第一篇：人生本身就是一種感悟

人生本身就是一種感悟

小時(shí)候，以為天上的星星永遠(yuǎn)是那樣的明亮，月亮永遠(yuǎn)是圓的生活永遠(yuǎn)是艷陽(yáng)高照，充滿了快樂(lè)和幸福。長(zhǎng)大后，目睹了太多的悲歡離合。關(guān)于生活，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于承諾，如云煙過(guò)往。慢慢的懂得，生活有快樂(lè)就有痛苦，故事有開(kāi)始就有結(jié)束。歲月是一種輪回，人生是一種歷練。成長(zhǎng)會(huì)讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了許多之后，才能更好的體會(huì)生活，懂得生活，學(xué)會(huì)生活。

慢慢的才懂得，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的可能正經(jīng)歷著失戀的痛苦，也可能正經(jīng)歷著生活的沒(méi)落?；蚴歉蟮娜松ルy。但無(wú)論你快樂(lè)的時(shí)候，還是悲傷到極致，都要學(xué)會(huì)放下，當(dāng)你緊握雙手，里面什么都沒(méi)有，當(dāng)你松開(kāi)雙手，就可以去擁抱世界。放下是一種解脫，一種頓悟，一種生活的智慧。

放下了心靜了人生也會(huì)隨之風(fēng)平浪靜，命運(yùn)不會(huì)總是偏袒你也不會(huì)總是忽略你為你關(guān)上一道門(mén)的時(shí)候，也會(huì)為你開(kāi)一扇窗，學(xué)會(huì)放下，人生將會(huì)豁然開(kāi)朗，生命才能夠月朗風(fēng)清。

慢慢的才懂得，人的一生總會(huì)有一次心動(dòng)的遇見(jiàn)?？倳?huì)有一個(gè)人教會(huì)你如何去愛(ài)了卻成為你生命中的過(guò)客?？倳?huì)有一個(gè)人讓你痛的最深笑的最美麗?？倳?huì)有一個(gè)人讓你有暮然回首，那人就在燈火闌珊處的感動(dòng)，也總會(huì)有一個(gè)人讓你有愿得一人心，白首不相離的決然。與你執(zhí)子之手，與子偕老給你一生的幸福。

愛(ài)情，就像握在手里的沙子，握的越緊就越會(huì)失去。佛說(shuō)，人不可太盡，事不可太盡，凡是太盡，緣分勢(shì)必早盡。人生最幸福的事就是一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)你愛(ài)著的人也正愛(ài)著你喜歡一個(gè)人淡淡的就好，然后輕輕地放在心里，愛(ài)一個(gè)人淺淺的就好，然后生生世世一直到老。

慢慢的才懂得，歲月經(jīng)得起多少等待，很多人還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了很多事還沒(méi)來(lái)得及做就已經(jīng)成為過(guò)往了生命中，誰(shuí)不曾傷過(guò)，痛過(guò)，失落過(guò)，遺憾過(guò)。不是所有的擦肩而過(guò)都會(huì)相識(shí)，不是所有的人來(lái)人往間都會(huì)刻骨。卻原來(lái)，千帆過(guò)后的離散不過(guò)是這世上最平凡的結(jié)局。

渴望每一次伸手都能握住一份真誠(chéng)，喜歡每一次對(duì)視都能看到一份暖。有的時(shí)候，剎那就是永恒，感懷人生的際遇。珍惜每一次重逢。歲月滄桑當(dāng)愛(ài)已成歌。生命中留下的只有溫暖和感動(dòng)。

慢慢的才懂得，人生沒(méi)有彩排，每個(gè)人有每個(gè)人的精彩。不是所有的人都會(huì)完美?？梢圆粔蚱恋欢ㄒ行摒B(yǎng)?？梢圆粔驕厝岬欢ㄒ屏肌？梢圆粔蚵斆鞯脤W(xué)習(xí)。可以沒(méi)有理想但一定要學(xué)會(huì)奮斗?？梢院芷椒驳欢ㄒ芘?。可以不夠堅(jiān)強(qiáng)但哭過(guò)后還要記得微笑。不能改變?nèi)松欢ㄒ囍淖冏约?。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單懂得感恩，微笑向暖。

一花一世界，一葉一菩提，一笑一塵緣，一念一清凈。慢慢的懂得，紅塵看破了不過(guò)是浮沉。生命看破了不過(guò)是無(wú)常，愛(ài)情看破了不過(guò)是聚散。萬(wàn)物隨緣，只要盡力了就好。

慢慢的才懂得，人生最美是淡然。擁有一份平淡就擁有了一份美麗，獨(dú)守一份平淡就擁有一份幸福。淡然是一種心境，一份釋然，一種千帆過(guò)后的雋永。擁有一顆淡然的心，懂得接受生命中的遺憾，學(xué)會(huì)珍惜生命中的感動(dòng)，讓心溢滿寧?kù)o與陽(yáng)光，笑對(duì)紅塵過(guò)往。清淺的流年里用心去感知平淡生活中快樂(lè)，讓心中因?yàn)橛袗?ài)而無(wú)悔。

