第一篇:如何評(píng)測一只鏡頭,教你怎樣磨鏡解讀
我們都不是實(shí)驗(yàn)室的評(píng)測人員,我們沒有專門的器材與軟件來對(duì)鏡頭的科學(xué)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)測,但我們還想來鑒定一只鏡頭到底如何,我們只能憑借我們個(gè)人使用的感覺來對(duì)一只鏡頭下一個(gè)最終的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該怎么辦?從哪些角度來看一只鏡頭呢?
還有,我們憑經(jīng)驗(yàn)而對(duì)一只鏡頭所下的定論,與實(shí)驗(yàn)室的評(píng)測相比會(huì)有多大的意義?我們的評(píng)測主觀的東西太多,有實(shí)際意義沒有呢?
先來說第二個(gè)問題吧。
我個(gè)人認(rèn)為,我們個(gè)人使用中經(jīng)驗(yàn)的主觀的評(píng)測比實(shí)驗(yàn)室中的評(píng)測更具有意義。因?yàn)殓R頭這東西最終是提供給我們使用的,不是用來測試什么線對(duì)什么色板還原的。我們主觀的使用更重要!我們需要建立我們普通使用者的評(píng)測標(biāo)準(zhǔn)。
但我們的標(biāo)準(zhǔn)如何來建立?這就是第一個(gè)重要的問題了。
其實(shí)對(duì)于一只鏡頭我們需要進(jìn)行的有外觀式樣,質(zhì)料做工,使用手感,成像質(zhì)量這些方面進(jìn)行全面的評(píng)估的。
從外觀上講,比康泰時(shí)鏡頭一貫就是華貴大方,蔡司依康一直就是精密華麗,梅耶鏡頭一直是樸素實(shí)惠。從質(zhì)料上講,施耐德鏡頭一直真工實(shí)料,現(xiàn)代的騰龍與適馬鏡頭就有著過強(qiáng)的塑料味兒。從使用括上講,萊卡一直是舒適滑順,潘太康的某些鏡頭就顯得生硬。當(dāng)然最為關(guān)鍵的還是一只鏡頭的光學(xué)質(zhì)量了。
光學(xué)質(zhì)量我們則要通過拍照來檢測。都有哪些個(gè)角度來看一只鏡頭?
(一)銳度
銳度很具體,但也很模糊。為什么這樣說?
其實(shí)就每一只鏡頭而言,什么光圈,什么焦距或都對(duì)焦到什么地方都銳利似乎不太可能,對(duì)于變焦鏡,希望各個(gè)焦段都能銳利如刀切更是不可能。那么如果看一只鏡頭的銳度怎么來檢驗(yàn)?
1.最大光圈
(1)用最近距離拍照
(2)距離3-5米處的景物準(zhǔn)確對(duì)焦后拍照
(3)對(duì)著無限遠(yuǎn)處拍照
2.收小兩檔光圈
(1)用最近距離拍照
(2)距離3-5米處的景物準(zhǔn)確對(duì)焦后拍照
(3)對(duì)著無限遠(yuǎn)處拍照
3.用光圈F8或更小的光圈來測試
(1)用最近距離拍照
(2)距離3-5米處的景物準(zhǔn)確對(duì)焦后拍照
(3)對(duì)著無限遠(yuǎn)處拍照
這樣就比較全面了。舉個(gè)例子,網(wǎng)上好評(píng)如潮的CZJ2.4/35MC的那只鏡頭,我測試過多只,其近拍能力超強(qiáng),相當(dāng)銳利,中景也相當(dāng)不錯(cuò),但無限遠(yuǎn)時(shí),常常就不太如人意。這樣的鏡頭我們可以說其近景中景銳度很強(qiáng),但遠(yuǎn)景一般。當(dāng)然不同焦段不同品牌的鏡頭肯定會(huì)有不同的表現(xiàn),這里也不排除鏡頭的個(gè)體差異,東蔡的鏡頭尤其如此。
(二)焦外
我們來評(píng)價(jià)一只鏡頭,尤其大光圈定焦頭,常常很在乎其焦點(diǎn)以外的成像。
對(duì)于一只成像讓我們滿意的鏡頭,常常聽到這樣的評(píng)論:焦內(nèi)銳利,焦外柔和。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)具有普遍的意義的。但焦外其實(shí)是受很多因素影響的。
不同的焦距不同的光學(xué)設(shè)計(jì)的鏡頭其焦外還應(yīng)該有不同的標(biāo)準(zhǔn)的。
