第一篇：遴選案例寫作：家風(fēng)---中國特色正能量

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【遴選案例寫作】家風(fēng)---中國特色正能量

【熱點(diǎn)背景】

2016年12月，由開封市紀(jì)委、團(tuán)市委、市教育局聯(lián)合發(fā)起的“清風(fēng)汴梁 傳承優(yōu)良家風(fēng)”系列活動(dòng)全面啟動(dòng)。據(jù)悉，系列活動(dòng)分為“寫、畫、講、拍”四個(gè)部分，從9月下旬到12月下旬，為期3個(gè)月，在全市各大中專院校和中小學(xué)集中開展。

寫好家訓(xùn)。通過開展“我的家風(fēng)家訓(xùn)”故事征集活動(dòng)，挖掘本地世代傳承、崇廉尚德的家風(fēng)家訓(xùn)故事、家庭格言故事，以學(xué)校為單位集中上報(bào)，評選出的優(yōu)秀作品將在市級媒體和自媒體平臺(tái)上進(jìn)行展播。

畫好家風(fēng)。通過學(xué)校開展以“傳承優(yōu)良家風(fēng)我為家風(fēng)代言”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，邀請學(xué)生家長聯(lián)手寫家風(fēng)，書法、繪畫均可，自選場地展覽優(yōu)秀作品，營造濃厚廉潔氛圍。

講好故事。以演講比賽的方式，宣講身邊涌現(xiàn)出的凡人善舉典型、見義勇為榜樣，祖輩中流傳或家庭中繼承的故事，具有家鄉(xiāng)特色的家訓(xùn)故事，弘揚(yáng)好家規(guī)、培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)，爭創(chuàng)好家庭。

拍傳家寶。通過尋找“最美‘傳家寶’”評選活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全市人民尋找自己家中傳承好家風(fēng)的老物件、收藏品、老照片等，以照片的形式通過“清風(fēng)開封”微信進(jìn)行全民公開評選。

通過開展系列活動(dòng)，發(fā)掘身邊的文明家風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)校和家庭培育良好家風(fēng)，進(jìn)一步深入推進(jìn)開封市文明家庭建設(shè)，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)力量。

【權(quán)威論述】

2015年2月17日，中國總書記在中國春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，中華兒女都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。

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在2016年12月12日召開的第一屆全國文明家庭表彰大會(huì)上總書記指出:“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)”。他談到，“廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣”，“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好家風(fēng)，做家風(fēng)建設(shè)的表率”。

【深度解析】 含義：

“家風(fēng)”又稱門風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個(gè)個(gè)體成長的精神足印;家風(fēng)，是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對家族的傳承，民族的發(fā)展都起到重要影響。

特點(diǎn)：

1.榜樣性。家風(fēng)作為一個(gè)家庭或家族共同認(rèn)可的價(jià)值觀，它的提出必須具有權(quán)威性和典范作用，亦即“榜樣性”。中國古代傳統(tǒng)家庭往往不是孤立的，它存在于宗族之中，日常行為受到族約的限制。族約的制定通常是由族內(nèi)德高望重的長輩商討所得，里面蘊(yùn)含了這些長輩日久經(jīng)年的為人處世哲學(xué)，也兼顧了社會(huì)風(fēng)潮和公平正義。這樣的族約無論是否以文字的形式出現(xiàn)，都有很強(qiáng)的“法規(guī)”性，家族內(nèi)部成員出于對長輩的尊重和信任，會(huì)無條件地執(zhí)行并延續(xù)下去。

2.社會(huì)性。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)的存在必須是與社會(huì)風(fēng)潮相適應(yīng)的。自漢武帝起，“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家格外推崇孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥，是為“八德”?！鞍说隆弊鳛榉饨ㄉ鐣?huì)人們的行為規(guī)范，普遍存在于家風(fēng)之中。

3.傳承性。“世代相傳”和“生活作風(fēng)”是家風(fēng)的兩個(gè)重要標(biāo)簽，家風(fēng)的傳承性很大程度體現(xiàn)在生活作風(fēng)上。生活作風(fēng)可以分為價(jià)值認(rèn)同與生活方式兩個(gè)方面，這兩個(gè)方面并不能完全割裂開。價(jià)值認(rèn)同是生活方式的思想指引，生活方式是價(jià)值認(rèn)同的表現(xiàn)形式。價(jià)值認(rèn)同是家風(fēng)得以傳承的基礎(chǔ)，家族的世世代代都認(rèn)同祖先的價(jià)值觀，才會(huì)踐行那樣的生活方式。

4.吸納性。以著名學(xué)者為代表的這一類家庭，他們的家風(fēng)之所以受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，是因?yàn)樗麄冊诮逃优矫娴耐怀龀删?。梁啟超有子?人，個(gè)個(gè)都

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是棟梁之材，被譽(yù)為“一門三院士，九子皆才俊”。他們的家風(fēng)具有很強(qiáng)的吸納性，表現(xiàn)為：一是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的吸納，這些家庭都是“詩書傳家”，有深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，他們在家風(fēng)、家教的問題上，并沒有因?yàn)槲鞣剿枷氲膫魅攵饤墏鹘y(tǒng)文化;二是對西方科學(xué)的吸納，他們在子女的教育上都沒有拘泥于中國傳統(tǒng)學(xué)問，而是讓他們走出去，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)。

意義：

一、傳承好家風(fēng)有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。良好的家風(fēng)是人民精神成長的沃土，只有好家風(fēng)，才能培養(yǎng)出好兒女、好公民，好家風(fēng)實(shí)際上建構(gòu)的是一個(gè)家庭的未來，追求的是正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。其實(shí)，這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體表現(xiàn)，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是家風(fēng)中極其普遍的關(guān)鍵詞。我們要努力把眾多的好家風(fēng)傳承下來，讓美好的家風(fēng)引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。

二、傳承好家風(fēng)有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。國是千萬家，家是最小國，國離不開家，家離不開國，家風(fēng)相連形成民風(fēng)，民風(fēng)相融促成社會(huì)風(fēng)氣。傳承好家風(fēng)，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化延續(xù)下去，從而形成好民風(fēng)、好國風(fēng)。可以說，家風(fēng)好了，社會(huì)風(fēng)氣就好了，社會(huì)也就和諧了。

