第一篇：職稱晉升技術(shù)業(yè)務(wù)業(yè)績

職稱晉升技術(shù)業(yè)務(wù)業(yè)績

一、個(gè)人基本情況

本人xxx，男，1972年8月生于山東鄒城，漢族，中共黨員。1993年7月畢業(yè)于北方交通大學(xué)運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)專業(yè)，學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)分配至兗礦集團(tuán)華電運(yùn)營處運(yùn)營車間工作至今。2011年被聘任為鐵路運(yùn)輸工程師，現(xiàn)在華電運(yùn)營處運(yùn)營車間技術(shù)室工作。

工作簡歷：

1993年7月—1994年7月

華電運(yùn)營處運(yùn)營車間見習(xí)

1994年7月—1996年9月

華電運(yùn)營處運(yùn)營車間技術(shù)室

助理工程師

1996年9月—2011年1月

華電運(yùn)營處運(yùn)營車間大東車站站長

助理工程師

2011年1月至今

華電運(yùn)營處運(yùn)營車間技術(shù)室

工程師

二、專業(yè)理論水平

本人在北方交通大學(xué)學(xué)習(xí)期間，比較全面地學(xué)習(xí)和掌握了行車組織、貨運(yùn)組織、站場設(shè)計(jì)等鐵路運(yùn)輸專業(yè)知識和鐵路統(tǒng)計(jì)、分析等運(yùn)輸分析知識；在工作中，為適應(yīng)鐵路運(yùn)輸技術(shù)工作需要，全面學(xué)習(xí)了《技規(guī)》、《行規(guī)》等專業(yè)理論知識。為提高技術(shù)管理水平，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了全面質(zhì)量管理、現(xiàn)代化管理等現(xiàn)代管理理論，能夠利用現(xiàn)代化的管理工具與理念解決運(yùn)輸生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。大學(xué)中通過了全國英語四級考試，并于2015年通過了全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語考試，能夠借助字典進(jìn)行專業(yè)英語翻譯。1999年通過了山東省計(jì)算機(jī)等級考試，2015年通過了全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工作。

三、任現(xiàn)職以來的工作經(jīng)歷及工作業(yè)績

自2011年被聘任為鐵路運(yùn)輸工程師以來，主要負(fù)責(zé)運(yùn)營車間的鐵路運(yùn)輸技術(shù)業(yè)務(wù)管理、運(yùn)輸現(xiàn)場管理、現(xiàn)代化及全面質(zhì)量課題攻關(guān)、職工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作，在各級組織的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，能夠努力鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，忠于職守，盡職盡責(zé)，努力作到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，為礦區(qū)鐵路運(yùn)輸工作做出了最大貢獻(xiàn)。

（一）、利用自己所掌握的行車組織理論知識，根據(jù)不斷變化的運(yùn)輸

情況，制定切實(shí)可行的運(yùn)輸組織措施，確保運(yùn)輸任務(wù)的順利完成。

2011年以來，隨著礦區(qū)煤炭生產(chǎn)產(chǎn)量的提高，鐵路運(yùn)輸任務(wù)不斷增加，特別是2012年7月“通天工程”以來，礦區(qū)鐵路運(yùn)量有了很大幅度的提高，為了適應(yīng)不斷增長的運(yùn)量的要求，本人結(jié)合處運(yùn)輸組織措施和段生產(chǎn)實(shí)際主持制定了切實(shí)可行的運(yùn)營車間運(yùn)輸組織措施，保證了高運(yùn)工作的順利進(jìn)行，礦區(qū)鐵路月運(yùn)量由130萬噸增加到230萬噸左右。

在日常工作中，經(jīng)常深入運(yùn)輸現(xiàn)場對運(yùn)輸工作進(jìn)行寫實(shí)、統(tǒng)計(jì)、分析。2013年底，對濟(jì)東及大鳧線運(yùn)輸各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計(jì)、分析，為處制定提高濟(jì)東鐵路運(yùn)輸能力組織措施等提供了第一手的數(shù)字依據(jù)，提高了濟(jì)東運(yùn)輸能力，確保了大鳧線的運(yùn)輸暢通。

隨著運(yùn)輸形勢的不斷變化，“黃牌、壞車”及 “關(guān)門車”的數(shù)量不斷增加，我與段其他技術(shù)人員一起，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和各站場情況制定了具體的搗調(diào)作業(yè)辦法，保證了搗調(diào)作業(yè)的安全，減少了好車空返，降低了運(yùn)能的浪費(fèi)。

