第一篇：工作一個(gè)月的一些感悟

從事山區(qū)工作的感悟

我于 年 月大學(xué)畢業(yè)，9月份經(jīng)考試被 縣人事局錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，分配至 鄉(xiāng)人民政府工作，至今已 年有余。現(xiàn)負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)的 工作，并承擔(dān)聯(lián)村工作和配合有關(guān)鄉(xiāng)政府行政中心工作。憑著自己對(duì)山區(qū)基層工作的熱愛與堅(jiān)韌不拔的毅力，在 這 年多來(lái)，自己完成了從課堂理論到社會(huì)實(shí)踐的轉(zhuǎn)變過(guò)程，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在干事，清清白白做人，政治理論水平，處事能力，工作作風(fēng)等方面都得到了鍛煉和提高。

一、年來(lái)山區(qū)工作的主要收獲

1、個(gè)人意志得到了磨煉

在，與外界聯(lián)系極不方便，信息閉塞，社會(huì)發(fā)展落后，生活與工作環(huán)境比平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)艱苦許多，如非親身經(jīng)歷，那將是我們這一代年輕人所無(wú)法想像的。生活上不方便，平時(shí)連吃上一頓可口的飯菜都很困難，一年中難得與家人團(tuán)聚；文化娛樂設(shè)施缺乏，精神生活單調(diào)；本人聯(lián)系的 村是 鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的村，下村來(lái)回一次要翻山越嶺走5個(gè)小時(shí)的山路。特別是遇到鄉(xiāng)村換屆選舉等一些工作時(shí)，由于其程序復(fù)雜，要求嚴(yán)格，需要每天奔走于鄉(xiāng)政府與聯(lián)系村之間，來(lái)回走四五個(gè)小時(shí)的山路，所付出的努力是平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾倍。但是艱苦的環(huán)境并沒有使我退卻，山區(qū)工作也并不是每個(gè)人都能經(jīng)歷到的，把在山區(qū)工作當(dāng)作是難得的磨煉個(gè)人意志的好機(jī)會(huì)。

2、個(gè)人綜合素質(zhì)得到了提高

基層工作的特點(diǎn)要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須具備獨(dú)擋一面的能力。從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部都要聯(lián)系1-2個(gè)村，需要單獨(dú)處理所聯(lián)系村的一些工作：計(jì)劃生育管理，鄰里糾紛，土地承包，稅費(fèi)收繳，村級(jí)換屆選舉等等，這就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地分析、判斷、解決問(wèn)題。這幾年山區(qū)工作中對(duì)我教訓(xùn)最為深刻的一件事就是：主持 年在 村的鄉(xiāng)人大換屆選舉工作，當(dāng)時(shí)選舉的結(jié)果是 選區(qū)的四個(gè)候選人經(jīng)過(guò)兩輪選舉還是全部落選，全鄉(xiāng) 個(gè)選區(qū)只有 選區(qū)的鄉(xiāng)人大代表沒有產(chǎn)生，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就當(dāng)場(chǎng)哭出來(lái)了。事后我深深意識(shí)到自己對(duì)于基層工作的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，對(duì)于基層工作的復(fù)雜性、綜合性認(rèn)識(shí)還不夠全面，與同事之間的差距還很大，要學(xué)習(xí)的東西還很多。差距感和責(zé)任感促使我不斷地向同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)，摸索工作技巧、方法和改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。同時(shí)也恰是這種復(fù)雜多變的工作環(huán)境提高了我獨(dú)立分析、判斷、解決問(wèn)題的能力，為我在今后做好各種不同的工作打下了基礎(chǔ)。在山區(qū)，精神生活單調(diào)，遠(yuǎn)離城市繁華與喧囂，卻讓我克服了浮躁心理，給了我更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)、黨的農(nóng)村新政策等業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)自己也看到了山區(qū)群眾的法律意識(shí)淡薄，所以本人利用業(yè)余時(shí)間在 年— 年修完 法律專業(yè)本科課程，通過(guò)豐富自己的法律知識(shí)來(lái)服務(wù)于工作，做到依法行政。通過(guò)工作中各種困難的磨煉和所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，提高了自己的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，積累了農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。

3、為民服務(wù)的宗旨觀念得到了強(qiáng)化 年多山區(qū)工作，目睹了山區(qū)群眾的貧困生活和為脫貧致富所作的不懈努力，感受到山區(qū)群眾對(duì)富裕生活的渴求，所以更能體會(huì)山區(qū)群眾最需要的是什么。記得有一次我在下村的路上，我與一位挑著擔(dān)子差點(diǎn)壓彎腰的中年男子攀談中得知那一擔(dān)柴大約值十二塊錢，并且說(shuō)過(guò)段時(shí)間要出去打工，如果不出去賺錢，孩子下半年的學(xué)費(fèi)就交不上了。這一切深深印在我的大腦中，讓我明白了在山區(qū)該干什么和怎么干，堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的宗旨觀念，幫助自己樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

