第一篇：開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)總結(jié)(標(biāo)準(zhǔn)版)

開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)總結(jié)（標(biāo)準(zhǔn)版）

“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以提高我市團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，廣泛開展形式多樣的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和自豪感，努力把廣大團(tuán)員培養(yǎng)成“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者。

通過開展一系列扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，在廣大團(tuán)員中樹立起“我是團(tuán)員我光榮”的責(zé)任感和自豪感，社區(qū)團(tuán)組織要切實(shí)建立規(guī)范的活動(dòng)制度，把每年的“三五”、“五四”、“七一”、“十一”和元旦、春節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日首先確定為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間，保證每?jī)蓚€(gè)月開展一次集中的團(tuán)日教育活動(dòng)。每次團(tuán)日活動(dòng)要有一個(gè)鮮明主題，內(nèi)容主要包括組織團(tuán)員開展各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、文化體育活動(dòng)、過組織生活和面向社會(huì)開展各種服務(wù)性、公益性活動(dòng)。如“五四”期間可確定為“新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞”的“宣誓日”，“七一”期間為“我是后備軍，黨在我心中”的黨性教育日，“”期間為“我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”的“公益活動(dòng)日”，“春節(jié)”期間為團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)員評(píng)議、團(tuán)籍注冊(cè)的“評(píng)議注冊(cè)日”，等等。其中，新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞、團(tuán)員評(píng)議、團(tuán)籍注冊(cè)是一種制度要求，必須每年固定下來。健全和規(guī)范團(tuán)員教育管理機(jī)制。各級(jí)團(tuán)組織要將團(tuán)員意識(shí)教育與加強(qiáng)基層組織建設(shè)結(jié)合起來，堅(jiān)持和完善團(tuán)員大會(huì)、支委會(huì)、團(tuán)小組會(huì)、團(tuán)員評(píng)議、團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)課（即“三會(huì)兩制一課”制度）和團(tuán)員證管理、團(tuán)費(fèi)收繳等制度，明確團(tuán)員在每項(xiàng)制度中的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。特別要認(rèn)真規(guī)范團(tuán)員教育評(píng)議制度，按學(xué)習(xí)教育、個(gè)人總結(jié)、民主評(píng)議、團(tuán)籍注冊(cè)等步驟進(jìn)行。通過對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行正面理論灌輸和實(shí)踐教育，使之加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線、綱領(lǐng)、方針、政策的認(rèn)識(shí)理解，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義制度，明確怎樣做一名合格的共青團(tuán)員；通過團(tuán)員個(gè)人思想總結(jié)，召開團(tuán)的民主生活會(huì)進(jìn)行群眾評(píng)議，開展認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，幫助團(tuán)員發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)；通過表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大團(tuán)員爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，發(fā)揮模范作用。要按時(shí)組織團(tuán)員過組織生活，加強(qiáng)團(tuán)員間的交流，廣泛聽取團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織各項(xiàng)工作的意見和建議，努力在團(tuán)組織中營(yíng)造融洽和諧的氛圍。要規(guī)范團(tuán)員入團(tuán)、離團(tuán)儀式，把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān)和出口關(guān)，切實(shí)做好中學(xué)生團(tuán)員組織關(guān)系集中轉(zhuǎn)接活動(dòng)，使團(tuán)員組織關(guān)系回家，及時(shí)使團(tuán)員在新家中發(fā)揮作用。

團(tuán)組織要結(jié)合各自實(shí)際，以加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育、豐富團(tuán)員組織生活為目標(biāo)，開展形式多樣的團(tuán)員教育活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，通過開展十八歲成人儀式教育、倡導(dǎo)學(xué)生團(tuán)員不斷發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，提高思想道德修養(yǎng)，并在少先隊(duì)組織中廣泛開展入團(tuán)前教育活動(dòng)，增強(qiáng)適齡少先隊(duì)員對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)同感；社區(qū)團(tuán)組織要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，通過開展創(chuàng)建青年文明社區(qū)、青少年維權(quán)活動(dòng)，維護(hù)社區(qū)青少年合法權(quán)益，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和吸引力。

