第一篇：綜合布線實訓室解說詞

綜合布線實訓室解說詞

解說人

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1分鐘

各位領(lǐng)導、來賓；歡迎光臨省級示范實訓室-綜合布線實訓室。我們這個實訓室通過真實的工程訓練，讓學生在這里真實的積累實際工作經(jīng)驗，我們專業(yè)的學生上崗即上手，深得企業(yè)歡迎。

2分鐘

各位領(lǐng)導、來賓；歡迎光臨省級示范實訓室-綜合布線實訓室。我們這個實訓室完全仿真實際的網(wǎng)絡(luò)工程環(huán)境，引入真實的案例來訓練學生的動手技能。大家眼前的這個區(qū)是基本技能實訓區(qū)，右邊是所有布線工程所用到的工具、線材及配件，這四個大機柜正在做四橦樓之間的布線工作，眼前的學生正在仿真墻里做墻體布線工作，實現(xiàn)樓層間布線訓練。

3分鐘

各位領(lǐng)導、來賓；歡迎光臨省級示范實訓室-綜合布線實訓室。我們這個實訓室完全仿真實際的網(wǎng)絡(luò)工程環(huán)境，引入真實的案例來訓練學生的動手技能。大家眼前的這個區(qū)是基本技能實訓區(qū)，右邊是所有布線工程所用到的工具、線材及配件，這四個大機柜正在做四橦樓之間的布線工作，眼前的學生正在仿真墻里做墻體布線工作，實現(xiàn)樓層間布線訓練。大家可以看到學生正在做小區(qū)監(jiān)控調(diào)試工作。我們的學生連續(xù)兩年獲得省技能大賽一等獎，我們專業(yè)的學生到崗即上手，深得企業(yè)好評。

第二篇：綜合布線實訓室管理制度

綜合布線、組裝維護實訓室管理制度????

?綜合布線、組裝維護實訓室是我校培養(yǎng)學生工程施工布線、電腦裝配與維護、提升實際動手操作技能的一個實訓場所，為確保實訓室設(shè)備的安全和正常運行，特制定管理規(guī)定如下：???

實訓室管理老師在學生上實訓課時須提前十分鐘以上到崗，學生在任課老師到達后，由實訓室管理老師開門依次進入，實訓室穩(wěn)壓電源的開啟由實訓室管理老師負責，學生不得私自開啟穩(wěn)壓電源。??

一、?學生要保持實訓室的安靜整潔，不準亂丟紙屑雜物，嚴禁吸煙。所帶物

品特別是食品、飲料、水杯等須放在物品柜內(nèi)。?

二、學生必須按分組名單對號入座，班長對學生對號入座負責。禁止其他班

學生進入實訓。???

三、學生開始實訓前，應(yīng)首先檢查本組的實訓設(shè)備，如有丟失或損壞，要及

時報告實訓室管理老師，由班長和實訓室管理老師對號查找上一班學生并由其承擔相應(yīng)責任。開始實訓后出現(xiàn)的問題由本班學生負責。?

四、學生應(yīng)愛護實訓設(shè)備，嚴格按儀器說明書或老師規(guī)定的操作規(guī)程操作。

使用電源時，嚴禁帶電接線或拆線，儀器設(shè)備若發(fā)生故障，損壞或丟失等特別情況，應(yīng)立即向教師報告，嚴禁擅自拆卸，搬弄儀器，實訓后要切斷電源。學生嚴禁對教師機、投影設(shè)備進行任何操作。???

五、管理老師對機房電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備數(shù)量、技術(shù)指標、運行狀況等必須了如指

掌，對設(shè)備的數(shù)量、型號、參數(shù)等要詳細記錄，并作好使用狀況的詳細記錄。???

六、未經(jīng)管理老師許可，學生不準拿走或帶出各種實訓工具、實訓部件、???

實訓儀器、實訓設(shè)備等，否則，按偷竊報學校處理；在實訓中，對丟失的各種實訓器具，若不能確定丟失者是誰，則由該實訓小組全體同學共同按兩倍賠償。若造成損壞或丟失，按規(guī)定執(zhí)行。?

七、任何人不得借用實訓室設(shè)備，若確需要，必須書面申請并由主管領(lǐng)導簽

字同意，并由實訓室管理老師辦理登記手續(xù)后方可借用。???