對(duì)于長焦鏡頭,我們要看其焦外的過渡是不是柔和自然,對(duì)于中焦鏡頭,我們看其焦外的標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)該比長焦頭的指標(biāo)降下來一些了。而對(duì)于廣角鏡頭,一般我們是不在意其焦外的。拿一只20廣角非要去看其焦外是不是二線,柔和度怎么樣,我認(rèn)為有點(diǎn)滑稽。我們評(píng)價(jià)焦外大致也應(yīng)該人30頭開始吧。35-135之間的鏡頭淡焦外是最有意義的。如果是200鏡頭,用到光圈F5.6都會(huì)虛化得相當(dāng)不錯(cuò),沒有必要去談。而對(duì)于50頭則不然,我們常常要看它的焦外好不好了。
焦外可以是雜亂的,這樣的焦外我們認(rèn)為二線性很重,感覺生硬。
焦外可以是柔和的,這樣的焦外我們認(rèn)為是奶油的,感覺特別軟。
焦外可以是柔滑的,雖然焦點(diǎn)以外的景物并不是一團(tuán)糊,但似有非有間卻更大程度地調(diào)動(dòng)了人們的想像,我認(rèn)為這才是最佳焦外。
此外焦外與焦點(diǎn)之間的過渡也是應(yīng)該特別被我們關(guān)注的,潘太康2.4/50的那只小餅干頭的焦外就有一種細(xì)膩的感覺,相當(dāng)好。
當(dāng)然焦外也會(huì)呈現(xiàn)不同的形狀,有暈化開的,有凝結(jié)不動(dòng)的,還有一堆色點(diǎn)的,更有特色的是螺旋形的,如CZJ的大B與小B。
看焦外時(shí)一般也可以通過以下幾個(gè)角度去測試。
1.最大光圈近距離對(duì)焦,背景距離主體漸次拉開。
2.最大光圈中距離對(duì)焦,背景離主體漸次拉開。
3.最大光圈中距離對(duì)焦,背景離主體三米開外。
4.最大光圈中距離對(duì)焦,背景離主體很遠(yuǎn)。
5.收小一檔或兩檔光圈后再進(jìn)行以上的測試。
6.收到F4或F5.6光圈后進(jìn)行常規(guī)拍攝測試,優(yōu)秀的鏡頭這種條件下也可以看出焦外的虛化來。
(三)色彩
鏡頭不同,色彩千變?nèi)f化。比如日產(chǎn)康泰時(shí)的清麗,德產(chǎn)蔡司的華麗,CZJ的濃郁,風(fēng)格各不相同,其實(shí)某些鏡頭還會(huì)出現(xiàn)偏色情況。
1.油潤感。油潤感的產(chǎn)生有這樣幾個(gè)條件。
一是光線充足,光線過于弱,色彩不能正常顯現(xiàn),無法來評(píng)論是不是油潤,雖然也還可以看出,但區(qū)別較小了。
二是漫射光與直射光下都試一下,順光測光逆光下都看一下。
油潤感產(chǎn)生的最關(guān)鍵的條件就是一只鏡頭的加工制造與光學(xué)設(shè)計(jì)。德頭全是有很強(qiáng)的油潤感的,這種油潤感源于什么?我們有時(shí)說不太清。光學(xué)結(jié)構(gòu)嗎?似乎不是,日本鏡頭完全可以仿效德國鏡頭設(shè)計(jì)的,現(xiàn)在確善能生產(chǎn)的ZF蔡司鏡,與康泰時(shí)比就不及原廠的有味道。那是鍍膜嗎?似乎也不完全是,估計(jì)與膜有一定的關(guān)系,因?yàn)榈撊R的HFT鍍膜就呈現(xiàn)另類的油潤來,毒性很大。可是CZJ中的某些單膜鏡頭色彩依然油潤啊。因?yàn)椴煌耆清兡さ氖聝骸D敲醋钣锌赡芫褪枪鈱W(xué)玻璃的不同成分了。我們知道,不同的玻璃具有不同的特性,肯定在過濾某些頻譜的色光時(shí)就會(huì)出現(xiàn)小小的差異,而這差異只是一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)出現(xiàn)不同的效果來,所以我寧愿相信這才是最終的原因。
其實(shí)油潤感的產(chǎn)生還與鏡頭表現(xiàn)色彩時(shí)對(duì)于色彩的銜接表現(xiàn)不同,油潤感強(qiáng)的鏡頭的色彩總是自然而然地暈化般的過渡,色彩有一種漫化開來的傾向,而有些鏡頭的色彩過于干澀,糾其原因常常是色彩凝集而化不開。
