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      大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)日記(合集)

      時(shí)間:2019-05-12 00:15:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)日記》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)日記》。

      第一篇:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)日記

      大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)日記

      大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)>心得體會(huì)日記

      三下鄉(xiāng)第一天心得體會(huì)

      7月6日這天,是值得紀(jì)念的一天,因?yàn)槲覀儼喽辔煌瑢W(xué)一起去到xx,開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。

      我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為現(xiàn)今社會(huì)最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊(duì)的成員們便到達(dá)了目的地,開始了今天的主題活動(dòng),“宣傳環(huán)保知識(shí),幫助社區(qū)做清潔”。

      這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識(shí)的時(shí)候,也站到我們身邊,仔細(xì)聆聽,盡管有時(shí)候會(huì)聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們,就個(gè)個(gè)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們是好孩子,大熱天還知道關(guān)心老人們,還來陪陪他們。

      那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。以前也有過類似的機(jī)會(huì),但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài),走走形式,并沒有全身心投入到活動(dòng)中去,沒有把它當(dāng)做是一種責(zé)任,一項(xiàng)義務(wù)。但在今天,面對(duì)著這么多親切的面龐,我感受到了他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個(gè)社會(huì)的決心讓我不得不佩服。

      在宣傳完環(huán)保知識(shí)后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實(shí)這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動(dòng)十分充實(shí)又富有意義,很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。

      我想,通過今天的實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強(qiáng)了幫助弱勢群體的意識(shí),更讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)需要像我們一樣的大學(xué)生,在專注學(xué)習(xí)的同時(shí),更要關(guān)注社會(huì)的弱小勢力,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己的關(guān)心和愛心。

      三下鄉(xiāng)第二天心得體會(huì)

      在第二天里,我們進(jìn)行了“關(guān)愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動(dòng)?;顒?dòng)形式主要是以走訪和口頭問答的方式,地點(diǎn)在xx區(qū)步行街和三通街一帶。

      這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過日子,得不到應(yīng)有的教育,也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。

      隨后,我們小分隊(duì)又召開了一個(gè)緊急會(huì)議,就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個(gè)方面:

      1、沒錢,缺少關(guān)愛、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂。

      2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報(bào)社會(huì)之心。

      3、嚴(yán)重缺乏自信心,存在自卑心理。

      但面對(duì)這樣一些亟待解決的問題,社會(huì)的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢?duì)留守兒童情況的了解有限,他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。

      在活動(dòng)結(jié)束之后,我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍,并成立了愛心書屋??粗@些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。

      但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機(jī),把這一現(xiàn)象和事實(shí)告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關(guān)注,除了國家的基本補(bǔ)助之外,會(huì)有更過的社會(huì)愛心人士來幫助他們渡過難關(guān)。

      三下鄉(xiāng)第三天心得體會(huì)

      今天,我們小分隊(duì)來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院,開始了第三天的下鄉(xiāng)活動(dòng)。醫(yī)院里的人不算太多,但可能因?yàn)槎技敝床∧盟?,秩序比較混亂,所以,我們決定幫助該醫(yī)院維護(hù)就診秩序,讓醫(yī)生們能更快看病,病人們也能更好地就診。

      由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境,因此我們的活動(dòng)范圍不宜過大,便分成了兩組成員,第一小組負(fù)責(zé)樓下的掛號(hào)排隊(duì),第二小組負(fù)責(zé)二樓的排隊(duì)取藥。

      通過我們的維護(hù)和時(shí)不時(shí)的幫助,果然,排隊(duì)和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個(gè)醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學(xué)看到有的病人行動(dòng)不便,主動(dòng)幫忙拿號(hào)取藥,這些都讓我十分感動(dòng)。在家里,我們都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝,但是在這里,這個(gè)沒有空調(diào)的醫(yī)院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護(hù)好醫(yī)院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。

      然而,我也意識(shí)到,我們的這一舉動(dòng)也只是治標(biāo)不治本,要想讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的困擾,僅僅是維護(hù)醫(yī)院秩序是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須得大力宣傳這一現(xiàn)象,同時(shí)有關(guān)部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性,確保病有所醫(yī),國家也要進(jìn)一步立定社會(huì)保障制度和醫(yī)保的相關(guān)法律法規(guī),真正做到關(guān)心病人,為病人辦實(shí)事。

      在活動(dòng)結(jié)束之前,我們還采訪了一位正在排隊(duì)取藥的病人家屬,據(jù)他告訴我們,這家中醫(yī)院每天的人流量很多,特別是周末和節(jié)假日,但大家都不注意排隊(duì)有效地掛號(hào)取藥,有時(shí)窗口那兒被圍得里三層外三層,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動(dòng),是真正地為病人著想的,也很贊同大學(xué)生多搞一些類似的活動(dòng),既鍛煉了能力又看到了社會(huì)百態(tài),不是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子。

      三下鄉(xiāng)第四天心得體會(huì)

      轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天,我們的活動(dòng)也接近尾聲。經(jīng)過了昨天在中醫(yī)院維護(hù)就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。

      我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。

      我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點(diǎn)滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來打點(diǎn)滴。當(dāng)阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時(shí),并沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情??赡苁且?yàn)楝F(xiàn)在這種活動(dòng)太多,活動(dòng)的效果完全喪失,大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過進(jìn)一步交流,我們表達(dá)了自己想為病人做些事情的想法,并且已在前一天在醫(yī)院進(jìn)行了維護(hù)秩序的活動(dòng)之后,阿姨開始相信我們,言語中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們,這種實(shí)踐活動(dòng)她見得多了,一般都是隨便逛逛,露個(gè)臉,再拉幾個(gè)人照照相就算完事。但向我們這種坐下來,花時(shí)間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨后也表示,我們以后會(huì)舉行更多這樣的活動(dòng),深入基層,和老百姓們用心交流,不會(huì)拘于形式,把三下鄉(xiāng)的實(shí)踐意義發(fā)揮出來。

      最后,我們?cè)卺t(yī)院門前合影留念,圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動(dòng)是成功的,以后,我們需要更多這樣的活動(dòng),讓我們看到社會(huì)百態(tài),關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),為顯著的社會(huì)問題貢獻(xiàn)自己的力量。

