第一篇：保教主任競聘演講稿正式稿

竟聘保教主任演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！今天能夠登上公開推選保教主任的講臺，我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機會！感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友！本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，并希望能得到大家的支持與鼓勵！

我叫王麗靜，本科學歷，畢業(yè)于安陽市第一師范學校，于1995年九月分配到北關區(qū)幼兒園工作?，F(xiàn)任語言組教研組長。今天，以這種方式面對大家，對于我來說，還是第一次。心情非常的激動，也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀，當我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想！今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。相信，通過我的努力、我的真誠，我的夢想會是最美的。在我看來：智慧、知識、品行才是內在的、寶貴的、永恒的！而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結果。

自參加工作以來，我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任；區(qū)先進個人；省級骨干教師等榮譽稱號。一轉眼，十八年過去了。我絲毫沒有改變當初做人的原則：認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀，我學著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會，用實際的行動傳達我的真心告白，慢慢的??我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助！在一次次的反思自省中，我不斷的成長、成熟起來，借助今天這個舞臺，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們！

下面我來談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢和有利條件：

一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻。

二、是有一線教學教研的工作經(jīng)驗。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷，更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗，這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財富，同時我也深深的明白：承擔的工作越多，經(jīng)驗就會越豐富，提升的也越快。

三、遇事不退縮，有責任意識。這是我做好保教主任的工作基礎。有人說，一滴水可以折射出整個太陽的光輝，一件小事就可以看出一個人的內心世界。我認為，一個人有沒有責任感，并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前，一個人的責任感體現(xiàn)在細微的小事之中。

從學生——實習生——保育員——教師——班主任——年級組長，對待每一份工作，每一件小事，我都盡心去做，力求最好。其中，每當遇到問題時，如：調皮的孩子，不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負責等，我從來沒有退縮，總是以積極的心態(tài)去承擔責任，解決問題。

四、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念，這是我做好保教主任工作的有力保障。工作八年來，我擔任過15年的班主任和3年的教研組長，積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習，使我樹立了科學的管理理念，學到了許多管理方面的知識。

五、團結協(xié)作能力強。由于工作原因，我先后和近16位老師合作過，每到一個新環(huán)境，我總能迅速調整自己，勝任新工作，有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷，具有一定的協(xié)調能力、管理能力，這些都使我日趨成熟、自信、干練，能很好的服務于教師，同時更加出色的完成領導安排的各項工作，當好領導的助手。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。

第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領導分憂，下為教師服務的宗旨，迅速轉變自己的角色職能，在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。

我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責：

一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎，結合我園實際制定出教師業(yè)務學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。

三是建設一支高素質的幼教隊伍。

首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動內容。

幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒 的特點和培養(yǎng)目標，對照《綱要》精神，結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程。我的工作思路是：

一、倡導民主的作風，充分挖掘每一位教師的潛力 首先，我將樹立求真務實的工作作風，加強對教師的專業(yè)指導，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學管理中來。

二、以理論學習為先導，提高教研水平我園教師的年齡、學歷參差不一，要提高保教質量，理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進的教育理念指導教師的教學，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。

相關

三、開展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育 科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學，我認為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題，帶領教師做一個“有心人”，即課前用心做準備、活動用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結果加以總結、推廣，最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進幼兒素質教育。

四、發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學中的優(yōu)勢 現(xiàn)代信息技術的推廣，將教師從封閉的教學空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術對教學的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術水平，提高他們運用現(xiàn)代教育資源進行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實現(xiàn)家園互動。

五、加大宣傳力度，展示我園教學風采

在扎實教學、教研的基礎上，通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學風采；利用網(wǎng)絡、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。

各位領導、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

謝謝大家！

二〇〇九年三月九日

第二篇：幼兒園保教主任競聘演講稿

幼兒園副保教主任競聘演講

近期我園開展了競聘副院長和保教主任工作,通過對上級文件精神和我園關于此次競聘工作要求的學習和對工作職責進行深入了解，我知道我離勝任保教主任的工作還有一定差距。但就如何做好副保教主任我有一些自己的感受和在坐的各位領導和同事共同分享。

首先我能清楚地認識到副保教主任的主要工作是配合保教主任做好各項教育教學工作，并且在領導和同事間做好橋梁和紐帶作用。自參加工作以來，我一直以飽滿的工作熱情、認真的工作態(tài)度、科學的幼兒教育理念一直在幼教的第一線。下面我來說說我競聘這一崗位的優(yōu)勢：

一、具有積極的工作熱情。我認為這是做好副保教主任工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的各項發(fā)展多作貢獻。

