第一篇：招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2

招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

經(jīng)過一周來的招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，讓我感受最深的就是做事情應(yīng)該有始有終，有條不紊，最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒了信心也要心中有著不放棄就會(huì)有回報(bào)的信念，那么事情將會(huì)迎刃而解。

在這次根據(jù)發(fā)包方的招標(biāo)文件來擬定投標(biāo)文件的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我竟然忘了招標(biāo)文件是要購(gòu)買的，若不是老師在臺(tái)上說“發(fā)售招標(biāo)文件”，恐怕我也不會(huì)留意到。其實(shí)，太多的細(xì)節(jié)需要注意，真的很需要平時(shí)對(duì)招標(biāo)、投標(biāo)，以及合同相關(guān)知識(shí)的積累。

我們是在機(jī)房編的投標(biāo)文件，第一天是熟悉招標(biāo)文件，全班同學(xué)聚到一起討論，慢慢試著著手，到后來才發(fā)現(xiàn)原來投標(biāo)文件就是那么地?cái)M。在學(xué)習(xí)的過程中，大家的團(tuán)結(jié)合作確實(shí)幫了很大的忙，難怪常有人感慨：三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮！將除了法定代表人或法定授權(quán)代理人簽字處以及有關(guān)乎報(bào)價(jià)的第3頁(yè)和第6頁(yè)空出外，若然填上報(bào)價(jià)、簽了名、蓋了章，這份投標(biāo)文件才算擬完，我們小組是到最后才填上報(bào)價(jià)的，明明知道招標(biāo)文件中說明的招標(biāo)范圍是土建部分，但在看到表格中的報(bào)價(jià)有安裝部分時(shí)，竟然聽信了寫了安裝部分的價(jià)格也可以的說法，導(dǎo)致了后面封文件之前的拆粘工作。

而在法定代表人授權(quán)書證明上，我們不懂得法定授權(quán)代理人應(yīng)該在哪個(gè)部門，是什么職務(wù)比較好。在這問題上，沒有任何概念，直到第一天快要結(jié)束時(shí)終于決定下來，在項(xiàng)目部當(dāng)經(jīng)理的人做代理人比較好。在簽字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)要簽的地方還蠻多的，招標(biāo)文件要求我們擬的投標(biāo)文件要有1份正本、2份副本，也就是說蓋本公司（投標(biāo)小組）的章以及代表人的章，正、副本的章有3份。遇到了“簽字并蓋章”、“簽字或蓋章”兩個(gè)字義的困擾。在擬好文件后，就拿到樓下的打印室打印。不知道收據(jù)上蓋的招標(biāo)文件的章其實(shí)在這里只有1次證明收到了投標(biāo)人的投標(biāo)保證金，以為復(fù)印了收據(jù)后再蓋章也不遲。其實(shí)應(yīng)該是寫了收據(jù)，蓋了章再去復(fù)制，貼復(fù)印件在投標(biāo)文件正、副本上，我們保留紅章的原收據(jù)。

在周一時(shí)，老師給了我們一個(gè)標(biāo)底，但我們?cè)诳紤]報(bào)價(jià)時(shí)差點(diǎn)忽略了一個(gè)工程只有一個(gè)標(biāo)底的規(guī)定，懷疑老師給的標(biāo)底到開標(biāo)時(shí)會(huì)改變，于是乎在考慮報(bào)價(jià)時(shí)僅僅考慮了其他小組可能或高或低的情況。導(dǎo)致我們小組報(bào)的價(jià)屬于居中，雖然沒在無效報(bào)價(jià)中，但終與中標(biāo)失之交臂。

那個(gè)晚上的封標(biāo)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，其他小組犯的毛病有在封條上蓋上了法人的公章并且在報(bào)價(jià)的地方也報(bào)了安裝部分的價(jià)。必須得拆標(biāo)，重新來。而我們小組犯的毛病是在報(bào)價(jià)的地方也報(bào)了安裝的，因沒有封條，所以沒出現(xiàn)封了標(biāo)因封條上蓋錯(cuò)章而拆封條重新粘的麻煩，但是我們犯了另外一個(gè)錯(cuò)誤，那就是將投標(biāo)文件的商務(wù)部分和技術(shù)部分一起裝訂成冊(cè)了，必須得拆開分別裝訂成冊(cè)。在投標(biāo)文件的完整上，我們沒考慮目錄，后來補(bǔ)上了一起裝訂。

就這樣，因?yàn)榉謨纱握J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，跑了兩處打印室重新打印出錯(cuò)的頁(yè)碼?；貋硪淮窝b訂好。在蓋正、副本時(shí)由于大意，竟然將新印的三張技術(shù)部分的投標(biāo)文件一起蓋上了副本而已。好在第二次跑打印室之前及時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，才沒有第三次跑打印室的經(jīng)歷。

