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      評選三好學(xué)生工作總結(jié) (匯編)

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      第一篇:評選三好學(xué)生工作總結(jié)

      迎蘭中心小學(xué)

      “三好學(xué)生”“優(yōu)秀班級”評選工作總結(jié)

      我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次評選工作,把它當(dāng)作推動(dòng)學(xué)校德育工作再上臺階的一項(xiàng)重要工作來抓,確立了“民主考核,樹立典型,加強(qiáng)引導(dǎo),強(qiáng)化建設(shè)”的工作方針。并確定了評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

      長:郭洪波

      副組長:黃永霞

      谷慶東

      梁維波

      成 員:馬春梅 徐麗娟 蘇麗玲 胡秀峰 宋世斌 婁婷婷

      為了切實(shí)保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定了一套嚴(yán)格而科學(xué)民主的考核評優(yōu)程序:

      一是積極研究部署。接到教育局通知文件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校務(wù)會(huì),研究部署此項(xiàng)工作,成立了以校長為評選組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),責(zé)成政教處導(dǎo)處制定方案。

      二是組織全體教職工學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)校及時(shí)召開全體班主任工作會(huì)議,校長傳達(dá)了上級文件精神,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局文件精神和學(xué)校評選方案精神。并按照文件精神認(rèn)真搞好本次評優(yōu)工作。并在第一時(shí)間對全校公開評優(yōu)指標(biāo)和條件。

      三是組織評選,充分發(fā)揚(yáng)民主。

      1、堅(jiān)持民主評選,評選工作嚴(yán)格執(zhí)行公開評選制度、民主評選制度和責(zé)任追究制度,動(dòng)員廣大師生積極參與民主推薦和監(jiān)督。

      2、三好學(xué)生候選人由班集體民主選舉產(chǎn)生,并聽取班主任意見;先進(jìn)班集體由年級組全體教師評選,在一定范圍內(nèi)征求學(xué)生意見,擇優(yōu)推薦。各類候選人由教導(dǎo)處審核,報(bào)校長辦公室討論通過,在校園內(nèi)張榜公布一周,接受師生監(jiān)督評議無異議以后,報(bào)上級教育學(xué)區(qū)主管部門審批。

      3、在評選過程中不得徇私舞弊,弄虛作假,好學(xué)生的評選,要充分體現(xiàn)其先進(jìn)性、示范性,如評選出的好學(xué)生、師生意見較大,經(jīng)學(xué)校核實(shí),取消其評選資格,名額由學(xué)校另行分配。

      四是及時(shí)公示,尊重群眾意見,充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時(shí)將最后的評優(yōu)結(jié)果通過板報(bào)宣傳予以公示,真誠接受全體教職員工和學(xué)生的監(jiān)督。公示后無任何異議,學(xué)校才最后決定,將評優(yōu)結(jié)果報(bào)上級審批。

      由于領(lǐng)導(dǎo)重視,決策和評選過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的“三好學(xué)生”“先進(jìn)班集體”,是眾望所歸。通過此次評優(yōu),激發(fā)了全體教職員工的工作熱情,對學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了很大的鼓舞作用。

      迎蘭中心小學(xué) 2014年11月

      “三好學(xué)生”“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學(xué)生干部”

      評選工作總結(jié)

      依蘭縣迎蘭中心小學(xué)

      2014.11

      第二篇:三好學(xué)生評選工作總結(jié)

      篇一:評選三好學(xué)生工作總結(jié) 固鎮(zhèn)縣任橋中心小學(xué) “三好學(xué)生”“先進(jìn)班集體”評選工作總結(jié)

      根據(jù)蚌埠市教育局《關(guān)于開展2013市蚌埠市中小學(xué)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任評選工作的通知》的文件精神,我校認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,圓滿完成了此次評優(yōu)工作。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次評選工作,把它當(dāng)作推動(dòng)學(xué)校德育工作再上臺階的一項(xiàng)重要工作來抓,確立了“民主考核,樹立典型,加強(qiáng)引導(dǎo),強(qiáng)化建設(shè)”的工作方針。并確定了評選領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:張緒夫校長 副組長:王清校長 徐愿主任

