第一篇：2017-2018年(第十四屆)湖南省中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)賽項(xiàng)內(nèi)容、要求及名額

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2017－2018年（第十四屆）湖南省 中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)

賽項(xiàng)內(nèi)容、要求及名額

一、國(guó)賽項(xiàng)目

1.征文演講類

內(nèi)容：（1）以“匠心筑夢(mèng)”為主題，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng)，感悟工匠精神對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響；（2）以“我與網(wǎng)絡(luò)生活”為主題，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)，感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的影響。以上內(nèi)容可任選一項(xiàng)。

要求：演講稿撰寫和演講必須是同一個(gè)人，演講稿和演講視頻一并報(bào)送；演講稿字?jǐn)?shù)不超過2000字，脫稿演講，演講視頻為6—8分鐘；演講稿提交WORD文本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二號(hào)黑體，正文統(tǒng)一用四號(hào)宋體，行距為1.5倍；演講視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過200M。征文演講賽設(shè)省賽現(xiàn)場(chǎng)決賽環(huán)節(jié)，具體要求另行通知。

市州名額：征文演講賽作品限報(bào)10件以內(nèi)。2.職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)類

內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃賽項(xiàng)以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以提高自身職業(yè)能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想，提交所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。創(chuàng)新設(shè)計(jì)賽項(xiàng)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，提交所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)科技發(fā)明的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案和作品實(shí)物。

要求：職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過3000字，提交PDF文本。創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交PDF文本，說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等；創(chuàng)新作品實(shí)物體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m，重量不超過2.5kg；超過以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過3分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明），視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過100M。

市州名額：職業(yè)生涯規(guī)劃賽項(xiàng)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)賽項(xiàng)分別限報(bào)10件以內(nèi)。凡參加2017年度湖南黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽獲得三等獎(jiǎng)及以上的作品，可按照國(guó)賽要求修改后直接參加國(guó)賽，不占用市州名額。

3.攝影與視頻類

內(nèi)容：以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力為目標(biāo)，以反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量為主旋律，提交圍繞學(xué)生在校園文化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品。

要求：攝影賽項(xiàng)作品報(bào)送成片、未經(jīng)修改過的電子源文件及說(shuō)明文字。電子版格式為JPG，大小不超過5M，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說(shuō)明文字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。視頻賽項(xiàng)作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫片或公益廣告，視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時(shí)間不超過10分鐘。

市州名額：攝影賽項(xiàng)作品限報(bào)30件以內(nèi)，視頻賽項(xiàng)作品限報(bào)10件以內(nèi)。

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4.才藝展示類

內(nèi)容：以提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)為目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長(zhǎng)的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類作品。

要求：歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報(bào)送，視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，時(shí)長(zhǎng)不超過10分鐘，大小不超過300M。書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國(guó)畫、水粉畫等）作品提交實(shí)物（不得裝裱），并附創(chuàng)作過程視頻，視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，時(shí)長(zhǎng)為3～5分鐘，大小不超過200M。

市州名額：歌舞、器樂、曲藝、書法、繪畫等5類作品分別限報(bào)10件以內(nèi)。

5.文明公約宣傳作品類

內(nèi)容：征集《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡(jiǎn)稱公約）學(xué)習(xí)宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。

要求：圖片作品可采用設(shè)計(jì)的海報(bào)、漫畫，報(bào)送單幅形式圖片和說(shuō)明文字，單幅形式圖片格式為JPG，大小不超過5M；作品說(shuō)明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，格式為WORD，不超過200字。歌曲作品的歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可，報(bào)送歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報(bào)送，格式為FLV、RMVB或MP4，時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘，大小不超過200M，詞譜格式為word。視頻作品可采用微電影、動(dòng)畫片或公益廣告，報(bào)送視頻文件，格式FLV、RMVB或MP4，時(shí)間不超過10

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分鐘，大小不超過300M。

市州名額：圖片、歌曲、視頻賽項(xiàng)作品分別限報(bào)5件以內(nèi)。

二、省賽項(xiàng)目

1.中職生朗讀者大賽

內(nèi)容：以“為中職學(xué)習(xí)生活而朗讀”為主題，推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，引導(dǎo)中職學(xué)生感受中國(guó)語(yǔ)言之美、文字之美、生活之美。

要求：參賽者自主遴選并朗讀最喜歡、最有味道、最凸顯正能量的文章，提交參賽視頻材料和不超過500字的情況介紹（作品來(lái)源、學(xué)校組賽參賽情況等），視頻播放清晰流暢，文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。中職生朗讀者大賽設(shè)省賽現(xiàn)場(chǎng)決賽環(huán)節(jié)，具體要求另行通知。