油潤感的最后一條還在于某種鏡頭所拍的片子中總是帶有一種統(tǒng)一的色調(diào),比如德頭的那種看似古黃而又不是黃的調(diào)子。新產(chǎn)的日本鏡頭的色彩就顯得太跳了,沒有統(tǒng)一的色調(diào)。
2.色黑比
沒見過有這樣說的,但我能感覺到,也許稱為“色灰比”更確切些吧。就是純色與黑色之間的比值。我一直在仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)德頭出片一般都不是單色的,常常表現(xiàn)出一種復(fù)合色來。德頭出片總有厚重感,滄桑感可能與黑色的比值較高有關(guān)系。比如用東蔡頭拍藍(lán)天,常常并不是純藍(lán),而是一種灰藍(lán),它不要求色彩那樣純凈,但給我們感覺卻更真實(shí)——尤其更有藝術(shù)的韻味。日本的一些現(xiàn)代鏡頭的色彩就過于純,過于艷而顯得特別輕浮。
關(guān)于色黑比的關(guān)系可以在照片上表現(xiàn)出不同的風(fēng)格來。
一張照片的色彩的濃度(飽和度)很高,黑色比例也比較大,就會(huì)呈現(xiàn)出一種油畫的風(fēng)格來。一些西蔡頭全有這樣的特征。
一張照片的色彩的濃度不高,但黑色的比例比較大,就會(huì)呈現(xiàn)出一種中國水墨畫的風(fēng)格來。一些東蔡頭有這樣的特征。
一張照片的色彩的濃度很高,黑色的比例卻很少,就會(huì)呈現(xiàn)出水粉畫的風(fēng)格來,一些日本鏡頭就會(huì)這樣。
一張照片的色彩的濃度很高,黑色的比例也少,就會(huì)呈現(xiàn)出水彩畫的風(fēng)格來,一些日本鏡頭就這樣。
當(dāng)然這些也不是固定的,因?yàn)樯诒冗€涉及到光線強(qiáng)度,光線質(zhì)量,光線角度,曝光補(bǔ)償?shù)纫磺袉栴},多種條件下去試一下,對(duì)于我們形成某種風(fēng)格很有益處。
3.色彩的協(xié)調(diào)
好的鏡頭出來的顏色總是協(xié)調(diào)性很強(qiáng)的。兩種補(bǔ)色加到一起并列起來的時(shí)候,有時(shí)鏡頭會(huì)壓低一種色彩的濃度,有時(shí)會(huì)把其中一種色彩中加入很大成分的黑灰的比例,從而達(dá)到協(xié)調(diào)一致的效果。當(dāng)然畫面統(tǒng)一在一種色調(diào)之中也是色彩協(xié)調(diào)的一種表現(xiàn),例如CZJ2.8/80的偏粉,小B的蒼黃古意,萊卡2/50的油黃與陰影處的藍(lán)調(diào)全是這樣。
需要補(bǔ)充的是,色黑比與反差并不是一回事兒。反差指的是畫面中最亮部分與最暗部分之間的比值,高反差鏡頭會(huì)拉開兩者之間的距離,即使是陰天使用,高反差鏡頭也會(huì)有很明銳的感覺,其實(shí)就是反差強(qiáng)而帶給人的視覺感覺,一般說來,尼康的鏡頭常常有很強(qiáng)的反差,而佳能鏡頭的反差偏于弱一些,所以尼康的鏡頭給人的感覺很明快而佳能頭的照片給人發(fā)悶發(fā)肉的感覺。其實(shí)佳能的鏡頭不差,是反差給人的視覺的欺騙而已。
但色黑比不是這樣,與反差無關(guān),是純色與黑之間的比值,照片中給人感覺復(fù)合色比較多而純色較少就是色黑比值較低,而照片給人很純凈感覺就是色黑比比值較高。
(四)解像力
解像力也就是一個(gè)鏡頭對(duì)于細(xì)節(jié)捕捉解析度高低的評(píng)估。我們一般認(rèn)為德頭的解像力高,對(duì)于線條點(diǎn)塊記錄較為細(xì)膩,對(duì)于色彩的微小變化也能忠實(shí)反映。但這個(gè)特點(diǎn)卻與銳度不是一回事。銳度一般指的是圖形邊緣的清晰程度,而解像力更多指的是層次而言。
當(dāng)然可以指鏡的造型能力,也可以指鏡頭的繪色能力。造型能力指的是黑白灰的梯階,分得越細(xì)越豐富。但有時(shí)解像力強(qiáng)的鏡頭常常給人感覺反差不夠,照片發(fā)灰。繪色能力是指對(duì)于色彩的細(xì)小變化都能表現(xiàn)出來,沒有色帶中斷現(xiàn)象。
