第一篇：第三批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

近一個(gè)月以來，作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的參加者，在黨組的積極動(dòng)員和帶領(lǐng)下，和大家一起學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記的講話，學(xué)習(xí)了上級(jí)的有關(guān)文件和《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員的文章，學(xué)習(xí)了活動(dòng)規(guī)定的必讀書目。通過學(xué)習(xí)，思想獲得了升華,信心得到了增強(qiáng)，理解更加透徹，認(rèn)識(shí)更加深刻，科學(xué)發(fā)展觀是黨的最新理論成果，是以毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想。

科學(xué)發(fā)展觀的前提以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須糾正重眼前利益，輕長遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。一方面我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，提出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，并不意味著發(fā)展經(jīng)濟(jì)已退居次要位置，事實(shí)上經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的基礎(chǔ)，我們要始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖;另一方面我們必須注意生態(tài)環(huán)境與資源保護(hù)，注意資源的可持續(xù)利用與發(fā)展，積極開發(fā)新能源。任何以犧牲不可再生的自然資源為代價(jià)的所謂發(fā)展都是短視的，沒有意義的。我們既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會(huì)發(fā)展，也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)黨的工作中心。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進(jìn)全面發(fā)展。

2、科學(xué)發(fā)展觀的核心以人為本。這是在黨的十六屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出來的。我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。x月x日，xx老師在講課時(shí)指出：以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，尊重人，一切服務(wù)于人。因此，我們要深刻認(rèn)識(shí)到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，不只是經(jīng)濟(jì)總量的增長，還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步，歸根到底，是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。作為科協(xié)工作者，我們應(yīng)該真正做到助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，激勵(lì)科技創(chuàng)新，凝心聚力，開拓進(jìn)取，推進(jìn)科協(xié)事業(yè)健康發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。黨的十六屆三中全會(huì)首次以中央決定的形式闡明科學(xué)發(fā)展觀的概念及內(nèi)涵，即堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)我國改革開放30年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們黨確立了要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，首要的任務(wù)是發(fā)展，而發(fā)展又要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)，這一科學(xué)決策使我國成為世界上經(jīng)濟(jì)增長速度最快的國家，2008年成功舉辦29屆奧運(yùn)會(huì)、神舟飛船的成功發(fā)射，在全球金融海嘯沖擊下保持著經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，這一切，都是根植于我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得舉世矚目的基礎(chǔ)上而實(shí)現(xiàn)的。但在發(fā)展中，沒有完全按照科學(xué)發(fā)展規(guī)律辦事，我們也有不少的沉重教訓(xùn)。比如，一味追求單純的階段性的跨越式的非常態(tài)的經(jīng)濟(jì)增長，忽視了社會(huì)和諧和社會(huì)公平，忽視了生態(tài)環(huán)境保護(hù)和能源資源節(jié)約&&這諸多問題，讓我們付出了高昂的代價(jià)。在全球性環(huán)境污染加重、資源短缺、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等問題越來越突出之際，經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，已成為世界發(fā)展的必然趨勢(shì)。只有把經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展、尤其是人的發(fā)展以及人與自然的和諧綜合考慮，才能保證一代一代、千秋萬代的永續(xù)發(fā)展;只有科技含量高，資源消耗低和清潔的可持續(xù)發(fā)展模式，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然的良性發(fā)展。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我們必須做好以下工作：

一、建立真正的科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。無論是解決制約科學(xué)發(fā)展的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)問題，還是提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，都離不開科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制。

二、樹立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，著力解決實(shí)際問題?？茖W(xué)發(fā)展觀不是口號(hào)，需要落實(shí)在行動(dòng)上。而以什么態(tài)度來落實(shí)，以什么作風(fēng)來落實(shí)，效果大不一樣。在發(fā)展中只見物不見人、只圖快不求好、只顧片面發(fā)展不講全面發(fā)展、只重顯績不重潛績、只重眼前利益不顧長遠(yuǎn)目標(biāo)&&諸如此類，從思想根源來說，都是因?yàn)椴荒芮笳鎰?wù)實(shí)。胡錦濤總書記曾在中央黨校的講話中指出：從這些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，作風(fēng)飄浮、管理松弛、工作不扎實(shí)，有的甚至對(duì)群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對(duì)關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁。

