第一篇：依托站點(diǎn)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度

依托站點(diǎn)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度

一、農(nóng)村黨員要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，關(guān)注黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)領(lǐng)域新動(dòng)態(tài)，要有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。

二、要充分利用例會(huì)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織各支部黨員學(xué)習(xí)有關(guān)材料，提高理論水平和實(shí)踐能力。

三、不定期地組織學(xué)員干部觀摩特色鮮明的活動(dòng)，交流典型經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

四、各教育站點(diǎn)要積極組織人員參加有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐和研究，通過探索來完善遠(yuǎn)程教育工作。

五、采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去等形式，靈活多樣地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，盡可能提供良好的學(xué)習(xí)條件。

六、學(xué)員集中學(xué)習(xí)每月至少2次，全年不得少于24次，每次學(xué)習(xí)不得少于2小時(shí)。

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況記錄反饋制度

一、按照“群眾需要什么就看什么”的原則，建立健全信息收集反饋網(wǎng)絡(luò)，收集群眾學(xué)習(xí)需求，認(rèn)真組織黨員、群眾集中學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)布遠(yuǎn)程教育信息，堅(jiān)持做到一學(xué)習(xí)一記錄，一反饋一匯總，有針對(duì)性地開展遠(yuǎn)程教育。

二、接收站點(diǎn)管理員和協(xié)管員對(duì)每次組織遠(yuǎn)程教育節(jié)目的收看、學(xué)習(xí)情況，及黨員干部接受教育后的反映和要求進(jìn)行記錄，并整理歸納，定期向上級(jí)遠(yuǎn)程教育辦公室匯報(bào)，不斷改進(jìn)工作。

三、接收站點(diǎn)反饋的主要內(nèi)容包括：接收網(wǎng)絡(luò)信息和培訓(xùn)的基本情況，包括播放的節(jié)目名稱、場(chǎng)次、人數(shù)、主要做法、收獲、課后實(shí)踐的形式和內(nèi)容；對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的建設(shè)性意見及其他工作方面的反饋等。

四、接收站點(diǎn)要及時(shí)反饋有關(guān)信息，每次集中活動(dòng)都應(yīng)向上級(jí)遠(yuǎn)程辦反饋結(jié)果。

五、接收站點(diǎn)可利用電話、文字材料或直接反饋方式進(jìn)行信息反饋，同時(shí)也可以通過網(wǎng)上發(fā)布信息。

依托站點(diǎn)農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律 為切實(shí)做好永昌鎮(zhèn)下源村今年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，規(guī)范培訓(xùn)秩序，保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果，特要求如下：

1、嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)請(qǐng)銷假制度。參加培訓(xùn)人員不得曠課，若確因特殊情況不能參加培訓(xùn)的，應(yīng)由本人辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假條需經(jīng)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)同意，培訓(xùn)活動(dòng)組織者領(lǐng)導(dǎo)簽字，并將情況通報(bào)給任課老師。無故不參加培訓(xùn)者，將給予嚴(yán)肅批評(píng)與處理。

2、準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)人員要提前5分鐘到達(dá)教室，在指定的位置就坐，不得隨意出入。任課老師開始上課后進(jìn)入教室的人員，一律被視為遲到。遲到者將由任課老師登記備案，合計(jì)遲到三次者，將給予批評(píng)。

3、嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，樹立良好作風(fēng)。開始培訓(xùn)后，培訓(xùn)人員要將手機(jī)等通信設(shè)備調(diào)整為關(guān)閉或靜音模式，在培訓(xùn)中嚴(yán)禁接打電話，嚴(yán)禁吸煙。要有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守課堂制度，不早退，不打瞌睡，不交頭接耳、竊竊私語或大聲喧嘩，不得接待與培訓(xùn)無關(guān)的人員，不干其他事情，專心致志，精神集中，做好記錄。

4、尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)員，愛護(hù)公務(wù)，要呵護(hù)培訓(xùn)教室、食宿等地的公物，未經(jīng)批準(zhǔn)，非參加培訓(xùn)人員嚴(yán)禁在教室、宿舍出入，要服從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排。

5、在電腦操作和參觀遠(yuǎn)程教育活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極借鑒經(jīng)驗(yàn)。

6、注意安全，保管好培訓(xùn)資料和隨身攜帶物品。依托站點(diǎn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)員考勤制度