      組 員:各班班主任

      為了切實(shí)保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定了一套嚴(yán)格而科學(xué)民主的考核評優(yōu)程序: 一是積極研究部署。接到教育局通知文件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校務(wù)會(huì),研究部署此項(xiàng)工作,成立了以校長為評選組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),責(zé)成教導(dǎo)處,制定《固鎮(zhèn)縣任橋中心小學(xué)2013評選蚌埠市“三好學(xué)生”“先進(jìn)班集體”方案》。二是組織全體教職工學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)校及時(shí)召開全體班主任工作會(huì)議,校長傳達(dá)了上級文件精神,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局文件精神和學(xué)校評選方案精神。并按照文件精神認(rèn)真搞好本次評優(yōu)工作。并在第一時(shí)間對全校公開評優(yōu)指標(biāo)和條件。三是組織評選,充分發(fā)揚(yáng)民主。

      1、堅(jiān)持民主評選,評選工作嚴(yán)格執(zhí)行公開評選制度、民主評選制度和責(zé)任追究制度,動(dòng)員廣大師生積極參與民主推薦和監(jiān)督。

      2、三好學(xué)生候選人由班集體民主選舉產(chǎn)生,并聽取班主任意見;先進(jìn)班集體由年級組全體教師評選,在一定范圍內(nèi)征求學(xué)生意見,擇優(yōu)推薦。各類候選人由教導(dǎo)處審核,報(bào)校長辦公室討論通過,在校園內(nèi)張榜公布一周,接受師生監(jiān)督評議無異議以后,報(bào)上級教育主管部門審批。

      3、在評選過程中不得徇私舞弊,弄虛作假,三好學(xué)生和先進(jìn)班集體的評選,要充分體現(xiàn)其先進(jìn)性、示范性,如評選出的三好學(xué)生、先進(jìn)班集體師生意見較大,經(jīng)學(xué)校核實(shí),取消其評選資格,名額由學(xué)校另行分配。

      四是及時(shí)公示,尊重群眾意見,充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時(shí)將最后的評優(yōu)結(jié)果通過板報(bào)宣傳予以公示,真誠接受全體教職員工和學(xué)生的監(jiān)督。公示后無任何異議,學(xué)校才最后決定,將評優(yōu)結(jié)果報(bào)上級審批。

      由于領(lǐng)導(dǎo)重視,決策和評選過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的“三好學(xué)生”“先進(jìn)班集體”,是眾望所歸。這次評選出來的“三好學(xué)生”劉程煒同學(xué)是固鎮(zhèn)縣任橋中心小學(xué)四年級二班的學(xué)生。勤學(xué)好問、努力進(jìn)取是他的天性。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出、全面發(fā)展。他樂于助人、熱愛集體、積極向上,小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。劉程煒同學(xué)不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部。通過此次評優(yōu),激發(fā)了全體教職員工的工作熱情,對學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了很大的鼓舞作用。

      固鎮(zhèn)縣任橋中心小學(xué) 2013.3.26 “三好學(xué)生”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀班主任” 評選工作總結(jié)

      建筑北巷小學(xué) 2009.10.26.篇二:三好學(xué)生評選工作總結(jié) 三好學(xué)生評選工作總結(jié)

      今年我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于深化三好學(xué)生評選改革的意見和教管辦有關(guān)文件精神,堅(jiān)持全面評價(jià)、實(shí)施分層次評選,并適當(dāng)擴(kuò)大評選比例,取得了一定經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、討論制定了 “三好學(xué)生”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      (一)在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生

      1、有求知欲,有適合自己的學(xué)習(xí)方法,善于提出問題,能獨(dú)立思考。

      2、樂于參與集體活動(dòng),善于與他人合作完成任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享。

      3、保持良好的競爭心態(tài)。

      4、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,尊敬老師,友愛同學(xué),儀表整潔,舉止文明。

