第一篇：小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員德育工作總結(jié)

五年級(jí)一班德育工作總結(jié)

班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂(lè)趣的?，F(xiàn)將本學(xué)期本人所擔(dān)任的五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)工作情況

為搞好班級(jí)建設(shè)，我主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

1、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，在教學(xué)活動(dòng)中貫穿思想品德教育。

在各科教學(xué)中滲透思想品德教育，堅(jiān)持上好健康教育、班會(huì)課等課程，堅(jiān)持參加升國(guó)旗儀式，開(kāi)展紅花小擂臺(tái)活動(dòng)、期終總評(píng)活動(dòng)。全體學(xué)生具備了良好的道德品質(zhì)，形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

2、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

本學(xué)期開(kāi)展了“爭(zhēng)做四好少年”“感恩教育”“安全知識(shí)講座”等豐富多彩的活動(dòng)，既豐富了學(xué)生生活，又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提高了學(xué)生的感恩意識(shí)和安全意識(shí)。

3、關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、注重學(xué)生安全教育，積極開(kāi)展家訪，與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。

5、認(rèn)真做好了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，縮小了班級(jí)內(nèi)學(xué)生的差距。

6、配合少先隊(duì)大隊(duì)工作，建立先進(jìn)的少先隊(duì)中隊(duì)組織。

少先隊(duì)是小學(xué)生的先進(jìn)組織，在班級(jí)管理中少先隊(duì)工作是一項(xiàng)重要工作，所以本學(xué)期我們中隊(duì)積極響應(yīng)的各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)班干部

一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái)，我有意識(shí)地通過(guò)各種活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、有一定組織能力、開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育，既放手讓他們開(kāi)展工作，又根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。要求班干部以身作則，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。

2、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我常常與科任教師密切配合，與科任教師交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。另外，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會(huì)課和思想品德課是最佳的德育方式。

3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

在我班，學(xué)困生在班中人數(shù)不少，影響不好。因此，轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項(xiàng)不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予他們，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)學(xué)困生的一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”。再次是課外積極輔導(dǎo)，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

4、進(jìn)行安全教育，牢固樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)。

利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全教育，做到放學(xué)回家自覺(jué)排隊(duì)，遵守交通規(guī)則，課間不做危險(xiǎn)的游戲；不結(jié)伙外出；不攜帶兇器等一系列的規(guī)定，牢固樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)，班級(jí)內(nèi)沒(méi)發(fā)生任何安全事故。

三、存在問(wèn)題

1、個(gè)別學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性、積極性。

2、班上有不少學(xué)生是農(nóng)民工子弟，父母忙于生意，放學(xué)后，缺少關(guān)心愛(ài)護(hù)和教育，以至于養(yǎng)成教育不能形成有效配合。

3、有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向，不愿與同學(xué)交流合作，不能積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。

4.我班男生多，下課好追趕，少數(shù)男生愛(ài)打鬧，文明習(xí)慣有待加強(qiáng)。

班主任工作讓我密切了與學(xué)生的關(guān)系，加深了與學(xué)生的友誼。今后，我將繼續(xù)努力，將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色，再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第二篇：小學(xué)德育、少先隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)德育、少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期我校的德育、少先隊(duì)工作以十七大重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，認(rèn)真圍繞學(xué)校中心工作，在精細(xì)上做、在落實(shí)上下工夫，在創(chuàng)特色上出亮點(diǎn)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展，緊扣時(shí)代脈搏，正確把握學(xué)生的思想實(shí)際和心理動(dòng)態(tài)，積極改進(jìn)德育內(nèi)容、方法和途徑，使我校德育、少先隊(duì)工作再上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)總結(jié)如下總結(jié)：

（一）專業(yè)成長(zhǎng)，構(gòu)建了富有成效的德育隊(duì)伍。1.扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)工作的靈魂。本學(xué)期，我校以“擁有愛(ài)心，關(guān)愛(ài)學(xué)生”為核心的師德教育活動(dòng)。我們?cè)趶V大教師中開(kāi)展了讀《給教師的建議》讀后感比賽等形式使活動(dòng)蓬勃開(kāi)展并取得良好實(shí)在的效果。2.班主任隊(duì)伍建設(shè)在狠抓師德建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期我校利用每個(gè)月一次班主任、輔導(dǎo)員集中時(shí)間深入學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，開(kāi)辦“課題小論壇”和“問(wèn)題沙龍”活動(dòng)。論壇和沙龍給班主任、輔導(dǎo)員提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，針對(duì)班隊(duì)常規(guī)管理，班隊(duì)干的培養(yǎng)、導(dǎo)優(yōu)輔后、表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)、活動(dòng)的組織與開(kāi)展、協(xié)調(diào)等相關(guān)專題進(jìn)行交流，通過(guò)征集班隊(duì)管理中的問(wèn)題，開(kāi)展問(wèn)題招標(biāo)等活動(dòng)，讓更多的教師達(dá)到一個(gè)好班主任的標(biāo)準(zhǔn)和要求，也力求通過(guò)論壇和沙龍把自己本班中好的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹和推廣，這樣就會(huì)使好的做法得到弘揚(yáng)，不好的做法得到抑制，通過(guò)集思廣益，找出最佳的方案。通過(guò)考核、評(píng)優(yōu)激發(fā)了班主任的工作積極性，做到主動(dòng)育人、善于育人，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀班主任，屈素華老師獲得了昆山市優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平、校級(jí)以上活動(dòng)的參與、獲獎(jiǎng)情況、班主任工作的學(xué)生、家長(zhǎng)滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與班主任考核掛鉤，跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。3.護(hù)導(dǎo)教師隊(duì)伍管理加強(qiáng)對(duì)護(hù)導(dǎo)教師隊(duì)伍的考核和管理工作，由中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校園巡視，負(fù)責(zé)對(duì)護(hù)導(dǎo)教師的檢查和考核。定期召開(kāi)護(hù)導(dǎo)教師會(huì)議，定時(shí)間，定職能，保證時(shí)時(shí)有人管，事事有人管。3.發(fā)揮學(xué)生自主管理充分發(fā)揮少先大隊(duì)委員會(huì)的作用，激勵(lì)他們積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)民主管理工作，每日記好值日記錄。4.建立年段輔導(dǎo)員隊(duì)伍繼續(xù)發(fā)揮年段輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，在平時(shí)的活動(dòng)中學(xué)校積極發(fā)揮了他們的骨干作用，使他們成了少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的得力助手，組成了實(shí)施德育工作的主力軍。