三、傳承好家風(fēng)有利于子孫的健康成長。家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是家族和家庭的指路牌、風(fēng)向標(biāo)。父母是孩子的第一任老師，舉手投足都是孩子的表率，都會(huì)對孩子影響巨大，好的言傳身教最具說服力，在潛移默化中對子孫造成影響、熏陶。

四、傳承好家風(fēng)有利于傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)。我們中華民族在5000多年的燦爛文明里形成了無數(shù)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，這些美德都曾是優(yōu)良家風(fēng)得以代代傳承才走到今天，如尊老愛幼、耕讀傳家、和睦鄰里、誠信做人、文明禮貌、助人為樂、辛勤耕耘、精忠報(bào)國、拾金不昧等等，牢記這些美德，有利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

五、傳承好家風(fēng)有利于黨的廉政建設(shè)。對于黨員干部而言，良好的家風(fēng)有利于三觀的正確樹立，克己奉公、儉樸節(jié)約、清白為官、剛正不阿、公正公平、無私奉獻(xiàn)、熱心公益、公私有別等這些優(yōu)良家風(fēng)，對每個(gè)人廉潔自律、嚴(yán)于律己性格的形成有深刻影響。一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果牢記這些家風(fēng)家訓(xùn)，以身作則，就可以廉潔自好，清清白白做事，干干凈凈做人。

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措施：

一是突出“學(xué)”。召開全體區(qū)村干部，印發(fā)總書記重要講話材料及家風(fēng)家訓(xùn)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)材料精神內(nèi)涵，用力學(xué)、用腦學(xué)、用心學(xué)，并撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)，采取相互交流學(xué)習(xí)的方式，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成效，用在實(shí)際工資中。

二是突出“干”。在黨員干部中廣泛開展“做好家教、樹好家風(fēng)、建好家庭”專題討論會(huì)，筑勞“思想堤壩”;并結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，讓黨員干部家屬參與進(jìn)來，樹立典型示范，以實(shí)際的工作成績和生活習(xí)慣，守好家風(fēng)，帶動(dòng)群眾共建廉潔家庭。

三是突出“傳”。在全區(qū)群眾中廣泛開展“傳承好家風(fēng)、弘揚(yáng)正能量”道德講堂活動(dòng)。通過身邊的真實(shí)事例，結(jié)合“脫貧攻堅(jiān)典型”微故事，宣講傳統(tǒng)美德，在群眾中形成濃厚的宣傳氛圍，引導(dǎo)大家明底線、知榮辱，爭當(dāng)好夫妻、好鄰里、好子女。

四是突出“教”。在中小學(xué)生中開展“小手拉大手，共建好家庭”活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們給父母唱一首歌、送一份祝福、做一件暖心事。同時(shí)，教育孩子們理解父母的艱辛，發(fā)憤圖強(qiáng)、成人成才、回報(bào)父母、奉獻(xiàn)社會(huì)，達(dá)到相互教育成效。

第二篇：2018國家公務(wù)員申論技巧：家風(fēng)---中國特色正能量

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2018國家公務(wù)員申論技巧：家風(fēng)---中國特色正能量

通過國家公務(wù)員考試資訊，了解到行測是國家公務(wù)員考試的公共科目之一，從2015年開始，行測實(shí)行分級分類考試，分為省級以上和副省及以下兩套試卷，跟申論同步。均為客觀性真題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。

從近兩年國家公務(wù)員考試的行測考試內(nèi)容來看，“省級以上”總題量為135道，“副省及以下”總題量130道。主要差別在數(shù)量關(guān)系題和資料分析題。中公教育專家認(rèn)為，這種考查形式已經(jīng)基本穩(wěn)固下來，處于有章可循的狀態(tài)。下面，寧夏中公教育整理了公考資料大全供考生備考學(xué)習(xí)。

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熱點(diǎn)背景

2016年12月，由開封市紀(jì)委、團(tuán)市委、市教育局聯(lián)合發(fā)起的“清風(fēng)汴梁 傳承優(yōu)良家風(fēng)”系列活動(dòng)全面啟動(dòng)。據(jù)悉，系列活動(dòng)分為“寫、畫、講、拍”四個(gè)部分，從9月下旬到12月下旬，為期3個(gè)月，在全市各大中專院校和中小學(xué)集中開展。

寫好家訓(xùn)。通過開展“我的家風(fēng)家訓(xùn)”故事征集活動(dòng)，挖掘本地世代傳承、崇廉尚德的家風(fēng)家訓(xùn)故事、家庭格言故事，以學(xué)校為單位集中上報(bào)，評選出的優(yōu)秀作品將在市級媒體和自媒體平臺(tái)上進(jìn)行展播。

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畫好家風(fēng)。通過學(xué)校開展以“傳承優(yōu)良家風(fēng)我為家風(fēng)代言”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，邀請學(xué)生家長聯(lián)手寫家風(fēng)，書法、繪畫均可，自選場地展覽優(yōu)秀作品，營造濃厚廉潔氛圍。

講好故事。以演講比賽的方式，宣講身邊涌現(xiàn)出的凡人善舉典型、見義勇為榜樣，祖輩中流傳或家庭中繼承的故事，具有家鄉(xiāng)特色的家訓(xùn)故事，弘揚(yáng)好家規(guī)、培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)，爭創(chuàng)好家庭。

拍傳家寶。通過尋找“最美‘傳家寶’”評選活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全市人民尋找自己家中傳承好家風(fēng)的老物件、收藏品、老照片等，以照片的形式通過“清風(fēng)開封”微信進(jìn)行全民公開評選。

通過開展系列活動(dòng)，發(fā)掘身邊的文明家風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)校和家庭培育良好家風(fēng)，進(jìn)一步深入推進(jìn)開封市文明家庭建設(shè)，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)力量。

權(quán)威論述

2015年2月17日，中國總書記在中國春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，中華兒女都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。

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在2016年12月12日召開的第一屆全國文明家庭表彰大會(huì)上總書記指出:“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)”。他談到，“廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣”，“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好家風(fēng)，做家風(fēng)建設(shè)的表率”。

