
后來,人們?yōu)榱擞肋h(yuǎn)記住炮手的勇敢事跡,把這個村叫“炮手村?!?/p>炮手續(xù)寫作文11
一百多年前,法國軍隊向侵入巴黎郊外的德國軍隊民動攻擊。將軍民發(fā)現(xiàn)了一個德軍的駐地,然而,那座房子就是炮手的家,將軍讓炮手給它一炮,炮手在猶豫中開了炮,他的家被自己親手毀了。德軍漸漸被擊退了。戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手回到了自己的家鄉(xiāng)。
“終于回來了……”炮手長嘆了一口氣。那棵樹依然牢牢地站在那里,你忠誠的士兵,守衛(wèi)著這世世代代留下來的土地。
離鄉(xiāng)親們越來越近,炮手的腳步卻越來越沉重,蒼白的臉上甚至有些木然,怎么面對這一切呢?……鄉(xiāng)親們聽說他回來了,紛紛出來迎接。晴天霹靂,炮手看到了媽媽的墓碑,他一下了癱倒在地上。鄉(xiāng)親們紛紛議論:“到底是誰炸了你家的房子?!你也參戰(zhàn)了,你不知道嗎?”“可惜呀,老太太被折磨地奄奄一息,就是不肯離開自己的房子……”好半天,炮手似乎恢復(fù)了知覺,雙手抱住頭,號啕大哭“是我,是我炸死了自己的媽媽,毀了自己的房子!”鄉(xiāng)親們驚呆了:“你這到底是為什么……為什么啊”。炮手絕望地說:“因為德國人已經(jīng)占領(lǐng)了這個房子,為了消滅更多的敵人,我向自己的房子開了炮!我以為媽媽已經(jīng)撤走了,沒想到…沒想到…”剛開始,鄉(xiāng)親們并不理解他,都不理睬他。后來鄉(xiāng)親們漸漸理解了,就和炮手一起,蓋起了他的新家,過上了快樂幸福的生活。
人們記錄下了他的事跡,尊他為人民英雄,他的故事也激勵著后代人,為了國家的和平和人民的安寧,舍小家為大家。
從此,他的故事世代流傳……
炮手續(xù)寫作文12戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手回到故鄉(xiāng),剛到村口,炮手就猶豫了,他想鄉(xiāng)親們會怎么對待他呢。
一路上,只見鄉(xiāng)親們個個臉上都帶著微笑,一會說“炮手你真勇敢”,一會說“謝謝你,是你炸了德國的駐地”??膳谑种皇俏⑽⒁恍?。
終于,炮手來到了自己的家,頓時,炮手驚呆了,“哇,好漂亮的房子呀!是誰為我造了這么好的房子?”這時,房子中涌出了許多人,有炮手的朋友,有炮手的親人,有炮手的鄰居……?!芭谑?,你真厲害?!薄澳阏媪瞬黄?。”……
這時又有一個熟悉的身影出現(xiàn)在炮手的面前,仔細(xì)一看,哦原來是我們的老村長呀。村長開始講話了,他說:“炮手,謝謝你,是你炸了德軍的駐地,才讓我們過上了幸福的生活,這房子是我們大家的一點心意,就請收下吧?!边@時炮手的臉上終于露出了可愛的笑容。這時炮手停止了微笑,堅定的說到:“以后,我一定做比這更光榮的事!”村長又說,“你雖然不是名人,但你這種大公無私的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)?!痹捯魟偮?,只聽一陣熱烈的掌聲連續(xù)不斷響起,炮手又笑了,笑的那樣甜,那樣美……
炮手續(xù)寫作文13戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手回到他的故鄉(xiāng),眼前都是一片空地,原來政府把戰(zhàn)爭留下的廢墟清除了。這時炮手流淚了,他暗暗發(fā)誓,自己一定要重建自己的家園。小編今天為大家精心準(zhǔn)備了炮手續(xù)寫作文,希望對大家有所幫助!炮手續(xù)寫作文 篇一
這一跑炮后,炮手回到村子,到處都成了一片廢墟,炮手的心里非常難過,想起了家鄉(xiāng)的一切,心里像刀絞一樣痛,將軍走過來給炮手敬了個軍禮,拍拍炮手肩膀說;“你真了不起,舍小家,為了大家!”戰(zhàn)友們也都安慰炮手;“別難過了,我們一定會幫你重建家園的。
”炮手含著熱淚感動的說,“謝謝你們,謝謝你們!”當(dāng)天下午,炮手回到村子,他踏著沉重的腳步來到家門前,看到了妻子和孩子們,炮手的心情很低落,妻子輕輕的說;“我們大家都很想你?!睉?zhàn)友悶也齊聲說;“讓我們一起重建家園吧!”戰(zhàn)友們幫炮手一家重新建起了一座紅瓦白墻的房子。于是,炮手又有了一個溫暖和諧的家。幾年后,炮手成了村子的致富能手,他又像村民傳授致富經(jīng)驗,鄉(xiāng)親們在他的帶領(lǐng)下,也都過上了幸福的生活!