（二）、為提高鐵路運(yùn)輸質(zhì)量和車站運(yùn)輸組織水平，主持制定了《運(yùn)營車間5項(xiàng)運(yùn)輸指標(biāo)考核辦法》，從接發(fā)列車數(shù)、列車在站停時(shí)、零星車空返、材料車運(yùn)輸?shù)冗\(yùn)輸指標(biāo)對車站進(jìn)行考核，按成績進(jìn)行獎(jiǎng)懲，極大地調(diào)動了車站運(yùn)輸組織工作的積極性，運(yùn)輸質(zhì)量大大提高。

（三）、根據(jù)車站站場及運(yùn)輸情況的變化，制定、修改車站站細(xì)，指導(dǎo)車站運(yùn)輸生產(chǎn)。

2003年下半年，南屯鋁廠廠內(nèi)鐵路開始投入使用，為保證向?qū)Ｓ镁€內(nèi)取送車作業(yè)安全，多次深入現(xiàn)場測量數(shù)據(jù)，結(jié)合實(shí)際制定了《鋁廠專用線取送車作業(yè)辦法》。2015年4月，南屯車站微機(jī)聯(lián)鎖改造工程完畢進(jìn)行交割驗(yàn)收，本人多次對車站現(xiàn)場進(jìn)行數(shù)據(jù)測量并與運(yùn)輸科共同制定了《南屯車站站細(xì)》，并提前對車站人員進(jìn)行培訓(xùn)，使職工在交割前全面掌握了新《站細(xì)》內(nèi)容和新設(shè)備及站場變化的情況，保證了交割后的車站運(yùn)輸正常進(jìn)行。為保證車站信號設(shè)備聯(lián)鎖關(guān)系的正確，配合處有關(guān)技術(shù)人員

多次對聯(lián)鎖關(guān)系進(jìn)行測試，發(fā)現(xiàn)許多聯(lián)鎖關(guān)系方面的錯(cuò)誤并及時(shí)向廠家反映得到解決，確保了新設(shè)備的安全使用。交割前，結(jié)合運(yùn)輸和站場情況，制定了詳盡的《交割期間運(yùn)輸組織措施》，保證了交割期間的運(yùn)輸、交割兩不誤。

隨著一些車站站場及運(yùn)輸情況的變化，對東灘、大東等車站的站細(xì)進(jìn)行了部分修改，適應(yīng)了車站變化對運(yùn)輸?shù)挠绊憽，F(xiàn)正在逐步對各車站的站細(xì)進(jìn)行修改、整理，形成完整系統(tǒng)的車站站細(xì)，指導(dǎo)車站的運(yùn)輸生產(chǎn)。

（四）、不斷摸索在施工中安全運(yùn)輸與施工的關(guān)系，確保運(yùn)輸施工兩不誤。

近年來，礦區(qū)鐵路改擴(kuò)建、下沉區(qū)治理等各項(xiàng)施工在各站相繼進(jìn)行，為保證施工期間運(yùn)輸生產(chǎn)、作業(yè)安全及施工進(jìn)度，制定了在施工中堅(jiān)持“一施工一措施，沒措施不施工”的原則，確?！斑\(yùn)輸為施工創(chuàng)造條件，施工為運(yùn)輸服務(wù)”。施工期間組織制定相應(yīng)的保證運(yùn)輸組織措施，重大施工堅(jiān)持深入現(xiàn)場指導(dǎo)車站組織運(yùn)輸，保證施工期間的安全運(yùn)輸，并努力為施工創(chuàng)造便利的條件。

（五）、加強(qiáng)對職工的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，全面提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2012年，按照公司安排，我處開始對職工進(jìn)行素質(zhì)輪訓(xùn)，在素質(zhì)輪訓(xùn)中，我能積極的參加對職工的輪訓(xùn)授課工作，參加了4期的輪訓(xùn)教學(xué)工作，并共同編寫了《礦區(qū)鐵路基礎(chǔ)知識》（由華夏文化出版社出版）一書，作為素質(zhì)輪訓(xùn)的基本教材，在素質(zhì)輪訓(xùn)工作起到了良好的效果。2013年底，為配合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”和段開展的“職工素質(zhì)考核”工作，提高運(yùn)營車間職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，主持編寫了《車務(wù)工作問答》一書，作為引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)、指導(dǎo)職工作業(yè)的基本材料，取得了良好的效果。