深度解析 含義：

“家風(fēng)”又稱門風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個(gè)個(gè)體成長的精神足印;家風(fēng)，是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對家族的傳承，民族的發(fā)展都起到重要影響。

特點(diǎn)：

1.榜樣性。家風(fēng)作為一個(gè)家庭或家族共同認(rèn)可的價(jià)值觀，它的提出必須具有權(quán)威性和典范作用，亦即“榜樣性”。中國古代傳統(tǒng)家庭往往不是孤立的，它存在于宗族之中，日常行為受到族約的限制。族約的制定通常是由族內(nèi)德高望重的長輩商討所得，里面蘊(yùn)含了這些長輩日久經(jīng)年的為人處世哲學(xué)，也兼顧了社會(huì)風(fēng)潮和公平正義。這樣的族約無論是否以文字的形式出現(xiàn)，都有很強(qiáng)的“法規(guī)”性，家族內(nèi)部成員出于對長輩的尊重和信任，會(huì)無條件地執(zhí)行并延續(xù)下去。

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2.社會(huì)性。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)的存在必須是與社會(huì)風(fēng)潮相適應(yīng)的。自漢武帝起，“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家格外推崇孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥，是為“八德”?！鞍说隆弊鳛榉饨ㄉ鐣?huì)人們的行為規(guī)范，普遍存在于家風(fēng)之中。

3.傳承性?！笆来鄠鳌焙汀吧钭黠L(fēng)”是家風(fēng)的兩個(gè)重要標(biāo)簽，家風(fēng)的傳承性很大程度體現(xiàn)在生活作風(fēng)上。生活作風(fēng)可以分為價(jià)值認(rèn)同與生活方式兩個(gè)方面，這兩個(gè)方面并不能完全割裂開。價(jià)值認(rèn)同是生活方式的思想指引，生活方式是價(jià)值認(rèn)同的表現(xiàn)形式。價(jià)值認(rèn)同是家風(fēng)得以傳承的基礎(chǔ)，家族的世世代代都認(rèn)同祖先的價(jià)值觀，才會(huì)踐行那樣的生活方式。

4.吸納性。以著名學(xué)者為代表的這一類家庭，他們的家風(fēng)之所以受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，是因?yàn)樗麄冊诮逃优矫娴耐怀龀删?。梁啟超有子?人，個(gè)個(gè)都是棟梁之材，被譽(yù)為“一門三院士，九子皆才俊”。他們的家風(fēng)具有很強(qiáng)的吸納性，表現(xiàn)為：一是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的吸納，這些家庭都是“詩書傳家”，有深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，他們在家風(fēng)、家教的問題上，并沒有因?yàn)槲鞣剿枷氲膫魅攵饤墏鹘y(tǒng)文化;二是對西方科學(xué)的吸納，他們在子女的教育上都沒有拘泥于中國傳統(tǒng)學(xué)問，而是讓他們走出去，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)。

意義：

一、傳承好家風(fēng)有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。良好的家風(fēng)是人民精神成長的沃土，只有好家風(fēng)，才能培養(yǎng)出好兒女、好公民，好家風(fēng)實(shí)際上建構(gòu)的是一個(gè)家庭的未來，追求的是正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。其實(shí)，這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體表

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現(xiàn)，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是家風(fēng)中極其普遍的關(guān)鍵詞。我們要努力把眾多的好家風(fēng)傳承下來，讓美好的家風(fēng)引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。

二、傳承好家風(fēng)有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。國是千萬家，家是最小國，國離不開家，家離不開國，家風(fēng)相連形成民風(fēng)，民風(fēng)相融促成社會(huì)風(fēng)氣。傳承好家風(fēng)，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化延續(xù)下去，從而形成好民風(fēng)、好國風(fēng)?？梢哉f，家風(fēng)好了，社會(huì)風(fēng)氣就好了，社會(huì)也就和諧了。

三、傳承好家風(fēng)有利于子孫的健康成長。家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是家族和家庭的指路牌、風(fēng)向標(biāo)。父母是孩子的第一任老師，舉手投足都是孩子的表率，都會(huì)對孩子影響巨大，好的言傳身教最具說服力，在潛移默化中對子孫造成影響、熏陶。

四、傳承好家風(fēng)有利于傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)。我們中華民族在5000多年的燦爛文明里形成了無數(shù)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，這些美德都曾是優(yōu)良家風(fēng)得以代代傳承才走到今天，如尊老愛幼、耕讀傳家、和睦鄰里、誠信做人、文明禮貌、助人為樂、辛勤耕耘、精忠報(bào)國、拾金不昧等等，牢記這些美德，有利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

五、傳承好家風(fēng)有利于黨的廉政建設(shè)。對于黨員干部而言，良好的家風(fēng)有利于三觀的正確樹立，克己奉公、儉樸節(jié)約、清白為官、剛正不阿、公正公平、無私奉獻(xiàn)、熱心公益、公私有別等這些優(yōu)良家風(fēng)，對每個(gè)人廉潔自律、嚴(yán)于律己性格的形成有深刻影響。一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果牢記這些家風(fēng)家訓(xùn)，以身作則，就可以廉潔自好，清清白白做事，干干凈凈做人。

措施：

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一是突出“學(xué)”。召開全體區(qū)村干部，印發(fā)總書記重要講話材料及家風(fēng)家訓(xùn)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)材料精神內(nèi)涵，用力學(xué)、用腦學(xué)、用心學(xué)，并撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)，采取相互交流學(xué)習(xí)的方式，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成效，用在實(shí)際工資中。

二是突出“干”。在黨員干部中廣泛開展“做好家教、樹好家風(fēng)、建好家庭”專題討論會(huì)，筑勞“思想堤壩”;并結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，讓黨員干部家屬參與進(jìn)來，樹立典型示范，以實(shí)際的工作成績和生活習(xí)慣，守好家風(fēng)，帶動(dòng)群眾共建廉潔家庭。

三是突出“傳”。在全區(qū)群眾中廣泛開展“傳承好家風(fēng)、弘揚(yáng)正能量”道德講堂活動(dòng)。通過身邊的真實(shí)事例，結(jié)合“脫貧攻堅(jiān)典型”微故事，宣講傳統(tǒng)美德，在群眾中形成濃厚的宣傳氛圍，引導(dǎo)大家明底線、知榮辱，爭當(dāng)好夫妻、好鄰里、好子女。