八、實訓結(jié)束后，任課老師應(yīng)最后一個離開實訓室，并負責關(guān)閉教師機、總

電源，實訓部件要放回原處，設(shè)備、儀器要恢復(fù)原狀。并指揮學生關(guān)好門窗，關(guān)閉電源，凳子歸位擺好，并告知中心管理人員。?

?

祁東職專實習實訓處?

第三篇：多功能綜合布線實訓室組建申請

多功能綜合布線實訓室組建申請

計算機組

2013-8-31

1、內(nèi)容與用途

我校擬建設(shè)綜合布線實訓室是為滿足綜合布線課程實踐教學需求，該實訓室需具備演示實踐教學、基本技能訓練實踐教學、工程項目實訓實踐教學等功能，能同時滿足一個班（45人左右）的教學要求。

2、采購數(shù)量

擬采購8套完整的多功能綜合布線實訓臺，10張標準網(wǎng)絡(luò)機架實訓臺，1臺光纖熔接機及工具箱，1套設(shè)備間通信鏈路裝置、1套布線產(chǎn)品展示柜，1套管槽系統(tǒng)安裝規(guī)范展示裝置，1套教學展板，1套中心設(shè)備間與通信鏈路裝置，1套鋼結(jié)構(gòu)模擬工程實訓樓，8套綜合布線工具箱。

3、技術(shù)要求

為保證整體實驗系統(tǒng)的教學（包括教材）一致性、穩(wěn)定與兼容性、可管理性，所有網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓裝置、模塊，綜合布線線材及常用器材和工具展示柜，配套實訓設(shè)備和工具，配套教學資源等產(chǎn)品必須采用同一品牌并保證各設(shè)備之間良好匹配。綜合布線實訓室設(shè)備的廠商須是綜合布線的生產(chǎn)廠家，必須提供《信息產(chǎn)業(yè)部》信道/鏈路的超五類屏蔽、超五類非屏蔽線、六類屏蔽、六類非屏蔽線檢驗報告以證明其綜合布線廠家身份。（武漢市各校有神州數(shù)碼和銳杰兩種）

具體規(guī)格和功能如下：

（1）布線產(chǎn)品展示柜：展示柜中所展示的線纜、鏈路接插件及工具均為項目工程中常用的布線產(chǎn)品，所有的產(chǎn)品均為同一品牌，系統(tǒng)展示了整個智能樓宇中所涉及的常用的布線設(shè)備。展示柜樣品線纜可以靈活方便更換，用戶可以根據(jù)綜合布線發(fā)展變化而及時調(diào)整線纜。

（2）管槽系統(tǒng)安裝規(guī)范展示裝置：結(jié)構(gòu)要求：采用橋架、線槽、線管、插座、設(shè)備間等8種實物進行系統(tǒng)的安裝規(guī)范展示。

（3）教學展板：品規(guī)格：1100*800，6張。結(jié)構(gòu)要求：采用有機玻璃夾層的方式，中間置入彩色印刷噴畫。配置要求：系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,安裝指南圖,工程管理圖,測試,驗收圖等內(nèi)容。

（4）中心設(shè)備間與通信鏈路裝置：結(jié)構(gòu)要求：包含中心設(shè)備間和干線兩個部分，其中設(shè)備間是實訓室的有源交換設(shè)備和無源布線系統(tǒng)匯聚的場所，提供了展示和布線系統(tǒng)運作的功能；干線由語音和數(shù)據(jù)鏈路組成，結(jié)構(gòu)上即由設(shè)備間通過干線連接至于綜合布線實訓操作臺或工程項目模擬建筑。

（5）多功能綜合布線實訓操作臺：每張操作臺配置要求：顯示系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)壓接實驗儀4臺、網(wǎng)絡(luò)跳線測試儀1臺、數(shù)據(jù)配線架、網(wǎng)絡(luò)24口交換機1臺、電話機1部、內(nèi)嵌水平子系統(tǒng)線槽裝置1套、內(nèi)嵌三層帶鎖盤纜柜1個、內(nèi)嵌抽屜2個、RJ45-RJ45跳線7條、RJ45-1對110跳線1條。

（6）鋼結(jié)構(gòu)模擬工程實訓樓：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：由8面長1.8米，寬0.2米，高