      第二篇:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記

      7月8日 天氣 晴

      今天是我們出發(fā)的日子,每個(gè)人都整裝待發(fā),顯得異常的興奮,對(duì)往后持續(xù)一周的暑期社會(huì)實(shí)踐充滿著期待和向往。7點(diǎn)整我們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合,手執(zhí)隊(duì)旗,大聲齊唱《真心英雄》,流露這我們激昂的心情。

      經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車車程,我們首先抵達(dá)了建德市下涯鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,接待我們的是該鎮(zhèn)的王鎮(zhèn)長和諸葛書記,在會(huì)議室里,帶隊(duì)老師和王鎮(zhèn)長一同核對(duì)了往后一周的安排,根據(jù)實(shí)際情況就某些行程做了調(diào)整。一切商量妥當(dāng),我們來到了住處,整理了一下行李,稍作休息后,葉老師給我們召開了一個(gè)

      會(huì)議,對(duì)于調(diào)整的部分進(jìn)行了說明。再次明確了每個(gè)人的工作

      具體行程安排為

      7月9日 參觀 了解當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)如:草莓種植業(yè)、養(yǎng)雞業(yè)等。

      7月10日 當(dāng)一天村官活動(dòng),了解當(dāng)?shù)馗鞔搴土羰貎和闆r。

      7月11日-11日 由于是雙休日 學(xué)校 相關(guān)部門休息 所以安排進(jìn)行實(shí)地考察和彩排節(jié)目。

      7月13日 到下涯幼兒園開展支教 課程為 舞蹈課 美術(shù)課 體育心理課

      7月14日 到下涯小學(xué)支教 課程為 健美操課 手語課

      7月15日 彩排節(jié)目 布置會(huì)場 舉辦聯(lián)歡會(huì)

      7月16日 返程

      7月9日 天氣 晴。

      建德市下涯鎮(zhèn)種植的草莓小有名氣,早上八點(diǎn),在諸葛書記的帶領(lǐng)下,我們來到了下涯村村委,下涯村的姜書記熱情的招待了我們。一一為我們介紹了下涯村的草莓種植業(yè)和養(yǎng)雞業(yè)。通過一個(gè)多小時(shí)的交談,我們了解到,政府對(duì)于農(nóng)民種植草莓和養(yǎng)雞都是大力支持的,并且給與了極大的幫助。例如:草莓的種植需要大量的塑料薄膜,政府出面和供銷商洽談和統(tǒng)一采購,降低的成本,且大量的塑料薄膜無處堆放,村委就騰出會(huì)議室和和外面的空地,借給農(nóng)民用。還有就是養(yǎng)雞戶問題。養(yǎng)雞大戶(500只以上)統(tǒng)一由農(nóng)資公司負(fù)責(zé),進(jìn)行一條龍服務(wù)。而散戶則由村委幫忙負(fù)責(zé)。

      交流完后,姜書記讓當(dāng)?shù)氐牟葺髴?駱紅裙帶我們?nèi)⒂^他的草莓基地。他的草莓基地目前正在實(shí)驗(yàn)無土栽培中的有機(jī)質(zhì)栽培和空間種植。有機(jī)質(zhì)栽培存在發(fā)病率低、產(chǎn)量高、存活率高的優(yōu)點(diǎn),且它采用的是一些廢渣廢料的再利用,經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。而空間種植使原本種在一畝地上的草莓苗現(xiàn)在只需

      五分地。

      除此之外,下涯村正在打造草莓特色農(nóng)莊,既有亮點(diǎn),有保障安穩(wěn)。

      7月10日 天氣晴

      又是一個(gè)艷陽高照的日子,今天的任務(wù)是做一天村官。我們兩人一組共分成五組。分配情況為:

      馬目村 龍 郭夢婕

      之江村 李波 錢夢嬌

      下涯村 馮金忠 方夢艷

      施家村 定松松 周麗伶

      來寅娜 湯澤負(fù)責(zé)對(duì)各組工作情況的拍攝

      在當(dāng)村官的同時(shí),我們還有密切關(guān)注留守兒童的情況,作關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查

      具體內(nèi)容見各組工作總結(jié)

      7月13日 天氣 晴

      今天是我們?nèi)ブЫ痰娜兆?,將要面?duì)的是一群小屁孩,有點(diǎn)緊張。早上8點(diǎn),我們來到了下涯幼兒園。幼兒園的幾位老師迎接了我們,大致介紹了幼兒園的基本情況。幼兒園開設(shè)暑期班(又稱困難班),主要是為了幫助那些要上班,沒時(shí)間照看的孩子父母。在幼兒園里我們見到的是一群可愛的小朋友,他們中間有四歲的,五歲的,更有些是已經(jīng)從這里畢業(yè)的。

      第一堂課我們教的是舞蹈課,教課的是我們的成員之一 周麗伶。見天我們要交的舞蹈是大家都比較熟悉的兔子舞。首先是我們的周老師隨著音樂跳了一邊給小朋友看,接著就一個(gè)一個(gè)動(dòng)作耐心的教小朋友,我們?yōu)樘谜J(rèn)真的小朋友送上了禮物……就這樣,在歡笑聲中,時(shí)間不知不覺就過去了。接下來我們要上的美術(shù)課,上課的事方夢燕。她要交小朋友畫的是時(shí)下最流行的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中的人物。對(duì)了讓小朋友更好的抓住人物特點(diǎn),方夢燕還放了一集動(dòng)畫片,不時(shí)引來小朋友的陣陣歡笑。放完動(dòng)畫片,小朋友們紛紛拿起我們帶去的畫筆,畫下自己喜歡的角色。歡樂的時(shí)間永遠(yuǎn)都是過得特別快。一上午就這么過去了。

      在當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府匆匆解決完午飯,部分隊(duì)員回到幼兒園給小朋友排練節(jié)目。葉老師帶著剩下的隊(duì)員,冒著炎炎的夏日,帶著我們準(zhǔn)備的禮物走訪了從幼兒園園長那打聽到的貧困生--陳龍的家。

      陳龍一家來自貴州,住在一個(gè)破舊的出租屋里,爸爸媽媽都是泥水工,工作都不固定,也不知道哪天有活,下雨天還不能出工。家里還有四個(gè)孩子要養(yǎng),老大叫陳萌,今年13歲,念六年級(jí)了,老二叫陳艷10歲,老三陳鴻8歲,都在念小學(xué)一年級(jí)陳龍是家里最小的孩子,5歲,在下涯幼兒園念中班。我們?nèi)サ臅r(shí)候他們已經(jīng)吃完了中飯,桌上只有一碟菜和幾塊豆腐乳。我們還了解到他們家里用的床都是村民的。收到我們的禮物,孩子們都很開心,羞澀的跟我們說著謝謝。我們要走了,依依不舍的送我們。