培養(yǎng)青年骨干隊(duì)伍的大課堂，是對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行思想教育的重要載體。各級(jí)團(tuán)組織要加大業(yè)余黨、團(tuán)校工作力度，通過系統(tǒng)理論知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)廣大團(tuán)員深入進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)和團(tuán)史、團(tuán)情、團(tuán)的常識(shí)教育，培養(yǎng)他們樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育內(nèi)容要不斷豐富和完善。要跟上黨建理論創(chuàng)新的成果，始終把“三個(gè)代表”重要思想作為業(yè)余黨、團(tuán)校教育的核心內(nèi)容，結(jié)合時(shí)代特征和青年特點(diǎn)開展教育教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)方式要根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷創(chuàng)新。要充分發(fā)揮團(tuán)員自我教育、自我管理的能力，開展以團(tuán)員為主體的集體教育活動(dòng)；要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)教育活動(dòng)要貼近青年、貼近實(shí)際。要以幫助團(tuán)員青年真正從內(nèi)心里激發(fā)對(duì)黨的感情、樹立永遠(yuǎn)跟黨走的信念為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開展教學(xué)工作；要從提高黨的后備隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，努力提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，為黨的事業(yè)儲(chǔ)備后備人才。

第二篇：開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)總結(jié)（標(biāo)準(zhǔn)版）

“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以提高我市團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，廣泛開展形式多樣的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和自豪感，努力把廣大團(tuán)員培養(yǎng)成“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者。

通過開展一系列扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，在廣大團(tuán)員中樹立起“我是團(tuán)員我光榮”的責(zé)任感和自豪感，社區(qū)團(tuán)組織要切實(shí)建立規(guī)范的活動(dòng)制度，把每年的“三五”、“五四”、“七一”、“十一”和元旦、春節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日首先確定為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間，保證每?jī)蓚€(gè)月開展一次集中的團(tuán)日教育活動(dòng)。每次團(tuán)日活動(dòng)要有一個(gè)鮮明主題，內(nèi)容主要包括組織團(tuán)員開展各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、文化體育活動(dòng)、過組織生活和面向社會(huì)開展各種服務(wù)性、公益性活動(dòng)。如“五四”期間可確定為“新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞”的“宣誓日”，“七一”期間為“我是后備軍，黨在我心中”的黨性教育日，“”期間為“我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”的“公益活動(dòng)日”，“春節(jié)”期間為團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)員評(píng)議、團(tuán)籍注冊(cè)的“評(píng)議注冊(cè)日”，等等。其中，新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞、團(tuán)員評(píng)議、團(tuán)籍注冊(cè)是一種制度要求，必須每年固定下來。健全和規(guī)范團(tuán)員教育管理機(jī)制。各級(jí)團(tuán)組織要將團(tuán)員意識(shí)教育與加強(qiáng)基層組織建設(shè)結(jié)合起來，堅(jiān)持和完善團(tuán)員大會(huì)、支委會(huì)、團(tuán)小組會(huì)、團(tuán)員評(píng)議、團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)課（即“三會(huì)兩制一課”制度）和團(tuán)員證管理、團(tuán)費(fèi)收繳等制度，明確團(tuán)員在每項(xiàng)制度中的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。特別要認(rèn)真規(guī)范團(tuán)員教育評(píng)議制度，按學(xué)習(xí)教育、個(gè)人總結(jié)、民主評(píng)議、團(tuán)籍注冊(cè)等步驟進(jìn)行。通過對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行正面理論灌輸和實(shí)踐教育，使之加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線、綱領(lǐng)、方針、政策的認(rèn)識(shí)理解，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義制度，明確怎樣做一名合格的共青團(tuán)員；通過團(tuán)員個(gè)人思想總結(jié)，召開團(tuán)的民主生活會(huì)進(jìn)行群眾評(píng)議，開展認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，幫助團(tuán)員發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)；通過表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大團(tuán)員爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，發(fā)揮模范作用。要按時(shí)組織團(tuán)員過組織生活，加強(qiáng)團(tuán)員間的交流，廣泛聽取團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織各項(xiàng)工作的意見和建議，努力在團(tuán)組織中營(yíng)造融洽和諧的氛圍。要規(guī)范團(tuán)員入團(tuán)、離團(tuán)儀式，把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān)和出口關(guān)，切實(shí)做好中學(xué)生團(tuán)員組織關(guān)系集中轉(zhuǎn)接活動(dòng)，使團(tuán)員組織關(guān)系回家，及時(shí)使團(tuán)員在新家中發(fā)揮作用。