一、各黨支部負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員考勤、考核、并記錄在案，作為評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員的依據(jù)。

二、學(xué)員因病因事必須履行請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假一天由教育站點(diǎn)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，二天以上由各支部書記批準(zhǔn)。

三、學(xué)員外出學(xué)習(xí)或考察等集體活動(dòng)列入正常的考勤考核事列。

四、學(xué)員無故曠課達(dá)3次，應(yīng)給予批評(píng)教育，使其態(tài)度端正，積極補(bǔ)學(xué)。

五、每次學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)，實(shí)行簽到制度，由支部書記或站點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

依托站點(diǎn)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)紀(jì)律

一.必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，按照培訓(xùn)課程安排進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)活動(dòng)，不得無故缺課。如確有特殊情況，必須征得支部書記和站點(diǎn)負(fù)責(zé)人的同意。

二.嚴(yán)格遵守教學(xué)管理制度，合理使用機(jī)器和其它設(shè)備設(shè)施，保持衛(wèi)生，不得大聲喧嘩，擾亂教學(xué)秩序。

三.黨員在上課過程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不得隨意進(jìn)出，不能從事與教學(xué)無關(guān)的其它活動(dòng)。

四.對(duì)于學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困難，黨員可以直接反映，比較有代表性的問題，安排專門的時(shí)間進(jìn)行討論。

五.黨員在學(xué)習(xí)過程中要互相幫助、不恥下問，倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

一、村黨支部與依托站點(diǎn)要結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和農(nóng)村黨員干部的實(shí)際需要，充分利用農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段對(duì)黨員干部進(jìn)行黨的知識(shí)、政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村適用技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)、文化知識(shí)、健康教育等方面的教育培訓(xùn)。

二、村組黨員干部都要參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，積極討論，做好學(xué)習(xí)筆記。

三、教育培訓(xùn)采取集中分層的方式進(jìn)行，村干部和農(nóng)村黨員每月至少培訓(xùn)一次。每次培訓(xùn)時(shí)間不得少于半天。

四、村黨支部與依托站點(diǎn)實(shí)現(xiàn)資源共享，依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的設(shè)備，接收中央黨校衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)、市教育城域網(wǎng)等有關(guān)網(wǎng)站教育內(nèi)容，組織黨員干部直接收看或查閱。

五、充分利用地面衛(wèi)星接收站點(diǎn)或中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)的設(shè)備下載有關(guān)資料，建立資料片庫，為黨員干部群眾的教育培訓(xùn)服務(wù)。

六、村黨支部要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要專門安排一名負(fù)責(zé)人，做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)工作，并確定l－2名站點(diǎn)管理人員專門做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織、考勤、班務(wù)等工作，中小學(xué)要確定一名教師專門做好設(shè)備的維護(hù)工作。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理人員職責(zé)

一、牢固樹立“服務(wù)第一”的思想，愛崗敬業(yè)，忠于職守，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的各項(xiàng)工作。

二、認(rèn)真組織開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。

三、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和農(nóng)村黨員干部的實(shí)際需要，搜集、下載、整理教育培訓(xùn)內(nèi)容，制作必要的鄉(xiāng)土培訓(xùn)教育節(jié)目，刻錄培訓(xùn)教育光盤，印制學(xué)習(xí)資料。

四、嚴(yán)格遵守并監(jiān)督他人落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理工作的規(guī)范化、制度化。

五、負(fù)責(zé)做好教育培訓(xùn)的登記工作，記錄討論情況及黨員干部的意見和建議。

六、負(fù)責(zé)設(shè)備的安全保障工作，定期檢查、維護(hù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備。

七、定期向上級(jí)黨組織匯報(bào)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況，及時(shí)提出合理化建議。

八、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，保質(zhì)保量地完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度

一、建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備資產(chǎn)帳目，對(duì)所有資產(chǎn)都要分類登記入賬，做到帳物相符。

二、建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用檔案，實(shí)行嚴(yán)格管理，設(shè)備一律不得外借；光盤、資料等借用均要認(rèn)真填寫登記冊(cè)，由管理人員、當(dāng)事人簽名。

三、購(gòu)置設(shè)備及有關(guān)教育用品，要根據(jù)需要得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委或中小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，必要時(shí)要征得區(qū)委組織部的同意，做到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。購(gòu)置教育培訓(xùn)用品需由兩人以上辦理。