四是突出“教”。在中小學(xué)生中開展“小手拉大手，共建好家庭”活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們給父母唱一首歌、送一份祝福、做一件暖心事。同時(shí)，教育孩子們理解父母的艱辛，發(fā)憤圖強(qiáng)、成人成才、回報(bào)父母、奉獻(xiàn)社會(huì)，達(dá)到相互教育成效。

中公教育寧夏公務(wù)員考試培訓(xùn)與輔導(dǎo)專家提醒您，備考有計(jì)劃，才能在公考大戰(zhàn)中拔得頭籌！國家公務(wù)員考試題庫邀請您一同刷題！

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第三篇：2018國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：家風(fēng)---中國特色正能量

2018國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：家風(fēng)---中國特色正

能量

公務(wù)員考試申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力的科目，申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。當(dāng)前公務(wù)員考試申論呈現(xiàn)出靈活性、科學(xué)性、具體性的特點(diǎn)，對于廣大考生的能力要求也越來越高，我們要抓住根本，方能應(yīng)對新形勢，中公教育將伴你同行！

2018國家公務(wù)員考試公告預(yù)計(jì)10月份發(fā)布，筆試時(shí)間預(yù)計(jì)在11月中下旬，筆試科目為行測+申論，筆試成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)在2018年1月份。更多2018國家公務(wù)員考試信息，歡迎訪問國家公務(wù)員考試網(wǎng)

熱點(diǎn)背景

2016年12月，由開封市紀(jì)委、團(tuán)市委、市教育局聯(lián)合發(fā)起的“清風(fēng)汴梁 傳承優(yōu)良家風(fēng)”系列活動(dòng)全面啟動(dòng)。據(jù)悉，系列活動(dòng)分為“寫、畫、講、拍”四個(gè)部分，從9月下旬到12月下旬，為期3個(gè)月，在全市各大中專院校和中小學(xué)集中開展。

寫好家訓(xùn)。通過開展“我的家風(fēng)家訓(xùn)”故事征集活動(dòng)，挖掘本地世代傳承、崇廉尚德的家風(fēng)家訓(xùn)故事、家庭格言故事，以學(xué)校為單位集中上報(bào)，評選出的優(yōu)秀作品將在市級媒體和自媒體平臺(tái)上進(jìn)行展播。

畫好家風(fēng)。通過學(xué)校開展以“傳承優(yōu)良家風(fēng)我為家風(fēng)代言”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，邀請學(xué)生家長聯(lián)手寫家風(fēng)，書法、繪畫均可，自選場地展覽優(yōu)秀作品，營造濃厚廉潔氛圍。

講好故事。以演講比賽的方式，宣講身邊涌現(xiàn)出的凡人善舉典型、見義勇為榜樣，祖輩中流傳或家庭中繼承的故事，具有家鄉(xiāng)特色的家訓(xùn)故事，弘揚(yáng)好家規(guī)、培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)，爭創(chuàng)好家庭。

拍傳家寶。通過尋找“最美‘傳家寶’”評選活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全市人民尋找自己家中傳承好家風(fēng)的老物件、收藏品、老照片等，以照片的形式通過“清風(fēng)開封”微信進(jìn)行全民公開評選。

通過開展系列活動(dòng)，發(fā)掘身邊的文明家風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)校和家庭培育良好家風(fēng)，進(jìn)一步深入推進(jìn)開封市文明家庭建設(shè)，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)力量。

論述

2015年2月17日，中國總書記在中國春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大

變化，中華兒女都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。

在2016年12月12日召開的第一屆全國文明家庭表彰大會(huì)上總書記指出:“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)”。他談到，“廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣”，“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好家風(fēng)，做家風(fēng)建設(shè)的表率”。

深度解析含義：

“家風(fēng)”又稱門風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個(gè)個(gè)體成長的精神足印;家風(fēng)，是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對家族的傳承，民族的發(fā)展都起到重要影響。

特點(diǎn)：

1.榜樣性。家風(fēng)作為一個(gè)家庭或家族共同認(rèn)可的價(jià)值觀，它的提出必須具有權(quán)威性和典范作用，亦即“榜樣性”。中國古代傳統(tǒng)家庭往往不是孤立的，它存在于宗族之中，日常行為受到族約的限制。族約的制定通常是由族內(nèi)德高望重的長輩商討所得，里面蘊(yùn)含了這些長輩日久經(jīng)年的為人處世哲學(xué)，也兼顧了社會(huì)風(fēng)潮和公平正義。這樣的族約無論是否以文字的形式出現(xiàn)，都有很強(qiáng)的“法規(guī)”性，家族內(nèi)部成員出于對長輩的尊重和信任，會(huì)無條件地執(zhí)行并延續(xù)下去。

2.社會(huì)性。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)的存在必須是與社會(huì)風(fēng)潮相適應(yīng)的。自漢武帝起，“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家格外推崇孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥，是為“八德”?！鞍说隆弊鳛榉饨ㄉ鐣?huì)人們的行為規(guī)范，普遍存在于家風(fēng)之中。

3.傳承性?！笆来鄠鳌焙汀吧钭黠L(fēng)”是家風(fēng)的兩個(gè)重要標(biāo)簽，家風(fēng)的傳承性很大程度體現(xiàn)在生活作風(fēng)上。生活作風(fēng)可以分為價(jià)值認(rèn)同與生活方式兩個(gè)方面，這兩個(gè)方面并不能完全割裂開。價(jià)值認(rèn)同是生活方式的思想指引，生活方式是價(jià)值認(rèn)同的表現(xiàn)形式。價(jià)值認(rèn)同是家風(fēng)得以傳承的基礎(chǔ)，家族的世世代代都認(rèn)同祖先的價(jià)值觀，才會(huì)踐行那樣的生活方式。

4.吸納性。以著名學(xué)者為代表的這一類家庭，他們的家風(fēng)之所以受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，是因?yàn)樗麄冊诮逃优矫娴耐怀龀删汀Ａ簡⒊凶优?人，個(gè)個(gè)都是棟梁之材，被譽(yù)為“一

