第一篇：助學(xué)金怎樣申請(qǐng)

獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金是這么拿到的

(2011-09-02 10:39:16)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽：

雜談

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是大學(xué)的主旋律，而獎(jiǎng)學(xué)金則是學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要見(jiàn)證。那么怎樣才能去拿到獎(jiǎng)學(xué)金呢？我校獎(jiǎng)學(xué)金又有什么條件呢？還應(yīng)該怎樣去拿取“綠色通道”——助學(xué)金呢？

A校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金：

1.校獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)定一次，原則上定于每年9月下旬進(jìn)行，本獎(jiǎng)學(xué)金適用于我校國(guó)家任務(wù)全日制二年級(jí)以上（含二年級(jí)）本、專(zhuān)科在校學(xué)生。

2.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：

1）一等獎(jiǎng)學(xué)金：按同一專(zhuān)業(yè)、同一年級(jí)學(xué)生人數(shù)的2％評(píng)定，本科生每人每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)2000元，專(zhuān)科生每人每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)1500元；

2）二等獎(jiǎng)學(xué)金：按同一專(zhuān)業(yè)、同一年級(jí)學(xué)生人數(shù)的3％評(píng)定，本科生每人每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)1500元，專(zhuān)科生每人每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)1000元；

3）三等獎(jiǎng)學(xué)金：按同一專(zhuān)業(yè)、同一年級(jí)學(xué)生人數(shù)的4％評(píng)定，本科生每人每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)1000元，專(zhuān)科生每人每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)500元。

3.評(píng)定基本條件：

品學(xué)兼優(yōu)；評(píng)定學(xué)年內(nèi)未受任何紀(jì)律處分（評(píng)定學(xué)年內(nèi)雖未受任何紀(jì)律處分，但在評(píng)定學(xué)年前受了留校察看處分，至評(píng)定時(shí)留校察看處分未解除的除外）；參加了本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中所有必修課、必選課和選修課考試的學(xué)生，且考試成績(jī)?nèi)亢细瘢ú缓a(bǔ)考成績(jī)）。

B國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金

1.本獎(jiǎng)學(xué)金適用于我校二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的國(guó)家任務(wù)全日制普通本、專(zhuān)科在校學(xué)生。同一學(xué)年內(nèi)，申報(bào)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時(shí)申報(bào)國(guó)家助學(xué)金，但不能同時(shí)申報(bào)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元。

2.評(píng)定基本條件：

在校期間品學(xué)兼優(yōu)，社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出，已獲當(dāng)年校一等獎(jiǎng)學(xué)金。

C國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

1.本實(shí)施細(xì)則適用于我校二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的國(guó)家任務(wù)全日制普通本、專(zhuān)科的在校生。同一學(xué)年內(nèi)，申報(bào)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生必須同時(shí)獲得當(dāng)年國(guó)家助學(xué)金和校獎(jiǎng)學(xué)金。已獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生不可再申報(bào)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元。

2.評(píng)定基本條件：在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，已獲得評(píng)定學(xué)年學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金；家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸，已獲得當(dāng)年國(guó)家助學(xué)金。

D國(guó)家助學(xué)金 1.資助等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)：

1）國(guó)家助學(xué)金分為三等，一等助學(xué)金為每生每年4000元，二等助學(xué)金為每生每年3000元，三等助學(xué)金為每生每年2000元。學(xué)生認(rèn)定中特別困難、困難、一般困難三檔。

3.申請(qǐng)流程：

1）新生入校后，在學(xué)校規(guī)定的申報(bào)時(shí)間內(nèi)，向輔導(dǎo)員遞交個(gè)人申請(qǐng)材料和《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》。

2）申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定的學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按學(xué)校的要求由學(xué)生本人向班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組遞交個(gè)人申請(qǐng)材料和《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》原件，申請(qǐng)材料應(yīng)包括個(gè)人家庭狀況和在校學(xué)習(xí)、品行、以及月平均消費(fèi)情況。原已認(rèn)定的學(xué)生只需填寫(xiě)《湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》?！陡叩葘W(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》或貧困證明有效時(shí)間為當(dāng)年7月-次年6月底。在校生的《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》（空白表）每學(xué)年末由學(xué)生工作處印制發(fā)放到二級(jí)學(xué)院，需要的學(xué)生到輔導(dǎo)員處領(lǐng)取。

3)再由學(xué)校審定，最后上報(bào)湖南省學(xué)生資助中心。2）原則上國(guó)家助學(xué)金一、二、三等分別對(duì)應(yīng)于經(jīng)濟(jì)困難