      5、堅(jiān)持鍛煉,身體健康。

      6、善于杜絕不良疑惑,有自制力。

      7、自尊自信,尊愛生命,有一定的自我保護(hù)意識和能力,興趣廣泛,生活方式健康。

      (二)在家中是個(gè)好孩子

      1、尊敬長輩,體貼家長,關(guān)心鄰里。

      2、主動(dòng)和父母交流。

      3、主動(dòng)幫助父母做家務(wù),學(xué)會(huì)待人接物。

      4、學(xué)習(xí)料理自己的生活,生活有規(guī)律,按時(shí)作息,放學(xué)按時(shí)回家。

      二、進(jìn)一步提高了對三好學(xué)生評選工作的認(rèn)識

      1、換個(gè)角度,每個(gè)學(xué)生都是“第一”,都是“優(yōu)秀”。

      2、“評優(yōu)”≠“評三好學(xué)生”。

      3、評優(yōu)意在鼓勵(lì)每一個(gè)奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。

      4、評優(yōu)包括評三好學(xué)生或優(yōu)秀少先隊(duì)員,也包括評比特優(yōu)生(三好+特長)和小明星(特長生)等。

      5、每學(xué)期結(jié)束都要組織評優(yōu)活動(dòng)并建立評優(yōu)檔案。

      7、嚴(yán)格按照評優(yōu)流程進(jìn)行,充分發(fā)揮班主任、學(xué)科教師、家長、班干部和學(xué)生在評優(yōu)工作中的作用,發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作,學(xué)校不予認(rèn)定。篇三:省級優(yōu)秀三好學(xué)生評選工作總結(jié) 省級優(yōu)秀三好學(xué)生評選工作總結(jié)

      自接到縣教育體局“關(guān)于評選2012中等職業(yè)學(xué)校省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部文件后,我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視,學(xué)校校長辦公會(huì)集體研究決定名額分配到班的辦法。

      一、評選原則

      2、采取票決方式?jīng)Q定推薦人選。召開部分任課教師以及學(xué)生代表參加的大會(huì),由候選人班主任介紹本班候選人的有關(guān)情況及先進(jìn)事跡,然后由與會(huì)全體人員以無記名投票方式進(jìn)行推選,最終確定推薦人選,并將結(jié)果在學(xué)校顯要位置向全體師生公布。評選過程并且記錄在案備查。

      二、評選要求

      1、政治思想道德和體育方面

      (1)熱愛祖國,崇尚科學(xué),遵紀(jì)守法,品行端正;(2)勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)端正,成績優(yōu)良;(3)關(guān)心集體,友愛互助,樂于奉獻(xiàn),尊敬師長;

      (4)身心健康,積極向上,積極參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣良好。

      2、學(xué)習(xí)方面

      (1)學(xué)習(xí)目的明確,熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研;

      (2)本學(xué)期內(nèi)各門課程考試成績均在良好以上,其中優(yōu)秀占80%以上;(3)具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和獨(dú)立鉆研精神,有一定的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)造能力,或在學(xué)生會(huì)工作中有一定的貢獻(xiàn)。

      3、工作方面(1)積極為學(xué)生服務(wù),組織開展有益的學(xué)生活動(dòng);(2)工作能力較強(qiáng),業(yè)績突出,受到學(xué)生的擁護(hù);

      (3)充分發(fā)揮模范帶頭作用,并出色地完成黨團(tuán)組織交給的任務(wù)。

      三、評選結(jié)果

      省級優(yōu)秀三好學(xué)生張文文。

      鹿邑縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 2012年12月22日

      第三篇:評選三好學(xué)生工作總結(jié)

      建筑北巷小學(xué)

      “三好學(xué)生”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀班主任”

      評選工作總結(jié)

      根據(jù)教育局《關(guān)于評選2009市區(qū)三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任的通知》萬教字[2009]124號文件精神,我校認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,圓滿完成了此次評優(yōu)工作。

      我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次評選工作,把它當(dāng)作推動(dòng)學(xué)校德育工作再上臺階一項(xiàng)重要工作來抓,確立了“民主考核,樹立典型,加強(qiáng)引導(dǎo),強(qiáng)化的建設(shè)”的工作方針。

      為了切實(shí)保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定了一套嚴(yán)格而科學(xué)民主的考核評優(yōu)程序:

      一是積極研究部署。10月21日,學(xué)校接到教育局通知文件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校務(wù)會(huì),研究部署此項(xiàng)工作,成立了以校長、書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),責(zé)成政教處,制定《建筑北巷小學(xué)2009出席市區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀班主任”評選方案》。

      二是組織全體教職工學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神。10月22日,學(xué)校召開全體班主任工作會(huì)議。校長傳達(dá)了上級文件精神,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局文件精神和學(xué)校評選方案精神。并按照文件精神認(rèn)真搞好本次評優(yōu)工作。并在第一時(shí)間對全校公開評優(yōu)指標(biāo)和條件。