門三院士，九子皆才俊”。他們的家風(fēng)具有很強(qiáng)的吸納性，表現(xiàn)為：一是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的吸納，這些家庭都是“詩書傳家”，有深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，他們在家風(fēng)、家教的問題上，并沒有因?yàn)槲鞣剿枷氲膫魅攵饤墏鹘y(tǒng)文化;二是對西方科學(xué)的吸納，他們在子女的教育上都沒有拘泥于中國傳統(tǒng)學(xué)問，而是讓他們走出去，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)。

意義：

一、傳承好家風(fēng)有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。良好的家風(fēng)是人民精神成長的沃土，只有好家風(fēng)，才能培養(yǎng)出好兒女、好公民，好家風(fēng)實(shí)際上建構(gòu)的是一個(gè)家庭的未來，追求的是正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。其實(shí)，這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體表現(xiàn)，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是家風(fēng)中極其普遍的關(guān)鍵詞。我們要努力把眾多的好家風(fēng)傳承下來，讓美好的家風(fēng)引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。

二、傳承好家風(fēng)有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。國是千萬家，家是最小國，國離不開家，家離不開國，家風(fēng)相連形成民風(fēng)，民風(fēng)相融促成社會(huì)風(fēng)氣。傳承好家風(fēng)，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化延續(xù)下去，從而形成好民風(fēng)、好國風(fēng)。可以說，家風(fēng)好了，社會(huì)風(fēng)氣就好了，社會(huì)也就和諧了。

三、傳承好家風(fēng)有利于子孫的健康成長。家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是家族和家庭的指路牌、風(fēng)向標(biāo)。父母是孩子的第一任老師，舉手投足都是孩子的表率，都會(huì)對孩子影響巨大，好的言傳身教最具說服力，在潛移默化中對子孫造成影響、熏陶。

四、傳承好家風(fēng)有利于傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)。我們中華民族在5000多年的燦爛文明里形成了無數(shù)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，這些美德都曾是優(yōu)良家風(fēng)得以代代傳承才走到今天，如尊老愛幼、耕讀傳家、和睦鄰里、誠信做人、文明禮貌、助人為樂、辛勤耕耘、精忠報(bào)國、拾金不昧等等，牢記這些美德，有利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

五、傳承好家風(fēng)有利于黨的廉政建設(shè)。對于黨員干部而言，良好的家風(fēng)有利于三觀的正確樹立，克己奉公、儉樸節(jié)約、清白為官、剛正不阿、公正公平、無私奉獻(xiàn)、熱心公益、公私有別等這些優(yōu)良家風(fēng)，對每個(gè)人廉潔自律、嚴(yán)于律己性格的形成有深刻影響。一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果牢記這些家風(fēng)家訓(xùn)，以身作則，就可以廉潔自好，清清白白做事，干干凈凈做人。

措施：

一是突出“學(xué)”。召開全體區(qū)村干部，印發(fā)總書記重要講話材料及家風(fēng)家訓(xùn)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)材料精神內(nèi)涵，用力學(xué)、用腦學(xué)、用心學(xué)，并撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)，采取相互交流學(xué)習(xí)的方式，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成效，用在實(shí)際工資中。

二是突出“干”。在黨員干部中廣泛開展“做好家教、樹好家風(fēng)、建好家庭”專題討論會(huì)，筑勞“思想堤壩”;并結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，讓黨員干部家屬參與進(jìn)來，樹立典型示范，以實(shí)際的工作成績和生活習(xí)慣，守好家風(fēng)，帶動(dòng)群眾共建廉潔家庭。

三是突出“傳”。在全區(qū)群眾中廣泛開展“傳承好家風(fēng)、弘揚(yáng)正能量”道德講堂活動(dòng)。通過身邊的真實(shí)事例，結(jié)合“脫貧攻堅(jiān)典型”微故事，宣講傳統(tǒng)美德，在群眾中形成濃厚的宣傳氛圍，引導(dǎo)大家明底線、知榮辱，爭當(dāng)好夫妻、好鄰里、好子女。

四是突出“教”。在中小學(xué)生中開展“小手拉大手，共建好家庭”活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們給父母唱一首歌、送一份祝福、做一件暖心事。同時(shí)，教育孩子們理解父母的艱辛，發(fā)憤圖強(qiáng)、成人成才、回報(bào)父母、奉獻(xiàn)社會(huì)，達(dá)到相互教育成效。

考生在備考過程中，應(yīng)多寫多練，有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)，中公教育將伴你同行！

第四篇：好家風(fēng)正能量

征文活動(dòng)緊緊圍繞“好家風(fēng)”“正能量”這一主題展開，以學(xué)生、家長為切入點(diǎn)，以本地、本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓(xùn)、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī)，以及相關(guān)的一個(gè)故事，一段記憶為主線等進(jìn)行創(chuàng)作。（可以是親身經(jīng)歷、切身感受，也可以講述其他人的經(jīng)歷故事）

好的“家風(fēng)”是一種向上的正能量

近日，中央電視臺(tái)推出了一檔《新春走基層之家風(fēng)是什么》的節(jié)目，從電視，網(wǎng)絡(luò)，再到現(xiàn)實(shí)生活中，激發(fā)了民眾的廣泛討論和熱議，從普通群眾到公務(wù)員引發(fā)了一場有關(guān)家風(fēng)的深刻討論。

“愛國就要愛崗敬業(yè)，節(jié)日更要堅(jiān)守崗位，更要干好做好”；“國是最大的家，家是最小的國”；“不啃老，不坑爹”；“憑良心做事”；“尊老愛幼”；“窮人的孩子要早當(dāng)家”；“團(tuán)結(jié)和諧”；“上梁不正下梁歪，德行是根本”；“心胸要寬，做事要執(zhí)著”；“大鴨有大路，小鴨有小路，如果不游什么路也不會(huì)有”??等等，不同的家庭有不同的家風(fēng)，不同的人有不同的回答。但無論何種家風(fēng)，我們都可以從中體會(huì)出一種積極，一種向上，一種健康，一種和諧的正能量。