四、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備要用于農(nóng)村黨員干部和學(xué)校師生教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

五、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人管理，專人操作或在專人指導(dǎo)下操作，因人為因素造成損壞和出現(xiàn)故障，要追究管理者責(zé)任。管理人員變動(dòng)時(shí)，要及時(shí)辦理移交手續(xù)。

六、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用要嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)程進(jìn)行操作。

七、要保持室內(nèi)整潔，設(shè)備、光盤等物品擺放整齊有序。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考勤考核制度

一、考勤制度

1、每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要有專人對(duì)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的黨員干部進(jìn)行考勤登記。

2、黨員干部要自覺遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，不曠課。

3、實(shí)行請(qǐng)假制度。副科級(jí)干部請(qǐng)假須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記同意，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部和村黨支部書記請(qǐng)假須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分管領(lǐng)導(dǎo)同意，村其他干部和農(nóng)村黨員請(qǐng)假須經(jīng)村黨支部書記同意，無特殊原因一律不得請(qǐng)假。

二、考核制度

1、對(duì)黨員干部參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為民主評(píng)議黨員和干部年終考核的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容之一。

2、將農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為基層組織建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行考核。區(qū)委對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進(jìn)行考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)村組和村黨支部進(jìn)行考核。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育農(nóng)民適用技術(shù)培訓(xùn)制度

一、村黨支部與依托站點(diǎn)結(jié)合本地實(shí)際，制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，有針對(duì)性地搞好農(nóng)民適用技術(shù)培訓(xùn)。

二、通過定期發(fā)放“需求意見卡”，了解農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的需求意向，分層次、分階段舉辦各類適用技術(shù)培訓(xùn)班。

三、實(shí)施開放式教育，定期開放遠(yuǎn)程教育教室，農(nóng)民根據(jù)實(shí)際需求由村黨支部組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

四、積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)各種協(xié)會(huì)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施為會(huì)員提供服務(wù)，發(fā)展專業(yè)化、規(guī)模化經(jīng)營(yíng)模式，形成特色產(chǎn)業(yè)。

五、黨員干部要帶頭參加培訓(xùn)，帶動(dòng)農(nóng)民群眾通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育途徑學(xué)習(xí)適用技術(shù)，增強(qiáng)致富本領(lǐng)。

六、用足用活現(xiàn)有資源，發(fā)揮資源效益，使參加培訓(xùn)人員每人掌握一至兩門適用技術(shù)

永昌鎮(zhèn)校西村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核辦法

為認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于大規(guī)模開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化我村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激勵(lì)約束機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型”農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)中央《黨員干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》的關(guān)規(guī)定要求，結(jié)合我村實(shí)際，制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神，圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，建立科學(xué)、規(guī)范的黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度，全面、客觀地了解和評(píng)價(jià)黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況，增強(qiáng)黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性和自覺性，促進(jìn)黨員干部理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)的不斷提高。

二、考核對(duì)象。本村所有的黨員干部。

三、考核形式。黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)行定量考核的辦法，以學(xué)分作為考核的計(jì)算單位?？己艘话忝磕暌淮?，每五年為一個(gè)考核周期，根據(jù)黨員干部實(shí)際參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況累計(jì)計(jì)算學(xué)分。新加入黨員干部的考核起始時(shí)間，按加入時(shí)間確定。

四、考核內(nèi)容和計(jì)分辦法。黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)分制考核主要包括《黨建》學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、實(shí)際操作與帶動(dòng)幫扶、學(xué)歷教育共五項(xiàng)內(nèi)容。具體內(nèi)容和計(jì)分辦法為：

(一)黨建學(xué)習(xí)。主要考核黨員干部學(xué)習(xí)《黨建》及撰寫理論文章或?qū)W習(xí)體會(huì)文章的情況及考核黨員干部參加黨支部集中學(xué)習(xí)情況。

黨員干部《黨建》（或黨支部）集中學(xué)習(xí)一般每年不少于10次，一次1分。黨員干部每撰寫理論文章，分別計(jì)1學(xué)分。撰寫的理論文章、黨支部黑板報(bào)上刊登的，每篇分別加計(jì)2、3、5、10學(xué)分。

