第一篇：2018高考模擬考后別急著放松 及時(shí)做好總結(jié)和調(diào)整

2018高考模擬考后別急著放松 及時(shí)做好總結(jié)和

調(diào)整

高三的調(diào)研考、模擬考雖然只是高考前的小演練，但是也是非常耗力傷神的，有不少同學(xué)一考完試就覺得可以放松一下了，整個(gè)人的心就不在學(xué)習(xí)上。據(jù)高分網(wǎng)高考小編了解，高三調(diào)研考后馬上就會(huì)進(jìn)入試卷講評(píng)階段，如果考生這個(gè)時(shí)候放松、散漫了，這兩三天的課就荒廢掉了，調(diào)研考就起不到查漏補(bǔ)缺的作用。因此，這里提醒考生，高三模擬考后最好別急著放松，堅(jiān)持住，及時(shí)做好考后總結(jié)和調(diào)整更重要!

高三調(diào)研考試是干什么用的?

高三模擬考、調(diào)研考、聯(lián)考等都被認(rèn)為是比較重要的一次考試，其重要原因主要體現(xiàn)在它的規(guī)范性、模擬性、診斷性、可比較性和參考性。通常這類型的考試都是根據(jù)高考考試說明要求和題型進(jìn)行命題，讓考生提前熟悉高考的題型，感受高考的氛圍。同時(shí)，通過考試對(duì)各學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行把脈，摸清考生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題能力的狀況，特別是查找學(xué)校教學(xué)和考生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，提出下階段迎考的重點(diǎn)。此外，考試結(jié)束后還可能會(huì)對(duì)全省、全市、全區(qū)考生成績進(jìn)行排隊(duì)，讓考生知道自己成績?cè)谌『捅臼?、本校的位置。為此，無論是學(xué)校還是學(xué)生本人都把這種統(tǒng)一的考試看作是一輪復(fù)習(xí)中的重要考試。

如何做好考后總結(jié)?

模擬考試之后，我們應(yīng)該找出自己需要加強(qiáng)的地方，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，爭取第二次模擬考試有所提高。以后還可以將多次考試的成績放在一起，加以比較，看看自己通過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，成績提高得明不明顯?如果明顯，則認(rèn)真總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)方法，考前繼續(xù)按照這種方法復(fù)習(xí)，成績還有望進(jìn)一步提高。如果幾次成績始終比較穩(wěn)定，沒有明顯的提高或下滑。那么，一方面應(yīng)當(dāng)繼續(xù)總結(jié)和改進(jìn)復(fù)習(xí)方法;另一方面，對(duì)自己的實(shí)力也大致心中有數(shù)了。

一、將錯(cuò)題重新做一遍，找出錯(cuò)題原因

錯(cuò)題是照亮自己弱點(diǎn)的明燈，在錯(cuò)題中總結(jié)，在錯(cuò)題中找原因，是高三復(fù)習(xí)的一大關(guān)鍵內(nèi)容。所以，一定要將期中考試試卷中的錯(cuò)題重新做一遍，找出錯(cuò)題的原因，這樣錯(cuò)題就起到了它應(yīng)有的作用了。

二、將錯(cuò)題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍

找出錯(cuò)題的原因所在，還需要了解錯(cuò)題在高三復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)中的位置，然后將這部分知識(shí)點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍，將知識(shí)點(diǎn)的原理弄清楚，防止下次做同類題目的時(shí)候再出錯(cuò)。這個(gè)環(huán)節(jié)其實(shí)不需要太多時(shí)間，但是這是很多同學(xué)往往忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在此提醒同學(xué)們應(yīng)多注意。

如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)?

1、同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。

2、同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚。

3、同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語錯(cuò)了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對(duì)冠詞這部分知識(shí)就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

三、對(duì)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容再重新梳理一遍

一道題放到試卷中，是因?yàn)樗驹谥R(shí)體系中的一個(gè)重要位置。因此，既然一道題出錯(cuò)，非常有必要將它所在章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容重新在梳理一遍，做到萬無一失。

四、總結(jié)應(yīng)試技巧，提高應(yīng)試能力

每場(chǎng)考試后都應(yīng)該多總結(jié)一些大型考試的應(yīng)試技巧，比如考試心理調(diào)節(jié)，考試時(shí)間分配，難題應(yīng)對(duì)策略，考試作息調(diào)節(jié)等等。凡是在高考中笑傲群雄的人，一定對(duì)大型考試有百倍的信心、十足的把握。所以，應(yīng)試能力的提升也是高三的一個(gè)重要部分，在此提醒廣大同學(xué)多加注意。

高三模擬考試的意義在于找出自己的“盲點(diǎn)”，也就是復(fù)習(xí)中的漏洞，以便及時(shí)補(bǔ)救。提示考生，高三模擬考訓(xùn)練的是學(xué)業(yè)，也是心態(tài)，不管成績高低，最重要是能夠虛心總結(jié)，扎實(shí)補(bǔ)漏，這樣才能讓每一場(chǎng)考試都成為更接近高考勝利之巔的一級(jí)階梯!

