第一篇：童年趣事作文：種糖果

童年趣事作文：種糖果

童年趣事作文：種糖果

陳一墨

童年，是五彩繽紛的。在那糖果色的童年里曾發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)令人難忘的趣事，“傻事”。其中，最令我難忘的是我5歲那年在外婆家“種糖果”的經(jīng)歷，現(xiàn)在想想，我還會(huì)忍不住地笑出來(lái)，那時(shí)的我怎么那么傻。

外婆家門口就是一片田野，一開(kāi)家門就能聞見(jiàn)田野里那泥土的芬芳，那兒種著一大片金燦燦的油菜花，那油菜花一朵挨著一朵，一簇挨著一簇在微風(fēng)里輕輕的搖曳著，像是在對(duì)我招手，這片美麗的田野就像是一塊磁鐵，深深地吸引著我，我經(jīng)常偷偷的跑到田埂上玩。一天，我又嚷著讓外公帶我到田埂上玩。忽然，我看見(jiàn)一位伯伯正拿著鐵鍬 在挖土，我就好奇地問(wèn)外公：“外公，伯伯在干什么呀？”外公告訴我，他們是在插秧呢！我沒(méi)聽(tīng)明白，外公又給我講了“種瓜得瓜種豆得豆”的小>故事。這會(huì)兒我明白了。我突發(fā)奇想，種什么得什么，媽媽平時(shí)都不給我買糖，如果我把糖種起來(lái)的話，那就有很多糖吃了，吃不完還可以分給其他小朋友，我越想越得意，高興地一蹦三尺高。

一回家，我就迫不及待地把那珍藏已久的五根草莓棒棒糖放到褲兜里，沒(méi)有鐵鍬，怎么挖呀！我靈機(jī)一動(dòng)，想到外婆炒菜的鏟子有點(diǎn)象鐵鍬，我趁外婆不在，躡手躡腳地潛入廚房，悄悄地把鏟子藏在衣服里，溜出了家。

我飛奔到油菜地后，找了一塊空地，警惕地望了一下四周，還好沒(méi)人，我要開(kāi)工了。我先用鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，然后撥開(kāi)糖紙，忍不住地親了一下草莓棒棒糖，其實(shí)是沒(méi)忍住舔了一下，默默地許愿要長(zhǎng)出很多很多的棒棒糖，這才依依不舍地把棒棒糖埋在了土里后，用腳把泥土踏平，種好棒棒糖，我心中無(wú)比的激動(dòng)。

我像只小泥貓似的跑回家，迫不及待地問(wèn)外公：“外公，麥子‘結(jié)果’要幾天?。俊薄鞍肽臧?！”“半年？要那么久啊！”平時(shí)，我總嫌在外婆家的一天過(guò)得特別快，可自從種了糖果后，我覺(jué)得一天過(guò)得比一年還要慢。我每天都去看我的寶貝，還給它們澆水，想象著糖果樹(shù)上掛滿棒棒糖的樣子??

當(dāng)然，我的糖果樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽也沒(méi)有長(zhǎng)大，我也曾為失去那五根珍貴的棒棒糖而哭過(guò)鼻子，隨著年齡的增長(zhǎng)，美好有趣的童年卻一去不還了，但童年的“傻事”“趣事”他們卻像無(wú)數(shù)顆甜蜜的棒棒糖永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

第二篇：童年趣事——種錢

童年滑稽moneyn黨honSwallows去，有時(shí)間來(lái);柳樹(shù)枯萎，有時(shí)候綠色;桃子感謝，有時(shí)間再打開(kāi)。但聰明你告訴我為什么我們的童年走了！是!它是如此的美麗，我們的童年通過(guò)，但童年打印像一個(gè)標(biāo)記在我的心。我的童年最有趣的事情是金錢，我會(huì)告訴你的！在我五歲的春天，有一天晴朗，藍(lán)天，天空中的白云有時(shí)像大象，有時(shí)像小狗，有時(shí)像猴子，特別有趣。我和一些小伙伴在區(qū)里玩，我們會(huì)隱藏和尋找，一個(gè)會(huì)玩沙袋，打個(gè)特別喜歡，這時(shí)候我看到一張5元躺在草坪上，我拿起來(lái)，其他合作伙伴看到，有人說(shuō)：最好是買它！有人說(shuō)：帶回家和..，我想：如果我把這筆錢在土壤里，不會(huì)增加更多的錢！想想這個(gè)我喊：不要說(shuō)！我們把錢放在地上！每個(gè)人都同意。我們拿起一把小鏟子，一個(gè)小桶開(kāi)始開(kāi)始，我挖了一個(gè)大坑，把錢搬走，然后埋在土里，倒水，最后與男孩尿施肥。nnight，我告訴我的父親和母親的東西，他們聽(tīng)著笑，然后對(duì)我說(shuō)：錢是用雙手賺的，如果你能成長(zhǎng)，世界誰(shuí)不是億萬(wàn)富翁！我點(diǎn)點(diǎn)頭，我不明白。我的童年是如此無(wú)辜，我想念快樂(lè)的童年，雖然它已經(jīng)走了，但留給我一個(gè)良好的記憶，成長(zhǎng)，然后將沒(méi)有錢的故事，我使用努力工作手和聰明才智創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