在封條時(shí)，有的小組忘了在有切口的地方都封上封條，在開標(biāo)時(shí)A11小組的投標(biāo)報(bào)價(jià)條件最符合中標(biāo)，但可惜他們因?yàn)闆]能封好封條最終導(dǎo)致廢標(biāo)。

有兩個(gè)小組的報(bào)價(jià)就差1個(gè)數(shù)不一樣，場(chǎng)上虛吁，不免有人想到文件的保密性。它給了我們一個(gè)警醒：保密工作很重要。

接下來的活動(dòng)就是假設(shè)我們中了標(biāo)，收到了中標(biāo)通知書，要與招標(biāo)方簽合同，于是就起草中標(biāo)合同文件。合同很快就擬好了，中間付出的辛酸只有自己才懂，擬合同的那天下午，我肚子很痛，手直抖，打字都不行，不得不休息一陣，后來其中一名組員跟我講要不要我也參與進(jìn)去一起擬，因?yàn)檫M(jìn)度很慢，于是就很難受地坐在電腦前，打字總是出錯(cuò)，后來鎮(zhèn)定下來后就忘了痛了。到第二天上午時(shí)，組員們跟我商討到關(guān)乎我們投標(biāo)方（中標(biāo)方）的利益的地方一定要極力爭(zhēng)取，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)招標(biāo)文件里有很多不平等條約，于是在擬合同時(shí)我們對(duì)照示范合同文本的合同規(guī)定以及對(duì)照了招標(biāo)文件，讓招標(biāo)文件上的每一點(diǎn)在規(guī)范中都能找到對(duì)應(yīng)的規(guī)范，以維護(hù)自身的利益，同時(shí)考慮了對(duì)方提出要求時(shí)適當(dāng)放松的情況，其中必不可少的就是在招標(biāo)文件上我們覺得有必要或者到時(shí)候談合同可能會(huì)爭(zhēng)吵的地方記上標(biāo)記。

事實(shí)證明，我們做到了，也做對(duì)了。我們雙方小組并不像其他小組一樣為了合同上的某一點(diǎn)出現(xiàn)分歧而吵得面紅耳赤，我們平心靜氣地坐在電腦前一一對(duì)照各自擬定的合同，沒想到雙方都非常配合，并且都是互相考慮對(duì)方的利益，該負(fù)責(zé)的地方?jīng)Q不說不負(fù)。

就拿招標(biāo)文件中要求我們（中標(biāo)方）免費(fèi)提供辦公桌椅以及辦公場(chǎng)所這個(gè)要求來說吧。甲方說我們乙方應(yīng)該認(rèn)真熟讀招標(biāo)文件，說這一項(xiàng)本就是我們乙方已默認(rèn)的（沒有提出答疑），但是我們?cè)诤贤痉段谋旧险业降膶?duì)應(yīng)的那項(xiàng)我們承包人工作是提供桌椅及場(chǎng)所，但費(fèi)用是發(fā)包人出的，然后他們(甲方)竟然說不用我們提供了,我們說：這可不行，我們可以提供人力，他們出錢就行了，若是不用我們提供，也就是說他們想要辦公的話得自己出人力出財(cái)了。后來，就決定我們出人力，他們出錢。而其他小組在這點(diǎn)上就沒分出是非來，后面是他們甲方什么都不要了，這明顯也不公平嘛！尤其在區(qū)分我方和甲方的工作時(shí)尤其應(yīng)該講清楚，以合同為準(zhǔn)。

如果雙方都很負(fù)責(zé)的話，談合同真的很容易。但他們跟我說以后會(huì)面對(duì)很多刻薄的事，我-半信半疑，始終相信只要找到依據(jù)，能讓步則讓步嘛，就像這一次，多好！遇到問題時(shí)還要保持清醒的頭腦，冷靜地面對(duì)才不會(huì)后悔！