家風(fēng)是什么？家風(fēng)一個(gè)家庭長輩教育子女和后代的方式；家風(fēng)是一種長輩激勵(lì)后代前行的鞭子；家風(fēng)是長輩對后代的殷殷期盼；家風(fēng)更是一種長輩如何教育子女做人處世的態(tài)度！家風(fēng)反映一個(gè)家庭的文化內(nèi)涵，反映一個(gè)家族的精神傳承，同時(shí)也反映一個(gè)時(shí)代一個(gè)民族一個(gè)國家的精神要義！

從“愛國就要愛崗敬業(yè)”到“國是最大的家，家是最小的國”體現(xiàn)的是一種舍小我記大我，將愛家提升到愛國的高度，雖然沒有那種“雖九死而其猶未悔”和“位卑未敢忘憂國”的大義凜然，但從平凡樸實(shí)的家風(fēng)我們也能讀懂其樸素的愛國情懷，從春節(jié)堅(jiān)守崗位，從上九天攬?jiān)碌较挛逖笞谨M的實(shí)際行動(dòng)中，更能體會(huì)到愛國就是從這些樸實(shí)無華的實(shí)際行動(dòng)做起，從這些樸實(shí)的家風(fēng)中激發(fā)出的正能量。

從“不啃老，不坑爹”，到“窮人的孩子要早當(dāng)家”體現(xiàn)的是一種對自立自強(qiáng)自尊的敬仰，梁啟超曾言，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富。曾幾何時(shí)，拼爹成為了新一代青年人的代名詞，更激發(fā)人們對少年一代新青年一代的擔(dān)憂，這些家風(fēng)就是對拼爹的最好批駁，股神巴菲特曾有句名言“我想留給子女的東西，應(yīng)該是足以讓他們能夠一展抱負(fù)，而不是多到最后讓他們一事無成”。這都是一脈相承的家風(fēng)，都是一種勉后輩奮發(fā)圖強(qiáng)，自立自強(qiáng)的家風(fēng)，是一種積極的正能量。

從“團(tuán)結(jié)和諧”到“憑良心做事”體現(xiàn)的是一種只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間的精神，體現(xiàn)的是一種厚于德，敏于行，誠于信的誠實(shí)守信，德行為本的社會(huì)風(fēng)尚。建設(shè)和諧的新中國，實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開這種家風(fēng)，離不開人人憑良心做事的基本行為準(zhǔn)則。團(tuán)結(jié)和諧需要每一個(gè)家庭，需要每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從一言一行做起，從細(xì)枝末節(jié)做起，小事講風(fēng)格，大事講原則。只有人人都憑良心做事，德行為本，我們的社會(huì)就會(huì)少一些不穩(wěn)定，多一份團(tuán)結(jié)和諧。

從“心胸要寬，做事要執(zhí)著”到“大鴨有大路，小鴨有小路，不游什么路也不會(huì)有”體現(xiàn)的是一種不守成，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的思想，體現(xiàn)的是一種激勵(lì)后代既要傳承先輩的事業(yè)，更要積極創(chuàng)新的開拓的精神，體現(xiàn)的是一種要持之以恒，要一以貫之的毅力和恒心。不一定每個(gè)人都可以成為棟梁之材，但每一個(gè)人都可以做一個(gè)小小的火柴，將每一根火柴匯聚起來，也能燃起熊熊火焰！不一定每個(gè)人都能走上康莊大道，但每一個(gè)都可以做一顆小小的鵝卵石，匯聚起來也能鋪成平坦的大道！宰相肚里能撐船是對心胸要寬的最好解釋，自古以來，中華民族就有一種人不犯我，我不犯人的精神傳統(tǒng)，延伸到個(gè)人寬廣的胸懷更能幫助個(gè)人搭建更多的社會(huì)交往平臺(tái)，擁有更多的朋友，擁有更多的相助，給自己的事業(yè)增加更多勝算的籌碼。

不同的家庭，不同的家風(fēng)。仁者見仁，智者見智。然而一言以蔽之，殊出而同歸，它們都是一個(gè)國家一個(gè)民族的精神支柱，一種道德的支撐。是激勵(lì)一個(gè)人前行的力量，是牽引一個(gè)民族成長的標(biāo)桿，是引領(lǐng)一個(gè)國家成熟的方向！是一種積極，向上，健康的正能量?。_雄武）

好家風(fēng)正能量

1、不同的家庭氛圍會(huì)塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓(xùn)處事公道，積德行善；有的則自私自利，背信忘義。因此，家風(fēng)的純正與否直接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

良好的家風(fēng)對于一個(gè)人的成長至關(guān)重要，如果一個(gè)人的家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)，那么個(gè)人在成長的道路上往往受到家風(fēng)的熏陶，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，人也不會(huì)走上邪路;如果一個(gè)人的家風(fēng)不好，家長不注意管教孩子，任由孩子胡作非為，那么這樣的孩子很有可能變成“問題少年”，更有甚者受到外界的影響而走上犯罪道路。我很慶幸我出生在一個(gè)書香門第的家庭，爺爺很重視讀書，家里崇尚讀書的風(fēng)氣也很濃。我記得小時(shí)候，爺爺給我買的最多的不是玩具，也不是零食，而是書籍。爺爺經(jīng)常說：“一個(gè)人最可怕的不是缺乏物質(zhì)，而是精神上的貧乏?！?/p>

自從我懂事起，爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》，“人之初，性本善??”爺爺在教我讀的時(shí)候，也告訴我其中蘊(yùn)含的道理。記得有一次，爺爺告訴我：“‘百行孝為先’這句話說的是，我們做人要懂得尊敬長輩，對長輩要盡孝道，一個(gè)人對自己的父母不孝，這種人也不能指望他去愛別人?！闭?yàn)槿绱?，每?dāng)家里吃飯的時(shí)候，我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次，我生病了，媽媽幫我燉了條魚，還煮了個(gè)雞蛋，我把東西端到爺爺房里，爺爺撫摸我的頭，“乖孫，你生病了，這個(gè)還是你吃，給你身子補(bǔ)營養(yǎng)?！蔽一卮穑骸盃敔敚覊训煤?，沒事?！蹦菚r(shí)，我看到爺爺眼里有一絲淚水。