第三篇：童年趣事：“種寶貝”

童年的祖父經(jīng)常在我的耳朵里。叨：甜瓜瓜子，豆子有豆子，只要管理好，什么樣的漢子都要漢。爺爺?shù)脑捵屛铱梢?，真的如此神奇？我?huì)試試看。

做它。我先從陽(yáng)臺(tái)上下來(lái)一個(gè)小盆子，然后把那種花的祖父拔出來(lái)，然后把花盆除草，最后拿到一把小鏟子到土盆里。一切都準(zhǔn)備好了。

什么樣的寶貝？我先從寶箱中找到我最喜歡的小錫玩具車，然后從糖果盒里出來(lái)的一個(gè)大白兔子棒棒糖和一塊巧克力薄片，把它們小心地放進(jìn)鍋里，蓋上土，澆水。想想祖父說(shuō)什么是漢，我的心很美味。的The

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我的那種寶寶長(zhǎng)大了一棵大樹(shù)，樹(shù)上蓋著一束棒棒糖，一輛汽車和一袋袋子的袋子。我摘下一個(gè)棒棒糖在我的嘴，那么甜蜜！我砸了，絕望地吸，咬。鄰居的通塘要我的樹(shù)玩具車，我急著 哭了！我的寂寞哭泣喚醒了我的祖父。

時(shí)間在我的希望在時(shí)間的流逝，十幾天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)那種嬰兒盆沒(méi)有發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，但越來(lái)越多的螞蟻，前兩三個(gè)，第二天是八十九，后來(lái)在人群中，不是螞蟻偷我的那種寶貝?。课液芸旄嬖V爺爺：爺爺，爺爺，來(lái)看啊，螞蟻偷我的寶貝！

爺爺三個(gè)步驟和兩個(gè)步驟來(lái)到花盆前，讓我看看仔細(xì)那種寶貝還是沒(méi)有。我仔細(xì)刨土在花盆里，看起來(lái)震撼：把薄餅放進(jìn)泥潭，氣味聞不到氣味;可愛(ài)的汽車生銹，失去了過(guò)去的風(fēng)格;棒棒糖沒(méi)有糖，只有一塊糖紙，糖棒都是小螞蟻，捕捉所有走了......我很生氣，躺在地面卷，哭泣的同時(shí)，爺爺是一個(gè)大騙子。

第四篇：小學(xué)五年級(jí)作文：童年趣事——“種”糖

小學(xué)五年級(jí)作文：童年趣事——“種”糖

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：童年趣事——“種”糖，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

種莊稼，人人都知道。不過(guò)，你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)種糖吧？說(shuō)出來(lái)不怕你笑話，我就干過(guò)這樣的傻事。這件事就像一顆異常閃亮的星星，照亮了我的童年。

那時(shí)侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家。來(lái)到田里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問(wèn)：“爺爺，這豆子是怎么來(lái)的呀？”

“田里種的呀！”爺爺回答道。

我又問(wèn)：“那種的東西全都能長(zhǎng)出來(lái)嗎？”

“當(dāng)然能。”爺爺肯定地回答。

我一聽(tīng)，高興極了，便暗暗地記在心里。

第二天早上，媽媽要帶我回家，路過(guò)食品店的`時(shí)候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃，媽媽不答應(yīng)，說(shuō)：“吃太多糖會(huì)長(zhǎng)駐牙的。”