團(tuán)組織要結(jié)合各自實(shí)際，以加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育、豐富團(tuán)員組織生活為目標(biāo)，開展形式多樣的團(tuán)員教育活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，通過開展十八歲成人儀式教育、倡導(dǎo)學(xué)生團(tuán)員不斷發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，提高思想道德修養(yǎng)，并在少先隊(duì)組織中廣泛開展入團(tuán)前教育活動(dòng)，增強(qiáng)適齡少先隊(duì)員對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)同感；社區(qū)團(tuán)組織要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，通過開展創(chuàng)建青年文明社區(qū)、青少年維權(quán)活動(dòng)，維護(hù)社區(qū)青少年合法權(quán)益，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和吸引力。

培養(yǎng)青年骨干隊(duì)伍的大課堂，是對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行思想教育的重要載體。各級(jí)團(tuán)組織要加大業(yè)余黨、團(tuán)校工作力度，通過系統(tǒng)理論知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)廣大團(tuán)員深入進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)和團(tuán)史、團(tuán)情、團(tuán)的常(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)識(shí)教育，培養(yǎng)他們樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育內(nèi)容要不斷豐富和完善。要跟上黨建理論創(chuàng)新的成果，始終把“三個(gè)代表”重要思想作為業(yè)余黨、團(tuán)校教育的核心內(nèi)容，結(jié)合時(shí)代特征和青年特點(diǎn)開展教育教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)方式要根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷創(chuàng)新。要充分發(fā)揮團(tuán)員自我教育、自我管理的能力，開展以團(tuán)員為主體的集體教育活動(dòng)；要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)教育活動(dòng)要貼近青年、貼近實(shí)際。要以幫助團(tuán)員青年真正從內(nèi)心里激發(fā)對(duì)黨的感情、樹立永遠(yuǎn)跟黨走的信念為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開展教學(xué)工作；要從提高黨的后備隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，努力提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，為黨的事業(yè)儲(chǔ)備后備人才。

第三篇：增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)總結(jié)

增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)總結(jié)

按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于在全團(tuán)開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的意見》和教育局團(tuán)委增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育實(shí)施方案的總體部署和具體要求，我校團(tuán)委結(jié)合我校團(tuán)員的思想實(shí)際，經(jīng)過全面深入的調(diào)研分析之后，制定了《和平藝術(shù)中學(xué)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育實(shí)施方案》

。我校增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育于2005年11月中旬正式啟動(dòng)，為期一個(gè)月多月時(shí)間，現(xiàn)就為我校在增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的開展情況作如下總結(jié)：

一、活動(dòng)初期及時(shí)進(jìn)行有關(guān)籌備工作，具體有：

1、我校團(tuán)委自2005年11月開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)以來，成立了校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨支部書記任組長(zhǎng)，黨支部組織委員和校團(tuán)委書記任副組長(zhǎng)，教工團(tuán)支部委員和校團(tuán)委委員任組員。

2、利用校園廣播、宣傳欄、展板對(duì)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳開辟了教育活動(dòng)專題欄目。

3、籌備學(xué)習(xí)材料。以《新團(tuán)章》、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育讀本》、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)問答》為主要學(xué)習(xí)資料。

4、在全校舉行以“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”為主題的動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)上黨支部楊書記向全校團(tuán)員發(fā)出了“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”的動(dòng)員報(bào)告。校團(tuán)委書記部署了本?；顒?dòng)的具體實(shí)施方案。