二、從事山區(qū)工作的幾點(diǎn)體會(huì)

1、從事山區(qū)工作需要堅(jiān)定信心

在山區(qū)從事農(nóng)村基層工作，首先要堅(jiān)定信心，熱愛山區(qū)，才能安心做好自己的各項(xiàng)本職工作。在離開五彩繽紛的校園剛到箬陽(yáng)時(shí)，由于山區(qū)生活條件差，工作環(huán)境艱苦，回家不方便，自己也曾產(chǎn)生過(guò)一些思想波動(dòng)：認(rèn)為這里工作崗位平凡難有作為與自己在大學(xué)里所構(gòu)件的理想距離太遠(yuǎn)。但是工作一段時(shí)間之后，覺得山區(qū)工作很富有挑戰(zhàn)性，推動(dòng)山區(qū)發(fā)展的任務(wù)還很艱巨，能否適應(yīng)山區(qū)工作，正是對(duì)自己各方面素質(zhì)能力的考驗(yàn)。而且山區(qū)群眾的生活還很貧困，生活生產(chǎn)環(huán)境惡劣，能為改善他們的生存環(huán)境盡一點(diǎn)綿薄之力是我們這一代跨世紀(jì)青年義不容辭的職責(zé)。在山區(qū)自己應(yīng)該可以更有所為，從而堅(jiān)定工作奉獻(xiàn)在山區(qū)的信心。（2、在工作實(shí)踐中需要有耐心

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織是聯(lián)系人民群眾與上級(jí)黨委、政府部門的紐帶，工作對(duì)象就是廣大人民群眾。俗話說(shuō)：上面千根線，下面一根針。正是對(duì)基層工作千頭萬(wàn)緒的形象比喻，上到落實(shí)黨中央方針政策，下到調(diào)解鄰里糾紛小矛盾都要管，許多工作（如有關(guān)方針政策，計(jì)劃生育管理等）都要通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府去處理落實(shí)。作為普通老百姓，對(duì)于這些工作的理解和支持需要一個(gè)過(guò)程，這就需要我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部做好耐心細(xì)致的宣傳、解釋工作，如果單純以行政手段予以強(qiáng)制落實(shí)，急于求成，往往無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在處理協(xié)調(diào) 群體性事件的過(guò)程中，由于少數(shù)別有用心的人煽動(dòng)，部分不明真相的群眾圍攻、謾罵、指責(zé)我們干部，我自己也感到很委屈，但是為了盡快穩(wěn)定群眾的情緒，做好農(nóng)村電網(wǎng)改造工作，自己沒有一句怨言，和同事一起通過(guò)擺事實(shí)、講道理耐心細(xì)致地做好不明真相的群眾的思想說(shuō)服工作，最終使群眾接受了對(duì)于供用電的解決方案，問(wèn)題得到了圓滿解決。耐心細(xì)致是做好基層工作的重要保證。

3、在學(xué)習(xí)上需要有恒心

善于學(xué)習(xí)是黨對(duì)一名干部的基本要求，也是提高一名干部工作能力和素養(yǎng)的動(dòng)力所在。特別是處于 這樣信息封閉的特殊環(huán)境，學(xué)習(xí)的重要性更加凸顯，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勢(shì)必成為聾人、盲人、庸人，服務(wù)于民也將成為空談。只有甘于寂寞，長(zhǎng)期不懈地專心學(xué)習(xí)黨的方針政策、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、法律等各方面知識(shí)，拓寬工作思路，汲取各方之長(zhǎng)，掌握更多的為民辦事本領(lǐng)，才能更好地為推動(dòng)山區(qū)發(fā)展做好服務(wù)工作。

4、與群眾相處要貼心

作為一名黨員，必須時(shí)刻銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，應(yīng)當(dāng)把維護(hù)群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在基層工作中，每天與群眾接觸，必須與人民群眾貼心相處，善于傾聽人民群眾的心聲，急群眾所急，想群眾所想，憂群眾所憂，把自己融入到農(nóng)村群眾生活中去。在本人聯(lián)系 村期間，通過(guò)與群眾深入貼心的交流，分析該村的基本情況和特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助他們建立了30畝高山蔬菜基地和20畝法國(guó)進(jìn)口杏李水果基地。在推動(dòng)該村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，也密切了與群眾之間的關(guān)系，為自己開展其他工作創(chuàng)造了有利條件。我覺得與群眾貼心相處是做好農(nóng)村基層工作的一把金鑰匙。

