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      大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-11 23:20:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)計(jì)劃

      大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)計(jì)劃

      XX年7月--9月,我和另兩名同事分配到**支行實(shí)習(xí)。**支行是省行老牌培訓(xùn)基地,它近年來(lái)連年在**市*行系統(tǒng)的績(jī)效考核名列前茅,其中很大一部分是得益于其擁有**卷煙廠、**公司等優(yōu)質(zhì)客戶,更不可忽視的是**擁有一支凝聚力極強(qiáng)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),一個(gè)和諧的工作環(huán)境以及一直延續(xù)下來(lái)的緊湊的工作節(jié)奏和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      過去的兩個(gè)月我先后在會(huì)計(jì)部和信貸部實(shí)習(xí),在每一個(gè)部門都得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助,這段寶貴的實(shí)習(xí)期是我從一名在校學(xué)生向合格的公司職員轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,現(xiàn)在我將這兩個(gè)月來(lái)工作學(xué)習(xí)的情況做一下總結(jié)。

      在非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)的學(xué)習(xí)期間,通過看、問、思,我對(duì)會(huì)計(jì)部門核算的主要流程——記賬、復(fù)核與出納有了初步認(rèn)識(shí);另外我還有一段見習(xí)大堂經(jīng)理的特殊經(jīng)歷,大堂經(jīng)理是許多客戶了解工行的第一窗口,我的主要工作是對(duì)客戶辦理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行引導(dǎo),及時(shí)處理客戶的咨詢和投訴,發(fā)放回單和對(duì)賬單。

      在客戶至上理念的指導(dǎo)下,我的用心服務(wù),得到了客戶的一致好評(píng)。在與客戶面對(duì)面交流的過程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時(shí)間傾聽到客戶對(duì)工行的意見和建議,有助于我們不斷地改進(jìn)工作、完善服務(wù)。

      八月份我被調(diào)到信貸部學(xué)習(xí)個(gè)人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習(xí)信貸知識(shí)與營(yíng)銷技巧,嘗試著與個(gè)人及法人客戶進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)辦理個(gè)人住房、消費(fèi)等貸款,學(xué)習(xí)使用***系統(tǒng)對(duì)公司客戶進(jìn)行評(píng)級(jí)授信。由于我行優(yōu)質(zhì)客戶**與國(guó)外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務(wù)往來(lái),這使我們有機(jī)會(huì)接觸到一部分國(guó)際業(yè)務(wù),主要是關(guān)于開立信用證的相關(guān)流程。

      一個(gè)月來(lái)我學(xué)到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了一種積極競(jìng)爭(zhēng)、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,所有這些成為了我人生中一筆重要財(cái)富。同事們?cè)谄綍r(shí)工作中、具體業(yè)務(wù)上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對(duì)銀行業(yè)相關(guān)政策、具體業(yè)務(wù)知識(shí)的精通,與合作伙伴、具體客戶關(guān)系維護(hù)的得心應(yīng)手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺。

      以上是我在**實(shí)習(xí)期間的工作匯報(bào),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我積蓄了一些對(duì)*行發(fā)展的意見和建議,下面我將從以下三個(gè)方面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。

      在會(huì)計(jì)部實(shí)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常聽見的一個(gè)詞語(yǔ)就是“授權(quán)”,據(jù)我了解柜面員工在業(yè)務(wù)處理中,若交易超過一定額度就要求專人授權(quán),這種權(quán)力制約其設(shè)立初衷是好的,但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大額交易越來(lái)越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來(lái)。我經(jīng)??梢钥吹焦駟T急呼授權(quán)卻遲遲不見應(yīng)答,顧客怨聲載道,嚴(yán)重時(shí)甚至引發(fā)顧客和柜員的摩擦,這給我行公眾形象帶來(lái)了極大的負(fù)面影響,我們因此不但會(huì)喪失現(xiàn)有客戶,更有可能損失很多潛在客戶;

