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      蛋糕引發(fā)的一場舞校風(fēng)波 芭蕾爵士秧歌的大比拼[全文5篇]

      時間:2019-05-12 00:03:10下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:蛋糕引發(fā)的一場舞校風(fēng)波 芭蕾爵士秧歌的大比拼

      蛋糕引發(fā)的一場舞校** 芭蕾爵士秧歌的大比拼 場景一:

      舞蹈排練室,兩學(xué)員,一教練

      教練:好,今天的形體課咱們就上到這兒。下課。

      (教練說完時表情輕松,朝一邊走去,兩個學(xué)員一個低頭沉默,一個死盯著教練)教練:奧,對了。不要忘了老師教你們的(突然轉(zhuǎn)身,一激靈的表情)教練:普里,讓得讓,啊他媽湯giu(韓語?文委表示沒聽懂)教練:重復(fù)一遍 學(xué)員甲:普里 學(xué)員乙:讓得讓

      (兩人頭不動,眼睛盯著教練)

      學(xué)員甲:啊他媽湯giu(語氣怪異,令人發(fā)笑)教練:把他媽湯giu(學(xué)員甲重復(fù)一遍正確發(fā)音,教練也跟著重復(fù)一遍,表示肯定,說對)學(xué)員甲:把他媽湯giu(語氣很怪異,再次令人發(fā)笑)

      教練:要記住,舞蹈,balei?,是非常非常高傲的一種舞蹈,你們要把芭蕾這種狀態(tài),帶到生活里去,看老師,誰都看不進(jìn)去,知道嗎?。ê茕N魂的表情和語氣,最后兩句加強語氣)接著教練繞圈,重復(fù)兩遍,"這種狀態(tài),知道嗎"(很得意的感覺)學(xué)員甲:記住了,老師 教練:下課?。ㄕZ氣肯定)學(xué)員甲、學(xué)員乙:是(無力)教練走了后

      學(xué)員乙:龍龍,然然老師今天過生日,咱們給他買個蛋糕吧 學(xué)員甲:我也是這么想的(語氣肯定)學(xué)員甲、學(xué)員乙:走(有個先后)場景2 一個糕點店的蛋糕師傅在拍一個蛋糕盒上的灰,然后學(xué)員甲跑了過去(伴隨幾個笨拙的芭蕾舞動作)

      學(xué)員甲:您好,我想要個蛋糕(同樣伴隨著幾個笨拙的芭蕾舞動作)

      蛋糕師傅:我們這兒打烊了,就這一個,要嘛?一千塊錢(很不在意的一副樣子)學(xué)員甲:那我也要?。ǚ浅?隙ǎ┑案鈳煾担盒?,拿去吧(漫不經(jīng)心)蛋糕師傅把盒子遞給他,突然學(xué)員發(fā)話 學(xué)員:馬發(fā)您給我包起來 師傅:包起來?(漫不經(jīng)心)就在這時,突然學(xué)員丙現(xiàn)身

      學(xué)員丙:龍龍,哎,你怎么也在這兒?你是來干嘛的?(驚訝)學(xué)員甲:我是來給老師買蛋糕的(喜笑顏開)學(xué)員丙:老師?哪個老師? 學(xué)員甲:曹老師 學(xué)員丙:曹老師?

      學(xué)員甲:對呀(笑著點頭)

      學(xué)員丙:曹老師是我們的系主任,我也是來給他買蛋糕的 學(xué)員甲:曹老師可是我們的主課老師(伴隨芭蕾動作)學(xué)員丙:曹老師可是我們的系主任,這個蛋糕,我們要定了,(一副比試的樣子,伴隨爵士舞步伐,一個箭步?jīng)_到對方面前)

      學(xué)員甲:怎么?難道你還要和我們爭嗎?(芭蕾舞,一副不屑的語氣,用指尖點對方下巴,頂了下,對方頓時抬頭)學(xué)員丙:沒有錯//我就是要跟你爭,就是要跟你爭(一個爵士舞動作向前一步,一句一步,這個地方兩句話間隔稍大,并且注意學(xué)員甲要注意避讓,往后退)學(xué)員甲:哎呀,曹老師的蛋糕,我今天是/買定了(后兩句話氣勢強)學(xué)員丙:干什么?!干什么?!干什么,干什么?!(同時學(xué)員甲往前推進(jìn),芭蕾舞舞姿前進(jìn),學(xué)員丙往后避讓,被侵犯的語氣)學(xué)員甲:來呀,德伯 這時候?qū)W員乙出場

      學(xué)員乙:怎么了,龍龍。震宇?。@訝)學(xué)員甲:他來搶蛋糕

      學(xué)員乙:震宇,我們芭蕾系,是不會讓給你們爵士系的。

      學(xué)員丙:蛋糕,/我們是要定了(停頓的同時,擺出爵士舞的動作,夸張)學(xué)員乙:那我們就不客氣了,走你,肥龍。這時,學(xué)員甲和乙伴隨著天鵝湖的節(jié)奏,以芭蕾舞步前進(jìn),學(xué)員丙后退避讓。走一段距離后,學(xué)員丙擺出爵士舞舞姿

      場景三:爵士舞隊出場,學(xué)員甲和乙,略往后退。爵士舞隊長:你們要干什么?(強硬)學(xué)員甲:我們要買蛋糕

      爵士舞隊長:這個蛋糕,是我們系的了(斬釘截鐵)學(xué)員甲:欺負(fù)人嘛?一鳴?

      爵士舞隊長:就欺負(fù)你們了(輕蔑)

      學(xué)員甲:一鳴,不要欺負(fù)我們無人!旭!?(夸張)此時,突然秧歌隊長出現(xiàn):這蛋糕!是我們的了!

      場景四:秧歌隊出場

      秧歌隊長:怎么了,啥意思???(說的時候整個隊都扭起了秧歌)學(xué)員丁:對呀,都是給曹老師買

      爵士舞隊長:什么?搶蛋糕,那能行嗎?(困惑)于是秧歌隊扭的更厲害了

      場景五:教練出場,大家都停住了

      教練:干什么?你干什么?你!你!還有你!你們干什么??。ò殡S著機械舞)頓時爵士舞球隊定住了,雙手全部抬起。

      教練:誰來給老師解釋下怎么回事?在那兒鬧什么? 學(xué)員甲:老師,今天是您的生日,我們要給您買蛋糕

      爵士舞隊長:對,老師,你是我們的系主任。今天的KTV包房我都訂好了。學(xué)員甲:老師,我鹵煮火燒都準(zhǔn)備了 秧歌隊長:老師。我們炕都準(zhǔn)備好了 學(xué)員?。豪蠋煟覀兣6荚琢?教練:哈哈,孩子們孩子們,知道你們都是一番心意,老師過生日這個事兒呢,其實沒什么,你看你們都在外上學(xué),都在外地是不是?父母掙錢也不容易,你們的錢都省著點,對不對,這錢就不用花在老師身上,這樣!老師請你們吃飯好不好(有領(lǐng)導(dǎo)氣度,最后一句話語氣加強)

      眾學(xué)員:好!

      教練:但是,切記一點,雖然舞種很多,但是舞蹈,是一家!來!跟老師跳起!跳起來!各跳各的,然后大家都叫:吃飯去嘍!

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