第二篇：招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

通過三周的招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到了許多東西，受益匪淺。同時(shí)也讓我對(duì)招投標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解和體會(huì)。在此次實(shí)訓(xùn)過程中，我除了學(xué)習(xí)到很多關(guān)于招投標(biāo)的知識(shí)外，最重要的是鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)隊(duì)合作能力等能力。這也為我們以后工作打下了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)的第一天，老師給我們講解了這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。這是對(duì)某縣某水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程的施工招標(biāo)。全班分成了六個(gè)投標(biāo)小組，分別代表六家企業(yè)。我們是第五組，代表的是一家省外大型企業(yè)，目前工程項(xiàng)目比較飽滿，但是想擴(kuò)展外部市場(chǎng)。我們起初領(lǐng)到招標(biāo)文件的時(shí)候很茫然，手足無措，毫無頭緒，之后在老師的指導(dǎo)下，我們才開始上手。我們仔細(xì)閱讀了招標(biāo)文件，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，重點(diǎn)部位就作上標(biāo)記，遇到不清楚、不懂的便去問老師、同學(xué)。需要什么資料就去圖書館查或上網(wǎng)查。經(jīng)過幾天的仔細(xì)研究，我們對(duì)招標(biāo)文件也有了一個(gè)初步的了解。緊接著我們分工合作，響應(yīng)招標(biāo)文件內(nèi)容編制投標(biāo)書。

我和另外一位組員主要負(fù)責(zé)的是報(bào)價(jià)的。我們知道一般在工程中都是采用的總價(jià)評(píng)標(biāo)，單價(jià)結(jié)算，所以在整個(gè)計(jì)算過程中，我們兩個(gè)都特別認(rèn)真、仔細(xì)。根據(jù)我們公司目前項(xiàng)目比較飽和，但是想拓展外部市場(chǎng)的情況。我們?cè)谟?jì)算的過程中也考慮盡量將報(bào)價(jià)做到合理，爭(zhēng)取最后能夠中標(biāo)。雖然我們分工明確，但是在做的過程中還是相互合作、商討，盡量避免錯(cuò)誤。

三周的實(shí)訓(xùn)下來，讓我學(xué)到了許多東西，但是最重要的就是團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)于即將畢業(yè)的我們，這很重要。我相信，無論我們將來從事什么工作，都離不開團(tuán)隊(duì)的合作。這次實(shí)訓(xùn)就是最好的證明，我們組分工明確，各自都有各自的任務(wù)，共同努力完成著投標(biāo)書的編制。雖然在實(shí)訓(xùn)過程中我們遇到過許多這樣或那樣的問題，但我們都勇敢的面對(duì)，沒有放棄。同時(shí)也鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的工作能力，這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

這次實(shí)訓(xùn)涉及了許多專業(yè)知識(shí)，我們通過這些專業(yè)知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用，從而編制投標(biāo)文件。這對(duì)于即將邁向社會(huì)的我們，是一個(gè)很好的鍛煉，也為我們以后的工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。理論結(jié)合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計(jì)算是否全部正確，但我相信我們是最認(rèn)真的。

通過三周的實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)招投標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解。在編制的過程，由于剛開始對(duì)項(xiàng)目了解不充分，沒有做到面面俱到；考慮問題不全面；費(fèi)用的核算等一些問題，致使我們浪費(fèi)了許多時(shí)間。雖然這樣，但是我們都很欣慰，這畢竟是我們自己動(dòng)手做的，錯(cuò)了沒什么，錯(cuò)了可以改，最重要的是這個(gè)過程。雖然正式的模擬招標(biāo)還沒開始，但我很期待，希望我們組能中標(biāo)。

這次的實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺，真的學(xué)到了很多有用的知識(shí)，豐富了自身做招投標(biāo)工作的經(jīng)驗(yàn)。招投標(biāo)是一項(xiàng)需要公平和仔細(xì)的心態(tài)去完成的系統(tǒng)工作，需要把握公平、公正、公開的原則，把理論聯(lián)系實(shí)際。這只是個(gè)起步，要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還有很多，有更多的東西還要在以后的實(shí)習(xí)和工作中去切身體會(huì)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)中，能以一種謹(jǐn)慎和細(xì)心的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作。