2.72米鋼結(jié)構(gòu)模擬墻+1個樓板結(jié)構(gòu)的可靈活搭配的金屬結(jié)構(gòu)模擬建筑物組成，配置有管理間2個、工作區(qū)8個。具有16個實訓區(qū)域，可以分配為8個工作區(qū)、8個設(shè)備子系統(tǒng)、8個垂直子系統(tǒng)、8個水平子系統(tǒng)、8個管理子系統(tǒng)。

（7）綜合布線工具箱：配置要求：十字螺絲刀2把；一字螺絲刀1把；單用打線刀2把；5對打線刀1把；RJ3用壓線鉗2把；剝線器2個；斜口鉗1把；尖嘴鉗1把；老虎鉗1把；活動扳手1把；通斷測試儀2個；計算器1個；5m卷尺1個；鋁角尺1個；美工刀2個；裁管刀1個。

（8）光纖熔接機：配置：主機一臺、電源線、切割刀、攜帶箱、備用電極、使用手冊、冷卻托盤。適用光纖：單模、多模石英光纖，包層外徑125μm（標準）單模芯徑4-14μm，多模芯徑50、62.5μm，光纖切 割長度16mm(標準)。

（9）光纖工具箱：配置：剝皮鉗 CFS-

2、橫向開纜刀、組合螺絲批、微型螺絲批、活動扳手、刀具LC-620、蛇頭鉗 C-C08、鋼絲鉗 KD-106、斜口鉗 KD-426。

四、擬采用的采購方式：單一來源采購方式

五、采用單一來源采購的理由

1、所選產(chǎn)品是全國和湖北省中職技能大賽計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)“網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)”指定產(chǎn)品

本次采購項目是綜合布線實訓室專用產(chǎn)品，建設(shè)綜合布線實訓室一方面是為了培養(yǎng)學生實踐動手能力，另一方面是為了在中職技能大賽中做好訓練準備，再

有申請采購所選的品牌系列產(chǎn)品為全國和湖北省中職技能大賽計算機技術(shù)“網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)”指定產(chǎn)品，非此品牌系列產(chǎn)品無法滿足實驗室建設(shè)需求。

2、所選品牌系列方案成熟、產(chǎn)品功能完善

建設(shè)綜合布線實訓室主要用于教學，所以必須要有配套成熟的方案，包括師資培訓、教材體系、校企合作等。所選產(chǎn)品也必須要能便于教學，而不是簡單產(chǎn)品堆砌。本次采購的產(chǎn)品必須在本地實驗室功能、課程規(guī)劃、遠程實驗、設(shè)備的統(tǒng)一管理、教學管理、實驗資源綁定、實驗行為的統(tǒng)一管理等方面有成熟的應(yīng)用和方案。經(jīng)過考察多個廠商，進行產(chǎn)品選型對比及實地測試，目前只有申請采購所選的品牌系列產(chǎn)品可完全滿足上述要求且有非常多成熟的應(yīng)用案例。并且其在湖北省教育行業(yè)市場占有率高。

吳方紅

第四篇：實訓室解說詞

****系實訓室解說詞

歡迎各位專家、領(lǐng)導蒞臨****系實訓室參觀、指導?，F(xiàn)在大家看到的是專業(yè)新建的建筑教學實體模型，該教學模型建筑面積620平方米，建設(shè)節(jié)點248個，總投資224萬元。（上樓）建筑教學實體模型主要展示建筑、結(jié)構(gòu)構(gòu)造，呈現(xiàn)實體工程中隱蔽工程做法及建筑構(gòu)造層次，承擔《建筑構(gòu)造與識圖》、《平法施工圖識讀》、《主體工程施工》等課程的理實一體化教學，使學生不用上工地就可以直觀的了解工程構(gòu)造做法，解決了實踐教學上工地難，安全隱患大等問題，為實踐教學提供了有利條件。（下樓）該教學模型共3層，底層主要展示基礎(chǔ)類型，基坑支護等；中間層主要展示裝飾構(gòu)造、墻體砌筑構(gòu)造、鋼筋混凝土梁板柱墻的結(jié)構(gòu)構(gòu)造等；頂層主要展示屋面類型，防水構(gòu)造等。

（介紹機電實訓中心）我們即將經(jīng)過的是**系的機電實訓中心，該中心是院級示范機電一體化專業(yè)及專業(yè)群的校內(nèi)實訓基地，同時也是國家高技能人才基地建設(shè)項目之一，占地面積1950平方米，設(shè)備總值近300萬元，主要承擔《機械制造基礎(chǔ)》、《數(shù)控加工工藝與編程》等課程的一體化教學，同時還承接車工、鉗工、焊工等工種的職業(yè)技能鑒定工作，為社會開放提供技能培訓與考評服務(wù)。

