第一篇：XX年主題教育總結(jié)

XX年主題教育總結(jié)

“一點(diǎn)一滴 完善身心”主題教育月后期總結(jié)

大地逐漸升溫，春天即將離去，而主題教育月也接近尾聲。為了讓同學(xué)們?cè)谝浴案粡?qiáng) 民主 文明 和諧”為主題的教育活動(dòng)中得到成長(zhǎng)，學(xué)到更多，深刻領(lǐng)悟社會(huì)注意核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，初步樹(shù)立起社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)也讓同學(xué)們懂得要從平時(shí)得一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，化學(xué)化工學(xué)院于近期舉辦的主題教育月活動(dòng)已接近尾聲。

文明祭奠

清明將至，化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)導(dǎo)航協(xié)會(huì)結(jié)合長(zhǎng)東街道工農(nóng)兵社區(qū)的實(shí)際情況，于3月30如下午開(kāi)展了“文明祭奠、平安清明”的主題活動(dòng)?；顒?dòng)倡導(dǎo)科學(xué)文明、環(huán)保節(jié)儉的祭奠方式，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，緬懷先輩。下午兩點(diǎn)演出正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞《扇舞情》由工農(nóng)兵社區(qū)選送，舞者生動(dòng)再現(xiàn)當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士與百姓們的魚(yú)水之情。接著，化院學(xué)生黨支部的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了各種節(jié)目，其中講述《老情書(shū)》的故事感染了在座的觀眾。不少老奶奶的眼睛里閃著淚光，想必是記起來(lái)當(dāng)年的崢嶸歲月。歌曲串燒，古箏獨(dú)奏，在動(dòng)聽(tīng)音符的感染下，會(huì)場(chǎng)里的氣氛開(kāi)始熱烈起來(lái)，趁熱打鐵，主持人開(kāi)始了互動(dòng)環(huán)節(jié)。

身心拓展

3月30日下午，由化院心理部承辦的“戶外拓展活動(dòng)”在操場(chǎng)展開(kāi)。此次活動(dòng)都采用游戲的方式進(jìn)行，通過(guò)“心靈相通、背夾氣球、取之有道、六人七足”這些考驗(yàn)?zāi)醯幕顒?dòng)來(lái)展開(kāi)。首先開(kāi)始的是“心靈相通”游戲，兩人一組，一個(gè)答一個(gè)猜，大家手舞足蹈的比劃，調(diào)動(dòng)機(jī)智的腦袋猜出答案，游戲中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們?yōu)椴鲁龃鸢付恼茪g呼的聲音。接著進(jìn)行的是“背夾氣球”等游戲。每一個(gè)環(huán)節(jié)的參與人員都熱情高漲，玩的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的下午。

悉心交流

為了更好地學(xué)習(xí)和落實(shí)以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”為主題的主題教育月活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入貫徹落實(shí)黨的兩會(huì)精神，指導(dǎo)班級(jí)加強(qiáng)思想建設(shè)，優(yōu)化班集體日常管理，3月29日化學(xué)化工學(xué)院在化學(xué)樓209召開(kāi)主題月班級(jí)工作匯報(bào)會(huì)議。此次會(huì)議由各年級(jí)各班以PPT演講的形式為主，別具一格的班集體活動(dòng)展現(xiàn)了化院不一樣的風(fēng)采。

弘揚(yáng)精神

4月2日中午12點(diǎn)，化學(xué)化工學(xué)院志愿者隊(duì)來(lái)到了淮陰區(qū)幸福廣場(chǎng)，開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的關(guān)愛(ài)自閉兒童志愿活動(dòng)。此次活動(dòng)由彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，有社會(huì)愛(ài)心人士及大學(xué)生志愿者的參與，旨在呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)幫助自閉癥兒童這一特殊團(tuán)體，給社交能力不足的他們一份包容與幫助。志愿者們?cè)诮y(tǒng)一帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了半個(gè)多小時(shí)的車程來(lái)到了淮陰區(qū)幸福廣場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)的組織人員小孩子的軟濡笑聲交織，一派和樂(lè)溫暖。