二、遇到事情不退縮，有責任意識。這是我做好副保教主任的工作基礎。人們常說，一件小事就可以看出一個人的內心世界。我認為，一個人有沒有責任感，并不僅僅是體現(xiàn)在大事面前，一個人的責任感體現(xiàn)在細微的小事之中。

從學生到實習生到教師再到班主任，我對待每一份工作，每一件小事，我都盡心去做，力求做到最好。每次代班遇到問題時，如：告狀的孩子，不理解我們工作的家長以及從沒有接觸過的工作任務突然讓自己來承擔時，我從來沒有退縮，總是以積極的心態(tài)去承擔各種責任，解決各種問題。

如果這一次，我競爭上了這個崗位，我將做到以愛心關愛每一個孩子，以熱心對待每一位家長，以真心面對每一位同事，迅速轉變自己的角色，在保教主任的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。

我的工作思路是：

一、提倡民主的工作作風，配合保教主任充分挖掘每一位教師的潛力。我將加大對教師的了解，多到教師中間，傾聽她們的心聲，真心實意想教師所想，做教師所做。同時引導每一位教師發(fā)現(xiàn)他們自己的長處，激發(fā)他們的成就感。最后發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師配合我參與到教學管理中來。

二、以理論學習為引導，提高教研水平，要提高保教質量，理論提升是關鍵。因此我準備通過以自學和集體學習的形式組織教師教研、上公開課、寫個人日記、寫教學心得體會等，讓先進的教育理念指導教師的教學，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。

三、開展課題研究，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學，我認為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題，帶領教師做一個“有心人”，即課前用心做準備、活動前用心去組織、課后用心去反思總結，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結果加以總結、推廣，最終把我園辦成一所有特色，有靚點的鄉(xiāng)村幼兒園，全面推進幼兒素質教育。

四、加大宣傳力度，展示我園教學風采

在扎實教學、教研的基礎上，通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的活動，向外展示我園教學風采;實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。

最后，競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將一如既往的勤奮學習、努力工作。

第三篇：2016幼兒園保教主任競聘演講稿

2016幼兒園保教主任競聘演講稿

幼兒園保教主任競聘演講稿為大家整理競選幼兒園保教主任崗位的演講詞，陳述個人競聘的工作優(yōu)勢，和今后工作的打算，下面是第一公文網(wǎng)小編整理的文章 幼兒園保教主任競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!今天能夠登上公開推選保教主任的講臺，我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機會!感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，并希望能得到大家的支持與鼓勵!

我叫王麗靜，本科學歷，畢業(yè)于安陽市第一師范學校，于1995年九月分配到北關區(qū)幼兒園工作?，F(xiàn)任語言組教研組長。今天，以這種方式面對大家，對于我來說，還是第一次。心情非常的激動，也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀，當我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。相信，通過我的努力、我的真誠，我的夢想會是最美的。在我看來：智慧、知識、品行才是內在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結果。

自參加工作以來，我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任;區(qū)先進個人;省級骨干教師等榮譽稱號。一轉眼，十八年過去了。我絲毫沒有改變當初做人的原則：認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀，我學著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會，用實際的行動傳達我的真心告白，慢慢的??我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中，我不斷的成長、成熟起來，借助今天這個舞臺，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們!下面我來談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢和有利條件：

一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻。

二、是有一線教學教研的工作經(jīng)驗。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷，更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗，這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財富，同時我也深深的明白：承擔的工作越多，經(jīng)驗就會越豐富，提升的也越快。

三、遇事不退縮，有責任意識。這是我做好保教主任的工作基礎。有人說，一滴水可以折射出整個太陽的光輝，一件小事就可以看出一個人的內心世界。我認為，一個人有沒有責任感，并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前，一個人的責任感體現(xiàn)在細微的小事之中。

從學生——實習生——保育員——教師——班主任——年級組長，對待每一份工作，每一件小事，我都盡心去做，力求最好。其中，每當遇到問題時，如：調皮的孩子，不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負責等，我從來沒有退縮，總是以積極的心態(tài)去承擔責任，解決問題。

四、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念，這是我做好保教主任工作的有力保障。工作八年來，我擔任過15年的班主任和3年的教研組長，積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習，使我樹立了科學的管理理念，學到了許多管理方面的知識。

五、團結協(xié)作能力強。由于工作原因，我先后和近16位老師合作過，每到一個新環(huán)境，我總能迅速調整自己，勝任新工作，有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷，具有一定的協(xié)調能力、管理能力，這些都使我日趨成熟、自信、干練，能很好的服務于教師，同時更加出色的完成領導安排的各項工作，當好領導的助手。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。

第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位;積極思考，建言獻策;團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領導分憂，下為教師服務的宗旨，迅速轉變自己的角色職能，在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。

