第一篇:政教處年終檢查目錄C2
C 2
目錄
制度健全
紅星中學(xué)班級管理制度 紅星中學(xué)時政教育制度 紅星中學(xué)學(xué)生活動實踐制度 紅星中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理制度 進校制度 課間操制度 眼保健操制度 升國旗制度 自習(xí)制度 上課制度
課間和課余活動“十不準(zhǔn)” 衛(wèi)生制度 愛護公物制度 會風(fēng)制度 校風(fēng)制度
學(xué)生考勤管理制度 學(xué)生晨檢制度
各類“優(yōu)秀”“先進”學(xué)生評比條例 優(yōu)秀班主任評比條例
紅星中學(xué)“七彩陽光少年”評選標(biāo)準(zhǔn) 紅星中學(xué)“七彩陽光少年”評比細則
東鄉(xiāng)縣紅星中學(xué)“文明班級”即“陽光班級”評比細則 留守兒童管理制度
C 3
目錄
培訓(xùn)考核
班主任培訓(xùn)材料
魏書生的班級班規(guī)
班主任如何對學(xué)生進行感恩教育 批評學(xué)生的的八種方式 批評學(xué)生六忌
送給班主任的十則寓言故事
“享受太陽,追逐太陽”班級管理模式
班干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料
什么是班干部
“七彩陽光少年”評比細則學(xué)習(xí)材料
班主任培訓(xùn)心得體會 班主任例會及培訓(xùn)記錄 班主任培訓(xùn)、例會照片 班干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)照片
C5
目錄
德育科研
紅星中學(xué)德育科研“如何進行感恩教育”課題實施方案 紅星中學(xué)德育科研組織機構(gòu)
德育科研“如何進行感恩教育”課題實施計劃 “如何進行感恩教育”德育科研部分成果(論文)班主任“如何管理班級”工作經(jīng)驗交流會 ——班主任工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 會議記錄
“追逐陽光,享受太陽”班級管路模式經(jīng)驗交流會、座談會 ——班主任工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 會議記錄 班主任、教師德育工作研討會通知
班主任、教師德育工作研討會實錄、講稿、論文 班主任、德育工作者典型育人案例 班主任工作經(jīng)驗交流會,座談會照片 班主任、教師德育工作研討會照片
C 10
目錄
行為規(guī)范 道德素養(yǎng)
紅星中學(xué)學(xué)校校紀(jì)校規(guī)管理條例
紅星中學(xué)2012學(xué)年關(guān)于開展“校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)月”活動的通知 關(guān)于成立開展“校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)月”活動的領(lǐng)導(dǎo)成員小組的通知 校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)月楊春英副校長講話稿 紅星中學(xué)行為規(guī)范大檢查 校紀(jì)校規(guī)主題班會優(yōu)秀教案 中學(xué)生日常行為規(guī)范知識講座
開展中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽活動的通知 中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽成績結(jié)果 校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)月活動的總結(jié) 校紀(jì)校規(guī)——向陋習(xí)挑戰(zhàn)申請書 零衛(wèi)生 零遲到挑戰(zhàn)成功的班級 紅星中學(xué)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”評選 紅星中學(xué)“七彩陽光少年”評選
紅星中學(xué)行為規(guī)范活動相關(guān)照片(班會、宣傳、講座,競賽等)三好學(xué)生,優(yōu)秀班干、七彩陽光少年頒獎?wù)掌?/p>
第二篇:政教處規(guī)章制度目錄
政教處規(guī)章制度匯編目錄
一、中學(xué)生守則.................錯誤!未定義書簽。
二、中學(xué)生日常行為規(guī)范...............錯誤!未定義書簽。
三、學(xué)生日常行為守則及實施辦法.............錯誤!未定義書簽。
四、文明禮貌的規(guī)定................錯誤!未定義書簽。
五、德育十有.....................錯誤!未定義書簽。
六、校園十無.....................錯誤!未定義書簽。
七、進校規(guī)則.....................錯誤!未定義書簽。
八、門衛(wèi)工作管理制度............錯誤!未定義書簽。
九、門衛(wèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案...........錯誤!未定義書簽。
十、校園安全應(yīng)急預(yù)案............錯誤!未定義書簽。
十一、升國旗儀式的要求...............錯誤!未定義書簽。
十二、集會紀(jì)律.................錯誤!未定義書簽。
