第一篇:【熱點(diǎn)專題】我的寒假蛻變計(jì)劃——熱點(diǎn)專題,查漏補(bǔ)缺 (1000字)
【熱點(diǎn)專題】我的寒假蛻變計(jì)劃——熱點(diǎn)專題,查漏補(bǔ)缺
一年一度的寒假已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)打算如何渡過(guò)這個(gè)假期呢?是準(zhǔn)備出去走走、看看,旅游放松一下?還是要吃吃喝喝購(gòu)購(gòu)物,犒勞一下自己?
不如抓住寒假這段時(shí)間,好好學(xué)習(xí)充實(shí)自己,完成知識(shí)由
量變到質(zhì)變的飛躍吧!在此,老師們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了寒假熱學(xué)專題課程,幫助大家在歡度這個(gè)寒假之余,有條理和針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,也為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。。物理篇
“質(zhì)量和密度”是初二上學(xué)期期末考試重難點(diǎn)。很多學(xué)生在這部分的學(xué)習(xí)中感覺(jué)到難度明顯增加,初二上學(xué)期沒(méi)有學(xué)好這部分的學(xué)生,要好好利用這個(gè)寒假查漏補(bǔ)缺,為后期深入學(xué)習(xí)力學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。而對(duì)于初三學(xué)生而言,這個(gè)寒假并不輕松,不管是力學(xué)還是電學(xué)要一一吃透,為開(kāi)學(xué)后的中考總復(fù)習(xí)爭(zhēng)取更多的時(shí)間; 年
知識(shí)模
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興趣培
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一 養(yǎng)
初一物理預(yù)備班 杜春雨
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質(zhì)量與輕松搞定:密度計(jì)算與實(shí)驗(yàn)
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力學(xué)啟蒙
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初中物理難點(diǎn)突破——電學(xué)綜合 操志文
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對(duì)于化學(xué)而言,初中化學(xué)75%以上的難題是和溶液、酸堿鹽相關(guān)的,這部分知識(shí)掌握的好與差,直接影響學(xué)生在中考的排名。利用寒假提前攻克化學(xué)最難點(diǎn)——溶液和酸堿鹽; 年
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全面掌握酸堿鹽的基本知識(shí)
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得詞匯者,得“天下”。詞匯與語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石,沒(méi)有一定的詞匯語(yǔ)法知識(shí)積累,英語(yǔ)學(xué)習(xí)就像是空中樓閣。那么詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)應(yīng)該怎樣來(lái)學(xué)習(xí)呢?年知識(shí)模
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初一下學(xué)期:“相交線與平行線”中的平移跟動(dòng)畫(huà)片有什么關(guān)系?“平面直角坐標(biāo)系”它可以幫助我們確定地理位置?“二元一次方程組”可以積累解決實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)工具?“不等式與不等式組”不等式可以解決具有不等關(guān)系的問(wèn)題嗎?初二下學(xué)期:分式、反比例函數(shù)、四邊形等初中重要知識(shí)點(diǎn)一起來(lái)襲,你準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎?初三下學(xué)期:“二次函數(shù)”可以利用它表示某些問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系?“相似”=“全等”嗎?所有問(wèn)題都等你來(lái)考證,還等什么?一起來(lái)挑戰(zhàn),這個(gè)寒假不簡(jiǎn)單!年級(jí)
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王帆
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王帆
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第二篇:英語(yǔ)暑期查漏補(bǔ)缺計(jì)劃
暑期英語(yǔ)查漏補(bǔ)缺計(jì)劃(供參考)
1.7A,7B 課本后面的單詞一共16個(gè)單元,每天重新背誦加默寫(xiě)一個(gè)單元,有困難的同學(xué)可以試著每天重新背誦加默寫(xiě)半個(gè)單元。
