第一篇：XX年推廣活動總結(jié)

XX年推廣活動總結(jié)

在12月工作中主要以b2b產(chǎn)品發(fā)布、手機論壇軟文、公司網(wǎng)站論壇、博客推廣、qq群郵件推廣為中心來展開領(lǐng)旗品牌各類產(chǎn)品進行推廣。在產(chǎn)品關(guān)鍵詞推廣方面還是取得一定效果，達到了自己工作中想要的產(chǎn)品推廣目的。

一、12月份主要工作：

(1)每周定時對公司論壇的信息進行更新;新增加了專利申請、網(wǎng)站策劃和建設(shè)、領(lǐng)旗網(wǎng)絡版智能錄音電話文章的撰寫等工作，專利申請這一塊的工作還分為商標注冊、軟件著作權(quán)登記和申請、發(fā)明專利的申請、創(chuàng)新基金的申請等等。

(2)利用博客推廣領(lǐng)旗公司的錄音電話和智能電話品牌產(chǎn)品信息，在關(guān)鍵詞的產(chǎn)品搜索上形成了與公司網(wǎng)站互補的推廣效果;推廣了：領(lǐng)旗gov行政版錄音電話，面向高端商務人群的智能電話xp8100，與天極網(wǎng)、it168、出國留學網(wǎng)、太平洋電腦網(wǎng)建立合作關(guān)系，利用以上的平臺可以發(fā)布一些免費的產(chǎn)品新聞或者是行情文章，其中也推廣了相關(guān)產(chǎn)品的關(guān)鍵詞的搜索。

(3)b2b網(wǎng)站主要發(fā)布公司最新產(chǎn)品信息，其中主要以智能電話xp8100品牌加產(chǎn)品關(guān)鍵詞來推廣。

(4)qq群郵件推廣主要是針對手機用戶手機qq群，每天都可以發(fā)群郵件5-7個群信息。

(5)手機論壇推廣，定期整理一篇軟文發(fā)布到手機論壇中，但總體效果不是很好。

二、12月份工作較滿意的方面：

(1)公司論壇內(nèi)容做到了及時更新，被google收錄的效果還很不錯，有些內(nèi)容還能夠排在google首頁，同時每天都可以引來幾十的網(wǎng)站流量。

(2)博客的推廣彌補了公司網(wǎng)站在一些關(guān)鍵詞推廣的空缺。例如：百度博客推廣的“商務智能電話”“商務錄音電話”“商務數(shù)碼電話”等一些關(guān)鍵詞都能排在百度的首頁。

(3)b2b是產(chǎn)品主推廣的網(wǎng)站，其中批發(fā)網(wǎng)，勤加緣，供應網(wǎng)，小商品網(wǎng)，等一些領(lǐng)旗錄音電話、領(lǐng)旗智能電話等關(guān)鍵詞都可以排在百度和google的前1-3頁。

(4)qq群郵件在這個月中主要推廣“領(lǐng)旗錄音電話5周年慶活動”在qq群郵件推廣中引來了不少手機用戶來參加活動，其實推廣效果還不錯，針對性較強。

三、工作中存在的不足

(1)工作中主動性還不夠強，與上級及同事在工作上的溝通還是較少。

(2)這個月手機論壇推廣的效果不是很理想，應該是軟文寫的內(nèi)容針對性不強，暴露的廣告句子太多，導致一些手機論壇id被封。

(3)公司論壇中的信息內(nèi)容的質(zhì)量不是很高，多半內(nèi)容是來自網(wǎng)上，所以論壇引來的流量還不夠高。

四、工作中存在不足的改正措施

(1)在工作中主動與上級和同事之間保持工作中的溝通與交流，遇到工作上的難題大家一起來解決。要與同事團結(jié)互助。

(2)在手機論壇推廣方面，多學習別人好的軟文，力爭自己多寫一些原創(chuàng)的軟文發(fā)到論壇中，給公司網(wǎng)站引來好的流量。更好地宣傳ok8品牌產(chǎn)品，(3)在公司網(wǎng)站論壇的內(nèi)容中，也爭取自己多寫一些內(nèi)容，也可以對來自網(wǎng)上的內(nèi)容進行合理的修改成自己的產(chǎn)品信息再發(fā)到論壇中，這樣來提高被google百度收錄，和增加流量。