攜一縷陽(yáng)光，品一盞茶茗，聽(tīng)一曲琴音，尋找心靈的棲息地，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。人生的起起落落總會(huì)有一些情懷需要安靜回味，總會(huì)有一些傷痛需要獨(dú)自體會(huì)，總會(huì)有一段路需要一個(gè)人走，總會(huì)有一些事需要坦然面對(duì)。輕捻滑落指尖的來(lái)自http://hj.98128.net 光陰，擁有那些靜謐的時(shí)光。尋找生命的厚度讓心不再疲憊。時(shí)光深處笑看紅塵紛擾。

穿透歲月的滄桑流年里漸漸的感悟。有一種懂得叫珍惜，有一種浪漫叫平淡，有一種幸福叫簡(jiǎn)單。生活中多一份思索，少一份迷茫。多一份淡定，少一份煩惱。多一份寬容，少一份狹隘。多一份坦然，少一份遺憾。心變得簡(jiǎn)單日子就會(huì)快樂(lè)幸福就會(huì)生長(zhǎng)。繁華落盡終是平淡。原來(lái)最幸福的生活就是平淡中活出的精彩。

剪一段流年的時(shí)光，握著一路相隨的暖。把最平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。人生誰(shuí)不曾傷過(guò)痛過(guò)執(zhí)著過(guò)感懷過(guò)。歲月因?yàn)榻?jīng)歷而懂得，生命因?yàn)槎眠^(guò)而精彩。走過(guò)了才明白，往事是用來(lái)回憶的幸福是用來(lái)感受的傷痛是用來(lái)成長(zhǎng)的讓心在繁華過(guò)盡依然溫潤(rùn)如初。帶上最美的笑容且行且珍惜?；仨帎?ài)一直都在 千帆過(guò)后，依然懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)閑看庭前花開(kāi)花落，漫看天邊云卷云舒的淡然。擁有采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的悠然，擁有得之我幸，不得我命的坦然。依然將所有的美好都永存于心，依然相信有一天所有的期待都能夠春暖花開(kāi)。

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第二篇：責(zé)任本身是一種能力

責(zé)任本身是一種能力

責(zé)任比能力更重要

責(zé)任可以提升能力

能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載

責(zé)任讓能力展現(xiàn)出最大價(jià)值

七分責(zé)任，三分能力

責(zé)任心決定能力的大小

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：責(zé)任是一種意識(shí)、一種精神、一種態(tài)度、一種超越能力的素質(zhì)。一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)威，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及。

畢業(yè)于西安交通大學(xué)的碩士研究生汪建民所編撰的《責(zé)任比能力更重要》 全方位、多角度地闡述了“責(zé)任高于一切，責(zé)任比能力更重要”這一理念，深刻剖析了“責(zé)任勝于能力”、“責(zé)任激發(fā)潛能”、“責(zé)任體現(xiàn)忠誠(chéng)”、“責(zé)任提升績(jī)效”、“責(zé)任提升自我”、“責(zé)任成就卓越”等世界500強(qiáng)企業(yè)奉為圭臬的職業(yè)精神和價(jià)值觀念，探討了員工責(zé)任感對(duì)于其自身職業(yè)發(fā)展的意義，以及對(duì)于企業(yè)塑造卓越執(zhí)行能力的巨大價(jià)值。

三、責(zé)任激發(fā)潛能

責(zé)任感能夠有效地激發(fā)潛能

承擔(dān)責(zé)任，磨煉能力

承擔(dān)多大責(zé)任，獲得多大成功

責(zé)任使人吸取經(jīng)驗(yàn)

責(zé)任激發(fā)熱情，贏得成功

用責(zé)任感鞭策自己不斷進(jìn)取

責(zé)任能激發(fā)人挑戰(zhàn)自我有個(gè)寓言故事，說(shuō)從前有兩個(gè)賣米的商人，一人的生意很火，而另一人的生意卻很冷清。有人說(shuō)生意好的那個(gè)人的米價(jià)便宜，但兩家米的價(jià)格確實(shí)是一樣的。又有人說(shuō)他家的米分量給的夠，但生意冷清的人也不會(huì)缺斤短兩，這就令大家產(chǎn)生了疑問(wèn)。后來(lái)人們仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一家的老板坐在屋子里悠閑地喝著茶，而另一家的老板卻坐在屋子里一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘桌锏纳匙樱业拿滋砸槐榫涂梢韵洛?，而另一家的米沒(méi)個(gè)三五八遍的下不了鍋。