我們可以這樣來測試。
1.強(qiáng)烈陽光下,對(duì)著明亮的景物拍照,然后看其對(duì)于高光處影紋的記錄情況,其中鏡頭與鏡頭的特性是不在一樣的,有時(shí)我們得注意一個(gè)問題,比如潘太康鏡頭如果用相機(jī)的正常測光去拍照顯得曝光要過度一些,而梅耶鏡頭則又表現(xiàn)為曝光不足。因此使用潘太康鏡頭時(shí)你得曝光補(bǔ)償-0.5或-1檔,而使用梅耶鏡頭時(shí)你不妨可以正常曝光或+0.5檔,這樣兩者常常有一樣的表現(xiàn),這時(shí)再去看高光的表現(xiàn)。常常有人說,潘太康鏡頭是見光死,高光部分一片死白,我認(rèn)為是你控制這種鏡頭的手法不正確導(dǎo)致,潘太康不會(huì)那樣差。梅耶也不是在高光上那樣強(qiáng)。
2.陰天或弱光下拍照,看暗部的細(xì)節(jié),常常可以感受到暗部的表現(xiàn),德頭幾乎只只對(duì)于暗部細(xì)節(jié)的還原能力都是強(qiáng)大的。
3.強(qiáng)烈陽光下,或都早晚陽光很亮空氣很透的時(shí)候,讓照片中有亮有暗,這時(shí)就能檢驗(yàn)出一只鏡頭對(duì)于高反差景物的寬容程度了??諝飧信c空間感或立體感。
其實(shí)這幾個(gè)概念差不太多,幾乎可以相同看待。產(chǎn)生空間感的原因很多。
會(huì)聚的線條的景物,比如我們順著街道或鐵路拍照,由于透視的原因,線條會(huì)產(chǎn)生會(huì)聚,自然會(huì)產(chǎn)生空間感。
開大光圈,前景實(shí)而背景虛,如果控制得當(dāng),也會(huì)產(chǎn)生一種空間感,這種情況下,模糊是對(duì)清晰的一種賠襯。
利用雨霧天特殊的條件,使近處的景物色彩飽和,遠(yuǎn)處色彩清淡或消失,自然會(huì)產(chǎn)生一種空間感受。
而對(duì)于一只鏡頭來說,能產(chǎn)生空間感是其解像力強(qiáng)的表現(xiàn)。正因?yàn)槠鋵?duì)于影像有著細(xì)膩的紀(jì)錄,才會(huì)使人產(chǎn)生一種鞭一種景物從背景中“跳”出來的感覺。
當(dāng)然,合理地利用光圈——也就是景深的原理,也可以產(chǎn)生這種空間感。并非非得開到最大光圈。有些德頭,開到F5.6時(shí)還會(huì)有著不錯(cuò)的虛化,空間感當(dāng)然就強(qiáng)烈了。
(五)對(duì)抗逆光能力
有些鏡頭對(duì)付逆光的能力是相當(dāng)強(qiáng)的,比如尼康的銀廣角,把大太陽收入到畫面中,畫質(zhì)都不會(huì)受到什么影響,但東蔡的20廣角你也這樣用肯定不會(huì)討好,畫面會(huì)罩上一層霧似的,色彩艷麗度受到影響,甚至銳度也沒有了。整個(gè)畫面沒法看了,這種情況叫“起霧”。一般說來過去的膠片機(jī)的鏡頭對(duì)付逆光能力都不是很強(qiáng)。但在使用膠版拍照時(shí)卻不見很強(qiáng)的起霧現(xiàn)像,用到CCD或CMOS的數(shù)碼機(jī)上為什么就這樣怕光?其實(shí)是與感覺材料(或元件)有關(guān)系。膠版的表面反光遠(yuǎn)沒有我們的CCD或CMOS前的低通濾色鏡這樣光滑,這個(gè)低通濾色鏡其實(shí)就是一個(gè)小小的反光鏡哦。如果鏡頭內(nèi)的消光處理不好,低通濾色鏡收到鏡頭進(jìn)來的光線會(huì)把一部分反射到鏡頭內(nèi)壁中去,而鏡頭內(nèi)壁消光又不好,再反射出來,如果N次,再進(jìn)入到畫面中參與成像,最后的畫質(zhì)是什么樣就可想而知了。所以現(xiàn)代的鏡頭特別講究兩點(diǎn)。一是鍍膜——主要是增透膜,盡量讓鏡片組中的每個(gè)鏡頭的反光減少到最低。二是鏡壁消光處理,適馬鏡頭的所謂進(jìn)行了數(shù)碼優(yōu)化的DG鏡頭就是這回事兒,沒有什么高深的。