為期一個(gè)多月的主題教育月活動(dòng)，即將落幕，在這樣充滿教育意義的活動(dòng)中，同學(xué)們學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多，使得同學(xué)們能夠更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)文化精神。

“最深切的緬懷”主題教育小結(jié)

XX年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年。為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更好地紀(jì)念革命先烈，積極開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和革命傳統(tǒng)教育，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生懷愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)報(bào)國(guó)之志，踐強(qiáng)國(guó)之行。杭州采荷第一小學(xué)教育集團(tuán)相應(yīng)全區(qū)號(hào)召，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了XX年“最深切的緬懷”主題教育。

一、清明節(jié)悼念革命先烈活動(dòng)

為緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神，提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)，三月二十七日上午，采荷一小組織了近一百多名少先隊(duì)員，來(lái)到云居山浙江革命烈士紀(jì)念碑開(kāi)展以“永遠(yuǎn)的豐碑”為主題的清明緬懷先烈活動(dòng)。

在莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑前，少先隊(duì)員們懷著崇敬的心情，嚴(yán)肅認(rèn)真的舉行了祭掃儀式。少先隊(duì)員代表向烈士宣讀了悼念詞，今天我們的幸福生活來(lái)之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，自立自強(qiáng)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、文明、友善的有用人才。最后，隊(duì)員們列隊(duì)瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，并把親手制作的小白花敬獻(xiàn)給了長(zhǎng)眠與此的英雄們。

此次活動(dòng)，對(duì)這些生活在和平年代的少先隊(duì)員們是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，使少先隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了歷史責(zé)任感和使命感，明白了只有國(guó)家的富強(qiáng)與和平，才有人民的幸福與安康。隊(duì)員們表示將會(huì)沿著烈士的足跡，傳承烈士的精神，努力學(xué)習(xí)，完成革命先烈們未完成的事業(yè)!

二、清明節(jié)網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

我校利用清明節(jié)假期，以及學(xué)校信息技術(shù)課等時(shí)機(jī)，組織在校學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)專欄，總計(jì)參與清明節(jié)網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)人數(shù)達(dá)到3424人次。少先隊(duì)員們?cè)诰W(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)，共同緬懷革命先烈，繼承革命光榮傳統(tǒng)。

我校還利用集團(tuán)微信平臺(tái)與校園網(wǎng)設(shè)施向各位同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了“網(wǎng)上祭英烈” 活動(dòng)的具體實(shí)施辦法：

(一)登陸“未成年人中國(guó)文明網(wǎng)”官網(wǎng)。

(二)單機(jī)以下兩個(gè)入口，都可以進(jìn)入清明祭英烈的主界面。

(三)選擇來(lái)自的區(qū)域，點(diǎn)選“浙江，杭州市”。

(四)祭英烈第一步：“鞠躬”或者“獻(xiàn)花”，選擇其一即可，單機(jī)確定后，會(huì)顯示提交成功。

(五)清明祭英烈第二步：書(shū)寫感言寄語(yǔ)。單機(jī)“留言”。姓名：例如杭州采荷第一小學(xué)教育集團(tuán)304中隊(duì)張圣迪。完成后單機(jī)提交，會(huì)顯示留言成功。

讓每一位少先隊(duì)員，都來(lái)一起繼承革命光榮傳統(tǒng)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感!

三、愛(ài)國(guó)主義教育黑板報(bào)宣傳活動(dòng)

隨著本學(xué)期年級(jí)組項(xiàng)目的深入開(kāi)展，我校少先隊(duì)員用莊重、精美的黑板報(bào)，來(lái)敞開(kāi)歷史的心扉，懷著一顆感恩的心，向?yàn)槊褡濯?dú)立、人民解放、國(guó)家和平與繁榮而英勇獻(xiàn)身的烈士們致敬!向無(wú)數(shù)為我們今天能有一個(gè)祥和安定環(huán)境而拋頭顱灑熱血的英雄致敬!