其實(shí)，這就是輸贏的關(guān)鍵之所在。天下難事必作于易，人世間沒(méi)有一學(xué)就會(huì)的東西，也沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，心在哪里收獲就在哪里?；钤谌耸篱g，我們每個(gè)人都有自己應(yīng)有的責(zé)任，如果不能肩負(fù)起責(zé)任，又何必計(jì)較于一撇一捺間呢。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有的價(jià)值中它處于最高的位置?！笨茽栴D也說(shuō)過(guò)：“人生中只有一種追求，一種至高無(wú)上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求?！?/p>

只要清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任，并勇敢地扛起它，無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。人可以不偉大，也可以清貧，但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。說(shuō)道我們教師這個(gè)職業(yè)，我更相信責(zé)任比能力的重要性。當(dāng)我在工作中出現(xiàn)迷茫與焦躁時(shí)，我總是翻閱《每個(gè)父母都能成功》這本書(shū)，李圣珍老師的一個(gè)個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)給了我莫大的支持和鼓舞。在長(zhǎng)達(dá)三十余年的教學(xué)生涯中，李勝珍老師干了許多在別人眼里看來(lái)是奇跡而她自己覺(jué)得不過(guò)是“種子春天會(huì)發(fā)芽”一樣再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，留給我印象最深的是一個(gè)叫馬月的女孩，父親是為科技工作者，母親是大學(xué)教師。小馬月從小智力超群，但五歲時(shí)因?qū)W鋼琴遭到老師的斥責(zé)，上小學(xué)時(shí)因眼睛弱視造成兩門(mén)功課不及格，從此成為老師眼中的差生、同學(xué)眼中的傻子，后來(lái)更因?yàn)閰拰W(xué)裝瘋被送進(jìn)了瘋?cè)嗽?。在四周一片歧視冷漠的目光中，小馬月崩潰了，他用刀片切開(kāi)了自己的手腕。同樣陷入了絕望的馬月的父母找到了李勝珍。李老師說(shuō)：把孩子送來(lái)吧，他要下地獄，我陪他一起下，他要上天堂，我送她上天堂、孩子在李勝珍身邊生活了三年。1999年，那個(gè)幾度要自殺的女孩以高分考進(jìn)了北京大學(xué)。在李勝珍老師的眼中，愛(ài)是教育的唯一秘訣，而責(zé)任就是愛(ài)的重要體現(xiàn)。

第三篇：自信本身是一種美

自信本身是一種美

自信本身是一種美

自信是一種吸引力，只有當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候，他才會(huì)成為別人注意的焦點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候，別人會(huì)放棄他們那游移不定的意見(jiàn)來(lái)附和你。

自信就是找到自己能活在世上的模式，這個(gè)模式的風(fēng)險(xiǎn)性能由自己控制而不受別人的干擾，令自己從容地活下去。

許多人缺少的不是美，而是自信的氣質(zhì)。記?。鹤孕疟旧砭褪且环N美。有了積極的心態(tài)就容易成功。

成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣，力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰(zhàn)勝，目標(biāo)才可能達(dá)到。但是自信決非自負(fù)，更非癡妄，自信建筑在崇實(shí)和自強(qiáng)不息的基礎(chǔ)之上才有意義。

你如果連自己都不相信，還能相信什么呢？然而相信自己很難?；蛘哒f(shuō)，自信心是一種很大的力量。當(dāng)自信的力量還沒(méi)有達(dá)到與惡習(xí)對(duì)抗，以及命運(yùn)對(duì)抗的程度時(shí)，好自卑。

人必須要自信！有自信才能果斷、勇敢、堅(jiān)決，才能勇往直前，才能有事業(yè)成就。自信心不是天生的，自信心靠勇氣、意志毅力和足夠的知識(shí)，靠堅(jiān)持不懈的實(shí)踐鍛煉。

只要你勇敢，你就會(huì)有朝氣，就會(huì)樂(lè)觀，就會(huì)看到希望，就會(huì)朝著目標(biāo)努力，就會(huì)自信，而自信會(huì)給人以美的享受。

讓人羨慕的人和事太多太多，其實(shí)這都是自己的不足和他人的擁有對(duì)比的結(jié)果。人生的美好和滿足是階段性的，叭有不足才是永久存在的。

滿足就是知足。知足常樂(lè)，幸甚之至。不足是絕對(duì)的。知足不足而積極進(jìn)取是有益的，知不足而嫉妒甚至懷恨在心則是害人而不利己的。

欲望的溝壑是永遠(yuǎn)填不滿的。退一步海闊天空，學(xué)會(huì)滿足，我們就會(huì)放下重負(fù)，坦然前行，享受如意的生活。

滿足就是要學(xué)會(huì)換一種角度去看人生的美麗。懷著一顆平常心，懷有一種知足情，即使凡人小事、日常細(xì)節(jié)，只要細(xì)細(xì)品味，也能獲得許多幸福的感受。