市州名額：參賽作品限報(bào)10件以內(nèi)。2.成建制班集體合唱比賽

內(nèi)容：在中職學(xué)校組織開展成建制班集體合唱比賽，通過合唱比賽激發(fā)校園活力和班集體的凝聚力，促進(jìn)學(xué)生在音樂熏陶中健康快樂成長(zhǎng)。

要求：參賽作品從我國(guó)優(yōu)秀經(jīng)典歌曲作品中自主遴選，弘揚(yáng)主旋律，呈現(xiàn)積極向上的中職學(xué)生風(fēng)采。參賽者提交視頻材料和不超過500字的情況介紹（作品來(lái)源、學(xué)校組賽參賽情況等），視頻播放清晰流暢，文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。成建制班集體合唱比賽設(shè)省賽現(xiàn)場(chǎng)決賽環(huán)節(jié)，具體要求另行通知。

市州名額：參賽作品限報(bào)5件以內(nèi)。

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3.男子籃球比賽

內(nèi)容：以“打球、讀書、學(xué)技能，一樣都不能少”為主題，推動(dòng)中職學(xué)校普遍開展男子籃球、女子排球比賽以及各種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，鍛煉中職生的健康體魄，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

要求：以市州為單位分別推薦中職學(xué)校組隊(duì)參賽，每隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員和工作人員（含隊(duì)醫(yī)）3人以內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員12人以內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員必須為中職學(xué)校全日制在籍學(xué)生。教練員、運(yùn)動(dòng)員需由參賽單位在其當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)公司辦理和購(gòu)買“人身意外傷害保險(xiǎn)”（含往返賽區(qū)交通及比賽期間），各參賽隊(duì)報(bào)到時(shí)須向組委會(huì)交驗(yàn)保險(xiǎn)單據(jù)，否則取消參賽資格。比賽采用中國(guó)籃協(xié)審定的最新《籃球規(guī)則》和《規(guī)則解釋》。

市州名額：上一年度的冠亞軍隊(duì)所在市州可報(bào)2支隊(duì)參賽（若冠亞軍隊(duì)屬同一市州，則遞補(bǔ)季軍隊(duì)所在市州），其他市州限報(bào)1支隊(duì)參賽。

4.女子排球比賽

內(nèi)容：以“打球、讀書、學(xué)技能，一樣都不能少”為主題，推動(dòng)中職學(xué)校普遍開展男子籃球、女子排球比賽以及各種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，鍛煉中職生的健康體魄，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

要求：以市州為單位分別推薦中職學(xué)校組隊(duì)參賽，每隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員和工作人員（含隊(duì)醫(yī)）3人以內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員12人以內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員必須為中職學(xué)校全日制在籍學(xué)生。教練員、運(yùn)動(dòng)員需由參賽單位在其當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)公司辦理和購(gòu)買“人身意外傷害保險(xiǎn)”（含往返賽區(qū)交通及比賽期間），各參賽隊(duì)報(bào)到時(shí)須向組委會(huì)交驗(yàn)保險(xiǎn)單據(jù)，否則取消參賽資格。比賽采用中國(guó)排協(xié)審定的最新《排球規(guī)則》和《規(guī)則解釋》。

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市州名額：上一年度的冠亞軍隊(duì)所在市州可報(bào)2支隊(duì)參賽（若冠亞軍隊(duì)屬同一市州，則遞補(bǔ)季軍隊(duì)所在市州），其他市州限報(bào)1支隊(duì)參賽。

5.中職生校服設(shè)計(jì)專項(xiàng)賽

內(nèi)容：通過創(chuàng)新理念、創(chuàng)新風(fēng)格，把湖湘文化、工匠精神等元素融入中職校服設(shè)計(jì)中，讓湖南的中職生穿上自己設(shè)計(jì)的校服，展示其特有的青春風(fēng)采。

要求：參賽作品提交設(shè)計(jì)圖紙和校服成品，并附不超過500字的情況說(shuō)明和不超過3分鐘的視頻介紹，視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過100M。

市州名額：參賽作品限報(bào)5件以內(nèi)。

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第二篇：河南省第六屆中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)

河南省教育廳 河南省文明辦 共青團(tuán)河南省委

關(guān)于組織開展河南省第六屆中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)的通知 各省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣（市）教育局、文明辦、團(tuán)市（縣）委，省屬中等職業(yè)學(xué)校：為貫徹落實(shí)全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育，充分展示中職學(xué)生文明風(fēng)采，提高中職學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)中職學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)研究，決定組織開展河南省第六屆中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、競(jìng)賽內(nèi)容

本屆競(jìng)賽包括5類11項(xiàng)比賽：

（一）征文類比賽（4項(xiàng)）

項(xiàng)目：“中華民族共命運(yùn)、心連心” 征文比賽；“創(chuàng)業(yè)之星”