此次開(kāi)展的板報(bào)祭英烈活動(dòng)，是對(duì)少先隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)主義教育有深遠(yuǎn)影響的活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)的主題明確，措施實(shí)在，形式有效，富有創(chuàng)意，真實(shí)感人，符合了中小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，尊重了小學(xué)生的主體地位，同時(shí)也注重了讓全體學(xué)生都參與到觀看與實(shí)踐的體驗(yàn)中來(lái)，善于運(yùn)用最樸實(shí)的技術(shù),富有吸引力和感染力，讓學(xué)生樂(lè)于參，且成效顯著。

通過(guò)這次活動(dòng)，在每個(gè)少先隊(duì)員的心中，都埋藏下了自信和堅(jiān)定。讓自己深刻地明白，革命烈士用鮮血讓五星紅旗永不褪色，是他們剛毅的斗志和高昂的士氣，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。少先隊(duì)員要繼承先烈不屈不撓、艱苦奮斗、慷慨無(wú)私的精神，不斷超越自我，堅(jiān)定自我，立志為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)最大的力量。

四、教唱紅歌弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神活動(dòng)

學(xué)唱歌曲《紅領(lǐng)巾心向黨》。此活動(dòng)先由學(xué)校組織各位班主任利用談話課時(shí)間，向?qū)W生講述這首歌曲的含義，感知今天的幸福生活來(lái)之不易。再由音樂(lè)老師利用音樂(lè)課的時(shí)間來(lái)進(jìn)行教唱，出色的同學(xué)獲頒音樂(lè)學(xué)科藕香章。

我校有效的結(jié)合音樂(lè)教材內(nèi)容，有針對(duì)性地宣傳了抗戰(zhàn)歷史和抗日英烈事跡。通過(guò)組織少先隊(duì)員唱抗戰(zhàn)歌曲，領(lǐng)略紅歌風(fēng)采等富有實(shí)效的實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)了我校廣大學(xué)生深入了解抗戰(zhàn)歷史、了解抗戰(zhàn)英烈事跡，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)了同學(xué)們的抗戰(zhàn)精神。

五、”以史為鑒，奮發(fā)圖強(qiáng)”圖片展教育活動(dòng)

為進(jìn)一步緬懷抗日先烈，推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)我集團(tuán)師生牢記歷史、珍愛(ài)和平，在4月5日至4月6日，我集團(tuán)采荷、雙菱、錢江苑三個(gè)校區(qū)輪流舉辦了“以史為鑒，奮發(fā)圖強(qiáng)”為主題的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年圖片展，全校共計(jì)1500余名少先隊(duì)員參加了到了此次活動(dòng)中來(lái)。

同學(xué)們深刻的感受到我們的革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了今天的新中國(guó)，大家要銘記歷史，珍惜生活，以史為鑒，奮發(fā)圖強(qiáng)。各位少先隊(duì)員作為新一代的接班人，需要大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從現(xiàn)在做起，從小事著手，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，為將來(lái)能夠更好地建設(shè)祖國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

此次活動(dòng)給了全集團(tuán)的學(xué)生極大的震撼，有學(xué)生表示，他們不僅從這次活動(dòng)中了解到了烈士們的豐功偉績(jī)和抗戰(zhàn)歷史，更感受到了前輩們?yōu)樽鎳?guó)和人民不怕?tīng)奚⒂⒂驴箲?zhàn)的偉大精神，作為一名小學(xué)生，一定會(huì)銘記歷史，努力學(xué)習(xí)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

“八禮四儀”主題教育總結(jié)

江蘇省淮安中學(xué)進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)省文明委《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》的文件精神，著力加強(qiáng)“八禮四儀“教育。我校認(rèn)真落實(shí)方案，在全校各班級(jí)進(jìn)一步開(kāi)展“八禮四儀”主題教育。學(xué)校確立了以開(kāi)展活動(dòng)為載體，通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透八禮四儀內(nèi)容的思路，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解，并付之于行動(dòng)?，F(xiàn)將具體活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