5、根據(jù)此次會(huì)議的統(tǒng)一安排，各支部根據(jù)本支部的實(shí)際情況，召開了本支部的主題教育動(dòng)員會(huì)，全校上下都動(dòng)員起來，積極參加到這次的主題教育中來。

二、教育活動(dòng)執(zhí)行階段，主要工作：

1、組織新團(tuán)員和全體團(tuán)干部參加團(tuán)課學(xué)習(xí)團(tuán)史團(tuán)情。教工團(tuán)支部圍繞“三個(gè)代表”重要思想和共青團(tuán)推優(yōu)入黨等青年教工團(tuán)員普遍關(guān)心的問題分組進(jìn)行了團(tuán)課學(xué)習(xí)。

2、利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，由優(yōu)秀團(tuán)員代表發(fā)出倡議，讓教育活動(dòng)深入人心。

3、以團(tuán)支部為單位組織了集中學(xué)習(xí)。組織團(tuán)員參加一次專題“學(xué)團(tuán)章”活動(dòng)，幫助團(tuán)員增強(qiáng)“舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過團(tuán)日”的自覺性。

4、教工團(tuán)支部于活動(dòng)第三階段組織團(tuán)員的組織生活會(huì)，交流自我評(píng)議意見、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，每個(gè)團(tuán)員都成為團(tuán)日活動(dòng)的主人，支部組織力、凝聚力得到顯著提高。好范文版權(quán)所有

5、開展“我為團(tuán)旗添光彩”的志愿者服務(wù)行動(dòng)，各支部組織團(tuán)員、入團(tuán)申請(qǐng)人開展以環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困、愛心助學(xué)、尊老敬老、公益宣傳、便民服務(wù)等為主題的青年志愿者服務(wù)行動(dòng)。

6、各支部在班級(jí)張貼團(tuán)章，主辦“我為團(tuán)旗添光彩”主題黑板報(bào)。

7、建立團(tuán)員意識(shí)教育和活躍團(tuán)支部建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，各支部經(jīng)過廣泛地民主討論建立健全了團(tuán)支部建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。形成了包括團(tuán)員的學(xué)習(xí)教育、團(tuán)員的發(fā)展、團(tuán)員評(píng)議激勵(lì)、團(tuán)干部考評(píng)、團(tuán)支部管理等制度，形成常抓不懈的工作機(jī)制。

8、校團(tuán)委對(duì)各團(tuán)支部開展的團(tuán)員意識(shí)教育情況進(jìn)行考評(píng)，認(rèn)真驗(yàn)收，利用校園廣播為陣地舉辦團(tuán)員意識(shí)教育展示，宣傳優(yōu)秀團(tuán)員事跡。

9、各支部能夠全面落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不到300名學(xué)生團(tuán)員共完成學(xué)習(xí)筆記將近2000篇，13名教工團(tuán)員完成學(xué)習(xí)筆記104篇，并且都完成了上千字的學(xué)習(xí)體會(huì)和自我評(píng)議意見。

10、為鼓勵(lì)廣大團(tuán)員、宣傳優(yōu)秀團(tuán)員，開展適合青年的文娛活動(dòng)，豐富青年生活。元旦之際，舉行了優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰會(huì)和新年聯(lián)歡會(huì)，受到廣大團(tuán)員青年的歡迎。

三、問題和不足：

1、團(tuán)員的學(xué)習(xí)資料老化，學(xué)習(xí)資源不夠豐富，學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少。

2、在各支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中缺乏相關(guān)實(shí)踐指導(dǎo)，活動(dòng)結(jié)束總結(jié)反思還不夠及時(shí)和細(xì)致。

和平藝術(shù)中學(xué)團(tuán)委

第四篇：學(xué)校開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)方案

開展團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是新時(shí)期共青團(tuán)組織適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)的重要措施；是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的青年群眾基礎(chǔ)，更好地完成黨賦予共青團(tuán)的歷史使命和重任的需要。按照?qǐng)F(tuán)縣委文件精神，在全校廣大共青團(tuán)員中開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，具體實(shí)施方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證此次教育活動(dòng)的順利開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長(zhǎng)：