征文比賽；“感恩的心”征文比賽；“我身邊的誠(chéng)信” 征文比賽。

（二）設(shè)計(jì)類比賽（1項(xiàng)）

項(xiàng)目：“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽。

（三）攝影類比賽（1項(xiàng)）

項(xiàng)目：“職業(yè)和生活中的美”攝影比賽。

（四）FLASH動(dòng)漫類比賽（2項(xiàng)）

項(xiàng)目：“榮與辱”動(dòng)漫比賽；“生命?安全?和諧”動(dòng)漫比賽。

（五）展示類比賽（3項(xiàng)）

項(xiàng)目：“心繡未來(lái)”演講比賽；“職業(yè)禮儀”表演比賽；“中華才藝”演藝比賽。競(jìng)賽具體要求和參賽辦法見附件1。

二、參賽形式

本屆競(jìng)賽采用學(xué)校初賽、市級(jí)復(fù)賽、全省決賽的形式進(jìn)行。在學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上，各省轄市、擴(kuò)權(quán)縣（市）教育局牽頭，文明辦、團(tuán)委積極配合組成市級(jí)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽組織委員會(huì)和專家評(píng)審組，對(duì)本地學(xué)校推薦的參賽作品評(píng)選 后，擇優(yōu)推薦作品參加全省競(jìng)賽（省屬中等職業(yè)學(xué)校組織評(píng)選后，推薦作品參加省級(jí)競(jìng)賽）。參加全省競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)作品，由省教育廳、省文明辦、團(tuán)省委頒發(fā)獲獎(jiǎng)證 書，同時(shí)擇優(yōu)推薦參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)由省教育廳、省文明辦、團(tuán)省委主辦，省成人教育研究室承辦。為加強(qiáng)這項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立河南省中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽組織委員會(huì)，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)賽活動(dòng)。組織委員會(huì)成員如下：

主任：崔炳建（省教育廳副廳長(zhǎng)）

副主任：楊德亮（省教育廳職成教處調(diào)研員）

王宏琳（團(tuán)省委學(xué)校部部長(zhǎng)）

高峰（省文明辦協(xié)調(diào)處調(diào)研員）

譚玉輝（省成人教研室主任）

高治軍（河南教育報(bào)刊社社長(zhǎng)）

委員: 董學(xué)勝（省教育廳職成教處副處長(zhǎng)）

魏世奎（省教育廳職成教處調(diào)研員）

郭國(guó)俠（省職業(yè)技術(shù)教研室黨支部書記）

樊安新（省職教協(xié)會(huì)德育工作委員會(huì)主任）

鐘華（省人民廣播電臺(tái)副總監(jiān)）

劉肖（教育時(shí)報(bào)總編輯）

戴勝利（省成人教研室副主任）

秘書長(zhǎng)：戴勝利（兼）

四、相關(guān)要求

各地有關(guān)部門要充分重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以多種形式發(fā)動(dòng)學(xué)校積極參加競(jìng)賽活動(dòng)。要組建中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”組織委員會(huì)和評(píng)選專家組，安排專項(xiàng) 經(jīng)費(fèi)支持競(jìng)賽活動(dòng)，在教育局內(nèi)明確組委會(huì)辦公室，確定專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，把好競(jìng)賽組織發(fā)動(dòng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、評(píng)選和報(bào)送材料關(guān)，并做好競(jìng)賽工作總結(jié)。請(qǐng)各市、省 屬中等職業(yè)學(xué)校于3月30日前將本單位競(jìng)賽組織委員會(huì)聯(lián)系人、聯(lián)系電話、電子信箱報(bào)全省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。

各參賽學(xué)校要將組織競(jìng)賽活動(dòng)，作為貫徹落實(shí)教育部等六部委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》的一項(xiàng)有力措施，按照育人為本、德育為先 的要求，發(fā)揮德育課主渠道作用，在文化課、專業(yè)課中滲透德育，把“文明風(fēng)采”競(jìng)賽與和諧校園建設(shè)有機(jī)結(jié)合，廣泛組織學(xué)生、教師開展多種形式的德育實(shí)踐活 動(dòng)，選拔推薦作品、建好競(jìng)賽數(shù)據(jù)庫(kù)，積極參加競(jìng)賽活動(dòng)。

征文、設(shè)計(jì)、攝影、FLASH動(dòng)漫等4類8項(xiàng)競(jìng)賽，各省轄市每項(xiàng)至少推薦6份以上，擴(kuò)權(quán)縣（市）、省屬中等職業(yè)學(xué)校每項(xiàng)至少推薦3份以上。展示類競(jìng)賽是2010年以來(lái)新增項(xiàng)目，各省轄市、擴(kuò)權(quán)縣（市）和省屬學(xué)校要認(rèn)真組織，積極參賽。