5、工作上需要不斷創(chuàng)新

創(chuàng)新是工作獲得成功的不竭動(dòng)力。農(nóng)村基層的情況復(fù)雜多變，沒有固定模式可以參照，必須根據(jù)出現(xiàn)的各種新情況，不斷調(diào)整自己的工作思路、工作方法。在我聯(lián)系 村之前，就聽說(shuō)這個(gè)村的稅費(fèi)收繳難度大，差不多是一年收到頭。接手該村工作之后，我開始挨家挨戶的走訪了解情況，發(fā)現(xiàn)村民對(duì)于稅收工作抵觸主要原因是該村在 年修建公路過(guò)程中造成的一些歷史遺留問(wèn)題尚未得到妥善處理。所以我馬上改變了開始就直接收繳稅費(fèi)的工作思路，而是先想辦法解決一些可以馬上解決的問(wèn)題，對(duì)暫時(shí)不能解決由村兩委牽頭提出解決方案和期限，并落實(shí)責(zé)任人，給群眾一個(gè)明確的答復(fù)。然后再開展稅費(fèi)收繳工作，年的 村稅費(fèi)收繳工作雖然是啟動(dòng)最遲，但只用了兩個(gè)工作日就在全鄉(xiāng)率先完成，大大提高了工作效率。同時(shí)，在工作上要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，摒棄一些陳舊做法，善于突破自己固有的思維模式，理出新思路，采取新舉措，才能打開新局面，求得新突破。

三、對(duì)于推動(dòng)山區(qū)發(fā)展的幾點(diǎn)感想

1、要加快山區(qū)發(fā)展，需進(jìn)一步解放山區(qū)群眾的思想觀念

山區(qū)群眾思想觀念守舊落后，一直是制約山區(qū)發(fā)展的主要因素之一。山區(qū)群眾對(duì)于我國(guó)現(xiàn)行的一些農(nóng)村新政策了解不夠透徹，不能完全適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的新環(huán)境，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)觀念陳舊，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程緩慢，導(dǎo)致山區(qū)發(fā)展不快。因此要加快山區(qū)發(fā)展還需進(jìn)一步加大黨中央關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)新政策和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的宣傳力度，幫助他們轉(zhuǎn)變觀念，樹立競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，這是推動(dòng)山區(qū)發(fā)展的前提。(責(zé)任編輯：admin)

2、要加快山區(qū)發(fā)展，需進(jìn)一步提高村級(jí)組織的戰(zhàn)斗力

農(nóng)村黨支部和村民委員會(huì)是開展基層工作的基礎(chǔ)，村兩委的戰(zhàn)斗力強(qiáng)弱直接影響著農(nóng)村基層工作的成效。當(dāng)前山區(qū)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，村級(jí)組織的工作成效普遍不高，村務(wù)、財(cái)務(wù)公開不夠透明，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的路子不多。所以必須進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)組織各項(xiàng)制度建設(shè)，增強(qiáng)村級(jí)組織帶領(lǐng)群眾抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力，增強(qiáng)村級(jí)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，使村級(jí)組織在加快山區(qū)發(fā)展中的作用得到最大限度的發(fā)揮。

3、要加快山區(qū)發(fā)展，需進(jìn)一步加大山區(qū)扶貧開發(fā)力度

當(dāng)前山區(qū)扶貧開發(fā)工作很大程度上還停留在提供資金物質(zhì)的輸血救濟(jì)式扶貧，易使山區(qū)群眾產(chǎn)生“等”、“靠”、“要”的思想。要使山區(qū)徹底擺脫貧困面貌，必須實(shí)現(xiàn)由輸血式扶貧向造血扶貧的轉(zhuǎn)變。實(shí)行科技信息扶持和資金扶持并舉，加快山區(qū)的信息傳遞、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和加大科普宣傳力度，積極引進(jìn)適合山區(qū)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的農(nóng)業(yè)新項(xiàng)目。同時(shí)還可借助康莊工程舊村改造項(xiàng)目的實(shí)施，適時(shí)對(duì)散、小、遠(yuǎn)的村莊進(jìn)行撤并整合，促進(jìn)要素集聚，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，挖掘山區(qū)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第二篇：近一個(gè)月的班主任工作感悟

近一個(gè)月的班主任工作感悟

初一（1）班郭會(huì)軍

今年我受校領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的信任，擔(dān)任初一（1）班主任一職，現(xiàn)將就近一個(gè)月的班主任工作的一些感悟與各位交流，有不足之處，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。

