第一篇：教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)：迎接挑戰(zhàn),隨時(shí)準(zhǔn)備著

教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)：迎接挑戰(zhàn)，隨時(shí)準(zhǔn)

備著

——獨(dú)立主持“好家長(zhǎng)勝過好老師”家長(zhǎng)會(huì)

期中考試過后，學(xué)校為了加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的情況，全校舉辦了家長(zhǎng)會(huì)。上周五下午，全校學(xué)生家長(zhǎng)來到學(xué)校參加了家長(zhǎng)會(huì)，各班班主任都提前做了精心的準(zhǔn)備。我的見習(xí)班主任老師選定了家長(zhǎng)會(huì)主題“好家長(zhǎng)勝過好老師”，讓我準(zhǔn)備，家長(zhǎng)簽到表等材料并且讓我主持這次班會(huì)。這對(duì)我來說是一次很好的經(jīng)歷和不小的挑戰(zhàn)。

在家長(zhǎng)會(huì)舉行的前一周，我就開始了準(zhǔn)備工作。通過詢問有經(jīng)驗(yàn)的老師，上網(wǎng)查找資料，并且和我的指導(dǎo)老師討論，我確定了家長(zhǎng)會(huì)的流程和制作包括哪些內(nèi)容。首先，制作一份家長(zhǎng)簽到表，讓每位家長(zhǎng)簽字，這樣可以一目了然的看出哪位家長(zhǎng)缺席。其次，因?yàn)樽咦x生在餐廳集合，住宿生去了宿舍，為了讓家長(zhǎng)知道自己孩子的座位，我安排兩位學(xué)生幫我在每張桌子上貼上學(xué)生的名字，安排一名學(xué)生幫助家長(zhǎng)找座位。再次，布置教室。我和班級(jí)的文藝委員合作，在黑板上寫下有關(guān)班會(huì)主題的藝術(shù)字，并簡(jiǎn)單裝飾點(diǎn)綴。最后，打印這次期中考試的成績(jī)單，打印家長(zhǎng)意見征集單。我與班里的同學(xué)們共同合作，共同布置，事半功倍。

在家長(zhǎng)會(huì)舉行的當(dāng)天，艷陽高照，天公作美。我的心情既期待又緊張。學(xué)校先舉行了期中考試全校標(biāo)準(zhǔn)大會(huì)，創(chuàng)新的讓家長(zhǎng)為自己的孩子頒獎(jiǎng)。并且為全校的“閱讀之星”“美德少年”頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)的家長(zhǎng)臉上浮現(xiàn)了由衷的喜悅之情，在下面觀看的家長(zhǎng)也羨慕，并且期待自己的孩子會(huì)站上主席臺(tái)。全校大會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候，我和幾名同學(xué)先回到教室布置。不一會(huì)兒，家長(zhǎng)們陸續(xù)的上來了，在班長(zhǎng)的幫助下組織家長(zhǎng)簽到并找到座位。我邁著緊張又期待的步伐走上了講臺(tái)。首先，感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ衼韰⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)，并且簡(jiǎn)單提了幾點(diǎn)要求。這次家長(zhǎng)會(huì)包括幾個(gè)方面：介紹班級(jí)總體情況，介紹學(xué)校紀(jì)律要求，重點(diǎn)介紹期中考試的情況，針對(duì)考試提出幾點(diǎn)建議，任課老師代表發(fā)言。

在家長(zhǎng)會(huì)的最后，我再次感謝各位家長(zhǎng)的出席，還有幾位家長(zhǎng)找我了解孩子在學(xué)校里平時(shí)的表現(xiàn)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后我反思，總體來說，家長(zhǎng)會(huì)流程比較完整，但是我在旁聽班主任發(fā)言和任課老師代表發(fā)言時(shí)，明顯感覺到自己的不成熟。和這兩位老師相比，他們?cè)诎l(fā)言時(shí)更自然，更有說服力，強(qiáng)調(diào)老師都是盡心盡力，一視同仁的對(duì)待每位學(xué)生。并且要求家長(zhǎng)在家里多督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，多與老師溝通聯(lián)系。

在頂崗實(shí)習(xí)的過程中，會(huì)經(jīng)歷各種類型的活動(dòng)。實(shí)習(xí)生活充滿了挑戰(zhàn)。這次“好家長(zhǎng)勝過好老師”家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束，我有一次很好的經(jīng)歷，并成長(zhǎng)了許多。我隨時(shí)準(zhǔn)備迎接下一次挑戰(zhàn)，對(duì)接下來的生活充滿期待。

第二篇：做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)

做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好，我是中職0911班的學(xué)生，今天我演講的主題是《做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)》。

中專三年級(jí)的我們?cè)谛碌膶W(xué)期即將離開校園，踏上工作崗位。面對(duì)即將到來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？有經(jīng)驗(yàn)的老師和已經(jīng)踏上社會(huì)的學(xué)長(zhǎng)這么告訴我們：