（六）、不斷進(jìn)行管理現(xiàn)代化、全面質(zhì)量管理課題及科技項(xiàng)目的攻關(guān)，提高運(yùn)輸管理水平。

2012年起，作為段現(xiàn)代化管理課題小組的主要成員，分別就《平調(diào)設(shè)備在礦區(qū)鐵路應(yīng)用的探索》、《運(yùn)輸現(xiàn)場施工安全系統(tǒng)控制》、《車務(wù)職工教育管理體系開發(fā)》進(jìn)行攻關(guān)、撰寫材料，三項(xiàng)成果均獲得集團(tuán)公司和省優(yōu)秀現(xiàn)代化管理成果，在運(yùn)輸生產(chǎn)中起到了良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。作為段全面質(zhì)量管理小組成員，積極就運(yùn)輸生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行課題攻關(guān)，多項(xiàng)QC成果獲省、部及公司優(yōu)秀QC 成果，在運(yùn)輸生產(chǎn)中發(fā)揮了一定作用。

2011年與濟(jì)南鐵路局科研所聯(lián)合開發(fā)的“礦區(qū)鐵路車站無聯(lián)鎖作業(yè)及雙向安全監(jiān)控”系統(tǒng)，保證了車站在無聯(lián)鎖情況下的接發(fā)列車、調(diào)車作業(yè)安全以及現(xiàn)場施工期間的人身安全，該項(xiàng)目獲路局科技項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。

2011年，負(fù)責(zé)引進(jìn)并在礦區(qū)鐵路推廣使用無線平面調(diào)車設(shè)備，徹底改變了 手信號調(diào)車的落后作業(yè)方式，安全、效率均有了大幅度的提高。

（七）、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，提高自身理論業(yè)務(wù)水平。

2015年，在《煤礦現(xiàn)代化》雜志發(fā)表了《無線PDA技術(shù)在礦區(qū)鐵路應(yīng)用的探索》一文，就“無線PDA”這一國內(nèi)先進(jìn)技術(shù)在礦區(qū)鐵路應(yīng)用的可行性、應(yīng)用范圍等進(jìn)行了探索。2003年，共同撰寫的《行車安全系統(tǒng)控制》一文在山東安全勞動協(xié)會組織的征文活動中獲得優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。2013年，共同撰寫的《礦區(qū)鐵路行車安全系統(tǒng)的探索》一文獲濟(jì)寧市煤炭學(xué)會學(xué)術(shù)交流二等獎(jiǎng)。

為提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，2003年8月加入濟(jì)寧市科學(xué)技術(shù)協(xié)會。

自任職以來，2012年被評為處先進(jìn)生產(chǎn)工作者，2011年、2013年評為處崗位能手，2003年被評為處青年崗位標(biāo)兵。

多年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，取得了一定的成績，技術(shù)業(yè)務(wù)水平也有了提高，但工作中還存在一定的差距。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力工作，勤奮鉆研，不斷提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)水平，為礦區(qū)鐵路運(yùn)輸工作作出自己更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：教師職稱晉升業(yè)務(wù)自傳

教師職稱晉升業(yè)務(wù)自傳

xxx、女、生于1978年11月，漢族，中共黨員、xxx 年x月畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx專業(yè)，xxx 年9月參加工作，執(zhí)教于xxx中學(xué)，擔(dān)任高中歷史教學(xué)任務(wù)。至今教齡6年零8個(gè)月，2004年8月獲中學(xué)二級教師職稱現(xiàn)已履職5年零8個(gè)月，在履職考核中2005、2006、2009三獲“優(yōu)秀”，其余均為“稱職”。完成繼續(xù)教育考試25學(xué)分，2008 10月通過全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。

一、思想政治方面

我作為一名黨員教師，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想及認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，并用這些思想來武裝自己。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，教書育人，以人為本。愛崗敬業(yè)忠誠于黨的教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、開拓

進(jìn)取，對學(xué)生嚴(yán)格要求、民主平等、耐心教導(dǎo)。在品德言行上做好學(xué)生的表率，關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德智體美勞各方面得到全面發(fā)展。努力做好自己的本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合教學(xué)工作需要，努力自學(xué)和進(jìn)修，提高自己的教育和專業(yè)技術(shù)水平，在學(xué)生和教師心目中樹立了良好的形象。

二、在教學(xué)工作方面 注：內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程，目前達(dá)到的水平，主要業(yè)績與成果，業(yè)務(wù)工作、組織管理工作的經(jīng)驗(yàn)和體會，以及今后努力方向、措施等。

俗話說：“要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水?！倍F(xiàn)在教育理論卻強(qiáng)調(diào)：“要給學(xué)生一碗水，教師必須要有長流水?！边@對當(dāng)代教師提出了更高的要求。為此，我在教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，努力提高，為了上好，課我認(rèn)真做到以下工作：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱，鉆研教材，了解教材的編寫意圖，研究教法，思考學(xué)法，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。面對學(xué)生初中基礎(chǔ)知識的“一窮二白”，在備課本同時(shí)還精備學(xué)生，針對不同學(xué)生對知識掌握的情況給予分別