滿足與幸福，是人生的一種心態(tài)，一種境界，也是一種心態(tài)，一種境界，也是一種處世哲學(xué)。容易滿足，絕不是對(duì)現(xiàn)實(shí)矛盾的回避，更不是貪圖閑逸、不思進(jìn)取、小富即安的懦夫懶漢哲學(xué)。滿足是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的客觀承認(rèn)，是一種接受方式，是愛(ài)的源泉和結(jié)果。容易滿足的人就少了許多浮躁和不安、不滿和牢騷，遠(yuǎn)離貪欲和災(zāi)難。

自給自足，自己就是一切，這就是幸福最主要的品質(zhì)，我們無(wú)需過(guò)多重復(fù)亞里士多德的名言；幸福意味著自我滿足，在商福特那措辭嚴(yán)厲的話語(yǔ)中也出現(xiàn)過(guò)同樣的思想。幸福決非輕易取得的東西，在別處不可能找到，只有在我們身上才能發(fā)現(xiàn)。

嫉妒是一種卑下的情感，嫉妒會(huì)使人失去理智，甚至造成不可估量的損失。而對(duì)于嫉妒者的中傷，最妙的回?fù)羰侵弥恍Α?/p>

人生在世，一定要有一顆平靜和睦的心，切不可心懷嫉妒。俗話說(shuō)：“己欲立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！眲e人有所成就，我們不要心存嫉妒，應(yīng)該平靜地看待。

在這個(gè)世界上，和他人比較永遠(yuǎn)會(huì)有缺憾。擁有一顆平常心，一種自愛(ài)的情懷，發(fā)展獨(dú)特的自己，還有什么比這更令人羨慕的呢？

嫉妒是一種突出的自我的表現(xiàn)。無(wú)論什么事，首先考慮到的是自身的得失，因而引起一系列的不良后果。若出現(xiàn)嫉妒苗頭時(shí)，即行自我約束，擺正自身位置，努力驅(qū)除嫉妒心態(tài)，可能就會(huì)變得“心底無(wú)私天地寬”了。

嫉妒就是一劑人生的毒藥。不妒忌別人，平靜地看待別人所有取得的成功，這是擁有幸福人生的秘訣。

人生充滿了選擇，而生活的態(tài)度就是一切。你用什么樣的態(tài)度對(duì)待你的人生，生活就以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你。你消極，生活便會(huì)暗淡；你積極向上，生活就會(huì)給你許多快樂(lè)。

一個(gè)人的命運(yùn)不是由上天決定的，也不是由別人決定的，而是自己。一個(gè)人若想改變自己的命運(yùn)，最重要的是要改變自己，改變心態(tài)，改變環(huán)境，這樣命運(yùn)也會(huì)隨之改變。

在這個(gè)世上，每個(gè)人有著不同的境遇，除非你是最不幸的。無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要看著自己沒(méi)有的，要多看看自己擁有的，就會(huì)接受和肯定自己。

決定人心態(tài)的是人的理想、人生觀、世界觀。一人具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、正確的人生觀、胸懷寬廣、執(zhí)著進(jìn)取、挑戰(zhàn)自我、不屈服命運(yùn)、堅(jiān)信自己、積極思想，那么，他一定能保持良好的心態(tài)，擁有美好的人生。

一個(gè)人心胸狹窄，只關(guān)注自己，就容易生氣、悶悶不樂(lè)、斤斤計(jì)較。而當(dāng)你胸懷寬廣時(shí)，你就會(huì)容納別人的心境也就能保持樂(lè)觀，所謂“退一步海闊天空，”“仁者無(wú)敵?！?/p>

在人生的道路上，無(wú)處不有，但只要你擁有堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的心態(tài)，你就能見(jiàn)到彩虹，讓你開(kāi)出絢爛奪目的花朵！

尊重生命、尊重他人，也尊重自己的生命，這是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。

今天就是生命——是唯一你能確知的生命。利用今天，使自己對(duì)某件事感興趣，把自己搖醒，培養(yǎng)一種嗜好，讓熱忱的風(fēng)兒掃掠過(guò)你，以高昂的興致來(lái)過(guò)今天。

我們既到世上走了一遭，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣；生，卻需要一世的膽識(shí)。

每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣？我們只能活一次，只能有一個(gè)名字。而你，你在怎樣過(guò)你這一生呢？

人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡；認(rèn)真書(shū)寫(xiě)者，白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。

舍得者，是身貧而心富；貪得者，是身富而心貧。從某種意義上講，人生是愈得愈少；愈舍愈多。

舍得是一種人生哲學(xué)。舍是一種本領(lǐng)，一種態(tài)度、一種境界。舍得舍得，先舍后得。舍在前，得在后，也就是說(shuō)，“舍”與“得”雖是反意，也就是一物的兩面。舍得是對(duì)等的，你先舍，然后才能得。