第三篇：招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

——廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系造價(jià)0601班學(xué)生 曹霞

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從7月16日開始，我們進(jìn)行了為期五天的招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)，老師把我們模擬成10個(gè)投標(biāo)單位，分別進(jìn)行了招投標(biāo)文件的編制，開標(biāo)會(huì)議的召開，起草中標(biāo)工程合同文件的起草，合同談判等四項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)。我在這次實(shí)訓(xùn)中，驗(yàn)證和鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，得以將抽象變?yōu)榫唧w，把書中的理論與實(shí)踐相結(jié)合。例如我們?cè)谶M(jìn)行電腦操作的時(shí)候，有很多實(shí)際問題是光看書不能解決的，還要積極地向老師請(qǐng)教。我起初領(lǐng)到招標(biāo)文件的時(shí)候很茫然，手足無措，毫無頭緒，之后在老師一步步的悉心指導(dǎo)下，才開始上手。在編制標(biāo)文件的時(shí)候，首先我們要仔細(xì)閱讀招標(biāo)文件，不能放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，重點(diǎn)部位要作上標(biāo)記，老師說得沒錯(cuò)，細(xì)心的確很重要，對(duì)于文件所提到的各個(gè)細(xì)節(jié)不僅要看懂還要看透，因?yàn)榭炊瞬淮砦揖蜁?huì)了，到編制的時(shí)候不一定能寫得出來。其次，在封標(biāo)的時(shí)候千萬要謹(jǐn)慎，有沒有拿錯(cuò)印章，把章蓋錯(cuò)地方，漏填或不填，封標(biāo)的那個(gè)下午，我們是既緊張又興奮，擔(dān)心自己出錯(cuò)，但在辛苦和努力下，大家終于看到了勞動(dòng)成果?？墒牵捎诖中?，18號(hào)晚上，我們組才發(fā)現(xiàn)漏復(fù)印了第二天要進(jìn)場(chǎng)的“法定代表人和授權(quán)人的資格證明書”，后來才急急忙忙的進(jìn)行補(bǔ)救，真是虛驚一場(chǎng)，雖然說這只是一次實(shí)訓(xùn)，可是我們卻把它當(dāng)成一次真正的工作去完成。這給將來出去工作，增加許多寶貴經(jīng)驗(yàn)并提供有效的解決方法，但同時(shí)，也給我們一個(gè)很大的教訓(xùn)，不能馬虎做事，否則，會(huì)釀成很嚴(yán)重的后果。19號(hào)上午8點(diǎn)30分，最緊張的時(shí)候來到了，模擬招標(biāo)會(huì)議正式開始，我們都希望自己的小組能中標(biāo)，此時(shí)的心里是無比的緊張，我作為唱標(biāo)人，協(xié)助大家順利的進(jìn)行開評(píng)標(biāo)工作，在唱A10組標(biāo)的時(shí)候，由于工作人員的失誤，還誤把有效標(biāo)當(dāng)作廢標(biāo)。在最后評(píng)標(biāo)的時(shí)候，我們A1小組的價(jià)格超過了標(biāo)底價(jià)，沒能成為中標(biāo)候選人，有點(diǎn)可惜，不過這次不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何編制招標(biāo)文件還了解了開標(biāo)會(huì)議的程序，并能親身體驗(yàn)到其中，比能中標(biāo)的意義更深遠(yuǎn)。開標(biāo)后的當(dāng)天下午，我們進(jìn)行合同文件的起草，這是一項(xiàng)很繁瑣的工作，大家要細(xì)心的對(duì)合同的《協(xié)議書》、《通用條款》、《專用條款》研究透徹，作為發(fā)包方的我們，還要時(shí)刻把握切身的利益，在合同上要設(shè)防，還要假想承包方能想到的各種情況，把雙方的利益都能最大化，達(dá)成共識(shí)，在談判的時(shí)候，有很多摩擦和沖突之處，這就需要我們的談判技巧和協(xié)調(diào)能力，如何化干戈為玉帛，最后能否達(dá)成一致，這都是很關(guān)鍵的，否則，這樁生意就失敗了。最后，我們和A2組在秉著公平公正原則的協(xié)商下，合同簽訂成功，大家都能滿載而歸，這次的實(shí)訓(xùn)也算是圓滿成功。更重要的是，這次實(shí)訓(xùn)的成功，除了組長(zhǎng)要做好協(xié)調(diào)工作和有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力以外，整支隊(duì)伍還要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，光靠某個(gè)人的力量是不能把事情做好的，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中要合理分工，在遇到解決不了的問題時(shí)，還要大家一起商量，有些東西如果事先不進(jìn)行交流，憑自己的主觀臆斷來做，到時(shí)候肯定會(huì)出問題。所以我作為組長(zhǎng)，很慶幸有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)在努力合作，集思廣益，才使這次的實(shí)訓(xùn)任務(wù)成功完成。這次的實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺，真的學(xué)到了很多有用的知識(shí)，也接受了老師有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)，并豐富了自身做招投標(biāo)工作的經(jīng)驗(yàn)。招投標(biāo)是一項(xiàng)需要公平和仔細(xì)的心態(tài)去完成的系統(tǒng)工作，需要把握公平、公正、公開的原則，把理論聯(lián)系實(shí)際。這只是個(gè)起步，要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還有很多，有更多的東西還要在以后的實(shí)習(xí)和工作中去切身體會(huì)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)中，能以一種謹(jǐn)慎和細(xì)心的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作。