接下來我們即將參觀的是建筑工程綜合實訓場。****系現(xiàn)有實訓室總建筑面積5500余平方米，設(shè)備總值965萬元，實驗實訓條件的改善不僅滿足建筑工程技術(shù)專業(yè)的實踐教學，也為專業(yè)群其他專業(yè)實踐教學提供了有利條件。

現(xiàn)在大家看到的是建筑工程綜合實訓場，該實訓場是省示范建設(shè)項目，同時也是中央財政支持職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目及四川省高技能人才培養(yǎng)實訓基地建設(shè)項目。實訓場占地面積2100多平方米，總投資106萬元，其中示范建設(shè)資金投入45萬元，包括裝飾工程實訓區(qū)及工種操作區(qū)。這邊是裝飾工程實訓區(qū)，配置瓷磚切割機、塑料地板開槽機、涂料噴涂機等設(shè)備，主要承擔《裝飾工程施工》等課程理實一體化教學，開展地磚鋪貼，吊頂安裝等實訓。這邊是工種操作區(qū)，由腳手架搭設(shè)區(qū)、模板搭設(shè)區(qū)、砌筑區(qū)、抹灰區(qū)四個區(qū)域組成，擁有砌筑、抹灰、腳手架、模板加工和檢測的全套設(shè)備，主要面向建筑各專業(yè)開展工種專項實訓，同時實訓場還作為廣安市建設(shè)局培訓中心的技能培訓基地，完成對企業(yè)操作人員的技能培訓及考核，每個區(qū)域均能同時滿足50人的實訓和技能考核需求。

接下來，我們將前往致用樓一樓繼續(xù)參觀****系其他實訓室。示范建設(shè)期間，建筑工程技術(shù)專業(yè)加大了實驗實訓條件的建設(shè)，校外實訓基地新增15個，校內(nèi)新建實訓室4個，包括建筑工程綜合實訓場、建筑教學實體模型、項目管理實訓室及BIM實訓室，校企共建材料檢測中心1個，改擴建理實一體化教室5間及其他各類實訓室9間。校內(nèi)實驗實訓室建設(shè)共計投入示范資金337萬元，實訓室數(shù)量由原來的10個增加到現(xiàn)有的19個，增加設(shè)備3800臺，增加建筑面積3773平方米?！局掠脴瞧脚_下】現(xiàn)在大家看到的是專業(yè)教學團隊，通過“外引內(nèi)培”的方式，送培教師101人次，引進7名新教師，聘請33名兼職教師，不斷壯大師資隊伍，提升教學水平。這里是示范建設(shè)成果展示區(qū)。通過示范建設(shè)，建筑工程技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新“12345”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建能力本位、工作過程導向的課程體系，完善實驗實訓條件，提升社會服務(wù)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

【101】現(xiàn)在大家看到的是我院與**建設(shè)集團共同建設(shè)的材料檢測中心，包括三個實驗室，具備課程教學與企業(yè)材料檢測雙功能。這里是其中一個實驗室，配置表面振動壓實儀、數(shù)顯鼓風干燥機、路面材料強度試驗儀等設(shè)備，主要開展巖石材料、砂石材料強度檢測、混凝土和砂漿拌制等實驗。

【102、103】這里是測量一體化實訓室，由儀器存放間和理實一體化教室構(gòu)成，實訓室配置GPS、全站儀、經(jīng)緯儀、水準儀、垂準儀、激光測距儀等實訓設(shè)備，主要承擔《建筑工程測量》《地籍測量》等課程理實一體化教學，開展沉降觀測、施工放樣等實訓。

【105】現(xiàn)在我們經(jīng)過的是**系燃氣實訓中心，該中心由我院與**股份有限公司共同建設(shè)，承擔石油工程系相關(guān)專業(yè)的崗位認知、設(shè)備操作，燃氣管道安裝等實訓。

【106】這里是我系工程算量一體化實訓室，配備工程施工圖、工程量清單規(guī)范和計價定額。主要承擔《計量與計價》類課程的理實一體化教學，開展工程量清單編制，招標控制價編制等實訓。

