第一篇:以焦裕祿為榜樣,在“趕考”路上不斷交出優(yōu)異答卷
以焦裕祿為榜樣,在“趕考”路上不斷交出優(yōu)異答卷
——寶善街小學(xué)大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神 扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
3月27日,寶善街小學(xué)黨支部組織黨員、干部集中開展“黨的群眾路線”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
會(huì)議室里,大家認(rèn)真的聆聽、記載著,筆記寫了一張又一張?? 這次學(xué)習(xí)活動(dòng),我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了總書記在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的紀(jì)實(shí)文章《大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神》、習(xí)總書記在蘭考的重要講話精神《大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,繼續(xù)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效》,以及回訪總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的回訪記《面向未來的趕考》。
通過學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到什么才是焦裕祿精神的實(shí)質(zhì),那就是——時(shí)刻不忘群眾,堅(jiān)持為民服務(wù)。以焦裕祿精神為鏡,我們需要靜下心來,認(rèn)真思考一個(gè)問題:怎樣做才能算是一個(gè)好黨員、好干部?焦裕祿是“縣委書記的榜樣”,也是我們所有黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。65年前,毛澤東同志大手一揮:“進(jìn)京趕考去!”;65年后,習(xí)近平同志面對(duì)歷史和未來,再次提出了“趕考”的問題。我們黨員干部應(yīng)該體會(huì)到其中的責(zé)任感和使命感。既然是“趕”,我們就要感受到時(shí)間的緊迫;既然是“考”,我們就應(yīng)該交上優(yōu)異的“答卷”!當(dāng)下,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,從自身做起,從小事做起,從今天做起,從眼前做起!
張敏書記最后強(qiáng)調(diào),黨支部在半年的教育實(shí)踐活動(dòng)中,將結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)、中心工作,扎實(shí)有序地開展“七個(gè)一”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在活動(dòng)中,黨員干部要走進(jìn)教師心里,走進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)心里,廣泛征求意見、認(rèn)真梳理分析、積極落實(shí)整改,為“辦人民滿意教育”交上一份優(yōu)異的答卷!
第二篇:關(guān)于以“重溫進(jìn)京趕考,交出滿意答卷”為主題的民主生活會(huì)情況匯報(bào)
關(guān)于以“重溫進(jìn)京趕考,交出滿意答卷”為主題的民主生活會(huì)情況匯報(bào)
按照局紀(jì)委《通知》要求,3月23日我所召開民主生活會(huì),會(huì)上,學(xué)習(xí)了黨中央、毛主席“進(jìn)京趕考”的警示和“兩個(gè)務(wù)必”的深刻內(nèi)涵,緊緊圍繞“重溫進(jìn)京趕考,交出滿意答卷”這一主題,結(jié)合省第八次黨代會(huì)和市第九次黨代會(huì)精神,以及孫瑞彬書記關(guān)于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提振工作精神、抓好工作落實(shí)等一系列重要指示,結(jié)合我所工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻剖析和反思。
會(huì)上所領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別就各自在工作、思想上的情況進(jìn)行了分析,帶頭查找梳理干部作風(fēng)上存在的影響單位發(fā)展的突出問題。每一位班子成員都撰寫了剖析材料,分析產(chǎn)生的原因,從而端正工作了態(tài)度,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),針對(duì)本單位實(shí)際,制定以下整改措施:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、加強(qiáng)所領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí),不斷提高處理、解決問題和駕馭全局的能力,牢固樹立宗旨意識(shí)、群眾意識(shí),牢固“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想。
2、加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),定期召開民主生活會(huì),互通情況,談齊抓共管,形成合力,全心全意抓工作,一心一意謀發(fā)展,帶領(lǐng)全所工作人員不斷取得新的工作成績(jī)。
二、加強(qiáng)工作人員隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),不斷提升工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
1、堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度。狠抓班子成員和工作人員的政治理論學(xué)習(xí),用十七大精神和主題教育的目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)干部黨員的思想,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,不斷提高工作人員的政治素質(zhì),提高大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為更好地為軍休干部服務(wù),夯實(shí)思想基礎(chǔ)提高完成本職工作的能力。
2、各科室將開展“業(yè)務(wù)技能”培訓(xùn)常規(guī)化。把有關(guān)休干待遇的政策、規(guī)定學(xué)深、學(xué)透,更加有效地履行好各科室的職責(zé),提高為休干服務(wù)的技能。
3、開展“每周一講評(píng)工作制度”,將每一周的工作認(rèn)真謀劃,具體落實(shí)。
三、加強(qiáng)組織紀(jì)律建設(shè),不斷增強(qiáng)工作的責(zé)任心,提高工作效率
1、嚴(yán)肅整工作紀(jì)律。從加強(qiáng)職工的上下班制度抓起,抓工作細(xì)節(jié),全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)工作效能建設(shè)。將“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提振工作精神、抓好工作落實(shí)”等一系列重要指示結(jié)合起來,扭轉(zhuǎn)工作形象、增強(qiáng)工作責(zé)任心的助推器,從而帶動(dòng)全所工作的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
3、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),避免干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣。
二〇一二年三月二十六日
第三篇:請(qǐng)以“在路上”為題
請(qǐng)以“在路上”為題,寫一篇作文,文體不限(詩歌除外),800字以上。
這是一個(gè)在審題難度較小、寫作范圍非常寬廣的話題。在人生行進(jìn)的路上,有成功,有失敗,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有喜悅,有憂傷。我們遇到的或是經(jīng)歷的事,有的一閃而過,如過眼云煙;有的卻難以磨滅,刻骨銘心。我們的成功,給了我們?cè)鯓拥南矏偅晃覀兊氖?,又啟迪我們什么。?dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí),生活回報(bào)給我們累累的碩果;當(dāng)我們把真誠(chéng)有微笑一路灑下,我們看到了人間永恒的春天??回顧你在路上遇到的種種狀況,想想在路上怎樣才能堅(jiān)實(shí)前行,望望你明天將要走的路,你一定會(huì)思緒萬千,感受頗深。
需要提醒同學(xué)們的是,選材時(shí)就不要自己束縛自己的手腳,把思路僅僅局限在“我”上,而一旦突破“我”的限制,選材的天地就廣闊的多了。
思路打開之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有無數(shù)個(gè)選題,有無數(shù)的材料可以寫。這樣“在路上”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中串串足跡,我們生活方方面面都可以濃縮在“在路上”這個(gè)話題上。這么多信息是不是都選呢?只能取其一條。我們應(yīng)該思考這么多的素材,哪一個(gè)最能打動(dòng)你的,讓你最有話可說而最不落俗套的,你就選哪一個(gè)。
怎樣才能富有新意?怎樣才能打動(dòng)讀者或是閱卷老師?給人什么樣的啟迪或是思考?帶著這些問題來追問,來撞擊自己的生活,聯(lián)想到人性人情中美好的事物和美好的情感,反思如何走好自己的“路”;既寫出“在路上”的表層,還從怎樣“走”“在路上”,為什么這樣“走”“在路上”等方面作深層的挖掘,這樣寫來,文章定會(huì)不俗。
從具體的寫法上講,這個(gè)題目最好寫成記敘文或者散文,容易寫出真情實(shí)感。但若寫成記敘文或者散文,又容易寫成“記流水帳”的形式,所以在寫作時(shí)我們應(yīng)采用點(diǎn)技巧。同學(xué)們應(yīng)該明白一點(diǎn):為了更好地反映生活本質(zhì),更好地表現(xiàn)主題,在經(jīng)得起推敲的前提下,記敘經(jīng)歷過程是可以進(jìn)行合理虛構(gòu)的。
可以寫在路上的所見所聞,但內(nèi)容不要太庸俗,要和別人不一樣,寫別人不會(huì)想到的!
在路上
我一直在求學(xué)的路上旅行。
在詩詞歌賦間自由穿梭;在加減乘除中縱橫馳騁;在政治歷史上暢談天下。
學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)到新的知識(shí)后,幸福的滿足感溢滿心間;或是為一篇奇文妙章留戀忘返;或?yàn)橐坏离y題的茅塞頓開而欣喜無限;亦或是自己對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)心生豪邁。
在求學(xué)的路上,我是一個(gè)幸福的獲取者。
我一直在青春的路上旅行。
即使生活刮再大的風(fēng)掀再大的浪,我也會(huì)用青春的激情握住命運(yùn)的咽喉;即使成功制造再高的障礙造成再多的失敗,我也會(huì)帶著青春的活力去經(jīng)歷一次次失敗翻越一個(gè)個(gè)障礙;即使我有一天走出了青春,我也會(huì)帶著青春的心繼續(xù)旅行。
在青春的路上,我是一個(gè)快樂的少年郎。
我一直在人生的路上旅行。
不管這條路有多長(zhǎng),我都會(huì)一如既往地走下去;不管這條路多么坎坷曲折,我都要留一點(diǎn)時(shí)間去觀賞旅途德望風(fēng)景;不管這條路走著有多累,我依然保持一顆樂觀的心。
不會(huì)因前方的荊棘而望而卻步;不會(huì)因路旁的幻想而迷失方向。
在人生的路上,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。
我一直在路上,一直在各種各樣的路上旅行。在求學(xué)的路上,我背囊滿載,碩果累累;在青春的路上,我奔跑跳躍,勇往直前;在人生的路上,我披荊斬棘,傲然前行。
一個(gè)人,千百種心情,在千百條路上旅行。
在路上
匆匆的一路風(fēng)景,駐成了永遠(yuǎn)的回憶,唯有這腳步從未為誰停留。我知道,我一直在路上?!}記總是會(huì)做一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中的自己總是在不停地奔跑,一圈圈的道路就像是一個(gè)迷宮,跑,卻總是沒有個(gè)盡頭。繞來繞去,沒有出口,只能不停地跑,就一直在那條周圍壘著青磚的小路上。直到被驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己早已汗水漣漣??或許,我一直都在路上,從未停止過奔跑。來來往往的人影兒恍惚都只是一瞬間。匆匆,錯(cuò)過了風(fēng)景,那個(gè)童年,那個(gè)笑臉。曾聽說,童年只是個(gè)??浚倸w要被遺忘在路的遠(yuǎn)方,總歸要被歲月所沉淀,過了就過了??墒?,那個(gè)充滿歡欣的小站,??康奶贪?,一旦錯(cuò)過又怎容我回頭?!不止一次的后悔,為何就不肯停下執(zhí)著的腳步,哪怕就只是一瞥也就滿足??墒乾F(xiàn)實(shí)中沒有童話,殘酷地融化了我的夢(mèng),那般的天真都被加上了“過去式”,沒有煩惱的日子也只是過眼煙云,要散去,也要離開。路在延伸,腳步也仍在繼續(xù)。我不再喜歡氣球,也不再貪戀糖果,更不再相信童話。只是靜靜地仰望天空,思考著未來,描畫著夢(mèng)想。我不再稱自己為小孩子,因?yàn)榱舨蛔〉耐辍`兀骸伴L(zhǎng)大了,我知道??”歲月模糊了那一季的風(fēng)景,一切都?jí)m埃落定,被塵封在了那段曾經(jīng)的往事里。淚水蒙住了雙眼,卻也只有用力地擦干,向前看,只因自己一直在路上,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以固執(zhí)地不回頭.。前方未知的路我無法猜測(cè)它有多長(zhǎng),只能用我的理性一點(diǎn)點(diǎn)地去描去寫,將它原本的黑白填滿色彩。不知道會(huì)有怎樣的艱辛,但至少我不會(huì)讓自己懦弱地回到原點(diǎn)。那激昂的青春散發(fā)著她獨(dú)特的芳香,這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年,送走了一些過往,卻也迎來了希望。就像那棵古樹,歲月的年輪抒寫著的輝煌。那腳印深深淺淺,記錄著點(diǎn)滴。一個(gè)人的腳步,一個(gè)人走,在那泥濘中的蜿蜒,只是一種見證,一種印跡。一條路,只交給一個(gè)人,不管是初始還是末終,只要心在路上,一路上掠過的風(fēng)景最終都只是永恒。又是那個(gè)夢(mèng),無盡的路在不斷地延伸,我在不斷地跑,不斷地跑??