指導(dǎo)。教師的教是為了學(xué)生的學(xué)，所以在備教材、備學(xué)生、備教法的同時(shí)還要備學(xué)法，在努力采用多種教法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)努力找到適合學(xué)生實(shí)際并能有效提高學(xué)生知識水平的學(xué)法，總之，在上課之前精備每一節(jié)課，努力設(shè)計(jì)好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，在課堂教學(xué)中做到游刃有余，讓短短的四十分鐘發(fā)揮最大的效益。

2、課堂教學(xué)。在教學(xué)中制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)

語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松、老師教得自然。在教學(xué)中針對本學(xué)科的特點(diǎn)，穿插鄉(xiāng)土知識講解，不僅提高學(xué)生的興趣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家的愛國主義情感和社會責(zé)任感。教師擔(dān)任著培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的神圣職責(zé)，所以在教學(xué)中做到在對待學(xué)生一視同仁，在輔優(yōu)生的同時(shí)還

要輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣學(xué)生”，不能讓一個(gè)同學(xué)調(diào)隊(duì)，創(chuàng)造一種輕松、互動、上進(jìn)的課堂氛圍。

3、加強(qiáng)同行之間的合作與團(tuán)結(jié)。為了不斷提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，我虛心聽取同行教師的課，向他們學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足，“眾人拾柴火焰高”，積極參與集體備課，充分發(fā)揮集體智慧作用，在學(xué)校組織的“結(jié)對子”活動中認(rèn)真聽新教師的課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教

育理念，同時(shí)對他們的不足之處給予指導(dǎo)，幫助他們提高教學(xué)水平，從而達(dá)到共同進(jìn)步。

三、在學(xué)校其它工作方面

本人自2003年9月進(jìn)入元謀一中以來，除擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作外，還在學(xué)校團(tuán)委擔(dān)任團(tuán)委副書記一職，針對學(xué)生團(tuán)員思想不成熟，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，一些行為不規(guī)范的情況，多次開展團(tuán)課講座，讓其明確團(tuán)員的行為規(guī)范，在學(xué)生中起模范表率作用。配合班主任搞好班級管理，做好學(xué)生，特別是女生的思想工作，在教學(xué)中充當(dāng)教師角色，在生活中充當(dāng)學(xué)生的朋友，多與學(xué)生溝通與交流，傾聽學(xué)生的心聲了解學(xué)生的思想，努力成為學(xué)生的良師益友。

四、工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。作為高中教師不僅肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān)，而且肩負(fù)著父老鄉(xiāng)親的重托與期望，為此在工作中不怕吃苦，勤于教材與教法的鉆研，認(rèn)真批改作業(yè)和聽取學(xué)生對教學(xué)工作的反饋意見。特別是進(jìn)入高三所教班級多，學(xué)生情況復(fù)雜，除了正常

教學(xué)時(shí)間外，利用其余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決各種問題。雖然覺得比較累，也放棄了許多與家人在一起的時(shí)間，但想到學(xué)生的未來，就覺得無怨無悔。努力做到“為了一切學(xué)生”，“為了學(xué)生的一切”奉獻(xiàn)自己的青春與熱血與實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

五、教學(xué)和教育科研方面取得的成績

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的關(guān)心下，通過自己的努力，自2003年9月任教以來所教班級的歷史成績一直居年級前列。在2005、2007、2009 成績突出，三次獲元謀縣教育局教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)，被教育局和學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀黨員”。在努力提高教學(xué)工作能力的同時(shí)，深知教育理論來自教育實(shí)踐，同時(shí)又反過來指導(dǎo)教育實(shí)踐，為了不斷提高教育理論水平，我在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行不斷的探索和思考，將自己的一些想法寫成文章與各位同仁進(jìn)行交流，2007年我的《中學(xué)歷史記憶方法淺談》在云南省教育科研論文競賽中榮獲三等獎(jiǎng)，2009年《淺談如何預(yù)習(xí)高中歷史》也榮獲省級三等獎(jiǎng)。在今后的教學(xué)工作中，要善于不斷發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，在努力提高教學(xué)水平的同時(shí)也要不斷提升教育科研能力，努力做一名研究型人才。

幾年來，我一直致力于中學(xué)歷史教學(xué)與研究工作，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。然而學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)鉆研更是無限，老驥伏櫪，志在千里，我決心在今后的工作中更加努力工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)成績，糾正錯(cuò)誤，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力在教育教學(xué)改革實(shí)踐中取得更