（二）狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣1.狠抓新生的養(yǎng)成教育本學(xué)期，我校繼續(xù)進(jìn)行了每周的常規(guī)管理評(píng)比，要求學(xué)生走好路（輕走慢行）、吃好飯（安靜用餐）、寫好字（姿勢(shì)準(zhǔn)確）、敬好禮、課間做文明游戲，不追逐打鬧、班級(jí)、個(gè)人講衛(wèi)生等，結(jié)合學(xué)生的雛鷹爭(zhēng)章，結(jié)合班級(jí)“五項(xiàng)評(píng)比”強(qiáng)化訓(xùn)練要求。本學(xué)期，我校迎接了局里的常規(guī)管理“校?？础?，深入推進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育制度化，規(guī)范化和示范化建設(shè)。2.開(kāi)展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比本學(xué)期，大隊(duì)部根據(jù)常規(guī)管理要求扎實(shí)有效地開(kāi)展常規(guī)評(píng)比，由每日“五項(xiàng)評(píng)比”檢查教師進(jìn)行檢查并記載，大隊(duì)部根據(jù)值日教師記載進(jìn)行每日公布，一周總評(píng)，在周一升旗儀式進(jìn)行名次的公布。

（三）開(kāi)展豐富多彩又生動(dòng)活潑的德育、少先隊(duì)系列活動(dòng)1.“文明禮儀伴我行”體驗(yàn)活動(dòng)A.我身邊的不文明行為調(diào)查活動(dòng)

隊(duì)員們都根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識(shí)制作活動(dòng)調(diào)查表，選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調(diào)查對(duì)象，進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)束后，對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行收集、整理。思考調(diào)查活動(dòng)對(duì)自己的啟示和影響。將調(diào)查結(jié)果反饋給自己身邊的被調(diào)查者，告知他們要注意文明禮儀行為。B.“根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，結(jié)合各年級(jí)實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展年級(jí)段“禮儀”主題活動(dòng)，各年級(jí)側(cè)重的主題分別是：低年級(jí)：邁好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一步——以“養(yǎng)成教育”、“守紀(jì)教育”為主題；中年級(jí)：邁好人生路上第一步——以“文明教育”、“安全教育”為主題；高年級(jí)：邁好茁壯成材第一步——以“理想教育”、“成材教育”為主題。各中隊(duì)都在年段輔導(dǎo)員的組織下根據(jù)中隊(duì)實(shí)際，有選擇、有重點(diǎn)地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行這方面的教育。c.“講文明、懂禮貌”——爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星活動(dòng)

以此評(píng)比為引領(lǐng)，在充分開(kāi)展文明禮儀普及教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀之星”活動(dòng)，并在六一節(jié)隆重地表彰一批優(yōu)秀隊(duì)員。2.“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)本學(xué)期，我校以XX年讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)，充分利用好每天的晨讀時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀，大隊(duì)部分年級(jí)段開(kāi)展活動(dòng)：低年級(jí)：講故事比賽；中年級(jí)：好書推薦比賽；高年級(jí)：讀后感演講比賽。積極參加了市教育局舉行的“三個(gè)一”活動(dòng)，即舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽、書法比賽和演講比賽，讓學(xué)校成為學(xué)生自由閱讀、廣泛交流的一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)土。3.“迎六一創(chuàng)和諧”六一慶?；顒?dòng)5月30日上午，我校開(kāi)展了“迎六一創(chuàng)和諧”的六一慶?；顒?dòng)。關(guān)工委的張敏副主任、團(tuán)市委的顧瑩副書記、徐依能部長(zhǎng)、玉山鎮(zhèn)的婦聯(lián)李敏主席和學(xué)校全體師生以及一年級(jí)的200名家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。慶?；顒?dòng)分兩部分進(jìn)行。一部分是一年級(jí)隊(duì)員的入隊(duì)儀式，在嘹亮的國(guó)歌聲中，入隊(duì)儀式拉開(kāi)了序幕。顧校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭，詳細(xì)講述了“六一”的由來(lái)，并勉勵(lì)隊(duì)員們從小培養(yǎng)好習(xí)慣，提升自身素質(zhì)，成為符合時(shí)代需要的人才。接著，一年級(jí)的小朋友們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)、老師、隊(duì)員們的祝福下由自己的父母親手戴上了紅領(lǐng)巾，看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，隊(duì)員們的臉上樂(lè)開(kāi)了花！緊接著，團(tuán)市委的顧書記進(jìn)行了重要講話，她向全校的少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候，向新隊(duì)員表示祝賀，并希望隊(duì)員在今后的日子里，心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”，讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷！一年級(jí)的入隊(duì)儀式在嘹亮的隊(duì)歌聲中結(jié)束。