三、注重黨的思想組織建設(shè)。提高黨的執(zhí)政能力，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大力量。一方面，堅(jiān)持黨的思想建設(shè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，把以人為本的價(jià)值理念融入思想建設(shè)中;另一方面，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，要為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展起到巨大作用。

作為一名黨員，一個(gè)黨的基層工作者，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不僅要深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，更要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平。通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和趙敏教授的專題報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到了在當(dāng)前形勢(shì)下開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)開始至現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中有了一定的體會(huì)和心得：

首先，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀要深刻把握其內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，要把握科學(xué)發(fā)展觀與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，深刻體味科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)?？茖W(xué)發(fā)展觀包含著豐富的內(nèi)容，我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，要始終堅(jiān)持從發(fā)展這一要義出發(fā)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧，最終為社會(huì)和人民謀福。結(jié)合本職工作，就是要全力以赴提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，努力為科技工作者服務(wù)。

其次，學(xué)習(xí)的目的是實(shí)踐。工作中，要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的本職工作。牢固樹立全面發(fā)展的新觀念，積極探索科協(xié)工作在新形勢(shì)下全面發(fā)展的新思路。分析查找我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯栴}和薄弱環(huán)節(jié)，積極開拓科協(xié)工作可持續(xù)發(fā)展究深度和廣度，創(chuàng)新工作內(nèi)容、創(chuàng)新服務(wù)形式、創(chuàng)新科普手段，使可持續(xù)發(fā)展的原則更好的落到實(shí)處，更好的為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為廣大科技工作者服務(wù)。

再次，要正確處理學(xué)習(xí)、日常工作與我會(huì)六大換屆階段性工作的關(guān)系。統(tǒng)籌兼顧工學(xué)矛盾，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，身體力行，注重應(yīng)用;同時(shí)，在工作實(shí)踐中應(yīng)用轉(zhuǎn)化和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，干部是學(xué)習(xí)的主體，群眾是實(shí)踐的對(duì)象，以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，目的就是：黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們一定要堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，真心傾聽群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦，真誠為群眾辦實(shí)事、做好事。

最后，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，要正確處理形式與內(nèi)容的關(guān)系。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀離不開一定的活動(dòng)形式，我們要抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，以內(nèi)容統(tǒng)領(lǐng)形式，以形式落實(shí)內(nèi)容;既不能將科學(xué)發(fā)展觀形式化，又要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式，真正將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

以上我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的初步的心得體會(huì)，當(dāng)然，自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)還比較機(jī)械，比較膚淺，還不夠深入，在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中我將更加注重學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所成，不斷把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，振興老工業(yè)基地做出新的貢獻(xiàn)。

第二篇：第三批科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)總結(jié)

第三批科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)總結(jié)

按照縣委的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)作為第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真組織開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?；顒?dòng)中，鎮(zhèn)黨委精心謀劃，狠抓落實(shí)，全力推動(dòng)，采取多種有效形式，做到規(guī)定動(dòng)作到位、自選動(dòng)作創(chuàng)新，呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯，學(xué)習(xí)與工作兩不誤、兩促進(jìn)的特點(diǎn)，明確了“解放思想，凝心聚力謀發(fā)展，立足優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建富裕和諧新七溝”活動(dòng)主題。全鎮(zhèn)的20個(gè)黨支部、937名黨員參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。第三批

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了顯著成效?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐的全面工作總結(jié)如下。

一、活動(dòng)開展情況

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。繼縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以后，鎮(zhèn)黨委及時(shí)召開了黨委會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委動(dòng)員大會(huì)和中央、省、市委重要文件精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，及時(shí)成立了以鎮(zhèn)黨委書記石成德同志為組長的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了學(xué)習(xí)活動(dòng)辦公室，制定了《七溝鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》、《七溝鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作方案》、《七溝鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作方案》。九月二十五日召開了動(dòng)員大會(huì)，鎮(zhèn)黨委書記石成德同志對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐工作進(jìn)行動(dòng)員部署，縣委第四指導(dǎo)檢查組組組長邢國良、王立軍同志到會(huì)并作了重要指導(dǎo)，各村全部召開了動(dòng)員會(huì)并成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入