“不嘛，我就要吃！”我開(kāi)始使出我的“必勝絕招”——撒嬌。

“好好好?！边@一招果然靈，我百試不厭。

媽媽拗不過(guò)我，只得依了我?；氐郊?，我還牢記著爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。于是，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來(lái)。準(zhǔn)備吃完后再拿那粒糖去種，這樣我有可以吃到好多糖，吃完了還可以再種……我想著想著，不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。吃完后，我拿著那粒糖飛奔到樓下把它種在地里，我一邊鐘，一邊想著能長(zhǎng)出糖果樹(shù)，那我就能天天吃到糖果，哈！多爽??！

為了達(dá)到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過(guò)去了，糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望。于是，我把土都撥開(kāi)，一看那糖，呀！這是怎么回事？那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了。我只埋怨?fàn)敔旘_我。

媽媽又帶我去爺爺家。剛一進(jìn)院我就大聲喊起來(lái)：“哼！爺爺，你騙人，你是壞爺爺！”

爺爺不明白這是怎么回事，抱起我，問(wèn)：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。

大家聽(tīng)了我的話后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了；奶奶的老花鏡險(xiǎn)些掉了下來(lái)；哥哥剛吃的糖噴的老遠(yuǎn)；就連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也笑得前仰后俯。爺爺忍住笑說(shuō)：“糖沒(méi)有生命，是種不出來(lái)的?！蔽衣?tīng)了半信半疑，似懂似非地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，懂得了許多，再也沒(méi)有干過(guò)那樣的傻事。而每當(dāng)回想起童年的趣事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。

第五篇：中班語(yǔ)言教案：種糖果

中班語(yǔ)言教案：種糖果

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.能較清楚地描述小兔種糖果的過(guò)程 2.感受畫面的幽默風(fēng)趣

3.能按照不同的序列排列圖片，編出合理的故事情節(jié)

二、活動(dòng)準(zhǔn)備 教育掛圖，親自手冊(cè)

三、活動(dòng)指導(dǎo)

1.出示糖果樹(shù)的圖片，引出活動(dòng)內(nèi)容。

引導(dǎo)語(yǔ)：這是一棵什么樹(shù)？（糖果樹(shù)）。樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)糖果嗎？有一只小兔想種一棵糖果樹(shù)。我們來(lái)看看圖片，給圖片排不同的順序，講不同的故事。

2.逐一出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察講述圖片。

（1）出示 教育掛圖《種糖果》1，引導(dǎo)幼兒觀察講述圖片的內(nèi)容。提問(wèn)：原來(lái)。樹(shù)上長(zhǎng)糖果是一只小兔的幻想?？?，它正想著什么？ 請(qǐng)個(gè)別幼兒將圖片內(nèi)容講給大家聽(tīng)。

小結(jié)：一只可愛(ài)的小兔子正美滋滋地想著一課會(huì)長(zhǎng)糖果 樹(shù)。（2）出示教育掛圖 《種糖果》2，引導(dǎo)幼兒觀察講述圖片的內(nèi)容。提問(wèn)：小兔在干嗎？它鏟土的姿勢(shì)是怎么樣的？ 請(qǐng)幼兒與同伴一起將圖片的內(nèi)容講一遍。

小結(jié)：小兔拿來(lái)鏟子，弓著身，翹起腳掌，一下一下地挖土。（3）出示教育掛圖 《種糖果》3，引導(dǎo)幼兒觀察講述圖片的內(nèi)容。提問(wèn)：小兔挖好坑，往里面放什么?住在地下土洞的鼴鼠正好在干什么？它的表情是什么樣的？ 請(qǐng)幼兒與同伴相互介紹自己的想法。

小結(jié)：小兔挖好坑，往里面放糖果，一粒接一粒往坑里不停地放。土坑下的鼴鼠正好拿著個(gè)布袋在接糖果，看著一粒一粒的糖果不停往下掉，它高興地睜大眼睛，咧嘴微笑。這真是世界上最美妙的事。（4）出示教育掛圖 《種糖果》4，引導(dǎo)幼兒觀察講述圖片的內(nèi)容。提問(wèn)：鼴鼠將糖果背回家后做什么? 請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，與同伴講述圖上的內(nèi)容。

小結(jié)：鼴鼠一邊看書(shū)一邊美滋滋地品嘗糖果，享受這美妙的生活 3.提出拍圖講述的要求，引導(dǎo)幼兒嘗試按照不同的順序進(jìn)行講述。要求：這四幅圖可以按不同的順序進(jìn)行排列，取不同的名稱，編出不同的故事情節(jié)。

請(qǐng)小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋，試著自己排一排圖，講一講圖片的內(nèi)容。