一、了解全班同學(xué)的基本情況：通過(guò)學(xué)生填寫“兩基”信息表和入校分班成績(jī)，初步掌握我班同學(xué)的一些基本信息，為了進(jìn)一步了解學(xué)生，我利用課余時(shí)間與學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，取得溝通。在開學(xué)的第一個(gè)月內(nèi)，我已經(jīng)比較客觀地了解本班同學(xué)的家庭情況、興趣愛好和學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的掌握情況、對(duì)新學(xué)校和任課教師的看法和思想。通過(guò)以上的調(diào)查基本能掌握學(xué)生的基本情況了。

二、建立一支優(yōu)良的班干部隊(duì)伍，使班級(jí)“分權(quán)”、“分層”合作：

初中的孩子較為單純，有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，都希望在參與班級(jí)管理時(shí)大展身手。如果權(quán)力過(guò)于集中在幾個(gè)同學(xué)手中，既不利于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和自信心，又不利于營(yíng)造學(xué)生自我教育、自我管理的良好氛圍，并且會(huì)大大減弱班級(jí)自身的教育力和感染力。實(shí)行班級(jí)工作“分權(quán)”，班干部、課代表、小組長(zhǎng)、各級(jí)各類管理員以及班主任“小密探”都應(yīng)當(dāng)各司其職、分工分層協(xié)作、相互制約，力爭(zhēng)做到事事有人管、事事有人做能使班級(jí)工作更加有序。（全班的事情聽班長(zhǎng)的、小組的事情聽組長(zhǎng)的）

選出的這些班級(jí)干部畢竟不是完人，對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。定期對(duì)班干部的工作能力進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，給他們講解各部分的工作要點(diǎn)，組織他們學(xué)會(huì)指定計(jì)劃及具體措施，及時(shí)召開班干部會(huì)議，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以糾正。

三、確立班集體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

在第一周就提出了：“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，言而有信，誠(chéng)信為人”的做人宗旨；提出了：“拼搏進(jìn)取 真誠(chéng)友善 樂觀向上 勇爭(zhēng)第一”的班訓(xùn)。

在以教師節(jié)“感恩的心”為主題的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)和以國(guó)慶節(jié)“歌頌祖國(guó)”為主題的才藝展示活動(dòng)中，同學(xué)們都能夠積極踴躍的參加，感人質(zhì)樸的配樂詩(shī)朗誦、多才多藝的才藝展示中凝聚了班集體的力量。

四、制定一套人性化班級(jí)管理制度，把握好對(duì)學(xué)生“愛”與“嚴(yán)”的尺度：

俗語(yǔ)說(shuō)得好：“沒有規(guī)矩，不能成方圓”，“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)盛”，班規(guī)是對(duì)學(xué)生不良行為的約束和糾正。在第二周我班就制定一套班級(jí)管理制度，人性化色彩濃厚，多設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，減少懲治手段，如班級(jí)量化考核中多加分少扣分，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生往往會(huì)為了彌補(bǔ)自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。（如班上在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué)，在值日方面做得認(rèn)真、仔細(xì)，并且?guī)椭渌M的同學(xué)做衛(wèi)生，獲得了加分）另外，“人無(wú)完人”，寬容學(xué)生犯的錯(cuò)，班規(guī)的制定不需面面俱到，但要不影響學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不傷害學(xué)生的自尊。學(xué)生犯錯(cuò)后不要馬上處罰，可先提醒、后警告，再處以小罰。把握好對(duì)學(xué)生“愛”與“嚴(yán)”的尺度，班主任在教育學(xué)生的過(guò)程中，往往把握不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生“愛”與“嚴(yán)”的尺度，不是對(duì)學(xué)生愛得太過(guò)份，愛得太隨便，失去老師的尊嚴(yán)，就是束得太緊，管得太死，以致學(xué)生“談師色變”。怎樣把握好對(duì)學(xué)生恰當(dāng)?shù)摹皭邸焙瓦m度的“嚴(yán)”，做到愛中有嚴(yán)、嚴(yán)中滲愛，是我們教育者，尤其是班主任值得研究問(wèn)題。有經(jīng)驗(yàn)的班主任都會(huì)有這樣的體會(huì)，當(dāng)學(xué)生意識(shí)到班主任教師是真心愛護(hù)他關(guān)心他，為他操心時(shí)，無(wú)論你是耐心的幫助，還是嚴(yán)肅的批語(yǔ)甚至是必要的斥責(zé)，學(xué)生都會(huì)樂意接受。這就是所謂“親其師，信其道”，相反，如果班主任沒有取得學(xué)生的信任，那么即使你教育目標(biāo)正確，教育方法科學(xué)，教育也無(wú)法達(dá)到期望的結(jié)果。因?yàn)樵诮逃^(guò)程中，學(xué)生既是老師作用的對(duì)象，又隨時(shí)顯示一種“反作用”，嚴(yán)而有格