大的成績，為元謀教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇： - 電力行業(yè)職稱晉升業(yè)務(wù)工作總結(jié)

電力行業(yè)職稱晉升業(yè)務(wù)工作總結(jié)

我叫***，*年*月出生，現(xiàn)年*歲，中共黨員。*年*月參加工作，先后在***、**供電站、**工程隊(duì)、**修試班工作，*年考入華北電力大學(xué)（北 京）用電監(jiān)察與管理專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩年，**年畢業(yè)后在**局**保線站工作，**年元月獲得助理工程師職稱，*年*月調(diào)至***科，先后從事**專 責(zé)、**專責(zé)、**專責(zé)和**專責(zé)工作?，F(xiàn)在**科主管**營業(yè)管理工作，同時(shí)兼任**局**專責(zé)和**專責(zé)。

任助理工程師近*年來，自己的工作性質(zhì)和從事的專業(yè)雖沒有改變，但不同崗位的鍛煉，使自己的專業(yè)知識有了一個(gè)更大的實(shí)踐和拓展空間，進(jìn)一步鍛煉和豐富了自 己，增長了知識和才干，提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平，各方面都得到了長足的進(jìn)步，同時(shí)，在近幾年的營銷管理工作實(shí)踐中，自己堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以效益為中 心，以服務(wù)宗旨，堅(jiān)持科學(xué)管理，規(guī)范經(jīng)營，狠抓落實(shí)，積極開拓電力市場，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)并取得了較好成績。

一、思想政治素質(zhì)得到提高

在多年的工作實(shí)踐中，自己深深認(rèn)識到，只有政治上的堅(jiān)定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風(fēng)和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此，在任助理工程師以 來的工作中，自己更注重不斷地補(bǔ)充自己，提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓好學(xué)習(xí)，尤其是理論學(xué)習(xí)，用正確的理論來指導(dǎo)工作，在學(xué)習(xí)中，自己一方面按照規(guī) 定的學(xué)習(xí)制度參加集體學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會，還利用工作和業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué)，注意拓寬學(xué)習(xí)面，提高自己的綜合知識水平；并注重了解和掌握時(shí)事政 治，在思想上時(shí)刻與黨中央保持一致，在工作步調(diào)上與縣局保持一致；同時(shí)，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，與同事們一起有針對性地學(xué)習(xí)探討，研討工作學(xué)習(xí)方法和體會，用正確的理論武裝思想，指導(dǎo)工作，不斷改造自己的世界觀。二是認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來 指導(dǎo)自己的行動，按照上級的安排部署，積極投身于各種活動。三是在工作學(xué)習(xí)中認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立公仆意識。自己經(jīng)常想，我之所以 能從一個(gè)普通工人走上管理崗位，取得專業(yè)技術(shù)職稱，完全是黨的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，在這個(gè)崗位上我只能是盡職盡責(zé)，干好工作回報(bào)黨。因此，在日常工作中，自 己堅(jiān)持深入基層，到一線調(diào)查了解管理中存在的問題，進(jìn)一步改進(jìn)工作，提高自己能力，同時(shí)，對自己嚴(yán)格要求，減少辦事程序，提高工作效能，恪守職業(yè)道德，注 重保持良好的職業(yè)形象。四是堅(jiān)持黨性原則，實(shí)事求是，作風(fēng)正派，用自己的行動去體現(xiàn)一個(gè)黨員和工程技術(shù)人員的導(dǎo)向作用，發(fā)揚(yáng)敢抓敢管的作用，推動自己主管 的各項(xiàng)工作不斷發(fā)展。同時(shí)，在日常工作中，自己堅(jiān)持努力做到踏踏實(shí)實(shí)工作，堂堂正正做人，正確對待個(gè)人的名利待遇，堅(jiān)持扎實(shí)認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地努 力工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不斷增強(qiáng)