第四篇：模擬招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

模擬招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

本周是這學(xué)期的招投標(biāo)與合同管理實(shí)務(wù)的實(shí)訓(xùn)周，本以為這次實(shí)訓(xùn)也是像以前的那些實(shí)訓(xùn)科目一樣按部就班了，但是這次實(shí)訓(xùn)卻是不同以往的實(shí)訓(xùn)，一改機(jī)械單調(diào)的感覺給人一種全新的感受，用不同的方式來達(dá)到實(shí)訓(xùn)所要求同學(xué)們所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)面和技能操作。本次實(shí)訓(xùn)是以小組為單位，盡可能的按照實(shí)際情況，來對(duì)一項(xiàng)虛擬的建筑項(xiàng)目進(jìn)行一次模擬招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)，雖然項(xiàng)目是虛擬的，但是對(duì)于平時(shí)只是從課本上單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)有關(guān)招投標(biāo)的相關(guān)知識(shí)的我們來說，卻也是一個(gè)實(shí)際鍛煉自己的一次機(jī)會(huì)。對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)來說，完全超乎了我們之前的預(yù)料與以前實(shí)訓(xùn)所積累的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我以及我們整個(gè)小團(tuán)隊(duì)來說都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

本來按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排，應(yīng)該安排在周二下午的四節(jié)實(shí)訓(xùn)課程因?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)老師有重要會(huì)議召開而不得不順延至周三上午，這樣一來，雖然給了我們更多的休息調(diào)整的時(shí)間，但是另一方面也加重了我們按照進(jìn)度完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的擔(dān)子，因?yàn)閷?shí)訓(xùn)課程的相對(duì)集中，使得我們剩余的按要求完成進(jìn)度任務(wù)的時(shí)間就相對(duì)的減少了許多，這無疑是對(duì)我們的整個(gè)小團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的一個(gè)小小考驗(yàn)，因?yàn)橹挥忻總€(gè)成員能夠充分發(fā)揮自己應(yīng)有的能力，完成屬于自己的一份任務(wù)，這樣才能盡可能以最快速度完成該項(xiàng)任務(wù)。時(shí)間到了周三，我們按時(shí)來到了教室，首先實(shí)訓(xùn)老師先給我們介紹了這次實(shí)訓(xùn)任務(wù)的內(nèi)容并講解了實(shí)訓(xùn)的方法以及怎么做才能更優(yōu)質(zhì)的完成實(shí)訓(xùn)。然后在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師要求安排下，我們按照學(xué)號(hào)的排序迅速的完成了分組，一共分為六組，每組5人選一名小組長(zhǎng)，這六組中一組做招標(biāo)實(shí)訓(xùn)其余五組均做投標(biāo)實(shí)訓(xùn)。在分組完成以后，每組分別派出小組長(zhǎng)到講臺(tái)上跟實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師做進(jìn)一步的溝通交流，這是對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的進(jìn)一步的分析，明確該實(shí)訓(xùn)任務(wù)的實(shí)訓(xùn)步驟和有效方法，以避免做無用功。

在對(duì)各組組長(zhǎng)進(jìn)行了一些需要注意的地方后，老師拿出了一些其他系算是比較成功的招投標(biāo)的作品，然后用投影儀播放給我們看。雖然只是大致上匆匆的過了幾眼，但是這對(duì)我們的招投標(biāo)書的制作是具有指導(dǎo)意義的一個(gè)過程，正是有了這些個(gè)成功作品的展示，我們才能以最快最短的時(shí)間摸索出正確的方法，如果不是有這么個(gè)環(huán)節(jié)的話，我不難想象我們要花多大的力氣和時(shí)間來摸索出類似這樣正確的模版，更不敢想象我們是否會(huì)在我們自認(rèn)為是比較正確的模版上花費(fèi)無用功，但是有了老師成功作品的展示，讓這些問題都可以避免了。緊接著老師給我們放映了一個(gè)具有深刻教育意義的短片，這個(gè)短片的故事中心線索就是招投標(biāo)，故事是以一個(gè)工程項(xiàng)目的招標(biāo)展開，講述了一個(gè)本該按照正常程序公開公平公正召開的招標(biāo)，但是幾位主人公因?yàn)樽陨砝娴年P(guān)系，使用各種不合法律法規(guī)的手段對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行投標(biāo)，為了自己能夠順利中標(biāo)通過曉之以歪理、動(dòng)之以感情、誘之以酒色的手段極盡阿諛奉承之能事，為了保證自身利益不被他人侵占，幾個(gè)人之間展開了各種爭(zhēng)斗，隨著激烈爭(zhēng)斗的不斷升級(jí)演化，各方的矛盾變的不可調(diào)節(jié)最終集中爆發(fā)，導(dǎo)致整個(gè)事件的幕后黑手操作浮現(xiàn)在臺(tái)前，最后各自都受到了應(yīng)有的懲罰。看完整個(gè)短片之后，我感到現(xiàn)在的社會(huì)類似這樣的案件不單單只會(huì)是這么一兩起，肯定存在這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面更于各行各業(yè)之中。但是作為一個(gè)學(xué)生，我目前只能做到規(guī)范自己，使得自己能夠帶動(dòng)身邊的人，進(jìn)而凈化這個(gè)社會(huì)的一小片天空，如果每個(gè)學(xué)生都有這樣的覺悟，那么作為社會(huì)的明天的我們，一定能夠改善這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，還原這個(gè)社會(huì)本該有的面貌。我想老師播放這樣的一個(gè)短片也是有一定的深意的，一方面介紹了現(xiàn)在社會(huì)上招投標(biāo)的整個(gè)運(yùn)作過程中可能還存在各種類似影片中的不合規(guī)范的人為操作，另一方面也是讓我們反省自身規(guī)范自己的行為，時(shí)刻警戒自己不能夠?yàn)榱艘患核嚼捎梅欠ㄊ侄稳ツ踩〔粚儆谧约旱睦?，視他人、集體甚至社會(huì)利益于不顧。

