第一篇：學習“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”的心得體會

學習“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”的心得體會

狗街鎮(zhèn)華興小學

孫樹芬

胡錦濤總書記在黨的十七大上提出了科學發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀作為發(fā)展的辯證法，是教育工作的指導思想，也是教師隊伍建設(shè)的行動指南?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。以人為本，就是要求一切以人的發(fā)展為出發(fā)點，一切以人的發(fā)展作為最終目的。師資隊伍是教育的第一資源，堅持以人為本，就是要以教師為本，做到發(fā)展為了教師、發(fā)展依靠教師、發(fā)展成果由教師共享，促進教師隊伍的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。高尚的師德，優(yōu)秀的專業(yè)技能是和諧發(fā)展的師資隊伍的特征，而制度創(chuàng)新則是這支隊伍不斷發(fā)展的保證。三者相輔相成，密不 可分。

一、身正為范

科學發(fā)展觀要求一切以人的發(fā)展為最終目的。在人的全面素質(zhì)的發(fā)展中，思想素質(zhì)的提高占據(jù)著首要的地位。沒有良好的思想素質(zhì)，就如同在大海上失去方向的航船，永遠也不可能達到正確的目的地。思想素質(zhì)的提高具體到教師隊伍，就是要求加強教師的師德，良好的師德對于教育尤為重要。因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是教育的根本保證。師德教育是師資隊伍建設(shè)的核心，是提高教師整體素質(zhì)的首要途徑。

以人為本的科學發(fā)展最終要落實到教師自身修養(yǎng)的提高。提高教師本身的修養(yǎng)是落實貫徹科學發(fā)展觀，加強教師隊伍建設(shè)的根本出發(fā)點和落腳點。正如德國教育家弟斯多惠所說的“：只有當你不斷地致力于自我教育的時候，你才能教育別人?！苯處熤挥胁粩嗵岣咦陨硇摒B(yǎng)，才能真正履行教書育人的天職。冰凍三尺，非一日之寒，提高自身的修養(yǎng)不可一蹴而就，而要貫穿到教師日常工作和生活之中。在幫助教師提高自身修養(yǎng)的過程中，我們主要從自我評估入手，讓教師對照師德規(guī)范的有關(guān)要求，定期對自己的工作進行總結(jié)，努力自我重塑，使自己真正成為學生的思想導師，行為楷模。

二、學高為師

文化素質(zhì)的提高在人的發(fā)展中占著核心地位。在教師隊伍建設(shè)中，文化素質(zhì)的發(fā)展有著其特殊的重要性。教育有其自身的特點，現(xiàn)代素質(zhì)教育要求教師具有廣博的知識面，文化素質(zhì)的提高要求教師不斷地學習新的知識，包括教育的專業(yè)知識和其它最新的科學文化知識。教師要利用各種進修的機會，跟蹤新的知識發(fā)展，提高自身的文化素質(zhì)。只有這樣，才能滿足社會的飛速發(fā)展對教育提出更高要求。

三、制度創(chuàng)新

科學發(fā)展觀的核心是以人為本，落實到位就是要以教師為本，以教師的發(fā)展為工作的著眼點。

加強制度建設(shè)首先要求有一個嚴格的規(guī)章。沒有規(guī)矩，不成方圓，只有創(chuàng)設(shè)嚴明自律的嚴格要求，才能使教師隊伍建設(shè)有一個明確的方向。此外，以人為本還要在嚴格要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造一個信任的環(huán)境，讓每個教師都有參與管理的機會和權(quán)利。以教職工大會等形式，增強教師的集體意識和參與意識。當與教師研討教育活動時，不以對錯、好、壞論處，而以反思、尋找更好的教育效果為出發(fā)點，使教師形成新的思維方式，保證教師隊伍的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，提高教師素質(zhì)，不僅僅是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，也是貫徹科學發(fā)展觀的充分體現(xiàn)。只有用科學發(fā)展觀來指導教師隊伍建設(shè)，才能把學校建設(shè)成具有獨特特色的和諧學校。