我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責：一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎，結合我園實際制定出教師業(yè)務學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。

三是建設一支高素質的幼教隊伍。

首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動內容。

幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標，對照《綱要》精神，結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程。我的工作思路是：

一、倡導民主的作風，充分挖掘每一位教師的潛力首先，我將樹立求真務實的工作作風，加強對教師的專業(yè)指導，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意“急教師所急、想教師所想”;其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進專業(yè)的成長;最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學管理中來。

二、以理論學習為先導，提高教研水平我園教師的年齡、學歷參差不一，要提高保教質量，理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進的教育理念指導教師的教學，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。

相關

三、開展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學，我認為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題，帶領教師做一個“有心人”，即課前用心做準備、活動用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結果加以總結、推廣，最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進幼兒素質教育。

四、發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學中的優(yōu)勢現(xiàn)代信息技術的推廣，將教師從封閉的教學空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術對教學的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術水平，提高他們運用現(xiàn)代教育資源進行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實現(xiàn)家園互動。

五、加大宣傳力度，展示我園教學風采

在扎實教學、教研的基礎上，通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學風采;利用網(wǎng)絡、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。

各位領導、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!

謝謝大家!相關推薦：

幼兒園保教主任個人工作總結

第四篇：幼兒園保教主任競聘演講稿

幼兒園保教主任競聘演講稿

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幼兒園保教主任競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!今天能夠登上公開推選保教主任的講臺，我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機會!感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，并希望能得到大家的支持與鼓勵!

我叫王麗靜，本科學歷，畢業(yè)于安陽市第一師范學校，于1995年九月分配到北關區(qū)幼兒園工作?，F(xiàn)任語言組教研組長。今天，以這種方式面對大家，對于我來說，還是第一次。心情非常的激動，也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀，當我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。相信，通過我的努力、我的真誠，我的夢想會是最美的。在我看來：智慧、知識、品行才是內在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結果。

自參加工作以來，我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助

下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任;區(qū)先進個人;省級骨干教師等榮譽稱號。一轉眼，十八年過去了。我絲毫沒有改變當初做人的原則：認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀，我學著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會，用實際的行動傳達我的真心告白，慢慢的??我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中，我不斷的成長、成熟起來，借助今天這個舞臺，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們!下面我來談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢和有利條件：

一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻。

二、是有一線教學教研的工作經(jīng)

驗。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷，更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗，這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財富，同時我也深深的明白：承擔的工作越多，經(jīng)驗就會越豐富，提升的也越快。

三、遇事不退縮，有責任意識。這是我做好保教主任的工作基礎。有人說，一滴水可以折射出整個太陽的光輝，一件小事就可以看出一個人的內心世界。我認為，一個人有沒有責任感，并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前，一個人的責任感體現(xiàn)在細微的小事之中。

從學生——實習生——保育員——教師——班主任——年級組長，對待每一份工作，每一件小事，我都盡心去做，力求最好。其中，每當遇到問題時，如：調皮的孩子，不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負責等，我從來沒有退縮，總是以積極的心態(tài)去承擔責任，解決問題。

四、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念，這是我做好保教主任工作的有

力保障。工作八年來，我擔任過15年的班主任和3年的教研組長，積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習，使我樹立了科學的管理理念，學到了許多管理方面的知識。

五、團結協(xié)作能力強。由于工作原因，我先后和近16位老師合作過，每到一個新環(huán)境，我總能迅速調整自己，勝任新工作，有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷，具有一定的協(xié)調能力、管理能力，這些都使我日趨成熟、自信、干練，能很好的服務于教師，同時更加出色的完成領導安排的各項工作，當好領導的助手。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。

第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位;積極思考，建言獻策;團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加強學習，提高素質。今后

一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

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第五篇：幼兒園保教主任競聘演講稿

競聘演講稿

尊敬的各位領導（各位同事）：

大家好！

我叫XX，現(xiàn)擔任XX幼兒園中二班班主任、年級教研組長。

今天，很榮幸有機會參加本次競聘。我競聘的崗位是：XX幼兒園保教主任一職。

我今年30歲，從事幼教工作已有10余年。我真摯地熱愛這份光榮的幼教職業(yè)，喜歡和孩子們在一起，能用心愛孩子，用情帶孩子。通過十多年的磨練，我逐漸成為一名理論功底扎實、教育觀念新穎、教學水平較強的幼兒教師。

08年到XX幼兒園后，我始終兢兢業(yè)業(yè)、踏實進取地工作在幼教第一線，多次參加園內組織的大型活動及等級評估。

喜愛跳舞的我在幼兒園十年慶中，參與多個舞蹈的表演。在幼兒園所帶的舞蹈班也編排過一些出色的節(jié)目，如《西班牙斗牛士》、《茉莉花》、《我可喜歡你》等，受到家長的一致好評。