炮手續(xù)寫作文14戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手走在了歸家的途中,他想,就算我炸毀了自己獨有的房子也算是拯救了我的國家,國家比房子更重要。
炮手回到了房子前大吃一驚,炸毀房子竟然被修好了!而且比以前還要漂亮!炮手不知道怎么回事。其實炮手回來前鄉(xiāng)親們和村長就知道了這件事,于是鄉(xiāng)親們商量了一下,就趕著時間把房子修葺一新。炮手呆住了,不知所措的看著嶄新的房子,鄉(xiāng)親們躲在房子后面把炮手嚇了一大跳。將軍過來說:“我給你一點補(bǔ)嘗費吧!”說完將軍就從包里拿出了幾百塊。炮手用顫抖雙手輕輕地接過了將軍手中的錢,鞠躬感謝將軍。將軍微微一笑說:“我走了,我還有一些事情?!迸谑炙妥吡藢④?,又回到了房子前,流著感動的淚水說:“謝謝!”。村長代表鄉(xiāng)親們說:“沒事兒,你救了我們的國家,要不然敵人會把我們殺死,你救了我們大家,這是我們的心意呀!”炮手不知道該怎么感謝村長和鄉(xiāng)親們,村長知道炮手想要感謝他們,可村長覺得這是大家應(yīng)該做的,因為炮手救了國家!是國家的英雄??!
從此以后,炮手一家人過著幸??鞓返纳睿?/p>炮手續(xù)寫作文15
戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手回到了自己的故鄉(xiāng),心中充滿了猶豫。
炮手想:我自己親手炸毀了我家的房子,我的親人會不會埋怨我呢?我怎么好意思回家呢?炮手停下了回家的腳步。忽然,他看到有許多鄉(xiāng)親們從村口走了過來,他們來到炮手面前,爭著說:謝謝你,炮手!你真?zhèn)ゴ?!歡迎你回家鄉(xiāng)!炮手說:鄉(xiāng)親們,你們?yōu)槭裁匆x我呢?這時,村長站了出來說:是你炸掉了德軍的駐地,把這群侵略者趕走了,我們才過上了平安幸福的生活。我們當(dāng)然要感謝你了!