      三是組織評選,充分發(fā)揚(yáng)民主。

      1、堅(jiān)持民主評選,評選工作嚴(yán)格執(zhí)行公開評選制度、民主評選制度和責(zé)任追究制度,動(dòng)員廣大師生積極參與民主推薦和監(jiān)督。

      2、三好學(xué)生候選人由班集體民主選舉產(chǎn)生,并聽取班主任意見;先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任由年級組全體教師評選,在一定范圍內(nèi)征求學(xué)生意見,擇優(yōu)推薦。各類候選人由政教處審核,報(bào)校長辦公會(huì)討論通過,在校園內(nèi)張榜公布一周,接受師生監(jiān)督評議無異議以后,報(bào)上級教育主管部門審批。

      3、在評選過程中不得徇私舞弊,弄虛作假,先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任的評選,要充分體現(xiàn)其先進(jìn)性、示范性,如評選出的三好學(xué)生、先進(jìn)班集體及班主任師生意見較大,經(jīng)學(xué)校核實(shí),取消其評選資格,名額由學(xué)校另行分配。

      四是及時(shí)公示,尊重群眾意見,充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時(shí)將最后的評優(yōu)結(jié)果通過板報(bào)宣傳予以公示,真誠接受全體教職員工和學(xué)生的監(jiān)督。公示后無任何異議,學(xué)校才最后決定,將評優(yōu)結(jié)果報(bào)上級審批。

      由于領(lǐng)導(dǎo)重視,決策和評選過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀班主任”,是眾望所歸。通過此次評優(yōu),激發(fā)了全體教職員工的工作熱情,對學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了很大的鼓舞作用。

      建筑北巷小學(xué) 2009.10.26.“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀班主任”

      評選工作總結(jié)

      建筑北巷小學(xué) 2009.10.26.

      第四篇:三好學(xué)生評選工作總結(jié)(推薦)

      三好學(xué)生評選工作總結(jié)

      今年我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于深化三好學(xué)生評選改革的意見和教管辦有關(guān)文件精神,堅(jiān)持全面評價(jià)、實(shí)施分層次評選,并適當(dāng)擴(kuò)大評選比例,取得了一定經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、討論制定了 “三好學(xué)生”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      (一)在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生

      1、有求知欲,有適合自己的學(xué)習(xí)方法,善于提出問題,能獨(dú)立思考。

      2、樂于參與集體活動(dòng),善于與他人合作完成任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享。

      3、保持良好的競爭心態(tài)。

      4、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,尊敬老師,友愛同學(xué),儀表整潔,舉止文明。

      5、堅(jiān)持鍛煉,身體健康。

      6、善于杜絕不良疑惑,有自制力。

      7、自尊自信,尊愛生命,有一定的自我保護(hù)意識和能力,興趣廣泛,生活方式健康。

      (二)在家中是個(gè)好孩子

      1、尊敬長輩,體貼家長,關(guān)心鄰里。

      2、主動(dòng)和父母交流。

      3、主動(dòng)幫助父母做家務(wù),學(xué)會(huì)待人接物。

      4、學(xué)習(xí)料理自己的生活,生活有規(guī)律,按時(shí)作息,放學(xué)按時(shí)回家。

      二、進(jìn)一步提高了對三好學(xué)生評選工作的認(rèn)識

      1、換個(gè)角度,每個(gè)學(xué)生都是“第一”,都是“優(yōu)秀”。

      2、“評優(yōu)”≠“評三好學(xué)生”。

      3、評優(yōu)意在鼓勵(lì)每一個(gè)奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。

      4、評優(yōu)包括評三好學(xué)生或優(yōu)秀少先隊(duì)員,也包括評比特優(yōu)生(三好+特長)和小明星(特長生)等。

      5、每學(xué)期結(jié)束都要組織評優(yōu)活動(dòng)并建立評優(yōu)檔案。

      7、嚴(yán)格按照評優(yōu)流程進(jìn)行,充分發(fā)揮班主任、學(xué)科教師、家長、班干部和學(xué)生在評優(yōu)工作中的作用,發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作,學(xué)校不予認(rèn)定。

      第五篇:評選三好學(xué)生工作總結(jié)

      雙照中學(xué)“新三好學(xué)生”評選工作總結(jié)

      根據(jù)咸陽市教育局《關(guān)于開展2016咸陽市中小學(xué)“新三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選工作的通知》的文件精神,我校認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,圓滿完成了此次評優(yōu)工作。