人生下來(lái)是純潔的。人的貪是在后天的成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢形成的。當(dāng)今社會(huì)，少數(shù)大權(quán)在握的官員就幻想更多的錢(qián)和權(quán)，雖坐擁金山銀山還不滿足，至大撈特?fù)啤|窗事發(fā)而舍命。懂得放手和舍去是明事之舉。

生活中當(dāng)你于突然之間失去了一些以為可以長(zhǎng)久依靠的東西時(shí)，痛苦和傷心是難免的，但只要你換一種思維方式，從另外一個(gè)角度去看問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在失去的同時(shí)，你也能獲得許多。

舍得既是一種生活的哲學(xué)，更是一種處世與做人的藝術(shù)；是一種智慧，更是一種領(lǐng)悟；是一種智慧，更是一種人生的境界。

每個(gè)人都有自己特定的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，我們實(shí)在沒(méi)有必要因?yàn)槟承┦浪椎挠^念，就將自己改造成他人。這個(gè)世界每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，就像你當(dāng)不了梁詠琪，而她也當(dāng)不了你一樣。

有一句話說(shuō)得好：人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。容貌的美麗只是一時(shí)，隨著歲月的流逝，它終究會(huì)被蒼老、體態(tài)臃腫等很難與美麗相提并論的變化所替代。而已個(gè)人的內(nèi)在美、成功特質(zhì)，卻不會(huì)被時(shí)間沖毀。

學(xué)會(huì)欣賞自己，當(dāng)我們比較欣賞自己的時(shí)候，會(huì)更多地得到別人的欣賞。

生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比都重要，即使遭遇不獻(xiàn)不幸，我們?nèi)匀灰肋h(yuǎn)保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)橹灰钪?，一切都可以重新再?lái)。

人活著是福氣，生命的本身不斷地出現(xiàn)美妙感人的事情，只要我們用心去察覺(jué)，帶著珍惜的態(tài)度去過(guò)每一天，就能品味無(wú)窮的活力與歡愉。

人生的意義就在這個(gè)過(guò)程上。你要仔細(xì)體會(huì)和品味這個(gè)過(guò)程中的每一節(jié)，無(wú)論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵；你認(rèn)識(shí)每節(jié)的充分價(jià)值。

追求你的夢(mèng)想、去你想去的地方、做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮?，亦只有一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事情。感受生命、珍愛(ài)生命，讓生命之花盛放出永不凋謝的花朵！

世上再?zèng)]有比活著更值得慶幸的事情了。只有明白了這個(gè)道理，你的人生才會(huì)充滿歡樂(lè)。

生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)彎抹角，都不會(huì)走回頭路，你一旦明白和接受這一點(diǎn)，人生就簡(jiǎn)單得多了。

人生的價(jià)值并不在于成功后的榮光，而在于追求的本身，在于信念的樹(shù)立與堅(jiān)持的過(guò)程。

人生如歌，信念如調(diào)。沒(méi)有調(diào)的歌永遠(yuǎn)不能成為真正的歌，沒(méi)有信念的人生永遠(yuǎn)都是沒(méi)有意義的人生。

信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌。

人最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。

快樂(lè)和成功生活的秘訣，在于把握現(xiàn)在，不為過(guò)去與將來(lái)的事情操心。我們既要不能回到過(guò)去以改變既成的事實(shí)，也不能預(yù)知每件將要發(fā)生的事情。唯有現(xiàn)在的一刻是我們有能力控制的。

人生是由三天組成的，即昨天、今天和明天。昨天 巳經(jīng)過(guò)去，今天最實(shí)在，明天不可知。所以要把握今天，珍惜現(xiàn)在，做一些有意義的事。

過(guò)去再好，也是回憶。獎(jiǎng)來(lái)好的，也是空想。只有珍惜現(xiàn)在，才有美好的未來(lái)。

給人一點(diǎn)寬恕，它將帶給人一個(gè)重新獲取新生的勇氣，去直面他人一生中的另一個(gè)幸福時(shí)刻。

原諒是一種風(fēng)格，寬容是一種風(fēng)度，寬恕是一種風(fēng)范。

學(xué)會(huì)容忍別人，像容忍自己一樣容忍他人，也就是要寬恕、原諒他人。沒(méi)有寬恕就沒(méi)有恒久的愛(ài)。

智者說(shuō)：把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己。那么，你就是一個(gè)快樂(lè)的人。

一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。

寬恕是一種美麗。一種打開(kāi)心胸，良辰美景，賞心樂(lè)事比比皆是寧?kù)o；一種自我珍惜青春人生的真正內(nèi)涵；一種用言語(yǔ)行動(dòng)來(lái)證明自己不凡與獨(dú)特的大家風(fēng)范。