河南省教育廳河南省文明辦共青團(tuán)河南省委

二○一一年三月十八日

第三篇：2014浙江省中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)及辦公室成員名單

附件

12014浙江省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)

組委會(huì)及辦公室成員名單

一、組委會(huì)名單

主任：朱鑫杰 省教育廳副廳長(zhǎng)

成員：王志泉 省教育廳職成教處處長(zhǎng)

方展畫 省教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)

葉彤 省文明辦未成年人思想道德建設(shè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)

吳鈞 省人力社保廳職業(yè)能力建設(shè)處副處長(zhǎng)

陳繼勝 團(tuán)省委學(xué)校部部長(zhǎng)

金潔 省婦聯(lián)兒童工作部部長(zhǎng)

二、辦公室名單

主任：高迎春 省教育廳職成教處副處長(zhǎng)

副主任：程江平省教育廳職成教教研室主任

成員：廖建霞 省教育廳職成教處干部

張建國(guó) 省教育廳職成教教研室教研員

何永剛 富陽(yáng)市城鎮(zhèn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)

第四篇：第八屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽內(nèi)容及具體要求

第八屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽內(nèi)容及具體要求 第八屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽有5類11個(gè)項(xiàng)目，具體要求如下：

（一）征文類（4項(xiàng)）

2000字左右，A4紙、4號(hào)字打印(不具備打印條件的可以手寫)，要根據(jù)項(xiàng)目要求自行命題。

1.“中華民族共命運(yùn)、心連心” 征文比賽。

（1）目的：引導(dǎo)中職生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，提高中職生對(duì)“鞏固全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)”的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)胡錦濤總書記“使我國(guó)各民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳”的號(hào)召，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，牢固樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

（2）內(nèi)容和要求：參賽作品體裁不限，內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)愛我中華，自覺維護(hù)、努力促進(jìn)中華民族大團(tuán)結(jié)，表達(dá)中職生對(duì)民族大團(tuán)結(jié)的追求，堅(jiān)信走中國(guó)特色社會(huì)主義道路對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大作用。既可以結(jié)合重大事件，也可從身邊的事例說(shuō)起，表達(dá)自己對(duì)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的感觸，以及用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)造祖國(guó)大家庭更加美好明天而努力的決心。

2.“創(chuàng)業(yè)之星”征文比賽。

（1）目的：通過在校生采訪創(chuàng)業(yè)有成畢業(yè)生的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事例中理解“有志者事竟成”的真諦，在訓(xùn)練自己適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力的同時(shí)，深入了解職業(yè)、了解社會(huì)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹立創(chuàng)業(yè)精神。宣傳中職畢業(yè)生“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生感悟成才之路。（2）內(nèi)容和要求：參賽作品體裁不限，內(nèi)容應(yīng)突出中職畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)精神、業(yè)績(jī)和采訪者的感悟。參賽作品既可以寫創(chuàng)辦企業(yè)的狹義創(chuàng)業(yè)，也可寫事業(yè)有成、崗位成才的廣義創(chuàng)業(yè)。材料必須真實(shí)，要插入創(chuàng)業(yè)者本人在職業(yè)場(chǎng)景中的照片。本項(xiàng)比賽可由2~3名學(xué)生合作采訪并參賽。

3.“感恩的心”征文比賽。

（1）目的：通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生感受黨和國(guó)家、社會(huì)、他人對(duì)自己的關(guān)愛，形成感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)知恩、感恩，學(xué)會(huì)尊重他人、尊重勞動(dòng)，決心從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己所學(xué)專業(yè)和即將從事的職業(yè)出發(fā)，立志成才、關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)。

（2）內(nèi)容和要求：參賽作品體裁不限，可以結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，從家庭和自己的切身感受出發(fā)，以小見大、由近及遠(yuǎn)。內(nèi)容既可以涉及黨和國(guó)家的資助政策和革命前輩舍生忘死、艱苦奮斗的經(jīng)歷，也可以從父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩入手，從社會(huì)關(guān)愛之恩、軍隊(duì)保衛(wèi)之恩、祖國(guó)呵護(hù)之恩談起，體現(xiàn)從自己所學(xué)專業(yè)和即將從事的職業(yè)出發(fā)，愛別人和幫助別人、愛祖國(guó)和回報(bào)社會(huì)的真情實(shí)感與積極向上的精神。

4.“我身邊的誠(chéng)信”征文比賽。

（1）目的：通過社會(huì)實(shí)踐、行業(yè)調(diào)研、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)深入職業(yè)生活的多種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生捕捉身邊有關(guān)誠(chéng)信的生動(dòng)事例，理解以誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中的作用。