爺爺不僅要求我讀書，還讓我堅(jiān)持鍛煉身體，爺爺常說：“沒有好的體魄，將來怎么為國家做貢獻(xiàn)?”爺爺愛看歷史書籍，經(jīng)常告訴我一些名人偉事，他說的最多的就是周恩來總理，周總理在讀書的時(shí)候，老師就問他讀書的目的，周總理回答：“為中華之崛起而讀書?！睜敔斀?jīng)常教導(dǎo)我，一個(gè)人一定要把自己所學(xué)的東西投身到社會(huì)建設(shè)當(dāng)中，要做對國家有益的事。

我印象最深刻的是爺爺在給我講“嗟來之食”時(shí)，說故事里的主人公不吃別人施舍的東西，最后餓死，這個(gè)人很有骨氣，人不可有傲氣，但不可無傲骨。我一直將這句話作為我的座右銘。

記得有一次，家里的米用光了，母親讓我去堂嬸家借點(diǎn)，堂嬸一副勢利的表情，直接把我轟出門，“你們家不是很有錢嗎?怎么跑來跟我這個(gè)破落戶借米，真是笑話，就是有也不借。”我回到家，把這些告訴母親，母親把我摟在胸前，這時(shí)爺爺來了，“乖孫，你做得對，既然你堂嬸不肯借給咱，我們也不必低聲下氣，男兒膝下有黃金，人家陶淵明都不為五斗米折腰哩!但是你要記住，以后長大了，碰到需要幫助的人，你一定要盡力幫助別人?！睜敔斶@段話對我以后步入社會(huì)工作影響很大，在單位里，每當(dāng)碰到單位為災(zāi)區(qū)募捐或者到醫(yī)院義務(wù)獻(xiàn)血，我都毫不猶豫地報(bào)名參加，因?yàn)槲抑琅c人為善，就是于己為善，能夠幫助別人，自己也活的開心，總之一句話：“人善天不欺。”

高三那年，我高考失敗，整天在家唉聲嘆氣，仿佛眼前只有高考一條路，當(dāng)我決定復(fù)讀一年，再次參加高考的時(shí)候，我把自己關(guān)在屋里，整天拼命讀書做題。那一天，當(dāng)我收拾好行李準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候，爺爺來送我，我們一路走一路聊天，“乖孫，人生不止一條路，高考只是人生一個(gè)片段而已，讀書卻是伴隨你一生的，你要記住，千萬不要為考試而讀書，要為自己的人生而讀書，多讀書，學(xué)會(huì)做人的道理，這才是正道?！痹诮?jīng)過村里的狀元泉的時(shí)候，爺爺說道：“乖孫，這是我們村里的狀元泉，你喝一口吧?！蔽遗跗鹨豢谌?，泉水甘甜清涼。參加工作以后，我依然保持讀書的習(xí)慣，偶爾也寫寫文章，當(dāng)我看到身邊有一些朋友誤入歧途，去吸毒、去賭博，搞得傾家蕩產(chǎn)，我很慶幸自己一直謹(jǐn)記爺爺?shù)慕陶d。

爺爺，在你有生的日子里，我會(huì)依舊敬你、愛你、戀你，你給我一生的感動(dòng)，永遠(yuǎn)都是心弦上那道不逝的風(fēng)景!

2、“家風(fēng)是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈”，這是中宣部部長劉奇葆的感言。是的，家風(fēng)是一種無形的力量，也是一種有形的傳承。家風(fēng)一般通過家規(guī)、家訓(xùn)等有形的行為遵守，形成一個(gè)家庭或家族無形的道德精神氛圍。自古以來，文化家庭都講究“家風(fēng)”傳承，很多歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族，都有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教。泱泱華夏文明中，很多經(jīng)典古籍都留下了家風(fēng)傳承的影子，成為后世學(xué)習(xí)的典范，如《國語》、《論語》等許多典籍中都蘊(yùn)含家風(fēng)家教精神，《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等更是成為家教典范。

不同的家庭氛圍會(huì)塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓(xùn)處事公道，積德行善；有的則自私自利，背信忘義。因此，家風(fēng)的純正與否直接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

以家規(guī)為載體，詮釋正能量。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是長期積淀而成的外在風(fēng)格和內(nèi)在風(fēng)味，并非一人之言、一時(shí)之感。提到家風(fēng)，我腦海里不禁跳出小時(shí)候的三個(gè)畫面：吃年夜飯時(shí)，爺爺告誡孫輩“夾菜只夾自己夠得著的”、注意自身禮儀;爸爸用自己的艱辛勉勵(lì)我遇到困難咬咬牙就能堅(jiān)持下去;媽媽連續(xù)四個(gè)晝夜不眠不休照顧重病的姥姥，回家后告訴我其實(shí)愛就是不求回報(bào)、不計(jì)過程的付出。時(shí)過多年，這些教誨仍對我影響至深。家風(fēng)，在我看來，就是長輩言傳身教傳授給后輩的行事為人的方法和道理，并且代代傳承、完善和豐富。

家風(fēng)無言，卻可以規(guī)范做人做事基本原則。我很幸運(yùn)在一個(gè)有著好學(xué)、勤儉、孝順家風(fēng)的家庭里成長。這樣的好家風(fēng)，無疑是我今后人生道路上的無價(jià)之寶。

好家風(fēng)正能量征文600字三

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)?在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：

1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等......雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識(shí)了”。

