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      三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào)

      時(shí)間:2019-05-12 00:04:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào)》。

      第一篇:三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào)

      三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào)

      二月末開(kāi)學(xué)以來(lái),我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵,以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”等為主題,把“三愛(ài)三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛(ài)三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中,下面是三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào),歡迎參考閱讀!

      三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào)1

      三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào)2

      三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào)3

      三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào)內(nèi)容1:三節(jié)三愛(ài)手主題班會(huì)

      1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

      2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

      1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

      2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

      3、節(jié)儉的事例

      毛同志的節(jié)儉生活

      電視紀(jì)錄片《毛同志》有這樣一個(gè)鏡頭,毛同志的保健醫(yī)生拿起一條毛同志生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛同志真實(shí)生活的寫照。毛同志在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō):“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?/p>

      徐特立的《粉筆詩(shī)》

      徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:

      半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。

      諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

      徐特立在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。

      4、討論:生活中,你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的?

      5、倡議書(shū)

      勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起

      建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

      將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙

      家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電

      盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物

      三節(jié)三愛(ài)主題黑板報(bào)內(nèi)容2:三愛(ài)三節(jié)教育講稿

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我演講的題目是《踐行“三愛(ài)”“三節(jié)”,爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁》。總書(shū)記心系教育,情牽學(xué)子,向全國(guó)青少年發(fā)出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,這充分體現(xiàn)了以***為總書(shū)記的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。三愛(ài)三節(jié)廣播稿

      青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,“少年富,則中國(guó)富,少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。”同學(xué)們必須牢記“天下興亡,匹夫有責(zé)”的神圣使命,努力踐行“三愛(ài)”“三節(jié)”,爭(zhēng)做祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚骸樨瀼乜倳?shū)記“三愛(ài)、三節(jié)”的號(hào)召,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,現(xiàn)結(jié)合我校的具體實(shí)際向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求:

      一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育的重要意義。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,這是全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)的基本要求,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)教育的重要舉措。

      二、大力營(yíng)造“三愛(ài)三節(jié)”教育的良好氛圍。各班級(jí)要結(jié)合本班實(shí)際,開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育。圍繞“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì),通過(guò)精心設(shè)計(jì)主題標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。讓“三愛(ài)三節(jié)”教育隨處能見(jiàn),隨時(shí)可學(xué),使“三愛(ài)三節(jié)”教育不斷深入人心。我們要求今天下午全校各班的班會(huì)主題要加入“三愛(ài)三節(jié)”教育的內(nèi)容。三愛(ài)三節(jié)廣播稿

      三、將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)真正貫穿于我們的生活實(shí)踐中。愛(ài)學(xué)習(xí):要樹(shù)立“不學(xué)無(wú)以成才”的理念,要好學(xué),樂(lè)學(xué),真學(xué),力戒應(yīng)付老師、家長(zhǎng)假學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。要博學(xué),既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)作息,有序生活、學(xué)習(xí);課內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)、專心記,積極思考;課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固、預(yù)習(xí)

      感知;按時(shí)高效完成作業(yè),不敷衍、不拖拉、不抄襲。要獨(dú)立學(xué)習(xí)不依賴,虛心請(qǐng)教不自滿,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)一定的自學(xué)能力。

      愛(ài)勞動(dòng):要樹(shù)立勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)締造美好生活和未來(lái),勞動(dòng)者最光榮的理念;要尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,鄙視不勞而獲、坐享其成或浪費(fèi)錢物糧食的行為。周內(nèi)要積極參加各類勞動(dòng),既要當(dāng)好值日生,履職好盡責(zé),打掃好衛(wèi)生,又要積極主動(dòng)參與班內(nèi)校內(nèi)勞動(dòng),或隨手撿起一片垃圾,落實(shí)日行一善,或自覺(jué)保持衛(wèi)生,克服亂扔垃圾的陋習(xí),尊重他人勞動(dòng)。周末回家要體恤父母的艱辛與不易,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),不要以小皇帝小公主自居,不要以學(xué)習(xí)為借口,敷衍塞責(zé),躲避勞動(dòng),要在力所能及的勞動(dòng)中活動(dòng)筋骨,強(qiáng)健身體,磨礪意志,在汗水中體味勞動(dòng)的快樂(lè),在父母的贊許中體會(huì)成長(zhǎng)的快意。