有序開展。

2、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，努力營造活動(dòng)氛圍。為擴(kuò)大開展活動(dòng)的影響面，營造全員參與的濃厚氛圍，在營造氛圍上，采取“動(dòng)靜結(jié)合、聲音現(xiàn)場(chǎng)直播”的方式進(jìn)行宣傳?！皠?dòng)”即鎮(zhèn)政府專門成立了由15人組成的農(nóng)民宣講演出隊(duì)，圍繞科學(xué)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)富民、建設(shè)新農(nóng)村等內(nèi)容到各村輪回演出，演出21場(chǎng)，群眾觀看達(dá)2500多人次；“靜”即充分利用全鎮(zhèn)的地理位置優(yōu)勢(shì)，在101國道兩側(cè)和各村的主要位置懸掛宣傳條幅，書寫固定標(biāo)語，充分利用板報(bào)、宣傳窗、廣播、文藝宣傳隊(duì)、秧歌隊(duì)等現(xiàn)有宣傳資源，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，全鎮(zhèn)共懸掛條幅42條，張貼標(biāo)語163條，書寫永久性標(biāo)語35條；“聲音現(xiàn)場(chǎng)直播”即各村開展活動(dòng)的每個(gè)過程都通過村內(nèi)的大喇叭向全體村民播放，公開會(huì)議精神和學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的覆蓋面合群眾知曉面，從根本上避免了開會(huì)讀材料，學(xué)習(xí)走過程。同時(shí)也使廣大群眾對(duì)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)內(nèi)容有所

了解。

3、健全監(jiān)督機(jī)制，深入調(diào)查研究。出臺(tái)了了七溝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，把10月份確定為“調(diào)研月”，以“問計(jì)基層群眾、推動(dòng)七溝科學(xué)發(fā)展”為主題，鎮(zhèn)村干部深入到聯(lián)系點(diǎn)，積極走訪各個(gè)層面代表人士，按照“定點(diǎn)、定時(shí)、定制、定效”的四定原則，從根本上杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部以工作忙為借口，深入基層不深、走訪層面不透、了解情況不實(shí)等問題，“定點(diǎn)”即對(duì)全鎮(zhèn)17個(gè)行政村進(jìn)行梳理分類，按照領(lǐng)導(dǎo)干部的分工，確定每位領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個(gè)村，結(jié)合所聯(lián)系點(diǎn)實(shí)際，深入調(diào)查研究，采取座談會(huì)、走訪各個(gè)層面人員等形式，圍繞“產(chǎn)業(yè)調(diào)整、人飲困難、基層組織建設(shè)”等群眾關(guān)注的民生問題進(jìn)行調(diào)研?！岸〞r(shí)”即每位領(lǐng)導(dǎo)干部到所聯(lián)系的村調(diào)研時(shí)間不少于十五天?！岸ㄖ啤奔唇⒄{(diào)研機(jī)制，要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部至少每周要到所聯(lián)系的村2-3次，走訪各層次代表不少于20人，為所聯(lián)系點(diǎn)辦實(shí)事不少于5件?！岸ㄐА奔凑{(diào)研結(jié)束后，認(rèn)真梳理征求到的意見和建議，找出制約發(fā)展的突出問題，形成調(diào)研報(bào)告，同時(shí)把走訪人員的簽字一同上報(bào)真學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室。通過蹲點(diǎn)研，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部建立聯(lián)系點(diǎn)11個(gè)，赴聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)30余次，共確定調(diào)研課題11個(gè)，走訪服務(wù)對(duì)象和基層群眾210余人，召開懇談會(huì)34次。村兩委班子成員走訪群眾1280人，形成一批質(zhì)量高，針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研文章。

4、征言求策，理清思路破解難題。緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾的實(shí)惠”的活動(dòng)要求，通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、召開座談會(huì)和上門征求意見等形式廣泛征求意見，全鎮(zhèn)發(fā)放征求意見表1500份，征求意見建議550條，對(duì)征求上來的意見進(jìn)行認(rèn)真的梳理和匯總，通過對(duì)意見和建議的類別進(jìn)行分類歸納，認(rèn)真查找在發(fā)展中存在的問題，按照責(zé)任到人，歸口負(fù)責(zé)，限期解決的原則，制定了近期和遠(yuǎn)期的解決方案，對(duì)每個(gè)意見和建議都給出了一個(gè)