      我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次評選工作,把它當(dāng)作推動(dòng)學(xué)校德育工作再上臺階的一項(xiàng)重要工作來抓,確立了“民主考核,樹立典型,加強(qiáng)引導(dǎo),強(qiáng)化建設(shè)”的工作方針。

      1.評價(jià)考評領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:張廷社(校長)副組長:趙 顯 孫春民

      成 員:趙 剛 姬戰(zhàn)社 寧 廣 金 方 張國棟 趙強(qiáng)虎 張粉玲 各班班主任及班委會(huì)成員 為了切實(shí)保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定了一套嚴(yán)格而科學(xué)民主的考核評優(yōu)程序:

      一是積極研究部署。接到教育局通知文件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校務(wù)會(huì),研究部署此項(xiàng)工作,成立了以校長為評選組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),責(zé)成德育處,制定《雙照中學(xué)“新三好”學(xué)生評選實(shí)施方案》

      二是組織全體教職工學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)校及時(shí)召開全體班主任工作會(huì)議,校長傳達(dá)了上級文件精神,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局文件精神和學(xué)校評選方案精神。并按照文件精神認(rèn)真搞好本次評優(yōu)工作。并在第一時(shí)間對全校公開評優(yōu)指標(biāo)和條件。

      三是組織評選,充分發(fā)揚(yáng)民主。

      1、堅(jiān)持民主評選,評選工作嚴(yán)格執(zhí)行公開評選制度、民主評選制度和責(zé)任追究制度,動(dòng)員廣大師生積極參與民主推薦和監(jiān)督。

      2、新三好學(xué)生候選人由班集體民主選舉產(chǎn)生,并聽取班主任意見,在一定范圍內(nèi)征求學(xué)生意見,擇優(yōu)推薦。各類候選人由德育處審核,報(bào)校長辦公室討論通過,在校園內(nèi)張榜公布一周,接受師生監(jiān)督評議無異議以后,報(bào)上級教育主管部門審批。

      3、在評選過程中不得徇私舞弊,弄虛作假,新三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的評選,要充分體現(xiàn)其先進(jìn)性、示范性,如評選出的學(xué)生、師生意見較大,經(jīng)學(xué)校核實(shí),取消其評選資格,名額由學(xué)校另行分配。

      四是及時(shí)公示,尊重群眾意見,充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時(shí)將最后的評優(yōu)結(jié)果通過板報(bào)宣傳予以公示,真誠接受全體教職員工和學(xué)生的監(jiān)督。公示后無任何異議,學(xué)校才最后決定,將評優(yōu)結(jié)果報(bào)上級審批。

      由于領(lǐng)導(dǎo)重視,決策和評選過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的“新三好學(xué)生”是眾望所歸。這次評選出來的“新三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”不愧為優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部。通過此次評優(yōu),激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,對學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了很大的鼓舞作用。

      雙照中學(xué) 2016—4—21 附表1:

      經(jīng)班級推薦,下列學(xué)生擬被評為雙照中學(xué)2016新三好學(xué)生。

      7.1趙璠琪

      8.1史欣怡

      9.1尹錦江 7.2張佳園

      8.2解孔萱

      9.2李衛(wèi)國 7.3米文豪

      8.3王

      9.3鄭建輝 7.4張芝晗

      8.4解佳雯

      9.4張

      公示時(shí)間三天,如有異議,請向政教處反映。

      聯(lián)系電話:張老師***

      政教處

      2016.4.13

      附表2:

      經(jīng)學(xué)校初評,擬推薦下列學(xué)生為市級優(yōu)秀班干部、市級三好學(xué)生。

      市級優(yōu)秀班干部:

      9.4李

      7.1趙璠琪 市級三好學(xué)生:

      7.4張芝晗

      8.1史欣怡

      公示時(shí)間一周,如有異議,請向政教處反映。

      聯(lián)系人:張老師***

      政教處

      2016.4.13

      附表3:

      經(jīng)學(xué)校初評,擬推薦下列學(xué)生為秦都區(qū)級三好學(xué)生。

      7.2張佳園

      8.2解孔萱

      9.2李衛(wèi)國

      公示時(shí)間一周,如有異議,請向政教處反映。

      聯(lián)系人:張老師***

      政教處

      2016.4.18

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