真正的嚴(yán)應(yīng)該是：嚴(yán)而不厲和

1、嚴(yán)而不厲 任何時(shí)候?qū)W(xué)生嚴(yán)格要求都是正當(dāng)必要的。缺乏嚴(yán)格要求，放任自流，是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任。但嚴(yán)格不等于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲意味著班主任態(tài)度的強(qiáng)硬、武斷和偏執(zhí)，嚴(yán)厲會(huì)使孩子產(chǎn)生懼怕、退縮心理。久之，學(xué)生依賴性、神經(jīng)質(zhì)、故意……等不良心理都會(huì)滋生。

因此，班主任對(duì)學(xué)生的態(tài)度應(yīng)該是嚴(yán)格，而不是嚴(yán)厲。

2、嚴(yán)而有格 “格”就是范圍、分寸。班主任對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)但不能超過(guò)一定的范圍，嚴(yán)要有分寸。同樣的錯(cuò)誤——作業(yè)未做，一慣表現(xiàn)好的學(xué)生或許有其客觀原因，而如果是學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生沒有完成作業(yè)，對(duì)待這樣的學(xué)生，就不能簡(jiǎn)單、草率批語(yǔ)完事，而要采用不同方法去嚴(yán)格要求學(xué)生，這個(gè)不同方法就是格。如果班主任嚴(yán)而無(wú)格，亂嚴(yán)一氣，亂批評(píng)人，勢(shì)必會(huì)有不好的結(jié)果。

怎樣把握好對(duì)學(xué)生恰當(dāng)?shù)摹皭邸焙瓦m度的“嚴(yán)”，做到愛中有嚴(yán)、嚴(yán)中滲愛，是我們教育者，尤其是班主任值得研究問(wèn)題。

第三篇：工作一個(gè)月工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)一個(gè)月來(lái)的不斷學(xué)習(xí)，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，學(xué)到了很多的知識(shí)，在初任職期間由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的種種難題，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。如何快速提高自己的業(yè)務(wù)能力、獨(dú)自處理異常能力以及管理能力，并深入到實(shí)際工作的每個(gè)環(huán)節(jié)尤為重要，我通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)、同事積極請(qǐng)教下，取長(zhǎng)不短，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)能力。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與支持下，明確了自己的管理能力。在工作中，獲取了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這一個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉@一個(gè)月，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、在工作中主要存在的問(wèn)題有：

1、由于進(jìn)期對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)的流程有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)。

2、經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察在工作中，有很多問(wèn)題，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)深知發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問(wèn)題都得到了很好的解決。

3、有時(shí)候?qū)ぷ髡J(rèn)識(shí)不夠，缺乏全局觀念，對(duì)生產(chǎn)流程還缺少了解和分析，從而對(duì)工作的最優(yōu)流程認(rèn)識(shí)不夠，不過(guò)我相信，在以后的工作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考，努力加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)的生產(chǎn)流程。

二、工作心得

1、在工作實(shí)踐中，我參與了許多不同工位的工作，處理不同的事物，和同事相處的非常和睦，在這個(gè)過(guò)程中我深知最重要是的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把生產(chǎn)流程及時(shí)、清晰的整理清楚。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在同事耐心的指導(dǎo)下，我在平時(shí)工作中取得了很多心得。深知在處理處理異常事故是要冷靜的分析原因以及問(wèn)題點(diǎn)，提醒自己必須要時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，提醒員工必須要記得容易發(fā)生的異常及問(wèn)題點(diǎn)。

3、在工作中，經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了時(shí)間的滯延是對(duì)生產(chǎn)時(shí)很大的傷害，這就需要我們?cè)诠ぷ髑?，一定要?duì)流程很清楚和了解，在生產(chǎn)前，把一些需要確認(rèn)或者注意的地方提前說(shuō)明，杜絕因?yàn)橥浂斐缮a(chǎn)出問(wèn)題。在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識(shí)，也強(qiáng)化了生產(chǎn)的品質(zhì)、效率、合格率的意識(shí);與身邊同事的合作更加的默契，從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理，也非常慶幸他們能夠耐心的指導(dǎo)我。

三、工作目標(biāo)

在今后的工作中，我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握更多的業(yè)務(wù)技能，為將來(lái)的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作風(fēng)上，要求遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的作風(fēng)。要求自己做到自我約束、自我管理、自我激勵(lì)、自我學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己做到公平、公正、公開，在任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。把每一項(xiàng)工作做好，做到細(xì)化管理。

今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施以及規(guī)范遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。

四、存在的不足

1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;

2、崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于工作繁雜，處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面，我還有很多不足，3、對(duì)生產(chǎn)流程、處理異常掌握還有所欠缺，對(duì)業(yè)務(wù)熟悉不全面，致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。這就要求必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面任有不足，我必須嚴(yán)格要求自己必須做到細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)。