第二篇：科學發(fā)展__和諧發(fā)展__跨越發(fā)展學習心得體會

科學發(fā)展 和諧發(fā)展 跨越發(fā)展學習心得體會

宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學 林自華

根據(jù)縣委和教育局黨委、宜良縣教育局黨委的有關(guān)文件精神要求，5月4日我校在校長的組織下進行了“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”解放思想大討論學習活動。結(jié)合我校實際，通過討論學習，現(xiàn)將心得體會匯報如下：

通過認真學習，我對科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設(shè)有宏觀指導意義，對包括教育在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。

科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。今后工作中應力求做到：

一是要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育。

針對我校學生的實際，首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學生管理上做好大與小的結(jié)合、遠與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合，逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò)，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。

二是要明確責任，開拓性地作好本職工作。

黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。特別是把教育工作作為民生問題之首，用較大的篇幅對基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

三是要振奮精神，科學研究，腳踏實地做好新課程改革。

小學新課程改革是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分，是一場由課程改革牽動的整個小學教育的全面改革，是 2 對“應試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施小學新課程改革，教師要迎接小學新課程的挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變觀念，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，高質(zhì)量地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評價方式，全面反映學生成長經(jīng)歷，促進學生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。

走科學發(fā)展之路,這就是我們落實科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺體會，今后我要在學習中提高，不斷豐富完善自我。

第三篇：科學發(fā)展 和諧發(fā)展 跨越發(fā)展學習心得體會

學習三個發(fā)展的心得體會

宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學 秦 紅

最近，我參加了學校組織的“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”解放思想大討論學習活動。結(jié)合我校實際，通過討論學習，現(xiàn)將心得體會匯報如下：

科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越的淺顯學習，達到學以致用的目的。在今后工作中應力求做到：

一、要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育。針對我校學生的實際，首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學生管理上做好大與小的結(jié)合、遠與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合，逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò)，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。

二、要明確責任，開拓性地作好本職工作。我們要在深入學習科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展精神的基礎(chǔ)上，進一步提高認識，明確 1 任務，努力把科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

三、要振奮精神，科學研究，腳踏實地做好新課程改革。小學新課程改革是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施小學新課程改革，教師要迎接小學新課程的挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變觀念，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，高質(zhì)量地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評價方式，全面反映學生成長經(jīng)歷，促進學生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。

全面貫徹落實教育方針，認真實施素質(zhì)教育,這就是我們落實科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的實際行動。在今后的教育教學工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，珍惜教育教學發(fā)展的良好局面，不斷提高自身素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，勤奮工作。努力提高教育教學能力。為建設(shè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的華興小學貢獻出自己的一份力量。

第四篇：“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”心得體會

科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展我怎么辦解放思想大討論

按照市委蒙自“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展我怎么辦 ”解放思想大討論活動的安排，為認真貫徹落實會議精神，進一步解放思想，營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，推動蒙自市衛(wèi)生監(jiān)督管理執(zhí)法工作再上新水平，我所結(jié)合自身實際，在全所深入開展蒙自“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展我怎么辦 ”解放思想大討論活動。通過初步學習，我個人深刻認識到全市、市衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所開展這項活動的及時性、必要性和重要性！

通過學習，下面是我個人對“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展我怎么辦”活動的心得體會和認識。

一、在思想上。

轉(zhuǎn)變思想，解放思想要堅持從我做起。解放思想的程度決定著發(fā)展的速度和力度。一定要率先解放思想，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、怕?lián)L險、不敢競爭、不思進取、封閉保守的心態(tài)和過時落后的習慣觀念，堅決破除“官本位”的思想和計劃體制的思維定式，努力轉(zhuǎn)變那種缺乏激情、喜好空談的消極精神狀態(tài)，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。要增強堅持加快發(fā)展、推進科學發(fā)展、促進和諧發(fā)展的緊迫感、危機感和責任感。真正做到每天都有新作為，每天都有新激情，以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變促進全市衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。