1、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。良好的職業(yè)道德是參加工作的學(xué)生必須具備的個(gè)人素質(zhì)，也是我們金融財(cái)務(wù)工作人員的基本工作守則。要想培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，可以從以下三點(diǎn)做起。首先要誠(chéng)實(shí)。作為一個(gè)學(xué)生或員工，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)?；蚱髽I(yè)的規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，共同維護(hù)秩序，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；其次要守信。講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要講信用，有對(duì)學(xué)習(xí)和工作刻苦鉆研、認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守的敬業(yè)精神。第三要有協(xié)作精神。踏上工作崗位就將進(jìn)入新的集體，與周圍的同事盡快建立良好的協(xié)作關(guān)系，在集體中找到屬于自己的位置，都有利于自身的后續(xù)發(fā)展。因此，在校期間，我們應(yīng)該努力提高自身修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，為迎接新的工作崗位做好準(zhǔn)備。

2、養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。來到職業(yè)學(xué)校的一項(xiàng)主要任務(wù)是學(xué)習(xí)職業(yè)知識(shí)，主要是學(xué)習(xí)職業(yè)的文化知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)自身的崗位適應(yīng)性。踏上社會(huì)，面對(duì)各種崗位的差異性，學(xué)校學(xué)過的不一定夠用，這就要求我們積極增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，鍛煉新技能，盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境。而在校期間積累下來的扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)習(xí)能力提高的重要前提。因此，上好每一節(jié)課，做好每一次技能訓(xùn)練，努力提高自己的知識(shí)水平，是我們?cè)谛Ｆ陂g最應(yīng)該做好的事情。

3、積極提高職業(yè)技能水平。職業(yè)技能，即指學(xué)生將來就業(yè)所需的技術(shù)和能力。學(xué)生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。在當(dāng)今社會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)能力本位的大趨勢(shì)之下，想要在就業(yè)大潮中屹立不倒，知識(shí)、能力、證書缺一不可。在校期間，我們應(yīng)該努力提高技能水平，積極參加能力證書和崗位資格證書考試，如會(huì)計(jì)資格證考

試、會(huì)計(jì)電算化證考試、英語等級(jí)證考試等，為自己在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取更多的優(yōu)勢(shì)。

我們說，“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人”，最后誰能摘取機(jī)會(huì)的果實(shí)，靠的就是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和不懈的努力。如果能夠切實(shí)的做到以上三點(diǎn)，我們一定能夠在就業(yè)中取得較大的優(yōu)勢(shì)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)取現(xiàn)在的每一分鐘，積極做好準(zhǔn)備，張開自己的雙手去迎接更美好的未來。

第三篇：時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗

時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

“準(zhǔn)備好了嗎，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來的主人必定是我們，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著。”當(dāng)我聽到嘀嘀噠噠的哨聲，我也迫不及待地問自己：準(zhǔn)備好了嗎？

準(zhǔn)備著，為了他們，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。李大釗是我國(guó)最早的馬克思主義者，在中國(guó)成立后，高舉馬克思主義偉大旗幟，始終過從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利；何叔衡在危機(jī)時(shí)刻，在生死關(guān)頭，為了他人的生命，為了黨的革命事業(yè)，放棄了自己生存下去的機(jī)會(huì)，這就是共產(chǎn)黨的本色；女英雄李林為了黨的事業(yè)，為了民族的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，為了戰(zhàn)友的安全突圍，毅然向自己開槍，用行動(dòng)實(shí)踐了他的誓言；出身于山東省的劉胡蘭用自己短暫的青春年華，譜寫永恒的詩(shī)篇，劉胡蘭犧牲時(shí)，還不到十五周歲，她成了中國(guó)共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)??

準(zhǔn)備著，向往他們我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。吳冠中說過：“我吃的是草，擠得是奶。草是長(zhǎng)在祖國(guó)土地上的草，奶也應(yīng)該屬于祖國(guó)和人民?！边@成為他人生的真實(shí)寫照；李四光為“摘掉石油工業(yè)落后的帽子”做出了巨大貢獻(xiàn)，他敢于創(chuàng)新的治學(xué)精神和無私奉獻(xiàn)的愛國(guó)詩(shī)懷，是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一筆財(cái)富；一心想讓大家過上好日子的史來賀用自己的努力、刻苦，把以前的“長(zhǎng)工村”變成了現(xiàn)在的“中原首富村”；張秉貴用自己心中的“一團(tuán)火”溫暖著每一位顧客的心，成為新中國(guó)商業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟??