（2）內(nèi)容和要求：參賽作品體裁不限，內(nèi)容應(yīng)在寫出身邊翔實(shí)、生動(dòng)的誠(chéng)信事例或反面例證的基礎(chǔ)上，有歸納、有提煉、有升華，寫出加強(qiáng)以誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德建設(shè)，既是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必要舉措，也是個(gè)人有一個(gè)成功的職業(yè)生涯的必要手段。

（二）設(shè)計(jì)類（1項(xiàng)）

“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽。規(guī)劃設(shè)計(jì)要圖文并茂（插圖必須緊扣規(guī)劃內(nèi)容，不用裝飾圖），3000字左右，A4紙、4號(hào)字打?。ú痪邆浯蛴l件的可以手寫手繪），要根據(jù)自己的設(shè)計(jì)思路命題。

（1）目的：發(fā)揮德育課程“職業(yè)生涯規(guī)劃”的主渠道作用，調(diào)動(dòng)校內(nèi)外多方面的積極性，形成德育整體合力，以指導(dǎo)學(xué)生制訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃為抓手，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，加強(qiáng)以職業(yè)意識(shí)、職業(yè)理想、職業(yè)道德和成才觀、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀為主要內(nèi)涵的職業(yè)生涯教育。引導(dǎo)學(xué)生以“成功者”的心態(tài)看待未來(lái)，形成提高自身素質(zhì)、拼搏向上的動(dòng)力，珍惜在校生活，努力為職業(yè)生涯發(fā)展做好鋪墊。

（2）內(nèi)容要求：規(guī)劃符合中職學(xué)生實(shí)際，符合國(guó)情，腳踏實(shí)地；能處理好“人選職業(yè)”、“職業(yè)選人”的辨證關(guān)系，有“興趣能培養(yǎng)、性格能調(diào)適、能力能提高”做個(gè)性主人的措施，有珍惜在校生活，以即將從事的職業(yè)對(duì)從業(yè)者的要求為標(biāo)準(zhǔn)提高自身素質(zhì)的安排，追求職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。

能從職業(yè)的角度了解自己、了解社會(huì)，從本人條件、發(fā)展需要和經(jīng)濟(jì)社會(huì)、行業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，分析到位、目標(biāo)實(shí)在、臺(tái)階合理、措施翔實(shí)。

（三）攝影類（1項(xiàng)）“職業(yè)和生活中的美”攝影比賽。

（1）目的：引導(dǎo)學(xué)生在圍繞“職業(yè)和生活中的美”的主題捕捉瞬間的過程中，加深對(duì)職業(yè)美、生活美的感悟，加深對(duì)行行出狀元、和諧社會(huì)的理解；在捕捉美的過程中，學(xué)會(huì)感受美、欣賞美、理解美、創(chuàng)造美。

（2）內(nèi)容要求：照片命題畫龍點(diǎn)睛、寓意深長(zhǎng)。通過畫面，表現(xiàn)中職生對(duì)祖國(guó)、對(duì)即將從事的職業(yè)的愛，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者風(fēng)采的欣賞，體現(xiàn)中職生自尊、自信、自強(qiáng)、拼搏、向上、敬業(yè)、樂群的青春風(fēng)采，反映人與人、人與職業(yè)、人與社會(huì)、人與自然的和諧美。

參賽作品以單幅照片形式參賽，彩色、黑白放大和數(shù)碼激光輸出的圖片，均可參賽。不收組照，不收數(shù)字文件、反轉(zhuǎn)片和底片。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成，但可以使用畫圖軟件或其他手段對(duì)照片的尺寸、對(duì)比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整。比賽照片規(guī)格5~10英寸；寬幅底片記錄照片邊長(zhǎng)為10英寸。

（四）Flash動(dòng)漫類（2項(xiàng)）1.“榮與辱”動(dòng)漫比賽。

（1）目的：通過引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地捕捉現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)榮與辱的典型事例，對(duì)所觀所聞加以提煉，表達(dá)自己對(duì)做人、做事的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)榮辱觀的理解。

（2）內(nèi)容和要求：內(nèi)容要以現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)榮與辱的具體事例為基礎(chǔ)，既可以是榮與辱對(duì)比的兩個(gè)事例，形成強(qiáng)烈反差，也可只從榮或辱的一個(gè)事例出發(fā)，用動(dòng)漫形式表達(dá)所感所悟。

2.“生命·安全·和諧”動(dòng)漫比賽。（1）目的：通過珍愛生命、健全人格、注重安全的教育，引導(dǎo)中職生樹立安全意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、效率意識(shí)、廉潔意識(shí)，感悟生命的寶貴，感悟安全第一對(duì)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要作用。