十三、課間操紀(jì)律....................錯誤!未定義書簽。
十四、眼保健操紀(jì)律................錯誤!未定義書簽。
十五、課間、課余活動的要求..............錯誤!未定義書簽。
十六、勞動紀(jì)律.................錯誤!未定義書簽。
十七、愛護公物的要求............錯誤!未定義書簽。
十八、學(xué)生考勤制度................錯誤!未定義書簽。
十九、違紀(jì)學(xué)生處分規(guī)定...............錯誤!未定義書簽。
二十、學(xué)生德育評定辦法...............錯誤!未定義書簽。二
十一、班委會組織制度...............錯誤!未定義書簽。二
十二、校園文明班級評選條例..........錯誤!未定義書簽。二
十三、衛(wèi)生保潔的要求...............錯誤!未定義書簽。二
十四、學(xué)生會章程................錯誤!未定義書簽。二
十五、學(xué)生社團章程及會員章程.............錯誤!未定義書簽。
第三篇:高等數(shù)學(xué)C2
《高等數(shù)學(xué)C2》考試大綱
一、考試內(nèi)容與重點分布
1、向量代數(shù)與空間解析幾何
(1)空間向量的數(shù)量積與向量積計算方法(☆);(判斷題2分, 計算題6分)
(2)空間曲面方程的識別;(選擇題3分)
(3)平面與直線方程及其求法(☆).(判斷2分, 填空題3分, 計算題6分)
2、多元函數(shù)的微分學(xué)
(1)二元函數(shù)極限求法(☆);(選擇題3分, 計算題6分)
(2)偏導(dǎo)數(shù)、二元函數(shù)全微分的計算(☆);(判斷2分, 填空題3分, 計算題6分)
(3)函數(shù)的梯度計算方法.(填空題3分)
(4)多元函數(shù)的極值的概念與拉格朗日條件極值(☆).(選擇題3分, 解答題8分)
3、重積分
(1)二重積分的性質(zhì)與計算(含極坐標(biāo))(☆);
(判斷2分, 選擇題3分, 計算題6分, 附加題10分)
(2)三重積分計算(含球坐標(biāo))(☆);(填空題3分, 解答題8分)
4、無窮級數(shù)
(1)常數(shù)項級數(shù)收斂、發(fā)散的概念與正項級數(shù)審斂法;(判斷2分, 填空題3分, 計算題6分)
(2)函數(shù)的傅里葉級數(shù)展開和狄利克雷收斂定理.(選擇題3分, 解答題8分)
二、題型與分值分布
判斷題(10分), 選擇題(15分), 填空題占(15分), 計算題(36分), 解答題(24分), 附加題(10分).三、說明
(1)考試實行教考分離, 試題由教務(wù)處從A、B卷選取.(2)計算與解答題占比重很大, 另有附加題, 分值可納入總分計算(總分上限為100分).東??茖W(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)教研組
2014.5.21
第四篇:政教處檢查寢室要求
政教處檢查寢室要求
1、地面掃拖干凈,無雜物,無死角,物品擺放整齊有序。
2、洗漱用品擺放整齊放進門第一層行禮架上,墻上無袋子等懸掛物。
3、床面潔凈,無雜物,無皺褶,床上的棉被,枕頭疊放整齊,枕頭放在被子上,統(tǒng)一朝窗那面放。床下物品擺放整齊每人至多擺放3雙日常用鞋。
4、墻面潔凈,無蜘蛛網(wǎng)及亂貼亂掛現(xiàn)象,不能掛衣服、袋子、書包等物品,“寢室文化”格調(diào)高雅??梢再N一些能表現(xiàn)促進宿舍文化的書法或海報等。
7、玻璃光亮潔凈,窗臺、窗槽潔凈無污跡,窗臺除盆栽及裝飾品外不可放其他雜物。門窗、燈具、風(fēng)扇潔凈無灰塵。
8、櫥柜面干凈無亂貼亂畫,書櫥內(nèi)書擺放整齊,用布簾遮蓋,書櫥上無物品擺放。門面干凈無廣告等其他紙類粘貼。
9、陽臺物品擺放整齊,地面無雜物,欄桿定期用抹布擦拭確保干凈。
10、宿舍無人時應(yīng)關(guān)閉所有電器以保證安全。
注意:檢查宿舍時間為每周二周四,請各宿舍長注意督促同學(xué)們按時搞好宿舍衛(wèi)生。另學(xué)院實行一人一周衛(wèi)生打掃制度,每人所負(fù)責(zé)的周次與床鋪號一致如一號床同學(xué)
第五篇:校本檢查目錄
1.2.3.4.5.6.7.8.9.一.組織管理目錄
領(lǐng)導(dǎo)小組名單
領(lǐng)導(dǎo)小組會議記錄
領(lǐng)導(dǎo)小組檢查校本培訓(xùn)講評 自查報告
校本培訓(xùn)計劃
師德建設(shè)制度及措施 培訓(xùn)工作總結(jié) 校本培訓(xùn)制度 自查評分表
二.培訓(xùn)實施過程目錄
1.教師閱讀書籍及記錄(見教師個人培訓(xùn)檔案)2.教師培訓(xùn)自修要求
3.自修計劃(見教師個人培訓(xùn)檔案)4.教師要點筆錄、反思、案例 5.培訓(xùn)制度 6.培訓(xùn)記錄 7.培訓(xùn)考勤表 8.課改培訓(xùn)資料
9.教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)資料 10.師德教育及心理健康教育資料 12.校本教研學(xué)科計劃及原始資料
13.教師校本培訓(xùn)優(yōu)秀筆記(部分)及檢查匯總
三.校本實施效果目錄
1.校本培訓(xùn)簡報 2.教師獲獎統(tǒng)計 3.教研課題統(tǒng)計表
4.教師教學(xué)論文、反思、優(yōu)質(zhì)課案例5.規(guī)劃教研課題資料 6.校本教研學(xué)科總結(jié)