作為中華人民共和國(guó)新一代少先隊(duì)員，我們對(duì)省年先鋒隊(duì)隊(duì)旗并不陌生，紅色的旗面代表革命烈士的鮮血；五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；火炬象征著光明。準(zhǔn)備著，學(xué)習(xí)他們，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。2008年5月12日，地震發(fā)生時(shí)，張強(qiáng)與師生一起救出四名學(xué)生，張強(qiáng)的行為感動(dòng)了很多人，當(dāng)?shù)厝朔Q他為“小英雄”并把他的事跡爭(zhēng)相傳頌；14歲的王達(dá)佳已有7年愛心義工經(jīng)歷，累計(jì)捐款物20萬元，她的愛心贏得了社會(huì)的認(rèn)可，被授予“感動(dòng)長(zhǎng)沙十佳少年”等榮譽(yù)稱號(hào)??

為我們將在這紅色五星和火炬的引領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，接過先輩的旗幟，肩負(fù)起把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重任而準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

第四篇：演講稿我們時(shí)刻準(zhǔn)備著

我們時(shí)刻準(zhǔn)備著

各位同學(xué)，你們知道1949年10月13日是什么特殊的日子嗎？那一天，伴隨著新中國(guó)的成立，中國(guó)少年兒童自己的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)成立了，1953年8月改為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。從此，億萬少年兒童在星星火炬照耀下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。從此，億萬紅領(lǐng)巾長(zhǎng)大后成了科學(xué)家，藝術(shù)家，教育家，軍事家，成了祖國(guó)建設(shè)大軍中的優(yōu)秀人才。

烈士的鮮血染紅了隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，光榮的少先隊(duì)員是社會(huì)主義建設(shè)的新一輩，跟著共產(chǎn)黨，跟著共青團(tuán)，正乘著時(shí)代發(fā)展的雄風(fēng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！

同學(xué)們，祖國(guó)是我們共同的家，熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)靠我們大家，讓我們從認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮開始，用實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國(guó)

讓我們用豪情和力量，燃起理想的火焰；用智慧和膽識(shí)，編織成功的花環(huán)，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為了人民的幸福生活，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

請(qǐng)聽二年級(jí)學(xué)生演唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

第五篇：為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著

為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著

夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，但它卻是不平凡的。它承載著人們偉大的理想，成為人們實(shí)現(xiàn)自己的理想而為之奮斗的一個(gè)動(dòng)力。

——題記

曾經(jīng)，當(dāng)他們還是一個(gè)生活在爸爸媽媽懷里的小孩子，他們的夢(mèng)想就是依偎在爸爸媽媽身邊，永遠(yuǎn)不分離；當(dāng)他們上了初中，成為一名青少年時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能夠考上理想的高中；當(dāng)他們上了高中，成為一名高校生時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能上一所好的大學(xué)；當(dāng)他們上了大學(xué)，成為一名大學(xué)生時(shí)，他們的夢(mèng)想是四年以后能找到一份好的工作，然后成家立業(yè)，為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著！

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想并不一樣。有的想當(dāng)一名老師，教給學(xué)生知識(shí)，桃李滿天下；有的想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)游客游覽世界各地，開闊眼界；有的想當(dāng)一名科學(xué)家，讓科技改變生活；有的想當(dāng)一名舞蹈家，用歡快的舞姿，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己......在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，有人說我們不務(wù)正業(yè)。每當(dāng)父母拿著一張張不合格的試卷砸在身上并嚴(yán)厲的責(zé)罵道：“看看你自己考的是什么成績(jī)，每天就知道玩、玩、玩,看看這是什么成績(jī)，也好意思拿出來給我們看，你不臉紅，我們還替你臉紅了?！逼鋵?shí)，他們并不知道，我們那不是在玩，而是在利用其他同學(xué)玩的時(shí)間，慢慢去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每當(dāng)他們他們說“夢(mèng)想，夢(mèng)想，什么夢(mèng)想，夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎？”其實(shí)，他們不知道，夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向時(shí)的航船引導(dǎo)方向。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們?cè)谇巴久Ｃ６倚膯蕷庵畷r(shí)，只要想起心中的夢(mèng)想，就能應(yīng)付一切困難，鼓起勇氣向前走去。

其實(shí)，夢(mèng)想也是一彎新月，有殘缺。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，并不可能一帆風(fēng)順，失望與不完美會(huì)一路相隨，所以我們現(xiàn)在為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，待到遇見困難之時(shí)，武力全開，勇往直前！

我曾經(jīng)聽過一首歌——《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》，它的歌詞寫得很好：準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著，吹響那青春夢(mèng)想集結(jié)號(hào)。世界的驕傲，由我們打造，滴滴答滴答，滴滴答滴答。曾經(jīng)的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要。這正如我們所說，我們的未來，有自己主導(dǎo)。夢(mèng)想雖然遙不可及，但只要我們朝著自己的夢(mèng)去努力奮斗，它就會(huì)離我們更近一步，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著！