第一篇：十九大教育活動學(xué)習(xí)心得體會

十九大教育活動學(xué)習(xí)心得體會

看過十九大之后，做為一名新時代的教師，我覺得我應(yīng)感召十九大的精神，立志做一名愛崗敬業(yè)的好教師。

“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睈凼墙處熥蠲利惖恼Z言。當(dāng)好一名教師就要愛崗敬業(yè)。教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效途徑。因此，作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代的需要，完成育人任務(wù)。

通過十九大報告教育活動的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍，讓我受益匪淺。首先，教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯Ｗ鳛橐幻嗣窠處?，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾進(jìn)行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。

我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解；當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度；當(dāng)學(xué)生徘徊時，教師宜點撥、指引；當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。我們要依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。

教師的目標(biāo)就是教好書，育好人。在今后的工作中，我要用教育活動精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生懂得不多，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。

新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。

總之，我決心以本次活動為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實到自己的本職工作當(dāng)中，落實到實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展中。

2017.11

第二篇：教育崗位學(xué)習(xí)十九大心得體會

學(xué)習(xí)十九大心得體會

2017年10月18日，黨的十九大順利召開。黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育?？倳洿硎藢弥醒胛瘑T會向大會作報告時說，支持和規(guī)范社會力量興辦教育，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。報告提出，建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

總書記在黨的十九大上做到報告令人振奮，非常實在，旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確，對今后進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)起到非常重要的作用。學(xué)習(xí)后，我深有感觸。

一、結(jié)合師德規(guī)范，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

結(jié)合十九大精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，堅決貫徹落實學(xué)習(xí)總書記重要講話精神，增強(qiáng)憂患意識和使命意識，樹立良好的師德師風(fēng)，創(chuàng)一流業(yè)績，以優(yōu)異成績向黨的十九大匯報，結(jié)合師德規(guī)范，以苦為樂，不計個人得失，自覺的把人民利益放在首位，以敬業(yè)，奉獻(xiàn)為自已的生活守則，同時積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學(xué)改革的動態(tài)，增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣，才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”“學(xué)生至上”的觀點，增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造一流的業(yè)績。

二、結(jié)合總書記系列重要講話精神，倡導(dǎo)服務(wù)意識。

要堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入踐行總書記重要講話精神，為建設(shè)和諧校園，推到學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會十九大報告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握報告提出的新思想，新觀點，新論斷，推進(jìn)工作再上新臺階。

三、結(jié)合本質(zhì)工作，倡導(dǎo)責(zé)任思想。

貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。作為一線的人民教師，我們要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十九大的精神實質(zhì)。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用與實踐，逐漸提高解決問題的能力。

四、結(jié)合學(xué)生實際，爭做優(yōu)秀教師。

從教這幾年，我深深明白：要當(dāng)好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教育中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

作為一名教師，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)、教學(xué)管理工作中去，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的教育工作者，時刻要保持自己的先進(jìn)性，像陳寶生部長要求的那樣：“立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動力，更好地為全校師生服務(wù)。

第三篇：教育崗位學(xué)習(xí)十九大心得體會2

不忘初心，努力工作，為黨的教育事業(yè)增光添彩

實驗小學(xué)李常華

“歷史是人民書寫的，一切成就歸功于人民。只要我們深深扎根人民、緊緊依靠人民，就可以獲得無窮的力量，風(fēng)雨無阻，奮勇向前?！?017年10月18日，黨的十九大順利召開。黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育?？倳浽谧鲌蟾嫔现赋觯褐С趾鸵?guī)范社會力量興辦教育，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。報告提出，建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?？倳浽邳h的十九大上做到報告令人振奮，非常實在，旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確，對今后進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)起到非常重要的作用。

作為教師，我在今后的教育教學(xué)中要貫徹落實十九大精神，積極回應(yīng)學(xué)生的熱情和期許。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，為他們實現(xiàn)人生的出彩搭建平臺。今天的學(xué)生正是我們未來建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的主力軍，讓十九大精神進(jìn)課堂，講有溫度的話、說有深度的理，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論魅力和真誠信仰感染和熏陶學(xué)生的心靈。

一、結(jié)合師德規(guī)范，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

結(jié)合十九大精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，堅決貫徹落實學(xué)習(xí)總書記重要講話精神，增強(qiáng)憂患意識和使命意識，樹立良好的師德師風(fēng)，創(chuàng)一流業(yè)績，以優(yōu)異成績向黨的十九大匯報，結(jié)合師德規(guī)范，以苦為樂，不計個人得失，自覺的把人民利益放在首位，以敬業(yè)，奉獻(xiàn)為自已的生活守則，同時積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學(xué)改革的動態(tài)，增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣，才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”“學(xué)生至上”的觀點，增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造一流的業(yè)績。