常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。

第五篇：好家風(fēng)帶來正能量（模版）

好家風(fēng)傳遞正能量

張茂偉

有那么一種精神在鞭策我奮勇前進(jìn)，有那么一股力量在支撐著我徐徐前行，是它，教會(huì)了我立身做人的行為準(zhǔn)則，在心中烙下了深深的印痕。這，就是家的靈魂---家風(fēng)?？倳浿赋?，“ 不論時(shí)代和生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家教、注重家風(fēng)”.傳承好家風(fēng)，可以弘揚(yáng)精神正能量。家庭，是我們出生后的第一所學(xué)校。家風(fēng)，就是這所學(xué)校的建校根本，血脈傳承。家風(fēng)的優(yōu)劣、好壞，與一個(gè)人的成長息息相關(guān)，甚至可以毫不夸張的說，什么樣的家風(fēng)，孕育什么樣的子孫后代。家風(fēng)的影響力和滲透力，直接成為每個(gè)人步入社會(huì)后行為的有效動(dòng)力，決定一個(gè)人最終的成功與失敗。良好的家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在日常生活中滲入人心、綿延數(shù)代。中國人一直非常重視家風(fēng)，明末清初的朱子家訓(xùn)問世以來，一度成為家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。翻開字典，無數(shù)與家風(fēng)有關(guān)的成語也清晰地闡釋了中國人對于家風(fēng)的歌頌和贊揚(yáng)：書香門第，將門虎子??簡單的成語文字后面，是無數(shù)家庭一代又一代的理想、信念和追求。然而，我們也必須看到，世上有千百個(gè)家庭，就有千百種家風(fēng)。好的家風(fēng)人人稱頌，京劇大師梅蘭芳從就小教育梅葆玖要“吾日三省吾身”，每天都要做善事，做有利于社會(huì)的事；谷文昌任福建省林業(yè)廳副廳長多年，可是女兒結(jié)婚要做木制家具他都不同意，他說：我管林業(yè)，我做一張桌子，下面就會(huì)做十張、幾百張??這些積極向上，具有正能量的家風(fēng)，通過長輩的言傳身教，成為后輩的立身之本，行動(dòng)準(zhǔn)則，也感染影響了很多人的成長。同樣，我們也要看到，還有一些與公德、道義背道而馳的家風(fēng)，與好的家風(fēng)一起并存于世間?？v觀古今，家風(fēng)敗壞一直是很多官員貪污腐敗、違法亂紀(jì)的根本原因。宋朝的秦檜，就專權(quán)好勝，貪戀財(cái)富，留下了奸佞陰險(xiǎn)的家風(fēng)。曾任國家能源局局長的劉鐵男身為高官，在他的家庭里，就上演了“兒子收錢、老子辦事”的丑惡一幕，這些真實(shí)發(fā)生的案例告訴我們。家風(fēng)，決定著家庭成員立身做人的原則和根本。家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣，是一種讓后代繼承人立身于社會(huì)，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。好的家風(fēng)，具有強(qiáng)大的道德引導(dǎo)力和約束力，能夠釋放向善向上的正能量。

古人很早以前就知道，身修而后家齊，家齊而后國治。家風(fēng)的力量是巨大的。從小的方面說，它決定著一個(gè)家庭的發(fā)展和延續(xù)；從大的方面說，家庭是社會(huì)的組成部分，家風(fēng)，也影響著一個(gè)民族的文化發(fā)展和傳承。

中華民族，龍的傳人，自古以來，就非常重視家風(fēng)的傳承。而好的家風(fēng)能引導(dǎo)為我們更好的工作，作為一名稅務(wù)工作者，如果說單位是一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，那么我們每一稅務(wù)工作者，都是這臺(tái)機(jī)器中不可或缺的一個(gè)零件，我們在不同的崗位上發(fā)揮著重要的作用，無論哪一個(gè)零件出現(xiàn)問題，都會(huì)影響整臺(tái)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，所以我們要兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地，把自己的本職工作做好做優(yōu)，在實(shí)際工作中我們要始終抱著如履薄冰的態(tài)度，不斷的學(xué)習(xí)、提高自己，更好的完成稅收工作。

一個(gè)家庭能夠留給子孫后代的遺產(chǎn)有兩種，精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，目光短淺的人會(huì)覺得物質(zhì)財(cái)富更重要，但他們恰恰忘記了，物質(zhì)財(cái)富終會(huì)有消耗殆盡的一天，而精神財(cái)富，才能夠薪火相傳。家風(fēng)，是一個(gè)家庭，也是一個(gè)家族最寶貴的精神財(cái)富?？倳浽?jīng)多次談到“家風(fēng)”建設(shè)，他曾說：領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個(gè)人小事，家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。他還引用過一句話，叫做：其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。在當(dāng)今的社會(huì)中，如何才能，其身正，不令而行？我認(rèn)為，家風(fēng)的力量至關(guān)重要。好的家風(fēng)，就是通過父輩們的言傳身教，把正確的行為融入后代的心靈和修養(yǎng)當(dāng)中，指引他們的行為，從而達(dá)到，“身正、不令而行”的目的。家庭，作為社會(huì)的組成細(xì)胞，家風(fēng)，即影響著一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，也決定著國家的健康發(fā)展。有人曾經(jīng)這樣說：家風(fēng)，是社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁。家風(fēng)建設(shè)關(guān)乎家庭，也關(guān)乎社會(huì)，一個(gè)家庭的美滿與發(fā)達(dá)，離不開引領(lǐng)家庭走向成功者所創(chuàng)立的優(yōu)良家風(fēng)；同樣，一個(gè)國家的興旺與發(fā)達(dá)，離不開千千萬萬個(gè)家庭的家風(fēng)匯聚成的力量。優(yōu)良的家風(fēng)，就是滿滿的正能量，帶領(lǐng)著一個(gè)國家，走向富強(qiáng)，走向昌盛。

好的家風(fēng)，是歷經(jīng)若干年，若干代的不懈努力而形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們從父輩手中繼承下來，也要從我們的手中發(fā)揚(yáng)下去。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，這樣才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富，而一個(gè)人也需要良好的家風(fēng)來傳遞正能量，以此來激勵(lì)我們努力前行。承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，重視家風(fēng)的作用，那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng)，社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)。讓我們共同把中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去，弘揚(yáng)我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的之花開遍世界的每個(gè)角落！希望好的家風(fēng)，給我們帶來正能量，指引我們更好的開展稅務(wù)工作，并讓我們的國家更加昌盛，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

“偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)?！?傳承好家風(fēng)，不忘初心，逐夢前行，就是鼓勵(lì)我們廣大青年肩扛責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)完成國之所需就是我們心之所向的歷史使命；傳承好家風(fēng)，不忘初心，逐夢前行，就是號召我們矢志不渝銳意向前，秉承遺志，用實(shí)際行動(dòng)完成先烈未竟的光輝事業(yè)；傳承好家風(fēng)，不忘初心，逐夢前行，就是告誡我們堅(jiān)定信念勇于開拓，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的道路上披荊斬棘，斗志昂揚(yáng)！

我得演講結(jié)束，謝謝大家！