明確的答復(fù)意見。這些措施營造了良好的民主氛圍，為開好民主生活會(huì)做好了充分鋪墊。

5、把握關(guān)鍵、保證實(shí)效。堅(jiān)持真學(xué)、真查、真改，除扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)各階段工作，還特別注重抓好征求意見、批評(píng)與自我批評(píng)、分析檢查等三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過召開民主生活會(huì)、座談會(huì)“靜心談”，召開政情民意互動(dòng)會(huì)“知心議”，發(fā)放征求意見表“誠心求”，開展實(shí)地走訪談心活動(dòng)“悉心尋”，廣泛征求社會(huì)各方面的意見和建議，為找準(zhǔn)問題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在排12全文查看

第三篇：學(xué)習(xí)第三批科學(xué)發(fā)展觀自我剖析材料

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學(xué)習(xí)第三批科學(xué)發(fā)展觀自我剖析材料

學(xué)習(xí)第三批科學(xué)發(fā)展觀自我剖析材料

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。根據(jù)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，這些天來，通過個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討等多種形式的學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。自覺的將本人工作實(shí)際與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比較，發(fā)現(xiàn)存在一些突出的具體問題。為今后進(jìn)一步的做好本職工作找到了差距，明確了方向，奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人剖析情況做以下匯報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正：

一、學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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通過學(xué)習(xí)，我懂得科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。它的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。發(fā)展，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，具有決定性意義。作為一名老師，要為我?！敖】?、和諧、平安、快樂”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略。在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在學(xué)習(xí)中成長。對(duì)于教師來說，終生學(xué)習(xí)，就是最好的發(fā)展形式之一。以人為本，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。對(duì)于教育工作者來說，要樹立以人為本的理念，就是要樹立正確的教育觀，學(xué)生觀。明確教師是課堂的組織者，參與者，合作者，引導(dǎo)者，教師的工作要尊重和理解個(gè)體差異，為每一位孩子的健康成長，良好發(fā)展奠基。堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就是為了人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。作為教育工作者，為推動(dòng)教育教學(xué)持續(xù)健康發(fā)展，就要積極探索推行課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，這是最大限度加強(qiáng)教育教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的最佳途徑。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的根2

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本方法。目前，要把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和加強(qiáng)課堂教學(xué),做好本職工作統(tǒng)籌兼顧，有機(jī)融合，最大限度做到兩不誤，兩促進(jìn)。

二、存在的問題

（一）思想觀念還顯后進(jìn)。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí)，從落實(shí)到實(shí)踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認(rèn)識(shí)不能緊跟教育改革。

（二）學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，雖然深知學(xué)習(xí)是一種推動(dòng)教育發(fā)展，教師成長的有效途徑。思想上也總想做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者，卻因缺乏統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法，成天忙于備課、改本、輔導(dǎo)后進(jìn)生等工作，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，讓學(xué)習(xí)不能夠深入持續(xù)下去。

（三）科研工作成效不夠顯著。在落實(shí)教育發(fā)展各項(xiàng)具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動(dòng)去進(jìn)行研究的情況。教學(xué)上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié)，也不時(shí)地翻閱一些像《物理教學(xué)》、《物理一體化訓(xùn)練》等教學(xué)書籍，并能3

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嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃，教學(xué)即時(shí)的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改進(jìn)，沒有形成研究的系列，有點(diǎn)腳踏西果皮的感覺，所以拿不出象樣的拳頭產(chǎn)品。從而，教學(xué)只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗(yàn)型，這是我最遺憾的。

（四）、由于個(gè)人性格直爽、做事果斷，導(dǎo)致有時(shí)處理事務(wù)不夠冷靜，對(duì)學(xué)生還沒有完全做到以人為本。特別是一貫以高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，脫離了學(xué)生能力差異性、素質(zhì)參差不齊等方面的客觀現(xiàn)實(shí)。沒有更多的考慮每個(gè)人的差異，沒有完全落實(shí)以人為本的理念

按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，為能更好的在學(xué)校黨支部帶領(lǐng)下推進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快地發(fā)展。在今后的工作中，我一定要認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面。

（一）深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高自己駕馭新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的理論水平。一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義的理論體系，尤其是要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，做到入腦入心。二是要深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論知識(shí)，尤其是素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展的理論，廣泛獲取教育的新思想、新理念，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。三是在教學(xué)過程中，我們要博覽群書，深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，在實(shí)踐中善加利用，解決知識(shí)不夠豐富，理論不夠扎實(shí)的問題。一定要有一種危機(jī)感、緊迫感，把教書育人、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任4