五、下月的工作安排

(1)主要工作還是以b2b產(chǎn)品發(fā)布，手機論壇軟文，公司網(wǎng)站論壇，博客推廣，qq群郵件推廣工作為主。

(2)在qq群郵件與各論壇中內(nèi)推廣領(lǐng)旗錄音電話五周年信息。

(3)每周及時更新公司論壇8篇以上的產(chǎn)品信息。對以前發(fā)布的信息有錯誤的方面進行修改。

(4)在博客中推廣公司網(wǎng)站沒能在百度中靠前的關(guān)鍵詞，來補公司網(wǎng)站的關(guān)鍵詞。

(5)及時把公司最新產(chǎn)品信息發(fā)布到b2b網(wǎng)站中，主要注意產(chǎn)品關(guān)鍵詞的搭配。和產(chǎn)品信息要有“智能電話xp8100”、“網(wǎng)絡版智能錄音電話”標題。

(6)在博客，公司論壇，b2b中重點推廣在百度核心關(guān)鍵詞搜索下面的相關(guān)關(guān)鍵詞覆蓋。

以上是XX年12月份的工作總結(jié)及XX年1月份工作具體計劃的幾個方面。在下月的工作中還有新的任務，我會把新的任務及時安排在月工作計劃中。以上的總結(jié)與計劃還有很多不足的方面，上級及同事們都可以及時指出，謝謝。

從4月13號那天開始，太極協(xié)會正式面向全院發(fā)出倡議書，張貼海報和宣傳版，同時在貼吧和“工院之家論壇”發(fā)帖子，呼吁和倡導同學們前來學習太極拳!

緊接著就是為期一周的報名時間，前來咨詢學拳的同學還真不少!再加上兄弟社團【武術(shù)協(xié)會和散打協(xié)會】也同步開始了類似的活動，一時間晚自習后餐廳南門是熱鬧非凡，人聲鼎沸，熙熙攘攘!平時寬敞的練功場地在同學們的活動中竟然顯得有點狹小。

為了更有效的組織大家學套路，協(xié)會對報名學員進行分組教學!

然而由于經(jīng)驗不足，在分組過程中過于考慮各種因素，走了不少彎路。同時正值學院運動會開幕前夕，協(xié)會也在為23號的開幕式上的太極表演做準備，所以那幾天一直在教大家練習纏絲基本功，組織工作可能做得不是很好，怠慢了一些學員。也忘了及時的給大家強調(diào)學拳前纏絲基本功的重要性，導致一些急于學習套路的同學對纏絲功失去了耐心!有些報過名的同學又放棄了，真的感覺挺遺憾的!

不過運動會開幕式一結(jié)束，當天晚上就在體育館西北側(cè)又開辟出兩處練功場，把所有報名學員分為三大組，確定每組的練拳場地，各安排兩名教練，全權(quán)負責各組教拳事宜。對于協(xié)會的老會員安排在新場地學習器械。

也就是說，從運動會開幕式后，協(xié)會的一切活動又井然有序的開展起來!看著每天晚自習后各組教拳活動有條不紊的進行，作為協(xié)會的一名老會員，忙碌了一段時間后終于感覺到了一絲輕松!

現(xiàn)在活動已經(jīng)開展了一個多月，截至到上周四，學員們就已經(jīng)把簡化太極拳的動作全部掌握了，每天早操后和大家一塊兒在足球場上練拳，看著我們的動作越來越熟練，相信每一個人心里都是很高興的!

今天，大學生社團文化藝術(shù)節(jié)是閉幕了，但是協(xié)會的活動不會停!僅僅學會二十四式并不是我們的目標，推廣太極拳傳統(tǒng)套路和普及太極拳知識，讓更多的同學了解和參加太極拳運動，才是協(xié)會的主要任務!

一個月的學拳遠遠不夠，僅僅練習這一種套路也太狹窄，現(xiàn)在大家又投入到陳式太極拳精要十八式的學習中。

作為一名老會員，我知道，加入太極協(xié)會練拳是很辛苦的，很累人，起早貪黑，學架子，改架子，拆架子，練好每一個定式動作都需要克服肌肉的酸痛和挑戰(zhàn)身心的惰性!