入隊(duì)儀式結(jié)束后，慶祝活動(dòng)進(jìn)入第二部分：全體一年級(jí)的家長(zhǎng)集中學(xué)校階梯教室舉行第十一屆家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)典禮。會(huì)上，家長(zhǎng)學(xué)校顧水林校長(zhǎng)作一年來(lái)的工作總結(jié)，他總結(jié)了家長(zhǎng)學(xué)校自成立以來(lái)，規(guī)范辦學(xué)，注重效果，探索出了一條行之有效的科學(xué)合理的家教模式，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。會(huì)上表彰了家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員，“我與孩子共同成長(zhǎng)”主題的征文比賽獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)。隨后，一年級(jí)的家長(zhǎng)代表作了發(fā)言，談了一年來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)及教育子女的一些方法。最后，關(guān)工委的張主任高度評(píng)價(jià)了這次六一慶?；顒?dòng)，并對(duì)與會(huì)的全體家長(zhǎng)表示了高度的贊賞，鼓勵(lì)他們?yōu)樽优慕】党砷L(zhǎng)繼續(xù)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，并祝愿孩子們都能夠茁壯成長(zhǎng)。慶?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們參觀了一年級(jí)隊(duì)員的書畫作品展，面對(duì)著展出的書畫作品，家長(zhǎng)們發(fā)出了接連不斷的贊嘆聲中，這些贊嘆聲不僅是對(duì)孩子們的贊美，更是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的高度肯定。4.關(guān)注心理，快樂(lè)成長(zhǎng)行動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康方面的知識(shí)，每位教師人人明確對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參與的大合唱。結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性地通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。繼續(xù)開(kāi)設(shè)好心語(yǔ)室和煩惱信箱。做學(xué)生的知心朋友，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問(wèn)題，讓“一室一箱”成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建了“蘇州市合格心理咨詢室”，按照蘇州市標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。5.開(kāi)展法制教育利用好《五五普法讀本》，各班主任根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部“學(xué)法知法，爭(zhēng)做守法好少年”為主題的活動(dòng)計(jì)劃制訂的法制活動(dòng)計(jì)劃，有組織地開(kāi)展法制教育“八個(gè)一”活動(dòng)，營(yíng)造了良好的法制教育氛圍，重視不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作，從而加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、知法、守法的意識(shí)。今年四月份要在全校學(xué)生中重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。三.常規(guī)工作（1）每周一升旗儀式，確定國(guó)旗下講話內(nèi)容，進(jìn)一步對(duì)國(guó)旗班進(jìn)行訓(xùn)練。（2）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè)，完善檢查機(jī)制，培養(yǎng)崗員能力。（3）加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)制度，定期組織學(xué)習(xí)，明確各時(shí)期的工作、任務(wù)與職責(zé)。（4）結(jié)合每月主題出好黑板報(bào)。（5）大隊(duì)委員例會(huì)制度，加強(qiáng)各班聯(lián)系便于工作。（6）充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，合理編排內(nèi)容，使之充分發(fā)揮作用。取得了不錯(cuò)的成績(jī)：1．學(xué)校通過(guò)蘇州市合格心理咨詢室的驗(yàn)收。關(guān)注：1．學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實(shí)。2．主題班隊(duì)會(huì)要上一個(gè)新的臺(tái)階。

第三篇：小學(xué)德育、少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期我校的德育、少先隊(duì)工作以十七大重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，認(rèn)真圍繞學(xué)校中心工作，在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫，在創(chuàng)特色上出亮點(diǎn)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展，緊扣時(shí)代脈搏，正確把握學(xué)生的思想實(shí)際和心理動(dòng)態(tài)，積極改進(jìn)德育內(nèi)容、方法和途徑，使我校德育、少先隊(duì)工作再上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)總結(jié)如下總結(jié)：

（一）專業(yè)成長(zhǎng)，構(gòu)建了富有成效的德育隊(duì)伍。1.扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)工作的靈魂。本學(xué)期，我校以擁有愛(ài)心，關(guān)愛(ài)學(xué)生為核心的師德教育活動(dòng)。我們?cè)趶V大教師中開(kāi)展了讀《給教師的建議》讀后感比賽等形式使活動(dòng)蓬勃開(kāi)展并取得良好實(shí)在的效果。2.班主任隊(duì)伍建設(shè)在狠抓師德建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期我校利用每個(gè)月一次班主任、輔導(dǎo)員集中時(shí)間深入學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，開(kāi)辦課題小論壇和問(wèn)題沙龍活動(dòng)。論壇和沙龍給班主任、輔導(dǎo)員提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，針對(duì)班隊(duì)常規(guī)管理，班隊(duì)干的培養(yǎng)、導(dǎo)優(yōu)輔后、表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)、活動(dòng)的組織與開(kāi)展、協(xié)調(diào)等相關(guān)專題進(jìn)行交流，通過(guò)征集班隊(duì)管理中的問(wèn)題，開(kāi)展問(wèn)題招標(biāo)等活動(dòng)，讓更多的教師達(dá)到一個(gè)好班主任的標(biāo)準(zhǔn)和要求，也力求通過(guò)論壇和沙龍把自己本班中好的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹和推廣，這樣就會(huì)使好的做法得到弘揚(yáng)，不好的做法得到抑制，通過(guò)集思廣益，找出最佳的方案。通過(guò)考核、評(píng)優(yōu)激發(fā)了班主任的工作積極性，做到主動(dòng)育人、善于育人，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀班主任，屈素華老師獲得了昆山市優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平、校級(jí)以上活動(dòng)的參與、獲獎(jiǎng)情況、班主任工作的學(xué)生、家長(zhǎng)滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與班主任考核掛鉤，跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。3.護(hù)導(dǎo)教師隊(duì)伍管理加強(qiáng)對(duì)護(hù)導(dǎo)教師隊(duì)伍的考核和管理工作，由中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校園巡視，負(fù)責(zé)對(duì)護(hù)導(dǎo)教師的檢查和考核。定期召開(kāi)護(hù)導(dǎo)教師會(huì)議，定時(shí)間，定職能，保證時(shí)時(shí)有人管，事事有人管。3.發(fā)揮學(xué)生自主管理 充分發(fā)揮少先大隊(duì)委員會(huì)的作用，激勵(lì)他們積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)民主管理工作，每日記好值日記錄。4.建立年段輔導(dǎo)員隊(duì)伍繼續(xù)發(fā)揮年段輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，在平時(shí)的活動(dòng)中學(xué)校積極發(fā)揮了他們的骨干作用，使他們成了少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的得力助手，組成了實(shí)施德育工作的主力軍。