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務(wù)，要在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

（二）不斷改進(jìn)方法，提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)。放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動(dòng)的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。因?yàn)闊o論是現(xiàn)代教育理論還是目前各名校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都說明，要提高教育教學(xué)效率，健康持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，探索實(shí)施自主學(xué)習(xí)，最大限度提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性是最有效的途徑。二是要堅(jiān)持運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，在教學(xué)中不斷反思，堅(jiān)持寫教育隨筆，教學(xué)札記，在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)。

（三）堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，尤其是堅(jiān)持德育為先。在工作中，多方位的關(guān)心學(xué)生的需求，尤其是后進(jìn)生，使他們能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。尊重學(xué)生的人格，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，放活課堂，把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如，在課堂上允許學(xué)生有不同的看法，尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，提倡學(xué)生展開思想碰撞，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)5

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系。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。

總而言之，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真正做到教好書育好人。

剖析人 詳詳細(xì)細(xì)

二○○九年十一月二十八日

第四篇：第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)匯報(bào)

第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)匯

報(bào)

合陽縣第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) 情

況

匯

報(bào) 中共合陽縣委（XX年11月24日）

我縣地處渭北旱塬東部，轄12鎮(zhèn)4鄉(xiāng)353個(gè)行政村，面積1437平方公里，總?cè)丝?5萬；共有32個(gè)基層黨委、33個(gè)黨總支、724個(gè)黨支部、17545名黨員。根據(jù)中央和省、市委的統(tǒng)一安排，我縣第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)涉及424個(gè)基層黨組織12599名黨員。

活動(dòng)開展以來，我們?cè)谑形笇?dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)下，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，緊緊圍繞市委提出的“弘揚(yáng)孝義精神，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市”和我縣確定的“開展‘三大三創(chuàng)四加快’活動(dòng)，實(shí)施‘五縣’戰(zhàn)略，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位”的實(shí)踐載體，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，分類指導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效，有力有序地推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

一是快速啟動(dòng)，營造氛圍力求“濃”。活動(dòng)啟動(dòng)前，縣委就召開常委會(huì)，提前安排對(duì)全縣基層黨組織狀況和黨員基本情況進(jìn)行了專題調(diào)研，梳理出影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，制定了《實(shí)施意見》，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，組建了4個(gè)檢查指導(dǎo)組和教育、衛(wèi)生兩個(gè)系統(tǒng)指導(dǎo)組。結(jié)合農(nóng)村工作和參學(xué)黨員的實(shí)際，縣委學(xué)組辦編印《基層黨員活動(dòng)簡明讀本》1.2萬本，做到了參學(xué)黨員人手一冊(cè)。市上動(dòng)員會(huì)后，縣上立即召開動(dòng)員大會(huì)，安排部署第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本方法和階段安排。各參學(xué)單位迅速成立組織機(jī)構(gòu)，制訂實(shí)施方案，召開動(dòng)員會(huì)議，快速掀起了全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。在此基礎(chǔ)上，我們以“科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)縣富民”為主題，積極構(gòu)建多角度、深層次、寬領(lǐng)域的宣傳格局。在政務(wù)網(wǎng)、黨建網(wǎng)分別開設(shè)宣傳網(wǎng)頁，以“古莘大講堂”、流動(dòng)黨校、宣講團(tuán)等形式開展理論輔導(dǎo)，在縣電視臺(tái)設(shè)立活動(dòng)專欄，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)開展情況。各參學(xué)單位也創(chuàng)新載體，貼近實(shí)際，靈活形式，廣泛宣傳。教育系統(tǒng)利用校園網(wǎng)，開展科學(xué)發(fā)展觀宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)宿舍活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和衛(wèi)生系統(tǒng)成立宣傳隊(duì)，進(jìn)村入戶宣講科學(xué)發(fā)展觀，輔導(dǎo)紅提葡萄栽培和奶牛養(yǎng)殖技術(shù)，廣泛宣傳手足口病和甲型流感防治知識(shí)，受到群眾歡迎。目前，已在省市報(bào)刊和《簡報(bào)》刊發(fā)信息26條；編發(fā)縣級(jí)《簡報(bào)》13期；宣講輔導(dǎo)30多場(chǎng),受訓(xùn)人員達(dá)到12萬余人，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二是創(chuàng)新形式，學(xué)習(xí)效果力求“實(shí)”。針對(duì)第三批參學(xué)黨員行業(yè)分布廣、職業(yè)構(gòu)成多樣的特點(diǎn)，我們主要采取“五學(xué)”形式保證學(xué)習(xí)效果，即：鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、醫(yī)院和新經(jīng)濟(jì)組織“晨夕學(xué)”，白天開展工作，早晚集中學(xué)習(xí)；農(nóng)村、社區(qū)黨員“農(nóng)閑學(xué)”，利用天陰下雨集中學(xué)習(xí)，對(duì)年老體弱、文化程度低的黨員采取支委送學(xué)、領(lǐng)學(xué)等方式幫助學(xué)習(xí)；中小學(xué)?！罢n余學(xué)”，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，利用課余時(shí)間組織學(xué)習(xí)；遠(yuǎn)程教育“熒屏學(xué)”，利用黨員電教、廣電村村通等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)；流動(dòng)黨員“飛信學(xué)”，通過發(fā)出《致流動(dòng)黨員的一封信》、郵寄學(xué)習(xí)資料、發(fā)送手機(jī)短信、開通12371黨員服務(wù)熱線等形式，保證長期在外務(wù)工的黨員能及時(shí)接受教育?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，向基層黨員干部作四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)?？h上組織開展“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記談發(fā)展”活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，相互促進(jìn)提高。各參學(xué)單位還通過演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、外出學(xué)習(xí)觀摩等辦法，提高學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。部分村還吸收入黨積極分子和群眾代表參加學(xué)習(xí)，都收到了良好的學(xué)習(xí)效果。