第二篇：高三月考后做好三個(gè)總結(jié) 調(diào)整學(xué)習(xí)戰(zhàn)略

高三月考后做好三個(gè)總結(jié) 調(diào)整學(xué)習(xí)戰(zhàn)略

考試過后學(xué)生一般有哪些心理？

1.擔(dān)心成績太差，家長知道后挨板子

2.努力了但是沒有取得成效，由此灰心泄氣

3.一直就沒努力，所以無所謂

4.本來就很差，甚至以考零分為榮

5.取得了一定的成績，得意洋洋，驕傲自滿

6.自己考得不理想，但發(fā)現(xiàn)有些人考得好，羨慕別人，甚至嫉妒別人

7.沒有考好，反而激發(fā)了內(nèi)心的斗志，覺得一定要更好的堅(jiān)持下去，爭取下次考好

有人說，失敗是成功之母。我認(rèn)為從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。月考后該怎樣進(jìn)行考試的總結(jié)，為今后的高考復(fù)習(xí)做好鋪墊呢？

一、考試整體總結(jié)

建議大家先對(duì)自己的月考整體情況做一個(gè)總結(jié)，大家對(duì)自己的成績都有一定的期望值。那么，這次考試，你是否達(dá)到了期望名次、成績是上升還是下滑如果上升，是因?yàn)轭}目適合你還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤還是你的水平真正上升了如果下滑，問題又出在哪里

二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是月考總結(jié)最重要的一環(huán)。有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。二是“就題論題”進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。

那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)呢

首先，拿到卷子后，細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。此時(shí)需要關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括自己當(dāng)時(shí)答起來不順利思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。

其次，應(yīng)著重對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)由點(diǎn)及面、更深、更廣的復(fù)習(xí)。千萬不要就題論題，因?yàn)檫@樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚。

三、考試技巧總結(jié)

高三的同學(xué)應(yīng)尤其注意，要把每一次考試當(dāng)成是中考的真實(shí)演練。當(dāng)你再次回顧整個(gè)考試過程時(shí)可以針對(duì)以下幾個(gè)問題進(jìn)行思考。

1、這次考試你的策略是什么時(shí)間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象

2、有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級(jí)失誤如果有，你要怎樣讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)

3、具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查前面的題，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分英語聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容等等。

把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行這些總結(jié)后，還要把這次考試的錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

最后，結(jié)合個(gè)人和學(xué)校的情況，調(diào)整下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排，做出更適合自己的計(jì)劃和安排。讓這一次犯的錯(cuò)反省出夢(mèng)想。在以后的路上，走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。

高三學(xué)生月考后應(yīng)該做的八件事

月考是高三學(xué)生階段復(fù)習(xí)檢測(cè)的基本方式，月考的目的在于及時(shí)診斷和發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)與提高?？荚嚨倪^程固然重要，但考后的后續(xù)任務(wù)也不能忽視。根據(jù)月考的實(shí)際情況，高三學(xué)生考后應(yīng)及時(shí)做好以下八件事：

1.及時(shí)收集錯(cuò)題。按照不同的學(xué)科分類收集錯(cuò)題，把典型的錯(cuò)題收進(jìn)錯(cuò)題本。

2.及時(shí)分析錯(cuò)題的錯(cuò)因在哪里。（按學(xué)科、錯(cuò)題題號(hào)、錯(cuò)因三個(gè)方面逐題分析）。

3.算一算各科丟了多少分。分析失分的主要原因在哪里？（按基礎(chǔ)知識(shí)、綜合能力、解題技巧、答題規(guī)范性四個(gè)方面去分析）。

4.給自己建立一個(gè)考試成績跟蹤表，按不同的學(xué)科，不同的題型的得分情況進(jìn)行跟蹤，看自己的得分和丟分情況變化，以便及時(shí)把握自己的成績變化及其背后的原因。

5.及時(shí)把錯(cuò)題重做一遍。邊做邊思考，邊做邊回憶，以加深印象。

6.及時(shí)對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，不要輕易放過還沒有過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，不存半點(diǎn)僥幸心理。