因?yàn)榻淌胰鄙賹?shí)訓(xùn)所需的設(shè)備，我們就回到了自己的宿舍來完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在我們小組中我主要負(fù)責(zé)投標(biāo)書的PPT演示部分的制作，由于平時(shí)很少接觸這類東西，以為他還是一個(gè)比較專業(yè)的軟件了，還特地百度上去搜索軟件準(zhǔn)備去下載然后來使用。結(jié)果一回頭，宿舍的同學(xué)告訴我電腦一般自帶的辦公軟件都有，結(jié)果我自己一看，還真是的呢。軟件問題已解決，我就準(zhǔn)備開始制作了，一開始由于不太清楚軟件的相關(guān)操作，導(dǎo)致花了大量的時(shí)間結(jié)果制作了小小的任務(wù)進(jìn)度，甚至在完成了第一個(gè)幻燈片的制作都不知道怎么接第二個(gè)幻燈片，最后又是百度又是詢問同學(xué)才搞明白問題所在，原來只要一點(diǎn)新建幻燈片就可以了，然后像這樣的問題總是時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)，耽擱了大量的時(shí)間和精力。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦工作是十分消耗精力的，最后我連眼睛都直冒酸水，看東西都顯得十分模糊，只好先休息一會(huì)，看看別的同學(xué)是怎么在做的，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)間到了中午12點(diǎn)，吃罷午飯回來繼續(xù)制作我的幻燈片，由于上午的一些得來不易的經(jīng)驗(yàn)，算是對(duì)于該款軟件的一些基本操作算是了解清楚了，在完成了投標(biāo)書的封面制作和首頁(yè)內(nèi)容制作之后卻突然不知道該寫什么內(nèi)容了，于是就拿起書，把書中的一些關(guān)于招投標(biāo)中比較重要的知識(shí)點(diǎn)寫進(jìn)我的幻燈片中，但是寫到第五個(gè)幻燈片的時(shí)候我，我播放著一看，發(fā)現(xiàn)全是文字?jǐn)⑹鲲@得十分單調(diào)，這樣很明顯是不符合老師的要求的，我想想也是如果光進(jìn)行文字描述的話，老師又何必要求我們用PPT來演示了，演示的目的就是要圖文并茂、聲情并色的來生動(dòng)形象的渲染該投標(biāo)書的不尋常處，是投標(biāo)方不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)部分要是做得出彩，會(huì)為投標(biāo)方面帶來不小的助力。于是我刪掉已經(jīng)做好的幻燈片，開始重新制作，由于這次目標(biāo)比較明確，因此對(duì)于一些不必要的文字描述我都直接忽略不計(jì)，并盡可能多的采用圖文并茂的方法來讓整個(gè)幻燈片看起來不那么單調(diào)枯燥而是豐富多彩的同時(shí)又有精彩的內(nèi)容可供閱讀。在按照這個(gè)制作思路的指導(dǎo)下，我先后完成了七個(gè)幻燈片的制作，但是到了第八個(gè)幻燈片的時(shí)候，我想用這張幻燈片來表明投標(biāo)的程序，但是如果單單只用文字來敘述的話，又陷入了才一開始的制作問題上，所以我想用流程圖的形式來表現(xiàn)出來，由于不知道怎么在幻燈片里畫類似書上的投標(biāo)流程圖，我就在WPS文字里費(fèi)了好大的精力畫好了流程圖。但是畫好之后我就納悶了，不知道怎么把這個(gè)畫好的流程圖放進(jìn)幻燈片里，想了半天我決定用截圖的形式把流程圖插入幻燈片中，但是完成了這之后，預(yù)覽該張幻燈片，我發(fā)現(xiàn)插入的圖片會(huì)顯得十分死板，不符合我的制作思路，我就在想，如果圖片能夠動(dòng)起來的話也許會(huì)好一點(diǎn)，于是就請(qǐng)教其他同學(xué)該怎么辦，結(jié)果得到的答案又是十分讓我懊惱，因?yàn)樵瓉砜梢灾苯釉诨脽羝袭嬃鞒虉D，在詢問了一些技巧操作之后，完成該投標(biāo)流程圖的制作。在一通按部就班之后，我初步完成了我小組的PPT演示部分，一共是13張幻燈片組成。在給每個(gè)幻燈片添加動(dòng)畫效果的之后預(yù)覽了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)文字部分的效果看起來還是非常的不錯(cuò)的，但是到了圖片和圖表的時(shí)候，畫面就顯得相對(duì)單調(diào)不夠生動(dòng)，于是就百度了下，知道了可以對(duì)單個(gè)幻燈片進(jìn)行自定義的動(dòng)畫方案，這樣就可以對(duì)該張幻燈片的每個(gè)組成部分添加一個(gè)動(dòng)畫效果。在一番修改之后，最終完成了這個(gè)投標(biāo)書PT演示部分，并達(dá)到了我們預(yù)想的效果。與此同時(shí)，我們小組的其他成員也完成了編制投標(biāo)文件的任務(wù)，這樣算是初步完成了這次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在之后的時(shí)間里，經(jīng)過實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師的指正，對(duì)文件進(jìn)行了多次修正，最終達(dá)到了老師的要求，至此算是徹底完成了該次實(shí)訓(xùn)任務(wù)，雖然過程不是那么順利，但是對(duì)我們這個(gè)年齡段的人來說在過程中有些荊棘才能更好的成長(zhǎng)嘛！