擁有一顆感恩的心，使你改變對(duì)世間諸多事情的看法，讓你少一些怨天尤人和一味地索取。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩，親友的知遇之恩，同事的關(guān)照之恩。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不僅是一捉心態(tài)，更是一種美德。

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激一切使你成長(zhǎng)的人。

只要我們常懷一顆感恩的心，心胸一定會(huì)是寬廣的，心情一定是愉快的，心態(tài)一定是最好的，工作不定期是安心的，學(xué)習(xí)一定是努力的，愛(ài)情一定是甜蜜的，生活也一定是幸福的……

分享陽(yáng)光，就懂得分擔(dān)風(fēng)雨的沉重。分享快樂(lè)，就懂得分擔(dān)痛苦的憂傷。分享成功，就懂得分擔(dān)付出的艱辛。

分享包容著我們?cè)阱e(cuò)誤中、懊悔中漸漸覺(jué)醒成熟；分享伴隨著我們?cè)陲L(fēng)雨中，逆境中舉步前行；分享簇?fù)碇覀冊(cè)诩?lì)中，掌聲中邁向新的起點(diǎn)。

分享誰(shuí)也無(wú)法抵擋，只要你有愛(ài)心，你就會(huì)享受分享；只要你能召喚生活的精彩，分享就會(huì)光顧擁抱你。

生活中和家人分享歡樂(lè)，就知道親情的無(wú)價(jià)；和朋友分享友誼，就知道真情的可貴；和祖國(guó)分享驕傲，就知道國(guó)家的強(qiáng)大。

生活需要分享，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦。沒(méi)有人分享的人生，都是上帝對(duì)我們的一種懲罰。

第四篇：“禁止老師諷刺學(xué)生”本身就是一種諷刺

禁止老師諷刺學(xué)生”本身就是一種諷刺

王傳濤

依照教育部公開(kāi)征求意見(jiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，中小學(xué)教師、幼兒園教師不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（《新京報(bào)》 12月13日）

所有以教育之名進(jìn)行的政策規(guī)定，總能找到無(wú)比高尚的初衷。一者，“一切為了孩子，為了孩子的一切”等教育理念無(wú)可爭(zhēng)議，學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán)是至高無(wú)上的；二是，諷刺、挖苦、歧視本身都是貶義詞，一紙禁令發(fā)下來(lái)，教育部門(mén)好像就會(huì)多一些擁戴的粉絲；三者，近段時(shí)間以來(lái)，“紅校服”、“綠領(lǐng)巾”等事件也確實(shí)反映出了教育領(lǐng)域之中存在嚴(yán)重的歧視現(xiàn)象。在教育領(lǐng)域進(jìn)行一番必要的整飭，也在情理之中。

記得在2009年8月份，教育部印發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，其中明確指出：“班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利?！毖酝庵馐?，普通老師沒(méi)有權(quán)利批評(píng)學(xué)生。雖然，批評(píng)與諷刺、挖苦、歧視等詞匯之間，還存在很大差別，但是在某種特定的情況下，哪位班主任教師又能清楚地將自己的批評(píng)用語(yǔ)和諷刺、挖苦、歧視用語(yǔ)區(qū)分開(kāi)來(lái)。而禁止教師諷刺、挖苦、歧視學(xué)生的結(jié)果只有一個(gè)，那就是學(xué)生不能批評(píng)。

所有的規(guī)則都應(yīng)該放到具體的語(yǔ)境中闡釋，才會(huì)有真正的意義。一方面，我們的教育部門(mén)總是很時(shí)髦、很摩登地模仿西方教育的種種進(jìn)步理念，另一方面，教育部門(mén)卻還是死抓應(yīng)試教育制度不放；一方面，教育部門(mén)喜歡高喊素質(zhì)教育，為學(xué)生減負(fù)，另一方面，卻要自上而下比拼升學(xué)率。高尚的話語(yǔ)人人都會(huì)說(shuō)，只是說(shuō)出來(lái)有沒(méi)有人信，卻是另外一個(gè)問(wèn)題了。我們都會(huì)說(shuō)，教育不需要填鴨，需要培養(yǎng)創(chuàng)新能力；教育不需要挖苦諷刺，更需要鼓勵(lì)和激勵(lì)??但是，在現(xiàn)在應(yīng)試教育喝主調(diào)的大環(huán)境之下，老師們何嘗不想為自己減一些負(fù)擔(dān)和壓力呢？何嘗不想像西方教師那樣自由并且有尊嚴(yán)的工作呢？