第二篇：助學(xué)金申請(qǐng)（推薦）

董振濤，男，民族，漢，1990.08.21，共青團(tuán)員?，F(xiàn)在在濱州學(xué)院就讀，11級(jí)應(yīng)用化學(xué)（2）班。我是來(lái)自一個(gè)具有“牡丹之都”、“西瓜之鄉(xiāng)”之稱(chēng)的地方，那就是菏澤市東明縣，一個(gè)民風(fēng)純樸的地方。在大學(xué)期間一直努力學(xué)習(xí)，曾經(jīng)獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生。

在學(xué)習(xí)期間一直在追求人格的升華，注重自己的品行。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。越來(lái)越感覺(jué)到一個(gè)人的品格遠(yuǎn)比他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和成就更讓人認(rèn)可。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義范文大全制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

隨著自己不斷的成長(zhǎng)，自己對(duì)各方面的認(rèn)識(shí)也在不斷的深入和完善。在大學(xué)期間自己的閱歷也有所增加，越來(lái)的理解父母那種心情，那一份期望。不久前給家里打電話(huà)，爸爸除了每次都說(shuō)的好好學(xué)習(xí)，好好吃飯之后，又說(shuō)了句：“家里一切都好，就你在外地上學(xué)，好久沒(méi)回來(lái)，我和你媽有點(diǎn)想你了?！甭?tīng)到這句話(huà)自己是真的被震到了，心理的愧疚難于言表，能聽(tīng)到他說(shuō)的這句話(huà)，我就想象出家中的情景。多希望自己也能在那情景之中。曾經(jīng)要強(qiáng)的爸爸，也許他是年齡有點(diǎn)大了。都說(shuō)父愛(ài)如山，我覺(jué)得他就是一座山，任憑多遠(yuǎn)，多久都是我的榜樣。父母為了這個(gè)家庭在辛苦付出著，但在我面前卻從不表現(xiàn)出一點(diǎn)勞累。我的父母雖然很平凡，沒(méi)什么文化，但我依舊并永遠(yuǎn)為他們驕傲，為我有這樣的父母感到自豪，他們的堅(jiān)強(qiáng)，不屈，對(duì)生活的希望，一直激勵(lì)我前行。小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標(biāo)，然后再帶著滿(mǎn)腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)做對(duì)過(guò)去的一個(gè)結(jié)束，更會(huì)把它當(dāng)成是未來(lái)的開(kāi)始?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我會(huì)用樂(lè)觀無(wú)畏的精神和勇氣，迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)！

化學(xué)與化工系

應(yīng)用化學(xué)（2）班

董振濤

2013.11.21

第三篇：助學(xué)金申請(qǐng)

國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是某某某，家在。。，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)不好，特此提出助學(xué)金申請(qǐng)。

我家在山西太原，家里有四口人，弟弟比我小四歲，正在讀中專(zhuān)。父母都沒(méi)有正式工作，爸爸跟姑父合伙開(kāi)出租車(chē)，每天早出晚歸，而且爸爸已經(jīng)53歲，這樣跑車(chē)每天十分勞累，經(jīng)常頭疼，頸椎疼，還不舍得去醫(yī)院，常在車(chē)上一坐就是好長(zhǎng)時(shí)間，養(yǎng)家很不容易。媽媽血壓偏高，體型偏胖也導(dǎo)致一些疾病。而我和弟弟都在上學(xué)，沒(méi)有收入來(lái)源，在校都是省吃?xún)€用，花費(fèi)比一般同學(xué)要少，但是父母都很辛苦。我們也利用假期時(shí)間去打工，賺一些錢(qián)，盡力為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

在學(xué)校，我積極參加各項(xiàng)各類(lèi)活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，獲得多種證書(shū)，比如曾加入院文藝部和體育協(xié)會(huì)，并獲得陽(yáng)光體育活動(dòng)優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)；參與學(xué)院第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排工作；志愿參與捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞采樣；2013年擔(dān)任外語(yǔ)系拓展部部長(zhǎng)，并成功組織支教生活演講比賽；參與2011年和2012年系迎新晚會(huì)以及2012年和2013年送舊晚會(huì)；獲得2011年全國(guó)高師技能大賽二等獎(jiǎng)；在大一結(jié)束后獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。獲外研社杯英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)；班朗誦比賽二等獎(jiǎng)；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技能大賽一等獎(jiǎng)；參與兩次雙選會(huì)志愿活動(dòng)；以及院健美操比賽獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)；并參與我院未來(lái)教師技能大賽獲得粉筆字優(yōu)秀獎(jiǎng)和綜合技能優(yōu)秀獎(jiǎng)；在2013年獲得優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)稱(chēng)號(hào)，并獲學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部。我希望可以用我優(yōu)異的成績(jī)給父母一些欣慰。