三是深入調(diào)研，破解難題力求“準(zhǔn)”。突出“開展‘三帶三創(chuàng)’，加強(qiáng)基層組織，增加農(nóng)民收入，推動(dòng)升級(jí)晉檔”這一主題，在參學(xué)單位深入開展“大討論大調(diào)研大征文”活動(dòng)，提出了“五圍繞、五找準(zhǔn)”的工作要求，即：圍繞問題，找準(zhǔn)根源；圍繞理念，找準(zhǔn)差距；圍繞作風(fēng)，找準(zhǔn)不足；圍繞整改，找準(zhǔn)措施；圍繞機(jī)制，找準(zhǔn)途徑。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，通過召開座談會(huì)、入戶走訪、發(fā)放征求意見表和設(shè)立意見箱等形式，帶著問題開展調(diào)研。在鄉(xiāng)村黨組織開展“農(nóng)民收入怎么增”、“升級(jí)晉檔怎么抓”大討論，鄉(xiāng)村黨員中開展“奉獻(xiàn)在社會(huì)、創(chuàng)業(yè)在家鄉(xiāng)”、“我為增收做什么”等主題討論活動(dòng)，凝智聚力，努力破解“三農(nóng)”發(fā)展難題；衛(wèi)生系統(tǒng)開展“正醫(yī)德、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”調(diào)研活動(dòng)，廣泛征求醫(yī)護(hù)人員和住院患者的意見；教育系統(tǒng)開展“三走三問”活動(dòng)，走進(jìn)教師問政、走進(jìn)學(xué)生問需、走進(jìn)家長問計(jì)；社區(qū)、新經(jīng)濟(jì)組織圍繞“凝聚人心，促進(jìn)和諧，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”進(jìn)行調(diào)研走訪。全縣形成高質(zhì)量的專題調(diào)研報(bào)告60余篇，查找出影響和制約科學(xué)發(fā)展的六大類69個(gè)問題。目前，已解決具體問題42個(gè)，為群眾辦實(shí)事、好事1150余件。