成 員：

二、開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的指導(dǎo)思想、工作原則及目標(biāo)任務(wù)

指導(dǎo)思想：增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)團(tuán)十五大和團(tuán)十五屆三中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走，財(cái)稅塑先鋒”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

工作原則：一是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，推動(dòng)團(tuán)組織建設(shè)；二是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)貫穿始終，用“三個(gè)代表”重要思想武裝青年；三是堅(jiān)持以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，體現(xiàn)學(xué)有所用，學(xué)以致用；四是堅(jiān)持充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用；五是堅(jiān)持充分尊重團(tuán)員創(chuàng)造性；六是堅(jiān)持區(qū)別情況，提倡靈活性，多樣化；七是堅(jiān)持以點(diǎn)帶面，發(fā)揮模范帶頭作用。

目標(biāo)任務(wù)：一是增強(qiáng)意識(shí)。堅(jiān)持用科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱，自覺成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)；保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí)；引導(dǎo)團(tuán)員在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。二是活躍工作。進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，不斷提高團(tuán)的工作水平。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感和責(zé)任心為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的有效聯(lián)系，著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)，努力構(gòu)建有效服務(wù)青年、服務(wù)黨政工作大局的工作體系。

三、開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的總體安排

增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育時(shí)間從2010年10月底開始到2010年12月上旬基本結(jié)束。分三個(gè)階段：

第一階段：宣傳動(dòng)員階段，時(shí)間10月底至11月初。此階段的主要任務(wù)是：大力宣傳增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的重要意義。通過廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)和組織準(zhǔn)備，為教育活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。深入調(diào)查研究，了解、掌握?qǐng)F(tuán)員隊(duì)伍和團(tuán)支部建設(shè)的基本狀況，找準(zhǔn)存在的突出問題，有針對(duì)性地制定活動(dòng)方案。

第二階段：學(xué)習(xí)教育階段，時(shí)間11月初至11月中下旬。此階段的主要任務(wù)是：以“學(xué)理論知團(tuán)情”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，深入開展“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)和以團(tuán)章為主要內(nèi)容的團(tuán)史團(tuán)情教育，廣泛開展“新時(shí)代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)大討論活動(dòng)，確保每一名團(tuán)員至少上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，寫一篇心得體會(huì)、參加一次討論、過一次民主生活。

第三階段：總結(jié)提高階段，時(shí)間11月中下旬至12月上旬。此階段的主要任務(wù)是：抓好長(zhǎng)效機(jī)制的建立，鞏固教育活動(dòng)的成果，讓團(tuán)員實(shí)實(shí)在在地感受到教育活動(dòng)帶來的變化和進(jìn)步。

第五篇：05增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)總結(jié)

國(guó)際交流學(xué)院增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)總結(jié)開學(xué)伊始，在校團(tuán)委的號(hào)召下國(guó)際交流學(xué)院開展了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，組織全體團(tuán)員進(jìn)行了為期一個(gè)月的團(tuán)員意識(shí)學(xué)習(xí)?；顒?dòng)過程中堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作發(fā)展，提高團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中原崛起建功立業(yè)。

在校團(tuán)委的重視和支持，廣大團(tuán)干部的共同努力，全體團(tuán)員的熱情參與，國(guó)際交流學(xué)員增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成效。在學(xué)習(xí)過程中，我們結(jié)合校團(tuán)委制定的“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育安排表和本系的實(shí)際情況制定了詳細(xì)的活動(dòng)安排表，對(duì)每個(gè)團(tuán)小組大致學(xué)習(xí)內(nèi)容都做了詳盡安排，同時(shí)也在實(shí)際活動(dòng)中尋找不足和缺陷，認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，分析問題出現(xiàn)的原因，在次過程中發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)橐庾R(shí)形態(tài)的不足才會(huì)經(jīng)不起困難與挫折，才會(huì)在生活中不能嚴(yán)格要求自己。通過這次學(xué)習(xí)，各個(gè)團(tuán)員加強(qiáng)了團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)自己的要求，形成了團(tuán)結(jié)、互愛、積極向上的風(fēng)氣。