從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來，自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強(qiáng)，如果說兩年的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)奠定了自己的理論基礎(chǔ)，那么，多年的 工作實(shí)踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實(shí)踐中，自己常常認(rèn)識到自己專業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學(xué) 者，不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，使自己的技術(shù)水平和能力不斷加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，自己一是側(cè)重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論功底的培養(yǎng)。每到業(yè)余時(shí)間，每到夜 晚，自己總是堅(jiān)持看相關(guān)專業(yè)技術(shù)理論書籍，堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記。二是繼續(xù)接受高等教育。在堅(jiān)持自學(xué)的基礎(chǔ)上，于*年至*年函授讀完了華北電力大學(xué)電氣工程及其 自動化專業(yè)專升本學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)，成為全班70人中僅有10人獲得學(xué)士學(xué)位的人員之一。這一切，更進(jìn)一步奠定了自己在參與企業(yè)管理中能夠較好地完成任務(wù)的 基礎(chǔ)。三是帶著工作實(shí)踐中的問題，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。自己所主管的工作具有很強(qiáng)的專業(yè)性和技術(shù)性，如**管理、**管理等方面，有實(shí)際工作中均有比較復(fù)雜的問 題需要自己拿出初步方案意見供領(lǐng)導(dǎo)決策。對此，自己一方面認(rèn)真傾聽各方面的意見并以自己的理論知識來加以分析，另一方面，帶著這些問題查閱有關(guān)書籍資料，尋找解決問題的方法，這些經(jīng)歷，使自己的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富、提高。四是訂閱各種學(xué)習(xí)資料，不斷研究了解國內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)和管理知識。對一些先進(jìn) 的理論，做到學(xué)通弄懂，對一些先進(jìn)的技術(shù)和管理知識，做到與本單位的實(shí)際相結(jié)合并正確地運(yùn)用到實(shí)際中去，同時(shí)，利用自己的計(jì)算機(jī)特長，熟練的掌握了用電營 銷管理軟件的使用和日常維護(hù)以及故障的解決和排除方法，并結(jié)合實(shí)際編寫操作手冊，指導(dǎo)培訓(xùn)基層同志熟練操作，同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了通過微機(jī)來檢查和輔助決策全局的 營銷狀況和相關(guān)工作。

通過幾年來理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)和專業(yè)知識得到很大的提高，并能有效地將理論知識應(yīng)用到管理實(shí)踐，取得了較好的成效。

三、工作業(yè)務(wù)卓有成效

1、連年完成各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)。在自己任職的近幾年時(shí)間里，經(jīng)歷了電力市場由買方變?yōu)橘u方的轉(zhuǎn)型期。在此期間，自己發(fā)揮自己的專業(yè)所長，為全局 的經(jīng)營指標(biāo)完成而盡職盡責(zé)。尤其是在近年來，自己與局領(lǐng)導(dǎo)及其他營銷人員認(rèn)真分析市場，貫徹上級的營銷方略，千方百計(jì)開拓電力市場，并不斷完善用電營業(yè) 抄、核、收制度，規(guī)范經(jīng)營行為，連年完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)。使售電量由**年的*億千瓦時(shí)增長到*年的*億千瓦時(shí)，增長率*% ；銷售收入由*年* 萬元增長到*年的 萬元，增長率%，線損率穩(wěn)中有降，綜合線損較*年的* %下降到*年的* %，各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的年增長率平均以 12 %的速度遞增。*年*月自己接管*營業(yè)主管工作后,各項(xiàng)經(jīng)營成果不斷擴(kuò)大,今年1-6月,實(shí)現(xiàn)**收入較去年同期增長*萬元的好成績,指標(biāo)完成連創(chuàng)本局最 好記錄。

2、積極開拓電力市場。根據(jù)我縣的電力市場現(xiàn)狀，在市場營銷中，自己主動出擊，先后爭取了原由**供電局供電的用電大戶玻璃纖維廠的供電，幫助縣水泥廠、**水泥廠實(shí)現(xiàn)了技改擴(kuò)容，積極爭取英特利果蔬公司等工業(yè)大戶由我局供電，這一切，為我局電量增長、利潤增加和電費(fèi)回收奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、積極開展qc活動，推進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新。從*年至今，自己連年主持參加縣局qc活動，并連年獲獎(jiǎng)。*年的“降低電能表故障率”獲得**局 二等獎(jiǎng)，*省電力行業(yè)協(xié)會三等獎(jiǎng)，并被*省科協(xié)，共青團(tuán)**省委授予優(yōu)秀獎(jiǎng)；**年的“降低配電變壓器故障率”獲得**局三等獎(jiǎng)，*省電力行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀 獎(jiǎng)；**年的“解決10kv高壓計(jì)量箱帶電操作安全問題”獲得**局二等獎(jiǎng)，**省電力行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些成果的取得，都源于自己平時(shí)的專業(yè)知識積累和 調(diào)查研究的結(jié)果。