在路上
眼前的風(fēng)景不斷的發(fā)生變化,既熟悉而又陌生。只有那些樹那些草那些花不管遷移到哪里,還是那樣的清新那樣的充滿了生機(jī),只是那些路那些房子那些有了變化,讓總有一種莫名的感概。
路的風(fēng)景很美,但我們還是想要停下來,有個(gè)完全屬于自己的地方,可以讓自己在疲累的時(shí)候能夠休整一下,繼續(xù)的堅(jiān)持下去。走在路時(shí)因?yàn)樾睦镉袀€(gè)想要去的地方,那個(gè)地方是自己熟悉的溫暖的,心再冷也會(huì)變暖起來。
回到家里時(shí),回到幼時(shí)長(zhǎng)的地方時(shí),總會(huì)感覺到時(shí)間都似乎變慢了。風(fēng)慢慢的吹著,小麻雀蹦跳著在空地找食吃,而貓兒狗兒也懶懶的呆在門前,如果有經(jīng)過,的毛豎了起來,里發(fā)出威嚇的聲,與那些寵物狗全然不同,那才是真正的狗的。
走過來一些少年,只是笑笑過去。當(dāng)一點(diǎn)大的孩子如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了。也穿著很洋,如今隨著城市的大發(fā)展,都已經(jīng)沒有了地域和城鄉(xiāng)差別,可是那種浮躁感還是存在的。理智深刻的認(rèn)識(shí)生命,還是需要?dú)q月的打磨。
總是不時(shí)地想起你,我和你其實(shí)一直在路上。忽遠(yuǎn)忽近,忽實(shí)忽虛的。我從看不見你的時(shí)候,變得理智而淡然,漠然的在路看著那對(duì)待孩子捧在手里怕掉了,含在里怕化了的年輕的父?jìng)?,這正如如說的,父待子女是真正的實(shí)心實(shí)意的著,而子女對(duì)待父卻是淡多了。也看見了那些面目端正,而心里可憎的小,給造怎樣的不便和傷害的。
路很短,總是很快就到了目的地,可是在路的感觸總會(huì)很長(zhǎng)。每個(gè)的外貌比起以往漂亮了許多,可是也都冷漠了許多,每個(gè)的心里都是那種各自掃門前雪,休管他瓦霜的心態(tài),是對(duì)當(dāng)
前社會(huì)的不良風(fēng)的影響,害怕禍及自。每當(dāng)這時(shí),我總想自己真的如武俠小說中的那些俠女一樣有著一深不可測(cè)的武功,可以有能力救助弱小,而不是象現(xiàn)在這樣,只能這樣眼巴巴的看著,限于自的手無縛之力的柔弱而不敢做那種與事無補(bǔ)的事來。
總喜歡在耳邊戴MP3,讓音樂在風(fēng)中緩緩的流淌,將自己融入音樂中?;虮瘋驘o助的看著那些充滿了生機(jī)的綠葉在眼前一晃而過,對(duì)生命有很多的盼和期待,總希望能夠在健康的時(shí)候感受到更多。能夠給自己的和自己的帶來歡樂,而不快樂郁悶的感覺自己慢慢的消解,卻不想和任何說,內(nèi)心的感受也只能自己明白,路在自己的腳下,該怎么邁也只有自己慢慢的走過去的。
流動(dòng)的車子不停的向前,我的眼前總會(huì)出現(xiàn)古代的車馬,那時(shí)候的條件比起現(xiàn)在來要差得許多,但我們發(fā)展到現(xiàn)在還是在那么多過去積累起來的??墒俏覀儩M天飄浮的望卻似乎總沒有滿足和實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,看去那么的清晰,卻又那么遠(yuǎn)那么飄渺,那種無形的壓力讓自己總覺得很累,累在心里。
于是只有在路上,整理一下思緒,整理一下心。生活該怎么樣還是會(huì)怎么樣的。只要努力了,用心了,那么既使還在路行走,也會(huì)感受到一種別樣的心。天還是那么高,地還是那么寬,心也會(huì)變寬的。涌動(dòng)的流中,有你有我有我們?cè)凇?/p>
在路上
人,行走在路上;時(shí)間的腳步,行走在路上;歷史的車輪,行走在路上;世間的一切,都行走在路上。起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的路,或平坦或曲折或陽光細(xì)雨或荊棘叢生,有的路似乎永遠(yuǎn)也望不到終點(diǎn)。在路上的一切,有的是為了那路的終點(diǎn),有的則在乎路的過程。終點(diǎn)的征服感與成功感,過程的豐富感與愜意感,究竟哪一種更為重要呢?
之
一、駝鈴悠悠
絲綢之路的駝鈴聲,曾幾個(gè)世紀(jì)地來往于中國(guó)內(nèi)地與西域之間,那駝鈴聲所帶來的,不僅是絲綢之路的繁盛與輝煌,還將不同地域、不同民族、不同國(guó)家的文化相互交融,形成西域今天濃厚的文化底蘊(yùn)。古時(shí)的絲綢之路,作為連通內(nèi)地與西域的重要樞紐,其繁華是可想而知,各地商人的駝隊(duì)帶來異地的各種商品,品種繁多,花色多樣。而西域與內(nèi)地之間的交流也便在這悠悠的駝鈴聲中展開。內(nèi)地的蠶桑絲織通過絲綢之路流入西域,西域的高昌樂也通過絲綢之路流入內(nèi)地。各種經(jīng)濟(jì)和文化的相互碰撞,成就了絲綢之路的輝煌。
隨著新的交通工具的使用,新的道路的開通,輝煌的絲綢之路開始走向衰敗,終于走到了路的盡頭,雖然絲綢之路現(xiàn)在早已不復(fù)存在,這就是它的結(jié)果,但是在它的發(fā)展過程中,對(duì)融合內(nèi)地與西域所起到的作用,卻是永遠(yuǎn)無法消失的,就如同那駝鈴聲,雖然早已耳聞不見,幾百年來卻依然在人們的心中悠悠地響起。
之
二、反彈琵琶
如果說絲綢之路的發(fā)展如清茶一般韻味深遠(yuǎn),那么當(dāng)今的科學(xué)技術(shù)就似烈酒一般猛烈迅速。報(bào)紙上、電視上,無處不在報(bào)道新的科技成果:“克隆羊”的誕生、基因組密碼的破譯、新型全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)??。然而,科技的發(fā)展速度太快,在前幾年十分重要的成果,過幾年便被新的成果所取代而被大多數(shù)人遺忘,它的結(jié)果的確有些悲慘。但是我們不能否認(rèn),它也曾經(jīng)為我們帶來了諸多的便利,也是歷史的功臣。如果把它的產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡看作一條路的話,產(chǎn)生是起點(diǎn),滅亡是終點(diǎn),那么它的最美在路上。
科學(xué)的發(fā)展永無止境,我們無法預(yù)測(cè)它的盡頭亦或是終點(diǎn)是什么,但我們只知道,在它的發(fā)展之路上,它展現(xiàn)出了最迷人的風(fēng)采。
之
三、我的思考
俗話說:條條大路通羅馬。起點(diǎn)在腳下,終點(diǎn)在羅馬,最短的路只有一條,精彩的路卻不只一條。結(jié)果都相同,過程卻各有不同。有的人在和風(fēng)細(xì)雨中走過,有的人在狂風(fēng)暴雨中走過,當(dāng)他們到達(dá)終點(diǎn),最令他們難以忘懷的恐怕還要屬路上或精彩或浪漫或孤獨(dú)或危險(xiǎn)的種種體驗(yàn),因?yàn)檫@對(duì)他們來說是一種親身的感受、親自的領(lǐng)悟,而這種路上的感受和領(lǐng)悟,往往比結(jié)果和終點(diǎn)更美麗更刻骨銘心。
所以我說,最美在路上!