二、在行動上 俗話說，學而不學則罔，思而不學則殆。以解放思想為先導，在實際工作中，必須加強學習。我們應該邊干邊學，邊學邊查、邊學邊改，認真查找工作中存在的問題和不足，提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，學習中我們要正確理解科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，努力做到既加快發(fā)展、率先發(fā)展，又全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其是要突出抓好重點工作、亮點工作的快速發(fā)展。汲取他人成功的經(jīng)驗，進一步以解放思想為先導，不斷創(chuàng)新理念。同時我所每周結(jié)合實際案舉辦衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務的學習討論活動，全面提高隊員的衛(wèi)生監(jiān)督管理水平和辦案水平。我們要積極開展多種培訓形式，完善培訓制度，堅持“請進來，走出去”，和外地市兄弟單位進行經(jīng)驗交流，采取專題講座、模擬執(zhí)法等形式進行，不斷豐富完善具有特色的工作模式，進一步激發(fā)衛(wèi)生監(jiān)督員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

要在解放思想中干事創(chuàng)業(yè)、真抓實干，樹立 “有為才有位，有位更有為”的思想觀念，進一步完善責任到人、督查考核、考核獎懲體系，使解放思想真正成為打開思路的窗口、解決問題的途徑、加快發(fā)展的動力。下一步，我所要加大考核力度，促進責任到人制度的落實，完善督查考核制度，按照執(zhí)法有責任、執(zhí)法受監(jiān)督、過錯要追究的要求，組建考核隊伍，健全考核機制，完善考核制度，采取“三加一”考核法（現(xiàn)場考核、內(nèi)務考核、綜合考核和每月一次講評會），將執(zhí)法責任落實到具體的執(zhí)法崗位、執(zhí)法過程和環(huán)節(jié)，強化事前、事中、事后的監(jiān)督。俗話說，“破”之不易，“立新”更難，“破”而不“立”等于零。開拓創(chuàng)新是“解放思想，跨越發(fā)展大討論”的根源所在，唯有創(chuàng)新才能實現(xiàn)真正的“解放跨越”。通過這些活動的召開，作為市衛(wèi)生監(jiān)督所的一名衛(wèi)生監(jiān)督員，我深該認識到，解放思想對于“科學監(jiān)管，親情執(zhí)法，和諧城市”的重要意義，我將緊緊圍繞我所“服務、責任、進取”的宗旨，繼續(xù)解放思想，勇于探索、創(chuàng)新，更好的提升“我為人民管衛(wèi)生，執(zhí)法為民愛城市”的執(zhí)法理念。

二〇一二年八月二十七日

第五篇：科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展心得體會

“科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展XX怎么辦”解放思想大討論活動心得體會

根據(jù)省委、州委的統(tǒng)一部署及縣委解放思想大討論活動領(lǐng)導小組辦公室的安排，我認真學習了《縣委辦公室關(guān)于深入開展“科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展XX怎么辦”解放思想大討論活動的實施意見》的精神。在學習提高階段，加強了學習，研讀了一系列理論業(yè)務書籍，學習科學發(fā)展觀相關(guān)文章和中央領(lǐng)導集體關(guān)于解放思想、更新觀念的重要論述。通過第一階段的學習，充分認識到開展解放思想大討論的重要意義，深刻認識到解放思想的重要性和緊迫性。通過第一階段的學習，我對以下幾個方面有了新的認識和進一步的提高。

一、解放思想的核心是推動改革發(fā)展。解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，解放思想、實事求是、與時俱進是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)，是黨的思想路線。鄧小平同志指出：“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是”從這個意義上看，解放思想的過程，實際上就是實事求是的過程，是我們不斷認識與把握客觀事物及其規(guī)律的過程，也就是在對社會規(guī)律認識不斷化，由必然走向自由的過程。新時期新階段，解放思想的核心是深入 貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，黨的十七大要求全黨同志全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展觀的突出問題，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面。

