第一篇：陳丹萍學(xué)習(xí)姜仕坤同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

龍里縣第一小學(xué)2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期

———“姜仕坤同志先進(jìn)事跡”學(xué)習(xí)體會(huì)

教師: 陳丹萍

暑假雖然已經(jīng)開(kāi)始，但是學(xué)校工作依然有序地進(jìn)行著。近期，學(xué)校組織全體黨員和職工開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育——“向先進(jìn)典型姜仕坤同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黔西南州晴隆原縣委書(shū)記姜仕坤同志的先進(jìn)事跡，從姜仕坤的事跡中，我們能夠深刻體會(huì)到，他的一生都在“較勁兒”，同貧困較勁兒，同落后較勁兒，同困難較勁兒，同自己較勁兒，正因?yàn)檫@股子勁兒頭，才讓晴隆成為一座真正的城，讓世界知道“二十四道拐”，給“晴隆羊”貼上國(guó)際標(biāo)簽;也正因?yàn)檫@股子勁兒，他的離去才讓同事淚流滿(mǎn)面，讓群眾傷心哭泣。這股子勁兒來(lái)源于姜仕坤對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的堅(jiān)定信念。惟有信念堅(jiān)定，思想才不會(huì)動(dòng)搖，行動(dòng)才不會(huì)止步，才會(huì)從骨子里透出一股韌勁，從血管里流出一股舍小家顧大家、忘記個(gè)人心系群眾的熱血。

2016年4月12日，黔西南州晴隆原縣委書(shū)記姜仕坤同志倒在脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)沖鋒號(hào)吹響的春天里，年僅47歲。姜仕坤同志雖然走了，但是他的精神和品質(zhì)猶如黔之大山，卻永遠(yuǎn)屹立在人們的心中。他用共產(chǎn)黨人的理想信念、忠誠(chéng)無(wú)私、執(zhí)著追求，用對(duì)黨的赤子之心、對(duì)人民的公仆情懷，踐行著時(shí)代的使命和擔(dān)當(dāng)，在貴州高原上譜寫(xiě)了感人肺腑、催人淚下的生命壯歌。他用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)認(rèn)真踐行了“三嚴(yán)三實(shí)”，履行了一名黨員干部的神圣職責(zé)，是時(shí)代發(fā)展的先鋒，是我們這個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿，是全體黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。在工作中我們要以姜仕坤為榜樣，做姜仕坤式的好干部。我們應(yīng)從他的身上汲取哪些能量呢?學(xué)習(xí)和銘記他的哪些寶貴的精神和崇高的品質(zhì)呢?

我們學(xué)習(xí)姜仕坤同志，首要的就是學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、忠于黨忠于事業(yè)的政治品格。從他的事跡中，我們能夠深刻體會(huì)到，他的一生都在同貧困落后和晴隆的發(fā)展及百姓的小康拼。這股子拼勁兒來(lái)源于姜仕坤對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的堅(jiān)定信念。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：惟有信念堅(jiān)定，思想才不會(huì)動(dòng)搖，行動(dòng)才不會(huì)止步，才會(huì)從骨子里透出一股韌勁，從血管里流出一股舍小家顧大家、忘記個(gè)人心系群眾的熱血;惟有信念堅(jiān)定，才能做到對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，才會(huì)贏得組織上的信任，才能全身心地投入到黨和人民的事業(yè)發(fā)展中去。因此，作為黨員干部我們要以姜仕坤同志為榜樣，無(wú)論何時(shí)何地，都要做到忠誠(chéng)于黨，尤其是在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的形勢(shì)下，更要牢記黨的宗旨和使命，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

學(xué)習(xí)他牢記宗旨、心系群眾的為民情懷。為官一任，造福一方，是百姓對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的期許，能否牢記宗旨、心系群眾、服務(wù)人民，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的試金石。為了兌現(xiàn)“我是農(nóng)民的兒子，不能辜負(fù)組織的重托，要做對(duì)得起農(nóng)民的事情”的諾言，懷著“沒(méi)有貧困群眾的小康，就沒(méi)有晴隆縣的全面小康”的樸素信念。姜仕坤同志通過(guò)深入農(nóng)民調(diào)研，多方尋找合作，開(kāi)拓銷(xiāo)售市場(chǎng)，讓養(yǎng)羊“晴隆模式”實(shí)現(xiàn)多次升級(jí)換代，種草養(yǎng)羊成為了農(nóng)民的一大致富產(chǎn)業(yè);讓農(nóng)民人均純收入從2011年的3450元上升到2015年的6329元，貧困人口減少8.6萬(wàn)人，小康實(shí)現(xiàn)程度達(dá)86%，贏得了群眾的滿(mǎn)意和認(rèn)可。他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了真心為民解困、真情服務(wù)群眾、為群眾謀真利益的全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷。

