第一篇：從細(xì)節(jié)感受培訓(xùn)帶我們的福利感和幸福感

學(xué)員作業(yè)：

從細(xì)節(jié)感受培訓(xùn)帶給我們的福利感幸福感

楊淑芳

作為一名新聞骨干培訓(xùn)班的學(xué)員，從報到的那天起，這個班給我們留下的深刻印象，通過一些細(xì)節(jié)上就已經(jīng)體現(xiàn)了出來。

桌簽與屏蔽運(yùn)用在培訓(xùn)班上尚屬首次。從這個細(xì)節(jié)中能夠親身體會到辦班人員的良苦用心。桌簽的使用，便于考勤管理，也便于學(xué)員相互溝通。畢竟108人中間，相互間認(rèn)識的少，不認(rèn)識的多。相識的，心領(lǐng)神會握手話重逢。不認(rèn)識的，按桌簽搜索其人對號入座。還有一個功能是桌簽設(shè)計的美觀大方，美化了教室還蘊(yùn)含著文化的味道。

這次培訓(xùn)班還有幾個屢屢被提及的“新意”也在桌簽，特別是通訊錄冊子上體現(xiàn)了出來。100多名學(xué)員來自公司的各個單位，通過他們輻射出去的那些想來沒來了的更多學(xué)員人數(shù)呈幾何倍數(shù)放大，可謂“人數(shù)眾多”。來自新華社、神華能源報等著名媒體的著名專家、教授，親臨傳授他們各自的拿手絕活，歷屆培訓(xùn)班所未曾有過，可謂“名家匯聚”。新聞中心傾巢出動全員參與，公司紀(jì)委書記張傳利親往聽課，各單位派出了“精兵良將”，可謂“上下重視”。所有人

員的情況介紹，通訊錄中應(yīng)有盡有。

屏蔽的使用，就更具先進(jìn)性了。被屏蔽了的是手機(jī)信號，對僥幸者的約束。這個細(xì)節(jié)體現(xiàn)了辦班人員辦好這期培訓(xùn)班的匠心，也體現(xiàn)了對授課教授的尊重和體貼。

如此這般只有一個目的，就是希望，就是珍惜。我們從這些細(xì)節(jié)中感受到了、見證了管理者的匠心，深刻體會了培訓(xùn)是最大的福利。九天很快過去了，回想這九天的分分秒秒，回想那難得的機(jī)緣，那美好的時刻，心里都充滿了溫馨和幸福。那氛圍，那一切雖然已經(jīng)成了記憶，卻深深印在記憶的深處。