      下午我們還有最后一堂課是心體課,上課的是陳龍,李波。整堂課我們都做著小游戲,老師和同學(xué)完全玩在一起……一晃眼,一天過去了,這一天的支教,讓我們受益匪淺。

      7月14日 天氣 晴

      今天我們經(jīng)面對(duì)是的一些來自不同年級(jí)的小學(xué)生,為此我們準(zhǔn)備的上課內(nèi)容無論大小都可以馬上吸收,且不失樂趣。早上我們?cè)缭绲膩淼搅讼卵逆?zhèn)小學(xué),本以為來的夠早的我們發(fā)現(xiàn)那邊早有些熱情的小朋友等在那邊了。八點(diǎn)鐘我們正式上課。第一堂課我們上的是拉丁健美操,上課的是方夢燕。本以為利用的是他們的假期時(shí)間,同學(xué)們會(huì)不樂意參與到我們的活動(dòng),但是看到站滿操場的同學(xué)們,完全打破了此顧慮。歡快的音樂聲中,方夢燕將健美操的每一個(gè)動(dòng)作分解開來,一步一步教著小朋友們。小朋友們都學(xué)的很認(rèn)真,各個(gè)興趣盎然,不一會(huì)兒早上的慵懶一掃而光,有幾個(gè)小男孩甚至還搗起蛋來,整個(gè)操場上都充斥著有力的節(jié)奏和歡樂的笑聲……一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多小時(shí)過去了,每個(gè)人都跳得滿頭大汗。稍作休息后我們開始了今天的第二堂課——手語課,上課的錢夢嬌。手語課我們教的是一首歌,歌名為《和你一樣》。這是“中國紅十字基金會(huì)公益宣傳歌曲”,充不滿著無盡的愛。首先錢夢嬌將手語視屏給同學(xué)們放了一遍,之后逐字翻譯,做手勢,叫同學(xué)們。趁此機(jī)會(huì),我們的隊(duì)員們也在抓緊練習(xí),為明天的表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過反復(fù)的教和學(xué),錢夢嬌請(qǐng)了幾個(gè)做的不錯(cuò)同學(xué)到講臺(tái)上表演。最后我們送上了帶來的小禮物,并在操場上拍照留念。相聚的時(shí)間總是那么短,今天的執(zhí)教人物又完成了,我們回到了下涯鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府簡單的解決的午餐,又匆匆感到昨天支教的幼兒園給小朋友們彩排明天要表演的節(jié)目,小朋友們也都放棄了午休時(shí)間怪怪的在那邊等著我們……

      第三篇:2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”日記

      7月8日 天氣 晴

      今天是我們出發(fā)的日子,每個(gè)人都整裝待發(fā),顯得異常的興奮,對(duì)往后持續(xù)一周的暑期社會(huì)實(shí)踐充滿著期待和向往。7點(diǎn)整我們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合,手執(zhí)隊(duì)旗,大聲齊唱《真心英雄》,流露這我們激昂的心情。

      經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車車程,我們首先抵達(dá)了建德市下涯鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,接待我們的是該鎮(zhèn)的王鎮(zhèn)長和諸葛書記,在會(huì)議室里,帶隊(duì)老師和王鎮(zhèn)長一同核對(duì)了往后一周的安排,根據(jù)實(shí)際情況就某些行程做了調(diào)整。一切商量妥當(dāng),我們來到了住處,整理了一下行李,稍作休息后,葉老師給我們召開了一個(gè)

      會(huì)議,對(duì)于調(diào)整的部分進(jìn)行了說明。再次明確了每個(gè)人的工作

      具體行程安排為

      7月9日 參觀 了解當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)如:草莓種植業(yè)、養(yǎng)雞業(yè)等。

      7月10日 當(dāng)一天村官活動(dòng),了解當(dāng)?shù)馗鞔搴土羰貎和闆r。

      7月11日-11日 由于是雙休日 學(xué)校 相關(guān)部門休息 所以安排進(jìn)行實(shí)地考察和彩排節(jié)目。

      7月13日 到下涯幼兒園開展支教 課程為 舞蹈課 美術(shù)課 體育心理課

      7月14日 到下涯小學(xué)支教 課程為 健美操課 手語課

      7月15日 彩排節(jié)目 布置會(huì)場 舉辦聯(lián)歡會(huì)

      7月16日 返程

      7月9日 天氣 晴。

      建德市下涯鎮(zhèn)種植的草莓小有名氣,早上八點(diǎn),在諸葛書記的帶領(lǐng)下,我們來到了下涯村村委,下涯村的姜書記熱情的招待了我們。一一為我們介紹了下涯村的草莓種植業(yè)和養(yǎng)雞業(yè)。通過一個(gè)多小時(shí)的交談,我們了解到,政府對(duì)于農(nóng)民種植草莓和養(yǎng)雞都是大力支持的,并且給與了極大的幫助。例如:草莓的種植需要大量的塑料薄膜,政府出面和供銷商洽談和統(tǒng)一采購,降低的成本,且大量的塑料薄膜無處堆放,村委就騰出會(huì)議室和和外面的空地,借給農(nóng)民用。還有就是養(yǎng)雞戶問題。養(yǎng)雞大戶(500只以上)統(tǒng)一由農(nóng)資公司負(fù)責(zé),進(jìn)行一條龍服務(wù)。而散戶則由村委幫忙負(fù)責(zé)。

      交流完后,姜書記讓當(dāng)?shù)氐牟葺髴?駱紅裙帶我們?nèi)⒂^他的草莓基地。他的草莓基地目前正在實(shí)驗(yàn)無土栽培中的有機(jī)質(zhì)栽培和空間種植。有機(jī)質(zhì)栽培存在發(fā)病率低、產(chǎn)量高、存活率高的優(yōu)點(diǎn),且它采用的是一些廢渣廢料的再利用,經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。而空間種植使原本種在一畝地上的草莓苗現(xiàn)在只需

      五分地。

      除此之外,下涯村正在打造草莓特色農(nóng)莊,既有亮點(diǎn),有保障安穩(wěn)。

      7月10日 天氣晴

      又是一個(gè)艷陽高照的日子,今天的任務(wù)是做一天村官。我們兩人一組共分成五組。分配情況為:

      馬目村 陳云龍 郭夢婕

      之江村 李波 錢夢嬌

      下涯村 馮金忠 方夢艷

      施家村 定松松 周麗伶

      來寅娜 湯云澤負(fù)責(zé)對(duì)各組工作情況的拍攝

      在當(dāng)村官的同時(shí),我們還有密切關(guān)注留守兒童的情況,作關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查

      具體內(nèi)容見各組工作總結(jié)

      7月13日 天氣 晴

      今天是我們?nèi)ブЫ痰娜兆樱瑢⒁鎸?duì)的是一群小屁孩,有點(diǎn)緊張。早上8點(diǎn),我們來到了下涯幼兒園。幼兒園的幾位老師迎接了我們,大致介紹了幼兒園的基本情況。幼兒園開設(shè)暑期班(又稱困難班),主要是為了幫助那些要上班,沒時(shí)間照看的孩子父母。在幼兒園里我們見到的是一群可愛的小朋友,他們中間有四歲的,五歲的,更有些是已經(jīng)從這里畢業(yè)的。

      第一堂課我們教的是舞蹈課,教課的是我們的成員之一 周麗伶。見天我們要交的舞蹈是大家都比較熟悉的兔子舞。首先是我們的周老師隨著音樂跳了一邊給小朋友看,接著就一個(gè)一個(gè)動(dòng)作耐心的教小朋友,我們?yōu)樘谜J(rèn)真的小朋友送上了禮物……就這樣,在歡笑聲中,時(shí)間不知不覺就過去了。接下來我們要上的美術(shù)課,上課的事方夢燕。她要交小朋友畫的是時(shí)下最流行的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中的人物。對(duì)了讓小朋友更好的抓住人物特點(diǎn),方夢燕還放了一集動(dòng)畫片,不時(shí)引來小朋友的陣陣歡笑。放完動(dòng)畫片,小朋友們紛紛拿起我們帶去的畫筆,畫下自己喜歡的角色。歡樂的時(shí)間永遠(yuǎn)都是過得特別快。一上午就這么過去了。

      在當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府匆匆解決完午飯,部分隊(duì)員回到幼兒園給小朋友排練節(jié)目。葉老師帶著剩下的隊(duì)員,冒著炎炎的夏日,帶著我們準(zhǔn)備的禮物走訪了從幼兒園園長那打聽到的貧困生--陳龍的家。

      陳龍一家來自貴州,住在一個(gè)破舊的出租屋里,爸爸媽媽都是泥水工,工作都不固定,也不知道哪天有活,下雨天還不能出工。家里還有四個(gè)孩子要養(yǎng),老大叫陳萌,今年13歲,念六年級(jí)了,老二叫陳艷10歲,老三陳鴻8歲,都在念小學(xué)一年級(jí)陳龍是家里最小的孩子,5歲,在下涯幼兒園念中班。我們?nèi)サ臅r(shí)候他們已經(jīng)吃完了中飯,桌上只有一碟菜和幾塊豆腐乳。我們還了解到他們家里用的床都是村民的。收到我們的禮物,孩子們都很開心,羞澀的跟我們說著謝謝。我們要走了,依依不舍的送我們。

      下午我們還有最后一堂課是心體課,上課的是陳云龍,李波。整堂課我們都做著小游戲,老師和同學(xué)完全玩在一起……一晃眼,一天過去了,這一天的支教,讓我們受益匪淺。

      7月14日 天氣 晴

      今天我們經(jīng)面對(duì)是的一些來自不同年級(jí)的小學(xué)生,為此我們準(zhǔn)備的上課內(nèi)容無論大小都可以馬上吸收,且不失樂趣。早上我們?cè)缭绲膩淼搅讼卵逆?zhèn)小學(xué),本以為來的夠早的我們發(fā)現(xiàn)那邊早有些熱情的小朋友等在那邊了。八點(diǎn)鐘我們正式上課。第一堂課我們上的是拉丁健美操,上課的是方夢燕。本以為利用的是他們的假期時(shí)間,同學(xué)們會(huì)不樂意參與到我們的活動(dòng),但是看到站滿操場的同學(xué)們,完全打破了此顧慮。歡快的音樂聲中,方夢燕將健美操的每一個(gè)動(dòng)作分解開來,一步一步教著小朋友們。小朋友們都學(xué)的很認(rèn)真,各個(gè)興趣盎然,不一會(huì)兒早上的慵懶一掃而光,有幾個(gè)小男孩甚至還搗起蛋來,整個(gè)操場上都充斥著有力的節(jié)奏和歡樂的笑聲……一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多小時(shí)過去了,每個(gè)人都跳得滿頭大汗。稍作休息后我們開始了今天的第二堂課——手語課,上課的錢夢嬌。手語課我們教的是一首歌,歌名為《和你一樣》。這是“中國紅十字基金會(huì)公益宣傳歌曲”,充不滿著無盡的愛。首先錢夢嬌將手語視屏給同學(xué)們放了一遍,之后逐字翻譯,做手勢,叫同學(xué)們。趁此機(jī)會(huì),我們的隊(duì)員們也在抓緊練習(xí),為明天的表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過反復(fù)的教和學(xué),錢夢嬌請(qǐng)了幾個(gè)做的不錯(cuò)同學(xué)到講臺(tái)上表演。最后我們送上了帶來的小禮物,并在操場上拍照留念。相聚的時(shí)間總是那么短,今天的執(zhí)教人物又完成了,我們回到了下涯鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府簡單的解決的午餐,又匆匆感到昨天支教的幼兒園給小朋友們彩排明天要表演的節(jié)目,小朋友們也都放棄了午休時(shí)間怪怪的在那邊等著我們……