（二）專題培訓(xùn)。主要考核黨員干部參加全村統(tǒng)一組織的系列專題講座、理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)等情況。黨員干部參加培訓(xùn)時(shí)間一年內(nèi)累計(jì)一般應(yīng)不少于45天。黨員干部參加專題培訓(xùn)的每天計(jì)1分，不足1天的按一天計(jì)。所得學(xué)分記入黨員干部當(dāng)年學(xué)分。

（三）實(shí)際操作與帶動(dòng)幫扶。主要考核黨員干部按規(guī)定要求和自身學(xué)習(xí)需要，參加“實(shí)踐操作”的情況。黨員干部每年參加實(shí)踐的時(shí)間一般不少于半年。黨員干部每年參加實(shí)踐學(xué)習(xí)每完成1月的學(xué)習(xí)內(nèi)容計(jì)1個(gè)學(xué)分。所得學(xué)分記入黨員干部當(dāng)年學(xué)分。

（四）學(xué)歷、學(xué)位教育。主要指黨員干部通過自己學(xué)習(xí)和組織選送參加由中央和省、市委黨校舉辦的各類學(xué)歷教育以及國(guó)民教育系列的各類學(xué)歷教育的情況。

黨員干部通過上述學(xué)歷教育并獲得研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位的計(jì)40學(xué)分；獲得大專、大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位的計(jì)30學(xué)分。同時(shí)獲得學(xué)歷、學(xué)位的，不重復(fù)計(jì)分。所得學(xué)分記入黨員干部五年周期學(xué)分。

黨員干部參加學(xué)歷學(xué)位教育的情況，由本人填寫《黨員干部參加學(xué)歷學(xué)位教育登記表》，并附上相應(yīng)的畢業(yè)證書、學(xué)位證書復(fù)印件，由村委組織部負(fù)責(zé)記入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。登記工作一般在年底統(tǒng)一進(jìn)行。

五、考核結(jié)果的評(píng)定和運(yùn)用

（一）考核結(jié)果的評(píng)定。黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，每年進(jìn)行一次年度考核，每五年進(jìn)行一次周期考核。年度考核分A、B、C、D四個(gè)檔次，80分及以上為A級(jí)，60學(xué)分為B級(jí)，40學(xué)分為C級(jí)，39學(xué)分及以下為D級(jí)。周期考核分A、B、C、D四個(gè)檔次，400學(xué)分及以上為A級(jí)，300學(xué)分為B級(jí)，200學(xué)分為C級(jí)，194學(xué)分及以下為D級(jí)。

根據(jù)《黨政黨員干部選拔任用工作條例》的有關(guān)要求，新提任村黨員干部，提任前五年內(nèi)參加培訓(xùn)學(xué)分累計(jì)不夠80學(xué)分的，必須參加組織安排的培訓(xùn)或通過學(xué)習(xí)，在提任后一年內(nèi)補(bǔ)足相應(yīng)的學(xué)分。

（二）考核結(jié)果的運(yùn)用。實(shí)行述學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度。把參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況列入考核和評(píng)價(jià)黨員干部的內(nèi)容和作為黨員干部使用和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。黨員干部述職時(shí)，要把本人參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為述職的一項(xiàng)內(nèi)容；在組織黨員干部群眾評(píng)議時(shí)，要對(duì)黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況一并進(jìn)行評(píng)議；對(duì)黨員干部進(jìn)行考核時(shí)，要對(duì)其參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況以及理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)效果和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題等方面進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。對(duì)一年來分年度考核結(jié)果為D級(jí)的進(jìn)行提醒談話，連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為D級(jí)的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，連續(xù)三年或者五年考核結(jié)果為D級(jí)的作相應(yīng)處理，并取消黨員資格。作為村級(jí)干部選拔的依據(jù)，年度考核評(píng)定優(yōu)秀的或當(dāng)年的學(xué)分考核必須在B級(jí)以上。

六、考核的組織管理。黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)分制考核管理工作在村黨員干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員共同參與。黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，村黨員干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每半年一次將黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況提醒告知黨員干部本人。

實(shí)行黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)分制考核，是進(jìn)一步落實(shí)中央關(guān)于大規(guī)模開展黨員干部培訓(xùn)的要求，規(guī)范我村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的重要措施之一，各村民小組要把它作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，予以高度重視并認(rèn)真抓好落實(shí)。

七、本辦法自發(fā)文之日起實(shí)施，由永昌鎮(zhèn)校西村委組織部負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度