五、嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警惕

在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，在為人處事、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足，在平時(shí)工作中，我都能夠要求自己虛心向他人學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，反思自己不足，不斷提高自身素質(zhì)、以及辦事效率。時(shí)刻提醒自己，要誠(chéng)懇待人，態(tài)度端正，謹(jǐn)遵公司規(guī)章制度。在平時(shí)時(shí)刻要求自己，必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從小事做起，嚴(yán)格要求自己要以“勝不嬌，敗不餒”的心態(tài)來(lái)處理事情。

六、今后努力的方向

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，從多方面、大格局中去思考、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身的工作效率。

2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進(jìn)行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足，要求自我反省。

3、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻(xiàn)，不能為工作而工作，在日常工作中要主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應(yīng)付，要積極主動(dòng)開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實(shí)干，肯干事，敢干事，能干事，會(huì)干事。

4、平時(shí)需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機(jī)智的綜合力和精湛的品評(píng)力;在辦事過(guò)程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說(shuō)，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。

5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把獨(dú)自處理異常和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，提高自身的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識(shí)上、業(yè)務(wù)及獨(dú)自處理異常上有了明顯提高，這些進(jìn)步是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我及時(shí)的糾正是離不開的。這段期間我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神、和積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠(chéng)地希望在今后的工作中領(lǐng)導(dǎo)、同事們能對(duì)我一如既往的給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)和指正，在后期我將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足。

第四篇：一個(gè)月工作小結(jié)

一個(gè)月工作小結(jié)

教導(dǎo)處

時(shí)間總在不經(jīng)意間隨風(fēng)逝去，不知不覺一個(gè)月就這樣在忙忙碌碌中過(guò)去了?；仡^看看，這一個(gè)月做了些什么呢？

一.有效地組織了期中考試

十月中旬，閔行區(qū)安排的四校聯(lián)考機(jī)制由于種種原因突然中斷運(yùn)行。這時(shí)，離期中考試還剩十幾天的時(shí)間，真可謂時(shí)間緊、任務(wù)重。經(jīng)研究，教導(dǎo)處做了三重準(zhǔn)備。第一，盡量聯(lián)系原四校聯(lián)考的學(xué)校爭(zhēng)取維持原有的聯(lián)考機(jī)制；第二，相信和依靠本校老師的教學(xué)水平和教學(xué)積極性，有效組織本校教師交叉命題；第三，高三年級(jí)引進(jìn)七寶中學(xué)（市重點(diǎn)）的全套試卷，高

一、高二準(zhǔn)備引進(jìn)華東師范大學(xué)某附屬中學(xué)（區(qū)重點(diǎn)）的全套試卷。在本校教師交叉命題中，教導(dǎo)處提出了從命題、雙向細(xì)目表、考試、閱卷、試卷分析到質(zhì)量分析全套的規(guī)范要求。全校教師積極支持并認(rèn)真執(zhí)行，使期中考試順利進(jìn)行，考后的各項(xiàng)工作有條不紊地展開，目前即將進(jìn)入質(zhì)量分析階段。

二.完成了教導(dǎo)處的預(yù)算工作

從十月中旬開始，校長(zhǎng)室就要求編制教導(dǎo)處2012年的預(yù)算幷要求限時(shí)完成。教導(dǎo)處涉及的部門多、人員多、項(xiàng)目多（三多），所以編制預(yù)算工作很繁重，加上校長(zhǎng)室要求時(shí)間很緊。經(jīng)研究，決定通過(guò)教研組發(fā)動(dòng)全體教師參與編制預(yù)算。讓人人關(guān)心預(yù)算，人人參與預(yù)算。各教研組長(zhǎng)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，廣泛征求教師意見，逐項(xiàng)填寫相關(guān)項(xiàng)目。尤其是數(shù)學(xué)教研組設(shè)計(jì)了詳細(xì)有效的項(xiàng)目表格，教導(dǎo)處立刻向各教研組推廣，極大地加快了各組編制預(yù)算的速度，終于在11月4日基本完成了整個(gè)教導(dǎo)處的預(yù)算編制工作。

三.調(diào)整和增設(shè)了周一和周三的拓展型、研究型課程

根據(jù)師生的強(qiáng)烈要求，根據(jù)有效性原則，對(duì)開學(xué)兩個(gè)月的拓展型、研究型作必要的調(diào)整和增設(shè)。對(duì)無(wú)效的拓展型課程堅(jiān)決予以取消，對(duì)內(nèi)容過(guò)于單薄的課程擴(kuò)大和增厚內(nèi)容，對(duì)相關(guān)的指導(dǎo)教師作必要的調(diào)整。目前，已經(jīng)增設(shè)《古典詩(shī)詞的鑒賞與寫作》（朱明玥）、《攝影和相片處理》（張忠平）、《健美操》（郝彩麗）、《象棋》（朱順波）、《協(xié)和高中電聲樂隊(duì)》（王晶）。準(zhǔn)備開設(shè)的有《排球》、《電吉他》等。