4、積極采用新技術(shù)，推進(jìn)企業(yè)科學(xué)化管理。*年*月，我縣**饋路末端電壓嚴(yán)重偏低，線路損失增大。在得到局領(lǐng)導(dǎo)的指令后，自己深入一線，調(diào)查、測量數(shù)據(jù)，并查閱相關(guān)資料，分析電壓質(zhì)量下降原因，經(jīng)過實(shí)際分析，自己確定功率因數(shù)低、缺乏無功補(bǔ)償設(shè)備為問題存在的主要原因，自己及時(shí)以書面報(bào)告 撰寫了“**饋路無功優(yōu)化方案和效益分析”供領(lǐng)導(dǎo)決策，領(lǐng)導(dǎo)在采納了我的意見后，及時(shí)購置了電容器并予以安裝，使問題得到了解決。在日常的管理中，自己特 別注重技術(shù)管理，同年*月，解決了因用戶無功容量和電網(wǎng)無功容量同步引起的10kv線路電磁諧振問題，完成了縣局10kv線路的理論線損測量計(jì)算工作和縣 局“xx”規(guī)劃之負(fù)荷預(yù)測工作。這一切工作的取得，都源于自己踏實(shí)的基本功、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、從**年至今，自己利用自己的所學(xué)在縣局的各種培訓(xùn)多次授課，先后主講過包括營銷管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序管理等多門課程，為縣局基層技術(shù) 力量的提高貢獻(xiàn)了自己最大的力量。在做好工作的同時(shí)，自己的成績也得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的的肯定。**年我被縣局評為“先進(jìn)個(gè)人”，**年被**供電局 授予“開拓電力市場先進(jìn)個(gè)人”，**年被授予“**市青年崗位能手”，*年*月在**局稽查比武中獲得了個(gè)人三等獎(jiǎng)，**年被**供電局授予“電費(fèi)回收先進(jìn)個(gè)人”，**年被縣局評為“先進(jìn)工作者”，**年*月，取得了**省公司考評員資格。

成績的取得，當(dāng)然歸功于**縣電力局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、信任和同事的幫助，我個(gè)人的貢獻(xiàn)畢竟是有限的，但是在這些成績中，能有自己的一份辛勤的汗水和付出，以及辛勤收獲的快樂，那么，自己是欣慰的，因?yàn)槲覜]有辜負(fù)黨的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的信任和組織的關(guān)懷。

在今后的工作中，自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，并將繼續(xù)以奮發(fā)的姿態(tài)干好工作，做一名合格的現(xiàn)代企業(yè)中的骨干分子，努力拼搏，為電力事業(yè)的發(fā)展振興而貢獻(xiàn)畢生。

***

*年*月*日

第四篇：職稱晉升個(gè)人業(yè)務(wù)總結(jié)

自任職以來，本人主要擔(dān)任高三年級地理教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任校地理備課組組長?；仡櫧鼛啄甑墓ぷ?，有得也有失，為使以后的工作更好進(jìn)行，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，服從全局。嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己。教育思想端正，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作。

二、履行工作職責(zé)方面

在教育教學(xué)中，我一直無條件服從學(xué)校的安排，從工作需要出發(fā)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，以高質(zhì)量的工作和成果奉獻(xiàn)給社會。

三、教學(xué)教研方面

本，我參加了省上組織的新課標(biāo)培訓(xùn)。培訓(xùn)后，為更好的落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)，我主要做了以下工作：

1.參加2011年8月省教育廳組織的新課標(biāo)暑假培訓(xùn)并通過考試；除此之外，我還積極參加各種按時(shí)參加了省上舉辦的高考研討會，了解教學(xué)新動態(tài)，從而指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

2.參加縣教育局組織的2011年7月28日至8月1日的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；

3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變。自己對《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》進(jìn)行了解讀，并對人民教育出版社、課程教材研究所的專家從教材編寫方面對人教版普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修《地理2》、《海洋地理》《自然災(zāi)害與防治》的設(shè)計(jì)思想和教材內(nèi)容作了細(xì)致的研讀;對普通高中新課程實(shí)驗(yàn)地理學(xué)科的開設(shè)時(shí)間、方式、課時(shí)安排、教學(xué)和教研等進(jìn)行了學(xué)習(xí);科學(xué)的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標(biāo)、策略、步驟等方面有了一定的認(rèn)識，我通過了理論學(xué)習(xí)的第一重要關(guān)。

4.自己購買王樹聲老師的《中學(xué)地理教學(xué)的理論與實(shí)踐》等專業(yè)書籍閱讀、學(xué)習(xí)；

5.課下我積極備課，認(rèn)真編寫，廣泛地閱讀各種參考資料，獲取間接經(jīng)驗(yàn)，深入研究教材，鉆研大綱。根據(jù)新教材的精神實(shí)質(zhì)，把握重點(diǎn)與難點(diǎn)，并突出重點(diǎn)，弱化難點(diǎn)。多與學(xué)生進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行解決反饋，取得了良好的效果。會考前夕，我把我全部時(shí)間利用上。而且我還把我的各種聯(lián)系方式告訴我的學(xué)生，以便他們碰到任何為題都能隨時(shí)詢問，因此也收到了較好的收獲。