【107】這里是建筑設(shè)備實訓室，配備樓宇自控系統(tǒng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)和消防報警系統(tǒng)等模擬實訓設(shè)備6套，主要承擔《設(shè)備工程施工》等課程理實一體化教學，開展建筑供配電、給排水、建筑消防、樓宇智能化等模擬實訓。

【111】這里是建筑工程一體化實訓室，配備建筑施工常用標準、規(guī)范、圖集、圖紙等，主要承擔施工類課程理實一體化教學，開展專項施工方案編制、施工資料編制與匯總等實訓。

【112-114】這里是道德講堂，學院定期組織活動，傳播凡人善舉，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。同時，這里也是教職工文體活動排練廳。

【118】這里是專業(yè)新建的BIM實訓室，配置BIM軟件及電腦50臺，主要承擔BIM相關(guān)課程的理實一體化教學，開展建筑設(shè)計建模，綠色建筑建模，工程計量建模等實訓。

【119】這里是工程質(zhì)量檢測一體化實訓室，由儀器存放間和理實一體化教室構(gòu)成，配置了回彈儀、裂縫測寬儀、滲漏尋檢儀等工程質(zhì)量檢測儀器，主要承擔《建筑工程質(zhì)量檢測》等課程的理實一體化教學，開展工程質(zhì)量檢測實訓。

【進入120后先介紹】各位專家、領(lǐng)導請看這邊（教學成果展示區(qū)），這里展示了我系師生近年來取得的主要成果。我系學生積極參加的各級各類技能競賽，目前共獲得國家級技能競賽獎項13項、省級技能競賽獎項11項。

這邊是專業(yè)認知實訓室，分為材料展示區(qū)和模型展示區(qū)。材料展示區(qū)主要展示多種建筑、裝飾、安裝材料樣品，主要用于《建筑材料》課程的材料認知教學。這里是模型展示區(qū)，主要展示房屋建筑、建筑結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等模型。主要用于《建筑制圖》、《建筑構(gòu)造與識圖》等課程的認知教學。

認知實訓室相鄰的是手工繪圖室，配置繪圖桌及制圖工具100套，主要用于《建筑制圖》、《手繪效果圖》等課程的實踐教學，開展各類手繪圖實訓。

【121】這里是專業(yè)新建的項目管理實訓室，配備廣聯(lián)達項目管理沙盤系統(tǒng)10套，主要承擔《工程項目管理》課程理實一體化教學，開展建設(shè)工程項目管理全過程模擬作業(yè)與信息化管理。

【122】在示范建設(shè)項目的輻射帶動下，推動了專業(yè)群的發(fā)展。這里是城鎮(zhèn)規(guī)劃一體化實訓室，配備常用標準、規(guī)范、圖集、圖紙等，主要承擔城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)規(guī)劃設(shè)計類課程的理實一體化教學，開展方案設(shè)計等實訓。

【124】這里是花藝實訓室，配備操作平臺、鮮花保險柜，人造花材及操作工具等，主要承擔園林技術(shù)專業(yè)《盆景與插花藝術(shù)》等課程的理實一體化教學。

【結(jié)束語】****系的實訓室介紹到此結(jié)束，感謝各位專家的指導。

第五篇：網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓室管理制度

網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓室管理制度

為了保證正常的教學與實訓秩序，保證實訓設(shè)備的高效使用，特制定如下管理制度：

一、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓室為教學和實訓場所，學生未經(jīng)授課教師允許不得入內(nèi)；

二、禁止將食物、飲料及其它與實訓工作無關(guān)的物品帶入機房；

三、禁止在實訓室內(nèi)追逐、打鬧及大聲喧嘩；

四、實訓期間未經(jīng)授課教師許可不得亂摸或啟動實訓設(shè)備；

五、學生進行實驗前，首先檢查儀器是否有損壞，接通電源，檢查是否運轉(zhuǎn)正常。發(fā)現(xiàn)儀器有故障者，立即向教師或管理員報告，嚴禁擅自處理、拆卸、調(diào)整儀器主要部件。

六、未經(jīng)同意，不準擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用；

七、正確使用計算機及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，當設(shè)備發(fā)生故障請立即向管理人員報告，以便得到妥善的處理；

八、實訓室內(nèi)設(shè)備、工具、耗材應(yīng)分類放置在規(guī)定地點；

九、使用結(jié)束后，應(yīng)檢查所有設(shè)備情況，整理好儀器設(shè)備，無誤后方可切斷電源，鎖好門窗離開；