1、遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期黨組織對(duì)黨員干部和群眾進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，農(nóng)村黨員干部和群眾要積極參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

2、結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、風(fēng)俗習(xí)慣、人員狀況和節(jié)目?jī)?nèi)容等因素，采取集中收看和個(gè)別學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和實(shí)地觀摩、定時(shí)培訓(xùn)和隨時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式。

3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括政治理論知識(shí)、政策法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科普知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、典型經(jīng)驗(yàn)等等。

4、每月平均組織本村黨員干部集中學(xué)習(xí)4次，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)，黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90％以上。要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看教材后要積極撰寫心得體會(huì)。

5、做好考勤登記工作。建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育收看學(xué)習(xí)“一冊(cè)三薄”（黨員干部學(xué)習(xí)點(diǎn)名冊(cè)、播放收看登記薄、討論紀(jì)錄薄、信息反饋薄）。遠(yuǎn)程教育管理員要對(duì)收看情況進(jìn)行詳細(xì)登記，記錄好收看時(shí)間、內(nèi)容以及參加人員的座談意見、反饋的信息等。

6、學(xué)員要勤于思考，對(duì)于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流。黨組織要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量。

7、按照“學(xué)用”結(jié)合的原則，引導(dǎo)黨員干部學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)踐，提高黨員干部利用農(nóng)業(yè)科技帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理人員職責(zé)

1、熱愛遠(yuǎn)程教育工作，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針和政策，圓滿完成上級(jí)黨組織交給的工作任務(wù)。

2、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到會(huì)管理、會(huì)使用、會(huì)維護(hù)、會(huì)排除一般性故障。

3、根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實(shí)際情況，合理確定接收站點(diǎn)收看時(shí)間，組織農(nóng)村黨員干部和廣大農(nóng)民群眾按時(shí)收看節(jié)目，提高收看率。

4、堅(jiān)守工作崗位，做好設(shè)備的管理維護(hù)工作，保證正常運(yùn)行。自覺愛護(hù)設(shè)備，做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷、防靜電等工作。不得私自挪用和擅自將設(shè)備交給他人看管、操作。隨時(shí)監(jiān)視信號(hào)和設(shè)備運(yùn)行情況，保證節(jié)目接收質(zhì)量。

5、聯(lián)系實(shí)際，搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。認(rèn)真填寫和整理工作日志和“一冊(cè)三薄”。按要求做好報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。

6、及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集和反饋遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)需求情況、組織收看情況、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用情況、站點(diǎn)建設(shè)和運(yùn)行情況。做到每月反饋一次站點(diǎn)信息，重要情況隨時(shí)反饋。發(fā)現(xiàn)并總結(jié)先進(jìn)典型，為上級(jí)提供課件制作線索和素材。

7、如因管理不善或違反操作規(guī)程而造成設(shè)備丟失、損壞的，將追究管理人員責(zé)任。

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備操作規(guī)程

1、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要遠(yuǎn)離磁場(chǎng)，并防止有靜電產(chǎn)生，以免影響信號(hào)的正常接收。

2、設(shè)備的開機(jī)順序?yàn)椋弘娨暀C(jī)——顯示器——衛(wèi)星接收機(jī)——計(jì)算機(jī)主機(jī)。

3、設(shè)備的關(guān)機(jī)順序?yàn)椋河?jì)算機(jī)主機(jī)——衛(wèi)星接收機(jī)——顯示器——電視機(jī)。

4、剛關(guān)機(jī)的設(shè)備要間隔1－2分鐘再開機(jī)。

5、計(jì)算機(jī)主機(jī)的關(guān)機(jī)必須按照顯示器的提示來操作，不得利用計(jì)算機(jī)主機(jī)的電源進(jìn)行關(guān)機(jī)，以免對(duì)操作系統(tǒng)造成損壞。

6、設(shè)備在開機(jī)后不得隨意移動(dòng)。

7、設(shè)備之間各種接口卡不得隨意插拔。

8、設(shè)備之間的所有電纜和連線確需連接和更換的，必須在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行。

9、不得安裝與遠(yuǎn)程教育無關(guān)的軟件和游戲。

10、定期進(jìn)行硬盤整理、重要數(shù)據(jù)備份和對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行殺毒，不要隨便打開陌生人的郵件，不得使用來歷不明的軟盤、光盤等。

遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理與使用制度

1、遠(yuǎn)程教育設(shè)備由經(jīng)過培訓(xùn)合格的管理人員負(fù)責(zé)保管使用。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備屬投資方所有，只能用于黨員群眾的教育和培訓(xùn)，不能挪作他用，不能外借，不能播放與遠(yuǎn)程教育無關(guān)的節(jié)目?jī)?nèi)容。人員變動(dòng)時(shí)須辦理移交手續(xù)。

2、建立《設(shè)備及資料登記薄》、《設(shè)備維護(hù)登記薄》，詳細(xì)記錄設(shè)備的名稱、型號(hào)、性能、數(shù)量、啟用時(shí)間、設(shè)備使用維護(hù)情況等。對(duì)設(shè)備器材要定期清查核對(duì)，對(duì)損壞或報(bào)廢的設(shè)備器材，要辦理報(bào)損、報(bào)廢手續(xù)，不得擅自處理。

3、嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作，設(shè)備安裝、調(diào)試妥當(dāng)后，不得輕易挪動(dòng)，以免損壞。嚴(yán)禁私自更改硬件配置和各種連接線。

4、有完善的設(shè)備安全防范措施，做好安全供電及設(shè)備防火、防盜、防潮、防塵、防雷、防靜電等工作。

5、遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查維護(hù)，確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。設(shè)備出現(xiàn)故障后，應(yīng)向上級(jí)管理機(jī)構(gòu)報(bào)告，及時(shí)聯(lián)系維修，并做好維修記錄。修復(fù)好的設(shè)備要進(jìn)行嚴(yán)格檢查，技術(shù)指標(biāo)符合要求后再連入系統(tǒng)。

6、保持環(huán)境整潔，各種設(shè)備須擺放要井然有序，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、飲酒、隨地吐痰或丟棄廢物。

7、嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目，嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。絕不允許安裝與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育無關(guān)的娛樂、游戲等軟件。

8、如因管理不善或違反操作規(guī)程而造成設(shè)備丟失、損壞的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)信息反饋制度

各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)每月向上級(jí)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理機(jī)構(gòu)反饋一次信息，有重要情況隨時(shí)反饋。反饋的主要內(nèi)容是：

1、組織收看情況。包括組織收看的時(shí)間、片目、場(chǎng)次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。

2、學(xué)習(xí)需求問題。針對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員群眾的自身特點(diǎn)，需要哪類致富信息、實(shí)用技術(shù)方面的教學(xué)課目；結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)時(shí)，需要播放哪類節(jié)目；結(jié)合時(shí)事需要，教學(xué)課目的需求情況；方針政策、法律法規(guī)、文化娛樂等方面教學(xué)課目的需求情況等。

3、觀后反映情況。哪些節(jié)目受到當(dāng)?shù)攸h員群眾的歡迎；教學(xué)內(nèi)容是否符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際情況，是否易于理解、便于掌握；何種教學(xué)方式更有利于學(xué)習(xí)等。

4、學(xué)用結(jié)合情況。包括結(jié)合實(shí)際對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用的情況；在應(yīng)用過程中存在哪些問題，實(shí)際應(yīng)用效果如何等。

5、設(shè)備運(yùn)行情況。終端站點(diǎn)接收設(shè)備運(yùn)行情況；設(shè)備損壞情況，主要存在哪些故障；技術(shù)服務(wù)情況，設(shè)備故障能否及時(shí)排除。

農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育考核評(píng)估制度

一、考核的內(nèi)容：站點(diǎn)的運(yùn)行、管理和組織教學(xué)情況；黨員參學(xué)情況；黨員運(yùn)用遠(yuǎn)程教育手段學(xué)科技、用科技的情況；操作人員的技術(shù)熟練程度；站點(diǎn)學(xué)用效果的發(fā)揮等。

二、考核的方式及組織：考核采取定期和不定期考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，每年進(jìn)行一次。由縣遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行考核。

三、考核結(jié)果的運(yùn)用：考核分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次。將結(jié)果作為考核評(píng)估工作實(shí)績(jī)和黨建目標(biāo)的重要內(nèi)容，作為農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員干部創(chuàng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