      再者從柜員自身感受來(lái)看,常有同事抱怨工作時(shí)缺乏安全感,工作時(shí)有來(lái)自四面八方的攝像頭盯著,這些攝像頭安裝初衷是防范未知風(fēng)險(xiǎn),而在平常它卻擔(dān)負(fù)著監(jiān)督員工工作的職能。例如在辦理特殊業(yè)務(wù)時(shí),若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒有按照規(guī)定動(dòng)作劃卡授權(quán)便要受到批評(píng),而這些所謂的規(guī)定動(dòng)作往往只是流于表面形式。

      存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務(wù),必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng)造最大效益,因而我認(rèn)為信貸管理是改革的重中之重。首先,人員配置亟需調(diào)整,應(yīng)大力充實(shí)客戶經(jīng)理隊(duì)伍。以都辦為例,整個(gè)信貸部,個(gè)貸客戶經(jīng)理有7人而公司客戶經(jīng)理只有3人,相比之下,個(gè)貸業(yè)務(wù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對(duì)公業(yè)務(wù)量。在這種情況下每個(gè)公司貸款客戶經(jīng)理往往要對(duì)口4-5個(gè)客戶,客戶經(jīng)理常常分身乏術(shù),直接導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量降低,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看更可能在無(wú)形中流失大批客戶源,這對(duì)工行發(fā)展來(lái)說(shuō)是一筆無(wú)法估量的損失;其次,營(yíng)銷意識(shí)有待提高,應(yīng)加大客戶和市場(chǎng)拓展力度,不能僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)銷,而需要在全體客戶經(jīng)理中樹立營(yíng)銷意識(shí),可以不定期的邀請(qǐng)營(yíng)銷精英深入支行開展?fàn)I銷技巧培訓(xùn),同時(shí)鼓勵(lì)業(yè)務(wù)人員實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。**是中部崛起的重要城市,近年來(lái)城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項(xiàng)優(yōu)惠政策指引下,越來(lái)越多企業(yè)進(jìn)駐**,這其中既包括諸如世界500強(qiáng)這樣的大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質(zhì)客戶數(shù)量自然不言而喻,*行應(yīng)利用這個(gè)良好的外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境,主動(dòng)出擊、搶先營(yíng)銷,源源不斷的發(fā)展新客戶,同時(shí)穩(wěn)抓老客戶,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)*行穩(wěn)健發(fā)展的新階段;最后,風(fēng)險(xiǎn)管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤(rùn),過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊(duì)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,因而必須嚴(yán)抓風(fēng)險(xiǎn)管理,尤其要將事后控制轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防。(法律上事后懲治犯罪不如轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防犯罪上來(lái))但嚴(yán)抓風(fēng)險(xiǎn)決不意味著犧牲利潤(rùn),可在原則性理念的指導(dǎo)下為客戶最大限度的提供金融服務(wù)?!耙援a(chǎn)品為中心”的無(wú)差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個(gè)性化管理的轉(zhuǎn)變。

      企業(yè)文化不是預(yù)設(shè)好的,它是經(jīng)歷一段時(shí)間的發(fā)展而形成的一種社會(huì)表象。它是硬、軟件的組合。*行在近年逐步在倡導(dǎo)企業(yè)文化的建設(shè),且在硬件方面投入了許多的力量,在全國(guó)同行中走在了前列。但在軟件建設(shè)上感覺落后很多。例如企業(yè)文化中所必須體現(xiàn)的員工精神、員工認(rèn)同感、員工歸屬感等等,可以說(shuō)非常欠缺,這點(diǎn)尤其體現(xiàn)在基層員工身上。

      究其所以,我認(rèn)為這就好比上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的矛盾關(guān)系一樣,現(xiàn)今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價(jià)攀升的幅度。而當(dāng)前*行長(zhǎng)提出的創(chuàng)建“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、服務(wù)”的企業(yè)文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產(chǎn)生一股強(qiáng)大的凝聚力,推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