但有一個(gè)有效的辦法,就是在鏡頭前加裝遮光罩,不要讓陽光直射入鏡頭就是了,如果能做到這一點(diǎn),幾乎每只德頭在對(duì)付眩光的問題上都沒有什么問題了。而我們又不能總是對(duì)著太陽拍照,這似乎不是評(píng)測鏡頭應(yīng)該涉及的內(nèi)容。
(六)色散
常常聽到有人說,索尼F828是紫邊王。其實(shí)紫邊就是色散的一種表現(xiàn)。從根本上講,我們現(xiàn)在無法完全消除色散,只能盡量使其最小化。色散現(xiàn)象在長焦頭上表現(xiàn)尤其明顯。就是牛頭康泰時(shí)的85/1.4人像王也不能避免,在尼康的AF85/1.8D上更是常見。
色散是如何導(dǎo)致的呢?
是由于我們生活在陽光下導(dǎo)致的,晚上你去拍什么也沒有的黑夜當(dāng)然也就沒有什么色散了,只是黑黑的一團(tuán),連色也沒有,哪來的散?
陽光的光譜分析,我們大致可以提取出赤橙黃綠青藍(lán)紫這七種色彩來。如果人為地想看到七彩光有什么辦法?物理實(shí)驗(yàn)室中有一種三棱鏡,對(duì)著陽光,在另一面就會(huì)看到折射出來的七色光了。
這說明了一個(gè)問題,陽光通過不同的介質(zhì)時(shí)要發(fā)生折射的。而不同波長的光折射率是不同的。就是說不同的光成像經(jīng)過三棱鏡時(shí)并不在一個(gè)點(diǎn)上了。其中的紫光波長最短了,因此特別容易“跑偏”。而我們的鏡頭全是由各種不同成分的玻璃組成的,這種介質(zhì)對(duì)于不同波長的光也同樣有著不同的折射,最終出現(xiàn)了色散,這是不是根本上沒辦法避免的事情?
但現(xiàn)代人總會(huì)想到辦法的,超低色散玻璃的加入,使鏡頭成像大為改觀,這種玻璃一般由瑩石構(gòu)成。它對(duì)于色光遠(yuǎn)不像普通玻璃那樣容易折射出很大的偏差來,所以能對(duì)色散進(jìn)行改善。但其實(shí)還是不能根本消除。
但我們所使用的老德國鏡頭——就是稍有點(diǎn)年代的日本鏡頭也是這樣,那時(shí)沒有超低色散玻璃呢,但德國的鏡頭的色散并不嚴(yán)重,他們用的是什么樣的辦法來達(dá)到的?一直是個(gè)迷,更是一個(gè)奇跡。
避免色散也有辦法,盡量不拍過高反差的圖像,色譜上的分離現(xiàn)象就不嚴(yán)重了。其實(shí)評(píng)介一款老鏡頭時(shí),我們一般都不對(duì)其色散進(jìn)行評(píng)測。
讀書的好處
1、行萬里路,讀萬卷書。
2、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷,下筆如有神。
4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的?!_(dá)爾文
5、少壯不努力,老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
8、讀書要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
10、一日無書,百事荒廢?!悏?/p>
11、書是人類進(jìn)步的階梯。
12、一日不讀口生,一日不寫手生。
13、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
14、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難?!懹?/p>
15、讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德
16、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?/p>
18、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?/p>
19、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>
20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?!喔?/p>