依托農(nóng)村中小學(xué)終端站點(diǎn)共管共用制度

一、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育按照資源共享、便于管理的原則，實(shí)行一站兩牌，村校共享，做到相互支持、相互促進(jìn)和共同發(fā)展。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、校三方各確定負(fù)責(zé)人組成聯(lián)席會(huì)議，定期召開會(huì)議共同研究和部署遠(yuǎn)教學(xué)工作，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)行安排和組織實(shí)施，做到齊抓共管，具體負(fù)責(zé)工作銜接、學(xué)習(xí)活動(dòng)組織、確定學(xué)習(xí)站點(diǎn)開放時(shí)間等，積極組織黨員、干部群眾參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、學(xué)校把配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與本職工作一同安排，納入學(xué)校教學(xué)工作之中，要將遠(yuǎn)教技術(shù)服務(wù)工作納入兼任管理員教師的教學(xué)課時(shí)量，年終一并考核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村做到早安排，早計(jì)劃，早協(xié)調(diào)，每月將培訓(xùn)課程安排提前通知學(xué)校，學(xué)校根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村安排部署，制定協(xié)助抓好黨員群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)的具體措施。

四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、校共建站點(diǎn)要妥善解決學(xué)習(xí)教學(xué)與黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的矛盾，既不能因黨員干部開展學(xué)習(xí)而影響學(xué)校正常教學(xué)，也不能因怕影響教學(xué)而不組織黨員群眾學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村盡量把集中學(xué)習(xí)安排在雙休日、節(jié)假日，并根據(jù)農(nóng)忙、農(nóng)閑季節(jié)不同，適當(dāng)調(diào)整集中學(xué)習(xí)次數(shù)，確保雙方在學(xué)習(xí)時(shí)間上不沖突、不矛盾。

第三篇：遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度

一、遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期黨組織對(duì)黨員干部和群眾進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，農(nóng)村黨員干部和群眾要積極參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

二、結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、風(fēng)俗習(xí)慣、人員狀況和節(jié)目?jī)?nèi)容等因素，采取集中收看和個(gè)別學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和實(shí)地觀摩、實(shí)時(shí)收看和非實(shí)時(shí)收看、定時(shí)開機(jī)和隨時(shí)開機(jī)相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式。

三、學(xué)習(xí)的內(nèi)容：包括政治理論知識(shí)、政策法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科普知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、典型經(jīng)驗(yàn)等方面。

四、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)月制度，黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90%以上，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看教材后要積極撰寫心得體會(huì)。

五、學(xué)員要勤于思考，對(duì)于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流，黨組織要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量。

六、按照“學(xué)用”結(jié)合的原則，引導(dǎo)黨員干部學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)踐，提高黨員干部利用農(nóng)業(yè)科技帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。

第四篇：遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度

遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度

一、采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、專題輔導(dǎo)、舉辦活動(dòng)和實(shí)地觀摩等方式，積極利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)開展黨員經(jīng)常性教育。

二、學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格簽到、請(qǐng)假制度，不準(zhǔn)遲到、早退，不準(zhǔn)無故缺課，農(nóng)村黨員干部每次集中學(xué)習(xí)出勤率要在90%以上。

三、做好學(xué)習(xí)記錄，詳細(xì)記錄收看時(shí)間、內(nèi)容、參學(xué)人員、座談交流、情況反饋等信息，根據(jù)需要撰寫學(xué)習(xí)心得。

四、結(jié)合實(shí)際制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，搞好節(jié)目預(yù)告，認(rèn)真做好集中組織學(xué)習(xí)工作，做到學(xué)前有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有要求、學(xué)后有反饋。

五、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)別學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)和非實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、定時(shí)學(xué)習(xí)和隨時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，做到學(xué)習(xí)和生產(chǎn)兩不誤、兩促進(jìn)。

六、定期對(duì)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)出勤、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)總結(jié)等情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果作為黨員干部考核和民主評(píng)議的重要內(nèi)容。

七、定期征求農(nóng)村黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容的意見建議，根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整，村級(jí)黨組織難以解決的，可向上級(jí)黨組織部門進(jìn)行反饋

第五篇：農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員事跡材料

農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員事跡材料

XXX，2009年擔(dān)任村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員。自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來，我積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺(tái)、教育手段、知識(shí)洼地的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，主動(dòng)在提高群眾素質(zhì)上下工夫，在推進(jìn)全村致富奔小康的步伐上下工夫，收到了很好的效果。我借助手中小小的鼠標(biāo)，憑著一顆真心、誠(chéng)心和熱心用遠(yuǎn)程教育為村民送上了一批又一批精神糧食，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了全心全意服務(wù)群眾、服務(wù)基層的熱情。