然而這樣吃苦是為了什么?不為別的，就是想嚴格要求自己，踏踏實實的把動作學會，體會太極的精神內(nèi)涵和拳術(shù)的奧妙!更多是挑戰(zhàn)自我!

其實我心里也明白，不是每一位同學對太極拳真正的感興趣。有些或許是好奇，有些或許是打發(fā)時間，有些或許是應付考試.......練拳的目的和動機無論是在老會員身上還是在新學員那里，剛開始都有極強的相似性!

所以，協(xié)會一直都在努力培養(yǎng)大家的興趣!

從一開始，我們就在想：太極協(xié)會要怎么去做?才能不折騰、不懈怠，把動作套路準確有效的教給大家!如何才能調(diào)動大家學拳的積極性?

真的不想讓大家失望!不想讓大家遺憾，協(xié)會一直都在百分之百的努力把這個推廣活動給做的更好!

上周五的時候，協(xié)會召集大部分學員進行了一個小型總結(jié)會議，一些新學員在發(fā)言的時候提到了感謝。其實感謝是相互的，是彼此的!從這次活動中，大家學到了一些動作套路，強身健體!協(xié)會也在大家的幫助下，擴大了影響力!

斗轉(zhuǎn)星移。歷史貨輪即將駛?cè)隭X年?；啬孔哌^的一年，部門承載了許多，有過大喜過望，有過懸而未決，但總歸都是值得載入史冊的。在繼承我院的優(yōu)良的口碑營銷推廣的基礎(chǔ)上，又開拓了以網(wǎng)絡營銷為主的嶄新的推廣方式?，F(xiàn)將一年的市場推廣工作總結(jié)下：

第一 傳統(tǒng)的口碑營銷方式在我部門的普遍的應用。因為我國是關(guān)系社會，一件產(chǎn)品信息往往通過親戚朋友間的交流迅速傳播開來。學員到我部門報到的當天我們都會詢問他是哪個渠道知道我院的小語種培訓。相當一部分人是通過父母，或朋友的推薦。在我們和學員的交流溝通時，也會選擇代表性的人進行適當?shù)目诒疇I銷，比如俄語初級班大多數(shù)的學員的父母都是在雅寶路工作，所以我們會盡量選擇這樣的學員進行口碑的營銷。

第二 正確的市場的定位，讓我們市場推廣以及宣傳方面少走彎路，做到有限資源的最大利用率。首先要確立目標人群，在我們部門學習都是那個年齡段，學習目的是什么。經(jīng)過調(diào)研的確認俄語基礎(chǔ)班的學員有許多90后的學員，日語脫產(chǎn)班的學員學習都是以出國為目的。

1.經(jīng)過了初步的定位以后，就要在網(wǎng)絡上進行營銷。由于我們的資源有限，所以我們采用了大家喜聞樂見的營銷方式，qq在我國的使用量是最大的聊天工具，為了能對學員的情況有更深入的了解，在各個班級都建立qq群，使我和學員們有一個溝通與交流的平臺，更能有效地開展工作。同時通過這種線上交流方式，拉近與學員們的距離。增加彼此間的信任感。例如你發(fā)傳單，很多人有抵觸情緒，認為小廣告不可信，但qq聊天工具上大家熟識后，他們還會為你盡心宣傳。

2.通過博客的方式宣傳，博客已不可思議的速度籠絡人心，從名人到草根，從學界泰斗到新銳人物。這也是最精打細算的市場推廣方式，通過博客的點擊量，擴大我部門的知名度和影響力。至今為止人氣最高的博客是新浪博客，所以我相繼在新浪建立的博客，把學院的簡介放在最明確的為止，吸引觀眾的眼球。通過訪問名人的博客，留言，評論，以及訪問其他人的博客來增加點擊量和人氣。

針對阿拉伯語的特殊性，學習阿拉伯語有很多穆斯林人士，所以我在最大的阿語人論壇建立了博客。主要是宣傳和營銷學院為主。

3貼吧 百度貼吧是最大的中文社區(qū)，但廣告貼基本上是禁止的 所以要是這對于市場推廣來說是個妨礙，只能跟帖在日語論壇 韓語論壇等小語種論壇中。堅持每天上午查看論壇中新的動向以及有沒有回帖，耐心細致回答他們的問題。