      今天又是忙碌的一天,“豐收”的一天。

      7月15日 天氣 晴

      每天都是大晴天,似乎也預(yù)示著我們的暑期社會(huì)實(shí)踐的圓滿成功。今天是我們整個(gè)行程的最后一天了,也是舉辦聯(lián)歡會(huì)的日子。一大早我們就來到了烏駒市村,進(jìn)行會(huì)場布置。我們掃地的掃地,吹泡泡的吹泡泡,調(diào)音的調(diào)音……大家都忙的不亦樂乎。忙了一上午,整個(gè)會(huì)場煥然一新。我們演出正式開始時(shí)間是下午兩點(diǎn),但是熱情的村名吃完午飯?jiān)缭绲牡仍跁?huì)場里。到了下午兩點(diǎn),我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始,這場聯(lián)歡會(huì)的主持人是李波和方夢燕。整場演出一共有是個(gè)節(jié)目,分別是下涯幼兒園的兩個(gè)舞蹈——《菠蘿菠蘿蜜》、《天使》,下涯鎮(zhèn)文化站提供的四個(gè)節(jié)目——兩個(gè)樂曲表演,一個(gè)扇子舞和一個(gè)健美操,我們準(zhǔn)備的三個(gè)節(jié)目——《月亮代表我的心》獨(dú)唱 《傲雪》獨(dú)舞 《和你一樣》集體手語,再加上我們和下涯幼兒園的合演《大手拉小手》t臺(tái)走秀。整場演出簡單緊湊,時(shí)不時(shí)引來慣縱的陣陣歡笑和鼓掌。

      整場演出持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),雖然這并不是一場完美的演出,會(huì)場的音響效果不盡人意,小朋友們有點(diǎn)小緊張,手語多多少少有出錯(cuò)等等,但是在我們眼里,它是我們暑期社會(huì)實(shí)踐的完美落幕,是我們一手導(dǎo)出的精彩表演,是我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記的記憶……

      第四篇:2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”日記精選

      2011年暑期“三下鄉(xiāng)”日記

      (一)時(shí)間:2011年7月5日地點(diǎn):汝南縣板店鄉(xiāng)唐營村潘莊天氣:晴 2011年7月5日這一天是我們黃淮學(xué)院國際學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天。今天,我們的活動(dòng)主題和內(nèi)容是深入村莊、走訪村民、了解農(nóng)村和義務(wù)支教。一大清早,所有志愿者隊(duì)員們?cè)缫颜b待發(fā),迫不及待。匆匆用過早飯,我們一行十四人在帶隊(duì)老師胡華偉的帶領(lǐng)下向目的地夏屯趕去。在路上,胡華偉老師給我介紹了今天活動(dòng)開展的步驟和活動(dòng)范圍。要求隊(duì)員們一定要深入農(nóng)家,走訪村民,了解和掌握村里留守兒童的信息。為以后工作的開展做好前期準(zhǔn)備。

      當(dāng)我們一行人走進(jìn)村莊,從以隊(duì)員們都熱情的向村里的人問好。我拜訪了村里的父老鄉(xiāng)親,和他們親切攀談。了解了農(nóng)村在改革開放幾十年來的巨大轉(zhuǎn)變,感受到了農(nóng)村在經(jīng)濟(jì)上的改變。解放前的物資極大匱乏,到現(xiàn)在物資的豐富,家家戶戶都過上了好的日子,這一點(diǎn)讓我十分欣慰。村里的老大爺一直向我說:“現(xiàn)在的好生活要感謝共產(chǎn)黨,感謝政府的幫助和惠農(nóng)政策的實(shí)施?!边@句話雖然短小,但是我覺得很精悍,這也代表著全國九億多農(nóng)民共同的心聲。

      走訪了幾戶人家后,我們所有隊(duì)員們對(duì)村里的留守兒童們進(jìn)行了走訪。給他們建立一個(gè)檔案,要為接下來幾天的支教活動(dòng)做好前期工作。下午我們?cè)隈v地小學(xué)開始了義務(wù)支教。開設(shè)了各種課程的學(xué)科班,孩子們爭先恐后的去報(bào)名參加到學(xué)科班中,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)??粗⒆觽冋J(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的樣子,自己心中感到喜悅和欣慰。我在教他們課程的時(shí)候也充滿了熱情和激動(dòng)。通過今天的活動(dòng)開展,我深刻體會(huì)到大學(xué)生到基層去、到農(nóng)村去。到最需要的地方去的意義。因?yàn)檗r(nóng)村需要我們,父老鄉(xiāng)親需要我們送去好的科技文化知識(shí)。這樣我們才真正做到了學(xué)以致用,為人民和社會(huì)服務(wù)的宗旨。在對(duì)孩子們的支教中,自己感悟最深的是知識(shí)的力量是多么偉大,知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)和擁有知識(shí)是一件多么快樂的事。孩子渴望得到更多的知識(shí),我們要把更多學(xué)到的知識(shí)傳授給他們,讓他們?cè)诹羰氐臅r(shí)光里也能感受到愛的溫暖,感受到文化知識(shí)帶給他們的歡樂。

      一天的支教活動(dòng)結(jié)束之后,思考了很多,想了很多,也讓我體悟到了許多。我認(rèn)為把握機(jī)會(huì)、加強(qiáng)鍛煉讓我在這一天在感受頗深。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力,現(xiàn)代教育也越來越重視社會(huì)實(shí)踐。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)來鍛煉自己,提升自己各方面的能力,為以后進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,這才是對(duì)個(gè)人能力的最好鍛煉,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺(tái)上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),我們只有走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長才干,增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。同時(shí)在今天的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ)。專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),現(xiàn)代教學(xué)方法沒有掌握且不能靈活應(yīng)用等等。為此我今后要加強(qiáng)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和鍛煉,刻苦學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),將來做一名稱職的人民教師,以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。

      另外,在支教過程中我深知奉獻(xiàn)愛心 幫助他人是我們大學(xué)生支教的目的和意義。我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己,我教育孩子們說:“一個(gè)人無法改變自己的生活條件,但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定

      成敗?!蔽蚁嘈徘谀苎a(bǔ)拙,只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,就算沒有好的學(xué)習(xí)條件,我們也可以有一個(gè)美好的前程。

      (二)時(shí)間:2011年7月6日地點(diǎn):汝南縣板店鄉(xiāng)唐營村潘莊天氣:晴

      “快來看,快來看,大學(xué)生在村口給咱們放電影了”這是駐地村莊的農(nóng)民鄉(xiāng)親說的話。根據(jù)“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)安排,我們國際學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)在唐營村夏屯給村民播放電影,來豐富農(nóng)民朋友的生活。今年是黨九十華誕,影片的主題也就圍繞著紅色電影開始展播。

      剛剛進(jìn)村,幾名隊(duì)員便手忙攪亂的開始為晚上的電影展播做好準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備之余,有的隊(duì)員向村頭的老大爺,老奶奶和孩子們宣傳晚上要放電影了,大家都來瞧瞧!鄉(xiāng)親們都爽快的答應(yīng)了。臨近天黑,我們的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,電影也馬上播放。這時(shí)村口早已是人員密集,那架勢像趕集一樣!村民們?cè)诘却娪翱禳c(diǎn)播放。在調(diào)試的過程中,一位老大娘高興的說:“這么多年來,還沒有人在我們莊里放電影呢!你們大學(xué)生一來,可稀罕人??!”多么樸實(shí)的話語,多么深情的表達(dá),使我們聽后心里暖和和的,美滋滋的。沒多久,我們的紅色電影展播開始。每個(gè)人都聚精會(huì)神的看著電影,這種場面是種和諧的畫面,美好的畫面!