一．宣傳動(dòng)員階段

在接到校團(tuán)委頒發(fā)的《通知》之后，10月12日?qǐng)F(tuán)總支針對(duì)各團(tuán)支部及團(tuán)總支成員召開了動(dòng)員大會(huì)，并把大會(huì)的精神傳達(dá)到每名團(tuán)員青年，讓每名團(tuán)員都明確開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的重大

1意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、總體階段和方法步驟，明確在教育活動(dòng)中對(duì)團(tuán)員的各項(xiàng)要求。通過深入的思想發(fā)動(dòng)和組織準(zhǔn)備，為教育活動(dòng)順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。隨后各個(gè)團(tuán)支部也召開了動(dòng)員大會(huì)，大力宣傳部署，掀起了一股波瀾壯光的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)熱潮，同時(shí)團(tuán)總支宣傳部、系宣傳部以及各班宣傳委員都積極投身到聲勢(shì)浩大的宣傳隊(duì)伍當(dāng)中，并利用團(tuán)總支網(wǎng)站、海報(bào)報(bào)等各類宣傳媒體營(yíng)造良好的輿論氛圍。

在此階段各團(tuán)支部對(duì)本班每位團(tuán)員以及支部情況進(jìn)行了調(diào)研形成報(bào)告，而在調(diào)研報(bào)告上句句經(jīng)典，字字精辟充分的積極的反映了每個(gè)專業(yè)、每個(gè)支部、每個(gè)團(tuán)小組的實(shí)際情況。團(tuán)總支也深入調(diào)查研究，了解黨握?qǐng)F(tuán)員隊(duì)伍的基本情況，建立團(tuán)員花名冊(cè)，找準(zhǔn)組織建設(shè)、團(tuán)的工作和團(tuán)員、團(tuán)干部隊(duì)伍存在的突出問題，形成了總的調(diào)研報(bào)告。

二．學(xué)習(xí)教育階段

按照?qǐng)F(tuán)總支的活動(dòng)安排，從10月27日起各團(tuán)支部自學(xué)團(tuán)課，傳達(dá)“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”活動(dòng)精神，明確各團(tuán)支部活動(dòng)內(nèi)容，并以團(tuán)小組為單位，學(xué)習(xí)讀本第一篇“基礎(chǔ)知識(shí)”中共青年團(tuán)的歷次代表大會(huì)。11月1日?qǐng)F(tuán)總支進(jìn)行了專題輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)讀本第二篇《理論學(xué)習(xí)》中的有關(guān)內(nèi)容，且每個(gè)班派了一名優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)，以理論為基礎(chǔ)并結(jié)合自身的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)用于理論與實(shí)踐結(jié)合方式學(xué)習(xí)。通過幾次理論學(xué)習(xí)引導(dǎo)了廣大團(tuán)員充分認(rèn)識(shí)集中學(xué)習(xí)的重要意義，堅(jiān)持對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行正面教育和理論培訓(xùn)。

在理論學(xué)習(xí)過程中，各團(tuán)支部充分把握好理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，堅(jiān)持不懈地在廣大團(tuán)員中開展理想信念教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團(tuán)史團(tuán)情教育，引導(dǎo)和幫助廣大團(tuán)員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)同總支還努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的方式方法。在學(xué)習(xí)教育階段組織每一位團(tuán)員上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料、寫一篇學(xué)習(xí)心得、參加一次討論活動(dòng)、過一次民主生活，通過形式多樣的主題活動(dòng)使廣大團(tuán)呀在這個(gè)階段受到教育。各團(tuán)支部也發(fā)揮共青團(tuán)員實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本系的實(shí)際情況，大膽創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式，廣泛開展講座研討。如大營(yíng)銷班聯(lián)袂打造“學(xué)習(xí)理論，營(yíng)銷實(shí)踐”活動(dòng)，結(jié)合本專業(yè)特色以營(yíng)銷員互動(dòng)、互助、互惠方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣既學(xué)習(xí)了理論教育，又發(fā)揮了專業(yè)特長(zhǎng)，采用了廣大團(tuán)員喜聞樂見的方式，取得了顯著成效。