我申請(qǐng)助學(xué)金希望可以減輕家里負(fù)擔(dān)，讓父母少些操勞，我也會(huì)盡自己最大的努力，更加優(yōu)秀，讓父母以我為榮，并為系里、為學(xué)院爭(zhēng)光。望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

第四篇：助學(xué)金申請(qǐng)

貧困生助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師：

您好，我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的農(nóng)村。家中有五口人，父母在家務(wù)農(nóng),農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我的大姐姐已經(jīng)結(jié)婚，小姐姐邊工作邊繼續(xù)深造，家中省吃?xún)€用的錢(qián)大多都供給了我和姐姐讀書(shū)。從很小的時(shí)候起，父母就教育我：農(nóng)村的孩子只有學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)。我一直很刻苦，一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己最大的回報(bào)。我也是一個(gè)非常節(jié)儉的同學(xué)，不和別的同學(xué)一樣攀比，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來(lái)不亂花錢(qián)，就像爸爸說(shuō)的一樣：“錢(qián)一定要換來(lái)一些有意義的東西?！闭怯捎诟赣H的這句話(huà)我每當(dāng)走進(jìn)超市時(shí)，從不買(mǎi)一件自己不是非用不可的東西。上大學(xué)一年以來(lái)，我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我省吃簡(jiǎn)用，化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著，各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱情幫助同學(xué)。一直是入黨的積極分子。我希望通過(guò)我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

大三的學(xué)習(xí)生活如期而至，我將選擇繼續(xù)深造而非走上工作的崗位。每次回到家里父母都對(duì)我說(shuō)，你目前的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造，錢(qián)的事你不要考慮。這樣的情景讓我的心里很難受。因?yàn)槲也蝗绦母改该咳盏男量?，我想靠自己的努力拿到助學(xué)金為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。只要有點(diǎn)好事，我就第一時(shí)間告訴他們，讓他們高興高興，也證實(shí)我在學(xué)校沒(méi)有瞎混?，F(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)！為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出我的微博之力。此致

敬禮

申請(qǐng)人：伍旭

申請(qǐng)日期：2011.10

第五篇：助學(xué)金申請(qǐng)（范文模版）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好！

我是****學(xué)院****專(zhuān)業(yè)**級(jí)*班的***，學(xué)生來(lái)自于一個(gè)不是很發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)。一家5口，父母文化水平有限，如今年歲也高，只能從事一些簡(jiǎn)單的小工作坊。因此，家庭收入微薄，又因家中有年邁體弱多病的爺爺和奶奶，為了供我上學(xué)，母親因常年的勞作，身體每況愈下，使得家庭狀況不容樂(lè)觀。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿(mǎn)了皺紋，父母為

供我上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我，還要贍養(yǎng)體弱多病的爺爺和奶奶，生活的壓力使得父母雙鬢班白。如今爸爸的臟也不是很好?！拔萋┢赀B夜雨”，去年?duì)敔斠粓?chǎng)大病住進(jìn)了醫(yī)院，光是醫(yī)藥費(fèi)就花光了家里大部分的積蓄，面對(duì)這個(gè)禍不單行的殘酷現(xiàn)實(shí)，我差點(diǎn)輟學(xué)，要不是全靠家里的親戚們接濟(jì)勉強(qiáng)湊夠了上學(xué)的費(fèi)用，說(shuō)不定我早已瞞著白發(fā)蒼蒼的母親獨(dú)自踏上了南下的列車(chē)，開(kāi)始一種前途莫測(cè)的打工生活了！

“你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開(kāi)拓”，“家窮志不窮”學(xué)生沒(méi)有因?yàn)榧揖池毨Ф洌瑳](méi)有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适?/p>

生活的動(dòng)力，而生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點(diǎn)，參加校 院組織的一系列“樹(shù)文明新風(fēng)，做文明大學(xué)生的活動(dòng)”。從點(diǎn)滴小事來(lái)磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，熱愛(ài)中華人民共和國(guó)，擁護(hù)黨的路線(xiàn)，方針，政策，關(guān)心事實(shí)政治，學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅(jiān)持原則，注意開(kāi)展自我批評(píng)，不 斷提高自身的綜合素質(zhì)。

“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己，增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，本著“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，取得了優(yōu)異的成績(jī)

。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，查閱資料，不斷進(jìn)步。在閑暇時(shí)去圖書(shū)館開(kāi)拓眼界，并在十一期間勤工儉學(xué)，補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿(mǎn) 艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然，學(xué)海無(wú)涯知識(shí)無(wú)際，我勤奮刻苦不斷在知識(shí)的海洋中徜徉。

現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)！將來(lái)能夠更好的孝順父母，回報(bào)社會(huì)，我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人