炮手在大家的歡迎中回到了自己的家,重新和大家一起蓋起了一座新房子。他又在房子的周圍種上了橄欖樹,并在樹上養(yǎng)了許多鴿子。
許多年過去了。一天傍晚,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺指著橄欖樹問自己的孫子:橄欖樹美嗎?孫子說:當(dāng)然美。老爺爺又問:這個字漂亮嗎?孫子說:當(dāng)然漂亮!老爺爺又問:你知道爺爺為什么種橄欖樹,養(yǎng)鴿子嗎?孫子搖了搖頭。爺爺說:因為橄欖樹和鴿子象征著和平,爺爺希望你們永遠(yuǎn)生活在和平之中。孫子點了點頭。
夕陽的余輝柔和地灑在爺爺和孫子身上,是那樣祥和,那樣安靜……
第三篇:《古炮》讀后感
在讀了《古炮》這本感人肺腑的書,我百感交集,思緒萬千,心情久久不能平靜。一腔對外國侵略者的憤恨,一股對為國盡忠的英勇將士的敬意,在我心底油然而生。書中介紹的越秀山鎮(zhèn)海樓前的古炮,象征著揭開中國近代史的第一頁。這些古炮,是民族英雄林則徐抗擊英軍用過的。就是憑這不顯眼的近乎原始的武器,虎門將士卻把趾高氣揚(yáng)、不可一世的英
軍打得落花流水。在這里,發(fā)生了“虎門硝煙”這一偉大的壯舉,罪惡的鴉片隨著滾滾的濃煙化為灰燼,大長了中國人民的志氣,大滅侵略者的威風(fēng)。然而,腐敗透頂?shù)那逭畢s屈服于侵略者的壓力,革除林則徐的職務(wù),以致無數(shù)將士被殺,炮臺被占,古炮被毀。讀到這,我不禁氣憤得緊握雙拳,牙齒咬得咯咯響……
威嚴(yán)的古炮是歷史的見證,它記載著赤縣神州含恨受辱的辛酸往事。是啊,飽受外敵鐵蹄踐踏的中國人民怎能忘記記錄著恥辱的《中國南京條約》,怎能忘記萬園之園的圓明園慘遭洗劫,怎能忘記租界里洋人作威作福,怎能忘記震驚中外的南京大屠殺……。
書中寫道:“……鐵鑄的古炮,似仍懷著滿腔的怒火,冷眼向洋警惕著外敵?!睙o數(shù)仁人志士拋頭顱,灑熱血,洗惻了中國近代史上的種種恥辱,人民做了主人“四大發(fā)明”的故鄉(xiāng)在騰飛,在崛起,象巨人屹立在世界的東方。原子彈爆炸,人造衛(wèi)星上天,“長征”火箭騰空……。如今,中華兒女那矯健的步伐又踏響了時代的最強(qiáng)音,改革的春風(fēng)吹遍了神州大地。但是,外國敵對勢力亡我之心不死,我們必須百倍警惕。
讀《古炮》,追惜撫今,我心潮澎湃。我們要樹雄心,立壯志,記住昨天,把握今天,建設(shè)好祖國的明天?!豆排凇窌杏涊d的歷史將成為我進(jìn)步的動力,《古炮》這本書將伴我成長。
第四篇:《古炮》讀后感
《古炮》讀后感
讀了《古炮》這篇感人肺腑的文章,我百感交集,思緒萬千,心情久久不能平靜。一腔對外國侵略者的痛恨,一股對為國盡忠的英勇將士的敬意,在我心底油然而生。
威嚴(yán)的古炮是歷史的見證,它記載著(赤縣神州)含恨受辱的辛酸往事。是啊,飽含外地鐵蹄踐踏的中國人民怎能忘記記錄著恥辱的《中華南京條約》,怎能忘記萬園之園的圓明園慘遭洗劫,怎能忘記租界里洋人作威作福,怎能忘記上海灘華人和犬不得入內(nèi)的牌子,怎能忘記震驚中外的南京大屠殺
文中寫道:鉄躊的古炮,似仍懷著滿腔的怒火,冷眼向洋警惕著外敵。是的,無數(shù)仁人志士拋頭顱,灑熱血,洗刷了中國近代史上的種種恥辱,人民做了主人。四大發(fā)明的故鄉(xiāng)在騰飛,在崛起,像巨人一樣屹立在世界的東方。原子彈爆炸,人造衛(wèi)星上天,長征火箭騰空如今,中華兒女那矯健的步伐又踏出了時代的最強(qiáng)音,改革的春風(fēng)吹遍了神州大地。但國內(nèi)外敵對勢亡我之心不死,我們必須百倍警惕。
讀《古炮》,追昔撫今,我心潮澎湃。我們要樹雄心,立壯志,記住昨天,把握今天,建設(shè)好祖國的明天。
寶安區(qū)安樂小學(xué)六年級 林嘉欣
第五篇:空氣炮教案
空氣炮
(一)一、目的:
〈一〉制作簡易空氣炮。<二> 了解空氣炮形成的原因
二、原理:
空氣炮是利用容器內(nèi)的空氣受到擠壓后,體積會瞬間減少,容器內(nèi)的空氣同時也會被壓縮,空氣經(jīng)過小容器口被推擠出去形成的氣流(風(fēng)),產(chǎn)生波動與聲音,從而熄滅了蠟燭,從能量的角度講,既容器內(nèi)氣體壓縮時的內(nèi)能轉(zhuǎn)換為動能(風(fēng)),故瓶身越大,空氣越多,壓縮產(chǎn)生的內(nèi)能也越多,能量越強(qiáng)。也就是利用空氣的急劇壓縮而形成的沖擊波。
三、材料:
小紙杯20個(每人一個)、氣球一包(厚的)、蠟燭20支(4個小組、每組5支)、透明膠4卷、剪刀8把(每組來把)、打火機(jī)一個、大紙盒一個、煙霧彈
四、課堂設(shè)計:
<一>課堂引入(5分鐘左右)
問:大家可以想到那些辦法來熄滅蠟燭?