再有就是在本院的論壇當中發(fā)帖，以居士和誰主沉浮的名字發(fā)帖，主要是以小語種知識的普及為主的帖子，讓瀏覽帖子的人產(chǎn)生興趣，對學習有所幫助。

4另外，在立足于日新月異的網(wǎng)絡營銷方式基礎(chǔ)上，傳統(tǒng)的市場推廣的方式我們也是不離不棄，大力的推廣

首先 就是發(fā)傳單，發(fā)傳單地主要是有目的性和目標人群，比如在寒假和暑假即將臨近之時我們就把傳單派發(fā)到各所高校尤其是地緣接近的院校，比如 青年政治學院 北京理工等 多選擇貼在食堂 宿舍出入人群頻繁且集中地方。日語能力考試傳單，我們就放在能力考試當天，在學員們考前和考試結(jié)束后的一段時間。

5最后是關(guān)于公關(guān)營銷，通常我部門是采取的是講座的方式，我們的講座都是采取公開的多媒體的教學方式，從聽眾的興趣以及當下的熱點問題出發(fā)，令聽眾在一次講座中讓老師授予的更多，聽眾獲取信息最大化。比如日語的宋剛老師日本的人際關(guān)系與間文化和李書成老師的釣魚島事件及中日關(guān)系都是聽眾們關(guān)心關(guān)注的話題。

配合縣青少年科技創(chuàng)新大賽，進一步提升學生科技創(chuàng)新意識和動手實踐能力，推動我?？萍紕?chuàng)新活動廣泛深入地開展，經(jīng)研究決定舉辦校小學生科技創(chuàng)新比賽，在各班級老師與學生的支持與配合下，圓滿結(jié)束。

一、活動開展情況：

學生積極性很高，各班班主任與科學老師也給予很大的輔助，使得這次的活動開展的很順利。

二、評獎結(jié)果：

科技競賽的效果顯著，培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新思維能力，進一步拓寬同學們的知識面，提高我校學生的綜合素質(zhì)。獲獎學生為：一等獎唐杰;二等獎周海;三等獎程孟洋。

三、存在的問題和今后工作要求：

1、存在的問題：

(1)、從知識調(diào)查的活動來看，學生的科學知識掌握的還不錯，有待進一步加強對科技方面的認識。

(2)、大量的小制作作品缺乏科技含量，很多作品處于模仿性、自發(fā)式的紙工、手工的初級作品，并非小發(fā)明。

小學生們從觀察、思索到提出問題，確定題目，再動手設(shè)計、制做，必然存在著沒有經(jīng)驗，知識不夠用和能力有限的問題，這當然需要教師和家長的輔導和幫助。這也是孩子們的知識、能力迅速提高的

過程，是值得提倡的。有的項目做得不錯，但選手的知識和能力沒有明顯提高。有的項目不那么醒目，但通過測試發(fā)現(xiàn)選手的知識和能力通過創(chuàng)新實踐有明顯的提高，2、今后工作要求:

通過此次活動學科教師積極輔導，學生的參與意識得到了增強，通過各類科技創(chuàng)作實踐活動激發(fā)了學生的學習積極積極性和主動性，學生的動手實踐能力得到了強化和提高，取得了一定成效。

(1)各班科學老師要加強學生對科學學科的興趣培養(yǎng)，擴大學生的知識范圍。

(2)充分發(fā)揮課外興趣小組的作用。學生積極性主動性，來自于學習熱情和學習興趣的培養(yǎng),加強知識的理解、掌握。廣泛開展科技實踐活動，把科學的基礎(chǔ)知識引向?qū)嵺`、引向應用，提高普及率，不斷擴大開展面。

(3)廣泛地開展科技創(chuàng)新活動,不斷提高作品的科技含量。廣泛開展科技制作實踐活動，是把書本的基本知識引向應用，這既是知識的內(nèi)化過程，也是動手實踐能力的提高過程，更是知識向能力的轉(zhuǎn)化過程。