學(xué)習(xí)他只爭(zhēng)朝夕、毫不懈怠的敬業(yè)精神。在晴隆的6年，姜仕坤同志除了在外出差，白天大部分時(shí)間在基層調(diào)研、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，晚上開(kāi)會(huì)研究解決問(wèn)題的路徑是常態(tài)。他夜以繼日地工作，病魔纏身依然戰(zhàn)斗在一線的務(wù)實(shí)作風(fēng)，無(wú)不讓人肅然起敬。他嘔心瀝血為晴隆撐起加速發(fā)展的晴空，直至蠟炬成灰的敬業(yè)精神無(wú)疑是對(duì)“無(wú)私奉獻(xiàn)”的最好詮釋。作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)姜仕坤同志就是要學(xué)習(xí)他那種夙夜在公、只爭(zhēng)朝夕、毫不懈怠，為縣域發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。這樣才能在堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力在“守底線、走新路、奔小康”的偉大征程中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)他敢作敢為、善做善成的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！懊撠毠?jiān)，我是黨員，向我看齊”，這是姜仕坤同志用心靈深處的力量喊出的錚錚誓言。作為一名縣委書(shū)記，他身先士卒，用實(shí)際行動(dòng)把一個(gè)極度貧困的民族地區(qū)國(guó)家級(jí)貧困縣，帶上了高速的發(fā)展之路。他帶領(lǐng)干部群眾苦干實(shí)干書(shū)寫(xiě)了“晴隆模式”，把石漠變成綠洲，把“土拐拐”打造“二十四道拐”的旅游景區(qū)，帶領(lǐng)晴隆人民走上了脫貧致富的康莊大道。對(duì)標(biāo)姜仕坤同志，我們看到的是他身上的敢作敢為、善做善成、造福于民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。因此，作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)姜仕坤同志，就是要去學(xué)習(xí)他不畏困難、勇于擔(dān)當(dāng)、百折不饒的勇氣和魄力。

榜樣的力量是無(wú)窮的。我們學(xué)習(xí)姜仕坤同志，就是要去學(xué)習(xí)他身上的可貴品質(zhì)，從他的身上汲取智慧和力量，激勵(lì)我們砥礪前行，在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

2016年7月

第二篇：學(xué)習(xí)姜仕坤同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

姜仕坤，貴州省晴隆縣原縣委書(shū)記。晴隆縣，地處滇黔桂石漠化區(qū)，山高谷深,地少土薄,群眾貧困,石漠化嚴(yán)重。作為貴州石漠化程度最重、貧困面最大、貧困程度最深的縣之一，到2015年年末，晴隆全縣7萬(wàn)多戶(hù)人家，有1.68萬(wàn)戶(hù)養(yǎng)羊，養(yǎng)羊53萬(wàn)只，種草48萬(wàn)畝。改變城市現(xiàn)狀告急！交通建設(shè)告急！農(nóng)民致富告急！道道難題，像一只又一只攔路虎，在他履職晴隆縣委書(shū)記伊始，擺在了他的面前。而他并沒(méi)有被難倒，幾年的時(shí)間，晴隆風(fēng)貌日新月異，2012年年初至2015年年底，貧困人口從16.19萬(wàn)人減少到7.91萬(wàn)人，老百姓盡開(kāi)顏?？上У氖?016年4月12日，在晴隆縣脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)奮戰(zhàn)了6年的他積勞成疾，因突發(fā)心臟病去世，生命定格在46歲。

姜仕坤同志走了，但是他的精神和品質(zhì)卻永遠(yuǎn)屹立在人們的心中。他生前始終牢記黨的教導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把個(gè)人理想和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入到黨和人民的事業(yè)當(dāng)中，把堅(jiān)強(qiáng)的黨性體現(xiàn)在對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨奉獻(xiàn)的實(shí)際工作上，生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員先進(jìn)和優(yōu)秀的時(shí)代特征。姜仕坤同志是焦裕祿式的好干部,他在不斷的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中,培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的黨性和為民情懷,以立言立行、馬上就辦、滴水穿石的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)著為官一任,造福一方,他的生命雖然短暫,但卻發(fā)出了耀眼光芒。但他的精神永遠(yuǎn)感召著世人，是每一名共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。