      紅色電影展播活動(dòng)我們將持續(xù)三天,為農(nóng)民朋友的夜生活送來快樂,帶來溫馨。豐富他們的文化生活是我們這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過向農(nóng)民宣傳黨的理論知識(shí),政策和方針,使他們清楚明了的知道共產(chǎn)黨情為民所系,利為民所謀的服務(wù)宗旨。讓生活更加富裕,讓精神更加飽滿,讓力量更加凝聚,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不斷努力向前邁進(jìn)!

      第五篇:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記十篇

      大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記十篇

      三下鄉(xiāng)的第一天

      激動(dòng)感

      今天是三下鄉(xiāng)的第一天,我們都異常的激動(dòng),因?yàn)槲覀冏鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備,非常想體驗(yàn)一下這里的生活-----竹溝鎮(zhèn)徐莊小學(xué)。在此之前,我們老師和我們13人做了啟動(dòng)儀式,潘主任給我們做了講話,隨后,老師們帶領(lǐng)我們?nèi)チ酥駵细锩o(jì)念館,我感受到了當(dāng)時(shí)革命的艱辛和勝利的來之不易,隨后,我們來到了小學(xué),由于鄉(xiāng)村的條件差,我們只能在教室睡覺,把課桌擺在一起當(dāng)床,當(dāng)辦公桌,但是我們很快樂,因?yàn)槲覀兡芨惺艿郊w的溫暖

      接著,我們?nèi)チ烁浇鼛讉€(gè)村招學(xué)生,我們受到了他們的熱情款待,招生結(jié)束后,我們要回學(xué)校了,有的小朋友要送我們回學(xué)校,雖然我們想拒絕,但是還是被他們的熱情打動(dòng),讓他送到了學(xué)校,看著他們的笑臉,我不由自主的笑了,那種純正,那種單純,真的好美,我仿佛回到了小時(shí)候!

      接著洗洗刷刷,吃飯,雖然我們的飯菜沒有大魚大肉,但是很香,我們很快樂!

      最后,要睡覺了,雖然蟲子,蚊子,很多,我們很郁悶,但是我們睡著啦,因?yàn)?,我們今天很充?shí),我們累壞了。

      雖然后面還有9天,但是我們始終相信,我們會(huì)很出色的走下去,因?yàn)椋覀兒苄腋?!今天,真好?/p>

      三下鄉(xiāng)第二天

      迫切感

      今天是三下鄉(xiāng)的第二天,今天整體的感覺是心情很差,因?yàn)槲矣X得很累,加上天很熱,所以心情很急躁。但是,我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槿f事開頭難。

      接下來想說說訪問空巢老人和留守兒童,留守兒童是調(diào)查問卷的形式,雖然有部分學(xué)生沒有和父母住在一塊,但是他們很愛他們的父母,有的同學(xué)說:爸爸,媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),讓父母住上好房子,有輛好車!有的同學(xué)說:爸爸,媽媽,謝謝你,我愛你!在此,我也想對(duì)父母說:爸爸,媽媽,你們辛苦了,謝謝你們,我愛你們!接著,走訪空巢老人,有的爺爺,奶奶,他們很孤單,因?yàn)樗麄兊暮⒆佣既ゴ蚬ち耍麄兒苄腋?,因?yàn)樗麄冇凶约旱膶O子,孫女,看著他們一天天長大,他們也很欣慰。但有的爺爺,屬于無兒無女的那種,他今年75歲了,但是家里很簡陋,衣服也破了,看起來,都心酸,但是還能自食其力,面對(duì)他的困難,我們真的無能為力。雖然政府有補(bǔ)助,但是還是不能解決他的窮苦問題,當(dāng)然,有的爺爺很樂觀,他非常的感謝黨,感謝國家政策,沒有了交公糧,沒有了交學(xué)費(fèi),還有醫(yī)療保險(xiǎn)等等政策,都讓老百姓感到了優(yōu)越感!在此,希望國家能很好的有效地解決留守兒童和空巢老人問題,讓他們都能身心健康的活著。

      時(shí)間過的好快,一天過去了,我的感想是:無論做什么事,都要有計(jì)劃,都要好好做,不要按著自己的心情來,尊重別人的勞動(dòng)和付出,不要把事情情緒化,要相互理解。但還是很幸福的,因?yàn)槲也邉澋幕顒?dòng)已完成了,謝謝學(xué)姐的幫助,我仍然感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。

      三下鄉(xiāng)的第三天

      快樂

      今天是三下鄉(xiāng)的第三天,今天是快樂的,今天上午,我教了我們班的英語,這是第二天教他們了,我很開心,因?yàn)槲沂撬麄兊陌嘀魅?,我希望和他們打成一片。他們沒有學(xué)過英語,但是他們學(xué)的很快,今天是第二節(jié)英語課,他們就已經(jīng)學(xué)會(huì)了26個(gè)英文字母,而且會(huì)唱字母歌了。看著他們一個(gè)個(gè)笑臉,我很欣慰。謝謝我能有這次機(jī)會(huì)和他們相識(shí),真是個(gè)緣分。

      接著,我去送孩子們回家,她們家附近是山,聽說他們山上的石頭很漂亮,聽起來,我想和他們?nèi)ド仙酵?,但是由于時(shí)間不允許,就沒去,由于家鄉(xiāng)沒有山,所以很向往山,好一幅夏季迷霧山景圖,漂亮極了,太美了!有空一定和孩子們?nèi)ド缴贤妗?/p>

      在學(xué)校,我們幾個(gè)“老師”異常的興奮,吃飯時(shí)大家都在笑,我們一快打乒乓球,但是他們不和我打,因?yàn)槲仪蚣继珷€,雖然很糾結(jié),但是仍然想笑,不知道為什么,呵呵。

      晚上時(shí),我們開會(huì),然后睡覺,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨45分,大家都睡了,靜悄悄的,很安靜,寫到這里,我累了,要睡覺去啦,明天,不,今天,又是美好的一天!