這次實(shí)訓(xùn)的成功是各小組成員通力配合的必然結(jié)果，也是對(duì)我們的努力認(rèn)真的最大肯定。真誠(chéng)的希望，類似這樣貼近實(shí)際、結(jié)合實(shí)際的實(shí)訓(xùn)能夠多一些，這樣我們才能學(xué)到有用的知識(shí)，才能不與社會(huì)脫節(jié)。說在多聽在多，也不如現(xiàn)在所學(xué)到所做到的，對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)我最大的收獲就是能夠熟練運(yùn)用PPT軟件和對(duì)招投標(biāo)的程序過程有了一定程度的了解，這有可能為我以后的工作生活帶來想象不到了幫助也未可知！

第五篇：招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1

招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。這過程雖不長(zhǎng)，但很有意義。

說起來，這都要?dú)w功于《工程招投標(biāo)與合同管理》課程，是它讓我逐漸了解了招投標(biāo)的概念、范圍及實(shí)際工程中招投標(biāo)與合同管理的重要性和必要性，加深了對(duì)它的了解和應(yīng)用，于是對(duì)后面的招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)起到了鋪墊作用，它作為專業(yè)技能課，對(duì)招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)的作用非凡，招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)也因此更具鮮明性和實(shí)戰(zhàn)性。招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)星期，這一個(gè)星期卻給我留下非常深刻的印象。從“發(fā)售”招標(biāo)文件的那一刻起，我似乎已融入到實(shí)際的招投標(biāo)過程中，從開始的不知所措，到拿到招標(biāo)文件的歡呼雀躍,從對(duì)招標(biāo)文件的無從下手到順利編好標(biāo)書的得心應(yīng)手,從激烈地合同談判到最后簽訂好合同,這其中的一切,都傾注了我滿心的熱情和無窮的自信,我明顯地感到我已經(jīng)太久沒有這種學(xué)習(xí)的樂趣了。是的，雖是一場(chǎng)演練，但對(duì)我的沖擊是巨大的，我有了更多的學(xué)習(xí)樂趣和動(dòng)力。