      (三)愛(ài)祖國(guó):我們的祖國(guó)不僅幅員遼闊,地大物博,物產(chǎn)豐富,而且歷史悠久,文化燦爛,英才輩出,彪炳萬(wàn)代?;仡欀腥A民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,激勵(lì)著每一個(gè)奮發(fā)向上的中國(guó)人!作為新世紀(jì)的青少年一代,作為祖國(guó)的希望承載者,民族振興的擔(dān)當(dāng)者,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者,更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,勇于迎接新時(shí)代的各種挑戰(zhàn),要時(shí)刻胸懷壯志心系祖國(guó)。要注意從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);要從愛(ài)身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。把愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在自己的一點(diǎn)一滴的具體行動(dòng)上,以具體的行動(dòng)為祖國(guó)的騰飛中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)增色添彩。

      四、節(jié)約糧食:我們大多屬于農(nóng)家子弟,我們的祖輩父輩面朝黃土,背負(fù)青天,日出而作,日落不息,揮灑著汗水,收獲著艱辛。一粒麥粒、一個(gè)饅頭中經(jīng)歷了多少工序、凝結(jié)著多少汗水?!是啊,一點(diǎn)一滴總關(guān)情,一粒一粒皆辛苦。然而我們卻經(jīng)常在生活中忘卻,忘卻了汗水、忘卻了艱辛、忘卻了烈日下勞作的身影。我們的浪費(fèi)司空見(jiàn)慣、無(wú)處不在??纯次覀兊臓I(yíng)養(yǎng)餐食用后的景象吧:父母親一月甚至半年吃不到喝不到的雞蛋、牛奶,被我們遺棄在桌兜里、扔進(jìn)垃圾箱發(fā)霉腐爛,甚至被同學(xué)們?nèi)觼?lái)拋去隨手丟棄,窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、樓下幾乎隨處可見(jiàn)我們吃剩的或是完好的雞蛋、牛奶、小食品。黨的關(guān)懷、人民的血汗、我們的營(yíng)養(yǎng)餐喂肥多少條流浪的小狗?而我們厭食的營(yíng)養(yǎng)餐、棄之如草芥的營(yíng)養(yǎng)餐卻又凝結(jié)著多少人的心血、多少人的付出?一些同學(xué)生活攀比,比吃比穿比消費(fèi),吃飯?zhí)羰硡捠常┮聢D風(fēng)度講品牌,花錢無(wú)規(guī)劃,大手大腳,更有甚者以學(xué)習(xí)為名訛去父母錢財(cái),抽煙、進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)臺(tái)球室。同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一食一餐當(dāng)思來(lái)之不易,一針一線應(yīng)憶物力維艱,一言一行維求勤以持家儉以養(yǎng)德。希望同學(xué)們樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),珍惜糧食、自覺(jué)參與光盤行動(dòng),避免食物浪費(fèi),愛(ài)惜錢財(cái),珍惜資源,珍重父母勞動(dòng)。

      節(jié)約用水:水是一切生命賴以生存的重要資源。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱,遭受了重大損失。然而稍加留意我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊一直存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)刻注意節(jié)約,用水后立即關(guān)好水龍頭,發(fā)現(xiàn)輸水管道、水龍頭有滴漏現(xiàn)象,及時(shí)向老師反映。

      六、節(jié)約用電:電力是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。1度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將8公斤自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作10小時(shí);因此,希望全體師生養(yǎng) 成人走斷電的好習(xí)慣,下班時(shí)各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源;晴朗天氣光線充足,禁止教室、辦公室開(kāi)啟照明燈,要充分利用自然光教學(xué)及辦公,嚴(yán)格杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

      一粒米,辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶;一滴水,沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)總書(shū)記“三愛(ài)三節(jié)”的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,齊心協(xié)力,樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,全力建設(shè) “三節(jié)”校園文化,積極開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng),為構(gòu)建“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會(huì)盡一份責(zé)任,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!

      我的主題講話就到這里,謝謝大家!

      第二篇:三愛(ài)三節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容

      三愛(ài)三節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容

      “三愛(ài)“教育提出的背景

      總書(shū)記今年在同全國(guó)各族少年兒童代表共慶六一國(guó)際兒童節(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào),“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。

      中學(xué)生應(yīng)如何踐行“三愛(ài)”教育?