（2）內(nèi)容和要求：結(jié)合安全教育、預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防、環(huán)境教育、廉潔教育等專題教育，以動(dòng)漫形式表達(dá)珍愛生命的理念，內(nèi)容要有故事情節(jié)，既可以從正面表達(dá)，也可以從反面表述，要有利于加強(qiáng)中職生對(duì)生命、人格、安全的認(rèn)識(shí)和理解。

上述兩項(xiàng)動(dòng)漫比賽，內(nèi)容上，要求注重內(nèi)涵，主題清晰，以幽默、詼諧的畫面表達(dá)作者對(duì)主題的感受；手法上，可通過寫實(shí)、比喻、象征、假借、夸張、寓意、點(diǎn)睛等手法，借以歌頌、諷刺或批評(píng)；形式上，要求角色形象符合主題，動(dòng)作能表意，聲音清晰，配樂能襯托、強(qiáng)化畫面寓意；技術(shù)上，要求使用Flash制作，swf格式輸出，載體為光盤，每個(gè)作品大小原則上不超過10M（源文件大小不限），動(dòng)畫作品時(shí)間不超過3分鐘。

本類競(jìng)賽可由2~3名學(xué)生合作集體參賽。每張光盤只能有一個(gè)作品。光盤中除參賽作品外，還應(yīng)有作品源文件和500字以內(nèi)的構(gòu)思說(shuō)明Word文稿。作品片頭除標(biāo)題外，要注明學(xué)校全名和參賽學(xué)生、指導(dǎo)教師姓名。作品片尾須注明“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校?文明風(fēng)采?參賽作品”。光盤正面用黑色油性筆寫清作品標(biāo)題、學(xué)校所在?。▍^(qū)、市）、校名和作者姓名。

（五）展示類（3項(xiàng)）1.“心繡未來(lái)”演講比賽。

（1）目的：通過聲情并茂的演講，加深中職生對(duì)參賽作品體現(xiàn)“文明風(fēng)采”競(jìng)賽主題，即“弘揚(yáng)民族精神，樹立職業(yè)理想”的理解，提高中職生的表達(dá)能力，培養(yǎng)中職生對(duì)真善美的熱愛，表現(xiàn)中職生對(duì)美好未來(lái)的追求。

（2）內(nèi)容和要求：演講內(nèi)容以參賽學(xué)校往屆征文類、設(shè)計(jì)類獲獎(jiǎng)作品或本屆征文類、設(shè)計(jì)類參賽作品為依據(jù)，由作者本人或其他中職在校生演講，可依據(jù)演講需要，由演講者對(duì)原稿適度修改，可以使用音樂、背景等輔助手段。本項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)證書頒發(fā)給演講者。演講要求觀點(diǎn)正確，聲音清晰明亮，使用普通話，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，感情真摯樸實(shí)，態(tài)勢(shì)自然得體。

演講開始時(shí)，報(bào)出作品題目、來(lái)源（何屆、何項(xiàng)比賽）、校名、作者姓名和演講者姓名。

2.“職業(yè)禮儀”表演比賽。

（1）目的：發(fā)揮德育課程“職業(yè)道德與法律”的主渠道作用，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和即將從事的職業(yè)對(duì)從業(yè)者的要求，提高塑造自我形象的能力與合作能力，養(yǎng)成符合職業(yè)需要的禮儀習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。

（2）內(nèi)容和要求：本項(xiàng)比賽是集體展示項(xiàng)目。內(nèi)容既可以演示基本禮儀規(guī)范，也可以針對(duì)特定職業(yè)或特定職業(yè)情景，還可以有小品式情節(jié)。表演應(yīng)生動(dòng)活潑，富有青春活力、時(shí)代精神，體現(xiàn)合作和團(tuán)隊(duì)精神，能讓人感受美、享受美，并能在美的欣賞中得到啟迪。

3.“中華才藝”演藝比賽。

（1）目的：以民族精神為靈魂，以職業(yè)素養(yǎng)為內(nèi)涵，以文藝形式為載體，多角度展示中職學(xué)生風(fēng)采。

（2）內(nèi)容和要求：本項(xiàng)參賽形式有兩種，一種是個(gè)人項(xiàng)目，由1~3人表演，另一種是集體項(xiàng)目，由4人及其以上的人表演。文藝載體可以是聲樂類、器樂類、舞蹈類、戲曲類、綜合類等，形式不限。內(nèi)容要體現(xiàn)中職學(xué)生特點(diǎn)，展示中職學(xué)生風(fēng)采，滲透有行業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族精神風(fēng)貌。