四.整頓和加強(qiáng)了《自然分材教學(xué)法》實(shí)踐小組

《自然分材教學(xué)法》是根據(jù)學(xué)生的學(xué)力進(jìn)行分材教學(xué)的較好地教學(xué)方式?！蹲匀环植慕虒W(xué)法》的一些做法符合快樂學(xué)習(xí)的原則，對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的提高的效果是顯而易見的，也是被實(shí)踐證明了的，在我校也已經(jīng)有三年的試點(diǎn)實(shí)踐，完全應(yīng)該在我校的課堂教學(xué)中予以實(shí)踐和推廣。然而，從上學(xué)期開始，該項(xiàng)實(shí)踐研究在我校有被邊緣化的趨勢(shì)。所以，經(jīng)研究決定在高一年級(jí)開展這項(xiàng)研究工作，充實(shí)參與人員，加強(qiáng)實(shí)踐研究的領(lǐng)導(dǎo)。目前正式成立《自然分材教學(xué)法》實(shí)踐小組。成員是：組長(zhǎng)：楊迪（物理）；指導(dǎo)老師：劉耀明博士；組員：邱睿（英語(yǔ)）、鄧金華（數(shù)學(xué)）、曾圓（語(yǔ)文）（本人要求不要宣布）。

五.完成了體育節(jié)的籌備工作

在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處與體育教研組、校團(tuán)委同心協(xié)力，共同籌備體育節(jié)。目前，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒。11月7日的開幕式的流程、廣播操比賽、主持人的串講等都經(jīng)過(guò)了彩排。各項(xiàng)比賽的裁判員通知到人，教師們樂意接受，任務(wù)明確。

六.在相關(guān)部門的支持配合下，狠抓了廣播操的質(zhì)量，取得了一定的成效 不少時(shí)間以來(lái)，許多老師和學(xué)生對(duì)每天的廣播操的質(zhì)量議論紛紛。甚至聽到“這學(xué)校連個(gè)廣播操都抓不好，還指望什么？”的牢騷話。教導(dǎo)處提出了狠抓廣播操質(zhì)量的議題，經(jīng)行政會(huì)議通過(guò)，在德育處、校團(tuán)委、體育教研組的大力支持下，從整隊(duì)、跑步進(jìn)場(chǎng)、班主任的站位、廣播操的動(dòng)作到跑步退場(chǎng)，經(jīng)過(guò)連續(xù)兩周的整頓，情況大有好轉(zhuǎn)。得到許多師生的好評(píng)。“這樣做廣播操還像個(gè)樣子。”有的老師這樣說(shuō)。

七.認(rèn)真進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課及教案的評(píng)選，并將優(yōu)質(zhì)課教案向全校展出

在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，繼優(yōu)質(zhì)教案評(píng)選之后開展了優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選工作。從十月中旬開始，連續(xù)對(duì)六位教師進(jìn)行聽課、評(píng)課。反復(fù)比較，認(rèn)真考量，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名數(shù)學(xué)老師單

子宇；二等獎(jiǎng)兩名英語(yǔ)老師邱睿、語(yǔ)文老師曾圓；三等獎(jiǎng)三名物理老師楊迪、政治老師王靜、語(yǔ)文老師閉月青。在此基礎(chǔ)上，十月下旬將這六位老師的教案向全校展示。希望得到教師們的關(guān)注，進(jìn)而能向這些獲獎(jiǎng)老師學(xué)習(xí)。

八.完成了閔行區(qū)教育局督導(dǎo)室關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的自查工作

十月中旬，接閔行區(qū)教育局督導(dǎo)室關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理自查的通知。與理科綜合教研組和實(shí)驗(yàn)室殷老師一起從清查實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有儀器設(shè)備開始，檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用情況、實(shí)驗(yàn)耗材的損耗情況逐項(xiàng)進(jìn)行調(diào)研，填寫相關(guān)表格。經(jīng)過(guò)整整兩周認(rèn)真工作，基本完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理的自查工作。

九制定了《上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的暫行規(guī)定》（征求意見稿）為了學(xué)校正規(guī)化建設(shè)，對(duì)學(xué)校以往的教學(xué)常規(guī)條例進(jìn)行了清理，重新制定了《上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的暫行規(guī)定》?！兑?guī)定》從可操作性出發(fā)，以簡(jiǎn)單明了的條款對(duì)基本的教學(xué)常規(guī)作了規(guī)定。