在我國(guó)，有許多類(lèi)似姜仕坤這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在困難和危險(xiǎn)面前理想信念不動(dòng)搖，沖鋒在前，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性和人格魅力，詮釋共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值。正如習(xí)總書(shū)記講“接接地氣充充電”。只有心里裝著老百姓，才能真正體現(xiàn)出“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的公仆本色。

作為一名組工干部，我們要時(shí)刻牢記黨的宗旨，在政治上和黨中央保持一致，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

第三篇：學(xué)習(xí)姜仕坤同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)姜仕坤同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

2016年7月20日

一個(gè)合格的教師要有一種奉獻(xiàn)的意識(shí)。奉獻(xiàn)是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是指一個(gè)人為了維護(hù)社會(huì)整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個(gè)人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。

教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來(lái)人才的教育工作者，其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。“為人師表”成為新時(shí)期師德、師鳳建設(shè)的重點(diǎn)，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。

首先，作為教師應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛(ài)最受公眾期待。

作為教育工作者，應(yīng)該樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見(jiàn)，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

如果說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育的話，那么離開(kāi)了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書(shū)育人的態(tài)度來(lái)要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。

這都是教師為學(xué)生著想，學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級(jí)，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無(wú)知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)，他們往往自以為尊貴無(wú)比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語(yǔ)道：“人怕敬，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀?，我敬你一丈?！彼?，老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。

學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?，就?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。

因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。

作為一名教育工作者，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!

第四篇：學(xué)習(xí)姜仕坤先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)姜仕坤先進(jìn)事跡心得體會(huì)

擬寫(xiě)人：宋斌

2016年11月28日，我校領(lǐng)導(dǎo)胡征禮組織我們向姜仕坤同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后。我頗有些心得，現(xiàn)總結(jié)如下：

總書(shū)記說(shuō)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們奮斗的目標(biāo)。為官一任，造福一方，是百姓對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的期許，能否牢記宗旨、心系群眾、服務(wù)人民，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的試金石。姜仕坤以一個(gè)農(nóng)民兒子的身份感到自豪。“要把利益讓給老百姓，只有老百姓發(fā)展起來(lái)了，大家才有發(fā)展?！边@是他的心里話;“沒(méi)有貧困群眾的小康，就沒(méi)有晴隆縣的全面小康?！边@是他的樸素信念;“羊書(shū)記”、“農(nóng)民書(shū)記”、“算賬書(shū)記”這是他在群眾中的口碑。用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷。

榜樣的力量是無(wú)窮的。我們要以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，“對(duì)照標(biāo)桿、學(xué)習(xí)標(biāo)桿、看齊標(biāo)桿”的意識(shí)，爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員、優(yōu)秀黨員，在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

緬懷姜仕坤同志，一位農(nóng)民深情回憶:“姜書(shū)記是我家的好朋友好親戚”。話語(yǔ)樸實(shí)，卻是對(duì)一位共產(chǎn)黨人的最高褒獎(jiǎng)。把群眾當(dāng)親人，贏得群眾發(fā)自肺腑的支持，我們黨就有了永遠(yuǎn)立于不敗之地的力量源泉。

注視姜仕坤同志不長(zhǎng)的人生年輪，眼前總會(huì)躍動(dòng)一幕幕“為官一任，造福一方”的大情大義，耳邊總會(huì)縈繞“脫貧攻堅(jiān)，我是黨員，向我看齊”的錚錚誓言。這是一位共產(chǎn)黨人交出的人生答卷。這份沾滿(mǎn)泥土、刻在大地的答卷，因?yàn)閷?xiě)滿(mǎn)“要做對(duì)得起農(nóng)民的事情”的信念與忠誠(chéng)，而無(wú)比厚重。

“依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)，為了誰(shuí)”，這是每個(gè)黨員干部必須時(shí)刻回答的重要命題。姜仕坤同志用一曲生命壯歌，唱出了魚(yú)水深情，唱出了血肉情誼。黨群同心，其利可斷金，其力可移山。在任何時(shí)候，都必須同人民共患難、心連心。這是我們黨95年歷程給予每一位黨員干部最深刻的啟示。