1、打好基礎(chǔ)，形成氛圍

①落實(shí)實(shí)施方案，并向全校師生發(fā)出倡議

根據(jù)我校制定的《20xx年“八禮四儀”主題教育實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃》，我校利用升旗儀式向全校師生發(fā)出了學(xué)習(xí)倡議，學(xué)生工作處葛金雷主任作了國(guó)旗下講話，題目為《學(xué)恩來(lái)、講文明、美禮儀》。

②利用有效宣傳陣地

為了讓廣大師生進(jìn)一步了解“八禮四儀”相關(guān)內(nèi)容，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校櫥窗內(nèi)粘貼“八禮四儀”具體要求及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容。

③印發(fā)“八禮四儀”材料到每位學(xué)生和家長(zhǎng)手中，要求熟讀并背誦核心內(nèi)容。

④班主任組織以“八禮四儀”為主題的班會(huì)課

每個(gè)班主任根據(jù)“八禮四儀”具體內(nèi)容，并結(jié)合自己班上的實(shí)際情況，開(kāi)展相應(yīng)的主題班會(huì)。比如我校高一I部(1)班班主任張正飛老師上了一堂校級(jí)班會(huì)課，主題為《文明禮儀》。班會(huì)課上得很成功，讓我們對(duì)文明禮儀重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步升華。

⑤借“一文一會(huì)”開(kāi)展主題教育

每周六早上我校都會(huì)分年級(jí)或?qū)W校統(tǒng)一開(kāi)展“一文一會(huì)”活動(dòng)。將對(duì)“八禮四儀”有關(guān)知識(shí)再進(jìn)行宣傳，演講文明禮儀故事，素材來(lái)源于我們學(xué)生的生活。

2、持之以恒，一抓到底

有檢查才會(huì)對(duì)活動(dòng)起到更好地督促，也才能把文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)變成常態(tài)化。為此我校舉行了系列檢查評(píng)比活動(dòng)。

①組織以“八禮四儀”為主題的黑板報(bào)評(píng)比，全校120個(gè)班級(jí)都參與了此次活動(dòng)，并評(píng)選出了等級(jí)獎(jiǎng)。

②在非畢業(yè)班中組織以“八禮四儀”為主題的征文比賽，學(xué)生們有寫身邊事的，有談對(duì)“八禮四儀”的認(rèn)識(shí)的，寫得比較深刻。

③每班每月評(píng)選出“文明個(gè)人”，并把獲得“文明個(gè)人”的稱號(hào)作為學(xué)校學(xué)期末評(píng)選“雙十佳”的必備條件。

④各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)由學(xué)工處與團(tuán)委共同組織評(píng)比，每月月底召開(kāi)班主任會(huì)議，宣布各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果。

⑤本學(xué)年我們?cè)诟呷昙?jí)中舉行了“十八歲成人儀式”，并邀請(qǐng)了全部高三家長(zhǎng)參加。在儀式上，我們請(qǐng)老師、家長(zhǎng)給孩子們送上了成人寄語(yǔ)，請(qǐng)學(xué)生們發(fā)表了成人宣言，最后一個(gè)環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)給學(xué)生們送上具有積極意義的成人禮物，以此勉勵(lì)學(xué)生們走好成人之路。

3、大力宣傳，樹(shù)立榜樣

①我校第三屆十八歲成人儀式《十八歲，與夢(mèng)想同行》，被江蘇教育新聞網(wǎng)全程報(bào)道。

②我校璽茹同學(xué)在20xx年淮安市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“小小百家講壇”系列活動(dòng)主題演講高中組比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。

③我校徐懷亮老師在淮安市中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作案例評(píng)選中，榮獲二等獎(jiǎng)。

④我校高欣雅同學(xué)在淮安市“法治伴我行，共圓中國(guó)夢(mèng)”主題演講高中組比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。

第二篇：XX年中學(xué)清明節(jié)主題教育總結(jié)

XX年中學(xué)清明節(jié)主題教育總結(jié)

又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、做好革命傳統(tǒng)教育。利用國(guó)旗下的講話向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來(lái)、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)，大力宣傳和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。通過(guò)講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。各班都召開(kāi)了主題班會(huì)，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。

二、開(kāi)展了“吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會(huì)。各班學(xué)生通過(guò)誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過(guò)多方搜集資料，有的班級(jí)從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品，有的班級(jí)朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，時(shí)刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵(lì)著，這次活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

三、開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸到中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上獻(xiàn)花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿!