（二）狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣1.狠抓新生的養(yǎng)成教育本學(xué)期，我校繼續(xù)進(jìn)行了每周的常規(guī)管理評(píng)比，要求學(xué)生走好路（輕走慢行）、吃好飯（安靜用餐）、寫好字（姿勢(shì)準(zhǔn)確）、敬好禮、課間做文明游戲，不追逐打鬧、班級(jí)、個(gè)人講衛(wèi)生等，結(jié)合學(xué)生的雛鷹爭(zhēng)章，結(jié)合班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比強(qiáng)化訓(xùn)練要求。本學(xué)期，我校迎接了局里的常規(guī)管理校?？?，深入推進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育制度化，規(guī)范化和示范化建設(shè)。2.開(kāi)展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比本學(xué)期，大隊(duì)部根據(jù)常規(guī)管理要求扎實(shí)有效地開(kāi)展常規(guī)評(píng)比，由每日五項(xiàng)評(píng)比檢查教師進(jìn)行檢查并記載，大隊(duì)部根據(jù)值日教師記載進(jìn)行每日公布，一周總評(píng)，在周一升旗儀式進(jìn)行名次的公布。

（三）開(kāi)展豐富多彩又生動(dòng)活潑的德育、少先隊(duì)系列活動(dòng)1.文明禮儀伴我行體驗(yàn)活動(dòng)a.我身邊的不文明行為調(diào)查活動(dòng) 隊(duì)員們都根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識(shí)制作活動(dòng)調(diào)查表，選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調(diào)查對(duì)象，進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)束后，對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行收集、整理。思考調(diào)查活動(dòng)對(duì)自己的啟示和影響。將調(diào)查結(jié)果反饋給自己身邊的被調(diào)查者，告知他們要注意文明禮儀行為。b.根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，結(jié)合各年級(jí)實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展年級(jí)段禮儀主題活動(dòng)，各年級(jí)側(cè)重的主題分別是：低年級(jí)：邁好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一步以養(yǎng)成教育、守紀(jì)教育為主題；中年級(jí)：邁好人生路上第一步以文明教育、安全教育為主題；高年級(jí)：邁好茁壯成材第一步以理想教育、成材教育為主題。各中隊(duì)都在年段輔導(dǎo)員的組織下根據(jù)中隊(duì)實(shí)際，有選擇、有重點(diǎn)地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行這方面的教育。c.講文明、懂禮貌爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星活動(dòng) 以此評(píng)比為引領(lǐng)，在充分開(kāi)展文明禮儀普及教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星活動(dòng)，并在六一節(jié)隆重地表彰一批優(yōu)秀隊(duì)員。2.奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)讀書活動(dòng)本學(xué)期，我校以XX年讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)的讀書活動(dòng)，充分利用好每天的晨讀時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀，大隊(duì)部分年級(jí)段開(kāi)展活動(dòng)：低年級(jí)：講故事比賽；中年級(jí)：好書推薦比賽；高年級(jí)：讀后感演講比賽。積極參加了市教育局舉行的三個(gè)一活動(dòng)，即舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽、書法比賽和演講比賽，讓學(xué)校成為學(xué)生自由閱讀、廣泛交流的一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)土。3.迎六一 創(chuàng)和諧六一慶祝活動(dòng)5月30日上午，我校開(kāi)展了迎六一創(chuàng)和諧的六一慶?；顒?dòng)。關(guān)工委的張敏副主任、團(tuán)市委的顧瑩副書記、徐依能部長(zhǎng)、玉山鎮(zhèn)的婦聯(lián)李敏主席和學(xué)校全體師生以及一年級(jí)的200名家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。慶?；顒?dòng)分兩部分進(jìn)行。一部分是一年級(jí)隊(duì)員的入隊(duì)儀式，在嘹亮的國(guó)歌聲中，入隊(duì)儀式拉開(kāi)了序幕。顧校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭，詳細(xì)講述了六一的由來(lái)，并勉勵(lì)隊(duì)員們從小培養(yǎng)好習(xí)慣，提升自身素質(zhì)，成為符合時(shí)代需要的人才。接著，一年級(jí)的小朋友們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)、老師、隊(duì)員們的祝福下由自己的父母親手戴上了紅領(lǐng)巾，看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，隊(duì)員們的臉上樂(lè)開(kāi)了花！緊接著，團(tuán)市委的顧書記進(jìn)行了重要講話，她向全校的少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候，向新隊(duì)員表示祝賀，并希望隊(duì)員在今后的日子里，心中永遠(yuǎn)牢記人民利益高于一切，讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷！一年級(jí)的入隊(duì)儀式在嘹亮的隊(duì)歌聲中結(jié)束。入隊(duì)儀式結(jié)束后，慶?；顒?dòng)進(jìn)入第二部分：全體一年級(jí)的家長(zhǎng)集中學(xué)校階梯教室舉行第十一屆家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)典禮。會(huì)上，家長(zhǎng)學(xué)校顧水林校長(zhǎng)作一年來(lái)的工作總結(jié)，他總結(jié)了家長(zhǎng)學(xué)校自成立以來(lái)，規(guī)范辦學(xué)，注重效果，探索出了一條行之有效的科學(xué)合理的家教模式，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。會(huì)上表彰了家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員，我與孩子共同成長(zhǎng)主題的征文比賽獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)。隨后，一年級(jí)的家長(zhǎng)代表作了發(fā)言，談了一年來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)及教育子女的一些方法。最后，關(guān)工委的張主任高度評(píng)價(jià)了這次六一慶祝活動(dòng)，并對(duì)與會(huì)的全體家長(zhǎng)表示了高度的贊賞，鼓勵(lì)他們?yōu)樽优慕】党砷L(zhǎng)繼續(xù)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，并祝愿孩子們都能夠茁壯成長(zhǎng)。慶?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們參觀了一年級(jí)隊(duì)員的書畫作品展，面對(duì)著展出的書畫作品，家長(zhǎng)們發(fā)出了接連不斷的贊嘆聲中，這些贊嘆聲不僅是對(duì)孩子們的贊美，更是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的高度肯定。4.關(guān)注心理，快樂(lè)成長(zhǎng)行動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康方面的知識(shí)，每位教師人人明確對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參與的大合唱。