      三下鄉(xiāng)的第四天

      心靈的溝通

      今天是三下鄉(xiāng)的第四天,今天收獲頗多的,最讓我開心的是我和學(xué)生成為了好朋友,不管是小朋友還是高年級(jí)的同學(xué),都能敞開心扉的交流,我很開心,我認(rèn)為這是心靈的溝通,很唯美,我感到了異常的幸福,好像自己溫柔了很多。

      今天上午,我們教給同學(xué)們?nèi)绾畏烙卣鸷突馂?zāi),同學(xué)們也非常的認(rèn)真聽,學(xué),演,練,我對(duì)這次活動(dòng)也是異常的滿意,希望能給自己及他們真正的感悟。

      今天中午,我們分三隊(duì)護(hù)送來自不同村里的學(xué)生,我還是護(hù)送昨天的那支隊(duì)伍,我很喜歡他們,因?yàn)樗麄兒軉渭?,就像冬天里的雪,潔白而透明,用心觸摸,我感受到了陣陣清爽,頓時(shí),我感覺世界上最美的,就是孩子們的笑臉,大大的眼睛,太美了。

      當(dāng)然,也有六年級(jí)的學(xué)生,她是位小兒麻痹癥患者,說話時(shí),吐字不清,但是她很活潑,樂觀,由于她家就住在山腳下,所以我和她想去山上玩一會(huì),順便帶一些石頭,在路上,她問我:老師,我是小兒麻痹癥患者,說話不清楚,我考上大學(xué)能做什么呢?聽后,我笑了,對(duì)她說:當(dāng)然很多了,你可以學(xué)畫畫,彈琴,當(dāng)然還可以學(xué)化學(xué),呵呵。于是,我告訴她,人人都是平等的,只要樂觀,勇敢,什么都好做,上天很眷戀堅(jiān)強(qiáng),樂觀的人。在路上,我們聊了很多,真的很有共同語言,從她身上,我總是能看到自己小時(shí)候的影子。到山上了,我們撿了一些美麗的石頭,然后送她回家,我也回到了學(xué)校,今天我們燉了雞湯,還有綠豆湯,我感到很幸福,滿足。我們愈來愈像一家人了,我相信,我們13人會(huì)有深厚的友誼。

      今天下午,部分人做水土檢測活動(dòng),進(jìn)行的也很順利。。明天會(huì)更好

      三下鄉(xiāng)的第五天

      相互理解

      不知道是自己太積極,還是不想閑著,總是想?yún)⒓痈鞣N活動(dòng),于是昨天向隊(duì)長說,想?yún)⒓咏】抵R(shí)宣傳,但是不知道什么原因,隊(duì)長不想讓我去,對(duì)此,我非常郁悶,我問他為什么,他說:我是大班的班主任,非常累,所以不讓我去,雖然他是這樣說,但是,我還是心情不佳,因?yàn)椋矣X得是因?yàn)樗幌矚g我,認(rèn)為我能力有限,所以才不想讓我去,不管什么原因,他只是想搪塞我,對(duì)此,我深感無語,但我又想了想,我覺得是自己想多了,可能是隊(duì)長真的關(guān)心我才這樣的。

      今天上午,我給大班上了一節(jié)英語課,今天下午,我早早的睡午覺,希望我早點(diǎn)醒,和學(xué)姐做健康知識(shí)宣傳,我是第一個(gè)起的,好希望能做活動(dòng),但是當(dāng)他們都醒的時(shí)候,說好像人多了一點(diǎn),我知道自己又會(huì)去不成了,考遇到集體利益,我主動(dòng)退出,坐在了宿舍,可是我是多么想去呀,但是我們是一個(gè)集體,不能因?yàn)樽约旱南埠枚淖?,于是,我安靜的坐在宿舍備課,然后看看我們班的學(xué)生。

      有時(shí)候,我應(yīng)該控制自己的情緒,應(yīng)該以大局為重,這是我應(yīng)該做的。然后,我希望領(lǐng)導(dǎo)們能考慮到隊(duì)員的感受,雖然沒有去,但是我今天還是很充實(shí),因?yàn)槲野褞缀跞烤Χ纪度氲搅酥Ы讨?,我希望能有所收獲!希望明天會(huì)更好!

      三下鄉(xiāng)的第六天

      感動(dòng)了

      時(shí)間真的很快,轉(zhuǎn)眼間就是第六天了,我還是那么不知不覺,但是這是一個(gè)事實(shí)。我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)和我班的同學(xué)有了深厚的感情,是一種無法用言語來表達(dá)的感情,我覺得很幸福,在此,感謝隊(duì)長能給我機(jī)會(huì)去當(dāng)他們的班主任。

      今天我班的同學(xué)給我一兜杏,我只要了一個(gè),畢竟,不能拿群眾的一針一線。但是,我很感動(dòng)??粗野嗤瑢W(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我很高興,也很欣慰。

      今天,做廣播體操選人,我隱隱約約的感受到大家不服輸?shù)木?,也知道也許從我們出生起,我們都面臨著選擇和被選擇,我們都面臨著競爭,輸了不要緊,站起來,再跑。我始終相信,上帝是公平的,他給我們關(guān)著一扇門的同時(shí),也給我們開著一扇窗,我們都是命運(yùn)的掌握者,我們除了奮斗,別無選擇,送學(xué)生時(shí),有些同學(xué)讓我送他們,我認(rèn)為那是他們對(duì)我的肯定與喜歡的一種表達(dá),我很開心,感動(dòng)的想哭,一想到還有四天都要離開他們,我都很舍不得,雖然我們的日子很苦,白天只能吃土豆,饅頭,稀飯,晚上只能在課桌上睡,還沒有電,但是總有那么一種沖動(dòng),不想走。我一定要和我班同學(xué)有一張合影,紀(jì)念我的這幾天。

      三下鄉(xiāng)的第七天

      我在成長

      時(shí)間都是那么的快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是第七天了,我越來越不想離開這里了,總之,太多的感動(dòng),太多的幸福,太多了激動(dòng),但是,我知道,還有3天,我們的緣分就盡了。