在路上
我們走的,是一條漫長(zhǎng)迂回的路。
在路上,我們要勇敢。亦舒說;“乘客可以上,也可以下;司機(jī)歷盡滄桑,唯有向前。在這個(gè)世界上,有人是司機(jī),有人是乘客?!蔽覀円凶鏊緳C(jī)的勇氣,哪怕是“黑云壓城城欲摧”,哪怕是“行路難,難于上青天”,哪怕是“欲渡黃河冰塞川”,“將登太行雪滿山”。只要雙目澄清,勇往直前,我們終能驅(qū)散黑夜,與太陽的孩子相認(rèn)。
在路上,我們要平淡。許巍唱:“面對(duì)這世界,每當(dāng)我想要索取,每當(dāng)我想炫耀,它就消失不見;幸運(yùn)的是我,第一次感到渺小,我學(xué)會(huì)了祈禱,向這廣闊世界?!薄安删諙|籬下,悠然見南山”,陶淵明人淡如菊,復(fù)得返自然;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,李白寵辱不驚,終是清風(fēng)明月,我們亦是如此。在誘惑前多一份平淡,可換得云淡風(fēng)清;在苦難前多一分平淡,可看見柳暗花明。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。當(dāng)我們有了這樣圣潔的情懷,前方將更為清晰,而身后將更加干凈。
在路上,我們要寬容。儒曰:“仁者不憂。”《易》曰:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!钡涝唬骸爸寥藷o己?!饼R恒公不計(jì)前嫌,重用管仲創(chuàng)得千秋偉業(yè);而毛澤東過于舍我其誰,一世英明憾于草草收尾。天地不仁,以萬物為芻狗,只有和諧相處,我們才能為世界創(chuàng)造青山綠水,為自己留下海闊天空。人生天地之間,忽然而已,只有不拘小節(jié),我們的路才可布滿陽光,暖意融融,我們才可且行且吟,樂在其中。
在路上,我們要堅(jiān)韌。有句話是:“既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程。” “文王拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,”前人以他們百折不撓的毅然決然,為我們開啟了一道光明之門。相信吧,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>
一路向前吧!這條路是平淡的,也是抒情的,是漫長(zhǎng)迂回的,也是流光溢彩的。讓我們緊握著火把,把芬芳留給年華。
在路上
一條路,彎彎延延地在面前鋪展開,時(shí)而迤邐曲折,時(shí)而平坦如砥,有秋風(fēng)蕭瑟,也有艷陽高照。
人生正如這樣一條路,自從獲得生命,每個(gè)人便都踏上了這條路。在路上,這生命的常態(tài),讓我們用堅(jiān)定的步伐走出自己的精彩。
在路上,我們孤獨(dú),但更充實(shí)。
盡管在北島的詩中,路的盡頭是一片生命的湖,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,越向前走,陪伴的人就會(huì)越少,錢鐘書青年時(shí)曾狂妄地喊出,“清華的教授也不配教我”,可見其才氣非凡。但也因這才氣,他注定缺少知音,但他沒有放棄自我。孤獨(dú)地居于書齋,他潛心寫作,對(duì)文學(xué)的堅(jiān)定與執(zhí)著成就了他備受贊譽(yù)的《圍城》。他也許孤獨(dú),但因堅(jiān)定,他也將更加充實(shí),精神上的充實(shí)可以驅(qū)走孤獨(dú)。
在路上,我們櫛風(fēng)沐雨,但充滿希望。
“走吧,落葉吹進(jìn)山谷,歌聲卻沒有歸宿,我們的生活也常常被落葉的蕭瑟填滿。如今我們面臨著經(jīng)濟(jì)上的“寒冬”。是的,我們前行的速度在放慢,但只要不失去希望,我們?nèi)詫⒓铀傧蚯??!靶判谋赛S金更重要”這是溫總理擲地有聲的話語,因?yàn)橛行判牡膱?jiān)定,我們出臺(tái)計(jì)劃,撥款四萬億控制局面;因?yàn)橛行判牡膱?jiān)定,各國(guó)積極尋求合作,共應(yīng)危機(jī)。堅(jiān)定,讓我們滿懷希望,撥開迷霧,尋找那一輪火紅的太陽。
在路上,我們面對(duì)誘惑,但永不止步。
“走吧,路啊路,飄滿紅罌栗”走在路上,踏過荊棘,見到的,卻不一定是“生命的湖泊”。因此,當(dāng)我們找到的一眼泉水時(shí),千萬不能自得自滿。高考,是人生關(guān)鍵的一步,但絕不是最后一步。高考之后,并不意味著奮斗的終止。高考之后暫時(shí)的空閑,是誘惑的果實(shí),吃下它,便會(huì)喪失再次前行的動(dòng)力。不論結(jié)果是否滿意,我們都應(yīng)當(dāng)重整行裝,踏上下一站的征程。堅(jiān)定,讓我們克服誘惑,繼續(xù)前行。
在路上,只為生命的歌唱”,這句《贏在中國(guó)》的歌詞,不知曾感動(dòng)過多少人。在路上,有泥濘有坑洼有陷阱,但只要我們擁有堅(jiān)定的精神,我們便會(huì)走得充實(shí),充滿著希望,更會(huì)繼續(xù)向前,永不止步。
在路上,讓我們用堅(jiān)定的聲音,唱出我們自己的輝煌!
在路上
我奔跑在高三的路上,痛苦并快樂著。
——題記
高三的忙碌,令我倍感憂傷。我開始留戀身邊的一棵草,一朵花。我愿意摘一朵帶露水的花,偷偷地,放在口袋里烘干。如果這樣,我就能無時(shí)無刻都記住這十八歲的味道,以及這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
都說高三是人生路上最重要的轉(zhuǎn)折,都說高三就預(yù)示著要與千軍萬馬爭(zhēng)擠獨(dú)木橋。于是我知道,高三寫滿了惆悵,成績(jī)的起起落落讓我找不到前行的路;高三寫滿了失落,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的泓溝讓我邁不開勇敢的步??這路上,一切是那樣的迷茫,而我卻在這樣的迷茫中迷失了自己。
望著校友們忙碌的身影,是那樣的堅(jiān)毅,那樣的從容。相比之下,我又是如此的懦弱,如此的不堪一擊。這場(chǎng)戰(zhàn)役才剛開始,我竟做了逃兵。我漸漸覺醒,放棄是沒有用的,中途退場(chǎng)是可恥的,只有勇敢拼博才能成功。于是,一切關(guān)于放棄的念頭全部被打翻在高三這場(chǎng)洪荒中。我懂了,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,時(shí)間終將會(huì)把你推向高三的終點(diǎn),推向決戰(zhàn)的關(guān)口。縱使你有千般不愿,萬般無奈,時(shí)間是不會(huì)吝惜你的感受的。這便是一條不歸路,一旦你踏上了,就沒有回頭的余地,所以你只能一直向前。
奮斗拼搏的日子里,我就像踏上了一座七彩虹橋,一切都是那樣豐富多彩。高三就像太陽,火紅火紅的,代表熱情與奔放,代表拼博與進(jìn)取,代表著希望與成功。高三便是展示自我的舞臺(tái),是獲得成功的階段。在我身后,有別人羨慕的目光,有父母殷切的期盼;在我面前,有遠(yuǎn)大的理想,有崇高的目標(biāo),有寬闊的大學(xué)校門,有火紅的錄取通知書。在這流汗流淚的路上,我體會(huì)著重獲新生的感動(dòng)。
激情固然是一種動(dòng)力,但它并不適合打持久戰(zhàn),所以我選擇了冷靜。一顆平常心,承載了所有的希望,化解了無形的重壓。我要相信,在這路上,我會(huì)像一艘順
流而下的小船,一直飄流。自然,一切一切的目的地都可以到達(dá)。
在這種上,千淘萬漉雖辛苦,但我知道我很幸福,這種幸福就是“山重水復(fù)疑無路”后的“柳暗花明又一村”,是“眾里尋她千百度,那人卻在燈火闌柵處”的感動(dòng),所以我會(huì)繼續(xù)努力,相信堅(jiān)持到底就是勝利,相信陽光總在風(fēng)雨后。
漫漫人生路,我們一直在前進(jìn)。為了前方更遠(yuǎn)的行程,我奔跑著??
在路上
哭聲中呱呱墜地的那一刻,我來到了這條路上,然后一直走著,跑著,或者爬著,或喜或憂,但永遠(yuǎn)不會(huì)停止。就是,含淚含笑,永遠(yuǎn)在路上??
在路上,是一種狀態(tài),生命存在的狀態(tài)。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。
這便是在路上的水,永不間息的奔流。是的,這正如天上的流云,沒有一時(shí)是不游動(dòng)的;水中的魚兒,沒有一刻是間歇的,他們永遠(yuǎn)都在自己的軌道上走著,跑著,或者爬著,所謂的相對(duì)靜止只是我們給自己停留的一個(gè)借口。
我哭了,我害怕這樣一直走著,尤其是我即將要面對(duì)的大關(guān)卡,我想請(qǐng)求時(shí)間老人停下,“求求你好嗎,停下吧!”可是無論我多么撕心裂肺地喊著,我依舊還在路上,永不間歇地走著,走著青春年少,走而立不惑,走著白發(fā)蒼蒼。也許這是一條被施了魔咒的路,只要是走在這條路上的人,其身上就標(biāo)注著:生命的狀態(tài)——在路上。
有時(shí)候發(fā)覺一直在路上蠻好的,小時(shí)候曾攜伙伴們沿著一條山溪尋找源頭,找呀,找呀,可終究沒讓找著,可是在路上我們看到許多美麗的花草,水中游動(dòng)著的魚類,可謂無意之間闖入天堂園。倘若一直停在那一個(gè)落腳點(diǎn),也許美妙的這些都將錯(cuò)過,因?yàn)?,美麗,在路上?/p>
最愛太白,聽聞他是沒有故鄉(xiāng)的,他永遠(yuǎn)走在他的道路上,永不間歇。在路上,曾經(jīng)他笑——“天生我材必有用,千金散金還復(fù)來”;曾經(jīng)他哭——“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴?!边@一生,他含笑含淚,在路上!
只是,我們畏懼前途的迷茫,所以逃避!
只是,我們還未放開以前的回憶,所以我們停滯!
是的,在路上,有哭;但是,在路上,也有笑!
既然山重水復(fù)疑無路你哭了,那么柳暗花明又一村你笑了嗎?
有眼淚,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光環(huán),在這條路上,也許坎坷重重,荊棘遍地,但我相信:陽光總在風(fēng)雨后,拔開云霧見天明!
在路上,我們哭,我們笑??