總之，我用一顆真心，滿腔熱情對待學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，與每一位學(xué)生成為了朋友，奉獻(xiàn)一片愛心，幫助關(guān)心學(xué)生。雖然，在教學(xué)上我還有許多不足，但是，相信經(jīng)過自己不懈的努力，定會取得更大的成績！

個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

界石鋪中學(xué)王來香

2011.10

第五篇：職稱晉升

漢川市人民醫(yī)院/武漢大學(xué)人民醫(yī)院漢川醫(yī)院

專業(yè)技術(shù)人員職稱晉升管理規(guī)定

為貫徹落實(shí)湖北省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》和孝感市專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于進(jìn)一步深化職稱改革加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才評價(jià)工作的意見》精神，建立以專業(yè)工作業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，由職業(yè)道德、專業(yè)水平、應(yīng)用與創(chuàng)新能力等要素構(gòu)成的專業(yè)技術(shù)人才評價(jià)機(jī)制，在孝感市衛(wèi)生高級專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)評審工作基礎(chǔ)上，結(jié)合我院人事制度改革，推進(jìn)“公開、公平、公正”與“競爭、擇優(yōu)、激勵(lì)”的用人機(jī)制，充分調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才，著力提高我院技術(shù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，特制定本辦法。

一、成立組織 醫(yī)院職稱評審委員會 主任:院長

成員：副院長 人事科長

二、職稱晉升范圍

1、編制在院的正式職工。

2、遵守國家法律和法規(guī)，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。忠誠人民的衛(wèi)生事業(yè)，全面貫徹黨的衛(wèi)生方針。

3、高職低聘可由中級聘到初級、副高聘到中級、正高聘到副高。低職低聘可由初級聘到中級、中級聘到副高級、副高級聘

到正高級

三、聘用要求

（一）職稱晉升：任現(xiàn)職以來，符合下列條件四項(xiàng)者，可以進(jìn)行聘任。

1、具有良好的政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

2、初級任職10年以上，中級任職8年以上，副高任職5年以上，能優(yōu)秀履職且具備履行高一級專業(yè)技術(shù)職稱的職責(zé)和能力。

3、近3年一直擔(dān)任科主任或副主任。

4、近3年未發(fā)生醫(yī)療事故。

5、近3年有兩年考核均為先進(jìn)工作者或受到上級表彰。

（二）聘用優(yōu)先條件：在滿足上述基本條件的前提下，具有下列條件之一將優(yōu)先考慮。

1．醫(yī)院的專業(yè)（或?qū)W科）帶頭人和職能科室負(fù)責(zé)人。2．個(gè)人獲得省級以上獎(jiǎng)勵(lì)。3．連續(xù)3年被市級以上表彰。

四、聘用程序

1．個(gè)人申請：每年2月進(jìn)行評聘，由本人提出申請，并填寫《專業(yè)技術(shù)人員職稱晉升申報(bào)表》和任現(xiàn)職以來業(yè)績材料、成果原件和畢業(yè)證、身份證復(fù)印件，于2月底報(bào)科教科。逾期不再受理

2．部門審核。人事科牽頭會同科教科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部對

收到的材料進(jìn)行審核，并將審核結(jié)果報(bào)告黨委。

4．醫(yī)院審批。院班子對評議結(jié)果進(jìn)行審批，公示一周無異議后，醫(yī)院頒發(fā)聘任證書或解聘。

五、考核和規(guī)定

1．職稱晉升人員聘期為2年，期滿后經(jīng)本人申請，醫(yī)院批準(zhǔn)，可以續(xù)聘。

２．醫(yī)院對職稱晉升人員實(shí)行動態(tài)管理，每年考核1次，考核不合格者將中途解聘。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面有嚴(yán)重違規(guī)行為，也隨即解聘。被解除聘任者，自下月起恢復(fù)原職稱待遇。

３．聘期內(nèi)如通過上級職稱評審委員會評定取得高一級專業(yè)技術(shù)職稱，院內(nèi)職稱晉升的待遇即停止。

六、說明

1、此文件適用于全院中、西醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員。

2、此文件自2014年2月1日起實(shí)施。

3、此文件解釋權(quán)在醫(yī)院。

二〇一四年二月一日

主題詞：專業(yè)技術(shù)人員 職稱晉升 管理規(guī)定 抄報(bào)：市衛(wèi)生局 漢川市人民醫(yī)院 二○一四年二月一日印發(fā)

共印：100份