四、進(jìn)行實(shí)踐性的調(diào)查和研究。要求學(xué)生通過(guò)參加清明節(jié)學(xué)校及家庭活動(dòng)，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習(xí)俗，了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托和生活品質(zhì)。假后，各班組織學(xué)生進(jìn)行了交流，發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風(fēng)尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻(xiàn)花等。

通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)。總之，本次清明節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開(kāi)展的順利、成功，收到了很好的教育效果。

第三篇：“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年”主題教育總結(jié)材料

“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年”主題教育總結(jié)材料

一、教育上高起點(diǎn)，發(fā)動(dòng)主題教育

項(xiàng)目黨組織第一時(shí)間下載5月6日公司公司領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育動(dòng)員大會(huì)的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)X書(shū)記在會(huì)上的講話精神，根據(jù)X書(shū)記提出的“大興六種之風(fēng)”，項(xiàng)目班子成員比照自身，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我剖析和領(lǐng)會(huì)，把學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)和項(xiàng)目管理水平的原動(dòng)力，更好地服務(wù)企業(yè)。

7月19日，X書(shū)記親臨項(xiàng)目部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講課和指導(dǎo)，X書(shū)記希望全體員工能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，常問(wèn)“三個(gè)明白”---為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)什么？怎樣學(xué)習(xí)？

X書(shū)記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)建設(shè)，要守住“三清”---保持一份清醒，守住一份清高，保有一份清政。要克服“三心”---克服貪欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。

90分鐘的宣講課，內(nèi)容精辟，實(shí)實(shí)在在的講到了聽(tīng)課員工的心里，特別是項(xiàng)目部連續(xù)三年都有新分配來(lái)的大中專學(xué)生，接受這方面教育比較少，通過(guò)這堂主題課更加深入了解了企業(yè)現(xiàn)狀，認(rèn)真思索個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、思想狀況，如何做人做事。通過(guò)這堂主題教育課，也為項(xiàng)目部的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。

二、思想上高要求，確保主題教育具有現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)意義項(xiàng)目黨組織把主題教育的宣講自覺(jué)延伸，作為項(xiàng)目黨課教育、黨風(fēng)教育和項(xiàng)目管理的一部分，會(huì)上常講，平常謹(jǐn)記，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部把主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)作為自己的日常行為，要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記公司重托，守住“三清”，克服“三心”，思想上的重視和高要求保證了主題教育的推進(jìn)。

三、人員上全覆蓋，關(guān)鍵崗位人員個(gè)個(gè)受教育

項(xiàng)目黨組織把主題教育的人員覆蓋自覺(jué)延伸，把項(xiàng)目部關(guān)鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍，實(shí)現(xiàn)主題教育的全覆蓋，并把一些骨干力量作為日常工作的重點(diǎn)，工作生活中關(guān)注他們，思想上引領(lǐng)他們，充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人作風(fēng)建設(shè)的好壞對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人的重大意義，日常談心覆蓋100%，溝通無(wú)縫隙，思想上的順暢也促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

四、效果上高效能，促進(jìn)項(xiàng)目全面管理提升

項(xiàng)目黨組織通過(guò)主題教育的開(kāi)展，端正了全員思想，改變了工作作風(fēng)，尤其是針對(duì)施工初期的整體準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)，項(xiàng)目班子成員和關(guān)鍵崗位員工一道，梳理出項(xiàng)目部工作重心工作，即在做好施工生產(chǎn)和項(xiàng)目管理的同時(shí)，重點(diǎn)做好以“創(chuàng)效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標(biāo)的員工教育培訓(xùn)工作，促進(jìn)項(xiàng)目管理上臺(tái)階，出效益，出人才。