上述三個(gè)展示類項(xiàng)目，時(shí)間均不得超過6分鐘。錄制可由常用軟件打開的視頻文件，刻成光盤參加評(píng)比，每張光盤只能有一個(gè)作品。片頭除標(biāo)題外，要注明學(xué)校全名和指導(dǎo)教師姓名，個(gè)人項(xiàng)目要注明演講或表演者姓名，片尾注明“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校?文明風(fēng)采?參賽作品”。光盤正面用黑色油性筆寫清參賽項(xiàng)目、作品標(biāo)題、學(xué)校所在省（區(qū)、市）、校名和個(gè)人項(xiàng)目的姓名。

第五篇：關(guān)于組織參加第十三屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)

關(guān)于組織參加第十三屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校 “文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)的通知 各處室、教研組：

為豐富職業(yè)學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)，充分展示中職學(xué)生的文明風(fēng)采，根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)通知精神，我校決定組織參加第十三屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：馮建榮 副組長(zhǎng)：林建亞

成員：王軍榮、金福云、孫達(dá)軍、吳學(xué)陽(yáng)、袁世平、陳海勇、林海兵、孫文榮、林素麗、陳云娥、梁江、張杰、江利君 職責(zé)：

（1）組織開展“文明風(fēng)采”競(jìng)賽相關(guān)活動(dòng)（2）宣傳發(fā)動(dòng)工作

（3）活動(dòng)過程中檢查、督促、指導(dǎo)（4）撰寫活動(dòng)總結(jié)

（5）建立數(shù)據(jù)庫(kù)，上交作品

2、下設(shè)四個(gè)工作小組（1）征文演講小組

組長(zhǎng)：王軍榮，副組長(zhǎng)：林素麗、江利君 成員：語(yǔ)文組全體教師（2）職業(yè)規(guī)劃小組

組長(zhǎng)：孫達(dá)軍，副組長(zhǎng)：陳海勇、袁世平成員：全體德育課教師及指定人員（3）攝影微視頻小組

組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：吳學(xué)陽(yáng)，副組長(zhǎng)：孫文榮、林海兵、梁江、陳云娥 成員：語(yǔ)文教師及指定人員（4）才藝展示小組

組長(zhǎng)：金福云，副組長(zhǎng)：張杰、成員：音樂教師及指定人員

3、工作小組職責(zé)：

（1）認(rèn)真領(lǐng)會(huì)參賽項(xiàng)目的具體要求

（2）組織相關(guān)成員商議、擬定活動(dòng)組織方案（3）將具體任務(wù)落實(shí)到相應(yīng)指導(dǎo)教師（4）組織初評(píng)，并提出作品修改方案（5）每項(xiàng)選送足額優(yōu)秀作品上送

二、競(jìng)賽項(xiàng)目

本屆活動(dòng)以“弘揚(yáng)工匠精神，成就出彩人生”為主題，設(shè)立4類賽項(xiàng)。

（一）征文演講類

內(nèi)容：包括兩個(gè)方面，可任選其一。一是慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，抒發(fā)對(duì)黨、國(guó)家和民族的熱愛之情，感悟成長(zhǎng)經(jīng)歷中的正能量，表達(dá)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的思考和行動(dòng)。二是深刻理解工匠精神的時(shí)代內(nèi)涵，表達(dá)學(xué)生在踐行工匠精神過程中的行動(dòng)、收獲和感悟。要求：各學(xué)校可圍繞上述兩方面內(nèi)容開展征文和征文演講活動(dòng)，擇優(yōu)推薦給省級(jí)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。作品報(bào)送分為兩類：一類是只報(bào)送征文稿；另一類是同時(shí)報(bào)送演講稿和演講視頻，撰稿和演講必須為同一個(gè)人。

征文、演講稿內(nèi)容健康，語(yǔ)言平實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不超過2000字。演講視頻要求內(nèi)容清晰流暢，演講者表達(dá)流利，儀表得體；演講視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過200M，時(shí)間為6-8分鐘。

（二）職業(yè)規(guī)劃類

內(nèi)容：結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、樹立成長(zhǎng)信心、強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，及早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一?？勺珜懧殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。要求：

1.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力的提高為重點(diǎn)，制訂具體計(jì)劃和措施，要求目標(biāo)明確、措施可行，字?jǐn)?shù)不超過3000字，提交電子文本。

2.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、市場(chǎng)分析能力。要求與實(shí)際聯(lián)系緊密，可操作性強(qiáng)，數(shù)據(jù)科學(xué)、準(zhǔn)確，字?jǐn)?shù)不超過3000字，提交電子文本。3.創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。鼓勵(lì)學(xué)生展示與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明制作或?qū)嶒?yàn)。創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交電子文本，說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m，重量不超過2.5kg。超過以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過3分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明）刻成光盤寄送。