結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性地通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。繼續(xù)開(kāi)設(shè)好心語(yǔ)室和煩惱信箱。做學(xué)生的知心朋友，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問(wèn)題，讓一室一箱成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建了蘇州市合格心理咨詢室，按照蘇州市標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。5.開(kāi)展法制教育利用好《五五普法讀本》，各班主任根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部學(xué)法知法，爭(zhēng)做守法好少年為主題的活動(dòng)計(jì)劃制訂的法制活動(dòng)計(jì)劃，有組織地開(kāi)展法制教育八個(gè)一活動(dòng)，營(yíng)造了良好的法制教育氛圍，重視不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作，從而加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、知法、守法的意識(shí)。今年四月份要在全校學(xué)生中重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。三.常規(guī)工作（1）每周一升旗儀式，確定國(guó)旗下講話內(nèi)容，進(jìn)一步對(duì)國(guó)旗班進(jìn)行訓(xùn)練。（2）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè)，完善檢查機(jī)制，培養(yǎng)崗員能力。（3）加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)制度，定期組織學(xué)習(xí)，明確各時(shí)期的工作、任務(wù)與職責(zé)。（4）結(jié)合每月主題出好黑板報(bào)。（5）大隊(duì)委員例會(huì)制度，加強(qiáng)各班聯(lián)系便于工作。（6）充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，合理編排內(nèi)容，使之充分發(fā)揮作用。取得了不錯(cuò)的成績(jī)：1．學(xué)校通過(guò)蘇州市合格心理咨詢室的驗(yàn)收。關(guān)注：1．學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實(shí)。2．主題班隊(duì)會(huì)要上一個(gè)新的臺(tái)階。

第四篇：小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

不知不覺(jué)，接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里，既有初任時(shí)新奇和欣喜，又有工作時(shí)的苦澀，既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(zhǎng)不少，同樣，也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題，做為以后自己工作的方向。

首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。

在工作中，我逐步了解到: 對(duì)待學(xué)生要一視同仁，以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展，這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的，才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教，把道理講明白了，無(wú)需更多要求，他們也會(huì)自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎，但卻沒(méi)有小事，不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事，只要找到我，都是耐心對(duì)待，也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法，但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒，卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事，做好學(xué)生工作，輔導(dǎo)員責(zé)無(wú)旁貸。同時(shí)，還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換，當(dāng)好“幾種人”，即平時(shí)做他們的朋友，學(xué)業(yè)上做他們的師長(zhǎng)，生活上做他們的大姐姐，學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。

總的來(lái)說(shuō)，只有堅(jiān)持以學(xué)生為本，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)，凡事想著學(xué)生，心里裝著學(xué)生，一切為了學(xué)生，我的工作和活動(dòng)才會(huì)被學(xué)生接受，才會(huì)更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

一、用愛(ài)心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作”中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

三、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。

工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

四、用心育桃李，傾心奉真情，無(wú)悔獻(xiàn)青春。

我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來(lái)。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂(lè)。在工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

我作為ｘｘ小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓?lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、用愛(ài)心譜寫教育的篇章

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！?/p>

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職

（一）規(guī)范升旗儀式。

每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式，出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。

（二）堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。

養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

（三）認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。

在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)?；顒?dòng)中，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展，積極參與?！坝古仪蚝吞K比賽”讓隊(duì)員們受到熱愛(ài)祖國(guó)的教育；觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育；“ｘｘｘ節(jié)”活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩；“紀(jì)念ｘｘ”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛(ài)國(guó)教育；組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識(shí)到緊急時(shí)刻如何逃生?？傊鞣N活動(dòng)的開(kāi)展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