一個(gè)問(wèn)題是，西方教育中果真就不存在教師批評(píng)學(xué)生、體罰學(xué)生的現(xiàn)象嗎？當(dāng)然不是。一位在美國(guó)有過(guò)教師經(jīng)歷的曾經(jīng)刊文介紹過(guò)美國(guó)的教育方式：美國(guó)的一些地方還保留英國(guó)傳統(tǒng)的體罰（spanking，可以譯為“打屁股”），這種體罰觸及的學(xué)生身體部位和方式都是有明確規(guī)定的。一般是用手掌、小棍子或木片打?qū)W生的臀部，所以又可以叫做是“打屁股”。作為學(xué)校和教育主管部門(mén)，對(duì)學(xué)生的解釋是，“打屁股”是一種教育方式，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)到賞罰分明的社會(huì)規(guī)則。

必須要強(qiáng)調(diào)，教育和批評(píng)是對(duì)孿生兄弟。有教育就會(huì)有批評(píng)，那么，我們就不能用道德潔癖的眼光來(lái)看待老師們的言語(yǔ)。批評(píng)不能成為夸獎(jiǎng)，批評(píng)作為一種教育方式的作用不可抹煞，有很多批評(píng)是真真正正地踐行“玉不琢不成品”的至理名言。可以肯定，當(dāng)教育失去了批評(píng)的權(quán)利，總有一天，教育將不再稱為教育。相反，教育可能就會(huì)變得更加沒(méi)有責(zé)任，所謂“傳道授業(yè)解惑”也可能會(huì)變得教師對(duì)學(xué)生的敷衍。

教育權(quán)力，不能總是習(xí)慣性的出臺(tái)一些禁止規(guī)定。而事實(shí)上，讓學(xué)生更有尊嚴(yán)的主體不是老師，而應(yīng)該是教育權(quán)力的自縛——最讓學(xué)生們丟掉尊嚴(yán)的不是教師們的批評(píng)、諷刺和挖苦，而是經(jīng)常到基層學(xué)校視察工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)，他們要讓學(xué)生停課然后夾道歡迎，要讓孩子們

面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)唱贊美詩(shī)，要讓孩子們?cè)趪?yán)冬時(shí)節(jié)穿禮服??應(yīng)該說(shuō)，“禁止老師諷刺學(xué)生”本身就是一種諷刺。

第五篇：考研最后一個(gè)月：經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富

考研最后一個(gè)月：經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富

一個(gè)月，到底有多久?抑或是有多短暫?

一個(gè)月，初春播種下的種子可以生根發(fā)芽;

一個(gè)月，夏末怒放的月季即將荼靡;

一個(gè)月，秋天的樹(shù)葉在不經(jīng)意間幾乎落光;

一個(gè)月，寒冬的湖水好似一夜間就已凝結(jié)??

一個(gè)月

30天

又是我們準(zhǔn)備最后的戰(zhàn)役的日子，一個(gè)月后，我們即將在祖國(guó)的各地一同參加科目不同，但也是能決定我們?nèi)松囊豁?xiàng)重要的考試——研究生入學(xué)考試

“風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹”，盡管我們對(duì)這句俗話耳熟能詳，但是我們心中還是對(duì)未知的前方充滿了迷茫和膽怯，其實(shí)，風(fēng)雨過(guò)后未必都有彩虹的出現(xiàn)，但重要的是，你經(jīng)歷了風(fēng)雨，這種經(jīng)歷“不足為外人道也”??O(∩_∩)O~經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富，不是嗎?

前天有個(gè)本校的學(xué)妹來(lái)宿舍談心，即將上考場(chǎng)的她最近心緒很不好，緊張和焦慮讓她無(wú)法安心學(xué)習(xí)，我一邊安慰她一邊講述我當(dāng)初的考驗(yàn)經(jīng)歷，最后總算是讓她稍稍安心了些??總之，既然選擇了考研這條道路，走到了這一步，在即將決戰(zhàn)的時(shí)刻，怎么能逃離戰(zhàn)場(chǎng)呢?任何理由和借口都是缺乏自信的表現(xiàn)!其實(shí)，一個(gè)月，還是能完成很多任務(wù)的，如果有效利用這30天，把每天的時(shí)間都充分抓住，溫習(xí)和鞏固已經(jīng)掌握的知識(shí)，理工科的同學(xué)可以多看看做過(guò)的錯(cuò)題，了解自己哪里容易犯錯(cuò)誤，不要在考場(chǎng)上面再犯就好;文科的同學(xué)可以把知識(shí)要點(diǎn)再仔細(xì)的羅列一遍，把專業(yè)課的大點(diǎn)和要點(diǎn)再次加深印象??那么，對(duì)最后取得勝利還是至關(guān)重要的。