      千里之行,始于足下,**是我工作的起點(diǎn),在**的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝省行領(lǐng)導(dǎo)給我們這個(gè)基層鍛煉的機(jī)會(huì),也感謝都辦同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培,在今后的工作中我將保持一如既往的熱情,為*行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      第二篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃

      實(shí)習(xí)計(jì)劃

      一、自我崗位定位分析

      1.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實(shí)、待人誠(chéng)懇、熱愛思考、有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。個(gè)性比較開朗,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),喜歡與他人相處,抗壓能力強(qiáng),能夠笑著面對(duì)一切。心境變化劇快但強(qiáng)度不大,具有可塑性,外傾性較強(qiáng)。

      2.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時(shí)間,自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請(qǐng)教別人,不會(huì)刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請(qǐng)教別人。

      綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務(wù)類工作

      二、找實(shí)習(xí)單位

      由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因,我的工作城市選擇在柳州

      首先,要通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實(shí)習(xí)崗位

      求職計(jì)劃:

      (1)撰寫自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書,明了而不簡(jiǎn)單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。

      (2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡(jiǎn)歷,參加一些招聘會(huì),從中尋找就業(yè)途徑。對(duì)自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

      (3)對(duì)于自己投放到公司的簡(jiǎn)歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)(4)此外,要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)聘能力。

      (5)這求職途中定會(huì)艱難,自己一定要能堅(jiān)持不懈,不怕苦不怕累,爭(zhēng)取找到稱心如意的工作

      三、單位實(shí)習(xí)

      1、實(shí)習(xí)目的:

      (1)通過實(shí)習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識(shí),在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ);

      (2)通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解園林工程施工管理的全過程,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的;

      (3)通過隨崗工作,培養(yǎng)施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

      2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      (1)負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊(cè),妥善保管。規(guī)范工程項(xiàng)目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā),保管制度。對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。

      (2)負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類,及時(shí)清理作廢資料不被誤用。

      發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。

      (3)負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等主管部門審批原件,及時(shí)移交公司檔案室存檔。

      (4)負(fù)責(zé)工程重要施工部位的影像資料拍攝,進(jìn)行整理、歸檔。以便日后查閱及工程結(jié)算之用。材料質(zhì)量文件的管理:建筑材料種類繁多,做好各種材料的進(jìn)場(chǎng)報(bào)審工作;收集各種材料的質(zhì)量證明文件。

      3、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的措施和方法:按工程進(jìn)度同步制作、填寫、收集、整理施工資料,并及時(shí)按照國(guó)家及地市規(guī)定編目、存檔;多翻閱建筑圖紙及相關(guān)工程規(guī)范規(guī)定;多去施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí);不懂的地方一定要及時(shí)找?guī)煾祷蚱渌藛T問清楚,不能積累問題,不懂就要問懂。

      四、實(shí)習(xí)要求

      1、首先,我需要了解整個(gè)工程的概況,及施工進(jìn)度現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境等各方面情況,其次,我需要熟悉和盡量掌握資料員崗位的職責(zé)工作等,另外,需要協(xié)助資料員進(jìn)行工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理,及日常報(bào)驗(yàn)送檢等。與此同時(shí),更加需要把書本上的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況相結(jié)合,靈活運(yùn)用,充分發(fā)展。爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候,對(duì)專業(yè)技能培養(yǎng)有一定提升。

      2、高速有效完成資料收集整理歸類工作,正確填寫各種施工記錄、隱蔽工程記錄、混凝土澆灌記錄等,了解清晰取樣送檢程序及相關(guān)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)配合個(gè)部門工作人員進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作,熟練操作和運(yùn)用有關(guān)辦公軟件和CAD制圖軟件等

      3、工作中勇于創(chuàng)新,因?yàn)槲覀兪切律α?,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會(huì)為企業(yè)帶來(lái)新的思維,這時(shí)候就需要我們開動(dòng)腦筋,為企業(yè)帶來(lái)更多利益。