四是突出重點(diǎn)，活動(dòng)推進(jìn)力求“深”。一是把學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容?？h委制定出臺(tái)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神的意見》，印發(fā)了《梁鳳民同志在合陽調(diào)研時(shí)的講話》，召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)，就貫徹四中全會(huì)精神，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)作出專門部署，引導(dǎo)黨員干部深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)涵，全面認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性。二是把“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。深入開展千名干部“包聯(lián)農(nóng)戶促增收”活動(dòng)。全縣科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部每人包聯(lián)一戶產(chǎn)業(yè)大戶和一戶貧困戶，幫助制定增收規(guī)劃，解決增收具體問題。三是把“三帶三創(chuàng)”作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要形式。積極構(gòu)建鄉(xiāng)村建基地服務(wù)引導(dǎo)、黨員干部抓基地示范帶動(dòng)、農(nóng)戶靠基地創(chuàng)業(yè)致富的創(chuàng)業(yè)體系。創(chuàng)新“支部＋協(xié)會(huì)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，通過黨員與貧困群眾結(jié)對(duì)幫扶、把致富能人發(fā)展成黨員、引導(dǎo)能人創(chuàng)辦涉農(nóng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體等方法，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織和黨員干部引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。四是把干部駐村兼職作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手。選派138名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部駐村兼任三、四類村黨組織第一書記，圍繞“幫建班子、幫帶隊(duì)伍、幫引項(xiàng)目、幫促創(chuàng)業(yè)、幫辦實(shí)事、代理服務(wù)”的“五幫一代”任務(wù)開展工作，采取指導(dǎo)村上建立村民監(jiān)督委員會(huì)、開展技術(shù)培訓(xùn)、推廣優(yōu)良品種、優(yōu)惠政策扶持等群眾樂于接受的方式，從根本上解決群眾“思富怕風(fēng)險(xiǎn)、敢想不敢干，收入難提高”的問題，極大的調(diào)動(dòng)了群眾增收致富的積極性。目前，全縣已發(fā)展奶牛小區(qū)和奶站各104個(gè)，奶牛存欄達(dá)到1.83萬頭；新增果業(yè)面積2.1萬畝，果業(yè)面積達(dá)到40.2萬畝；新建日光溫室2954畝，設(shè)施大棚1177畝，果畜等特色產(chǎn)業(yè)規(guī)?？焖賶汛?，全年農(nóng)民人均純收入有望突破3000元，凈增640元以上。

五是精心指導(dǎo)，科學(xué)發(fā)展力求“快”。大力推廣領(lǐng)導(dǎo)干部駐村制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體指導(dǎo)?？h級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人包聯(lián)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，確定一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，每個(gè)村派駐一名縣鄉(xiāng)科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，推行“1234一線工作法”，即原則上每周縣級(jí)部門正職駐村一天，副職駐村兩天；鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部駐村三天，其他干部駐村四天，具體指導(dǎo)鎮(zhèn)村的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和農(nóng)民增收工作。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還對(duì)駐村干部進(jìn)行掛牌公示，明確工作任務(wù)和駐村時(shí)間要求，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。駐村干部都能自覺履行駐村職責(zé)，主動(dòng)編寫《便民服務(wù)冊(cè)》，發(fā)放《農(nóng)戶增收明白卡》，編發(fā)村級(jí)活動(dòng)《簡報(bào)》，精心指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和增收工作，促進(jìn)了活動(dòng)扎實(shí)開展、整體推進(jìn)。解決了一批影響和制約發(fā)展的突出問題，極大的激發(fā)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾干事創(chuàng)業(yè)，謀求爭先進(jìn)位的信心和決心，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和工作落實(shí)相互促進(jìn)，相得益彰，有力地推動(dòng)了縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。目前，知堡、山陽、安陽煤化工業(yè)園和平政煤礦建設(shè)、旭升煤礦整合等煤炭開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)展順利，煤炭資源開發(fā)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破；農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)初具規(guī)模，入駐企業(yè)14戶，直接或間接吸納勞動(dòng)力1500多個(gè)；洽川景區(qū)開發(fā)建設(shè)步伐加快，被“XX世界文化旅游論壇”評(píng)為“中國著名文化旅游縣”和“中國著名文化旅游景區(qū)”；創(chuàng)國衛(wèi)、創(chuàng)建省級(jí)園林城市和環(huán)保模范城工作扎實(shí)開展，創(chuàng)建省級(jí)園林城市工作順利通過技術(shù)調(diào)研；蛋奶工程試點(diǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和新農(nóng)合門診統(tǒng)籌報(bào)銷等民生工作穩(wěn)步推進(jìn)，村級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)基本完成；群眾關(guān)注的手足口病防控、“平安合陽”創(chuàng)建等工作取得了階段性成果，全縣上下形成了跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的良好局面。

我們雖然在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中做了大量工作，也取得了階段性成果，但與省市的要求相比，還有一定差距，還存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在：活動(dòng)進(jìn)展不平衡，個(gè)別參學(xué)單位學(xué)習(xí)不夠深入；活動(dòng)形式不夠靈活，大膽探索、大膽創(chuàng)新仍顯不足；