      今天上午,我們?cè)阪?zhèn)上開展宣傳建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建美好家園的活動(dòng),活動(dòng)開展的還算順利,在此時(shí),我們遇見了一個(gè)有思想的企業(yè)家,他是從事健康職業(yè)的,這是一個(gè)新名詞,但是他告訴我們,他是把人們的健康和營銷聯(lián)系起來,他給我們說了很多,還說了我們當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)前景,以及我們的未來,以及當(dāng)代中國的泡沫經(jīng)濟(jì),現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾,還說了要我們好好學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)三字經(jīng),易經(jīng),弟子規(guī),提高自身的素質(zhì),還告訴我們要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)業(yè),聽了他的話語,我受益匪淺,感慨頗多。并下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),好好做事。

      看到孩子們表演的感恩的心手語,還有畫的畫,我真的震驚了,他們是如此的優(yōu)秀,如此的聰明,其實(shí),相比于城市的孩子,他們不差什么,差的只是良好的環(huán)境。

      我希望自己是一位老師,像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。這是我一生的愿望,希望能實(shí)現(xiàn)。

      三下鄉(xiāng)的第八天

      滿足感

      不知不覺已經(jīng)是第八天了,很高興能夠得到同學(xué)們的感謝信,我很滿足感,因?yàn)槲矣X得我的付出已經(jīng)得到收獲。

      當(dāng)然,我還有不開心的事,那就是有的同學(xué)害怕我,對(duì)此,我非常的郁悶以及矛盾,因?yàn)?,我既要和同學(xué)們搞好關(guān)系,融入他們,又要管好這個(gè)班級(jí),所以,難免嚴(yán)厲,但是有的學(xué)生害怕我,確實(shí)是一件不好的事情。

      想了很久,突然想起了我的初中老師,我覺得她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)人的老師,但是就是有人對(duì)她有意見。我又想起了我的高中老師,我不喜歡他,他很嚴(yán)厲,又偏心,說話也不好聽,我恨了他很久,直到現(xiàn)在,我開始理解他了,漸漸地知道他的不易,總之,告訴他:謝謝你!

      還有現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)老師,大家都很喜歡他,但是就是有一個(gè)人在測評(píng)上給了他低分,總之,我覺得,老師像一盤菜,也許有的人喜歡它,就多吃幾口,有的老師不喜歡它,就遠(yuǎn)離她,所以我漸漸地平靜了,我在想,人不可能完美,只要自己盡心了,就可以了。當(dāng)然,也要彌補(bǔ)自己的不足,盡量使自己更完善的發(fā)展。

      今天,有同學(xué)們給送西瓜,送了三個(gè),竟然有一個(gè)是黃壤的,但是,大家一片震驚,和開心,因?yàn)椋覀冞€沒有吃過黃壤的西瓜,但可能由于土壤的原因,西瓜不怎么甜,和紅壤的差不多,但是,大家也都是很開心,這畢竟是一個(gè)不一樣的品種。今天有一個(gè)小女孩,和我們一起睡,得到了家長的同意,他長的很可愛,很漂亮,穿的淡藍(lán)色的裙子,真的好單純,我們都很喜歡她。孩子都是很單純的,真想和孩子一樣,快樂的活著。當(dāng)然,長大是必經(jīng)過程,我們一定要好好珍惜每一天。

      三下鄉(xiāng)的第九天

      瞬間的幸福

      明天就要走了,我很傷心,但是我們沒有時(shí)間傷心,我們還在為明天的文藝匯演做準(zhǔn)備。今天我5點(diǎn)就起床了,為的就是讓文藝匯演成功的舉行。孩子們也很辛苦,比如他們有的也來得很早,我們師生都進(jìn)入了緊張的練習(xí)當(dāng)中,我對(duì)他們很苛刻,我認(rèn)為成功是需要付出努力的。我們所做的一切,都是為了明天的瞬間光彩!

      今天中午,我和同學(xué)們一塊做游戲,因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們有一個(gè)難忘的回憶,我們玩了老鷹捉小雞,貼燒餅,跳繩,踢足球,羽毛球等等,大家都很開心,我們不想結(jié)束游戲,但是時(shí)間還是過得很快。

      今天下午,我開始護(hù)送小學(xué)生回家,我盡量送每位同學(xué)到家門口,但是他們又返回來送我,我只能讓他們回去,但是我感到莫名的幸福。我知道這是最后一次送他們了------

      今天晚上,我們13人練習(xí)紅歌,我們很快樂,很瘋狂,很激動(dòng),我們明天終于可以回家了,當(dāng)然,也意味著我們要離開這里------

      晚上,我無法入睡,因?yàn)槲蚁肓撕芏?,我無法忘記過去的這幾天,我不想離開這里------

      三下鄉(xiāng)的第十天

      離別時(shí)的感動(dòng)

      這一天還是來臨了,真的來臨了,我們5點(diǎn)半起床,因?yàn)?點(diǎn)半就要開始文藝匯演了。

      我們練習(xí)了紅歌,廣播體操等等

      孩子們的家長也來了,觀看孩子們的表演,全場彌漫在一片緊張的氣息中。終于,文藝匯演開始了,我們師生盡自己最大的努力表演自己的節(jié)目,我簡直不敢相信,孩子是那么的優(yōu)秀,只有短短的幾天時(shí)間,他們表演了五步拳,舞蹈,朗誦,英語歌和歌曲等等,原來,只要付出,一切都是可以實(shí)現(xiàn)的。有付出,就一定有收獲。

      當(dāng)表演結(jié)束時(shí),我的學(xué)生,在我的面前哭了,我也哭了,他們不想讓我們走,我們也不想走,但是,我們真的要走了。我給他們一人一個(gè)擁抱,鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),多幫家長做家務(wù),做個(gè)文明,懂事的學(xué)生,他們希望我們明年還來,我們答應(yīng)了。

      車聲響了,我們要走了,哭聲一片,他們跟著車跑,我們?cè)诖皯敉饷姹M力的擺手,我失聲痛哭,不知為什么-----別了,竹溝鎮(zhèn),別了,徐莊小學(xué),別了,可愛的孩子們,祝你們永遠(yuǎn)開心,永遠(yuǎn)快樂-----

      再望一眼他們,我笑了,會(huì)心的笑了,我好像成熟了許多------

      三下鄉(xiāng),令人永遠(yuǎn)難忘。。。

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