十制定了《上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)的考核細(xì)則》

為了將上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的暫行規(guī)定》（征求意見稿）落到實(shí)處，制定了《上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)的考核細(xì)則》（征求意見稿）。準(zhǔn)備在期中考試以后，報(bào)請(qǐng)行政會(huì)議討論修改通過(guò)后執(zhí)行。

一個(gè)月，十件事。加上正常的高三教育、教學(xué)工作，任務(wù)確實(shí)是繁重的。盡管還有許多待改進(jìn)之處，但是，疲憊之余，仍然感到欣慰，一個(gè)月來(lái)沒有辜負(fù)校長(zhǎng)室的信任。教導(dǎo)處在接下來(lái)的日子里，任重道遠(yuǎn)，一定繼續(xù)努力工作，去其他部門一起為學(xué)校的正規(guī)化建設(shè)，為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量同心協(xié)力、齊抓共管。我們相信，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)前程會(huì)更加輝煌！2011、11、6

第五篇：工作一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)

工作一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)

自報(bào)到之日至今,我到局里工作的時(shí)間已滿一月?，F(xiàn)在談個(gè)人總結(jié)，實(shí)在有些捉襟見肘。一個(gè)月以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、參與工作任務(wù)，但主要還處于學(xué)習(xí)和摸索階段，工作實(shí)績(jī)微不足道。但是，短短的時(shí)間里，卻使我深刻認(rèn)識(shí)到自身能力的不足，與崗位任職要求還有很大差距。接下來(lái)，我將重點(diǎn)談?wù)勛陨泶嬖诘膯?wèn)題和下一步工作打算。

一、自身存在的問(wèn)題和不足

一是理論功底薄弱，政治站位不夠高，黨性修養(yǎng)還有待加強(qiáng)；

二是依法行政能力偏弱，對(duì)行業(yè)政策、法律法規(guī)掌握不深不透，工作中運(yùn)用不夠靈活自如。

三是機(jī)關(guān)工作能力偏弱，對(duì)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不足，體系思維和服務(wù)意識(shí)還有待加強(qiáng)。

二、下一步工作打算

（一）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治覺悟

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是每名黨員干部的必修課。一是著力在深化理論武裝上下苦功夫。堅(jiān)定自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，掌握運(yùn)用貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，提高自身能力素質(zhì)修養(yǎng)，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足，錘煉先進(jìn)性和純潔性。二是著力在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上下苦功夫。要提高政治站位，想問(wèn)題、辦事情、抓落實(shí)都要同黨的基本理論、基本路線保持一致，同黨組決策部署保持一致。嚴(yán)格遵循組織程序，服從組織決定不討價(jià)還價(jià)，不搞非組織活動(dòng)。三是著力在改進(jìn)工作作風(fēng)上下苦功夫。要堅(jiān)持把黨的群眾路線貫徹到具體工作實(shí)踐中，密切聯(lián)系群眾，深入基層調(diào)查研究，解決好群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的困難問(wèn)題。要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好各項(xiàng)工作。

（二）認(rèn)真履職盡責(zé)，努力做好本職工作

根據(jù)職責(zé)分工，下一步我將負(fù)責(zé)快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可、市場(chǎng)監(jiān)管與執(zhí)法等工作。為了使能力素質(zhì)與崗位需求相匹配，早日勝任工作，我將努力做好以下幾個(gè)方面。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。采取急用先學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)，在學(xué)中干、干中學(xué)，沉下心來(lái)、舉一反三，積累工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法。向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的方法，查找不足，提高自己。

二是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，努力提高機(jī)關(guān)工作能力。增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)，在工作中做到顧大局、識(shí)大體，相互尊重、相互理解、相互支持，做到大事講原則、小事講風(fēng)格，求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短，以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為己任；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，開展工作既要趕早、做細(xì)、做實(shí)、做全面，又要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、精益求精，要把工作做在平時(shí)，注重平時(shí)積累和資料收集，避免忙中出亂。

（三）加強(qiáng)廉潔自律，端正工作作風(fēng)

廉潔自律、端正作風(fēng)，是對(duì)黨員干部的基本要求。一是要遵守黨紀(jì)法規(guī)，自覺用紀(jì)律條例約束自己，用先進(jìn)人物激勵(lì)自己，用反面典型警示自己，堅(jiān)定信念，珍惜名譽(yù)，做到言行一致。二是對(duì)待工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍。對(duì)工作任務(wù)做到不虛報(bào)、不浮夸，求真務(wù)實(shí)。三是時(shí)刻以大局為重，堅(jiān)持從集體利益出發(fā)，不打折扣落實(shí)，盡心竭力地完成好上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。