7.概括性地給自己的主要失誤列清單。這些錯(cuò)誤的清單最好在下次考試前過一過目，以免再次在同一個(gè)問題上再次出錯(cuò)。

8.把錯(cuò)題編成新的練習(xí)題。力求做到錯(cuò)題新編，錯(cuò)題重組，錯(cuò)題回顧。

寫給在月考中失利的高三學(xué)子

月考又結(jié)束了。依然是幾家歡樂幾家愁，還有兩個(gè)甚至哭起了鼻子呢！

看著你們這樣的情緒，既心疼又著急。不就是一次月考嗎？天沒有塌下來呢！

其實(shí)，失利并不是一件壞事，成功也不一定就是好事。作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。成功常讓人浮躁，驕傲，成功的光芒常常會(huì)掩蓋自己其實(shí)一直存在的缺點(diǎn)，而這些缺點(diǎn)在一次次成功后積累起來，最終可能釀成毀滅性的失敗！

失敗則可以讓人在長歌當(dāng)哭之后痛定思痛，變得更加冷靜，反思檢討自身存在的問題，并著手去解決這些問題，也許人生從此就豁然開朗了！以制造摩托車聞名于世的本田公司的創(chuàng)立者本田宗一郎，對(duì)于他的成功做了以下的說明：“我的人生99%都是失敗?！北咎镒谝焕烧前涯?9%的失敗當(dāng)作養(yǎng)分，才獲得了1%的成功。換句話說，只有能夠利用失敗的人，才能獲得成功！

月考失敗很容易讓你迷失了自己，看低了自己，以為自己就是高考的失敗者，甚至是人生的失敗者了。其實(shí)，一兩次失利并沒有改變你本來就擁有的知識(shí)和能力。我講一個(gè)故事：在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來?！芭笥褌?，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。

人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶。”

在老師眼中，在高考面前，你并沒有因?yàn)樵驴嫉氖Ю粺o是處，你的能力和價(jià)值仍與你的信心同在！有些同學(xué)說，我努力了，為什么還是這樣呢？蒼天不公?。∥宜湍阋痪湓挘阂环指?，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！所以不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是菜市場(chǎng)上做生意，斤斤計(jì)較。我付出多少，一定要回報(bào)多少，否則，這筆生意就劃不來，就垂頭喪氣，就以為金融危機(jī)傷害了我！我要說的是，放肆耕耘，必有收獲；但不見得是當(dāng)時(shí)當(dāng)次，不見得是立竿見影。努力產(chǎn)生的效果在于量的積累向質(zhì)變轉(zhuǎn)化，它是有周期的，正所謂“不是不報(bào)，時(shí)候未到，時(shí)候一到，立馬就報(bào)”！我來改一下，火候一到，成功來到！

當(dāng)然，失敗的價(jià)值就在于反思過程，就在于尋找疏漏，就在于解決問題！所以要敢于直面慘淡的現(xiàn)實(shí)，勇于揭開厚重的傷疤。建議月考失敗后的同學(xué)將多次月考試卷找出來，一次性拿給老師診斷，自己有不有知識(shí)點(diǎn)上的結(jié)構(gòu)性問題，尋找對(duì)癥下藥的良方。分清楚失分是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒有掌握，還是答題的規(guī)范性不夠，還是思維受阻視野不夠開闊，或者只是心理壓力問題！

失敗不是倒退，失敗是積累，是蓄勢(shì)，是曲折的前進(jìn)！失敗是有益的向?qū)В皇峭藚s的信號(hào)。如果這次月考你是失利者，恭喜你，你獲得了一個(gè)長足發(fā)展的機(jī)會(huì)，獲得了一個(gè)更大勝利的契機(jī)！

海明威說，人不是生下來就注定要被打敗的，你盡可以消滅他，就是不能打敗他！

記?。夯礊榱α浚侥芑酁樯衿?！

把這句話送給所有在高考備考過程中有過失利的同學(xué)

高中月考總結(jié)

同學(xué)們：

月考?jí)m埃落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。

可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來，仔細(xì)想過，目前，自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么？因?yàn)槭裁炊A，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到，成也罷，失也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，只有放下??才能輕裝上陣；只有放下??才能在跌倒后再爬起來，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！

我們的老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心失去斗志，自暴自棄。

人活著，最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒，其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié)，張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采。

同學(xué)們，請(qǐng)記?。翰环e小流無以成江海，不積跬步，無以致千里的古語，靜下心來，腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！