我們盡管不能延長(zhǎng)歲月的長(zhǎng)度,但能拓展生命的寬度。
第四篇:以“在路上”為題寫作文
以“在路上”為題寫作文(第一輯)
七、作文(60分)23.請(qǐng)以“在路上”為題,寫一篇作文,文體不限(詩歌除外),800字以上。
這是一個(gè)審題難度較小、寫作范圍非常寬廣的話題。在人生行進(jìn)的路上,有成功,有失敗,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有喜悅,有憂傷。我們遇到的或是經(jīng)歷的事,有的一閃而過,如過眼云煙;有的卻難以磨滅,刻骨銘心。我們的成功,給了我們?cè)鯓拥南矏偅晃覀兊氖?,又啟迪我們什么。?dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí),生活回報(bào)給我們累累的碩果;當(dāng)我們把真誠(chéng)有微笑一路灑下,我們看到了人間永恒的春天……回顧你在路上遇到的種種狀況,想想在路上怎樣才能堅(jiān)實(shí)前行,望望你明天將要走的路,你一定會(huì)思緒萬千,感受頗深。
需要提醒同學(xué)們的是,選材時(shí)就不要自己束縛自己的手腳,把思路僅僅局限在“我”上,而一旦突破“我”的限制,選材的天地就廣闊的多了。
思路打開之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有無數(shù)個(gè)選題,有無數(shù)的材料可以寫。這樣“在路上”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中串串足跡,我們生活方方面面都可以濃縮在“在路上”這個(gè)話題上。這么多信息是不是都選呢?只能取其一條。我們應(yīng)該思考這么多的素材,哪一個(gè)最能打動(dòng)你的,讓你最有話可說而最不落俗套的,你就選哪一個(gè)。
怎樣才能富有新意?怎樣才能打動(dòng)讀者或是閱卷老師?給人什么樣的啟迪或是思考?帶著這些問題來追問,來撞擊自己的生活,聯(lián)想到人性人情中美好的事物和美好的情感,反思如何走好自己的“路”;既寫出“在路上”的表層,還從怎樣“走”“在路上”,為什么這樣“走”“在路上”等方面作深層的挖掘,這樣寫來,文章定會(huì)不俗。
從具體的寫法上講,這個(gè)題目最好寫成記敘文或者散文,容易寫出真情實(shí)感。但若寫成記敘文或者散文,又容易寫成“記流水帳”的形式,所以在寫作時(shí)我們應(yīng)采用點(diǎn)技巧。同學(xué)們應(yīng)該明白一點(diǎn):為了更好地反映生活本質(zhì),更好地表現(xiàn)主題,在經(jīng)得起推敲的前提下,記敘經(jīng)歷過程是可以進(jìn)行合理虛構(gòu)的。
總之,可以寫在路上的所見所聞,但內(nèi)容不要太庸俗,要和別人不一樣,寫別人不會(huì)想到的!
例文一
在路上
我一直在求學(xué)的路上旅行。
在詩詞歌賦間自由穿梭;在加減乘除中縱橫馳騁;在政治歷史上暢談天下。
學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)到新的知識(shí)后,幸福的滿足感溢滿心間;或是為一篇奇文妙章留戀忘返;或?yàn)橐坏离y題的茅塞頓開而欣喜無限;亦或是自己對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)心生豪邁。
在求學(xué)的路上,我是一個(gè)幸福的獲取者。
我一直在青春的路上旅行。
即使生活刮再大的風(fēng)掀再大的浪,我也會(huì)用青春的激情握住命運(yùn)的咽喉;即使成功制造再高的障礙造成再多的失敗,我也會(huì)帶著青春的活力去經(jīng)歷一次次失敗翻越一個(gè)個(gè)障礙;即使我有一天走出了青春,我也會(huì)帶著青春的心繼續(xù)旅行。
在青春的路上,我是一個(gè)快樂的少年郎。我一直在人生的路上旅行。
不管這條路有多長(zhǎng),我都會(huì)一如既往地走下去;不管這條路多么坎坷曲折,我都要留一點(diǎn)時(shí)間去觀賞旅途德望風(fēng)景;不管這條路走著有多累,我依然保持一顆樂觀的心。
不會(huì)因前方的荊棘而望而卻步;不會(huì)因路旁的幻想而迷失方向。
在人生的路上,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。
我一直在路上,一直在各種各樣的路上旅行。在求學(xué)的路上,我背囊滿載,碩果累累;在青春的路上,我奔跑跳躍,勇往直前;在人生的路上,我披荊斬棘,傲然前行。
一個(gè)人,千百種心情,在千百條路上旅行。
例文二
在路上
哭聲中呱呱墜地的那一刻,我來到了這條路上,然后一直走著,跑著,或者爬著,或喜或憂,但永遠(yuǎn)不會(huì)停止。就是,含淚含笑,永遠(yuǎn)在路上??
在路上,是一種狀態(tài),生命存在的狀態(tài)。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。
這便是在路上的水,永不間息的奔流。是的,這正如天上的流云,沒有一時(shí)是不游動(dòng)的;水中的魚兒,沒有一刻是間歇的,他們永遠(yuǎn)都在自己的軌道上走著,跑著,或者爬著,所謂的相對(duì)靜止只是我們給自己停留的一個(gè)借口。
我哭了,我害怕這樣一直走著,尤其是我即將要面對(duì)的大關(guān)卡,我想請(qǐng)求時(shí)間老人停下,“求求你好嗎,停下吧!”可是無論我多么撕心裂肺地喊著,我依舊還在路上,永不間歇地走著,走著青春年少,走而立不惑,走著白發(fā)蒼蒼。也許這是一條被施了魔咒的路,只要是走在這條路上的人,其身上就標(biāo)注著:生命的狀態(tài)——在路上。
有時(shí)候發(fā)覺一直在路上蠻好的,小時(shí)候曾攜伙伴們沿著一條山溪尋找源頭,找呀,找呀,可終究沒讓找著,可是在路上我們看到許多美麗的花草,水中游動(dòng)著的魚類,可謂無意之間闖入天堂園。倘若一直停在那一個(gè)落腳點(diǎn),也許美妙的這些都將錯(cuò)過,因?yàn)?,美麗,在路上?/p>
最愛太白,聽聞他是沒有故鄉(xiāng)的,他永遠(yuǎn)走在他的道路上,永不間歇。在路上,曾經(jīng)他笑——“天生我材必有用,千金散金還復(fù)來”;曾經(jīng)他哭——“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴?!边@一生,他含笑含淚,在路上!
只是,我們畏懼前途的迷茫,所以逃避!
只是,我們還未放開以前的回憶,所以我們停滯!
是的,在路上,有哭;但是,在路上,也有笑!
既然山重水復(fù)疑無路你哭了,那么柳暗花明又一村你笑了嗎?
有眼淚,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光環(huán),在這條路上,也許坎坷重重,荊棘遍地,但我相信:陽光總在風(fēng)雨后,拔開云霧見天明!
在路上,我們哭,我們笑??
我們盡管不能延長(zhǎng)歲月的長(zhǎng)度,但能拓展生命的寬度。
例文三
在路上
一條路,彎彎延延地在面前鋪展開,時(shí)而迤邐曲折,時(shí)而平坦如砥,有秋風(fēng)蕭瑟,也有艷陽高照。
人生正如這樣一條路,自從獲得生命,每個(gè)人便都踏上了這條路。在路上,這生命的常態(tài),讓我們用堅(jiān)定的步伐走出自己的精彩。
在路上,我們孤獨(dú),但更充實(shí)。
盡管在北島的詩中,路的盡頭是一片生命的湖,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,越向前走,陪伴的人就會(huì)越少,錢鐘書青年時(shí)曾狂妄地喊出,“清華的教授也不配教我”,可見其才氣非凡。但也因這才氣,他注定缺少知音,但他沒有放棄自我。孤獨(dú)地居于書齋,他潛心寫作,對(duì)文學(xué)的堅(jiān)定與執(zhí)著成就了他備受贊譽(yù)的《圍城》。他也許孤獨(dú),但因堅(jiān)定,他也將更加充實(shí),精神上的充實(shí)可以驅(qū)走孤獨(dú)。
在路上,我們櫛風(fēng)沐雨,但充滿希望。
“走吧,落葉吹進(jìn)山谷,歌聲卻沒有歸宿,我們的生活也常常被落葉的蕭瑟填滿。如今我們面臨著經(jīng)濟(jì)上的“寒冬”。是的,我們前行的速度在放慢,但只要不失去希望,我們?nèi)詫⒓铀傧蚯啊!靶判谋赛S金更重要”這是溫總理擲地有聲的話語,因?yàn)橛行判牡膱?jiān)定,我們出臺(tái)計(jì)劃,撥款四萬億控制局面;因?yàn)橛行判牡膱?jiān)定,各國(guó)積極尋求合作,共應(yīng)危機(jī)。堅(jiān)定,讓我們滿懷希望,撥開迷霧,尋找那一輪火紅的太陽。
在路上,我們面對(duì)誘惑,但永不止步。
“走吧,路啊路,飄滿紅罌栗”走在路上,踏過荊棘,見到的,卻不一定是“生命的湖泊”。因此,當(dāng)我們找到的一眼泉水時(shí),千萬不能自得自滿。高考,是人生關(guān)鍵的一步,但絕不是最后一步。高考之后,并不意味著奮斗的終止。高考之后暫時(shí)的空閑,是誘惑的果實(shí),吃下它,便會(huì)喪失再次前行的動(dòng)力。不論結(jié)果是否滿意,我們都應(yīng)當(dāng)重整行裝,踏上下一站的征程。堅(jiān)定,讓我們克服誘惑,繼續(xù)前行。
在路上,只為生命的歌唱”,這句《贏在中國(guó)》的歌詞,不知曾感動(dòng)過多少人。在路上,有泥濘有坑洼有陷阱,但只要我們擁有堅(jiān)定的精神,我們便會(huì)走得充實(shí),充滿著希望,更會(huì)繼續(xù)向前,永不止步。
在路上,讓我們用堅(jiān)定的聲音,唱出我們自己的輝煌!例文四
在路上
人,行走在路上;時(shí)間的腳步,行走在路上;歷史的車輪,行走在路上;世間的一切,都行走在路上。起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的路,或平坦或曲折或陽光細(xì)雨或荊棘叢生,有的路似乎永遠(yuǎn)也望不到終點(diǎn)。在路上的一切,有的是為了那路的終點(diǎn),有的則在乎路的過程。終點(diǎn)的征服感與成功感,過程的豐富感與愜意感,究竟哪一種更為重要呢?