      愛(ài)學(xué)習(xí)

      ? 多泡圖書(shū)館

      不曠課

      不遲到、不早退

      勇于創(chuàng)新、勤思考 ? 不沉迷于網(wǎng)絡(luò)

      愛(ài)勞動(dòng)

      ? 打掃好教室、寢室衛(wèi)生

      愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、共建美麗校園 ? 勤工儉學(xué)

      在家多做家務(wù)

      爭(zhēng)做志愿者、學(xué)習(xí)雷鋒精神

      愛(ài)祖國(guó)

      ? 擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)

      樹(shù)立民族自信心、自豪感 ? 遠(yuǎn)離邪教

      為中華之崛起而讀書(shū)

      什么是“三節(jié)”教育:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧

      惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起

      世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。

      要節(jié)約用電,基本的就是出入關(guān)燈,次要的是買節(jié)能電器。

      節(jié)電竅門:

      ⒈自來(lái)水溫度較高時(shí)選用冷水洗滌。⒉根據(jù)衣物質(zhì)料選擇合作的洗滌水溫。⒊根據(jù)衣物的臟凈程度選擇不

      節(jié)糧

      只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃 多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成 為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)

      只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃 多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成 為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)

      第三篇:三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)

      “三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)教案

      班會(huì)目的:

      1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

      2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

      班會(huì)過(guò)程:

      1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

      2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

      3、“三愛(ài)”的故事

      老師舉名人事例:

      (1)愛(ài)學(xué)習(xí)的懸梁刺股故事

      (2)愛(ài)勞動(dòng)的雷鋒

      (3)愛(ài)國(guó)的岳飛刺字

      教師總結(jié):通過(guò)些的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力

      學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái),我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)的!然后唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《精忠報(bào)國(guó)》

      4、節(jié)儉的事例

      (1)1951 年周恩來(lái)做的一套睡衣和睡褲,顏色都褪光了,穿破了就補(bǔ),再破再補(bǔ),一直穿到他逝世。一條浴巾用了20多年,正反補(bǔ)了14塊補(bǔ)丁,住院時(shí),還把它當(dāng)枕巾。一頂帽子都破了,他還舍不得扔掉。一雙夏天穿的黃顏色的皮涼鞋,一雙春、秋、冬穿的黑皮鞋,穿了20多年,修補(bǔ)過(guò)多次,由于沒(méi)有多余的皮鞋可換,工作人員幾次給他換鞋底,都是利用他睡覺(jué)的時(shí)間修理的。周恩來(lái)穿的襪子,都是織補(bǔ)了又織補(bǔ)。一個(gè)補(bǔ)襪板,還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用的,從西柏坡帶到北京,一直留著織補(bǔ)襪子用。

      (2)徐特立的《粉筆詩(shī)》

      徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:

      半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。

      諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

      他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。

      4、討論:生活中,你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的?

      5、倡議書(shū)

      勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起

      建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

      將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙

      家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電

      盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物

      問(wèn):三愛(ài)你做到了嗎?

      愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。

      約你做到了嗎?

      節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。

      課堂小結(jié):

      帶領(lǐng)學(xué)生三愛(ài)三節(jié)承諾

      第四篇:三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)

      “三愛(ài)三節(jié)” 主題班會(huì)教案

      蘇美霞

      一、班會(huì)主題: “三愛(ài)三節(jié)”

      二、班會(huì)時(shí)間:2014年3月 19日

      三、班會(huì)地點(diǎn):五年級(jí)教室

      四、班會(huì)背景:

      新學(xué)期,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召,特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。

      五、班會(huì)目標(biāo):

      1、讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。

      2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。

      3、通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

      4、利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

      六、班會(huì)準(zhǔn)備:

      1、.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)主持詞

      2、提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

      3、準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料,在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。

      七、班會(huì)過(guò)程:

      1.主持人致辭,班會(huì)開(kāi)始。

      2.分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其日常生活的影響。

      6.展示有關(guān)“三節(jié)、三愛(ài)”收集成果。

      7.班主任發(fā)言。

      8.學(xué)生代表發(fā)言。

      9.主持人做主題班會(huì)總結(jié)。

      八、主題班會(huì)的總結(jié):

      本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑問(wèn)和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛(ài)三節(jié)”的意義,并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛(ài)三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)小組展開(kāi)討論,小組成員之間交換了意見(jiàn),并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛(ài)三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛(ài)三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

      第五篇:三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)

      三(110)班 “三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)教案

      一.班會(huì)目的:

      1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

      2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

      二.班會(huì)過(guò)程:

      1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

      2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

      3、名人愛(ài)學(xué)習(xí)的小故事

      鑿壁偷光

      漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

      由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò),他又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。

      他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。

      匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。

      ..4、節(jié)儉的事例

      (1)毛澤東的節(jié)儉生活

      電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾

      多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō):“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?/p>

      (2)徐特立的《粉筆詩(shī)》

      徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:

      半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。

      諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

      他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。

      4、討論:生活中,你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的?

      5、倡議書(shū)

      勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起

      建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

      將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙

      家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電

      盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物

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