肥西縣洪橋?qū)W校

共同語的口語形式，說一口流利的普通話，是每一個中國人的驕傲，是一個中國人走出校園，走進社會與他人交流、交際的必備技能。但在我們廣大的農(nóng)村因為學習普通話的具體語言環(huán)境不良，學習時間不夠或其他外部原因的影響，制約了普通話水平的提高，影響了學生的全面發(fā)展。

一、農(nóng)村中學生學說普通話中存在的問題

1、教師思想認識到位，言行卻不相一致。

仔細觀察中學校園，你會發(fā)現(xiàn)一個奇怪的問題：剛?cè)雽W的七年級中學生都不說普通話，在教學一兩年以后學生的普通話是越來越土，土的跟農(nóng)村人一模一樣，是什么讓孩子操著不標準的普通話呢，難道是我們中學教師的素質(zhì)低?答案是否定的，歸根結(jié)底原因在我們教師：課上、課下言行不一致造成的。走進農(nóng)村中學課堂，不管是年輕教師，還是年紀較大的教師，基本上都用普通話教學，盡管他們的普通話并不是那么標準。但課后呢?你會發(fā)現(xiàn)99%以上的教師全都用方言和學生交流對話。學生整天在這樣的環(huán)境中學習，結(jié)果可想而知。

2、缺乏說普通話的環(huán)境，學難以致用。

語言來源于生活，是生活的情感表達。學生作文中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)普通話與方言夾雜使用的現(xiàn)象，課堂上回答問題的時候，學生說著說著，卡殼了，自己要表達的內(nèi)容用普通話不知該怎么說了，方言接著就脫口而出了。廣大孩子的家長基本都是農(nóng)村人，不會說普通話，更沒有意識要說普通話。從孩子呱呱落地，就接受他們潛移默化的方言影響，教師就是苦口婆心的教授他們，收到的效果也是事倍功半，如教學“著(zhao)火”一詞,受農(nóng)村方言的影響都選擇“著(zhuo)火”。

二、解決問題的有效策略

1、轉(zhuǎn)變思想，讓年輕的教師擔任低年級的教學工作。

良好的開端是成功的一般半。剛?cè)雽W的學生期待在我們老師的指引下，開始畫出人生最美的圖畫。

2、創(chuàng)設(shè)機會，搭建學說普通話的平臺

根據(jù)心理學分析，中學階段正是發(fā)展學生語言的好時期。農(nóng)村學生說普通話能力低，其中一個主要原因是普通話聽得少，說得少，用的少，積累少。因此，我們教師注重給學生創(chuàng)設(shè)聽說機會，以培養(yǎng)學生說話能力，正所謂熟能生巧。

(1)課堂上，堅持講普通話。課堂教學，是師生雙邊活動，教學過程中，離不開講解、提問、回答、討論。因此，在課堂上，要求師生堅持講普通話，如有錯誤發(fā)音，還要及時糾正。同時，要求教師加強自身修養(yǎng)，在講普通話中起表率作用。

(2)課外，提倡講普通話。學校生活，除了課堂上，還有大量的課外時間。課外，提倡師生間，學生間要盡量講普通話，并多加鼓勵。這樣，就能為學生創(chuàng)設(shè)無數(shù)的聽說機會和空間，不僅僅是學生，就連教師的普通話能力也能得到提高。

(3)加強朗讀訓練。中學思品教材文本，都是情感豐富、文句優(yōu)美、語言規(guī)范的文章。指導學生有感情地朗讀，不僅能使學生受到情感熏陶，受到思想教育，而且能讓學生在朗讀中培養(yǎng)語感，體會思想教育內(nèi)容，提高學生的朗讀能力，也能有效地促進學生說普通話能力的發(fā)展。學生讀得多了，潛移默化，說普通話能力自然提高得很快。

(4)重視口語交際訓練。口語交際在廣大農(nóng)村學校中一般都是，聾子的耳朵擺設(shè)，因為他不參加測試，學生一句兩句就沒得說了，還可能多數(shù)是答非所問。

口語交際的教學任務是：“規(guī)范學生的口頭語言，提高口語交際能力，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習慣。”可見，加強口語交際訓練，能有效地提高學生說普通話的能力。學校專門組織教師根據(jù)教材的編排和結(jié)合農(nóng)村的實際、提出口語交際要求，加強訓練，定期聽課，并引導學生在日常生活中積極主動地進行訓練。