五、過(guò)程上長(zhǎng)機(jī)制，保證項(xiàng)目長(zhǎng)期發(fā)展

項(xiàng)目黨組織把主題教育自覺(jué)延伸為長(zhǎng)期行為，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，在生活、工作、學(xué)習(xí)中，始終注重自身建設(shè)，同時(shí)引導(dǎo)員工們相互學(xué)習(xí)、借鑒，在提高自我的同時(shí)也達(dá)到了構(gòu)建和諧項(xiàng)目部、溫馨項(xiàng)目部的項(xiàng)目部文化建設(shè)目標(biāo)，有力地推動(dòng)著項(xiàng)目各項(xiàng)管理的進(jìn)程。

第四篇：主題教育總結(jié)

馬街鎮(zhèn)革崗?fù)晷￡P(guān)于開(kāi)展“感恩、自強(qiáng)、誠(chéng)信”

主題教育總結(jié)

根據(jù)馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校要求，經(jīng)革崗?fù)晷“嘧訒?huì)議研究，于2017年10月23日在本校深入開(kāi)展“自強(qiáng)?誠(chéng)信?感恩”主題教育。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、班會(huì)題目

自強(qiáng)?誠(chéng)信?感恩

二、班會(huì)目的

通過(guò)感恩、誠(chéng)信主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)懷揣一顆感恩的、誠(chéng)信的心來(lái)對(duì)待身邊的你、我。使學(xué)生即能夠體會(huì)他人的付出，縮短與他人間的心理距離，也學(xué)會(huì)如何與他人溝通，并用實(shí)際行貫徹到日常生活、學(xué)習(xí)中去；也更能體會(huì)到人與人之間的誠(chéng)信、友好對(duì)待。結(jié)合到在生活中的經(jīng)歷、感受；促使大家在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟感恩、誠(chéng)信的本質(zhì)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的感恩、誠(chéng)信價(jià)值所在。

三、過(guò)程

1、主持開(kāi)場(chǎng)：誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。同樣，在懂得誠(chéng)信的同時(shí)，我們也應(yīng)該理解感恩。俗話說(shuō):“受人之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”，它告訴我們要常懷一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人最起碼的品德。事實(shí)上，一個(gè)不懂的感恩的人是不會(huì)獲得成功的。烏有反哺情,羊有跪乳恩，這些關(guān)于動(dòng)物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門。那么人呢？人更應(yīng)該有感恩之心。感恩，是一種美德，更是一種境界。我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng) 的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)和幫助，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)守誠(chéng)信、懂感恩的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。2、交流感想：首先，此過(guò)程中同學(xué)們先深入探討，再由多同學(xué)上講臺(tái)發(fā)表感想與看法；比如受資助的同學(xué)就踴躍發(fā)言，都說(shuō)出了自己心中的真實(shí)感受，他們發(fā)自內(nèi)心的感謝也讓我們每個(gè)同學(xué)都深深感動(dòng)。本次班會(huì)開(kāi)展的非常成功，達(dá)到了預(yù)期目的。其次，在討論誠(chéng)信時(shí)，首先提出到底什么是誠(chéng)信？如何誠(chéng)信做人？然后，同學(xué)們從“誠(chéng)”、“信”這兩個(gè)漢字的形成淵源入手，明白何為“誠(chéng)”，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇，全心全意 ；何謂“信”即，講信義、守信用、重承諾，一諾千金??并舉例說(shuō)明生活中所遇到的實(shí)際問(wèn)題。

3、主持人總結(jié)：經(jīng)過(guò)大家積極的交談、探討，并結(jié)合生活感受，深入的學(xué)習(xí)了“感恩有你，誠(chéng)信有我“的主題活動(dòng)意義，并都有了較好的認(rèn)識(shí)，本次班會(huì)也確實(shí)起到了現(xiàn)實(shí)的積極意義。并鼓勵(lì)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起；并希望通過(guò)本次班會(huì)學(xué)習(xí)，誠(chéng)信的數(shù)4班未來(lái)更加美好。謝謝！