最最關(guān)鍵的還是要保持一如既往的平靜心態(tài)，好的心態(tài)可以讓我們事半功倍!在最后的階段，千萬(wàn)不要再打疲勞戰(zhàn)了，注意勞逸結(jié)合，該放松的時(shí)候就好好的放松，不要想太多關(guān)于考試和任何習(xí)題、專業(yè)課的內(nèi)容方面的東西。同樣的，在復(fù)習(xí)的時(shí)候就安靜認(rèn)真的把該記住的東西刻在腦海里，不要想其他的東西??你要知道，在你胡思亂想的時(shí)候，和你站在同一條起跑線的廣大考生都在認(rèn)真刻苦的復(fù)習(xí)呢。而且，今年考研報(bào)名的考生比去年又有所增長(zhǎng)，這也意味著大家面臨的壓力更加巨大??要相信自己，believe yourself!不僅僅要相信自己的實(shí)力，還要有一種舍我其誰(shuí)的信念!“有壓力才有動(dòng)力!”這句話盡管常掛在嘴邊，但是希望大家都能夠真正做到，不要在關(guān)鍵時(shí)刻被壓力壓彎了腰，直不起身來(lái)。

記得我當(dāng)年(2009年)的這個(gè)時(shí)候，其實(shí)心里的壓力也是非常大的，畢竟是二戰(zhàn)，還是三跨，面臨的壓力可想而知，在復(fù)習(xí)的途中也曾有過(guò)放棄的念頭，但是經(jīng)過(guò)自己一番思想斗爭(zhēng)和親人好友的鼓勵(lì)勸說(shuō)之下，我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)??等真正坐到考場(chǎng)上面，才發(fā)現(xiàn)自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，專業(yè)課的試題基本上都認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)的，憑借我的記憶力，在考場(chǎng)上一直奮力的書(shū)寫(xiě)，(文科考試就是這樣啦。。)最后的成績(jī)果然也沒(méi)有讓我失望，O(∩_∩)O~最后以專業(yè)課第二的成績(jī)成功錄取并且成為一名燕大公費(fèi)生。其實(shí)，老實(shí)說(shuō)，我復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間不算很長(zhǎng)，因?yàn)槎?zhàn)的緣故，在10月份報(bào)名前還一直在看原來(lái)專業(yè)課的書(shū)，后來(lái)在報(bào)名前幾天糾結(jié)了很久，下定決心和好友一起報(bào)名燕大也是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，最后，我的心理狀態(tài)就是：考上就算，考不上就找工作。這是第二次，也是最后一次嘗試，破釜沉舟一次好了??我坦承并不是個(gè)有毅力的人，不會(huì)再堅(jiān)持三戰(zhàn)、四站甚至更多??但是一旦我決定了一件事，我就盡力把它做好??所以，我也希望朋友們也都能不畏懼前方的未知與險(xiǎn)阻，勇敢一點(diǎn)，也再堅(jiān)定一些，堅(jiān)信努力自會(huì)有收獲!

也許有些時(shí)候，收獲的東西并不是我們想要的;也許有時(shí)候，過(guò)程和結(jié)果也不一定是成正比的;也許，風(fēng)雨過(guò)后的我們，不僅沒(méi)有見(jiàn)到絢爛的彩虹，還把全身淋濕了??但是，我們也不要絕望和悲觀，保持一顆積極健康的心，一顆努力向上成長(zhǎng)的心，也只有這樣，我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研帶給我們的絕對(duì)比預(yù)想中的要大很多，這些艱辛的過(guò)程都會(huì)是我們今后受用一生的財(cái)富~O(∩_∩)O~

P.S.近期又有許多朋友咨詢關(guān)于真題答案和報(bào)考人數(shù)的問(wèn)題，在這里，我想順便聲明一下，燕大網(wǎng)上貼出真題已經(jīng)是很好的資源了，答案可以和你們各自的相關(guān)專業(yè)的老師和同學(xué)探討，最重要的還是鞏固已經(jīng)把握的知識(shí)，把最后的時(shí)間充分利用起來(lái)，不要因?yàn)樯暇W(wǎng)、發(fā)帖或者其他的事情耽誤了本來(lái)該做的復(fù)習(xí)工作。另外，報(bào)考人數(shù)燕大老師統(tǒng)計(jì)了以后也是不會(huì)對(duì)外公布的，所以相關(guān)的帖子，就不要再發(fā)表了，還是那句話：最后的30天，看你們?cè)趺蠢昧恕?/p>

最近我找了個(gè)工作，比較忙，而且也在復(fù)習(xí)自己的專業(yè)課，準(zhǔn)備著小論文和畢業(yè)論文的任務(wù)，沒(méi)有經(jīng)常評(píng)論和發(fā)帖，但是我和朱絲玉壺師兄一直都在關(guān)注著大家，還要再次感謝熱心的各位幫忙解答的版友，希望你們繼續(xù)關(guān)心燕大版，O(∩_∩)O謝謝你們~{:soso_e163:}

最后，依舊送上偶小企鵝的祝福：祝愿大家在一個(gè)月后的戰(zhàn)場(chǎng)上能夠順利甚至超常發(fā)揮，考出自己的理想成績(jī)!