之
一、駝鈴悠悠
絲綢之路的駝鈴聲,曾幾個(gè)世紀(jì)地來往于中國(guó)內(nèi)地與西域之間,那駝鈴聲所帶來的,不僅是絲綢之路的繁盛與輝煌,還將不同地域、不同民族、不同國(guó)家的文化相互交融,形成西域今天濃厚的文化底蘊(yùn)。古時(shí)的絲綢之路,作為連通內(nèi)地與西域的重要樞紐,其繁華是可想而知,各地商人的駝隊(duì)帶來異地的各種商品,品種繁多,花色多樣。而西域與內(nèi)地之間的交流也便在這悠悠的駝鈴聲中展開。內(nèi)地的蠶桑絲織通過絲綢之路流入西域,西域的高昌樂也通過絲綢之路流入內(nèi)地。各種經(jīng)濟(jì)和文化的相互碰撞,成就了絲綢之路的輝煌。
隨著新的交通工具的使用,新的道路的開通,輝煌的絲綢之路開始走向衰敗,終于走到了路的盡頭,雖然絲綢之路現(xiàn)在早已不復(fù)存在,這就是它的結(jié)果,但是在它的發(fā)展過程中,對(duì)融合內(nèi)地與西域所起到的作用,卻是永遠(yuǎn)無法消失的,就如同那駝鈴聲,雖然早已耳聞不見,幾百年來卻依然在人們的心中悠悠地響起。
之
二、反彈琵琶
如果說絲綢之路的發(fā)展如清茶一般韻味深遠(yuǎn),那么當(dāng)今的科學(xué)技術(shù)就似烈酒一般猛烈迅速。報(bào)紙上、電視上,無處不在報(bào)道新的科技成果:“克隆羊”的誕生、基因組密碼的破譯、新型全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)??。然而,科技的發(fā)展速度太快,在前幾年十分重要的成果,過幾年便被新的成果所取代而被大多數(shù)人遺忘,它的結(jié)果的確有些悲慘。但是我們不能否認(rèn),它也曾經(jīng)為我們帶來了諸多的便利,也是歷史的功臣。如果把它的產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡看作一條路的話,產(chǎn)生是起點(diǎn),滅亡是終點(diǎn),那么它的最美在路上。
科學(xué)的發(fā)展永無止境,我們無法預(yù)測(cè)它的盡頭亦或是終點(diǎn)是什么,但我們只知道,在它的發(fā)展之路上,它展現(xiàn)出了最迷人的風(fēng)采。
之
三、我的思考
俗話說:條條大路通羅馬。起點(diǎn)在腳下,終點(diǎn)在羅馬,最短的路只有一條,精彩的路卻不只一條。結(jié)果都相同,過程卻各有不同。有的人在和風(fēng)細(xì)雨中走過,有的人在狂風(fēng)暴雨中走過,當(dāng)他們到達(dá)終點(diǎn),最令他們難以忘懷的恐怕還要屬路上或精彩或浪漫或孤獨(dú)或危險(xiǎn)的種種體驗(yàn),因?yàn)檫@對(duì)他們來說是一種親身的感受、親自的領(lǐng)悟,而這種路上的感受和領(lǐng)悟,往往比結(jié)果和終點(diǎn)更美麗更刻骨銘心。
所以我說,最美在路上!
七、作文(60分)23.請(qǐng)以“在路上”為題,寫一篇作文,文體不限(詩歌除外),800字以上。
例文五
在路上
我們走的,是一條漫長(zhǎng)迂回的路。
在路上,我們要勇敢。亦舒說;“乘客可以上,也可以下;司機(jī)歷盡滄桑,唯有向前。在這個(gè)世界上,有人是司機(jī),有人是乘客?!蔽覀円凶鏊緳C(jī)的勇氣,哪怕是“黑云壓城城欲摧”,哪怕是“行路難,難于上青天”,哪怕是“欲渡黃河冰塞川”,“將登太行雪滿山”。只要雙目澄清,勇往直前,我們終能驅(qū)散黑夜,與太陽的孩子相認(rèn)。
在路上,我們要平淡。許巍唱:“面對(duì)這世界,每當(dāng)我想要索取,每當(dāng)我想炫耀,它就消失不見;幸運(yùn)的是我,第一次感到渺小,我學(xué)會(huì)了祈禱,向這廣闊世界。”“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明人淡如菊,復(fù)得返自然;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,李白寵辱不驚,終是清風(fēng)明月,我們亦是如此。在誘惑前多一份平淡,可換得云淡風(fēng)清;在苦難前多一分平淡,可看見柳暗花明。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。當(dāng)我們有了這樣圣潔的情懷,前方將更為清晰,而身后將更加干凈。
在路上,我們要寬容。儒曰:“仁者不憂?!薄兑住吩唬骸暗貏?shì)坤,君子以厚德載物。”道曰:“至人無己?!饼R恒公不計(jì)前嫌,重用管仲創(chuàng)得千秋偉業(yè);而毛澤東過于舍我其誰,一世英明憾于草草收尾。天地不仁,以萬物為芻狗,只有和諧相處,我們才能為世界創(chuàng)造青山綠水,為自己留下海闊天空。人生天地之間,忽然而已,只有不拘小節(jié),我們的路才可布滿陽光,暖意融融,我們才可且行且吟,樂在其中。
在路上,我們要堅(jiān)韌。有句話是:“既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程?!?“文王拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,”前人以他們百折不撓的毅然決然,為我們開啟了一道光明之門。相信吧,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
一路向前吧!這條路是平淡的,也是抒情的,是漫長(zhǎng)迂回的,也是流光溢彩的。讓我們緊握著火把,把芬芳留給年華。
伙伴,你準(zhǔn)備好了嗎?我們,上路吧!例文六
在路上
眼前的風(fēng)景不斷的發(fā)生變化,既熟悉而又陌生。只有那些樹那些草那些花不管遷移到哪里,還是那樣的清新那樣的充滿了生機(jī),只是那些路那些房子那些有了變化,讓總有一種莫名的感概。
路的風(fēng)景很美,但我們還是想要停下來,有個(gè)完全屬于自己的地方,可以讓自己在疲累的時(shí)候能夠休整一下,繼續(xù)的堅(jiān)持下去。走在路時(shí)因?yàn)樾睦镉袀€(gè)想要去的地方,那個(gè)地方是自己熟悉的溫暖的,心再冷也會(huì)變暖起來。
回到家里時(shí),回到幼時(shí)長(zhǎng)的地方時(shí),總會(huì)感覺到時(shí)間都似乎變慢了。風(fēng)慢慢的吹著,小麻雀蹦跳著在空地找食吃,而貓兒狗兒也懶懶的呆在門前,如果有經(jīng)過,的毛豎了起來,里發(fā)出威嚇的聲,與那些寵物狗全然不同,那才是真正的狗的。
走過來一些少年,只是笑笑過去。當(dāng)一點(diǎn)大的孩子如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了。也穿著很洋,如今隨著城市的大發(fā)展,都已經(jīng)沒有了地域和城鄉(xiāng)差別,可是那種浮躁感還是存在的。理智深刻的認(rèn)識(shí)生命,還是需要?dú)q月的打磨。
總是不時(shí)地想起你,我和你其實(shí)一直在路上。忽遠(yuǎn)忽近,忽實(shí)忽虛的。我從看不見你的時(shí)候,變得理智而淡然,漠然的在路看著那對(duì)待孩子捧在手里怕掉了,含在里怕化了的年輕的父?jìng)?,這正如如說的,父待子女是真正的實(shí)心實(shí)意的著,而子女對(duì)待父卻是淡多了。也看見了那些面目端正,而心里可憎的小,給造怎樣的不便和傷害的。
路很短,總是很快就到了目的地,可是在路的感觸總會(huì)很長(zhǎng)。每個(gè)的外貌比起以往漂亮了許多,可是也都冷漠了許多,每個(gè)的心里都是那種各自掃門前雪,休管他瓦霜的心態(tài),是對(duì)當(dāng)前社會(huì)的不良風(fēng)的影響,害怕禍及自。每當(dāng)這時(shí),我總想自己真的如武俠小說中的那些俠女一樣有著一深不可測(cè)的武功,可以有能力救助弱小,而不是象現(xiàn)在這樣,只能這樣眼巴巴的看著,限于自的手無縛之力的柔弱而不敢做那種與事無補(bǔ)的事來。
總喜歡在耳邊戴MP3,讓音樂在風(fēng)中緩緩的流淌,將自己融入音樂中?;虮瘋驘o助的看著那些充滿了生機(jī)的綠葉在眼前一晃而過,對(duì)生命有很多的盼和期待,總希望能夠在健康的時(shí)候感受到更多。能夠給自己的和自己的帶來歡樂,而不快樂郁悶的感覺自己慢慢的消解,卻不想和任何說,內(nèi)心的感受也只能自己明白,路在自己的腳下,該怎么邁也只有自己慢慢的走過去的。
流動(dòng)的車子不停的向前,我的眼前總會(huì)出現(xiàn)古代的車馬,那時(shí)候的條件比起現(xiàn)在來要差得許多,但我們發(fā)展到現(xiàn)在還是在那么多過去積累起來的??墒俏覀儩M天飄浮的望卻似乎總沒有滿足和實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,看去那么的清晰,卻又那么遠(yuǎn)那么飄渺,那種無形的壓力讓自己總覺得很累,累在心里。
于是只有在路上,整理一下思緒,整理一下心。生活該怎么樣還是會(huì)怎么樣的。只要努力了,用心了,那么既使還在路行走,也會(huì)感受到一種別樣的心。天還是那么高,地還是那么寬,心也會(huì)變寬的。涌動(dòng)的流中,有你有我有我們?cè)凇?/p>
例文七
在路上
我奔跑在高三的路上,痛苦并快樂著。
——題記
高三的忙碌,令我倍感憂傷。我開始留戀身邊的一棵草,一朵花。我愿意摘一朵帶露水的花,偷偷地,放在口袋里烘干。如果這樣,我就能無時(shí)無刻都記住這十八歲的味道,以及這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
都說高三是人生路上最重要的轉(zhuǎn)折,都說高三就預(yù)示著要與千軍萬馬爭(zhēng)擠獨(dú)木橋。于是我知道,高三寫滿了惆悵,成績(jī)的起起落落讓我找不到前行的路;高三寫滿了失落,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的泓溝讓我邁不開勇敢的步??這路上,一切是那樣的迷茫,而我卻在這樣的迷茫中迷失了自己。
望著校友們忙碌的身影,是那樣的堅(jiān)毅,那樣的從容。相比之下,我又是如此的懦弱,如此的不堪一擊。這場(chǎng)戰(zhàn)役才剛開始,我竟做了逃兵。我漸漸覺醒,放棄是沒有用的,中途退場(chǎng)是可恥的,只有勇敢拼博才能成功。于是,一切關(guān)于放棄的念頭全部被打翻在高三這場(chǎng)洪荒中。我懂了,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,時(shí)間終將會(huì)把你推向高三的終點(diǎn),推向決戰(zhàn)的關(guān)口。縱使你有千般不愿,萬般無奈,時(shí)間是不會(huì)吝惜你的感受的。這便是一條不歸路,一旦你踏上了,就沒有回頭的余地,所以你只能一直向前。
奮斗拼搏的日子里,我就像踏上了一座七彩虹橋,一切都是那樣豐富多彩。高三就像太陽,火紅火紅的,代表熱情與奔放,代表拼博與進(jìn)取,代表著希望與成功。高三便是展示自我的舞臺(tái),是獲得成功的階段。在我身后,有別人羨慕的目光,有父母殷切的期盼;在我面前,有遠(yuǎn)大的理想,有崇高的目標(biāo),有寬闊的大學(xué)校門,有火紅的錄取通知書。在這流汗流淚的路上,我體會(huì)著重獲新生的感動(dòng)。
激情固然是一種動(dòng)力,但它并不適合打持久戰(zhàn),所以我選擇了冷靜。一顆平常心,承載了所有的希望,化解了無形的重壓。我要相信,在這路上,我會(huì)像一艘順流而下的小船,一直飄流。自然,一切一切的目的地都可以到達(dá)。
在這種上,千淘萬漉雖辛苦,但我知道我很幸福,這種幸福就是“山重水復(fù)疑無路”后的“柳暗花明又一村”,是“眾里尋她千百度,那人卻在燈火闌柵處”的感動(dòng),所以我會(huì)繼續(xù)努力,相信堅(jiān)持到底就是勝利,相信陽光總在風(fēng)雨后。
漫漫人生路,我們一直在前進(jìn)。為了前方更遠(yuǎn)的行程,我奔跑著?? 例文八
在路上
匆匆的一路風(fēng)景,駐成了永遠(yuǎn)的回憶,唯有這腳步從未為誰停留。我知道,我一直在路上。
——題記
總是會(huì)做一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中的自己總是在不停地奔跑,一圈圈的道路就像是一個(gè)迷宮,跑,卻總是沒有個(gè)盡頭。繞來繞去,沒有出口,只能不停地跑,就一直在那條周圍壘著青磚的小路上。直到被驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己早已汗水漣漣??