（三）攝影視頻類

內(nèi)容：包括兩個(gè)方面，可任選其一。一是圍繞“師徒情”和“職場(chǎng)人”，表現(xiàn)師生、師徒之間在校園文化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等場(chǎng)景中的真情畫面，聚焦職場(chǎng)風(fēng)采。二是展現(xiàn)學(xué)生在志愿服務(wù)、校園學(xué)習(xí)生活、企業(yè)實(shí)踐等過程中的成長(zhǎng)足跡，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。

可選擇參加攝影或視頻項(xiàng)目之一，也可同時(shí)參加兩類項(xiàng)目。要求：攝影類作品除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理。作品以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子源文件及說(shuō)明文字，電子版格式為JPG，大小不超過5M；說(shuō)明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過200字。

視頻類作品可采用微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫片、公益廣告或者電子相冊(cè)等形式，緊扣主題進(jìn)行人物刻畫、故事演繹、情景再現(xiàn)。視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時(shí)間不超過10分鐘。

（四）才藝展演類

內(nèi)容：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升人文道德素養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生多角度展示自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長(zhǎng)、興趣愛好和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。要求：才藝展演類作品分為舞臺(tái)作品和非舞臺(tái)作品。舞臺(tái)作品包括歌舞、器樂、曲藝、朗誦、武術(shù)等，時(shí)間不超過10分鐘。作品以視頻形式報(bào)送，視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M。非舞臺(tái)作品包括書畫、手工藝品等，非舞臺(tái)作品需提交作品實(shí)物，要求：長(zhǎng)、寬、高均不超過1m（字畫作品不限尺寸），重量不超過2.5kg。超過以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過3分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明）刻成光盤寄送。所有非舞臺(tái)作品均需附創(chuàng)作過程視頻，連同實(shí)物作品或作品光盤一同寄送。

三、活動(dòng)安排 1、9月6日——10月26日：宣傳發(fā)動(dòng)階段 主要工作：（1）將任務(wù)落實(shí)到相關(guān)指導(dǎo)教師（2）各工作小組上交活動(dòng)組織方案 2、10月27日——11月26日：作品創(chuàng)意階段 主要工作：（1）指導(dǎo)教師挑選好參賽學(xué)生（2）指導(dǎo)教師開始作品創(chuàng)意 3、11月27日——1月15日：作品成型階段 主要工作：（1）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成作品（2）各工作小組組織初評(píng)，推薦上送作品

（3）各工作小組組織人員對(duì)上送作品提出修改意見。

（4）作品修改定稿，由各小組收集后送交德育處張玲麗處。4、1月16日——1月30日 主要工作：（1）撰寫學(xué)?；顒?dòng)工作總結(jié)（2）建立參賽作品數(shù)據(jù)庫(kù)

（3）學(xué)校向臺(tái)州市教育局報(bào)送參賽作品

四、活動(dòng)要求：

1、思想重視。將本次活動(dòng)作為提升學(xué)校辦學(xué)檔次、提高學(xué)校美譽(yù)度的一次契機(jī)。

2、明確目標(biāo)。本次上送作品數(shù)量大幅減少。各類別、各項(xiàng)目要集中力量，拿出精品

3、充分動(dòng)員。一方面要發(fā)動(dòng)全校教師積極參與活動(dòng)，每一位有特長(zhǎng)的教師都必須擔(dān)任指導(dǎo)教師，至少上交一件作品；另一方面要相信學(xué)生的創(chuàng)造力，給予展示智慧的空間，重視聽取他們的意見；必要時(shí)候，還可以邀請(qǐng)社會(huì)相關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)和修改。

4、加強(qiáng)合作。寸有所長(zhǎng)，尺有所短。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有助于創(chuàng)作出更多的精品。

5、措施有力。學(xué)校根據(jù)大賽設(shè)獎(jiǎng)面大幅減少的實(shí)際情況，將大幅度提高省賽國(guó)家賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金及相關(guān)待遇。領(lǐng)導(dǎo)小組要密切關(guān)注活動(dòng)的每一個(gè)階段，加強(qiáng)過程督促和指導(dǎo)。

6、工作細(xì)致。認(rèn)真閱讀賽項(xiàng)及內(nèi)容要求，根據(jù)項(xiàng)目要求創(chuàng)作符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品，特別要緊扣主題。

7、注重創(chuàng)意。好的創(chuàng)意是成功的一半，創(chuàng)意要新穎，符合時(shí)代特色，符合職校特色。

8、嚴(yán)禁抄襲。指導(dǎo)教師要自律，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。太平高級(jí)職業(yè)中學(xué)

2016.10.15