三、四類村升級(jí)晉檔的任務(wù)仍很艱巨，農(nóng)民增收壓力較大等。這些問題有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髡J(rèn)真加以解決。

目前，我縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入分析檢查階段。下一步，我們將嚴(yán)格按照省市要求，既要認(rèn)真做好“規(guī)定動(dòng)作”，又要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性的做好“自選動(dòng)作”，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。一是突出廣泛性，形成發(fā)展共識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神，力求在學(xué)好重點(diǎn)內(nèi)容上求真知，在堅(jiān)持學(xué)以致用上見真才，在營造學(xué)習(xí)氛圍上下功夫，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面，把廣大干部群眾的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的共識(shí)共動(dòng)。二是突出開放性，找準(zhǔn)發(fā)展難題。堅(jiān)持走群眾路線，開門納諫，通過上門走訪、召開座談會(huì)、開展民主懇談等形式，廣泛聽取群眾意見，認(rèn)真查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的問題。三是突出針對(duì)性，明晰發(fā)展思路。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞實(shí)踐載體，緊密聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)查擺出的問題，深入剖析原因，落實(shí)整改措施，進(jìn)一步形成破解發(fā)展難題的新思路和新舉措。四是突出實(shí)效性，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。深入開展“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)，大力推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部兼任三、四類村第一書記和“五幫一代”的做法，切實(shí)做好果畜產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、縣城“三創(chuàng)”、社會(huì)保障、醫(yī)療救助等各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)十大民生工程，以為民務(wù)實(shí)的具體成效取信于民，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

第五篇：最新第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段-精品

第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段

根據(jù)《貴陽市第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案》安排，我社區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。本階段是鞏固和檢驗(yàn)前兩個(gè)階段成果，集中力量解決突出問題，抓整改、見成效、聚民心的關(guān)鍵階段。現(xiàn)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，就本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

二、指導(dǎo)思想

交易社區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會(huì)和市委四屆七次全會(huì)精神為契機(jī)，以堅(jiān)持取得實(shí)效為關(guān)鍵，以 “堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升辦學(xué)水平”為目標(biāo)，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，切實(shí)提高推進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力水平，結(jié)合分析檢查報(bào)告和工作實(shí)際，按照遠(yuǎn)近結(jié)合、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的原則，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，集中力量，加快形成有利于提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和綜合服務(wù)水平的體制機(jī)制，辦幾件社區(qū)居民群眾期待的實(shí)事好事，在各項(xiàng)工作中更好地體現(xiàn)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，為促進(jìn)社區(qū)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、主要任務(wù)

本階段的主要任務(wù)是“定方案”、“解難題”，開展“踐行科學(xué)發(fā)展，關(guān)愛居民生活”主題實(shí)踐活動(dòng)。集中力量解決在分析檢查階段查找出來的一批影響和制約我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的突出問題，社區(qū)用廁、垃圾衛(wèi)生、也廣告徘徊不前等方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，健全完善推動(dòng)我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

三、工作步驟

（一）開好轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)

（二）制定整改落實(shí)方案（12月1日-15日）

1、起草落實(shí)整改方案（12月1日-10日）。要充分利用學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查兩個(gè)階段的成果，以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定整改落實(shí)方案，要對(duì)查擺出來的問題和需要完善的制度進(jìn)行系統(tǒng)分析、梳理和歸類，把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“五明確”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在整改方案當(dāng)中要有明確的責(zé)任和分工。教職工則要列出近期整改要點(diǎn)和工作要求，報(bào)至學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)辦公室，并抓好落實(shí)。

2、公布整改落實(shí)方案(12月11日—15日)整改方案初稿將在社區(qū)進(jìn)行公布，聽取社會(huì)各界的意見。落實(shí)關(guān)注民生,監(jiān)督出實(shí)效,提升居民群眾整體素質(zhì)。對(duì)一些群眾提出來、但一時(shí)條件不具備、一時(shí)難以解決的問題，也要明確列出，并向群眾解釋說明清楚。對(duì)征求到有關(guān)整改落實(shí)方案的意見，要召開會(huì)議進(jìn)行分析討論、研究吸收，對(duì)整改落實(shí)方案進(jìn)行修改完善，報(bào)街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦備查。1 2 3