(5)與家庭取得配合。在家庭里，我們也試著要求家長能說普通話，在家也營造一個學習普通話的語言環(huán)境。家長不會說普通話，但可以督促學生說，同時在說話時家長能試著用普通話與學生交流，家長學生一起學習，相互指導，相互督促。

剛開始肯定有個別的學生因為怕羞、膽小，一時接受不了，老師首先做出表率，再讓班干部小組長帶頭執(zhí)行，時間長了，人人都說，學生肯定能說起來。

經(jīng)過長時間的摸索、探討，我們廣大教師探索出了以上幾條有效地、提高學生普通話水平的措施，并在日常教學中扎實推進，在校園中掀起了學說普通話的熱潮。經(jīng)過全校師生的共同努力，不管是學生的普通話水平，還是教師的普通話水平都得到了很大提高。

第二篇：小學XX年“普通話推廣周”活動總結(jié)

小學XX年“普通話推廣周”活動總結(jié)

今年是第20屆全國推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“熱愛中華語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在生活中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

.加強組織領(lǐng)導。為加強對第20屆全國推廣普通話宣傳領(lǐng)導，學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組，由校長任組長，分管校長任副組長，各處室主任、各班班主任擔任成員。

2．制定活動方案。為做好普通話推廣工作，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我校實際就如何開展宣傳周活動制定了符合我校實際的較為詳細的活動方案，保證活動順利進行。

3．國旗下講話，校長、教師齊動員，營造氛圍。在本屆宣傳周來臨之際，姬大衛(wèi)校長借國旗下講話進行了一次全體師生的推普總動員，號召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)，齊心協(xié)力，為本次推普周做出自己應有的貢獻。

同時，每位教師從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講普通話，用規(guī)范字”的形象，在推廣普通話和學習普通話中起到積極的帶頭和示范作用，特此組織全體教師進行粉筆字比賽，并選擇優(yōu)秀作品在全校進行師生面前進行展示。從而加強教師自身的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設(shè)。

4．廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、橫幅、宣傳畫、黑板報等宣傳媒體，廣泛地向全體師生宣傳國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，通過不同的宣傳方式營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。

5．在周三的班隊課上，全校所有班級都開展了以“請講普通話、請寫規(guī)范字”為主題的主題班會，進一步助力“推普周”活動，增強學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字的意識。

6．在學生中開展豐富多彩的“推普”活動。

①在低年級開展講故事比賽。此次比賽參賽選手是從低年級各班海選而來，精彩、自信的表演，充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。選手們參賽的故事內(nèi)容和形式各不相同。比賽時，選手們個個落落大方，動作惟妙惟肖，表情豐富，故事內(nèi)容有聲有色，豐富有趣。在他們的精彩演繹下，栩栩如生的故事人物，生動有趣的故事情節(jié),引發(fā)在場評委和觀眾的陣陣掌聲和笑聲。經(jīng)過評委們公平、公正的評判，最后評出了各個獎項。

②低年級教師積極響應“推普周”活動，組織低年級學生編排了一場精彩的“漢字代表團”課本劇，將我?！按厩笳?、慢致遠”的教育理念融入節(jié)目中，使全體師生更加熱愛中華語言文字。

③誦讀經(jīng)典美文，助力普通話推廣。為了培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化，為陶冶學生藝術(shù)情操，提升學生朗誦水平及語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生集體觀念，展示學生活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特舉了經(jīng)典美詩文朗誦比賽活動。此次比賽以班級為單位進行，每位班主任老師，語文老師都做了精心指導，每個同學都做了精心的準備。

④為了讓同學們更好地說好普通話、寫好規(guī)范字，在xx小學大隊部的組織，美術(shù)組、語文組的協(xié)助下開展了一次“讀書樂”、“讀書伴我成長”的手抄報制作評比。通過這次手抄報展評，增強了全體師生規(guī)范用字的意識。