或許,我一直都在路上,從未停止過奔跑。來來往往的人影兒恍惚都只是一瞬間。匆匆,錯(cuò)過了風(fēng)景,那個(gè)童年,那個(gè)笑臉。曾聽說,童年只是個(gè)??浚倸w要被遺忘在路的遠(yuǎn)方,總歸要被歲月所沉淀,過了就過了??墒牵莻€(gè)充滿歡欣的小站,停靠的太短啊,一旦錯(cuò)過又怎容我回頭?!不止一次的后悔,為何就不肯停下執(zhí)著的腳步,哪怕就只是一瞥也就滿足。可是現(xiàn)實(shí)中沒有童話,殘酷地融化了我的夢(mèng),那般的天真都被加上了“過去式”,沒有煩惱的日子也只是過眼煙云,要散去,也要離開。
路在延伸,腳步也仍在繼續(xù)。我不再喜歡氣球,也不再貪戀糖果,更不再相信童話。只是靜靜地仰望天空,思考著未來,描畫著夢(mèng)想。我不再稱自己為小孩子,因?yàn)榱舨蛔〉耐?。喃喃地:“長(zhǎng)大了,我知道??”
歲月模糊了那一季的風(fēng)景,一切都?jí)m埃落定,被塵封在了那段曾經(jīng)的往事里。淚水蒙住了雙眼,卻也只有用力地擦干,向前看,只因自己一直在路上,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以固執(zhí)地不回頭.。
前方未知的路我無法猜測(cè)它有多長(zhǎng),只能用我的理性一點(diǎn)點(diǎn)地去描去寫,將它原本的黑白填滿色彩。不知道會(huì)有怎樣的艱辛,但至少我不會(huì)讓自己懦弱地回到原點(diǎn)。
那激昂的青春散發(fā)著她獨(dú)特的芳香,這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年,送走了一些過往,卻也迎來了希望。就像那棵古樹,歲月的年輪抒寫著的輝煌。那腳印深深淺淺,記錄著點(diǎn)滴。一個(gè)人的腳步,一個(gè)人走,在那泥濘中的蜿蜒,只是一種見證,一種印跡。
一條路,只交給一個(gè)人,不管是初始還是末終,只要心在路上,一路上掠過的風(fēng)景最終都只是永恒。
又是那個(gè)夢(mèng),無盡的路在不斷地延伸,我在不斷地跑,不斷地跑??
第五篇:交出嶄新“趕考”答卷——十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨紀(jì)實(shí).
交出嶄新“趕考”答卷
——十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨紀(jì)實(shí)
曾偉 李警銳 龔儀 程瑤
2016年06月30日09:56 來源:人民網(wǎng)-時(shí)政頻道
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2014年8月底9月初,中共中央總書記習(xí)近平等中共中央政治局常委在北京分別聽取聯(lián)系點(diǎn)縣委和所在省區(qū)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)。這是2014年8月27日,中共中央總書記習(xí)近平在中南海聽取蘭考縣委和河南省委教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)。新華社記者鞠鵬攝
67年前,1949年3月23日,西柏坡的朝陽下,毛澤東整裝待發(fā)。
一個(gè)和風(fēng)拂面的清晨,一個(gè)重大的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,他最后望了一眼西柏坡的綿延青山,回首意氣風(fēng)發(fā),指向北京:“進(jìn)京趕考去!”
67年后,2016年6月28日,北京的晴空下,揚(yáng)起的風(fēng)帆又將遠(yuǎn)航。
一個(gè)新的起點(diǎn),一段新的征程,由習(xí)近平主持的中共中央政治局會(huì)議審議通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,昭示著全面從嚴(yán)治黨再添一大利器。
日月流轉(zhuǎn),時(shí)代變遷。1921年7月,嘉興南湖紅船上的振臂一呼開啟了一段偉大的征程。而這一道披荊斬棘,重任在肩,中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在超越自我的“趕考”路上,轉(zhuǎn)眼已是九十五年。
九十五載櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行;九十五載風(fēng)雨兼程,矢志不渝。
偉業(yè)銘刻史冊(cè),豐碑昭示未來。從星星之火到燎原之勢(shì),從開天辟地到新天新地,從革命到執(zhí)政,從解放到復(fù)興——回望歷史,是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人的不懈奮斗,把民族復(fù)興推進(jìn)到今天這樣的境界。
“趕考”之路,是不斷進(jìn)取的自我完善之路。2013年7月11日,同是西柏坡,同是一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn)。站在九月會(huì)議舊址前,習(xí)近平神色凝重,目光穿越歷史。面對(duì)歷史和未來,習(xí)近平再次提出“趕考”問題:“要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好,努力交出優(yōu)異的答卷!”
“趕考”之路,邁出鏗鏘步伐。從中央八項(xiàng)規(guī)定落實(shí),“四風(fēng)”整治,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,零容忍、全覆蓋、無禁區(qū)的反腐敗斗爭(zhēng),到正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,十八大以來,習(xí)近平講得最多、最深刻的問題,就是全面從嚴(yán)治黨。中央管黨治黨踏石留印,抓鐵有痕,力度空前,黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面,黨風(fēng)政風(fēng)呈現(xiàn)新氣象。
黨要管黨,從嚴(yán)治黨
提升領(lǐng)導(dǎo)力是聚焦點(diǎn)
“中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。”這是黨的十八大以來,習(xí)近平提出并反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)重要論斷。這句話,體現(xiàn)了黨作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的重要性。
習(xí)近平形象地說,這就像“眾星捧月”,這個(gè)“月”就是中國(guó)共產(chǎn)黨。在國(guó)家治理體系的大棋局中,黨中央是坐鎮(zhèn)中軍帳的“帥”,車馬炮各展其長(zhǎng),一盤棋大局分明。黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面都必須自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
67年執(zhí)政,中國(guó)共產(chǎn)黨人清醒地認(rèn)識(shí)到,只有全面從嚴(yán)治黨,黨才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
全面從嚴(yán)治黨這個(gè)新概念、新要求,是習(xí)近平于2014年12月在江蘇考察時(shí)第一次提出來的,但這個(gè)重要思想貫穿于他的系列重要講話的始終。
仔細(xì)研讀習(xí)近平系列重要講話不難發(fā)現(xiàn),凡涉及黨的建設(shè)問題時(shí)他都會(huì)強(qiáng)調(diào)“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”。在這些講話中,習(xí)近平從不同層面、不同角度深刻闡述了從嚴(yán)治黨問題。可見,全面從嚴(yán)治黨是習(xí)近平總黨建思想的主題和主線,他的一系列重要論述都是圍繞全面從嚴(yán)治黨展開的,是全面從嚴(yán)治黨的具體化。
430多萬個(gè)基層黨組織、8700多萬名黨員遍布全國(guó)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)有了廣泛組織基礎(chǔ),但規(guī)模大并不意味著領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)。如何堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?提升黨的領(lǐng)導(dǎo)力是聚焦點(diǎn)。
2015年7月,在俄羅斯烏法出席金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第七次會(huì)晤上,習(xí)近平再次強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)政能力建設(shè)?!拔覀儗⑷嫱七M(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨自身建設(shè),提高黨的自我完善、自我革新、自我提高能力,保持對(duì)腐敗零容忍的高壓態(tài)勢(shì),完善體制機(jī)制建設(shè),不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力?!?/p>
提升黨的領(lǐng)導(dǎo)力,如何領(lǐng)、如何導(dǎo)是關(guān)鍵?!坝眯叛瞿繕?biāo)實(shí)現(xiàn)‘領(lǐng)’,用科學(xué)理念實(shí)現(xiàn)‘導(dǎo)’”。
2012年11月17日,習(xí)近平主持十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),“黨堅(jiān)強(qiáng)有力,黨同人民保持血肉聯(lián)系,國(guó)家就繁榮穩(wěn)定,人民就幸福安康”“治國(guó)必先治黨,治
黨務(wù)必從嚴(yán)”。
“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!?012年十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平的講話擲地有聲。
習(xí)近平將共產(chǎn)黨人的信仰,形象地稱為“總開關(guān)”。“總開關(guān)”擰得緊不緊,事關(guān)中國(guó)這艘航母能否穿透迷霧、一往無前?!翱傞_關(guān)”一旦松動(dòng),行為、作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)力焉能無恙?