力爭(zhēng)做到:看到中文,隨即反應(yīng)出英文;看到英文能夠及時(shí)對(duì)應(yīng)出中文。能夠利用暑假補(bǔ)好這項(xiàng)任務(wù),對(duì)于進(jìn)入初二的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大有幫助。單詞是英語(yǔ)的基本單位,少了這些作為堅(jiān)實(shí)的“后盾”,想提高英語(yǔ)成績(jī)難上加難。很多家長(zhǎng)和孩子容易忽略這一環(huán)節(jié),拼命買(mǎi)資料來(lái)練習(xí),搞題海戰(zhàn)術(shù)。殊不知,單詞關(guān)不過(guò),做再多習(xí)題等度白搭,沒(méi)有單詞概念,就寫(xiě)不出來(lái)正確的短語(yǔ)或者句子,做題效率也會(huì)大打折扣。2.每天早晨8:00-9:00讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)。
不用刻意買(mǎi)其他書(shū)來(lái)讀(暑假作業(yè)推薦的讀物除外)。初一上下兩冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)是朗讀的最佳選擇。因?yàn)闀?shū)上的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)過(guò),學(xué)生腦海里都有個(gè)大概的印象,此時(shí)進(jìn)行反復(fù)朗讀對(duì)于他們而言是有意義的朗讀。當(dāng)然先從朗讀單詞開(kāi)始,再過(guò)渡到課文。一個(gè)單元一個(gè)單元進(jìn)行清理,每個(gè)單元單詞讀完背完了,再開(kāi)始大聲朗讀本單元的課文。所有閱讀的前提要建立在正確的發(fā)音基礎(chǔ)之上,所以必須在聽(tīng)磁帶或者音頻的前提下進(jìn)行反復(fù)朗讀。特別提醒:朗讀這項(xiàng)工作要每天堅(jiān)持,風(fēng)雨無(wú)阻,不能心血來(lái)潮今天讀一小時(shí),明天偷懶不讀了,想起來(lái)再讀讀,如果是這樣,就不如從一開(kāi)始就不要做這項(xiàng)任務(wù)。相信:堅(jiān)持一個(gè)暑假之后,孩子的所謂的語(yǔ)感一定會(huì)增強(qiáng)。
3.每天晚上睡覺(jué)之前,把當(dāng)天背過(guò)的單詞等內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。睡前之前就不需要再攝入新的內(nèi)容,只需要鞏固復(fù)習(xí)即可。
人的記憶規(guī)律就是這樣,很容易遺忘??头z忘最好的辦法就是復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)隔的時(shí)間一定不能長(zhǎng)。當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一遍之后,第二天早晨在開(kāi)始新的朗讀內(nèi)容之前把前一天的內(nèi)容重來(lái)一輪鞏固,直到?jīng)]有任何問(wèn)題之后再開(kāi)始新的內(nèi)容,否則不要開(kāi)始新的內(nèi)容。以此類(lèi)推,到第三天,再把前兩天的內(nèi)容朗讀鞏固之后,開(kāi)始新內(nèi)容的攝入,到第n天之后,把前(n-1)天的內(nèi)容溫故之后,再攝入當(dāng)天的內(nèi)容。
4. 除了早上的朗讀和晚上的復(fù)習(xí),白天可以適當(dāng)做一些專項(xiàng)練習(xí),類(lèi)似于我在期末考試
之前放在群里面的專項(xiàng)訓(xùn)練,盡量不要做綜合卷子。群里面的那份練習(xí)是我們自己整理的,大家可以自己在書(shū)店找相關(guān)的練習(xí),本人暫時(shí)不做任何推薦。
5.每天做一篇完型和三篇閱讀理解,控制在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。每天做完之后把當(dāng)中自己不認(rèn)識(shí)的單詞抄錄在專門(mén)準(zhǔn)備的詞匯摘抄本上,查字典,把基本的釋義記錄下來(lái),納入每天早晨一小時(shí)的朗讀計(jì)劃之中。這些詞匯恰恰是增加專屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的詞匯量的最佳選擇。堅(jiān)持一個(gè)暑假,孩子的詞匯量肯定有所上升,對(duì)于提高英語(yǔ)成績(jī)也大有裨益。
以上所列計(jì)劃,主要是針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的孩子。這些計(jì)劃如若沒(méi)有了“堅(jiān)持”作為后盾,都是竹籃打水一場(chǎng)空。英語(yǔ)學(xué)習(xí)本沒(méi)有捷徑可走,但是我們可以幫孩子養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,我們應(yīng)該而且必須把它納入到具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃中并加以堅(jiān)持。暑假時(shí)間較長(zhǎng),我們老師不能時(shí)刻監(jiān)督著孩子。這時(shí),需要家長(zhǎng)在家辛勤付出,做好監(jiān)督工作,真正把這份計(jì)劃落到實(shí)處,不能讓其淪為空談。對(duì)于基礎(chǔ)較扎實(shí)的學(xué)生,可以讓他們接觸新概念等讀物,至于是否報(bào)班,各位家長(zhǎng)自行決定?;A(chǔ)沒(méi)有打牢之前,學(xué)習(xí)一些孩子接受能力范圍之外的東西也許并沒(méi)有太大意義。這些也只是我做學(xué)生時(shí)一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的體會(huì),只是放在這里供參考,我不強(qiáng)求各位家長(zhǎng)一定要讓孩子遵照這份計(jì)劃來(lái)做,見(jiàn)仁見(jiàn)智!