      4.相信團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮大的,在工作中要做到虛心向他人請(qǐng)教,“三人行,必有我?guī)熝?。”,要精誠(chéng)與同事合作,有團(tuán)隊(duì)精神。

      五、實(shí)習(xí)時(shí)間

      我于2016年7月1日到9月30日在廣西林海園林建設(shè)有限公司進(jìn)行三個(gè)月實(shí)習(xí)

      六、實(shí)習(xí)總結(jié)

      通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓我明白園林行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在園林這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。

      在實(shí)習(xí)過程中,自己要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)

      第三篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃

      與袁岳商榷:大學(xué)生不實(shí)習(xí)就是廢物?

      ——如何理解企業(yè)的大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃

      中國(guó)人民大學(xué)陸學(xué)彬

      很多知名公司都有大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,如何理解?

      這是人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)發(fā)展的產(chǎn)物,大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃范文。90年代后期,我們尚看不到這些實(shí)習(xí)生計(jì)劃的影子。

      頂尖企業(yè)有個(gè)邏輯,就是爭(zhēng)奪頂尖的15%的畢業(yè)生。一開始,大家都在校園招聘季節(jié),展開宣傳攻勢(shì)。但發(fā)現(xiàn),這個(gè)時(shí)候,海報(bào)貼出一張,很快就被另外的企業(yè)海報(bào)給覆蓋了。

      于是,HR部門開始思考了:如何把優(yōu)秀的人吸納過來(lái),更巧妙的爭(zhēng)奪人才。于是就有了各種形形色色的大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃。

      所以,你就不難理解,為什么他們的實(shí)習(xí)生計(jì)劃都有一套篩選機(jī)制?

      還有一類的大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,是品牌行銷的一部分,即把大學(xué)生市場(chǎng)作為自己的細(xì)分市場(chǎng),通過大學(xué)生實(shí)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目,獲得品牌的滲透和植入,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃范文》??煜放仆嘁姟?/p>

      新的一類的大學(xué)生實(shí)踐計(jì)劃或許出來(lái),就是NGO、志愿者行動(dòng)之類,但這類計(jì)劃如果以企業(yè)的形式出現(xiàn),那就是不一般的實(shí)踐。就應(yīng)該是有薪考慮了——請(qǐng)記住了,任何企業(yè)組織,以大學(xué)生名義做的任何事情,一定有他價(jià)值鏈條上的考慮。

      當(dāng)然,也有的企業(yè),看重大學(xué)生廉價(jià)的勞動(dòng)力,少給錢或者不給錢干活,并有強(qiáng)盜邏輯:我讓你增長(zhǎng)了才干,我培養(yǎng)了你……這類企業(yè)有小企業(yè),也有大企業(yè)。我個(gè)人以為,不給報(bào)酬的任何實(shí)習(xí)(社會(huì)工作和志愿者行為不在其列),完全沒有必要去:一方面,這樣的組織不值得學(xué)習(xí)和尊重;另一方面,這樣的組織你去了也學(xué)不到,也會(huì)學(xué)偏了。

      第四篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃

      個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃

      以下僅為我個(gè)人的主觀計(jì)劃,具體服從老師及公司安排。

      實(shí)習(xí)目的:

      1、親身感受實(shí)踐與理論的區(qū)別,為“用理論指導(dǎo)實(shí)踐、以實(shí)踐充實(shí)理論”的學(xué)習(xí)目標(biāo)打下基礎(chǔ),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用性、實(shí)踐性,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要;

      2、希望能夠獲得歷練、增加工作經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力并得以更好的發(fā)揮,為自身就業(yè)創(chuàng)造條件和奠定基礎(chǔ);

      3、體驗(yàn)社會(huì)生活,轉(zhuǎn)變社會(huì)形象,以更成熟的姿態(tài)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn);