學(xué)習(xí)姜仕坤，就要學(xué)習(xí)他奮斗不止的奉獻(xiàn)精神。姜仕坤同志生前無(wú)論從事什么工作，都始終積極主動(dòng)、忘我投入，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守工作崗位，視工作如生命，為黨和人民的事業(yè)燃盡生命之火，充分展示了一名共產(chǎn)黨員恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高形象。作為一名組工干部，我們要時(shí)刻做好吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備，時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位，勤勤懇懇，任勞任怨，吃苦耐勞，謀事而不謀利，奉獻(xiàn)而不索取，守得住生活清貧，耐得住工作艱苦，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

第五篇：學(xué)習(xí)姜仕坤先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)姜仕坤先進(jìn)事跡心得體會(huì)

一、共產(chǎn)黨員的公仆情懷

26個(gè)年頭,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短;26年,可以使人風(fēng)生水起,亦可使人一敗涂地。然而，貴州省晴隆縣委書(shū)記姜仕坤同志，用了他人生中的26年，詮釋了什么是心中裝著家國(guó),卻沒(méi)有自己，什么才是共產(chǎn)黨員;或許，對(duì)于為群眾辦實(shí)事，在尋常百姓心中，風(fēng)生水起已成為姜仕坤同志的日常;然，筆者感到，共產(chǎn)黨員、國(guó)家干部盡職盡忠，肝腦涂地就要以姜仕坤同志為標(biāo)桿，報(bào)效祖國(guó)!晴隆縣，地處滇黔桂石漠化區(qū)，,山高谷深,地少土薄,群眾貧困,石漠化嚴(yán)重。改變城市現(xiàn)狀告急!交通建設(shè)告急!農(nóng)民致急!······道道難題，像一只又一只攔路虎，在他履職晴隆縣委書(shū)記伊始，擺在了他的面前。而，他并沒(méi)有被難倒，幾年的時(shí)間，晴隆風(fēng)貌日新月異，老百姓盡開(kāi)顏?？上У氖恰ぁぁぁぁぁ?/p>

天妒英才。由于長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在第一線，積勞成疾，無(wú)情的病魔將他的斗志、激情、誓言帶到了沒(méi)有病痛的天堂，他帶著對(duì)工作、對(duì)責(zé)任、對(duì)家人的無(wú)限眷戀，撇下可愛(ài)的孩子、相濡以沫的妻子、年邁的父母，以及摯愛(ài)的晴隆大地，倒在了脫貧攻堅(jiān)的征途中。他曾說(shuō):“我是農(nóng)民的兒子,要做對(duì)得起農(nóng)民的事情?！笔堑?，服務(wù)于群眾的他，好比二氧化錳的催化功效，畢生都在加速到群眾中去，兌現(xiàn)了為群眾辦實(shí)事的承諾。他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們奉獻(xiàn)、追求和共產(chǎn)黨員情懷的深刻內(nèi)涵----如何當(dāng)好人民的公仆，在我國(guó)，有許多類(lèi)似姜仕坤這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在困難和危險(xiǎn)面前理想信念不動(dòng)搖，沖鋒在前，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性和人格魅力，詮釋共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值。正如習(xí)總書(shū)記講“接接地氣充充電”。只有心里裝著老百姓，才能真正體現(xiàn)出“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的公仆本色

如鄧小平同志講，“‘忠誠(chéng)’就是要忠實(shí)于黨的事業(yè)，忠實(shí)于人民的事業(yè)?！泵棵h員、干部都要向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，把紀(jì)律作為帶電的“高壓線”，任何事情都要嚴(yán)格執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)，視組織監(jiān)督為護(hù)身符、視自警自律為防火墻，切實(shí)在火熱的黨內(nèi)生活熔爐中拷問(wèn)黨性、錘煉黨性，不闖紅線、不觸底線，踏實(shí)做人、清白從政、干凈做事，以實(shí)際行動(dòng)贏得老百姓的信任擁護(hù)，真正做好人民的公仆。

二、用生命詮釋共產(chǎn)黨員的精氣神

“我的心頭凝結(jié)著一份莊嚴(yán)的使命，肩上挑起一份重大的責(zé)任，我將繼續(xù)為晴隆的建設(shè)與發(fā)展，奉獻(xiàn)自己全部的熱情、智慧和汗水?！边@是姜仕坤同志在就任時(shí)的誓詞。

在此后的時(shí)間里，他實(shí)實(shí)在在踐行自己的誓言，忍著疼痛的胸口、瘸著痛風(fēng)的雙腳，“踏破青山路一條”，大步奔走在晴隆山間的脫貧攻堅(jiān)路途上，為當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)與發(fā)展，奉獻(xiàn)了自己全部的熱情、智慧、汗水，甚至生命。