11月5日各班以團(tuán)小組為單位，學(xué)習(xí)讀本第三篇《先進(jìn)典型》進(jìn)行了民主評(píng)議團(tuán)員并開展了批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照?qǐng)F(tuán)員個(gè)人的日常言行，努力尋找個(gè)人在團(tuán)員意識(shí)、組織觀念等方面存在的不足，認(rèn)真總結(jié)在以往學(xué)習(xí)、生活、工作中的表現(xiàn)出來的問題，并寫出了客觀詳實(shí)的思想?yún)R報(bào)，提出切實(shí)可行的整改措施，同時(shí)為了充分發(fā)揮團(tuán)干部在增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育中起示范帶頭作用，切實(shí)加強(qiáng)了團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，從團(tuán)干部抓起，要求團(tuán)干部堅(jiān)持從自我做起，從基礎(chǔ)做起，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)干部的政治意識(shí)，服務(wù)學(xué)生團(tuán)員的作為意識(shí)和言行舉止的的模范意識(shí)。通過本階段的理論學(xué)習(xí)，每一位團(tuán)員都整理總結(jié)學(xué)習(xí)筆記并撰寫了一份心得體會(huì)，通過切身感悟增強(qiáng)了自身團(tuán)員意識(shí)，提高了自身思想道德修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀文明大學(xué)生。

三．總結(jié)提高階段

本階段深入開展了“戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、我為團(tuán)旗添光彩”主題團(tuán)改金教育活動(dòng)，向廣大團(tuán)員發(fā)動(dòng)了活動(dòng)倡議書，要求全體團(tuán)員佩帶團(tuán)徽，并在校團(tuán)委的號(hào)召下重溫入團(tuán)誓詞，集體演唱團(tuán)歌，為團(tuán)組織做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。全體團(tuán)員都在倡議書上簽名，在校園里營(yíng)造良好氛圍。同時(shí)在全校師生的監(jiān)督下，加強(qiáng)團(tuán)員組織生活觀念，組織紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員的組織意識(shí)。

本階段團(tuán)總支也組織舉行了“我心中的共產(chǎn)黨員”征文比賽和“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”簡(jiǎn)報(bào)比賽，充分展示了優(yōu)秀共青團(tuán)員精神面貌和先進(jìn)性。

通過三個(gè)階段為期近一個(gè)月的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)，每個(gè)團(tuán)員在思想意識(shí)方面都有了相當(dāng)大的提高，同時(shí)在團(tuán)員意識(shí)教育工作中也積累了一定經(jīng)驗(yàn)。今后開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面的內(nèi)容著手：一是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線；二是正確參與團(tuán)內(nèi)及社會(huì)管理監(jiān)督的民主意識(shí)教育和正確認(rèn)識(shí)團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)；三是牢記自己是一名團(tuán)員，時(shí)刻用團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自己，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感；四是積極投身時(shí)代所需、社會(huì)所需、本職所需的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作，在學(xué)校和社會(huì)生活各個(gè)方面起帶頭作用，要有高于一般青年的模范意識(shí)教育。這些也作為一名合格的共青團(tuán)員所應(yīng)該具備的，也是時(shí)代賦予每一位團(tuán)員的要求，也是我們開展團(tuán)員意識(shí)教育所做的。通過這次具體而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使每一位共青團(tuán)員都意識(shí)到

實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興，需要我們?nèi)^斗。作為共青團(tuán)員，我們要珍惜大好年華，牢記人民的厚望，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大歷程中起到先鋒模范作用，為祖國(guó)譜寫出更加壯美的青春之歌！向祖國(guó)更加美好的明天，前進(jìn)！

國(guó)際交流學(xué)院2006年1月