4、結(jié)束班會(huì)

由班長(zhǎng)宣布本次班會(huì)學(xué)習(xí)到此結(jié)束！

四、活動(dòng)圖片

第五篇：主題教育情況總結(jié)

按照學(xué)校黨委《關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的總體安排，自主題教育啟動(dòng)的半個(gè)多月以來(lái)，思政部黨支部主題教育取得明顯實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范參與。在主題教育動(dòng)員部署會(huì)后，副院長(zhǎng)就多次指示思政部要認(rèn)真研究、精心組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思路，搞好主題教育。隨后，副院長(zhǎng)還多次以普通黨員身份參與思政部支委會(huì)、思政部集中學(xué)習(xí)研討會(huì)。

2.撰寫主題教育方案。自9月12日學(xué)校黨委召開(kāi)主題教育部署動(dòng)員會(huì)后，思政部黨支部高度重視，召開(kāi)支委會(huì)，成立專班，負(fù)責(zé)擬定主題教育子方案，明確學(xué)習(xí)的形式、內(nèi)容以及要求。

3.開(kāi)展兩次集中學(xué)習(xí)。目前為止，思政部組織開(kāi)展了兩次集中研討學(xué)習(xí)。第一次是9月15日思政部黨支部原文領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述選編》第一章。第二次是9月26日，思政部集中領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述選編》第四、五章。

4.養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。自主題教育啟動(dòng)以來(lái)，思政部全體教師都堅(jiān)持按照子方案規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，養(yǎng)成利用工余時(shí)間自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持早上完成學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)內(nèi)容，下午完成部門主題教育內(nèi)容，晚上群里分享閱讀體會(huì)，推送的重磅理論文章。截止9月27日，思政部主題教育自主學(xué)習(xí)和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容都順利完成。

5.創(chuàng)新主題教育形式。9月26日，思政部黨支部聯(lián)合其他支部全體黨員開(kāi)展主題教育集中學(xué)習(xí)。領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第四章、第五章的原文內(nèi)容，全體老師還就政治建設(shè)、理想信念等核心詞匯進(jìn)行了解析和闡述。

6.組織開(kāi)展專題研討。9月26日下午，思政部黨支室聯(lián)合開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育暨思政課程與課程思政研討會(huì)，共同探尋鑄就忠誠(chéng)的路徑與方法。與會(huì)全體教師就課程思政和思政課程兩者之間的概念范疇、邏輯關(guān)系、作用價(jià)值、標(biāo)準(zhǔn)要求、操作方式、路徑選擇等問(wèn)題開(kāi)展交流和討論。

7.用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)。思政部黨支部組織全體黨員同志利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記講話原文、時(shí)間和會(huì)議非常清晰，為主題教育的學(xué)習(xí)提供了精準(zhǔn)的來(lái)源。同時(shí)還要求全體黨員，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，充分利用碎片化時(shí)間，切實(shí)讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為理論武裝和主題教育的“充電寶”“加油站”。

8.開(kāi)展形勢(shì)政策教育。為貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體要求，根據(jù)教育部社科司形勢(shì)與政策課教學(xué)要點(diǎn)，按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)、講思政課的有關(guān)要求，副院長(zhǎng)為主題給全校學(xué)生講了一堂精彩生動(dòng)的形勢(shì)與政策課。

9.著力推進(jìn)成效轉(zhuǎn)化。主題教育成效在課程教學(xué)講臺(tái)顯現(xiàn)，是思政部主題教育的重點(diǎn)。全體黨員教師借助主題教育的契機(jī)，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，不斷修正從教初心，牢記“立德樹(shù)人、培根鑄魂”根本任務(wù)，把主題教育的成效在課堂上顯示出來(lái)，真正把透徹的理論講透徹、把鮮活的理論講鮮活，把思想的魅力講出來(lái)，把信仰的味道講出來(lái)。