解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認識新事物，適應新形勢，完成新問題的根本思想武器?；厥锥甓嗄陙碇袊母锖桶l(fā)展的歷程，就是在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，堅持一切從實際出發(fā)，解放思想，實事求是，不斷探索創(chuàng)新，從而不斷推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的偉大歷程，如果沒有解放思想，實事求是，就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)一系列的新政策，也就不可有今天這樣黨和國家事業(yè)發(fā)展的大好局面。開展解放思想大討論活動，是深入學習黨的十七大精神和“三個代表”重要思想的具體行動，黨的十七大提出新世紀我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，對經(jīng)濟、政治、文化等方面的任務做出重大部署。而且在理論和實踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好十七大精神、最重要的一點，就是要按照“三個代表”重要思想的要求，適應實踐的發(fā)展，以實踐檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從錯誤的和教條式的理解中解放 出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，把思想認識轉(zhuǎn)變到十七大精神上來，把力量凝聚到十七大提出的奮斗目標上來，聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)新世紀的宏偉目標。

二、思路決定出路，觀念決定財富。解放思想就是要著力解決思想觀念上的突出問題和影響發(fā)展的瓶頸制約，從解放思想中獲得新的思路、新的舉措、新的動力。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，牢固樹立起適應市場經(jīng)濟要求的新觀念，加強政治理論學習，作為人民的公仆，要認清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質(zhì)、保量完成工作任務。不學習，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學習，鉆研業(yè)務，才能適應新形勢、新任務，才能為民辦好應有的事情。

三、解放思想大討論活動要緊密結(jié)合工作實際，不斷增強工作實效。結(jié)合我縣開展解放思想大討論活動，縣委提出了在全縣開展“科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展XX怎么辦”大討論活動，是深入學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要 思想的重要舉措，它以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認真學習相關(guān)篇目文章，加強政治理論學習，加深對黨的認識，不斷提高自身政治素養(yǎng)。

解放思想大討論活動中，緊密結(jié)合我縣招商引資工作實際，著重從以下幾個方面增強工作實效。

（一）近年來，云南省委、省政府正在加快建設(shè)中國面向西南開放重要橋頭堡，縣委、縣政府堅持“生態(tài)優(yōu)先，農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣，工業(yè)強縣，開放活縣，文化旅游興縣”的富民強縣總體發(fā)展思路，把科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展作為行動指南，著力實施我縣“大開放、大招商、大發(fā)展”戰(zhàn)略，出臺一系列招商引資優(yōu)惠政策，樹立“一切為了招商、一切服從招商、一切服務招商”的新理念。強力推進大創(chuàng)業(yè)，強勢發(fā)動大創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)發(fā)展新局面；在更大范圍、更高層次、更寬領(lǐng)域強力推進招商引資工作，迅速加快XX工業(yè)化、城市化進程，促進縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。

（二）我局以科學發(fā)展觀為指導，以產(chǎn)業(yè)化為主導，以大開放為動力，以項目建設(shè)為支撐，以園區(qū)建設(shè)為載體，進一步加大招商引資工作力度，創(chuàng)新方式，提升水平；遵循“開放領(lǐng)域、調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)、強化服務、提升成效”的原則，進一步完善“政府主導、全民參與、部門聯(lián)動、考核激勵”的招商促進 機制，充分調(diào)動全社會招商積極性；調(diào)整引資機構(gòu)，圍繞培育支柱產(chǎn)業(yè)，在建立健全機構(gòu)，加大投入保障；深化認識，找準差距；細化措施，創(chuàng)新方式；強化品牌，促進對外；優(yōu)化環(huán)境，增強后勁等方面取得新突破。

（三）按照科學發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展這個中心，全力服務大局，我局將認真履行好部門職責，做好宣傳和推介，為招商引資工作搭建一個寬松和諧的平臺，使我縣的招商引資工作再上一個新的臺階。

二○一二年三月二十日