三、培養(yǎng)小干部，提高隊(duì)員整體工作能力

搭建舞臺(tái)，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

四、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來(lái)。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂(lè)。在工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

時(shí)間過(guò)得還是真快，承擔(dān)少先隊(duì)工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉自己的契機(jī)，更是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，圍繞少先隊(duì)工作我開(kāi)展了一些學(xué)生德育、愛(ài)國(guó)教育和校園建設(shè)等活動(dòng)，不僅提高了我自身的工作經(jīng)驗(yàn)，也豐富了同學(xué)們的校園生活。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，將養(yǎng)成教育落到實(shí)處

1、制定衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則，推行ｘｘ小學(xué)“一日常規(guī)”

開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我著手制定了我校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則表，從班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查、學(xué)生課堂規(guī)范、課間紀(jì)律、行為禮儀等方面做了詳細(xì)的規(guī)定。日常檢查評(píng)比開(kāi)始實(shí)行后，我在衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則的基礎(chǔ)上制定了ｘｘ小學(xué)“一日常規(guī)”，常規(guī)中對(duì)學(xué)生從早晨離家上學(xué)的道路安全、文明禮儀的規(guī)范到晚上回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學(xué)習(xí)用品等等小處著眼，從一點(diǎn)一滴之處規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)其獨(dú)立、文明、健康的行為習(xí)慣，為大隊(duì)部日常管理打下了基礎(chǔ)。本學(xué)期中，根據(jù)各班檢查的成績(jī)匯總，結(jié)合班主任意見(jiàn)，評(píng)選出了兩次衛(wèi)生紀(jì)律優(yōu)秀班集體，每班評(píng)選出了三名在學(xué)習(xí)成績(jī)、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，為以上優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人分別頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。對(duì)在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡，給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，樹(shù)立學(xué)生典型標(biāo)兵，以此激發(fā)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，激勵(lì)同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵。

2、組建大隊(duì)部，選拔學(xué)生干部

學(xué)校的日常管理離不開(kāi)學(xué)生干部的參與，為此，我深入到各班，和班主任老師交流，經(jīng)過(guò)班主任老師的推薦在三到五年級(jí)選舉出了七名同學(xué)進(jìn)入大隊(duì)部。這個(gè)學(xué)期里，大隊(duì)部的衛(wèi)生紀(jì)律檢查逐漸步入正軌，小干部們的檢查不僅規(guī)范了學(xué)生的日常行為，也鍛煉了學(xué)生的自我約束能力，培養(yǎng)了一批學(xué)生中的帶頭人。

3、設(shè)置班級(jí)小崗位，完善學(xué)生自主管理

養(yǎng)成教育即是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。為此，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我要求各班班主任老師制定了班級(jí)執(zhí)勤小崗位，設(shè)置了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生檢查小標(biāo)兵”等崗位，利用課間時(shí)間檢查教室衛(wèi)生情況、物品擺放、電器使用情況等等，爭(zhēng)取做到讓每個(gè)孩子都有職務(wù)，完善了學(xué)生的自主管理。

二、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，加強(qiáng)教育實(shí)效

1、對(duì)每月主題黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比

每班的黑板報(bào)是班級(jí)德育宣傳的陣地，也是同學(xué)們每天都能看見(jiàn)的宣傳窗口，我按照開(kāi)學(xué)初制定的學(xué)校德育計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃中每月的黑板報(bào)設(shè)計(jì)主題，每月對(duì)每個(gè)班級(jí)的板報(bào)設(shè)計(jì)情況做出檢查和評(píng)比，督促班主任老師和同學(xué)及時(shí)更換黑板報(bào)。本學(xué)期的“少先隊(duì)知識(shí)我知道”和“做知法懂法守法護(hù)法小公民”等等板報(bào)主題均得到了班主任老師的大力支持，在無(wú)形中拓展了學(xué)生的視野，在學(xué)生中收到了不錯(cuò)的反響。

2、規(guī)范升旗儀式和國(guó)旗下講話

本學(xué)期的第一周，我從五年級(jí)同學(xué)中挑選出了幾名升旗手，舉行了ｘｘ小學(xué)第一次升旗儀式。之后的每周一，我都將升旗儀式分配給五年級(jí)兩個(gè)班輪流升，在班主任老師的配合下，盡量做到全班出旗整齊劃一，升旗手升旗動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)旗下講話內(nèi)容緊抓當(dāng)月校園活動(dòng)主題，圍繞校園大事，貼近學(xué)生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，使同學(xué)勇于爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)升旗手，也在無(wú)形中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育和思想道德教育。

3、發(fā)展紅領(lǐng)巾廣播

本學(xué)期我組建了紅領(lǐng)巾廣播站，廣播員由最開(kāi)始的兩名擴(kuò)充為六名，總計(jì)完成廣播稿件60余篇。我校的校園廣播基本涉及了學(xué)生生活的方方面面，既有像“國(guó)慶節(jié)為祖xx親獻(xiàn)詩(shī)”、“重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷”、“不同國(guó)家的圣誕風(fēng)俗”這類關(guān)于重大節(jié)日的知識(shí)介紹，也有像“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)” “談?wù)勆磉叺氖称钒踩薄ⅰ罢f(shuō)普通話和寫規(guī)范字”、8“如何做好期中和期末的備考”這類與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的生活小提示，更把對(duì)學(xué)生文明禮儀、交通安全、環(huán)境保護(hù)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、誠(chéng)信道德教育等等這些常規(guī)教育融入其中。通過(guò)一學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，同學(xué)們的精神面貌有了很大改觀，紅領(lǐng)巾廣播也切實(shí)成為了我校德育工作的前沿陣地，對(duì)同學(xué)們的價(jià)值觀和行為習(xí)慣的培養(yǎng)起到了積極的引導(dǎo)作用。