二、結(jié)合總書記系列重要講話精神，倡導(dǎo)服務(wù)意識。

要堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入踐行總書記重要講話精神，為建設(shè)和諧校園，推到學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會十九大報告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握報告提出的新思想，新觀點，新論斷，推進(jìn)工作再上新臺階。

三、結(jié)合本質(zhì)工作，倡導(dǎo)責(zé)任思想。

貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。作為一線的人民教師，我們要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十九大的精神實質(zhì)。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用與實踐，逐漸提高解決問題的能力。

四、結(jié)合學(xué)生實際，爭做優(yōu)秀教師。

從教十幾年，我深深明白：要當(dāng)好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教育中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

作為一名教師，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)、班級管理工作中去，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的教育工作者，時刻要保持自己的先進(jìn)性，像陳寶生部長要求的那樣：“立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動力，更好地為全校師生服務(wù)。

第四篇：教育黨十九大精神學(xué)習(xí)心得體會

黨十九大精神學(xué)習(xí)心得體會

2017年10月18日上午9:00，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，在人民大會堂大禮堂舉行，黨的十九大是一個催人奮進(jìn)的大會。學(xué)校組織我們觀看和學(xué)習(xí)了黨的十九大報告精神。個人就此次“黨十九大精神”談?wù)勎覍κ糯蟮恼J(rèn)識、感受和體會。

總書記的報告從“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福為中華民族謀復(fù)興”,“過去五年取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就”,“中國特色社會主義進(jìn)入新時代是我國發(fā)展新的歷史方位”,“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”,“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南”,“談新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略”,“既要決勝全面建成小康社會，又要開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程”,“貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系”,“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”,“健全人民當(dāng)家作主制度體系，發(fā)展社會主義民主政治”,“提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理”,“加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國”,“堅持走中國特色強(qiáng)軍之路,全面推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化 ”,“堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一”,“堅持和平發(fā)展道路，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”等方面闡述了我們黨在過去、現(xiàn)在、將來的一些重要舉措、重要想法和未來的美好計劃和措施，也表明了中國共產(chǎn)黨人在中國的歷史責(zé)任和歷史使命。

習(xí)總書記在報告中提出了許多有利于中國、有利于中華民族、有利于中國共產(chǎn)黨、有利于全國勞苦大眾的新觀點、新舉措，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性，是一篇弘揚(yáng)、創(chuàng)新和發(fā)展了馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識、帶領(lǐng)全國各族人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面，將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。習(xí)總書記的報告總結(jié)了我國經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個大局相輔相成。這種成績據(jù)說引起了一些西方理論學(xué)界的人士開始對資本主義進(jìn)行反思和懷疑，對社會主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然，還有很多的不如意之處，腐敗問題、分配不公，貧富分化、權(quán)力分配等等，但在當(dāng)今的大環(huán)境下，以主要方面和次要方面的視角看，我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績的取得是不容易的，對成績必須予以肯定。自信，我們就能更好的保持堅定正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定。

我們要緊密結(jié)合工作實際，充分運(yùn)用多種形式，對總書記的報告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，不斷提升工作能力和素質(zhì)。我們作為國家基礎(chǔ)教育的單位，我們也要在工作中、生活中貫徹黨和國家針對為民的精神和要求，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在做好教育工作。目前群眾觀是處在一個最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對我們的期待和任務(wù)的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。

作為一名教師，我更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)我服務(wù)大眾的工作激情，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層的教育者，時刻要保持自己的先進(jìn)性，像先進(jìn)教育者那樣要求自己：“立足本職、爭創(chuàng)一流，為教育事業(yè)服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動力，更好地為學(xué)生服務(wù)。在做好目前本職工作的前提下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)，在提高自身專業(yè)技能的同時，還要提高自己政治修養(yǎng)。

第五篇：學(xué)習(xí)“十九大”報告及廉政教育心得體會

學(xué)習(xí)“十九大”報告及廉政教育心得體

會

2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨的第十九次全國代表大會在北京勝利召開了?？倳洿睃h中央在會上作了“十九大”的工作報告。會議閉幕后，社會上掀起了學(xué)習(xí)“十九大”報告精神的熱潮。分局也組織我們對“十九大”報告精神、廉政等進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。通過這些學(xué)習(xí)活動，使我們收益匪淺，感觸頗深。下面我就結(jié)合自身的實際情況，談一談我的一些學(xué)習(xí)心得和體會。