一、勤于學(xué)習(xí)，提高遠(yuǎn)程教育工作的理論能力

做為一名遠(yuǎn)教戰(zhàn)線上的“新兵”，我深知自己責(zé)任重大。我以政治責(zé)任感為動(dòng)力，從思想上、工作上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色地完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。我自覺加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的各項(xiàng)方針、政策以及遠(yuǎn)程教育知識(shí)的學(xué)習(xí)；在平時(shí)的工作中，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，自覺錘煉，不斷增強(qiáng)做好遠(yuǎn)程教育工作的能力。雖然是“新兵”，但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事的幫助下，進(jìn)入角色較快，并且取得了一定的成績(jī)。

二、辛勤工作，增強(qiáng)遠(yuǎn)教工作的業(yè)務(wù)能力

自擔(dān)任遠(yuǎn)程教育管理員以來，我將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血全部奉獻(xiàn)于遠(yuǎn)教工作事業(yè)。工作上，任勞任怨，一人承擔(dān)多人的工作。

對(duì)于“遠(yuǎn)程教育”這一新鮮玩意兒，村民們起初并不太在意，也很少主動(dòng)來到村委會(huì)來學(xué)習(xí)，我根據(jù)黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，將組織集中學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來，科學(xué)安排播放內(nèi)容。做好遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的學(xué)用輔導(dǎo)，結(jié)合農(nóng)村黨員干部的實(shí)際，靈活選取黨員群眾最關(guān)心的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的專題，著重向黨員干部群眾進(jìn)行播放，使黨員干部群眾真正地感興趣、學(xué)得會(huì)、用得上，收到了良好效果。充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)“管理上檔次，學(xué)用見成效”的目標(biāo)。為村民提供了良好的培訓(xùn)服務(wù)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)記錄完善。按照“農(nóng)忙少學(xué)、農(nóng)閑多學(xué)，晴天少學(xué)、雨天多學(xué)”的原則，因地制宜，既不耽誤農(nóng)忙季節(jié)，又從實(shí)際出發(fā)，保證了學(xué)習(xí)成效。針對(duì)我村眾多的實(shí)際，村站點(diǎn)專門安排，對(duì)務(wù)工和沒有土地的農(nóng)民進(jìn)行了政策法規(guī)、經(jīng)營(yíng)管理以及各種勞動(dòng)技能等遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，提高了他們的就業(yè)能力和致富能力。

三、堅(jiān)持原則，建立遠(yuǎn)程教育工作長(zhǎng)效機(jī)制 堅(jiān)持不懈的做好遠(yuǎn)教工作，建立遠(yuǎn)程教育成效機(jī)制，才能夠保證遠(yuǎn)程教育工作取得明顯成效。做好站點(diǎn)建設(shè)工作，抓好終端接收站點(diǎn)管理，終端設(shè)備技術(shù)維護(hù)和觀看總結(jié)記錄。針對(duì)遠(yuǎn)程教育管理技術(shù)要求高的特點(diǎn)，多次聯(lián)系鎮(zhèn)里對(duì)村級(jí)接收站點(diǎn)提供技術(shù)保障，保證終端接收站點(diǎn)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了方便收看，建立了遠(yuǎn)教節(jié)目預(yù)告制度，將遠(yuǎn)程教育播出節(jié)目及時(shí)編排，在村宣傳欄上進(jìn)行張貼，提前向黨員群眾預(yù)告，黨員干部和群眾可以根據(jù)個(gè)人所需，進(jìn)行學(xué)習(xí)和收看，滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需要。同時(shí)建立了學(xué)后討論、信息反饋等制度，使遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)范化。

“遠(yuǎn)程教育是個(gè)寶，農(nóng)民致富離不了”。農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村發(fā)揮著非常重要的作用，真正成為農(nóng)村黨員的理論學(xué)堂、農(nóng)家課堂、文化大院，使廣大農(nóng)村黨員學(xué)有平臺(tái)、看有所獲、學(xué)有所用。在東興村，農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)正如一條信息高速公路，連通村委，惠及基層群眾，成了宣傳黨的政策的“直通車”，幫助農(nóng)民致富的“新課堂”。