⑤我校在“推普周”活動期間，舉行了一次“淳美”優(yōu)秀作業(yè)評比展示活動。經(jīng)過兩輪評比，全校22個班級中，有21個班級語數(shù)英學科在年級段中脫穎而出，分別被評為一、二、三等獎；183名學生獲得“淳美”優(yōu)秀作業(yè)獎稱號。并在全校展覽，收到了良好的效果。通過此項活動的開展，真正以關(guān)注學生常規(guī)為突破口，營造了一種“寫規(guī)范字，做文明人，放飛淳美心靈”的良好氛圍，進一步促進了學生學習能力和質(zhì)量的提高。

7.組織學生對自家附近的商店招牌、公共場所使用的文字進行查錯、糾錯，糾正家庭里方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，爭當父母的“小老師”，增強學生規(guī)范用字的意識。

我校在整個“推普周”期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的“推普宣傳活動”，調(diào)動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。

在今后的工作中，我校會加倍努力，力爭使我校的語言文字工作再上新臺階。

xx中心小學

XX年9月15日

第三篇：閱讀推廣活動總結(jié)

大張小學兒童閱讀推廣活動總結(jié)

智慧人生，從閱讀開始。好書，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。為踐行“小班化教育十項承諾”之“每位學生每月讀一本好書”，激發(fā)學生讀書熱情，11月，我校開展了為期一個月的“好書月月讀”讀書推廣活動。讀書月期間，各班創(chuàng)造性地開展讀書活動，讓學生親近書本，喜愛讀書，學會讀書，并逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。

學校在讀書月活動中，為營造“讓讀書成為習慣是書香充

滿校園”的氛圍，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。

1.“我最喜歡的書”好書推薦活動。

同學們都懷著“好書共分享”的心情向同學推薦自己喜愛

看的書籍，教導處利用學校櫥窗出了一期“好書推薦會”，展出了各班學生好書推薦卡，讀書月主題活動蓬勃開展起來了。

2.“我喜愛的一句讀書格言”現(xiàn)場制作書簽比賽。

學生制作的書簽設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，并配以

意蘊深遠的讀書格言，融趣味性、教育性、實用性于一體。

3.班級活頁讀書筆記評比。

一本本書，記載著人類的文明。一篇篇經(jīng)典美文，表達著

作者美好的情感。同學們讀有所思，讀有所感，他們在語言文字的花園里辛勤勞作，采蜜、釀蜜，成為名副其實的“小蜜蜂”。-1-

一張張書寫工整、內(nèi)容豐富、設(shè)計新穎的活頁讀書筆記，凝結(jié)著同學們的閱讀精華。有蘊含人生哲理的散文小詩，有美言佳句，有讀書的心得體會……

4.美文朗讀比賽。

朗朗書聲傳書情，美文朗讀比賽的開展有效地提高了同學

們的整體朗讀水平。

5.全員書寫比賽。

“讀好書，寫好字”，全校學生人人參與書寫比賽。美文

配好字，通過活動，以促進同學養(yǎng)成規(guī)范的寫字習慣，并為自己寫好一手漂亮的書法打下扎實的基礎(chǔ)。

6.“書香伴我成長”征文評比。

在指導學生閱讀的基礎(chǔ)上，由教導處牽頭，校圖書室主辦

“書香伴我成長”征文比賽。同學們以文會友，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲，展現(xiàn)同學們的個性風采和閱讀熱情。

7.書香班級、書香少年評選。

在上述系列活動之后，在對各項活動量化評價的基礎(chǔ)上，各班根據(jù)學生參與各項活動的情況，每班評選了1名書香少年；教導處根據(jù)每個參與各項活動的得分情況，進行匯總，按總分的多少，評選出了4個書香班級。書香班級的評選，真正樹立了典型，起到了帶動和推進的作用。

通過本次讀書月活動，同學們提高了閱讀興趣，掌握了一

定的閱讀方法，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理?；?/p>

動中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個老師，每個同學受益非淺。雖然讀書月的各項活動已告一段落了，但同學們閱讀實踐的天地還很廣闊。正如一位同學在讀書感言中所說：我們的讀書月是個火炬，它可以點燃同學們閱讀的火種。星火可以燎原，我們堅信，只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞惺斋@。當閱讀成為一種習慣，成為文化的自覺行動的時候，你就可以收獲成功，收獲你的人生。