我作為A3投標(biāo)小組的法定代表人兼組長(zhǎng)，我感到肩上的重任。我不能讓組員們失望，更不能落后于其他組，我一遍一遍地檢查招標(biāo)文件，就怕錯(cuò)過其中某個(gè)重要的字眼，我想可以用如獲至寶來形容對(duì)它的感情。從剛開始的不滿到每天的接觸后，或許朝夕相處留下了深厚感情，于是在后面編的標(biāo)書中比較順利。錯(cuò)誤會(huì)有，但被我們集體攻破。我承認(rèn)個(gè)人能力有限，如果沒有團(tuán)隊(duì)合作，單憑我一個(gè)人的努力，也未必做得如此好。我們分工合作，各負(fù)其責(zé)，比如檢查、密封、蓋章等環(huán)節(jié)都具體到個(gè)人，這樣出現(xiàn)錯(cuò)誤就相對(duì)少些。不過最后由于我的失誤，未查字典，就急忙在投標(biāo)總報(bào)價(jià)處寫了款額，還把單位寫錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)不知道，到最后準(zhǔn)備封包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。那時(shí)已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多鐘，復(fù)印店已關(guān)門，不能再重新打印，如果要等到第二天早上去打印，（八點(diǎn)之前）也還沒開門，況且標(biāo)書提交截止時(shí)間為次日八點(diǎn)之前，無奈我只好在錯(cuò)誤處蓋上“法人”公章。當(dāng)時(shí)我真的心急如焚，真的不愿意這么做，不想讓老師看到我們做事太草率，不認(rèn)真，不過等心情平靜下來后又覺得這未免不是件好事，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能及時(shí)改正，從另一個(gè)層面講，我還算有點(diǎn)耐心，不過說來慚愧，耐心有點(diǎn)欠缺了，動(dòng)力雖有，但如果沒有足夠的耐心和細(xì)心，任何事都做不好。標(biāo)書最終還是做好了，第二天早早起床就送去了。

開標(biāo)會(huì)本來應(yīng)是8點(diǎn)開始，由于開標(biāo)會(huì)議室條件影響，我們班開標(biāo)會(huì)推遲到9點(diǎn)30分。作為法定代表人,我去參加了.坐在橢圓形會(huì)議桌旁,我一下子很不適應(yīng),好像真像那么回事。主持人安排我做唱標(biāo)員，我真的很擔(dān)心會(huì)念錯(cuò)，更擔(dān)心我們組報(bào)價(jià)會(huì)出現(xiàn)問題，有些忐忑不安。開標(biāo)會(huì)開始，老師報(bào)出標(biāo)底價(jià)為450萬元，果真我們報(bào)了高出標(biāo)底價(jià)20多萬，肯定是無效標(biāo)價(jià)了，畢竟合理低價(jià)中標(biāo)，我只祈禱我們組不會(huì)廢標(biāo)就行了。最后我們投標(biāo)書未出現(xiàn)任何問題，輕松遠(yuǎn)離“廢標(biāo)”這個(gè)鬼門關(guān)。唱標(biāo)結(jié)束后，我看了一下屏幕，14個(gè)投標(biāo)小組就有5個(gè)廢標(biāo)，很替他們惋惜。其實(shí)廢標(biāo)原因很簡(jiǎn)單，有些不按要求密封，不些裝訂不對(duì)，錯(cuò)誤就出在很細(xì)微的事情上，如果再認(rèn)真檢查兩三遍，估計(jì)這些事是很容易解決了。畢竟是同學(xué)，畢竟是演練，我們沒有幸災(zāi)樂禍，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很友好。最后綜合評(píng)定下，A9小組中標(biāo)。

中標(biāo)通知書在下午發(fā)到我們每個(gè)組，接下來就進(jìn)行合同草擬。我們集全組人智慧該設(shè)陷阱就設(shè)陷阱，毫不手軟。對(duì)，同情敵人是對(duì)自己最大的殘忍。我們要極力維護(hù)自己的利益?？上攵獙?duì)方也會(huì)給我們?cè)O(shè)陷阱，所以要打起十二分精神。還好我們?cè)谶M(jìn)度款和保修事項(xiàng)上占了上風(fēng)，雖然有和對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)，我們依然不讓步，無奈他們只好讓步，但又拼命在場(chǎng)地面積上與我們爭(zhēng)，最后還是公平解決。其實(shí)，對(duì)方A4小組很少發(fā)現(xiàn)我們模糊的回答，可能對(duì)招標(biāo)文件了解不透，對(duì)通用條款也不熟悉，很多不利他們的因素還是旁人的提醒才明白，為了互利共贏，我們最終談妥。不過很感謝對(duì)方?jīng)]那么火眼金睛，我們比較順利?？蓯廊说氖俏覀兊谝淮危ㄕ嬲饬x上）接觸合同，對(duì)該注意的問題無從下手，不知道在哪些地方吃虧。或許我們也和他們一樣，吃不透合同，有點(diǎn)遺憾。不過，還是很有信心，堅(jiān)信我們的實(shí)力。

招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束，但從中學(xué)到不少知識(shí)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)以后的工作無疑幫助巨大，讓我對(duì)自己未來道路更加明確方向，對(duì)自己前途更加充滿信心。非常感謝老師給我們這么好的鍛煉機(jī)會(huì)，終生受益。