在幼兒繪畫方面，多次輔導幼兒參賽，取得了優(yōu)異的成績。特別是在環(huán)境布置、手工制作、主題墻設計方面，贏得了領導的一致肯定。7月份等級評估前期準備中，在我的精心策劃和帶領下，走廊環(huán)境、美工室、宣傳欄的布置呈現(xiàn)出

新穎、美觀的良好效果。

在幼兒園親子教學中，我勤于思考、善于學習。通過努力教學，孩子們順利的完成了課時，取得了很好的教學效果，家長們贊譽有加。

作為教研組長，我時刻以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真鉆研課題。觀摩課教學多次得到領導肯定，同時積極指導其他同事上好觀摩課。在每周三的業(yè)務學習中，我都能認真組織同事學習語言教學法、音樂教學法等內容，幫助同事不斷提高業(yè)務能力和水平。

在幼兒園招生活動中，我以自己家在小區(qū)的便利條件，在小區(qū)中廣泛宣傳幼兒園的優(yōu)勢和特色，提高了幼兒園的入園率。同時積極地接待來咨詢的家長，讓家長對幼兒園有所了解，放心的把孩子送來。

六月，是忙碌的一月，六月，是充實的一月。我加班加點，每晚深夜才能回家，看到孩子那等待的眼神，我滿是內疚，但為了工作我無怨無悔。

記得,有次周末加班，孩子抱著我的腿央求道：“媽媽，你別去了，在家陪陪我，好不好”？我強忍淚水說“乖，再過幾天媽媽好好陪你”說罷，轉身關門，奔向幼兒園，繼續(xù)投入到繁忙的工作中。

我的家人都非常支持我的工作，讓我無后顧之憂可以全身心地投入到工作之中去。

記得，為了評估檢查我和幾位同事，從整理資料到修改資料、裝訂資料，用了近一月時間。雖然辛苦，但是看到一排排裝訂成冊的資料，我滿是欣喜，從中我更是學到了很多知識。

在環(huán)境布置中，我任勞任怨、追求完美，在園領導的統(tǒng)一安排下，我和同事們爬高上低，不斷討論、修改制作方案，在大家的相互配合和努力下，使我們的環(huán)境在視覺效果上有特色、有美感，得到了上級領導的一致贊譽和好評，順利通過了驗收。為此，我感到驕傲，因為有了同事的相互協(xié)作才有了這么好的成績，我也更加明白了心往一處想、勁往一處使是完成工作的重要基礎。

我深知：成績也好，經(jīng)驗也罷，雖然重要，但只能說明過去，不代表未來。

保教主任的工作是具體的、瑣碎的，在幼兒園起著承上啟下、溝通銜接的作用。

如果能給我這次機會，讓我擔此重任，我會認真貫徹落實幼兒園的工作目標和要求，努力做到：

1.在園長的領導下，當好參謀助手。在思想上，強化大局意識、服從意識，在工作中，善謀劃、抓落實。負責各項工作的組織和實施，協(xié)調好班組之間的關系，團結全體同事努力開展好各項保教工作。

2.以身作則，親力親為，加強學習，進一步提高自己的

管理能力、組織能力，把各項工作做細做扎實。第一時間進入角色，完善工作思路，為完成好工作打好基礎。

3.開拓工作思路，吸取先進的幼教經(jīng)驗，在園長的帶領下，把我們蘭喬幼兒園打造成社會美譽度高、教學質量好的先進幼兒園。

4.加強與各班教師、保育員的交流溝通，了解掌握她們在工作中遇到的困難和問題，及時向園長匯報，積極獻計獻策，將困難和問題消除在萌芽狀態(tài)。

5.積極協(xié)調處理園內人員的工作安排和同事關系。協(xié)助園長做好園內人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。

6.組織本園各班積極主動地利用社區(qū)、家庭、個人的教育資源，做好家園一致教育和幼兒園招生工作。

7.及時準確地下達園務精神，按照工作要求，保質保量按時完成幼兒園的各項工作，為蘭喬幼兒園的品牌形象和美譽度增光添彩。

各位領導（各位同事），不管這次競聘的結果怎樣，我都會把今天當作自己一個嶄新的開始。在任何崗位上，我都會不斷充實和完善自己，扎實工作、積極進取，完成好幼兒園賦予的各項工作任務。

最后，我祝愿XX幼兒園的明天會更美好！祝各位領導（各位同事）身體健康、工作順利。

請大家支持我！謝謝你們！

園所：XX幼兒園 姓名：XX