三、開(kāi)展與時(shí)俱進(jìn)的主題教育，豐富學(xué)生課余生活

1、開(kāi)學(xué)初：安全教育

新學(xué)期開(kāi)學(xué)，正直學(xué)生思想換亂，安全意識(shí)淡薄，行為習(xí)慣特差，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)生進(jìn)行道路安全、食品安全、課間安全等等引導(dǎo)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，提高保護(hù)自我的意識(shí)。

2、感恩教師“小手拉大手”

以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì)”活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生及其家長(zhǎng)講文明、愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為創(chuàng)建和諧、文明的ｘｘ鎮(zhèn)，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

（1）重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（2）利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)環(huán)保之花。

a、各班布置“環(huán)保衛(wèi)士我爭(zhēng)當(dāng)，小手大手一起走”主題板報(bào)。

每班出版一期環(huán)保主題板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如生活垃圾的分類、節(jié)約節(jié)能小竅門、動(dòng)物為什么會(huì)滅絕、為什么會(huì)下酸雨等小知識(shí)以及宣傳“班級(jí)優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用班級(jí)的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

b、利用校園廣播向?qū)W生宣傳環(huán)保節(jié)能小常識(shí)。

少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳陣地，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材、生活垃圾分類等知識(shí)的講解，讓同學(xué)們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，了解環(huán)保知識(shí)。

c、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)

為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。

（3）在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。

開(kāi)展“綠色環(huán)?！睘橹黝}的征文、繪畫比賽，以中隊(duì)為單位上交學(xué)生作文、繪畫作品，并在班級(jí)展覽板內(nèi)展出，豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在寫作和繪畫中感受環(huán)保的重要性。家長(zhǎng)的參與更讓同學(xué)們?cè)诩彝コ蓡T之間宣傳了環(huán)保節(jié)約的重要性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、十月一日國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

本學(xué)期十一國(guó)慶節(jié)我發(fā)起了“向祖xx親獻(xiàn)詩(shī)”校園活動(dòng)，在班主任的配合下發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)樽鎥x親寫首詩(shī)?；顒?dòng)得到了四、五、六年級(jí)同學(xué)們的支持，優(yōu)秀學(xué)生作品在我校紅領(lǐng)巾廣播站播送。激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，鍛煉了同學(xué)們的寫作能力。

4、10月13少先隊(duì)活動(dòng)

10月13日，我為ｘｘ小學(xué)全體學(xué)生詳細(xì)講解了隊(duì)歌、重憶入隊(duì)誓詞等環(huán)節(jié)為同學(xué)們介紹了我們中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)的發(fā)展歷程，激發(fā)了同學(xué)們做合格少先隊(duì)員的決心和信心，鼓勵(lì)少先隊(duì)員們，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，從小鍛煉強(qiáng)健體魄，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，做合格的新時(shí)代的接班人！活動(dòng)結(jié)束后，我組織同學(xué)完成了“迎接第65個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)日，我準(zhǔn)備好了！”為題的觀后感?？傆?jì)收到優(yōu)秀學(xué)生作品六十多篇，其中五年級(jí)溫航同學(xué)的作文在紅領(lǐng)巾廣播站播出。

5、法制安全教育

我國(guó)首個(gè)“憲法日”到來(lái)之際，我校為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，讓法制走進(jìn)校園，讓學(xué)生接受法制教育，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的小學(xué)生，此次少先隊(duì)活動(dòng)課內(nèi)容豐富，知識(shí)性強(qiáng)，增強(qiáng)了全校師生的法律意識(shí)和法制觀念，有利于和諧校園建設(shè)，讓學(xué)生懂得要用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。

6、開(kāi)展“保護(hù)母親河ｘｘ小學(xué)在行動(dòng)”活動(dòng)

學(xué)校利用11月18日少先隊(duì)活動(dòng)課積極行動(dòng)，響應(yīng)上級(jí)安排“保護(hù)母親河ｘｘ小學(xué)在行動(dòng)”活動(dòng)，活動(dòng)中中隊(duì)長(zhǎng)管厚燕老師向同學(xué)們介紹了我們的漢江河目前的現(xiàn)狀，并告知同學(xué)們我們“保護(hù)母親河—我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)的重要意義所在，由此向廣大青少年兒童發(fā)出倡議，倡議廣大青少年兒童樹(shù)立：保護(hù)母親河，爭(zhēng)做綠色理念的'傳播者；保護(hù)母親河，爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者；保護(hù)母親河，爭(zhēng)做生態(tài)建設(shè)的實(shí)踐者。充分利用“小手拉大手，文明一起走”教育平臺(tái)，以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì)”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣同時(shí)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”效果。通過(guò)倡議，ｘｘ鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生積極落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)清理河邊、學(xué)校周邊的垃圾，在活動(dòng)中，全體少先隊(duì)員干勁十足，衛(wèi)生清理到位，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)艱辛努力，學(xué)校附近的河邊、學(xué)校道路兩旁的面貌煥然一新。

7、班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)