答:吹、用水、用沙子、用蓋子??
總:今天叫大家一個新的方法,同時也教大家制作一個小玩具“紙杯空氣炮”。此處可有一個小小的動作演示,簡單說明原理。
<二>制作環(huán)節(jié)(10分鐘左右)
發(fā)材料、教小朋友制作簡單的小紙杯空氣炮,讓小朋友猜猜空氣炮的威力有多大。
<三>實驗探究環(huán)節(jié)(10分鐘左右)
1、每組發(fā)兩根蠟燭,將蠟燭并排擺放,讓孩子們用手中的空氣炮打滅蠟燭,觀察成功與否。
2、問:如果蠟燭并排擺放,我們手中的空氣炮究竟能滅掉多少根蠟燭呢?
3、看情況給小朋友增加蠟燭的數(shù)量,同時引導(dǎo)他們思考用手上的紙杯如何改進(jìn)能滅掉更多的蠟燭。(問:①小朋友們有什么辦法可以讓手中的空氣炮威力更大,滅掉更多的蠟燭呢?②想要滅掉更多的蠟燭需要空氣炮大一點還是小一點?(預(yù)想小朋友能說大一點的)③怎樣把空氣炮變得大一點呢?(預(yù)想小朋友們能想到增大炮口大小、增大力度和換一個大一點的紙杯)④就用我們手中的紙杯,如何把空氣炮的威力增大?(預(yù)想 小朋友能把炮口剪大一點或更用力拉彈氣球膜)<四>簡單小結(jié)(5分鐘左右)
1、請滅掉蠟燭最多的小朋友說說自己是怎么做的,說說自己的想法。
2、銜接之后的大型實驗表演。
<五>大型實驗演示(10分鐘左右)
1、大型空氣炮滅蠟燭
2、空氣炮推到紙杯橋
3、允許的話可以弄撒花效果
(用于提高課堂氣氛并證明體積大的容器發(fā)射出來的空氣炮威力更大)
<六>課堂總結(jié)(5分鐘左右)
1、簡單說明空氣炮的原理及影響空氣炮威力的因素。
2、拓展一下生活中的應(yīng)用(玩具應(yīng)用、臺風(fēng)與空氣炮的關(guān)系)<七>課后反思
1、拿出空氣炮的箱子時一定要對這樣新東西做一些定性的介紹,拿著它前前后后介紹它是密閉的容器上開了個孔、介紹說里面沒有裝東西等等。
2、擺放紙杯墻時不用磊太高,因為目的是讓孩子們看見空氣炮的威力,太多了不一定能全部打到。
3、在演示完第一個“打紙杯”實驗后可讓孩子們上開親自感受一下空氣炮射出的風(fēng)力,這比只是觀看實驗更直觀。
4、滅蠟燭和觀察煙圈有必要分開進(jìn)行??上日故緶缦灎T的神力,在將空氣炮的距離拉遠(yuǎn),進(jìn)行對比演示,之后再單獨拍出煙圈讓孩子們觀察。
5、言語要注意專業(yè)化,既然目的是讓孩子們觀察,就不能一直說“煙圈”這樣。
6、帶有危險性或太過活躍性的實驗需要跟助教老師提前做好溝通。不要到時候手忙腳亂。
7、之前講解了構(gòu)造,可發(fā)給孩子們成品或半成品作為模型讓他們自己觀察模仿著做。
8、若要選擇一步步教孩子們做,則做一步發(fā)一步的材料,好玩的材料最后發(fā)。
9、可兩兩分組,讓孩子們分別做大洞小洞進(jìn)行比較探究性試驗。
10、原理要講解清楚,下課的時候要有個形式。