鄧莊鄉(xiāng)大張小學

2012.6

第四篇：推廣普通話活動總結(jié)

咸豐縣忠堡民族小學推廣普通話活動總結(jié)

2021年9月12日至2021年9月18日是第二十四屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)縣教育局縣語委的文件精神，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生共同參與到推普活動中來，取得了良好的效果。

一、積極營造宣傳氛圍

本屆推普周的活動主題是“普通話誦百年，規(guī)范字寫時代新篇”，我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道，努力營造活動氛圍。

二、精心策劃開展活動

1、我校在9月13日組織了一場以說“普通話、寫規(guī)范字”為主題的國旗下講話，并向全校師生發(fā)出倡議。各班在班級黑板報上增添了一塊推普欄目。

2、我校在9月12日至18日利用學校廣播站廣泛宣傳，鼓勵師生說好普通話，寫好規(guī)范字，爭做文明人。

3、各班開展了一次“普通話誦百年，規(guī)范字寫時代新篇”主題班隊會活動。此次的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

4、組織了一次“小手牽大手，同講普通話”活動。在推普周期間，各班班主任通過了家長微信群等形式，倡議學生和家長將普通話作為家庭用語，發(fā)揮了學生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用，以學生帶動了家庭，以學校了帶動社會，使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會語言，收到了很好的效果。

5、開展了疫情防控宣傳知識講座。9月16日我校請來了忠堡鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生進行了疫情防控宣傳知識講座，為廣大師生講述了病理學基礎(chǔ)知識，在日常生活中需要注意的防護措施，進一步提高廣大師生自身的防護水平，為日后的生活學習提供健康的保障。

6、開展了一次“講好英烈故事，傳承紅色基因”比賽活動。在推普周期間，我校開展了一次我黨革命先烈感人事跡講解比賽活動，此次活動的開展，進一步培養(yǎng)了我校學生講普通話的良好習慣，增強了文學素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。深切緬懷革命先烈，對學生的革命精神是一種洗禮和熏陶，加強樓學生的思想覺悟，激勵學生更好的繼承優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，帶動身邊同學在思想上不斷進步，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。

7、開展了一次語言文字闖關(guān)活動。在推普周期間，結(jié)合校園文明建設(shè)工作，各班在班主任的組織下，在班級內(nèi)部展開繞口令比賽，猜字謎比賽等趣味競賽，同學們在輕松的環(huán)境中學習知識，規(guī)范自己發(fā)音及豐富自己的漢字量，寓教于樂。

8、通過家訪以及家長微信群等形式向家長講解了說普通話的重要性，提升了家長運用普通話，說好普通話的意識和自覺性

三、小結(jié)反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?！罢f好普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：

1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語，做一個語言美的人。

通過以上幾點要求的實施，從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

咸豐縣忠堡民族小學

2021年9月19日

第五篇：推廣普通話活動總結(jié)

推廣普通話活動總結(jié)

邦均沿小

2018.9.14

推廣普通話活動總結(jié)

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定之成效。

一、做好宣傳工作

9月10日早晨在國旗之后，我校進行了“學好普通話

邁進新時代”的倡議：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅定“四個自信”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。

二、抓好活動主題

根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動之主題為“學好普通話

邁進新時代”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列之討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、搞好活動項目

（一）、加強宣傳，明確意義。

我校召開會議，布署和做好宣傳，利用學校廣播、國旗下的講話和班會課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，讓師生充分認識到普通話是我們的國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。

（二）、領(lǐng)導帶頭，力促“推普”

我校領(lǐng)導非常重視推普工作，校長帶頭在開會時使用普通話，在交流中用普通話表達。召開各種會議時也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點，由于領(lǐng)導以身作則，極大地促進了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效。

（三）、營造環(huán)境，渲染氣氛

在本周的推普期間，我們在校園內(nèi)書寫“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”的橫標，結(jié)合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報，使每個學生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌：①請講普通話，請用文明語；②學好普通話，方便你我他；③推廣普通話，你講我講大家講。通過營造環(huán)境，使師生時時處處不忘學普通話，講普通話。

本周推普活動，在學校師生之共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。推普工作是一項持久的工作，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

邦均沿小

2018.9.14