如果說信仰目標(biāo)是“總開關(guān)”,那么科學(xué)理念就是“指南針”,導(dǎo)航著改革開放的航向。
“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”,黨的十八屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》確立了我國(guó)“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的五大發(fā)展新理念,以高度的戰(zhàn)略性、綱領(lǐng)性、引領(lǐng)性為“十三五”謀篇布局。
兩萬余字的《建議》中,“創(chuàng)新”被提及71次。50項(xiàng)左右戰(zhàn)略、工程、計(jì)劃、制度、行動(dòng),300項(xiàng)左右重要舉措成為文中之義,陸續(xù)等待拉弓上馬。
“頂層設(shè)計(jì)”,一個(gè)工程學(xué)術(shù)語,也正成為中國(guó)新的政治名詞,第二次進(jìn)入國(guó)家新五年規(guī)劃。
實(shí)際上,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與堅(jiān)持黨的頂層設(shè)計(jì)并行不悖。頂層設(shè)計(jì)能力的提升同樣意味著黨的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)政力不斷增強(qiáng)?!凹訌?qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合,整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn),提高改革決策科學(xué)性”,《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)》將加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)上升到改革指導(dǎo)思想的新高度。
明者因時(shí)而變。世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化,復(fù)雜的環(huán)境給堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)帶來新課題。黨的領(lǐng)導(dǎo)與國(guó)家治理都是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程。社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)入深水區(qū),既需要頂層設(shè)計(jì),也需要末端治理,黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用至關(guān)重要。
與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)變化的國(guó)情提出改革發(fā)展的新提法、新思維、新論斷,是黨頂層設(shè)計(jì)能力的體現(xiàn),也是對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)政能力的新挑戰(zhàn)。
治國(guó)之要,首在用人
破解干部選任難題
“為政之要,莫先于用人”。干部選擇,自古便是政治大事。而在現(xiàn)今“五位一體”建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的當(dāng)口,其重要性更是不言而喻。
“尚賢者,政之本也。”選賢任能是從古至今干部選拔的總體標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)代不同,選賢任能的具體內(nèi)涵亦有不同。而當(dāng)今,在為黨選拔好干部的目標(biāo)下,選賢任能的具體標(biāo)準(zhǔn)又發(fā)生了新的變化。
對(duì)于事關(guān)選賢任能的干部選拔工作,習(xí)近平相當(dāng)重視。從政30余年,習(xí)近平多次談及干部選拔標(biāo)準(zhǔn)。
2010年,習(xí)近平在調(diào)研唐山時(shí)就提出要任用“四有干部”。他指出,把那些堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展有韌勁、謀劃科學(xué)發(fā)展有思路、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展有激情、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀干部選出來、用起來,努力造就推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的骨干隊(duì)伍。
2011年5月,其在貴陽主持召開的黨建工作座談會(huì)上就強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)。并提出重點(diǎn)選拔兩種干部,一種為經(jīng)過實(shí)踐鍛煉和重大考驗(yàn)的優(yōu)秀干部;另一種為埋頭苦干、不事張揚(yáng)的優(yōu)秀干部。
在就任國(guó)家主席后,對(duì)于干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn),習(xí)近平做了更為詳細(xì)的說明。在2013年6月28日的全國(guó)組織工作會(huì)議上,習(xí)近平指出,好干部的標(biāo)準(zhǔn),大的方面說,就是德才兼?zhèn)洹8爬ㄆ饋碚f,好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
“政聲人去后,民意閑談中”。無論是廉潔奉公、清正無私的牛玉儒,還是“心里裝著群眾,凡事想著群眾”的鄭九萬,亦或是“淡泊名利出了名,當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)卻不含糊”的賈大山……我們發(fā)現(xiàn),這些習(xí)近平所點(diǎn)贊的“人民公仆”身上,都折射并踐行著這20個(gè)字的“好干部標(biāo)準(zhǔn)”。
事實(shí)上,早在2013年的全國(guó)組織工作會(huì)議上,習(xí)近平就指明了未來干部考察的方向,即健全考察機(jī)制和辦法,多渠道、多層次、多側(cè)面深入了解干部。他特別強(qiáng)調(diào)“考察識(shí)別干部,功夫要下在平時(shí),并注意重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻”。
對(duì)干部的考核方法與手段也迥異于之前?!凹瓤窗l(fā)展又看基礎(chǔ),既看顯績(jī)又看潛績(jī),把民生改善、社會(huì)進(jìn)步、生態(tài)效益等指標(biāo)和實(shí)績(jī)作為重要考核內(nèi)容,再也不能簡(jiǎn)單以國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率來論英雄了”。
他還特別叮囑組織部要落實(shí)干部的終身追責(zé)制。
很快,第二年的10月,十八屆四中全會(huì)《決定》就明確提出“建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制,決策嚴(yán)重失誤或久拖不決造成重大損失、惡劣影響的,嚴(yán)格追究行政首長(zhǎng)等人員法律責(zé)任?!?/p>
關(guān)于干部的選拔任用,習(xí)近平在堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)選賢任能的同時(shí),又強(qiáng)調(diào)要以改革創(chuàng)新精神一以貫之。尤其要以“改革創(chuàng)新精神做好培養(yǎng)選拔年輕干部工作”。
2013年6月28日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在全國(guó)組織工作會(huì)議
上發(fā)表重要講話。新華社記者 鞠鵬 攝
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。年輕干部是黨組織的新鮮血液?!芭囵B(yǎng)選拔年輕干部,事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安?!?013年6月,習(xí)近平在全國(guó)組織會(huì)議上講話,指明了年輕干部培養(yǎng)選拔的重要意義。對(duì)于年輕干部,習(xí)近平特別指出要“下大力氣”抓好培養(yǎng)選拔工作。
干部制度化進(jìn)程中,同等條件下優(yōu)先推薦提拔年輕干部、大膽啟用優(yōu)秀年輕干部。破除成規(guī),不拘一格降人才,才能使人才各盡其能。
事實(shí)上,經(jīng)過多年努力,我國(guó)年輕干部的選拔工作碩果累累。根據(jù)2009年全國(guó)培養(yǎng)選拔年輕干部工作綜述,從1982年到2007年,全國(guó)省市縣三級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的平均年齡分別下降了8.4歲、6.8歲、5.7歲。截至2007年年底,全國(guó)機(jī)關(guān)干部中45歲以下的占71.5%,35歲以下的占30%;具有大專以上文化程度的占87.5%。
干部隊(duì)伍的年輕化不是終點(diǎn),增強(qiáng)國(guó)家干部隊(duì)伍的活力,建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政干部隊(duì)伍,培養(yǎng)利黎民利社稷的“棟梁之才”才是終極目標(biāo)。而基層,無疑是培木成林的沃土。
“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”。1969年至1975年,習(xí)近平在陜西延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì),度過了7年艱苦的上山下鄉(xiāng)生活。住窯洞,睡土炕,吃玉米團(tuán)子,打壩挑糞……在這里入黨,在這里察民情、訪民苦、體民意,在這里磨煉擔(dān)當(dāng)大任的能力。習(xí)近平曾寫到:“越是艱苦的環(huán)境,越能磨煉干部的品質(zhì),考驗(yàn)干部的毅力?!?/p>
根深才能樹大,枝繁才能葉茂?!盎鶎訉?shí)踐是培養(yǎng)鍛煉干部的‘練兵場(chǎng)’”。下放基層,多壓擔(dān)子才能培育出“能干事、會(huì)干事、干成事”的年輕干部。
2009年3月30日,習(xí)近平出席全國(guó)培養(yǎng)選拔年輕干部工作座談會(huì)時(shí)說道,“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部,越要放到艱苦環(huán)境中去,越要派到改革和發(fā)展的第一線去,讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長(zhǎng)才干。”
而在此后的多個(gè)場(chǎng)合,對(duì)于年輕干部的選拔任用,習(xí)近平更是數(shù)番強(qiáng)調(diào)“基層經(jīng)歷”。這既是源于習(xí)近平自身的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是其基于新情況,對(duì)年輕干部提出的新要求。
近年來,基層工作經(jīng)驗(yàn)作為年輕干部選拔考核的重要一環(huán),數(shù)次被列入中共中央組織部關(guān)于年輕干部選拔考核的《意見》中。2009年中共中央組織部《關(guān)于加強(qiáng)培養(yǎng)選拔年輕干部工作的意見》更是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),加大年輕干部到基層一線、艱苦地區(qū)和急難險(xiǎn)重崗位鍛煉的力度。選派年輕干部到西部地區(qū)、革命老區(qū)、老工業(yè)基地、重點(diǎn)工程、信訪崗位任職或掛職。
“治國(guó)之要,首在用人”。從理念的提出到標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)調(diào)再到制度的落實(shí),近年來,破解干部選任難題正一步步落實(shí)到制度的基腳上。用制度的“規(guī)矩”,約束干部選拔的“方圓”。大浪淘沙,始見精華。
鐵規(guī)發(fā)力,禁令生威
全方位扎緊制度籠子
“中國(guó)命運(yùn)定于此村”。西柏坡,黨中央解放全中國(guó)的“最后一個(gè)農(nóng)村指揮所”。
1949年3月25日,毛澤東率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)和解放軍總部從西柏坡出發(fā),“進(jìn)京趕考”,掀開了中國(guó)歷史新的一頁。
1948年9月8日至13日,中共中央召開了政治局?jǐn)U大會(huì)議即九月會(huì)議。會(huì)議作出關(guān)于執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度的決議,要求各級(jí)黨組織增強(qiáng)紀(jì)律性,還強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)克服某種程度上存在著的成分不純、思想不純、作風(fēng)不純的不良現(xiàn)象。
2013年7月,習(xí)近平來到聯(lián)系點(diǎn)河北省調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。提出黨面臨的“趕考”遠(yuǎn)未結(jié)束,在西柏坡著名的九月會(huì)議舊址,習(xí)近平著重強(qiáng)調(diào)了“立規(guī)矩”的重要意義。
“這里是立規(guī)矩的地方。”習(xí)近平說,“黨的規(guī)矩、制度的建立和執(zhí)行,有力推動(dòng)了黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)。”
良法是善治的前提。建設(shè)好、管理好一個(gè)有430多萬個(gè)黨組織、8700多萬名黨員的執(zhí)政黨,離不開黨內(nèi)法規(guī)。習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào),要制定出高質(zhì)量的制度規(guī)定,使其行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用。