      4、提升自己各方面綜合素質(zhì),提高自身的組織性、紀(jì)律性,鍛煉自己為人處事的能力。

      5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、孜孜不倦,相信“生活處處是老師”,提升自身修為與內(nèi)涵。

      實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年6月26日——2014年7月31日

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):順德實(shí)習(xí)基地

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、向曹老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)相關(guān)知識(shí),傳承經(jīng)典、感悟傳統(tǒng)文化,健全人格、陶冶情操,向“古為今用”的方向努力邁進(jìn);

      2、到企業(yè)具體崗位或部門了解、學(xué)習(xí)、實(shí)踐。具體內(nèi)容有:

      (1)、了解、學(xué)習(xí)公司的相關(guān)制度及其企業(yè)文化;

      (2)、了解企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)策略、管理方法,以及企業(yè)在戰(zhàn)略制定、決策方面的情況;

      (3)、了解企業(yè)在人員的招聘、選拔、使用、激勵(lì)和業(yè)績(jī)考核方面的管理程序及其執(zhí)行情況;

      (4)、了解產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)運(yùn)作和質(zhì)量管理情況。

      (5)、了解產(chǎn)品的銷售渠道及其市場(chǎng)開拓方向。

      期望實(shí)踐方向:人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)作與質(zhì)量管理、市場(chǎng)研究

      自我要求:

      1、明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

      2、遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有組織、有紀(jì)律。

      3、積極主動(dòng)、不懂就問、虛心求教。

      4、學(xué)習(xí)過程中勤查資料、主動(dòng)與同事溝通、交流,主動(dòng)向老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。做到尊敬師長(zhǎng)、尊重同事;

      5、及時(shí)向老師匯報(bào)實(shí)習(xí)心得,并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

      6、注意安全、防止意外發(fā)生。

      實(shí)習(xí)時(shí)間規(guī)劃:

      (1)、6月26日—6月30日:了解公司基本情況、熟悉相關(guān)制度、完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

      (2)、7月01日—7月25日:進(jìn)行具體學(xué)習(xí)、實(shí)踐;

      每周向老師匯報(bào)實(shí)習(xí)收獲、心得。

      (3)、7月26日—7月31日:總結(jié)實(shí)習(xí)成果、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

      第五篇:大學(xué)生 實(shí)習(xí)計(jì)劃

      實(shí)習(xí)計(jì)劃

      (一)找實(shí)習(xí)單位

      由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因,我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。

      首先,要通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實(shí)習(xí)崗位。

      求職計(jì)劃:

      (1)撰寫自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書,明了而不簡(jiǎn)單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。

      (2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡(jiǎn)歷,參加一些招聘會(huì),從中尋找就業(yè)途徑。對(duì)自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

      (3)對(duì)于自己投放到公司的簡(jiǎn)歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)。

      (4)此外,要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)聘能力。

      (5)這求職途中定會(huì)艱難,自己一定要能堅(jiān)持不懈,不怕苦不怕累,爭(zhēng)取找到稱心如意的工作。

      (二)單位實(shí)習(xí)

      一、實(shí)習(xí)目的結(jié)合連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識(shí),參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理,了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容與業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,學(xué)會(huì)與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容,從而了解單位主營(yíng)業(yè)務(wù)。

      2、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運(yùn)營(yíng)模式和管理方式。

      3、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。

      4、掌握公司日常決策的方式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。

      5、通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營(yíng)中存在的問題。

      三、實(shí)習(xí)方式

      1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。

      2、學(xué)習(xí)自己崗位的工作內(nèi)容,熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)。

      四、實(shí)習(xí)總結(jié)

      在實(shí)習(xí)過程中,自己要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

      五、實(shí)習(xí)時(shí)間

      2012年1月——2012年6月

      論文題目:XX公司客戶關(guān)系管理中存在的問題及對(duì)策

      專業(yè):連鎖經(jīng)營(yíng)管理

      班級(jí):2090801

      姓名:高翔

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