我認(rèn)為，作為一名工作在基層的青年干部，應(yīng)該充分學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的十九大報告，以此為我的工作和學(xué)習(xí)指明方向。特別應(yīng)該著重學(xué)習(xí)的就是報告的第十三部分，如果說前面十二部分多大說的是國家層面的問題，距離我們還比較遙遠(yuǎn)，那么第十三部分則是與我們切實相關(guān)聯(lián)系最為緊密的。這部分習(xí)主席提出了全面從嚴(yán)治黨，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的要求，也是給我們每個人在廉政方面提出了要求。這部分內(nèi)容又分為了八個條目，篇幅雖然不長，但其中每一條都值得我們仔細(xì)研讀，悉心品味。比如第二條說的是“用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨”思想建設(shè)時黨的基礎(chǔ)性建設(shè)。這其實就是解決了我們?yōu)槭裁锤傻膯栴}，我們平時工作要想干好首先得給自己樹立一個正確的奮斗目標(biāo)，堅持正確的政治立場。一些黨員干部，面對各種誘惑，忘記了在黨旗面前的諾言，辜負(fù)了群眾們的支持和信任，最終鋃鐺入獄。另一些黨員干部，整天渾渾噩噩，混日子，熬退休，面對人民群眾的疾苦麻木不仁，忘記公務(wù)員的職責(zé)和義務(wù)。如果我們的目標(biāo)就是賺大錢發(fā)大財，讓自己過的舒服，可以說我們一開始就是來錯了地方，選錯了方向。根上就錯了即使再怎么干也只能是在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。這部分第三條說要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。如果說上面那條解決了我們的的方向問題，那么這條就是解決我們能走多遠(yuǎn)的問題。既然我們選對了前進(jìn)的方向，那么接下來我們的主要任務(wù)就是提高自身的能力，讓自己可以在正確的道路上越走越好。習(xí)主席也在報告中特別提出了人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。我們既然選擇了當(dāng)一名公務(wù)員，那么就說明我們已經(jīng)有了為國效命之志，那么接下來的問題就是我們還需要有為國效命之力。這就要求我們這些青年人堅持在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我黨的政治思想，時刻保持自己的政治先進(jìn)性，保持清醒的頭腦，保持前進(jìn)的道路不跑偏。一是正確的政治方向。正確的政治方向就是要堅持走有中國特色社會主義道路，堅持社會主義、共產(chǎn)主義的方向，努力實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)國富民強(qiáng)和長治久安。二是堅定的政治立場。公

務(wù)員必須堅定不移的站在無產(chǎn)階級的立場、黨性的立場上，堅定不移的維護(hù)黨的利益，國家的利益和人民的利益。一定要立足平時，著眼于關(guān)鍵時刻，在貫徹黨的路線、方針、政策和上級指示過程中要立場堅定、旗幟鮮明，創(chuàng)造性的開展工作。三是鮮明的政治觀點。公務(wù)員必須具有鮮明的政治觀點，就是要旗幟鮮明、始終不渝的堅持黨的基本路線和黨的各項方針政策，堅持共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀和價值觀；堅持社會主義榮辱觀。四是嚴(yán)格的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是黨政機(jī)關(guān)等為維護(hù)政治利益，保證工作正常進(jìn)行而制定的要求每個成員都必須遵守的規(guī)章、制度。實際上就是堅持民主集中制、堅持個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央。學(xué)習(xí)工作中的業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，積累工作經(jīng)驗，把自身負(fù)責(zé)的工作做實做細(xì)。學(xué)習(xí)要堅持與時俱進(jìn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時，還應(yīng)該注意到事物是變化發(fā)展的。所以要加強(qiáng)對新事物、新現(xiàn)象的觀察、理解，以提高自己知識結(jié)構(gòu)和層次；要加強(qiáng)與工作相關(guān)理論、時事熱點、公務(wù)報告的學(xué)習(xí)，提高自己工作的前瞻預(yù)見性；要加強(qiáng)相關(guān)現(xiàn)代辦公技術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的工作技巧和工作方法，以提高具體工作的效率。另外在工作之余也要多看看業(yè)務(wù)周邊的書籍，多掌握一些實用技能，做到組織需要的時候能夠即插即用。最后有一條我認(rèn)為也很關(guān)鍵就是要“持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)”作為一名青年干部，我們要牢記自己的使命，擺正自己的位置，我們作為一名基層公務(wù)員，我們來自人民中，我們也要植根人民中，為人民服務(wù)。我們千萬不要認(rèn)為什么廉潔自律什么杜絕腐敗都是領(lǐng)導(dǎo)的事，和我們這些小科員無關(guān)，其實腐敗離我們并不遙遠(yuǎn)。我們的工資來自于廣大納稅人，當(dāng)我們惰于工作，混日子的時候，這就是一種腐敗。當(dāng)我們對前來辦事的人民群眾冷言冷語，敷衍了事的時候，這就是一種腐敗。當(dāng)我們對周圍的不正之風(fēng)視而不見，聽之任之的時候這其實也是一種腐敗。習(xí)主席在報告中說青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們作為青年一代，特別是已經(jīng)在公務(wù)員這個崗位上的青年一代，我們更應(yīng)該堅定思想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，擼起袖子加油干，在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè)。