十八大以來,一系列具有標(biāo)志性、關(guān)鍵性、引領(lǐng)性的法規(guī)制度陸續(xù)出臺(tái),呈現(xiàn)“板塊式”前進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。梳理發(fā)現(xiàn),3年多來,中央出臺(tái)或修訂的黨內(nèi)法規(guī)共54部,包括黨章1部、準(zhǔn)則1部、條例8部、規(guī)則6部、規(guī)定21部、辦法9部、細(xì)則8部,超過現(xiàn)行150多部中央黨內(nèi)法規(guī)的1/3。
黨要管黨、從嚴(yán)治黨,靠什么管、憑什么治?靠的就是嚴(yán)明紀(jì)律和思想建黨,“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”,“從嚴(yán)治黨靠教育,也靠制度,二者一柔一剛,要同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力”。
思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,既補(bǔ)精神之“鈣”,也扎制度之“籠”。70多年前,毛澤東說,“路線是‘王道’,紀(jì)律是‘霸道’,這兩者都不可少”。
2014年10月8日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上發(fā)表重要講話。新華社記者 李濤 攝
在去年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要“堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合”。重視從思想上建黨,是黨的顯著特點(diǎn)和重要優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持制度治黨,是對(duì)現(xiàn)代政黨治理規(guī)律的遵循運(yùn)用。二者結(jié)合,體現(xiàn)黨中央對(duì)建黨治黨規(guī)律的深刻把握。
“立規(guī)矩”也推動(dòng)了黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)。2012年12月11日,《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》正式印發(fā)。
這不僅是黨的十八大以來制定的第一部重要黨內(nèi)法規(guī),更孕育催生出日后家喻戶曉、影響深遠(yuǎn)的名詞——“中央八項(xiàng)規(guī)定精神”。
時(shí)至今日,習(xí)近平在主持召開中央政治局會(huì)議審議通過八項(xiàng)規(guī)定時(shí)的一番話,仍讓人印象深刻——
“咱們規(guī)定就是規(guī)定,不加‘試行’兩字,就是要表明一個(gè)堅(jiān)決的態(tài)度,表明這個(gè)規(guī)定是剛性的”;
“我們說了不是白說,說了必須做到,把文件上寫的內(nèi)容一一落到實(shí)處”……
中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)3周年時(shí),廣大網(wǎng)民通過論壇博客、微信微博等平臺(tái)紛紛發(fā)表看法。人民網(wǎng)調(diào)查顯示,79%的網(wǎng)民盼望,黨中央以“霹靂手段”嚴(yán)懲腐敗的力度不減、步伐不變;64%的人建議,反“四風(fēng)”要進(jìn)一步深入基層,壓力繼續(xù)向下傳導(dǎo),防止層層遞減;還有31%的網(wǎng)民提醒,反“四風(fēng)”任重道遠(yuǎn),目前只是萬里長(zhǎng)征第一步。
八項(xiàng)規(guī)定的“小切口”推動(dòng)了“大變局”。近年來,黨中央多措并舉抓落實(shí)、從嚴(yán)從實(shí)促執(zhí)行,推動(dòng)黨內(nèi)法規(guī)制度有效落實(shí),著力讓鐵規(guī)發(fā)力,讓禁令生威,全方位展現(xiàn)制度的威力。
習(xí)近平在2015年指出,法治之下,任何人都不能心存僥幸,都不能指望法外施恩,沒有免罪的“丹書鐵券”,也沒有“鐵帽子王”。這也再次印證,制度的執(zhí)行沒有例外,制度成為硬約束而不是“橡皮筋”。
制度的籠子越扎越緊,“任性的權(quán)力”被一條條紅線綁住。從八項(xiàng)規(guī)定到六項(xiàng)禁令,從厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)“1+20”制度建設(shè)框架到廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例的頒布實(shí)施,不斷織密的制度之籠,體現(xiàn)黨中央加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)靠制度管根本、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思考。
風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。3年多來,在推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)中及時(shí)把成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為制度成果,為全面從嚴(yán)治黨提供制度利器。堅(jiān)持解決問題與建章立制相結(jié)合,堅(jiān)持制度健全與執(zhí)行相結(jié)合,以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善。
治積弊,整頑疾
正風(fēng)反腐力道不減
據(jù)中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站消息,6月22日,中共中央政治局常委、中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王岐山出席十八屆中央第十輪巡視工作動(dòng)員部署會(huì)議,并強(qiáng)調(diào),巡視是黨內(nèi)監(jiān)督的重要方式。
中央第十輪巡視工作在有條不紊地部署中,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)力度不減、節(jié)奏不變。在此之前,黨的十八大以來,中央巡視組已經(jīng)開展了9輪巡視,巡視了185個(gè)地區(qū)和單位,實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方和中管央企的全覆蓋。
2016年是本屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體啟動(dòng)“鐵腕”反腐后的第四個(gè)年頭。今年的巡視工作將重點(diǎn)推進(jìn)對(duì)部門和事業(yè)單位的巡視全覆蓋。
事實(shí)上,過去的3年里,中國(guó)反腐風(fēng)暴成果頗豐,備受矚目。僅2015年,全國(guó)就已立案33萬件,處分33.6萬人,涉嫌犯罪被移送司法機(jī)關(guān)處理1.4萬人。中紀(jì)委副書記吳玉良透露,去年,無論是給予黨紀(jì)政紀(jì)處分人數(shù)還是審查中管干部人數(shù)均為改革開放歷年來的最高值。
數(shù)字的背后,反映的是人心向背,既是肯定,更是期待。2012年以來,反腐工作逐漸推進(jìn)到“治本”新階段,走上了一條標(biāo)本兼治的雙行道,反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成。
“反腐工作治標(biāo)有效才能治本有道?!痹?015年十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議新聞發(fā)布會(huì)上,針對(duì)中國(guó)的“打老虎蒼蠅”問題,十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議副秘書長(zhǎng)、發(fā)言人傅瑩這樣回答外媒記者。
2016年2月23日,中央巡視工作動(dòng)員部署會(huì)議召開,部署2016年第一輪中央巡視工作。提出兩個(gè)巡視組將對(duì)遼寧、安徽、山東、湖南4個(gè)省進(jìn)行“回頭看”。這是十八大以來,中央巡視的首個(gè)“回馬槍”,這一中紀(jì)委為推進(jìn)反腐制度化的關(guān)鍵舉措,被視為巡視體制逐步完善與反腐工作更加制度化的標(biāo)志。
6月22日,十八屆中央第十輪巡視工作動(dòng)員部署會(huì)議決定中央第十輪巡視將對(duì)天津、江西、河南、湖北等4個(gè)省市進(jìn)行“回頭看”。“回馬槍”巡視成為常規(guī)。
2015年,刑法修正案
(九)當(dāng)中強(qiáng)化了反腐敗的內(nèi)容,2016年,我國(guó)重點(diǎn)準(zhǔn)備修訂行政監(jiān)察法。同時(shí),我國(guó)正在制定國(guó)際刑事司法協(xié)助法,人大常委會(huì)也已經(jīng)批準(zhǔn)了與51個(gè)國(guó)家有關(guān)刑事司法協(xié)助的雙邊條約。另外,中國(guó)還是聯(lián)合國(guó)反腐敗公約的締約方。制度反腐成為黨風(fēng)廉政建設(shè)“新常態(tài)”。
2016年1月12日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話。新華社記者 馬占成 攝
2016年1月12日至14日,十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議召開??倳浽谥v話中指出,3年來,反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成。那么,2016年反腐是否會(huì)把暫停鍵“按一按”、力度“收一收”、節(jié)奏“調(diào)一調(diào)”?
“力度不減、節(jié)奏不變,持續(xù)保持遏制腐敗的高壓態(tài)勢(shì)?!?016年1月發(fā)布的《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》回答了這一問題。
在保持反腐高壓態(tài)勢(shì),確保實(shí)現(xiàn)不敢腐的目標(biāo),強(qiáng)化不能腐、不想腐的同時(shí),《公報(bào)》也提出“堅(jiān)決整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,切實(shí)加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)”的基層反腐命題。
中共中央紀(jì)委副書記、監(jiān)察部部長(zhǎng)、國(guó)家預(yù)防腐敗局局長(zhǎng)黃樹賢亦指出,“今年將重點(diǎn)解決群眾身邊的腐敗行為和不正之風(fēng),不斷推出新的措施,對(duì)重點(diǎn)地區(qū)加強(qiáng)督促?!?/p>
3年前,習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上指出,要堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件,又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。
3年以來,基層反腐效果明顯,大量“蠅蟻”落網(wǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年,各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查處發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題80516起,處理91550人,其中,村(居)干部占被查人員比例超半數(shù)。
如何遏制“蠅蟻”之害,避免“上面九級(jí)風(fēng),下面紋絲不動(dòng)”,確?;鶎臃锤涞綄?shí)處?
中國(guó)社科院中國(guó)廉政研究中心副秘書長(zhǎng)高波認(rèn)為,反腐向基層延伸,一個(gè)重要的抓手是全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的層層傳導(dǎo)??梢酝ㄟ^問責(zé)等機(jī)制,倒逼責(zé)任落實(shí),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題建立責(zé)任清單的方式推進(jìn)基層反腐。
“鋤一害而眾苗成,刑一惡而萬民悅?!闭L(fēng)反腐、標(biāo)本兼治,根本目的在于厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ),堅(jiān)定人民群眾對(duì)黨的信心與信任。一系列的舉措,讓全國(guó)人民感受到了黨中央猛藥去疴、重典治亂的決心,刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣。黨中央堅(jiān)持有腐必懲、有貪必肅,保持了懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì),強(qiáng)化了“不敢腐”的氛圍,讓更多人共享改革發(fā)展的成果,讓群眾從中增強(qiáng)獲得感。
九十五載櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行;
九十五載風(fēng)雨兼程,矢志不渝。
黨的95年歷史,記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大,從弱到強(qiáng)艱辛而輝煌的歷程。從星星之火到燎原之勢(shì),從開天辟地到新天新地,從革命到執(zhí)政,從解放到復(fù)興——一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人的不懈奮斗,在民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的道路上交出了精彩的答卷。
95年跨越,中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的征程上,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,正傾力書寫能交付歷史與人民的另一張精彩答卷。