為迎接元旦節(jié)的到來(lái)，我利用紅領(lǐng)巾站向同學(xué)們發(fā)出倡議“說(shuō)出你的感謝，種下你的希望”，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谝荒杲Y(jié)束之際感謝師長(zhǎng)親友，許下新年的新愿望。另外，元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)作為中隊(duì)會(huì)的一個(gè)重要主題，在各位班主任老師的配合下我匯總了各個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案，在聯(lián)歡會(huì)中也為各個(gè)班級(jí)拍攝了班會(huì)照片，和同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦佳節(jié)。

三、組建ｘｘ小學(xué)興趣小組

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下組建各類興趣小組：如腰鼓隊(duì)、書法興趣小組、乒乓球等9個(gè)興趣小組。各興趣小組開(kāi)展的如火如荼，同學(xué)們興趣盎然，興趣小組的開(kāi)設(shè)，使學(xué)生找到了自我，從而更加自信，課余生活更加充實(shí)，校園內(nèi)向打架、斗毆不良現(xiàn)象逐漸減少，可謂一舉多得。

四、工作中存在的缺點(diǎn)及未來(lái)改進(jìn)措施

由于我自身工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，本學(xué)期的少先隊(duì)工作開(kāi)展的不甚完善，工作的過(guò)程中我也遇到了很多棘手的的問(wèn)題和困難，但正是這些困難，讓我從中更好的鍛煉了自己，積累工作經(jīng)驗(yàn)。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的前沿陣地，下一學(xué)期，我計(jì)劃開(kāi)展每月的主題教育系列活動(dòng)，讓每一項(xiàng)活動(dòng)有宣傳、有實(shí)施、有總結(jié)、成體系；在日常管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)校園小崗位的監(jiān)督檢查力度，培養(yǎng)學(xué)生的自查自糾能力；為配合學(xué)校雅行教育，我計(jì)劃開(kāi)展“讀名篇，誦經(jīng)典”活動(dòng)，為學(xué)生規(guī)定讀書篇目和背誦詩(shī)詞配合班主任老師定期舉行默寫抽查、默誦比賽，將雅行教育落到實(shí)處。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作任重而道遠(yuǎn)，我必將時(shí)刻牢記教書育人的職業(yè)操守，將我青春的熱情融入到日常工作中，完成學(xué)校的德育工作，將每一步走得踏實(shí)穩(wěn)健，爭(zhēng)取做出成績(jī)！

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)期里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一年來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

（2）堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。

（3）堅(jiān)持“中隊(duì)展示版、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，“敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”感恩活動(dòng)，“歡度國(guó)慶”活動(dòng)，“世界洗手日”、“元旦日”慶祝活動(dòng)，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

（4）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

（1）、充分利用板報(bào)、小廣播、報(bào)刊新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換走廊內(nèi)容，有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓淮危瑑?nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄，及時(shí)發(fā)布校園新聞

（2）、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力。

（1）學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)

《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái)，我組織開(kāi)展了“輝煌六十周主題演講”比賽，并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼，樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。

（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。

四、工作的不足，及以后的設(shè)想。

（1）、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在20xx下半年，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒(méi)有真正作為檢查的主體，也沒(méi)有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示，加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。

（2）、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，上半年隊(duì)部工作做得還不夠，沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年，隊(duì)部想通過(guò)爭(zhēng)章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)·案例交流·專題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”（在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員）的輻射作用，全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力，并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)建。

（3）、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來(lái)在隊(duì)部工作中洋洋灑灑·干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時(shí)，在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬(wàn)種·創(chuàng)意無(wú)限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾，還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員；到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者，還是隊(duì)部品牌的代言人，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)。主觀意志太強(qiáng)的我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”，因此在來(lái)年開(kāi)好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì)，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。

五、總結(jié)后的體會(huì)

綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這一年的工作總結(jié)如下：

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。

1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式，升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。

（2）堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

（3）認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展，積極參與?！皬潖澭?、伸伸手、凈校園”活動(dòng)，讓隊(duì)員們受到熱愛(ài)學(xué)校的教育；觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育；紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛(ài)國(guó)教育；“紀(jì)念毛澤東120周年畫展”的參觀讓隊(duì)員受到革命先輩們的熏陶等?？傊?，各種活動(dòng)的開(kāi)展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

三、培養(yǎng)小干部，提高隊(duì)員整體工作能力。

搭建舞臺(tái)，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。

對(duì)學(xué)生的愛(ài)就要包容他們，就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。基于此，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

五、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考。

讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法：取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中，遇到各種個(gè)案，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè)。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

總之，我熱愛(ài)本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅(jiān)持愛(ài)生理念，為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境，做出更大的努力。

第五篇：小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員 徐衛(wèi)國(guó)

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這一年的工作總結(jié)如下：

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。

1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式，升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。

（2）堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

（3）認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)?；顒?dòng)中，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展，積極參與?！皬潖澭?、伸伸手、凈校園”活動(dòng)，讓隊(duì)員們受到熱愛(ài)學(xué)校的教育；觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育；紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛(ài)國(guó)教育；“紀(jì)念毛澤東120周年畫展”的參觀讓隊(duì)員受到革命先輩們的熏陶等。總之，各種活動(dòng)的開(kāi)展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

三、培養(yǎng)小干部，提高隊(duì)員整體工作能力。

搭建舞臺(tái)，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。

對(duì)學(xué)生的愛(ài)就要包容他們，就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

五、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考。

讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中，遇到各種個(gè)案，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè)。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

總之，我熱愛(ài)本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅(jiān)持愛(ài)生理念，為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境，做出更大的努力。